Anda di halaman 1dari 3

DAFTAR PUSTAKA

Abu Yala Kurnaedi, Metode Asy-Syafii Ilmu Tajwid Praktis, Jakarta: Pustaka
Imam Asy-Syafii, 2010

Ahmad Annuri, Pedoman Tahsin Tilawah Al-Quran dan Ilmu Tajwid, Jakarta:
Pustaka Al-Kautsar, 2010

Ahmad Fathoni, Tuntunan Praktis 99 Maqra Qiraat Mujawwad Riwayat Al-


Bazziy dan Qunbul, Jakarta: Pesantren Takhassus IIQ, 2014

Ahmad Syarifuddin, Mendidik Anak Membaca, Menulis, dan Mencintai Al-


Quran, Jakarta: Gema Insani, 2004

Al-Maraghi, Tafsir Al-Maraghi, Semarang: Toha Putra, 1993

Anggiat M. Sinaga dan Sri Hadiati, Proses Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka
Cipta, 2006

Azhar Arsyad, Media Pengajaran, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1997

Daryanto, Kamus Bahasa Indonesia Lengkap, Surabaya: Apollo, 1997

Dwi Sunar Prasetyo, Rahasia Mengajar Gemar Membaca Pada Anak Sejak
Dini,Yogyakarta: Penerbit Think, 2008

Eveline Siregar, Teori Belajar dan Pembelajaran, Bogor: Ghalia


Indonesia, 2010

Fahd, Ulumul Quran, Yogyakarta: Titian Ilahi Press, 2007

Hamid Arfan, Metode Praktis Belajar Membaca Al-Quran,Yogyakarta: Fakultas


Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga, 2007

Hasbullah, Dasar-dasar Ilmu Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005

Hoetomo, Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Baru, Surabaya: Mitra Pelajar,
2005

81
82

Ismail Tekan, Tajwid Al-Quranul Karim, Jakarta: Pustaka Al-Husna Baru, 2004

Jalaluddin, Psikologi Agama, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2004

Kahar Masyhur, Pokok-pokok Ulumul Quran, Jakarta: Rineka cipta, 1992

Kementerian Agama Republik Indonesia, Al-Quran Hadis Madrasah Aliyah


Kelas X,Jakarta: Kementerian Agama, 2014

Maulana Muhammad Zakariyya al Kandhalawi, Kitab Fadhail, Bandung: Pustaka


Ramadhan, 1993

Miftah Faridl,al-Quran Sumber Hukum Islam, Jakarta: Pustaka, 1989

Misbachul Munir, Pedoman Lagu-lagu Tilawatil Quran, Surabaya: Apollo,


1997), h. 152-153.

Mohammad Zein, Kemampuan Siswa Dalam Menerima Pengajaran, (Jakarta:


Rosda Karya, 2008)

Moleong, Metodologi Penelitian Suatu Pendekatan,Bandung: Remaja Rosda


Karya, 2004

Muhammad Chirzin, Al-Quran dan Ulumul Quran,Yogyakarta: Dana Bhakti


Primayasa

Muhibbin Syah, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung:


Remaja Rosdakarya. 2005

Musthofa Hadna, Al-Quran dan Hadis untuk MA Jilid I Kelas X, Pemalang:


Penerbit Erlangga, 2008

Prayitno, Profesi dan Organisasi Profesi Bimbingan dan Konseling, Departemen


Pendidikan Jenderal Pendidikan Dasar Menengah Direktorat SLTP, 2002

Ranny, Hani Tijo Sumiro, Metodelogi Penelitian Hukum, Cet. II TTP: Balai
Aksara, 1982
83

Slameto, Belajar dan Faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta: Rineka Cipta,


2007

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif dan R & D,


Bandung: Alfabeta, 2006

Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta, 2010

Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Teoritis, Jakarta:


Bina Aksara, 1998

Syaiful Bahri Djamarah, dan Aswan Zain, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta:
Rineka Cipta, 2002

Syarifuddin, Mendidik Anak Membaca, Menulis, dan Mencintai al-Quran,


Jakarta: Gema Insani Press, 2004

Team Pustaka Phoenix,Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Pustaka Phoenix,


2007

Tim Penyusun,Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka, 2008

W. J. S Poerwadarminta, Kamus Umum Bahasa Indonesia, Cet. V, Jakarta: Balai


Pustaka, 1996

Wahyudi, Ilmu Tajwid Plus, Malang: Halim Jaya, 2005

Yusuf Al-Qardhawi, Berinteraksi Dengan Al-Quran, Jakarta: Gema Insani, 1999

Yusuf Qardhawi, Al-Quran dan As-Sunnah, Jakarta: Maktabah Wahbah, 1997

Anda mungkin juga menyukai