R i d w a nA b d u l l ahSani

PEMBELAJARAN
SAINTIFIK
untuk
IMPLEMENTASI
KURIKULUM
2013

"i)ior,
@ ilil ,';lli(tJ,';li:litl
81'01.39.2777

PEMBELAJARANSAINTIFIK
UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Oleh : Ridwan Abdullah Sani

Editor : Yayat Sri Hayati, S.Sos.

Diterbitkan oleh PT Bumi Aksara

Jl. Sawo Raya No. 1B
Jakarta13220

t
Hak cipta dilindungi undang-undang. Dilarang nrempcrbanyak buku
i n i s e b a g i a na t a u s e l u r u h n y a ,c l a l a mb e n t u k c i a n , r e n g a nc a r a a P a P u n
juga, baik secara mekanis mauprtn elektror-ris,termasuk fokrkopi,
rekaman, clan lairr-li'rint:rnp.-rizin tcrttrlis clari pc'ntrbit.
t

Cetakan pcrtam.r,September2()l -l
l ' e r a n c a n gk u l i t , E n i S r r h a r t i
Desain Layout, Roslacni
Dicetak ole.hParagonat;rm.rJaya

ISBN : 978-602-217-504-9

Perpustakaan Nasional: Katalog Dalam Terbitan (KDT)

Iliclwi,rnAbdul lah Sani

Pembelajaral-r saintif ik trntu k impleme'nta:.i kuriku lum
2013/RiclwanAbclullah Sani; editor, Yayat Sri Hayati. -
C e t . I - - J a k a r t a :B u m i A k s a r a r2, 0 1 4 .
r i v + 3 0 6h l m ; 2 3 c m .

tsBN 978-602-217-504-9

l. Sains--Kurikulr.rm l . l u t :u l .
II. Yavat Sri Hayati
507.1
 lsi

Kata Pengantar............ vii

Daftar Gambar xi
Pendahuluan................ I
Bab 1 Kompetensi untuk Berkompetisi di Abad 21........................7
A. PentingnyaKreativitasdan In rvasi............... 7
B. DimensiKreativitas. 13
C . P e m b e n t u k a n K r e a t i v i t a s M e l r l u i P e n d i d i k a n . . . . . . . . . .1. 7. . . . . . . . .
D. Pembentukan
KarakterMelahriPendidikan 26

:' rb 2 Pembelaiaran Saintifik untuk Implementasi Kurikulum

2013........... .. 45
A. DimensiKurikulum2013.......... 45
B. PendekatanPembelajaran
Saintifik.. 50
(.. Pembelajaran
Berdasarkan
Pendekatan Saintifik 72
- :.B 3 Pembelaiaran Berbasis Inkuiri dan Discovery.....................
88
A Pembelaiaran
BerbasisInkuirr.......... BB
fl. PembelajaranDiscovery. 97
(. ContohPembelaiaranDiscovervBerbasislnkuiri...............
103
- r : -l PembelaiaranBerbasis Masalah (ProblemBasedLearning) 127
'' 127
KonsepProblemBasedLearninq[PBL)............
: ' P e r m a s a l a h adna l a mP B L . . . . . . . . . 135

Dofrorkif,
 C. TahapanPembelajarandalamP11L"""""""" 143
BerbasisMasalahsebagaiModelPembela-
D. Pembelajaran
iaran............. L57
E. ContohKasusPBL.....'.'........ 157

Bab 5 'Pembelaiaran Berbasis Proyek (Proiect Based Learning) 17L

A. KonsepPembelajaran Berbasisi'royek""""" 171
BerbasisProyek""""'
B. MerancangPembelajaran L82
Berbasisl'royek"""""
C. ContohPembelaiaran 1BB

Bab 6 Penilaian Autentik untuk Pembelaiaran""""""""' 2Ol

A. PengertianPenilaian"'.' 201'
B . M e t o d eP e n i l a i a yna n gH a r u sD l a k u k a nd i S e k o l a "h" " " 204
C . P e n i l a i aS
n ikap...........' 206
l). PenilaianPengetahuan ........."'.... 220
E. PenilaianKeterampilan.....'....."" 229
F. PelaporanHasilBelajar...'...........' 252

Bab 7 PerencanaanPembelaiaran Kurikulum 2013 """""' 261

A. PrinsiPPengembanganRPP 261'
RPP'...........'..
B. Penyusunan 281
C. ContohRPP....'.......... 289

Daftar Pustaka..... 304

2013
ffi-q *lgl?rstlgLq$\vqqllrye!:ryrq{Kv:kurum
 7 -504-9
lsBN 978-602-21

,t|[ltJll[ilill[ilflilt