KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan hidayah-Nya akhirnya kami dari pihak penyusun
dapat menyelesaikan tugas mata kuliah Evaluasi Hasil belajar dalam bentuk makalah. Makalah ini disusun
guna memenuhi tugas yang diberikan oleh Bapak Dosen sebagai bahan pertimbangan nilai.

Dalam penyusunan makalah ini, tidak lupa pula kami mengucapkan banyak terima kasih kepada
seluruh pihak yang telah membantu khususnya dari rekan-rekan sekelompok kami sehingga makalah ini
dapat diselesaikan dengan baik, walaupun ada beberapa hambatan yang kami alami dalam penyusunan
makalah ini. Namun, berkat motivasi yang disertai kerja keras dan bantuan dari berbagai pihak akhirnya
dapat teratasi.

Semoga makalah ini, dapat bermanfaat dan menjadi sumber pengetahuan bagi pembaca. Dan
apabila dalam pembuatan makalah ini terdapat kekurangan kiranya pembaca dapat memakluminya. Akhir
kata dengan kerendahan hati, kritik dan saran sangat kami harapkan demi penyempurnaan makalah ini.
Sekian dan terima kasih.

Medan, 16 September 2015

PENULIS

1
 DAFTAR ISI

Kata Pengantar i

Daftar Isi ii

Bab I Pendahuluan

1.1 Latarn Belakang 1

1.2 Rumusan Masalah 2
1.3 Tujuan 2
1.4 Manfaat 2

Bab II Pembahasan

2.1 Pengertian Tes Bentuk Uraian 3

2.2 Kelebihan dan Kekurangan Tes Uraian(Essay) 4

2.2.1 Kelebihan Tes bentuk Uraian/Essay 4
2.2.2 Kelemahan Tes bentuk Uraian/Essay 6
2.3 Penggunaan Test Uraian/Essay 6
2.4 Langkah-langkah Penyusunan Tes Uraian 7
2.5 Bentuk Tes Uraian/Essay Objektif 9
2.5.1 Bentuk Test Uraian/Essay Objektif 10
2.5.2 Bentuk Uraian Non-Objektif 11

2.6 Penyusunan Kisi-kisi Test dengan Cermat 13

2.7 Penulisan Butir Soal Tes Uraian 14

2.8 Penilaian Soal Tes Uraian 15

2.9 Teknik dalam Menjawab Soal Tes 17

2.9.1 Perencanaan waktu 17
2.9.2 Mengikuti petunjuk 18
2.9.3 Tulisan dan Bahasa 19
2.9.4 Menyudahi Ujian 19

Bab III Penutup

3.1 Kesimpulan 20

Daftar Pustaka

2
3