(RPP)
Pertemuan ke :5
A. Kompetensi Inti :
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong
royong) santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/teori.
B. Kompetensi Dasar :
1. Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai agama yang dianut dalam melakukan aktivitas
jasmani, permainan, dan olahraga.
2. Berperilaku sportif dalam bermain.
3. Disiplin selama melakukan berbagai aktivitas fisik.
4. Memahami pengetahuan modifikasi teknik dasar permainan bola kecil.
5. Mempraktikkan modifikasi teknik dasar permainan bola kecil dengan menekankan gerak dasar
fundamentalnya.
D. Tujuan Pembelajaran :
E. Materi Pembelajaran :
Tenismeja merupakan cabang olahraga yang dimainkan di dalam gedung (indoor game) oleh dua
pemain atau empat pemain. Cara memainkannya dengan menggunakan raket yang dilapisi karet untuk
memukul bola celluloid melewati jaring yang tergantung di atas meja yang dikaitkan pada dua tiang
jaring. Permainan tenismeja atau lebih dikenal dengan istilah lain, yaitu ping pong adalah merupakan
suatu cabang olahraga yang unik dan bersifat rekreatif. Tenismeja berasal dari Eropa, pada abad
pertengahan sebagai kombinasi dari permainan tenis kuno, law tenis dan badminton. Mulai populer di
Inggris pada pertengahan abad ke-19 dengan beberapa nama seperti pingpong, gossima dan whiff
whaff dikreasikan sebagai permainan hiburan setelah makan malam, lengkap dengan berbusana bagi
penggemarnya. Permainan ini mendapatkan wadah resmi yang mengatur pertenismejaan dunia pada
tanggal 15 Januari 1926 atas prakarsa Dr. Goerge Lehman dari Jerman.
Tenismeja masuk ke Indonesia pada sekitar tahun 1930. Pada tahun yang sama
PTMSI menjadi anggota dari Table Tennis Federation of Asia, disingkat TTFA.
Beberapa kejuaraan Asia yang diselenggarakan oleh TTFA telah diikuti oleh
PTMSI, terutama yang diselenggarakan di Singapura
dan Manila. Pada tahun 1961 PTMSI resmi menjadi anggota International Table
Tennis Federation, disingkat ITTF, sebagai negara anggota ke-73.
G. Kegiatan Pembelajaran.
H. Sumber Belajar
F. Penilaian
1. Teknik penilaian:
- Tes unjuk kerja (keterampilan):
Lakukan teknik dasar memegang bad dan servis
Keterangan:
Penilaian terhadap kualitas unjuk kerja peserta ujian, dengan rentang nilai antara 1 sampai
dengan 5
Nilai =
Jumlah skor maksimal
Keterangan:
Berikan tanda cek ( ) pada kolom yang sudah disediakan, setiap peserta ujian
menunjukkan atau menampilkan perilaku yang diharapkan. Tiap perilaku yang di cek
( ) memdapat nilai 1
Penilaian terhadap kualitas jawaban peserta ujian, dengan rentang nilai antara 1 sampai
dengan 4
Nilai tes unjuk kerja (keterampilan) + nilai observasi (sikap) + nilai kuis
(pengetahuan) =
2. Rubrik Penilaian
RUBRIK PENILAIAN
UNJUK KERJA TEKNIK DASAR PERMAINAN TENIS MEJA
Kualitas Gerak
Aspek Yang Dinilai
1 2 3 4
Melakukan Teknik Memegang bad dengan teknik
shakehand
1. Bagai mana posisi memegang bad dengan teknik
salaman?
2. bagaiman saat melakukan teknik shakehand?
JUMLAH
JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 15
RUBRIK PENILAIAN
SIKAP/PERILAKU DALAM PERMAINAN TENIS MEJA
PERILAKU YANG DIHARAPKAN CEK ( )
1. Bekerja sama dengan teman satu tim
2. Keberanian dalam melakukan gerakan/tidak ragu-ragu
3. Mentaati peraturan
4. Menghormati wasit dan pemain/sportif
5. Menunjukkan sikap bersungguh-sungguh dalam bermain
JUMLAH
RUBRIK PENILAIAN
PEMAHAMAN KONSEP GERAK DALAM PERMAINAN TENIS MEJA
Kualitas Jawaban
Pertanyaan yang diajukan
1 2 3 4
1. Bagai mana posisi memegang bad dengan teknik salaman?
2. bagaiman saat melakukan teknik shakehand?
JUMLAH
MENGETAHUI
KEPALA SMP NEGERI 46 PALEMBANG
Dra.Mariani,M.Pd
NIP.196003251987012001