LKS

( Lembar Kegiatan Peserta didik )

Impuls Dan Momentum
Nama
:
Kelas
:
No
presensi : Paraf Nilai
Petunjuk Penggunaan LKS
1. Peserta didik mengisi terlebih dahulu kolom identitas
yang tersedia.
2. Peserta didik mempelajari materi yang telah di jelaskan oleh guru dan
memahami konsep yang ada pada pengenalan konsep dalam LKS.
3. Peserta didik membaca perintah dan menjawab soal yang tersedia dengan
teliti dan mandiri.

A. Tujuan
Menyelikdiki hukum kekekalan momentum dan tumbukan tidak lenting sama
sekali.
A. Alat dan Bahan
1. Ticker timer
2. Sebuah mobil mainan (bergerak dengan energi dari baterai) dan troli
3. Sebuah landasan licin dan plastisin
4. Neraca
5. Beberapa beban yang dapat di pasangkan langsung ke troli
B. Langkah Percobaan
1. Ukur massa mobil mainan, troli, dan masing masing beban. Catat
hasilnya.
2. Tempelkan pita ketik pada bagian belakang mobil mainan. Pita ketik ini
harus melewati bagian bawah pita katbon agar dapat tercetak. Letakkan
mobil pada jarak 1 mdi depan troli.
3. Nyalakan mobil mainan ini dan biarkan menabrak troli di depannya.
4. Matikan ticker timer setelah 3 s bertumbukan. Simpan pita ketik sebagai
pita 1. Tandai bagian sebelum bertumbukan dan sesudah bertumbukan.;
5. Tambahkan beban pada troli, kemudian ulangi langkah 3 dan 4.
6. Dengan memanfaatkan pita ketik yang telah di dapat, hitung dan catat
kecepatan sebelum dan sesudah tumbukan.
Kondisi Sistem Benda vsebelum tumbukan vsesudah tumbukan
Troli tidak diberi
beban
Troli diberi beban
C. Analisa Data
1. Apakah momentum terbukti kekal dalam peristiwa ini ?
2. Buktikan bahwa kecepatan akhir dalam kegiatan dipenuhioleh persamaan
berikut.
mmobil
v' v
mmobil mtroli

Dengan v = kecepatan mobil mainan mula-mula, v= kecepatan akhir

sistem
3. Dengan persamaan diatas, hitunglah kecepatan akhir sistem sebelum dan
sesudah dineri troli.
4. Selanjutnya, bandingkan dengan hasil pengukuran. Berapa persen
perbedaan antara hasil perhitungan dan pengukuran?Berikan
penjelasanmengapa terjadi perbedaan ini.
D. Kesimpulan
Buatlah kesimpulan dari hasi percobaan dan perhitungan yang kalian
peroleh. Presentasikan hasilnya dalam bentuk laporan.
085360555150

Pendekatan saintifik kurikulum 2013