Cikgu Tayangan Video

Membangkitkan minat dan

keingintahuan pelajar dengan
Tayangan Video/ gambar / Soalan
modul

Menyoalkan tentang proses

kehidupan harian

Mengkaitkan topik dengan

pengalaman pelajar dengan
Fasa Penglibatan
teknik soal-jawab/ Tayangan
(5 minit)
Video/ gambar / modul

Mendorong murid mengingat

pengalamanan harian dan
menunjukkan kaitan dengan
topik menggunakan teknik
menyoal.

Guru akan menguji sedia ada

dengan

Murid Eksperimen /
Soalan
Murid menulis jawapan di atas
papan putih mini

Murid meneliti prosedur aktiviti

_____ dan diminta (secara
rawak) menerangkan prosedur
yang perlu dibuat.

Membentuk kumpulan kecil ,

bekerjasama untuk
Fasa Penerokaan
(25 minit) Guru berperan sebagai
fasilitator dengan menjelaskan

Murid membentangkan dapatan

aktiviti berdasarkan aktiviti

Mendengar secara kritis

dengan penjelasan/
perbentangan

Mendorong murid menjelaskan

Fasa Penerangan konsep dengan kefahaman
(10 minit) mereka sendiri
 Murid
Mendengar penjelasan dan
membuat pemetaan konsep
tentang

Murid mengisi jawapan dalam

muka surat

Murid

Menerapkan konsep ____

dalam situasi baru dan
menggunakan untuk menjawab
Fasa Pengolahan
(10 minit)
Mendorong dan menfasilitasi
murid tentang aplikasi konsep
dalam situasi yang baru/lain

Murid
Mengamati pengetahuan atau
pemahaman pelajar dalam hal
penerapan konsep baru

Mendorong murid memahami

kekurangan /kelebihannya
dalam kegiatan pembelajaran.

Mengambil kesimpulan atas

situasi belajar yang dilakukan .
Fasa Penilaian
(10 minit) Tayangan Video

Pelajar membanding jawapan

antara kumpulan/ sendiri
(murid angkat mini
whiteboard)

Murid dibimbing merumus isi

pembelajaran PdPc hari ini
dengan menggunakan peta __