Anda di halaman 1dari 3

Page |1

PROGRAM KERJA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER


KARYA ILMIAH REMAJA ( K I R ) SMP NEGERI 14 KOTA BIMA
TAHUN PELAJARAN 2012/2013

A. PENDAHULUAN
Kegiatan ilmiah berupa penulisan, diskusi, penelitian, percobaan hingga penemuan merupakan satu dari
beberapa kegiatan yang dekat dengan aktivitas seorang pelajar. Aktivitas tersebut selain mampu
menghasilkan suatu karya, juga mampu membentuk perilaku dan cara berpikir yang kritis serta sistematis.
Mengolah ketajaman akal dalam mencari alternatif penyelesaian suatu persoalan. Sejalan dengan itu semua,
maka akan memberikan dampak positif bagi perkembangan diri pelajar. Semua itu bisa dijadikan
pertimbangan dibentuknya suatu kelompok pelajar yang merumuskan kegiatan-kegiatannya dengan
berpedoman pada prinsip ilmiah, berproses secara ilmiah hingga menghasilkan suatu karya ilmiah. Dan
kelompok kegiatan yang dimaksud disalurkan melalui ekstrakurikuler Karya Ilmiah Remaja (KIR) untuk
tingkat usia pelajar sekolah menengah.
SMP Negeri 14 Kota Bima meresponnya dengan membentuk kelompok kegiatan eksrakurikuler Karya Ilmiah
Remaja (KIR) SMP Negeri 14 Kota Bima. Dikelola oleh siswa-siswi tingkat VII dan VIII dengan didampingi
oleh dua guru pendamping yang mengarahkan dan membina kelompok ekstrakurikuler agar mampu
berproses hingga menelurkan suatu karya yang bermanfaat.
Daya dukung berupa kepedulian pihak sekolah, sarana prasarana, sosial kemasyarakatan dan kondisi
lingkungan sekitar telah memberikan peluang luas agar KIR SMP Negeri 14 Kota Bima bisa berkembang dan
maju.

B. DASAR PELAKSANAAN
Semua bentuk perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi program kerja kegiatan Karya Ilmiah Remaja (KIR)
SMP N 14 Kota Bima, didasarkan atas Motto, visi, misi dan tujuan sekolah, yakni :

Motto Sekolah
TEI ka TAHO TANAO ka AO

Visi Sekolah
Unggul Dalam Prestasi, Berkepribadian Luhur Berdasarkan Imtaq.

Misi Sekolah
1. Mengembangkan Potensi Diri Meraih Yang terbaik
2. Meningkatkan Pembelajaran dan Bimbingan Secara Terprogram, Efektif dan Efisien,
Sehingga Siswa dapat Berkembang Secara Optimal sesuai dengan Potensi Diri.
3. Meningkatkan Pembinaan dan Pelatihan Bagi Siswa Yang Memiliki Bakat Prestasi dalam
Bidang Olah Raga dan Seni.
4. Meningkatkan Pembinaan Secara Terprogram Sehingga Siswa Memiliki Budi Pekerti
Luhur Melalui Usaha Peningkatan Imtaq
5. Menyediakan Wahana Pembinaan Kesenian Tradisional bagi Siswa Yang Berminat dan
Berbakat
6. Meningkatkan Pembinaan dan Perawatan Fisik Lingkungan Sekolah Yang Aman, Sejuk,
Rapi dan Indah ( ASRI )
7. Meningkatkan Kemampuan / Profesionalisme Guru dan Pegawai

Tujuan Sekolah
Melalui pembelajaran tuntas dan penerapan disiplin tinggi diharapkan siswa memiliki iptek, imtaq yang
handal dan bertanggung jawab.
Page |2

C. NAMA KEGIATAN
Kelompok kerja Karya Ilmiah Remaja (KIR) SMP Negeri 14 Kota Bima.

D. TUJUAN DAN TARGET


Tujuan dibentuknya KIR SMP Negeri 14 Kota Bima diantaranya adalah :
1. Mengoptimalkan peran sekolah sebagai institusi pendidikan dan pengembangan bakat,
2. Membentuk kelompok kerja yang berorientasi pada perencanaan, metode, pelaksanaan serta karya
ilmiah di SMP Negeri 14 Kota Bima,
3. Memberikan ruang gerak bagi siswa yang berminat dalam kegiatan ilmiah,
4. Menghasilkan suatu karya ilmiah yang bermanfaat,
5. Mengikuti kompetisi atau lomba karya ilmiah remaja/penelitian ilmiah remaja.

Target dibentuknya KIR SMP Negeri 14 Kota Bima diantaranya adalah :


1. Meningkatnya prestasi akademik siswa anggota KIR dalam evaluasi proses belajar mengajar di kelas,
2. Meningkatnya daya kritis dan sistematis dalam cara berpikir siswa,
3. Terwujudnya suatu karya ilmiah yang bisa bermanfaat bagi banyak pihak,
4. Mengikuti lomba karya ilmiah seperti lomba penulisan artikel pelajar dll
5. Mengikuti Lomba Karya Ilmiah Remaja (LKIR) maupun Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR) tahun
2012/2013 yang diselenggarakan secara rutin oleh :
a. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)
b. Dirjen Kemdikbud Jakarta

E. WAKTU DAN TEMPAT


Kegiatan rutin program kerja KIR SMPN 14 Kota Bima dilaksanakan pada :

Tempat : Ruang kelas SMPN 14 Kota Bima dan sekitarnya


Hari : Senin dan Kamis
Waktu : 13.00 s.d 14.15

F. TIM PELAKSANA
Tim pelaksana KIR SMP Negeri 14 Kota Bima adalah :

Pelindung/Penasehat : Ahmad H. Usman, S.Pd (Kepala SMPN 14 Kota Bima)


Penanggung jawab : Sri Maryani, SE
Pembina : 1. Muhammad Iqbal, SE, 2. Bapak Takwa, S.Pd, 3. Ibu Takwa, S.Pd
Pelaksana : Siswa tingkat VII dan VIII

G. BENTUK KEGIATAN
Bentuk kegiatan yang dilaksanakan oleh KIR SMP Negeri 14 Kota Bima dibagi dalam dua bentuk, yakni :
1. Penelitian karya ilmiah
1. Pembuatan proposal
2. Pembuatan karya penelitian
3. Penelitian ilmiah untuk lomba
2. Penulisan karya ilmiah
1. Pembuatan laporan hasil penelitian
2. Pembuatan majalah dinding (mading)
3. Penulisan karya ilmiah untuk lomba
Page |3

H. TAHAPAN PELAKSANAAN PROGRAM


Tahapan pelaksanaan program KIR SMP Negeri 14 Kota Bima dilaksanakan dalam dua kelompok, yakni :
1. Penelitian Karya Ilmiah
1. Diklat penelitian
2. Penyusunan proposal penelitian
3. Penyusunan tim peneliti
4. Pelaksanaan penelitian
5. Ikut serta lomba penelitian remaja/ pelajar
6. Evaluasi dan regenerasi
2. Penulisan Karya Ilmiah*
1. Publikasi program
2. Rekruitmen anggota
3. Diklat penulisan karya tulis ilmiah
4. Pembuatan laporan hasil penelitian
5. Ikut serta lomba karya tulis ilmiah
* Program ini akan dilaksanakan jika program penelitian karya ilmiah bisa diselesaikan dalam semester
ganjil. Jika tidak selesai, maka program penulisan ini akan dijadwal ulang pelaksanaannya.

I. PENDANAAN
Seluruh pembiayaan kegiatan KIR SMPN 14 Kota Bima diperoleh melalui :

1. Dana Osis
2. Dana Bos

J. PENUTUP
Demikian rencana pelaksanaan program ekstrakurikuler Karya Ilmiah Remaja (KIR) SMP Negeri 14 Kota
Bima. Atas perhatian dan dukungannya kami ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya.

Kota Bima, 20 Juli 2012


Penanggung Jawab, Pembina 1,

Sri Maryani, SE Muhammad Iqbal, SE


NIP. 197705092008012025

Mengetahui,
Kepala Sekolah,

Ahmad H. Usman, S.Pd


NIP. 196212311987031327

Anda mungkin juga menyukai