IDENTIFIKASI
Mata Pelajaran
Materi
Sub Materi
Kelas / Semester
Tahun Ajaran
:
:
:
:
:
Matematika
Trigonometri
Persamaan Trigonometri Sederhana
X / Genap
2015/ 2016
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Mendeskripsikan konsep persamaan 1. Mendeskripsikan konsep persamaan
trigonometri dan menganalisis untuk
trigonometri
membuktikan sifat-sifat persamaan 2. Menyelesaikan persamaan trigonometri
trigonometri
sederhana
dan 3. Menyelesaikan permasalahan yang
menerapkannya dalam pemecahan
berkaitan
dengan
persamaan
masalah
trigonometri
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan diskusi dan pembelajaran kelompok dalam pembelajaran Persamaan
Trigonometri diharapkan :
1. Mendeskripsikan konsep persamaan trigonometri
2. Menyelesaikan persamaan trigonometri
3. Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan persamaan trigonometri
Nama Kelompok :
Anggota
:
1.
2.
3.
4.
5.
Petunjuk:
1. Tuliskan nama kelompok dan nama anggota kelompok pada
lembar yang telah disediakan.
2. Tanyakan hal-hal yang kurang jelas kepada guru.
3. Lakukan langkah-langkah kerja sesuai perintah yang terdapat
pada LKS.
4. Diskusikan pertanyaan-pertanyaan yang terdapat dalam LKS
dengan teman kelompokmu
1. Tentukan nilai x yang memenuhi persamaan trigonometri dari 2 sin x 3=0 untuk
0 x 480
adalah
sin B=
a sin B=c
c
a
sin
x=
2 sin x 3=0
sin x=sin .
x 1=. .. +k .360
sin x=sin .
Untuk k = 0 x = 600
k =1 x = 4200
k =2 x = . 0
dan seterusnya
k
bilangan bulat
untuk k = 0 x = . 0
k = 1 x = . 0
dan seterusnya
f. Berdasarkan selesaian di atas, maka himpunan penyelesaian dari 2 sin x 3=0 untuk
0 x 480
adalah
HP = { }
cos x=
1
2
2
cos x=cos .
x = .. . + k .360
x 1=. .. +k .360
Untuk k =. x = 0
k = x = . 0
k = x = . 0
x 2=... +k .360
untuk k =
k=
dan seterusnya
k bilangan bulat
dan seterusnya
HP =
x = . 0
x = . 0
HP = { .. }
tan B=
c
a
tan
2 x =
bilangan bulat