SILABUS

Satuan Pendidikan : SMK N 1 Puhpelem

Mata Pelajaran : Ekonomi Bisnis
Kelas : X Pemasaran
Kompetensi Keahlian : Bisnis daring dan pemasaran
Tahun Pelajaran : 2017/2018

K1 MeMenghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

K2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, resposif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
K3Me Memahami dan menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang
spesifik untuk memecahkan masalah.
K4Me Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Indikator Alokasi Sumber

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
1.1 Memahami nilai-nilai
keimanan dengan
menyadari hubungan
keteraturan dan
kompleksitas alam
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran
Tuhan yang menciptakan
berbagai sumber energi di
alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai
keimanan sesuai dengan
ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku
ilmiah (memiliki rasa
ingin tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun; hati-
hati; bertanggung jawab;
terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli
lingkungan) dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi sikap
dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Peduli terhadap
keselamatan diri dan
lingkungan dengan
menerapkan prinsip dan
keselamatan kerja saat
melakukan kegiatan
pengamatan dan
percobaan di
laboratorium lingkungan
3.1 Memahami sejarah Ilmu Ekonomi 3.1.1 Menjelaskan pengertian Mengamati: Tes tertulis: 4 Jp Buku paket
perkembangan ruang Pengertian ilmu ekonomi Membaca pengertian Ilmu ekonomi, ruang Menilai kemampuan ekonomi
lingkup, dan jenis ilmu Ilmu ekonomi 3.1.2 Menganalisis sejarah lingkup pembagian Ilmu ekonomi, dan kognitif tentang konsep Kemendikbu
ekonomi Ruang lingkup perkembangan ilmu ekonomi prinsip ekonomi dari berbagai sumber belajar ekonomi dalam bentuk d
4.1 Mengklasifikasi ruang ilmu ekonomi 3.1.3 Menganalisis ruang yang relevan objektif dan uraian Buku-buku
lingkup ekonomi pada Jenis Ilmu lingkup ilmu ekonomi ekonomi
berbagai kegiatan usaha. ekonomi 3.1.4 Menjelaskan jenis-jenis Menanya : Unjuk kerja : penunjang
Prinsip ilmu ekonomi Mengajukan pertanyaan yang berkaitan Menilai kemampuan yang relevan
ekonomi 3.1.5 Menjelaskan prinsip dengan pengertian Ilmu ekonomi, pembagian diskusi/presentasi dalam Media massa
ekonomi Ilmu ekonomi, dan prinsip ekonomi menyajikan konsep cetak/
3.1.6 Mendeskripsikan ciri- ilmu ekonomi elektronik
ciri prinsip ekonomi Mengeksplorasi:
3.1.7 Mengidentifikasi Mengumpulkan data/informasi tentang Penilaian produk :
penerapan prinsip ekonomi pengertian Ilmu ekonomi, pembagian Menilai laporan dan
dalam kegiatan produksi Ilmu ekonomi dan prinsip ekonomi dari bahan presentasi
3.1.8 Mengidentifikasi berbagai sumber yang relevan tentang konsep ilmu
penerapan prinsip ekonomi Mengupulkan data ruang lingkup ekonomi
dalam kegiatan konsumsi ekonomi pada berbagai kegiatan usaha.
4..1.1 Menyajikan ruang
lingkup dan konsep ilmu Mengasosiasi :
ekonomi pada berbagai usaha Menganalisis dan menyimpulkan
4.2.2 mempresentasikan informasi/data serta membuat hubungan
ruang lingkup dan konsep antara pengertian Ilmu ekonomi,
ilmu ekonomi pada berbagai pembagian Ilmu ekonomi, dan prinsip
 usaha ekonomi,
Mengklasifikasi ruang lingkup ekonomi
pada berbagai kegiatan usaha.

3.2 Menganalisis kelangkaan Masalah ekonomi 3.2.1
sumberdaya dan strategi Kebutuhan Menganalisis kelangkaan (
untuk mengatasi Manusia hubungan antara sumberdaya
kelangkaan sumber daya Kelangkaan dengan kebutuhan manusia)
(hubungan antara sumber sumber dan strategi untuk mengatasi
daya dengan kebutuhan daya ekonomi kelangkaan sumber daya
manusia) dan strategi Masalah pokok 3.2.2
untuk mengatasi ekonomi Mengevaluasi berbagai
kelangkaan sumber daya Biaya kelangkaan sumberdaya di
4. 2 Mengevaluasi berbagai oportunitas lingkungannya dan
kelangkaan sumberdaya pemecahan masalah
di lingkungannya dan kelangkaan
pemecahan masalah 3.2.3
kelangkaan. Menganalisis kelangkaan dan
faktor penyebabnya
3.2.4
Memahami dan menganalisis
biaya peluang
3.2.5
Memahami sekala perioritas
4.2.1
Membuat berbagai contoh
kelangkaan dan faktor
penyebabnya dalam
kehidupan sehari hari
4.2.2
Mengelompokkan berbagai
kelangkaan sumberdaya di
lingkungannya dan cara
pemecahannya
4.2.3
Menghitung biaya peluang
Mengomunikasikan:
hasil analisis dan simpulan tentang konsep
dasar ilmu ekonomi dalam berbagai bentuk
media (lisan dan tulisan)
Mengamati Tugas 6 Jp Buku paket
Membaca Kebutuhan Manusia, Kelangkaan Memecahkan masalah Pengantar
sumber daya ekonomi, Masalah pokok sehari-sehari berkaitan ekonomi dan
Ekonomi, Biaya oportunitas, Sistem ekonomi dengan kelangkaan Bisnis
untuk emecahkan (hubungan antara Kemendikbud
masalah ekonomi sumber daya dengan Buku
kebutuhan manusia) dan Ekonomi
Menanya strategi untuk mengatasi Media massa
berbagai kelangkaan sumberdaya di kelangkaan sumber cetak dan
lingkungannya dan pemecahan masalah daya elektronik
kelangkaan.
Observasi
Eksperimen/explore Ceklist lembar
Memgumpulkan data pengamatan kegiatan
Yang yang berkaitan kebutuhan manusia, eksperimen
kelangkaan sumber
daya ekonomi dan
Portofolio
biaya oportunitas
Laporan tertulis
Asosiasi
Mengolah hasil data dan mengevaluasi kelompok
kelangkaan (hubungan antara sumber daya
dengan kebutuhan manusia) dan strategi Tes
untuk mengatasi kelangkaan sumber daya
Tes tertulis bentuk
Komunikasi uraian
Menyajikan hasil kesimpulan kelangkaan
(hubungan antara sumber daya dengan
kebutuhan manusia) dan strategi untuk
mengatasi kelangkaan sumber daya

3.3 Menganalisis masalah Masalah ekonomi : 3.3.1 Mengamati : Tes tertulis : 6 JP Buku paket
pokok ekonomi dan Inti masalah menganalisis maslah pokok Membaca tentang inti masalah Menilai kemampuan ekonomi
alternatif pemecahannya ekonomi/kelang ekonomi ekonomi/kelangkaan, pilihan, biaya peluang, kognitif tentang Kemendikbu
melalui berbagai sistem kaan 3.3.2 skala prioritas, pengelolaan keuangan, cara masalah ekonomi dan d
ekonomi Pilihan mengidentifikasi sistem mengatasi masalah pokok ekonomi (apa, cara mengatasinya Buku-buku
4.3 Mengevaluasi masalah
ekonomi yag terdapat di Skala prioritas
lingkungan dan Pengelolaan
menentukan upaya
pemecahannya. Permasalahan
Biaya peluang ekonomi bagaimana, untuk siapa), dari berbagai dalam bentuk objektif ekonomi
3.3.3 sumber belajar yang relevan dan uraian. penunjang
mendeskripsikan pemecahan yang relevan
keuangan masalah pokok ekonomi Menanya: Unjuk kerja : Media massa
3.3.4 Mengajukan pertanyaan yang berkaitan Menilai kemampuan cetak/
pokok ekonomi menganalisis inti masalah dengan inti masalah ekonomi/Kelangkaan, diskusi/presentasi elektronik
(apa, ekonomi(kelangkaan) pilihan, biaya peluang, skala prioritas, laporan hasil analisis
bagaimana, 3.3.5 pengelolaan keuangan, cara mengatasi masalah ekonomi dan
untuk siapa) menganalisis berbagai sisitem masalah pokok ekonomi (apa, bagaimana, cara mengatasinya
ekonomi untuk siapa) melalui berbagai sistem
ekonomi
4.3.1 Mengeksplorasi:
menerapkan pemecahan Mengumpulkan data/informasi tentang inti Penilaian produk :
masalah pokok ekonomi masalah ekonomi/Kelangkaan, pilihan, biaya Menilai hasil
4.3.2 peluang, skala prioritas, pengelolaan pembuatan tugas
membuat kajian tentang keuangan, cara mengatasi masalah pokok menyusun skala
masalah pokok ekonomi yang ekonomi (apa, bagaimana, untuk siapa) prioritas kebutuhan dan
terdapat dilingkungan dan dengan menggunakan sistem ekonomi yang pengelolaan keuangan
menentukan upaya berlaku dari berbagai sumber yang relevan.
pemecahannya
Mengasosiasi :
Menganalisis informasi dan data-data yang
diperoleh dari bacaan maupun dari sumber-
sumber terkait dan menentukan hubungan
antara inti masalah ekonomi/Kelangkaan,
pilihan, biaya peluang, skala prioritas,
pengelolaan keuangan, cara mengatasi
masalah pokok ekonomi untuk mendapatkan
simpulan dan membuat rencana pemecahan
masalah ekonomi

Mengokomunikasikan :
hasil analisis dan simpulan masalah ekonomi
serta cara mengatasinya dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)
3.4 Model dan pelaku ekonomi Pelaku-pelaku 3.4.1 Mengamati: Tes tertulis : 6 Jp Buku paket
4.4 Mengklasifikasi model dan kegiatan ekonomi : menjelaskan pelaku-pelaku Pelaku-pelaku kegiatan ekonomi (rumah Menilai kemampuan Pengantar
pelaku ekonomi Pelaku kegiatan ekonomi tangga konsumsi, rumah tangga produksi, kognitif tentang peran ekonomi dan
ekonomi : 3.4.2 pemerintah, dan masyarakat luar negeri), pelaku kegiatan Bisnis
Rumah kangga menjelaskan peran rumah peran pelaku kegiatan ekonomi, model ekonomi dalam bentuk Kemendikbud
konsumsi tangga produsen sebagai diagram interaksi pelaku ekonomi/circulair objektif dan uraian: Buku
(konsumen), pelaku ekonomi flow diagram dari berbagai sumber belajar Ekonomi
Rumah tangga 3.4.3 yang relevan Unjuk kerja: Media massa
produksi menjelaskan peran rumah Menilai kemampuan cetak dan
(produsen), tangga konsumen sebagai Menanya: diskusi/presentasi elektronik
 Pemerintah, dan pelaku ekonomi Mengajukan pertanyaan yang berkaitan menyajikan peran
masyarakat luar 3.4.4 dengan pelaku-pelaku kegiatan ekonomi pelaku kegiatan
egeri. Menjelaskan peran (Rumah Tangga Konsumsi, Rumah Tangga ekonomi
Peran pelaku pemerintah sebagai pelaku Produksi, Pemerintah, dan Masyarakat Luar
kegiatan ekonomi Negeri), peran pelaku kegiatan ekonomi, Penilaian produk:
ekonomi 3.4.5 model diagram interaksi pelaku Menilai laporan dan
Model diagram Menjelaskan peran ekonomi/circulair flow diagram bahan presentasi
interaksi antar masyarakat luar negri sebagai tentang peran pelaku
pelaku ekonomi/ pelaku ekonomi Mengeksplorasi: kegiatan ekonomi dan
circulair flow 3.4.6 Mengumpulkan data/informasi tentang model diagram interaksi
diagram Menjelaskan aliran yang pelaku-pelaku kegiatan ekonomi, peran pelaku ekonomi
berkaitan dengan masyarakat pelaku kegiatan ekonomi, model diagram (circulair flow diagram)
luar negri interaksi pelaku ekonomi/circulair flow
3.4.7 diagram dari berbagai sumber belajar yang
menjelaskan diagram relevan
interaksi pelaku ekonomi
4.4.1 Mengasosiasi:
Mengelompokkan model dan Menganalisis informasi dan mengklasifikasi
pelaku kegiatan ekonomi di data-data yang diperoleh dari bacaan maupun
lingkungannya dari sumber-sumber terkait serta
4.4.2 menentukan hubungan antara pelaku-pelaku
Membuat model diagram kegiatan ekonomi, Peran pelaku kegiatan
interaksi antar pelaku ekonomi, Model diagram interaksi pelaku
ekonomi / circulair flow ekonomi/ circulair flow diagram untuk
diagram mendapatkan simpulan tentang peran pelaku
kegiatan ekonomi

Mengomunikasikan
hasil analisis dan simpulan tentang peran
pelaku kegiatan ekonomi dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)

3.5 Memahami perilaku Perilaku konsumen 3.5.1 Mengamati Tugas 6 Jp

konsumen dan produsen dan produsen : Menganalisis perilaku Perilaku konsumen dan produsen serta Menilai kemampuan
serta peranannya dalam Perilaku konsumen dan produsen serta perannya dalam kegiatan ekonomi kognitif tentang Buku paket
kegiatan ekonomi konsumen peranannya dalam kegiatan Pola penawaran produsen terhadap masalah Memecahkan Pengantar
4.5 Mengevaluasi perilaku Perilaku ekonomi masyarakat/konsumen masalah sehari-sehari ekonomi dan
konsumen dan produsen produsen 3.5.2 Hasil kesepakatan harga produsen dan berkaitan dengan Bisnis
terkait dengan masalah Circular flow Menganalisis perilaku konsumen di pasar permintaan konsumen Kemendikbud
ekonomi diagram Peran konsumen dan penawaran Buku
konsumen 3.5.3 Menanya produsen serta Ekonomi
Peran produsen Menganalisis perilaku Memberikan kesempatan siswa menanyakan terjadinya Media massa
produsen hal yang berkaitan dengan terjadinya harga keseimbangan harga cetak dan
3.5.4 pasar (keseimbangan harga) elektronik
Mengidentifikasi circular Observasi
flow diagram peran Eksperimen/explore
 konsumen
4.5.1 membuat kajian tentang
perilaku konsumen dan
produsen terkait dengan
masalah ekonomi
3.6 Mendeskripsikan teori Teori Perilaku 3.6.1 mendiskripsikan teori
kepuasan berdasarkan Kepuasan : kepuasan berdasarkan hukum
Hukum Gossen. pengertian gossen
hukum Gossen I 3.6.2
4.6 Mengklasifikasi berbagai pengertian Menjelaskan pengertian
tingkat kepuasan hukum Gossen hukum gossen I
konsumen berdasarkan dan II 3.6.3
karakteristiknya Menjelaskan pengertian
hukum gossen II
3.6.4
Mendeskripsikan berbagai
tingkat kepuasan konsumen
berdasarkan tingkat
karakteristiknya
3.6.5
Menganalisis teori kepuasan
konsumen berdasarkan
hukum gossen I dan II
3.6.6
Mengklasifikasikan berbagai
tingkat kepuasan konsumen
berdasarkan karakteristiknya
Memgumpulkan data permintaan konsumen Ceklist lembar
atas suatu jenis produk barang atau jasa dan pengamatan kegiatan
mengumpulkan data penawaran produsen eksperimen
atas suatu jenis produk atau jasa ,
mengumpulkan data atas terjadinya
Portofolio
keseimbangan harga
Mengumpulkan perilaku konsumen dan
Menilai Laporan tertulis
produsn terkait dari masalah ekonomi
dan kelompok
Asosiasi
Mengolah hasil dari data permintaan Tes
konsumen dan penawaran produsen yang
produknya sejenis menjadi sebuah harga rata- Tes tertulis bentuk
rata di pasar uraian
Mengevaluasi perilaku konsumen dan
produsen
Komunikasi
Menyajikan hasil kesimpulan perhitungan
keseimbangan harga dalam bentuk laporan
lisan atau tertulis,
Evaluasi perilaku konsumen dan produsen
Mengamati Tugas 8 Jp Buku paket
Tingkat Kepuasan mengkonsumsi barang Memecahkan masalah Pengantar
yang semakin menurun (hukum gossen) sehari-sehari berkaitan ekonomi dan
dengan tingkat Bisnis
Menanya kepuasan Kemendikbud
Memberikan kesempatan siswa menanyakan mengkonsumsi suatu Buku
hal yang berkaitan dengan terjadinya hukum barang atau jasa Ekonomi
Gossen I dan II Media massa
Observasi cetak dan
Eksperimen/explore Ceklist lembar elektronik
Memgumpulkan data berkaitan kepuasan pengamatan kegiatan
konsumen dengan cara mencoba eksperimen terjadinya
mengkonsumsi barang (makanan atau hukum Gossen I dan II
minuman yang sama secara berturut -
turut)dan membandingkan tingkat kepuasan Portofolio
yang terdahulu dengan sesudahnya Laporan tertulis
kelompok
Asosiasi Tes
Mengolah data hasil percobaan hukum gossen Tes tertulis bentuk
dengan teori perilaku konsumen dan produsen uraian
Mengklasifikasikan berbagai tingkat
kepuasan konsumen berdasarkan
karakteristiknya
 Komunikasi
Menyajikan hasil kesimpulan hukum gossen
dalam meramalkan perilaku konsumen dan
produsen dalam bentuk laporan lisan atau
tertulis

3.7 Mendeskripsikan teori Teori Kebutuhan : 3.7.1 Mengamati Tugas 6 Jp Buku paket
kebutuhan (berdasarkan Teori Maslow Menjelaskan teori maslow Teori maslow sesuai dengan kebutuhan Menilai kemampuan Pengantar
teori maslow) Mendeskripsik 3.7.2 manusia yang berjenjang dalam memenuhi kognitif tentang ekonomi dan
an teori Mendeskripsikan teori kebutuhannya memecahkan masalah Bisnis
4.7 Mengklasifikasi berbagai kebutuhan kebutuhan Menanya sehari-sehari berkaitan Kemendikbud
kebutuhan manusia pada Pengertian 3.7.3 Memberikan kesempatan siswa menanyakan dengan jenjang Buku
berbagai tingkat social teori kebutuhan Menjelaskan pengertian teori hal yang berkaitan dengan penjejangan Ekonomi
kebutuhan manusia
lingkungan masyarakat kebutuhan kebutuhan manusia Media massa
4.7.1 cetak dan
Mengelompokkan tingkat Eksperimen/explore elektronik
kebutuhan manusia pada Mengumpulkan data berbagai kebutuhan
berbagai tingkat sosial manusia pada berbagai tingkat social Observasi
dilingkungan masyarakat lingkungan masyarakat
Ceklist lembar
pengamatan kegiatan
Asosiasi eksperimen
Mengklasifikasi berbagai kebutuhan manusia
pada berbagai tingkat social lingkungan Portofolio
masyarakat
Laporan tertulis
Komunikasi
kelompok
Menyajikan hasil kesimpulan
Hasil mengklasifikasi berbagai kebutuhan
manusia pada berbagai tingkat social Tes
lingkungan masyarakat
Tes tertulis bentuk
uraian
3.8 Mendeskripsikan kurva Hukum Permintaan 3.8.1 Mengamati Tugas 6 Jp Buku paket
dan keseimbangan dan penawaran : Menjelaskan pengertian Pola permintaan masyarakat konsumen Menilai kemampuan Pengantar
permintaan dan Menjelaskan hukum permintaan dan terhadap suatu produk/ barang atau jasa kognitif tentang ekonomi dan
penawaran pengertian penawaran Keseimbangan permintaan dan memecahkan masalah Bisnis
4.8 Mengevaluasi terjadinya hukum 3.8.2 penawaran sehari-sehari berkaitan Kemendikbud
pergeseran kurva permintaan dan Mendiskripsikan teori Hasil kurva keseimbangan permintaan dengan permintaan Buku
permintaan dan penawaran keseimbangan permintaan dan dan penawaran konsumen dan Ekonomi
penawaran Mendeskripsika penawaran penawaran produsen Media massa
n teori 3.8.3 Menanya serta terjadinya cetak dan
keseimbangan Mendiskripsikan kurva Memberikan kesempatan siswa menanyakan keseimbangan harga elektronik
permintaan dan keseimbangan permintaan dan hal yang berkaitan dengan terjadinya Observasi
penawaran penawaran pergeseran kurva permintaan dan penawaran
 Mendeskkripsika 4.8.1 Eksperimen/explore Ceklist lembar
n kurva Mengevaluasi terjadinya Memgumpulkan data permintaan konsumen pengamatan kegiatan
keseimbangan pergeseran kurva permintaan atas suatu jenis produk barang atau jasa dan eksperimen
permintaan dan dan penawaran mengumpulkan data penawaran produsen
penawaran atas suatu jenis produk atau jasa ,
Portofolio
mengumpulkan data atas terjadinya
pergeseran kurva permintaan dan penawaran
Laporan tertulis
Asosiasi kelompok
Mengolah hasil dari data permintaan
konsumen dan penawaran produsen yang Tes
produknya sejenis menjadi sebuah harga rata-
rata di pasar dan mengevaluasi terjadinya Tes tertulis bentuk
pergeseran kurva permintaan dan penawaran uraian

Komunikasi
Menyajikan hasil kesimpulan perhitungan
terjadinya pergeseran kurva permintaan dan
penawaran dalam bentuk laporan lisan atau
tertulis

3.9 Mendekrispsikan Teori elastisitas : 3.9.1 Mengamati Tugas 6 Jp Buku paket

pengertian, jenis dan Pengertian Menjelaskan pengertian Faktor-faktor Menilai kemampuan Pengantar
factor yang elastisitas elastisitas permintaan yang memengaruhi kognitif tentang ekonomi dan
mempengaruhi Elastisitas permintaan 3.9.2 permintaan memecahkan masalah Bisnis
permintaan Jenis elastisitas Menganalisis jenis elastisitas Terjadinya elastisitas penawaran factor-faktor yang Kemendikbud
4.9 Mengevaluasi factor-faktor permintaan permintaan Factor yang mempengaruhi elastisitas mempengaruhi Buku
yang mempengaruhi Faktor-faktor 3.9.3 permintaan terjadinya elastisitas Ekonomi
terjadinya elastisitas yang Mengidentifikasi faktor yang Keseimbangan pasar permintaan Media massa
permintaan memengaruhi mempengaruhi permintaan Pasar barang cetak dan
permintaan 3.9.4 Pasar input Observasi elektronik
Elastisitas Menganalisis elastisitas
permintaan permintaan Menanya Ceklist lembar
Factor yang 3.9.5 Memberikan kesempata menanyakan hal pengamatan kegiatan
mempengaruhi Mengidentifikasi faktor yang yang berkaitan faktor eksperimen
elastisitas mempengaruhi elastisitas yang memengaruhi terjadinya elastisitas
permintaan permintaan permintaan, factor-faktor yang Portofolio
4.9.1 mempengaruhi terjadinya elastisitas
Menentukan nilai elastisitas permintaan,
permintaan Laporan tertulis
4.9.2 kelompok
Eksperimen/explore
Membuat kajian tentang jenis Memgumpulkan data tentang faktor
dan faktor yang yang memengaruhi Tes
mempengaruhi elastisitas permintaan
permintaan dan faktor yang mempengaruhi terjadinya Tes tertulis bentuk
elastisitas permintaan uraian
 Asosiasi
Mengolah hasil dari data faktor yang
memengaruhi
permintaan dan penawaran, dan faktor yang
mempengaruhi terjadinya elastisitas
permintaan,
mengevaluasi factor-faktor yang
mempengaruhi terjadinya elastisitas
permintaan

Komunikasi
Menyajikan hasil kesimpulan faktor
yang memengaruhi
permintaan
dan faktor yang mempengaruhi terjadinya
elastisitas permintaan

3.10 Mendekrispsikan Elastisitas 3.10.1 Mengamati Tugas 6 Jp Buku paket

pengertian, jenis dan penawaran : Menjelaskan pengertian Faktor-faktor Menilai kemampuan Pengantar
factor yang Pengertian elastisitas penawaran yang memengaruhi kognitif tentang ekonomi dan
mempengaruhi Elastisitas elastisitas 3.10.2 penawaran memecahkan masalah Bisnis
penawaran penawaran Menganalisis jenis elastisitas Terjadinya elastisitas penawaran factor-faktor yang Kemendikbud
4.10 Mengevaluasi factor-faktor Jenis elastisitas penawaran Factor yang mempengaruhi elastisitas mempengaruhi Buku
yang mempengaruhi penawaran 3.10.3 penawaran terjadinya elastisitas Ekonomi
terjadinya elastisitas Faktor-faktor Menganalisisi faktor-faktor Menanya penawaran Media massa
penawaran. yang yang mempengaruhi Memberikan kesempata siswa menanyakan cetak dan
memengaruhi penawaran hal yang berkaitan faktor Observasi elektronik
penawaran 3.10.4 yang memengaruhi terjadinya elastisitas
Elastisitas Menganalisis faktor yang penawaran, factor-faktor yang Ceklist lembar
permintaan mempengaruhi elastisitas mempengaruhi terjadinya elastisitas pengamatan kegiatan
Factor yang penawaran penawaran, eksperimen
mempengaruhi 4.10.1
elastisitas Menentukan jenis dan faktor Eksperimen/explore Portofolio
penawaran yang mempengaruhi Memgumpulkan data tentang faktor
elastisitas penawaran yang memengaruhi
4.10.2 Laporan tertulis
penawaran
Memecahkan masalah faktor- dan faktor yang mempengaruhi terjadinya kelompok
faktor yang mempengaruhi elastisitas penawaran
terjadinya elastisitas Tes
penawaran Asosiasi
Mengolah hasil dari data faktor Tes tertulis bentuk
yang memengaruhi uraian
penawaran, dan
faktor yang mempengaruhi terjadinya
elastisitas penawaran, mengevaluasi factor-
 faktor yang mempengaruhi terjadinya
elastisitas penawaran.

Komunikasi
Menyajikan hasil kesimpulan faktor
yang memengaruhi
penawaran dan elastisitas penawaran

3.11 Menjelaskan cara Faktor-faktor biaya 3.11.1 Mengamati Tugas 4 Jp Buku paket
menghitung berbagai produksi Menjelaskan faktor-faktor Melakukan pengamatan faktor-faktor Menilai kemampuan Pengantar
biaya produksi Pengertian biaya produksi yang memengaruhi kognitif tentang jenis- ekonomi dan
4.11 Menentukan kebutuhan Biaya 3.11.2 biaya produksi jenis produksi, Bisnis
biaya produksi dan produksi Pengertian biaya produksi Cara menghitung biaya produksi memengaruhi biaya Kemendikbud
keuntungan perusahaan Jenis biaya 3.11.3 Cara menghitung keuntungan (laba) produksi dan Buku
produsi Menjelaskan jenis-jenis biaya peruahaan cara menghitung biaya Ekonomi
Menghitung produksi produksi serta Media massa
berbagai 3.11.4 Memberikan kesempata siswa menanyakan cara menghitung cetak dan
biaya Menjelaskan prosedur hal yang berkaitan jenis-jenis produksi, keuntungan (laba) elektronik
produksi menghitung berbagai biaya memengaruhi peruahaan
Menghitung produksi biaya produksi dan
keuntungan 3.11.5 cara menghitung biaya produksi serta Observasi
(laba) Menjelaskan proseur cara menghitung keuntungan (laba)
perusahaan menghitung keuntungan peruahaan Ceklist lembar
(laba) perusahaan pengamatan kegiatan
4.11.1 Eksperimen/explore eksperimen
Menghitung berbagai biaya Memgumpulkan data tentang jenis-jenis
produksi produksi, Portofolio
4.11.2 memengaruhi
Menghitung keuntungan biaya produksi dan
(laba) perusahaan Laporan tertulis
cara menghitung biaya produksi serta
cara menghitung keuntungan (laba) kelompok
peruahaan
Tes
Asosiasi
Mengolah hasil dari data jenis-jenis produksi, Tes tertulis bentuk
memengaruhi uraian
biaya produksi dan
cara menghitung biaya produksi serta
cara menghitung keuntungan (laba)
peruahaan

Komunikasi
Menyajikan hasil kesimpulan faktor
yang memengaruhi
penawaran
3.12 Menjelaskan perhitungan Perhitungan titik 3.12.1 Mengamati Tugas 8 Jp
titik impas impas (BEP) Menjelaskan penghitungan Permodalan (investasi) usaha barang dan Memecahkan masalah
4.12 Menggunakan konsep Menjelaskan titik impas (BEP) jasa sehari-sehari berkaitan
perhitungan titik impas pengertian 3.12.2 Biaya operasional usaha barang dan jasa dengan permodalan
untuk menentukan permodalan Menjelaskan pengertian Perhitungan titik pulang pokok (BEP) usaha dan biaya
kesehatan perusahaan Menjelaskan permodalan operasional usaha serta
Pengertian biaya 3.12.3 Menanya terjadinya Titik Pulang
operasional Menjelaskan pengertian biaya Memberikan kesempatan siswa menanyakan pokok (BEP) suatu
Menyajikan operasional hal yang berkaitan dengan terjadinya Titik usaha
teori Pulang 3.12.4 Pulang Pokok (BEP) Observasi Buku paket
Pokok Menjelaskan pengertian break Pengantar
even point (BEP) Eksperimen/explore Ceklist lembar ekonomi dan
3.12.5 Memgumpulkan data permodalan usaha dan pengamatan kegiatan Bisnis
Mengidentifikasi manfaat data biaya operasional usaha sebagai unsur eksperimen Kemendikbud
analisis break even point pendukung menemukan Titik Pulang Pokok Buku
(BEP) (BEP) dalam suatu usaha Ekonomi
Portofolio
4.12.1 Media massa
Menghitung titik impas Asosiasi cetak dan
4.12.2 Laporan tertulis
Mengolah hasil dari data permodalan usaha elektronik
Menyajikan teori pilang dan biaya operasional usaha untuk meneukan kelompok
pokok titik pulang pokok (BEP), menggunakan
konsep perhitungan titik impas untuk Tes
menentukan kesehatan perusahaan
Tes tertulis bentuk
Komunikasi uraian
Menyajikan hasil perhitungan titik pulang
pokok dalam bentuk laporan lisan atau
tertulis

Mengetahui, Wonogiri, Juli 2017

Kepala Smk N 1 Puhpelem WKS Kurikulum Guru Mata Diklat

Drs. Joko Widagdo M. Fauzi Munif Amrulloh, S.Pd.I Nofreena Krisnawati, S.Pd
NIP. 19650719 200502 1 001 NIP. 19800831 200903 1 002 NIP.-