0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
21 tayangan2 halaman
Daftar pustaka tersebut berisi referensi buku dan skripsi yang berkaitan dengan pengembangan bahan ajar, pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan psikologi belajar. Referensi tersebut digunakan untuk menunjang penelitian yang berhubungan dengan pendidikan.
Daftar pustaka tersebut berisi referensi buku dan skripsi yang berkaitan dengan pengembangan bahan ajar, pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan psikologi belajar. Referensi tersebut digunakan untuk menunjang penelitian yang berhubungan dengan pendidikan.
Daftar pustaka tersebut berisi referensi buku dan skripsi yang berkaitan dengan pengembangan bahan ajar, pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan psikologi belajar. Referensi tersebut digunakan untuk menunjang penelitian yang berhubungan dengan pendidikan.
Ariningsih, Ismi. 2014. Pengembangan Buku Panduan Pratikum Kimia Berbasis
Inkuiri Terstruktur Di Kelas XII SMA Negeri I Indralaya Utara. Skripsi. Indralaya: Universitas Sriwijaya. Asril, Z.. 2010. Micro Teaching. Jakarta: Rajawali Pers Azwan. 1998. Peran Pembelajaran Sistem Modul Pada Siswa SMK Untuk Mata Pelajaran Kerja Praktik Di BLPT Palembang. Skripsi. Indralaya: Universitas Sriwijaya. Hasbullah. 2009. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan (Edisi Revisi). Jakarta: Rajawali Pers. Munika. 2014. Pengembangan Petunjuk Pratikum Larutan Asam Basa Berbasis Inquiry pada Mata Kuliah Pratikum Kimia Dasar II di Fkip Universitas sriwijaya. Skripsi. Indralaya: Universitas Sriwijaya. Rumintari, Pramadya. 2013. Hubungan Antara Pemahaman Siswa Dalam Membaca Jobsheet Dengan Keterampilan Praktik Siswa Di Kelas XI TKR SMK N I Indralaya Utara Tahun 2013. Skripsi. Indralaya: Universitas Sriwijaya. Sagala. 2010. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta Sudjana, N..2005. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT Remaja Rosdakarya Sukmadinata, Nana Syaodih. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Siregar, Eveline Hartini Nara. 2011. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia Syah, Muhibbin. 2012. Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Trianto. 2011. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta : Kencana
64
Tri Mersi, desmi. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Modul Menggunakan Mind Map Pada Materi Diagnosis Sistem Pendingin Di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya. Skripsi. Indralaya: Universitas Sriwijaya