KISI-KISI DAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

Diajukan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah kurikulum dan pembelajaran fisika

Oleh :

Moh. Haerurahman (1142070043)

Purwanti (1142070057)

PROGRAM STUDI PEDIDIKAN FISIKA JURUSAN PENDIDIKAN MIPA

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

UIN SGD BANDUNG

2015
 KISI-KISI LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIKA (LKPD)

Mata Pelajaran: Fisika

Kelas : XI (sebelas)

Semester : II (dua)

Materi : Hukum Archimedes

Komponen Indikator Deskripsi Kegiatan Keterangan

LKPD Peserta
Didik
Tujuan Mendeskripsikan 1. Memahami Membaca
tujuan kegiatan dan Hukum dengan
percobaan Archimedes seksama
2. Membandingkan
berat benda di
udara dan di air

Alat dan Menuliskan jumlah Berisi alat dan bahan Membaca Sertakan
Bahan alat dan bahan yang yang akan digunakan dengan gambar alat
akan digunakan meliputi no, nama seksama dan bahan
alat dan bahan serta yang akan
jumlah alat dan bahan digunakan
yang akan digunakan

Landasan Menuliskan teori- Berisi tentang bunyi Membaca Jika perlu,

Teori teori yang berkaitan dan persamaan dengan sertakan
dengan Hukum hukum Arhimedes seksama gambar yang
Archimedes serta penyebab berkaitan
 bendang melayang, dengan teori
terapung dan
tenggelam

Langkah- Menuliskan Menjelaskan Membaca Sertkan

langkah langkah-langkah bagaimana langkah- dengan seksana gambar
Kegiatan kegiatan peserta langkah kegiatan langkah-
didik percobaan akan langkah
dilaksanakan kegiatan
Tugas dan Menuliskan Menuliskan soal Membaca,
Pertanyaan pertanyaan dan soal mengenai perbedaan mengamati, dan
Diskusi yang berkaitan berat benda di udara mengolah serta
dengan data yang dan di air, gaya ke menghitung
didapat atas yang dialami, data yang
volume beban, didapat.
kesimpulan
berdasarkan
percobaan yang telah
dilakukan.
 LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

A. Tujuan
Memahami Hukum Archimedess
Membandingkan berat benda di udara dan di air

B. Alat dan Bahan

No. Nama alat dan bahan Jumlah

1. Gelas Ukur 250 ml 1

2. Gelas ukur 100 ml 1
3. Timbangan Pegas 1
4. Beban 1
5. Tali Secukupnya
6. Air Secukupnya

C. Landasan Teori

Hukum Archimedes mempelajari tentang gaya keatas yang dialami oleh benda apabila
berada dalam fluida. Benda-benda yang dimasukan kedalam fluida seakan-akan mempunyai
berat yang lebih kecil daripada saat berada di luar fluida.
 Wair = Wudara FA

Keterangan:

Wair : berat benda di air (N)

Wudara : berat benda di udara (N)

FA : gaya tekan ke atas (N)

Besarnya gaya ke atas ditentukan dengan konsep

tekanan hidrostatik.Pada gambar disamping menunjukan
sebuah silinder dengan tinggi h yang luasnya A. Ujung
atas dan bawahnya dicelupkan kedalam fluida yang masa
jenisnya . Besarnya tekanan hidrostatik yang dialami
permukaan ke atas adalah:

= . g.

= . g.

Sehingga besar gaya-gaya yang bekerja adalah :

F = P.A

F1= . g. (Ke bawah)

F2= . g. (Ke atas)

= . g. - . g.

= . g.( - . A , karena - = h sehingga

. g. , karena h.A merupakan volume benda tercelup, maka :

. g.
Keterangan :

= gaya keatas atau Archimedes (N)

= masa jenis fluida (kg/ )

g = kecepatan gravitasi (m/ )

V = volume benda tercelup ( )

Gaya total . g. = m.g adalah berat fluida yang di pindahkan, dengan demikian gaya
tekan ke atas pada benda sama dengan berat fluida yang dipindahkan oleh benda. Pernyataan ini
pertama kali dikemukakan oleh Archimedes (287-212 SM), dikenal sebagai hukum Archimedes:

sebuah benda yang tercelup sebagian atau seluruhnya di dalam fluida mengalami
gaya keatas yang besarnya sama dengan berat fluida yang dipindahkan

Benda tenggelam : >

Benda melayang :

Benda mengapung : <

D. Langkah-langkah kegiatan
1. Isilah gelas ukur dengan air sebanyak 50 ml.
2. Ikat beban dengan benang kemudian ikatkan benang pada timbangan pegas.
 3. Timbang balok di udara kemudian catat hasilnya pada tabel ( ).
4. Turunkan beban dengan hati-hati kedalam air hingga benar-benar tenggelam.

5. Timbanglah berat beban di dalam air kemudian catat hasilnya pada tabel ( ).
6. Ukurlah volume air yang terbuang kemudian catat hasilnya pada tabel.
7. Jika sudah selesai bereskan semua peralatan yang telah digunakan.

No (N) (N) Volume beban ( )

E. Tugas dan pertanyaan diskusi

1. Mengapa berat balok di air dan di udara berbeda?
2. Berapakah gaya keatas yang dialami balok saat tenggelam dalam air? ( =.)
3. Berapakah volume balok yang tercelup kedalam air?
4. Tunjukan hukum Archimedes dari percobaan yang telah dilakukan, tulis kesimpulannya.
Referensi

Heryadi, Bambang. 2009. Fisika untuk SMA/MA Kelas XI Jakarta: Pusat Perbukuan

Rohaeni, Lilis. 2010. RPP Fluida Statis. Bandung: SMAN 1 Katapang

Saripudin, Aip. 2009. Praktis Belajar Fisika. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional