SMK Taman Indah

SMK TAMAN INDAH

73000 TAMPIN
N.SEMBILAN DARUL KHUSUS

OPERASI
PONTENG KELAS
SMKTI
NAMA AGENSI
KOD SEKOLAH
NO. TELEFON
N0. FAKS
E-MAIL
BLOG

:
:
:
:
:
:

SMK TAMAN INDAH

NEA 5057
06-4414479
06 -4413502
smktamanindah@gmail.com
http://myhemsmti.blogspot.com

Orang yang cemerlang melihat setiap halangan sebagai peluang untuk mengasah potensi;
manakala orang yang tidak cemerlang menganggap setiap halangan sebagai alasan yang
menyebabkan kemundurannya.. Jadilah anda seorang yang berfikiran cemerlang..

1.0 PENGENALAN
Sejak akhir-akhir ini kes ponteng kelas sama signifikannya dengan kes ponteng sekolah dan kes
salah laku lain dalam kalangan murid. Senario ini jika tidak dibendung pastinya akan
mengganggu proses pengajaran dan pembelajaran di sekolah dan menjejaskan pencapaian
akademik di sekolah. Di samping itu, kes ponteng kelas juga akan menimbulkan salah laku lain
seperti merokok, mencuri dan sebagainya sehingga kadang-kala akan mengakibatkan kecederaan
kepada murid-murid. Oleh hal yang demikian pihak sekolah mestilah mempunyai panduan atau
tatacara bagi menangani kes ponteng kelas ini.
2.0 MATLAMAT
Operasi ponteng kelas ini diketengahkan untuk memberikan kefahaman kepada warga sekolah
tentang kaedah atau tatacara yang berkesan dan sistematik dalam menangani kes ponteng kelas
dalam kalangan murid. Justeru, kes ponteng kelas dapat dibendung dan ditangani dengan
berkesan
3.0. OBJEKTIF
3.1. Memastikan murid memberikan tumpuan sepenuhnya kepada proses pengajaran dan
pembelajaran.
3.2. Mengelakkan murid terlibat dalam kes salah laku yang lain.
3.3. Mengelakkan berlakunya sebarang kejadian yang tidak diingini kepada murid.
4.0. DEFINISI
Ponteng kelas boleh ditakrifkan sebagai keluar atau meninggalkan kelas sewaktu pengajaran dan
pembelajaran tanpa kebenaran guru.
5.0 IMPLIKASI
Kes ponteng kelas jika tidak dibendung akan menjejaskan proses pengajaran dan pembelajaran ,
seterusnya akan menyebabkan prestasi akademik merosot. Selain itu, dikhuatiri murid akan
terjebak dalam salah laku yang lebih serius seperti merokok, membuli dan ponteng sekolah.
6.0 JENIS-JENIS PONTENG KELAS
6.1. Ponteng kelas akademik.
6.2. Ponteng kelas makmal.
6.3. Ponteng kelas Pendidikan Jasmani

-SMK TAMAN INDAH-

DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN

Page 1

7.0. ANTARA FAKTOR YANG DIKENAL PASTI MENYEBABKAN PONTENG KELAS

7.1. Individu
- Bekerja.
- Tidak minat belajar.
- Ketagihan rokok.
7.2. Persekitaran
- Iklim kelas tidak kondusif
- Pengaruh rakan sekelas.
7.3. Guru
- Tidak prihatin.
- Gagal mengawal kelas.
- Teknik/kaedah mengajar stereotaip
8.0 STRATEGI PELAKSANAAN
8.1 Setiap sekolah mesti menyemak buku panduan bagi mengatasi masalah Ponteng kelas
yang dikeluarkan oleh Unit Disiplin Bahagian Sekolah, Kementerian Pelajaran
Malaysia 1994.
8.2 Maklumat murid ponteng hendaklah direkodkan pada setiap hari dengan menggunakan
borang yang disediakan, oleh guru mata pelajaran yang masuk ke kelas (Borang Awas
4.1).
8.3 Borang Ponteng kelas hendaklah diserahkan oleh Ketua Kelas sebelum balik di bilik
PKHEM/ Penyelaras Disiplin Sekolah.
8.4 Semua murid yang ponteng kelas mesti disiasat rapi oleh guru penyelaras disiplin bagi
setiap kelas pada keesokan harinya. Nama murid yang ponteng kelas diserahkan
kepada Guru Penyelaras Disiplin untuk dimasukkan dalam data SSDM.
8.5 Kumpulan murid ponteng mesti menjalani proses tindakan mengikut peraturan dan
pekeliling yang diperuntukkan.
8.5.1

Sekali ponteng - Amaran Lisan

3 kali ponteng - Amaran Pertama ( SSDM kes salah laku) dan maklumkan
kepada Ibu bapa/penjaga. Rujuk murid kepada Guru
Bimbingan dan Kaunseling.
8.5.2 Lebih 3 kali - Amaran kedua dan rotan satu kali
8.5.3 Lebih 7 kali - Amaran terakhir
8.5.4 Lebih 10 kali - Gantung sekolah
8.6 Laporan ponteng setiap bulan mesti dimaklumkan kepada ibu bapa /penjaga murid dan
mesti dibentangkan dalam mesyuarat PIBG untuk diambil tindakan bersama-sama.
-SMK TAMAN INDAH-

DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN

Page 2

8.7 PIBG dan masyarakat setempat hendaklah menjadikan program membanteras gejala
ponteng kelas sebagai agenda utama dalam aktiviti tahunan.

9.0 STRATEGI PENGUKUHAN DAN PEMANTAPAN

9.1 Menghantar SMS kepada ibu bapa/penjaga untuk memaklumkan bahawa anak mereka
telah ponteng kelas ( lebih 3 kali )
9.2 Murid menggunakan Pas Keluar yang diberikan oleh guru jika mereka dibenarkan keluar
oleh guru berkenaan. Murid yang tidak mempunyai Pas Keluar akan dikenakan tindakan
disiplin.
9.3 Murid tidak dibenarkan keluar pada Waktu 1, sebelum atau selepas rehat dan waktu
terakhir kecuali kes-kes kecemasan.
9.4 Program Pemulihan bagi murid yang berisiko tinggi ponteng kelas diadakan. Contoh
Program ialah Smart Solat. Murid-murid diwajibkan menunaikan solat Zuhur secara
berjemaah di sekolah.
9.5 Pada setiap hari Jumaat waktu pertama, murid mengikuti dan menghayati Program
Kerohanian dan Pembinaan Insan (KPI) , Bacaan Yasin dan Usrah yang dikendalikan
oleh Guru Pendidikan Islam dan Moral.
9.6 Murid tegar ponteng kelas diberikan Kad Jom Belajar dan murid dikehendaki
mendapatkan tandatangan setiap guru mata pelajaran dan disemak oleh ibu bapa atau
penjaga setiap hari.

-SMK TAMAN INDAH-

DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN

Page 3

PROSES KERJA MENGENDALI KES PONTENG KELAS

BIL

PERKARA

TINDAKAN

Kenal pasti murid ponteng kelas

Rekodkan kes murid ponteng kelas di dalam borang

(harian).

Siasatan terperinci mengenai kes murid ponteng kelas

Rujuk murid ponteng kelas kepada Guru Bimbingan

dan Kaunseling

Tindakan disiplin : Amaran pertama

Tindakan disiplin : Amaran kedua dan rotan sekali

Tindakan disiplin : Amaran terakhir

Makluman kepada ibu bapa/penjaga tentang tindakan

disiplin yang telah diambil terhadap murid yang
Ponteng

Guru Disiplin/GPK
HEM

Gantung sekolah

Pengetua

10

Menghantar laporan SSDM kepada pihak yang telah

ditetapkan (JPNS/PPD/Pengetua/Penolong Kanan
HEM)

Guru Disiplin/GPK
HEM

CATATAN

Guru Penyelaras
Disiplin/GPK HEM
Guru Mata
Pelajaran
Guru Penyelaras
Disiplin
Guru Penyelaras
Disiplin/GPK HEM
Guru Disiplin/GPK
HEM
Guru Disiplin/GPK
HEM
Guru Disiplin/GPK
HEM

9.0 RUMUSAN
Kejayaan dan keberkesanan program ponteng kelas ini memerlukan penggemblengan tenaga
semua pihak demi memastikan proses pengajaran dan pembelajaran di sekolah berjalan dengan
lancar dan berkesan agar menjamin kecemerlangan akademik dan sahsiah murid.

-SMK TAMAN INDAH-

DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN

Page 4

Lampiran AWAS 4.1

CARTA ALIR MENGENDALI KES PONTENG KELAS
Wujud kes ponteng

Rekodkan kes dalam Borang

Ponteng Kelas

Kes Selesai

Siasatan oleh guru Penyelaras

Disiplin Tingkatan
Guru disiplin merujuk nama murid
ponteng kepada Guru Bimbingan
dan Kaunseling untuk tindakan
selanjutnya ( Amaran Lisan )

Amaran Pertama.
Hubungi ibu bapa/ penjaga.Rujuk Guru BDK

Amaran Kedua dan rotan sekali

Amaran terakhir

Gantung sekolah

Kes Tamat

-SMK TAMAN INDAH-

DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN

Page 5

Lampiran AWAS 4.2

SENARAI SEMAK KES PONTENG KELAS

BIL

ITEM

Pekeliling Panduan Mengatasi Masalah

Ponteng kelas

Hubungi Ibu bapa Murid

Surat Amaran Ponteng Kelas

Rekod Salah laku murid ( SSDM )

Borang Ponteng Kelas

Serahkan murid Kepada Guru Bimbingan dan

Kaunseling

Maklumkan data SSDM kepada PIBG dalam

mesyuarat bulanan

-SMK TAMAN INDAH-

TINDAKAN
( /)

DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN

CATATAN (TARIKH
DLL)

Page 6

Borang AWAS 4.1

BORANG PONTENG KELAS
Tingkatan
Guru Ting
Ketua Ting
Pen. Ketua

:_____________________________________
:_____________________________________
:_____________________________________
:_____________________________________

Tarikh:______
Hari:_______

BIL

NAMA MURID

10

Jumlah Murid Hadir

Jumlah Murid Tidak Hadir
Jumlah Murid Ponteng
Tandatangan Guru Mata Pelajaran

-SMK TAMAN INDAH-

DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN

Page 7

Borang AWAS 4.2

CONTOH PAS KELUAR

LOGO SEKOLAH
SMK TAMAN INDAH
N.SEMBILAN
NAMA GURU
----------------------------------PAS KELUAR

CONTOH KAD JOM BELAJAR

PROGRAM PENGURUSAN PONTENG

KELAS
NAMA MURID:..
TINGKATAN :
NO : 001/2012
TARIKH:
Masa/
M/P
Waktu
Nama Guru

SIKAP

TT

(+)

(-)

Disemak oleh ibu bapa/penjaga:..

Tandatangan :

-SMK TAMAN INDAH-

DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN

Page 8