PROGRAM KERJA

VISI : Terwujudnya masyarakat setempat yang lebih cerdas, trampil, lebih kreatif dan produktif,
lebih sejahtera dan harmonis serta selalu ingin mengembangkan diri secara positif sebagai
manusia seutuhnya ciptaan Tuhan.
MISI : Mengembangkan fasilitas-fasilitas usaha pembelajaran, pemberdayaan, pembangunan
masyarakat setempat antara lain berupa:

Peningkatan kapabilitas masyarakat untuk dapat berkarya secara positif.

Peningkatan pengetahuan, wawasan, ketrampilan dan sikap untuk dapat hidup lebih baik.

Peningkatan kesejahteraan hidup masyarakat.

Pengembangan usaha-usaha produktif di masyarakat yang menggunakan model dan

pengelolaan usaha yang profesional, bersifat kekeluargaan dan berorientasi pada
pembangunan manusia seutuhnya.

TUJUAN
Bagi Peserta Didik
1. Meningkatkan pendidikan, pengetahuan dan wawasan peserta didik.
2. Meningkatkan keterampilan dan kecakapan hidup peserta didik.
3. Membantu mengembangkan keterampilan yang dimiliki oleh peserta didik untuk dapat
digunakan sebagai bekal mencari kerja atau berusaha mandiri.
4. Membantu mengembangkan usaha mandiri yang dirintis oleh peserta didik, dengan
membantu perluasan akses permodalan.
Bagi Masyarakat
1. Membantu dan mempermudah masyarakat yang ada di sekitar PKBM untuk
mendapatkan layanan pendidikan non formal seperti PAUD, KF, Paket B, Paket C dan
kursus ketrampilan.
2. Meningkatkan pengetahuan dan wawasan warga masyarakat di sekitar PKBM dengan
memberikan layanan taman bacaan masyarakat (TBM) yang dapat diakses oleh
masyarakat umum.

3. Meningkatkan kemampuan warga masyarakat dalam mengembangkan usaha yang

dimilikinya dengan membuka dan memperluas akses permodalan.

Bagi Pembangunan Pendidikan Non Formal

1. Membantu mensosialisasikan program-program pendidikan non formal, sehingga
masyarakat lebih tahu dan faham.
2. Membantu mensukseskan program-program pendidikan non formal yang ada
3. Mengembangkan program-program kegiatan baru yang dibutuhkan oleh masyarakat dan
relevan dengan pembangunan pendidikan non formal
4. Mengembangkan model-model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat,
potensi lembaga arah pembangunan pendidikan non formal.
Ruang Lingkup Program
Ruang lingkup program kerja ini meliputi :
a.

Program kerja jangka panjang ( 5 tahunan )

b.

Program kerja jangka menengah ( 3 tahunan )

c.

Progra kerja jangka pendek ( 1 tahunan )

Sasaran Program
Sasaran program kerja ini adalah memperlancar kegiatan lembaga yang meliputi ke tiga
program kerja tersebut dalam rangka mencapai Tujuan Lembaga yang hendak dicapai, maka
perlu di tetapkan tahapan-tahapan kerja seperti berikut :
A. Program Jangka Panjang (Program 5 Tahunan)
Tujuan :
1. Pada tahun 2016, terwujudnya warga belajar sebagai insan yang bertaqwa terhadap
Tuhan Yang Maha Esa serta taat melaksanakan ajaran agama nya.
2. Pada tahun 2016, telah tercipta lembaga yang berstandar nasional yang layak menjadi
pusat Studi Banding bagi lembaga lain baik lokal, regional maupun nasional serta
tercipta lembaga yang tidak hanya berfungsi sebagai tempat belajar tetapi juga berfungsi
sebagai tempat pusat pengembangan jiwa Kewirausahaan yang handal.
3. Pada tahun 2016, memiliki Tim Karya Ilmiah yang tangguh hingga mampu bersaing di
tingkat Provinsi dan Nasional

4. Pada Tahun 2016, memiliki Satuan Usaha Produk Khas yang mampu bersaing di
tingkat Provinsi dan Nasional.
5. Pada tahun 2016, Proporsi warga belajar yang mampu berwirausaha secara mandiri
minimal 75%.
6. Pada tahun 2016, seluruh warga belajar merupakan insan yang cinta dan perduli terhadap
Lingkungan Hidup, serta mampu meningkatkan nilai ekonomis maupun nilai produktif
lingkungan hidup.
7. Pada tahun 2016, seluruh warga lembaga baik warga belajar, petugas administrasi,
instruktur maupun pimpinan lembaga menguasai dan senantiasa menggunakan ICT
sebagai media pembelajaran, media komunikasi baik antar warga lembaga maupun
eksternal lembaga.
8. Pada tahun 2016, telah tercipta peningkatan unit-unit produksi yang bersumber pada
hasil karya PKBM PUTERA PERANTAU yang mampu menyandang dana kegiatankegiatan lembaga yang tidak dapat terpenuhi melalui dana BOSDA maupun dana
Komite Lembaga yang semua kegiatan tersebut dikelola melalui Koperasi PKBM
PERANTAU yang beranggotakan Warga Belajar, Tenaga Pendidik, Karyawan dan
Komite Lembaga.
9. Pada tahun 2016 Menjalin kemitraan dengan perusahaan-perusahaan dalam bentuk
komunikasi dan kunjungan timbal balik dari perusahaan dan lembaga demi terbinanya
jalinan kerjasama yang berkelanjutan dan kemajuan kursus.
B. Program Jangka Menengah (Program 3 Tahunan)
a. Program Jangka MenengahTahap Pertama (2012 2013)
Tujuan :
1. Pada tahun 2013, seluruh warga belajar merupakan insan yang bertaqwa terhadap
Tuhan Yang Maha Esa serta taat melaksanakan ajaran agama nya.
2. Pada tahun 2013, telah terencana tercipta lembaga yang berstandar nasional yang
layak menjadi pusat Studi Banding bagi lembaga lain baik lokal, regional maupun
nasional serta tercipta lembaga yang tidak hanya berfungsi sebagai tempat belajar
tetapi juga berfungsi sebagai tempat pusat pengembangan jiwa Kewirausahaan yang
handal.
3. Pada tahun 2013, memiliki Tim Karya Ilmiah yang tangguh hingga mampu bersaing
di tingkat Kabupaten dan Provinsi.

4. Pada Tahun 2013, memiliki Satuan Usaha Produk Khas yang mampu bersaing di
tingkat kabpaten dan Provinsi.
5. Pada tahun 2013, Proporsi warga belajar yang mampu berwirausaha secara mandiri
minimal 30%.
6. Pada tahun 2013, seluruh lulusan merupakan insan yang cinta dan perduli terhadap
Lingkungan Hidup.
7. Pada tahun 2013, seluruh warga lembaga baik warga belajar, petugas administrasi,
Tenaga Pendidik maupun pimpinan lembaga menguasai dan senantiasa menggunakan
ICT sebagai media pembelajaran, media komunikasi baik antar warga lembaga
maupun eksternal lembaga.
8. Pada tahun 2013, telah tersusun rencana pembentukan Unit Pelatihan Peningkatan
Mutu Tenaga Pendidik di PKBM PUTERA PERANTAU dalam bidang Pendidikan
Pengajaran maupun Bidang Teknologi Ketrampilan dan Komunikasi

dengan

mengacu pada Program Kegiatan Peningkatan Mutu Tenaga Pendidik Dinas

Pendidikan Kabupaten maupun Dinas Pendidikan Provinsi.
9. Pada tahun 2013, telah terbentuk unit-unit produksi yang bersumber pada PKBM
PUTERA PERANTAU yang mampu menyandang dana kegiatan-kegiatan lembaga
yang tidak dapat terpenuhi melalui dana pemerintah maupun dana Komite Lembaga
yang semua kegiatan tersebut dikelola melalui Koperasi Keluarga Besar PKBM
PUTERA PERANTAU yang beranggotakan Tenaga Pendidik, Karyawan dan Komite
Lembaga.
10. Pada tahun 2013, kesejahteraan Tenaga Pendidik dan karyawan tidak hanya
bersumber pada Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah saja melainkan dari hasil
karya unit-unit poduksi yang ada.
11. Mengadakan pembinaan kepada staf penyelenggara kursus PKBM PUTERA
PERANTAU, Pembinaan dan pembelajaran kepada Warga Belajar, Melakukan
evaluasi belajar, dan Melakukan MOU dengan perusahaan Dunia Usaha Dunia
Industri.
b. Program Jangka Menengah Tahap Kedua (2012 2014)
Tujuan :
1. Pada tahun 2014, seluruh lulusan merupakan insan yang bertaqwa terhadap Tuhan
Yang Maha Esa serta taat melaksanakan ajaran agama nya.

2. Pada tahun 2014, telah terencana tercipta lembaga yang berstandar nasional yang
layak menjadi pusat Studi Banding bagi lembaga lain baik lokal, regional maupun
nasional serta tercipta lembaga yang tidak hanya berfungsi sebagai tempat belajar
tetapi juga berfungsi sebagai tempat pusat pengembangan jiwa Kewirausahaan yang
handal.
3. Pada tahun 2014, Pencapaian Hasil pelatihan ketrampilan minimal 70%.
4. Pada tahun 2014, memiliki Tim Karya Ilmiah yang tangguh hingga mampu bersaing
di tingkat Propinsi dan Nasional.
5. Pada Tahun 2014, memiliki Satuan Usaha Produk Khas yang mampu bersaing di
tingkat Propinsi dan Nasional.
6. Pada tahun 2014, Proporsi warga belajar yang berwirausaha secara mandiri minimal
60%.
7. Pada tahun 2014, seluruh lulusan merupakan insan yang cinta dan perduli terhadap
Lingkungan Hidup.
8. Pada tahun 2014, seluruh warga lembaga menguasai dan senantiasa menggunakan
ICT sebagai media pembelajaran, media komunikasi baik antar warga lembaga
maupun eksternal lembaga.
9. Pada tahun 2014, telah dimulai kegiatan Unit Pelatihan Peningkatan Mutu Tenaga
Pendidik di PKBM PUTERA PERANTAU dalam bidang Pendidikan Pengajaran
maupun Bidang Teknologi Ketrampilan dan Komunikasi dengan mengacu pada
Program Kegiatan Peningkatan Mutu Tenaga Pendidik Dinas Pendidikan Kabupaten
maupun Dinas Pendidikan Propinsi.
10. Pada tahun 2014, telah tercipta peningkatan unit-unit produksi yang bersumber pada
hasil perkebuan, pertamanan, dan peternakan PKBM PUTERA PERANTAU yang
mampu menyandang dana kegiatan-kegiatan lembaga yang tidak dapat terpenuhi
melalui dana pemerintah maupun dana Komite Lembaga yang semua kegiatan
tersebut

dikelola

melalui

Koperasi

PKBM

PUTERA

PERANTAU

yang

beranggotakan Warga Belajar, Tenaga Pendidik, Karyawan dan Komite Lembaga.

11. Pada tahun 2014, kesejahteraan Tenaga Pendidik dan karyawan tidak hanya
bersumber pada Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah saja melainkan dari hasil
karya unit-unit poduksi yang ada.

12. Mengadakan pembinaan kepada staf penyelenggara PKBM PUTERA PERANTAU,

Pembinaan dan pembelajaran kepada Warga Belajar , Melakukan evaluasi belajar dan
Melakukan MOU dengan perusahaanDunia Usaha Dunia Industri.

C. Progam Jangka Pendek (Program Tahunan)

Dalam rangka mencapai tujuan Program Jangka Pendek maupun Jangka Panjang tersebut
diatas, maka perlu penjabaran tahapan-tahapan kerja yang sistematis dan terukur yang
terbagi dalam tahapan-tahapan tahunan (Progam Jangka Pendek) sehingga dapat dilaksankan
secara baik dan terencana, adapun penjabaran tahapan kerja tersebut direncanakan sebagai
berikut :
Program Tahun Pertama (2012 2013)
1. Menanamkan keyakinan dan kesadaran pada warga belajar tentang nilai-nilai
keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta taat melaksanakan
ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya, hal ini dilaksanakan secara kontinyu,
melalui kegiatan pembelajaran, kegiatan keagamaan, peringatan hari besar
keagamaan maupun pelaksanaan ibadah bersama, yang dilaksanakan secara rutin,
spontanitas maupun keteladanan.
2. Menanamkan nilai-nilai disiplin kepada seluruh warga belajar baik dalam
penampilan dan berpakaian, tertib waktu, dan melaksanakan kewajiban sebagai
peserta didik dilembaga dengan melakukan kerja sama dengan instansi terkait
secara rutin, karena dengan sikap disiplin yang tinggi segala sesuatu yang
direncanakan akan tercapai dengan baik dan mudah.
3. Menanamkan rasa percaya diri warga belajar bahwa mereka mampu bersaing
dengan rekan-rekan lainnya yang memiliki kesempatan belajar di lembaga yang
berada di pusat kota, dengan cara menunjukkan kelebihan-kelebihan yang mereka
miliki dan dapat diandalkan sesuai dengan kekhususan lembaga mereka, sehingga
mereka memiliki kebanggaan tersendiri dengan apa yang ada dan mereka miliki.

5. Mensosialisasikan program kegiatan ketrampilan, Mengidentifikasi sasaran, Membuka

pendaftaran dan Melakukan rapat-rapat