Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta pada 2 Mei 1882. Beliau terlahir dengan nama
Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Saat genap berusia 40 tahun ia berganti nama menjadi
Ki Hajar Dewantara. Perjalanan hidupnya diwarnai perjuangan dan pengabdian demi
kepentingan bangsanya. Selain ulet di bidang wartawan, ia juga aktif pada organisasi sosial
dan politik. Pada 25 Desember 1912 bersama Douwes Dekker, ia mendirikan Indiche Partij
dan mendaftarkannya kepada pemerintah kolonial Belanda untuk memperoleh status badan
hukum. Pendirian organisasi tersebut dihalang-halangi oleh pemerintah Belanda.
Keistimewaan tokoh sesuai dengan isi kutipan biografi tersebut adalah ...
A. Ki Hajar Dewantara mendirikan Indische Party.
B. Ki Hajar Dewantara terlahir dari keturunan raden mas.
C. Ki Hajar Dewantara seorang wartawan dan tokoh politik.
D. Ki Hajar Dewantara pada usia 40 tahun mengganti namanya.
B. Pengaruh batuk itu terjadi karena asap pabrik, asap rokok, udara yang berpolusi
sehingga saluran paru-paru terinfeksi. Untuk mengobati penyakit tersebut dapat dibeli di
pasar bebas.
C. Batuk terjadi karena polusi udara, asap pabrik, asap rokok, bau-bauan, gas, kekurangan
udara. Batuk dapat diobati dengan ekspektoran.
D. Terjadinya penyakit batuk karena polusi udara, asap pabrik, asap rokok, bau-bauan,
kekurangan udara. Namun, semua dapat diobati dengan obat-obatan alternative yang
dijual di pasaran bebas.
Teks II
Pohon jeruk nipis dapat mencapai tinggi 3,5 m. Batang berkayu berbentuk bulat berduri
berwarna putih kehijauan. Daun majemuk, berbentuk elips atau bulat telur, pangkal
membulat, ujung tumpul, tepi beringgit. Panjang daun 2,5 9 cm, lebar 2 5 cm.
Pertulangan daun menyirip, panjang tangkai 2,5 5 mm, bersayap, berwarna hijau. Bunga
majemuk atau tunggal, berada di ketiak daun atau di ujung batang, diameter 1,5 2,5 cm.
Kelopak bunga berbentuk mangkok, berbagi empat sampai lima, diameter 0,4 0,7 cm,
berwarna putih kekuningan. Panjang benang sari 0,35 0,40 cm, keduanya berwarna
kuning. Bakal buah berbentuk bulat, berwarna hijau kekuningan. Tangkai putik berbentuk
silindris, kepala putik berbentuk bulat berwarna kuning. Daun mahkota berjumlah empat
sampai lima, berbentuk bulat telur, panjang 0,7 1,25 cm, saat muda berwarna hijau, setelah
tua berwarna kuning. Akar tunggang berbentuk bulat berwarna putih kekuningan
berupa data yang menunjukkan adanya krisis karakter di negeri ini pun belum ada. (3)
Begitu pula data yang mendukung keberhasilan pembangunan karakter di negara lain yang
dicontohkan pun tidak ditemukan. (4) Namun demikian, artikel tersebut baik untuk kita
baca. Paling tidak, artikel itu dapat menambah wawasan tentang pembangunan karakter
bangsa.
Kalimat yang menyatakan bagian keunggulan buku pada resensi tersebut terdapat pada
kalimat nomor...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Cara pengarang menggambarkan watak tokoh kamu yang pembohong dapat diketahui
melalui
A. tingkah laku tokoh kamu C. dialog tokoh kamu
B. tingkah laku tokoh aku D. dialog tokoh aku
senang. Kupu-kupu terkejut karena yang menolongnya adalah hewan yang tadi pagi ia hina.
Dia merasa berhutang budi padanya. Mm.. Terima kasih ya kau mau menolongku, padahal
aku telah menghinamu.. ujarnya malu-malu. Tidak apa kok, sudahlah kau tiduran saja. Biar
aku dapat mengobati sayapmu yang patah. Kupu-kupu menurut, lalu ia diobati oleh Lalat.
Hari terus berganti akhirnya Kupu-kupu telah pulih kembali. Ia dapat terbang ke mana ia
suka. Namun Kupu-kupu yang sekarang telah berbeda dengan Kupu-kupu yang lama. Ia
kini mau berteman dengan siapa saja. Teman-temannya pun telah memaafkan perbuatan dia
yang lalu. Kupu-kupu telah menyadari bahwa kecantikannya itu hanya pemberian semata
dari Allah Swt. Ia mau berteman dengan siapa saja. Karena tanpa teman ia tak bisa berbuat
apa-apa.
Teks II
Tersebutlah di padang rumput yang indah nan damai, hiduplah seekor kelinci yang sangat
nakal. Setiap hari kerjaannya hanya mengusili penghuni padang rumput. Pada suatu hari, si
Kelinci bertemu dengan Pak Kijang. Dalam hati, Kelinci berpikir saya kerjain saja Pak
Kijang, tapi bagaimana ya?Si Kelinci berpikir sangat keras dan tiba-tiba ada ide nakal
sampai di kepalanya. Saya pura-pura saja lari ke arah Pak Kijang sambil berteriak Pak Singa
ngamuk! Pak Singa ngamuk! Hehehe.... Maka sambil larilah, si Kelinci berteriak Pak Singa
ngamuk! Pak Singa ngamuk! Akhirnya, Pak Kijang sekeluarga lari tak beraturan tanpa
arah, sampai anaknya Pak Kijang jatuh ke jurang dan tewas seketika.
Perbandingan penggunaan bahasa pada kedua kutipan teks tersebut adalah ....
Cerpen I Cerpen II
A. lugas, modern klise
Kutipan II
Suatu hari hiduplah seekor Harimau yang licik. Harimau itu sedang makan dan ada tulang
tersangkut di kerongkongannya. Harimau berusaha keras untuk mengambilnya, tetapi tidak bisa.
Tiba-tiba ia bertemu dengan seekor Bangau yang sedang melintas. Harimau memanggil Bangau
untuk menolongnya mengeluarkan tulang dikerongkongannya dan akan memberinya hadiah. Sang
Bangau menjulurkan paruhnya ke dalam mulut Harimau dan menarik tulang itu. Bangau menagih
hadiah yang dijanjikan Harimau. Harimau berkata, Kamu mampu keluat dari mulut Harimau hidu-
hidu. Bukankah itu merupakan hadiah besar? Harimau menertawakan Bangau. Bangau menyesal
menolong Harimau yang licik dan mengharapkan hadiah.
Perbedaan nilai moral kedua teks tersebut adalah...
Kutipan I Kutipan II
A. Kita harus menghargai setiap Jangan mengharapkan keadilan dari orang
pengorbanan seorang Ibu. yang licik.
B. Kita harus selalu menemani Ibu yang Kita harus berkata jujur agar orang lain
telah membesarkan kita. mempercayai kita.
C. Kita harus selalu menghargai Kerakusan selalu berkahir dengan kesialan.
pengorbanan seorang Ibu.
D. . Kita harus selalu memiliki rutinitas Terlalu bersikap sombong tidak baik untuk
berkumpul dengan keluarga. siapa pun.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf laporan yang padu dengan urutan ....
A. (2)-(1)-(4)-(5)-(3)
B. (3)-(1)-(4)-(2)-(5)
C. (2)-(4)-(1)-(3)-(5)
D. (3)-(4)-(1)-(5)-(2)
Seperti diketahui, motivasi belajar pada siswa tidak sama kuatnya. Pada siswa yang
motivasinya bersifat intrinsik, kemauan belajarnya lebih kuat. [] Sebaliknya dengan
siswa yang motivasi belajarnya bersifat ekstrinsik, kemauan untuk belajar sangat
tergantung pada kondisi di luar dirinya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah
A. Motivasi belajar sangat bergantung pada diri sendiri.
B. Siswa tersebut tidak tergantung pada faktor di luar dirinya.
C. Motivasi berdasarkan sifatnya dibedakan menjadi dua jenis.
D. Siswa belajar ketika akan menghadapi ulangan kenaikan kelas.
Perubahan teks tersebut menjadi kutipan teks cerpen yang tepat adalah
A. Liburan di Rumah Nenek
Rina sedang berlibur ke rumah nenek di kampung. Minggu pagi, ia menuju dapur
menemui nenek. Ia ingin sekali belajar membuat nasi goreng seperti masakan nenek. Nek,
ajarin Rina buat nasi goreng, ya, pinta Rina. Ya, jawab Nenek. Pertama panaskan
mentega, lalu masukkan bumbu halus dan cabai merah, masaklah hingga harum. Setelah
harum, masukkan nasi, ayam, udang, kemudian aduk hingga rata. Jangan lupa tambahkan
saus tomat dan kecap manis, aduk lagi hingga benar-benar merata. Nahsetelah matang,
angkat dan sajikan di piring. Nasi goreng istimewa siap dinikmati, kata Nenek.
B. Sarapan Istimewa
Minggu pagi, semua anggota keluarga berkumpul di rumah. Ibu mengajakku
menyiapkan sarapan. Kami pun berdua menuju ke dapur. Ibu, cara membuat nasi goreng
gimana? tanya Fatimah dengan manja. Bener kamu mau belajar membuat nasi goreng,?
Ibu tidak yakin. Benar, Bu. Baiklah, pertama siapkan nasi secukupnya. Tambahkan telur,
bawang putih dan cabe. Jika ingin pedas, tambahkan cabenya. Tumis semua bumbu hingga
harum, masukkan nasi dan aduk-aduk hingga bumbu tercampur rata. Tambahkan kecap
manis jika suka. Itulah cara membuat nasi goreng, Ibu mengakhiri penjelasannya.
C. Bang Midun
Malam Minggu, Faras pergi membeli nasi goreng kesukaannya, yakni nasi goreng
sosis. Faras selalu membeli di Bang Midun penjual nasi goreng kaki lima langganannya.
Bang Midun pun mulai membuat nasi goreng sosis. Pertama, ia menggoreng sosis yang
sudah dipotong-potong tipis. Setelah itu, menumis bumbu halus yang telah disiapkannya.
Setelah bumbu tercium aromanya, ia tambahkan nasi sepiring. Kemudian, ia mengaduk-
aduk hingga bumbu tercampur rata. Tambahkan bumbu penyedap secukupnya. Kemudian ia
mengaduk-aduk kembali hingga rata. Terakhir ia tambahkan sosis goreng dan diaduk
kembali. Nasi goreng sosis telah selesai dan siap disantap.
D. Liburan di Rumah
13
Minggu pagi, Yona akan memasak nasi goreng untuk keluaarga. Ia pun menyiapkan
bahan-bahannya. Setelah siap, ia mulai memasak. Pertama, ia memanaskan mentega, lalu
memasukkan bumbu halus dan cabai merah, ditumis hingga harum. Setelah harum,
masukkan nasi kemudian aduk hingga rata. Tambahkan bumbu penyedap dan teri medan
yang sudah digoreng kering. Setelah matang, angkat dan sajikan di piring. Nasi goreng teri
medan siap disantap
36. Perhatikan ilustrasi peristiwa berikut!
Hari Senin, 19 Maret 2012 di jalan poros Makassar Jeneponto di Sulawesi Selatan terjadi
hujan deras disertai puting beliung. Tiang listrik ambruk disertai keluar bunga api.
Diiperkirakan puting beliung ini sampai bulan April.
B. Puting beliung terjadi di jalan poros Makassar Jeneponto di Desa Allu, Kecamatan
Bangkala, kabupaten Jeneponto, Sulawesi Selatan, Senin (19/3) dan mengakibatkan tiang
listrik ambruk dan mengeluarkan bunga api. Peristiwa ini diperkirakan masih akan
melanda seluruh wilayah Sulawesi hingga April mendatang.
D. Hujan deras disertai angin kencang menyebabkan tiang listrik ambruk dan mengeluarkan
bunga api di jalan poros Makassar Jeneponto di Desa Allu, Kecamatan Bangkala,
Kabupaten Jeneponto, Sulawesi Selatan, Senin (19/3). Puting beliung diperkirakan masih
akan melanda sejumlah wilayah di Sulawesi Selatan hingga April mendatang.
37. Perhatikan data buku berikut!
No Data Uraian
1 Judul Sound of Aida
2 Pengarang Aldeka Kamilia Mufidah
3 Penerbit DAR! Mizan
4 Tahun 2011
5 Kota Bandung
6 Kelemahan Ketidaksesuaian antara judul buku dan judul yang diberikan penulis
7 Keunggulan Cerita yang menarik, mengajak remaja mencintai gamelan
Paragraf resensi yang sesuai dengan data tersebut adalah
A. Buku yang dikarang oleh Aldeka Kamilia Mufidah ini termasuk cerita remaja yang
menarik. Buku ini diterbitkan DAR! Mizan, tahun 2011. Dunia remaja penuh warna
digambarkan dengan rinci. Antara judul buku dan penjelasan dari pengarangnya ada
ketidaksesuaian.
B. Buku yang bercerita tentang sisi dunia remaja ini dikarang oleh Aldeka Kamilia
Mufidah. Buku ini diterbitkan di Bandung oleh penerbit DAR! Mizan tahun 2011.
Dunia remaja dilukiskan dengan amat menarik. Ceritanya pun sangat mudah dipahami.
Istimewanya lagi, buku ini mencoba menggiring para remaja untuk mencintai gamelan
sebagai salah satu alat kesenian tradisional bangsa. Hanya saja ada sedikit yang
14
mengganjal dan membuat kita bertanya-tanya, karena antara judul buku dan judul yang
diberikan oleh penulisnya sepertinya terdapat ketidaksesuaian.
C. Buku ini mengungkapkan sisi dunia remaja. Judul buku yang diterbitkan oleh penerbit
DAR! Mizan Bandung tahun 2011 ini tidak sesuai dengan yang diinginkan
pengarangnya. Walaupun ada keinginan mengajak agar remaja mencintai alat kesenian
gamelan tetapi ceritanya kurang menarik. Hal ini diperparah lagi dengan judulnya yang
berbau barat.
D. Banyak dijumpai buku yang bercerita tentang dunia remaja, tapi buku yang dikarang
Aldeka Kamilia Mufidah agak berbeda. Membaca bukunya seolah-olah kita berada di
dunia remaja penuh warna. Buku yang diterbitkan DAR! Mizan ini sudah habis terjual
sejak tahun 2011. Memang buku ini tidak cacatnya.
38. Cermati kalimat berikut!
Jumat, 9 September 2016 bertepatan dengan hari Olahraga Nasional (Haornas) ke- 33 saya
ijin tidak masuk sekolah.
Kata yang salah ejaannya pada kalimat tersebut adalah...
A. Jumat C. Haornas
B. Sepetember D. Ijin
B. Tubuh D. Badan
Kata penghubung yang tepat untuk memperbaiki kata penghubung yang bercetak miring
pada paragaraf tersebut adalah .
A. atau, tetapi, sebab C. serta, yakni, dan
B. yaitu, bahkan, bahwa D. dan, serta, jika
Pohon itu menjawab! Wahai Burung Jalak, tinggallah sesukamu! Kau tinggal pilih buah mana
yang kau suka.
Perbaikan penggunaan tanda baca kalimat pada kalimat tersebut yang tepat adalah
A. Pohon itu menjawab; Wahai Burung Jalak, tinggallah sesukamu? Kau tinggal pilih buah
mana yang kau suka.
B. Pohon itu menjawab; Wahai Burung Jalak, tinggallah sesukamu! Kau tinggal pilih buah mana
yang kau suka!
C. Pohon itu menjawab, Wahai Burung Jalak tinggallah sesukamu Kau tinggal pilih buah
mana yang kau suka!
D. Pohon itu menjawab, Wahai Burung Jalak, tinggallah sesukamu. Kau tinggal pilih buah
mana yang kau suka.