KERTAS UPSR 1

Kertas 1
Masa: Lima puluh minit

Arahan Am: Tiap-tiap Soalan diikuti oleh tiga pilihan jawapan A, B, dan C atau empat pilihan jawapan A,
B, C, dan D. Antaranya, ada satu jawapan sahaja yang betul. Pilih jawapan itu. Kemudian, tandakan jawapan
kamu dengan menghitamkan ruangan pada kertas jawapan.

Isi tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah dengan

jawapan yang paling sesuai.

Soalan 1 berdasarkan Gambar 1

Gambar 2
3 Kakak______________butang pada alas kawalan
jauh untuk mematikan televisyen.
A memicit
B mencucuk
Gambar 1 C mengusik
D menekan

1 Penunggang motosikal itu ________________________ 4 Tiap murid yang dapat menandingi

topi keledar untuk melindungi kepalanya daripada Arif dalam seni mempertahankan diri.
kecederaan. A ke pa nt a sa n
A menggunakan B kerancakan
B memakai C k e c e rga s a n
C menutup D ket an gk asan
(Soalan 24, Ujian Pemahaman, UPSR 2001)
2 Guru besar________________ tali lehernya dengan
kemas sebelum pergi ke sekolah. 5 Aziz_____________daripada lamunannya apabila
A menggantung disergah oleh rakannya.
B menyarung A tersentak
C mengikat B termangu
D memasang C terpegun
(Soalan 21, Ujian Pemahaman, UPSR 2001) D tercengang
(Soalan 25, Ujian Pemahaman, UPSR 2001)

Soalan 1 hingga Soalan 17 Soalan 3 berdasarkan gambar rajah 2

Page 1
Page 2
Soalan 6 berdasarkan Gambar 3 10 Suasana________________di dalam bilik darjah
tiba-tiba senyap apabila guru besar lalu.
A huru-hara C hiruk-pikuk
B kacau-bilau Dkucar-kacir
(Soalan 27, Ujian Pemahaman, UPSR 2001)

Soalan 11 berdasarkan Gambar 5

Gambar 3
6 Sampan sarap di dalam sungai itu______ oleh
aliran air sungai yang deras.
A dialirkan C di han yu t kan
B dibawakan
7 Sebuah syarikat swasta bertanggungjawab untuk Gambar 5
______________ persisiran pantai Teluk Batik. 11 Adik terus menangis dipujuk oleh
A mengindahkan C m em pe ri ndah kakak.
B perindahkan D keindahan A sehingga
(Soalan 22, Ujian Pemahaman, UPSR 2001) B semenjak
C kerana
8 Pihak pentadbir Sekolah Seri Cempaka telah
D walaupun
berjaya mengatasi masalah_____________disiplin
murid-murid. 12 "Biarlah ________________ menentang lanun-lanun
A melanggar C perl anggaran itu," kata Laksamana Hang Tuah kepada sultan.
B pelanggaran D ketangkasan A beta C patik
(Soalan 23, Ujian Pemahaman, UPSR 2001)
B hamba D baginda
(Soalan 30, Ujian Pemahaman, UPSR 2001)
Soalan 9 berdasarkan Gambar 4
13 Pegawai sukan itu meminta para peserta berkumpul
di tempat permulaan._____________mengarahkan
______________berbaris dalam dua, barisan.
A Dia ... awak
B Beliau ... mereka
C Dia ... kita
D Beliau ... kami
(Soalan 31, Ujian Pemahaman, UPSR 2001)

14 Ahmad memang cekap menyelesaikan masalah

matematik. ___________________ dia telah dipilih
mewakili sekolah dalam Pertandingan Kuiz
Matematik.
A Padahal
Gambar 4
B Di samping itu
9 Semasa sedang menyiang ikan, Puan Rosnah tidak C Lebih-lebih lagi
tahan dengan ban yang_______________ D Oleh sebab itu
A hapak C hancing (Soalan 32, Ujian Pemahaman, UPSR 2001)
B hanyir

Page 3
 Soalan 24 27 I Penduduk kampung itu disuntik untuk
15 "K ej a ya an ya n g di cap ai ol eh sekol ah ki t a Soalan 20 melindungi
berdasarkanmereka
Gambardaripada
6 terkena penyakit
dalam kurikulum
Pilih jawapan sungguh
yang paling sesuai membanggakan.
bagi Soalan yang berjangkit.
_____________________, kejayaan ini masih boleh
diberikan. II Abang tidak perasan bajunya terkena dakwat
ditingkatkan," kata guru besar. semasa di sekolah.
24 Pernahkah
A Di sampingawak melawat
itu Pulau Pangkor? III Orang ramai dinasihati oleh pihak polis agar
B Oleh
A Ya,itusaya pernah melawat Pulau berhati-hati sebelum terkena.
C MPangkor
a l a h a n dengan keluarga. IV Penyakit cacar biasanya terkena kanak-kanak
D Namun
B Tidak, begitu
inilah kali pertama saya ke sini. daripada orang dewasa.
C (Soalan
Sudah 33,tentu,Ujian Pemahaman,
tetapi UPSR
Pulau Pangkor 2001)
sangat A I dan 11 sahaja C I, II dan III sahaja
indah. B H dan IV sahaja D II, 111 dan IV (Soalan 47,
16 DPuan Aminah
Saya tinggal hanya memerlukan_______________
beberapa kilometer dari Pulau Ujian Pemahaman, UPSR 2001)
kainPangkor.
dan _______________________ benang untuk
menampung
(Soalan 39, seluar
Ujianyang koyak itu. UPSR 2001)
Pemahaman, 28 I Ayah menggondol rambut dengan pengetam
A sekeping ... sehelai rambut. Gambar 6
B sehelai
Soalan...25segulung
dan Soalan 26 II Para petani dinasihati supaya menggondol
C secarik ... sebuku Pilih peribahasa
tanah yang paling sesuai supaya
masing-masing bagi ayatkelihatan
yang
diberikan.bersih.
D secebis ... selembar
Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang
diberi. (Soalan 28, Ujian Pemahaman, UPSR 2001) III Pak Yan menggondol pokok kelapa di
20 Saleha telah berjaya memperoleh segulung ijazah
belakang rumahnya.
walaupun dia seorang yang cacat penglihatan.
17 Amir
25 "Ayah,menggunakan
inilah hadiahdua_________________kayu
tempat pertama, pertandingandan IV Dia menggondol hadiah pertama dalam
beberapa __________________ dawn kering
menulis cerpen yang saya menangi," kata Salween untuk pertandingan melukis itu.
A Alang-alang menyeluk pekasam biar sampai
menghidupkan
kepada ayahnya.api. A IV sahaja C I, R dan III sahaja
ke pangkal lengan
A S a l w e e n m...ehelai
A puntung nunjukkan hadiah tempat B I dan IV sahaja D H, III dan IV sahaja
B Kalau kail panjang sejengkal, laut dalam jangan
B ranting ... carik
pertama dalam pertandingan cerpen kepada (Soalan 48, Ujian Pemahaman, UPSR 2001)
diduga
C ayahnya.
rumpun ... longgok
D batangB... cebis C Di mana ada kemahuan, di situ ada jalan
Salween menunjukkan kepada ayahnya Soalan 29 dan Soalan 30
(Soalan
hadiah 29, tempat
Ujian Pemahaman, UPSR 2001)
pertam a pertandingan Soalan
Pilih 21 dan yang
ayat-ayat Soalan 22
betul.
cerpen.
Soalan
C 18Salween yang menunjukkan kepada ayahnya Pilih ayat yang betul.
hadiah tempat pertama pertandingan menulis 29 I Saya hendak menjumpai Ahmad pada petang
Pilih perkataan seerti bagi perkataan yang bergaris.
cerpen. 21 Aini.Berapakah kamu akan sampai?
Bilakah kejadian itu berlaku?
D Salween menunjukkan hadiah tempat pertama II BCara Fauziah bercakap
Mengapakah terlalu
buku-buku merendah
saya?
18 Cikgu yang Nazridimenanginya
telah menyangkaldalam berita yang
pertandingan Cdiri.
Manakah yang datang semalam?
mengatakan bahawa dia akan ditukarkan
menulis cerpen kepada ayahnya. ke tempat 111 D Anak kecil itu duduk di atas pangkuan
lain. neneknya.
(Soalan 45, Ujian Pemahaman, UPSR 2001) 22 A Celaka, habis kotor baju saya!
A melawan IV BDiSyabas,
masa itu saya sedang memancing ikan
cantiknya baju awak!
B menafi di sungai.
26 "Marilah kita pergi sekarang sebelum terlambat," C Eh, terimalah tumbukan itu!
C mAli
kata e n ekepada
r i m a adiknya. A I dan II sahaja C III dan IV sahaja
D mengakui D Wah, engkau telah menang!
A Ali memberitahu adiknya supaya pergi B II dan III sahaja D I, H dan III sahaja
(Soalan
pada masa 35, Ujian Pemahaman,
itu sebelum UPSR 2001)
terlambat. (Soalan 49, Ujian Pemahaman, UPSR 2001)
Soalan 23
B Ali menyuruh adiknya pergi cepat supaya tidak
Soalan 19 30
Pilih ISoalanAlwi
yangmenerima sepucuk
paling sesuai Surat
bagi dari kawan
jawapan yang
terlambat.
C Ali mengajak adiknya pergi pada waktu itu diberikan.lamanya.
Pilih perkataan berlawan
juga bagi perkataan
supaya mereka yang bergaris.
tidak terlambat. II Golongan remaja digalakkan melabur dalam
D Ali dan adiknya diarahkan pergi cepat Amanah
23 Sifat tekun Sahara
dan sabarWawasan 2020.
perlu ada pada seorang
19 Hubungan mereka semakin renggang selepas III Mereka
sebelum terlambat. pengukir kayu.menghayati pembacaan puisi itu
kejadian itu.
(Soalan 46, Ujian Pemahaman, UPSR 2001) A Apdengan
a k a h sepenuh
ya n g p ehati.
rlu ada pada seorang
A tahan IV pengukir
Rakyat kayu?
Malaysia memang terkenal dengan
B dekat sikap ramah mesrapengukir
apabila melayan tetamu.
Soalan 27 dan Soalan 28 B Mengapakah seorang kayu perlu tekun
C rapat
A danI sabar?
dan II sahaja C I, 111 dan IV sahaja
D hampir
Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan bergaris BC Bagaimanakah
III dan IV sahajasifat seorang pengukir
D 11, 111 dan kayu?
IV sahaja
(Soalan 34, Ujian Pemahaman, UPSR 2001)
dengan betul. (Soalansifat
50, tekun
Ujiandan
Pemahaman,
D Adakah sabar mestiUPSR 2001)
ada pada
seseorang pengukir kayu?
(Soalan 38, Ujian Pemahaman, UPSR 2001)

Page 4
Soalan 31 hingga Soalan 35

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Negara kita Malaysia terkenal dengan tempat-tempat rehat dan rekreasi yang menarik. Misalnya Port Dickson,
Taman Negara, Cameron Highlands serta kawasan-kawasan yang mempunyai air terjun seperti Hutan Lipur Sekayu,
Terengganu. Segala kemudahan seperti tempat penginapan, perhubungan dan tempat menjamu selera ada disediakan.

Para pelancong yang hendak makan angin ke negeri Terengganu sudah pasti tertawan dan akan singgah di Hutan
Lipur Sekayu untuk menikmati keindahan alam hutan Lipur itu. Ibu bapa kerap membawa anak-anak mereka ke situ
pada musim cuti sekolah kerana tempat itu tidak begitu jauh dari Bandar Kuala Berang. Deruan air terjun sungguh
kuat dan boleh menenggelamkan perbualan. Di sekitar kawasan ini terdapat gerai menjaja air minuman dan buah-
buahan dari pagi hingga ke petang.

Di pinggir bukit sebelah kanan air terjun itu, anak-anak tangga dibina bagi memudahkan pelawat melihat
dari dekat puncak bukit dan air terjun itu. Anak-anak tangga ini boleh juga dijadikan tempat berjoging bagi mereka
yang ingin menjaga kesihatan tubuh badan. Kicauan burung-burung di hutan memecah suasana hening di kawasan air
terjun. Air mengalir di celah-celah batu besar dan kecil. Tempat ini menjadi kegemaran kanak-kanak bermain.

Para pelancong boleh membeli poskad Hutan Lipur Sekayu di kedai gambar di Bandar Kuala Berang sebagai
kenang-kenangan. Bandar Kuala Berang terletak kira-kira 5 km dari Hutan Lipur Sekayu berbanding kira-kira 30
km jaraknya dari Bandar Kuala Terengganu. Di sebelah kiri air terjun itu disediakan kantin yang menjual makanan dan
minuman. Sementara itu, di pintu masuk Hutan Lipur Sekayu ini terdapat sangkar besar bagi menempatkan beberapa
jenis haiwan seperti landak, mawas, beruk, burung enggang, rusa dan kijang. Di samping itu, pelbagai spesies kayu
yang jarang ditemukan ada ditanam di kawasan Hutan Lipur Sekayu ini.

Pada setiap hujung minggu dan hari-hari kelepasan, ramai pengunjung ke kawasan air terjun ini malahan
tempat itu akan menjadi penuh sesak setiap kali tiba musim cuti persekolahan. Ruang tempat letak kereta di sebelah
kiri kanan jalan atau di depan air terjun tidak cukup sehingga pengunjung terpaksa meletakkan kereta di tempat -
tempat yang mengganggu kelancaran lalu lintas. Hutan Lipur Sekayu ini turut popular di kalangan pelancong luar
negara. Pencinta seni yang ingin mencari ilham untuk berkarya dalam suasana yang tenang amat sesuai berkunjung ke
sini.

31 Bilakah pengunjung paling ramai mengunjungi C menjadi tempat kanak-kanak bermain.

Hutan Lipur Sekayu? D memudahkan pelancong berehat.
A Setiap hari kelepasan
B Setiap cuti hujung minggu 3 4 Ant a ra ya n g b er i k ut , n ya t a ka n b uk t i ya n g
C Setiap kali cuti persekolahan menunjukkan Hutan Lipur Sekayu sangat menarik
D Setiap kali pelancong' dari luar negara tiba perhatian para pelancong.
A Kawasan tepi jalan dipenuhi kereta pada
32 Antara yang berikut, yang manakah kemudahan setiap masa.
yang tidak disediakan di Hutan Lipur Sekayu? B Banyak gerai makanan dan minuman yang
dibuka.
A Tempat beriadah C Kawasan ini Bering penuh sesak
B Tempat letak kereta dengan orang ramai.
C Tempat membeli makanan D Para seniman datang untuk berkarya di situ.
D Tempat menjual poskad
35 Perkataan hening dalam petikan membawa maksud
33 Anak-anak tangga dibina di pinggir bukit sebelah A bersih.
kanan air terjun untuk B lengang.
A memudahkan pelawat menyaksikan C aman.
puncak air terjun. D sunyi.
B menjadi tempat bersenam bagi menjaga (Soalan I 5, Ujian Pemahaman, UPSR
kesihatan. 2001)

Page 5
Soalan 36 hingga Soalan 40

Baca puisi di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Pembakaran secara terbuka

Membawa bencana
Jerebu yang datang
Memeranjatkan manusia kota
Walaupun hujan tiba
Jerebu tetap tidak pergi juga.

Kini hujan semakin lebat

Namun jerebu tetap ada
Datang banjir kilat pula
Akibat sistem perparitan tidak terancang
Akibat penebangan hujan yang tiada batasan
Akibat manusia mengejar kemajuan.

Jerebu dan banjir kilat

Yang cuba dijauhi
Datang tidak di undang
Yang cuba dilindungi
Hancur berkecai.

Entah apa yang akan dikatakan

Generasi yang datang
Sekiranya terpaksa memakai topeng pencegah keracunan
Ketika berada di jalan raya
Yang membatasi pergerakan mereka.

Namun kepada yang berjaya

Ter u s k a n l a h h i d u p d i d u n i a
Jangan kecewa dan berputus asa
Kerana yang kecewa hilang harapan
Yang putus asa hilang pedoman.

36 Apakah jenis puisi di atas? B Pengguna jalan raya tidak mudah bergerak
A Syair jika menggunakan topeng keselamatan.
B Sajak C Banjir kilat memusnahkan harta benda.
C Pantun D Kejadian jerebu hanya berlaku di kawasan
D Seloka pembakaran sampan.

37 Banjir kilat berlaku disebabkan 39 Apakah masalah yang diperkatakan dalam puisi
A saliran yang dibina tidak teratur. di atas?
B hujan yang turun tidak tentu masa. A Jerebu sepanjang masa
C bangunan yang dibina terlalu banyak. m e m b a w a pencemaran udara.
D penebangan pokok di kawasan yang B Banjir kilat yang melanda menyusahkan
dimajukan. manusia.
C Pencemaran alam sekitar
38 Kenyataan berikut benar berdasarkan puisi di atas, memeranjatkan penduduk kota.
kecuali D Bencana yang timbul disebabkan oleh
A Hujan yang turun tidak dapat menghapuskan perbuatan manusia.
jerebu.

Page 6
40 Pada pendapat anda, mengapakah puisi ini ditulis?
A Untuk mengatakan bahawa pembangunan
tidak semestinya membawa kebaikan.
B Untuk mengejar kemajuan, manusia perlu
sedar tentang tanggungjawab mereka.
C Untuk menimbulkan kesedaran kepada semua
pihak yang terlibat dengan pembangunan.
D Untuk menyedarkan pihak yang bertanggung-
jawab agar lebih berhati-hati pada masa depan.
(Soalan 6 10, Ujian Pemahaman, UPSR 2001)

Kertas 2
Masa: Satu jam lima betas minit

Bahagian A
[Masa dicadangkan: 15 minit]
[10 markah]

Tulis lima ayat yang lengkap tentang aktiviti-aktiviti yang terdapat dalam gambar.

Page 7
 Bahagian B
[Masa dicadangkan: 40 minit]
[30 markah]

Pilih satu daripada tajuk-tajuk di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada
80 patah perkataan.

1 Sekolah kamu telah mengadakan Hari Penyampaian Hadiah kepada murid-murid yang cemerlang.

Ceritakan majlis Hari Penyampaian Hadiah itu. ATAU

2 Tulis sebuah syarahan yang bertajuk "Menghormati Orang Tua Amalan Mulia".

ATAU

3 Akhiri karangan kamu dengan ayat di bawah.

Namun demikian, peristiwa itu tetap dalam ingatanku hingga ke hari ini.
(Ujian Penulisan, UPSR 2001)

Bahagian C
[Masa dicadangkan: 20 minit]
[20 markah]

Tulis beberapa nilai murni/pengajaran yang dapat kamu peroleh daripada petikan di bawah.
Panjang jawapan kamu mestilah tidak kurang daripada 50 patah perkataan. Tulis jawapan kamu dalam satu
perenggan.

Bola ragbi bentuknya bujur,

Dimainkan orang di tengah padang;
Guru yang bertugas dengan jujur,
Akan dihormati oleh semua orang.
Buat kerja jangan bertangguh,
Bi mbang nanti ditim pa padah;
Guru mengajar bersungguh-sungguh,
Pengetahuan murid akan bertambah.
Bila bergurau jangan berkelahi,
Bermaafan pada pagi hari raya;
Nasihat guru perlu dipatuhi,
Murid pasti akan bedaya.
Anak ikan di dalam raga,
Ikan dimasak asam laksa;
Guru kita pasti berbangga,
Bila muridnya lulus periksa.
Garam di campur secukup rasa,
Gulai dikacau perlahan-lahan;
Hormatilah guru sepanjang masa,
Hidup kita diberkati tuhan.

Page 8