SMK BINA UTAMA KENDAL
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF
PAKET KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
MATA PELAJARAN
KELAS
SEMESTER
No Kompetensi Inti
1 Menghayati dan
mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya.
2 Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama,
toleran, damai), santun,
responsif dan proaktif
dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
: TEKNOLOGI DASAR OTOMOTIF
: X (SEPULUH)
: I & 2 (GANJIL & GENAP)
Kompetensi Dasar
1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya
alam sebagai anugrah Tuhan yang maha
Esa harus dijaga keletarian dan
kelangsungan hidupnya.
1.2 Pengembangan dan penggunaan
teknologi dalam kegiatan belajar harus
selaras dan tidak merusak dan
mencemari lingkungan, alam dan
manusia
2.1 Menunjukkan sikap peduli terhadap
lingkungan melalui kegiatan yang
berhubungan dengan dasar permesinan,
proses pembentukan logam dan mesin
konversi energy (emisi gas buang, oli, air
pendingin dan limbah padat)
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
dalam memahami dan membaca
symbol-simbol kelistrikan, hidrolik dan
pneumatik internasional
2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan
tanggung jawab dalam melaksanakan
langkah-langkah kerja sesuai standar
ISO
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
lingkungan melalui kegiatan yang
berhubungan dengan pemeriksaan,
perawatan dan perbaikan bearing, seal
dan gasket
2.5 Menunjukkan sikap cermat dan peduli
terhadap keselamatan kerja melalui
kegiatan yang berhubungan dengan
penggunaan jacking, blocking dan lifting
2.6 Menunjukkan sikap peduli terhadap
1
 SMK BINA UTAMA KENDAL

lingkungan melalui kegiatan yang

berhubungan dengan pemeriksaan,
perawatan dan perbaikan treaded,
fasterner, sealant dan adhesive

3 Memahami, menerapkan 3.1 Memahami dasar-dasar mesin

dan menganalisis 3.2 Memahami proses dasar pembentukan
pengetahuan faktual, logam
konseptual dan
3.3 Menjelaskan proses mesin konversi
prosedural berdasarkan
rasa ingin tahunya energy
tentang ilmu 3.4 Memahami prinsip engine (teknik dasar
pengetahuan, teknologi, engine, jenis & spesifikasi engine,
seni, budaya, dan mekanisme valve, emission control,
humaniora dalam gasoline & diesel engine)
wawasan kemanusiaan, 3.5 Memahami dan mengidentifikasi engine
kebangsaan, kenegaraan,
component (struktur engine dan engine
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan part)
kejadian dalam bidang 3.6 Memahami engine cooling dan
kerja yang spesifik untuk lubrication
memecahkan masalah. 3.7 Memahami komponen sistem hidrolik
dan pneumatic
3.8 Menjelaskan fungsi berbagai bearing,
seal dan gasket serta prosedur
perawatanya
3.9 Menjelaskan teknik pengoperasian
jacking, blocking dan liffting sesuai
operation manual
3.10 Menjelaskan cara penggunaan OMM
(operation maintenance manual), service
manual dan part book sesuai
peruntukannya
3.11 Memahami fungsi treaded, fasterner,
sealant dan adhesive
3.12 Memahami mechanical element (bolt,
nut, washer, pin, key, dan gears)
4 Mengolah, menalar, dan 4.1 Menerapkan perhitungan dasar-dasar
menyaji dalam ranah mesin
konkret dan ranah 4.2 Menerapkan proses dasar pembentukan
abstrak terkait dengan logam
pengembangan dari yang 4.3 Menganalisa kejadian pada mesin
dipelajarinya di sekolah konversi energy
secara mandiri, dan 4.4 Menganalisa prinsip engine (teknik
mampu melaksanakan dasar engine, jenis & spesifikasi engine,
tugas spesifik dibawah mekanisme valve, emission control,
pengawasan langsung. gasoline & diesel engine)

2
SMK BINA UTAMA KENDAL

4.5 Menganalisa engine component (struktur

engine dan engine part)
4.6 Menganalisa engine cooling dan
lubrication
4.7 Menerapkan sistem hidrolik dan
pneumatik pada program teknik
otomotif
4.8 Menerapkan pemeliharaan bearing, seal
dan gasket
4.9 Menerapkan teknik pengoperasian
jacking, blocking dan liffting sesuai
operation manual
4.10 Menerapkan penggunaan OMM dan
service manual
4.11 Mengaplikasikan treaded, fastener,
sealand dan adhesive
4.12 Menerapkan mechanical element
(standar ukuran dan moment
pengencangan)

3
 SMK BINA UTAMA KENDAL
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SMK BINA UTAMA KENDAL
BIDANG STUDI KEAHLIAN
PROGRAM STUDI KEAHLIAN
PAKET KEAHLIAN
MATA PELAJARAN
KELAS
SEMESTER
No Kompetensi Inti
1 Menghayati dan
mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
2 Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama,
toleran, damai), santun,
responsif dan proaktif
dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
3 Memahami, menerapkan
: TEKNOLOGI DAN REKAYASA
: TEKNIK OTOMOTIF
: TEKNIK KENDARAAN RINGAN
: PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF
: X (SEPULUH)
: I & 2 (GANJIL & GENAP)
Kompetensi Dasar
1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya
alam sebagai anugrah Tuhan yang
maha Esa harus dijaga kelestarian dan
kelangsungan hidupnya.
2.1 Pengembangan dan penggunaan
teknologi dalam kegiatan belajar harus
selaras dan tidak merusak dan
mencemari lingkungan, alam dan
manusia
2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
dalam mengidentifikasi peralatan (
hand tools, power tools, special tools
dan workshop tools)
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
dalam memahami dan membaca alat
ukur sesuai SOP
2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan
tanggung jawab dalam melaksanakan
langkah-langkah kerja sesuai standar
kerja / SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
keselamatan kerja melalui kegiatan K3,
serta peka terhadap dampak yang
ditimbulkan dari kegiatan kerja
(dampak kontaminasi dan bahaya
kebakaran)
2.5 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
sewaktu bekerja dengan peralatan
listrik, elektronik dan baterai
2.6 Menerapkan keselamatan kerja dalam
pelaksanaan pekerjaan (perawatan,
perbaikan ditempat kerja)
3.1 Mengidentifikasi jenis-jenis hand tools
4
 SMK BINA UTAMA KENDAL

dan menganalisis sesuai fungsinya

pengetahuan faktual, 3.2 Memahami tool equipment
konseptual dan 3.3 Mengidentifikasi jenis jenis power tools
prosedural berdasarkan sesuai dengan fungsinya
rasa ingin tahunya 3.4 Mengidentifikasi peralatan workshop
tentang ilmu equipment sesuai peruntukannya
pengetahuan, teknologi, 3.5 Mengidentifikasi jenis-jenis special
seni, budaya, dan service tools sesuai fungsinya
humaniora dalam 3.6 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur
wawasan kemanusiaan, mekanik dan fungsinya
kebangsaan, kenegaraan, 3.7 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur
dan peradaban terkait elektrik dan elektronik serta fungsinya.
penyebab fenomena dan 3.8 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur
kejadian dalam bidang pneumatik serta fungsinya
kerja yang spesifik untuk 3.9 Memahami Measurement
memecahkan masalah. 3.10 Menjelaskan pemeliharaan alat ukur
3.11 Menjelaskan keselamatan dan
kesehatan kerja sesui dengan UU K3
3.12 Memahami pentingnya K3
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja) di
bengkel praktek
3.13 Memahami kontaminasi pada bahan
bakar, oli dan bodi sesuai standar
lingkungan
3.14 Memahami penggunaan pemadam
kebakaran sesuai klasifikasi kebakaran
3.15 Memahami tanggung jawab mekanik
MITSUBISHI
3.16 Memahami etika dalam kerja
3.17 Memahami house keeping
3.18 Memahami 5R (ringkas, rapi, resik,
rawat dan rajin)
3.19 Memahami C3 (customer car care)
4 Mengolah, menalar, dan 4.1. Menggunakan dan merawat macam-
menyaji dalam ranah macam hand tools dengan benar
konkret dan ranah 4.2. Menggunakan tool equipment
abstrak terkait dengan 4.3. Menggunakan dan merawat macam-
pengembangan dari yang macam power tools dengan benar
dipelajarinya di sekolah 4.4. Menggunakan dan merawat macam-
secara mandiri, dan macam workshop equipment
mampu melaksanakan 4.5. Menggunakan special service tools
tugas spesifik dibawah sesuai prosedur
pengawasan langsung. 4.6. Menggunakan alat-alat ukur mekanik
sesuai operation manual
4.7. Menggunakan alal-alat ukur elektrik
dan elektronik sesuai operation manual
4.8. Menggunakan alat-alat ukur pneumatik
sesuai operation manual
4.9. Menggunakan Measurement
4.10. Merawat alat-alat ukur sesuai SOP

5
SMK BINA UTAMA KENDAL

dan service manual

4.11. Melaksanakan K3 sesuai undang-
undang K3
4.12. Melaksanakan K3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja) di bengkel praktek
4.13. Melaksanakan prosedur pencegahan
kontaminasi
4.14. Melaksanakan prosedur pemadaman
kebakaran sesuai klasifikasi kebakaran
4.15. Melaksanakan dan menerapkan
tanggung jawab mekanik MITSUBISHI
4.16. Melaksanakan etika dalam bekerja
4.17. Melaksanakan house keeping
4.18. Melaksanakan 5R (ringkas, rapi, resik,
rawat dan rajin)
4.19. Melaksanakan C3 (customer car care)

6
 SMK BINA UTAMA KENDAL
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SMK BINA UTAMA KENDAL
BIDANG STUDI KEAHLIAN
PROGRAM STUDI KEAHLIAN
PAKET KEAHLIAN
MATA PELAJARAN
KELAS
SEMESTER
No Kompetensi Inti
1 Menghayati dan
mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
2 Menghayati dan
Mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama,
toleran, damai), santun,
responsif dan proaktif
dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
3 Memahami, menerapkan
: TEKNOLOGI DAN REKAYASA
: TEKNIK OTOMOTIF
: TEKNIK KENDARAAN RINGAN
: TEKNIK LISTRIK DASAR OTOMOTIF
: X (SEPULUH)
: I & 2 (GANJIL & GENAP)
Kompetensi Dasar
1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya
alam sebagai anugrah Tuhan yang
maha Esa harus dijaga keletarian dan
kelangsungan hidupnya.
1.2 Pengembangan dan penggunaan
teknologi dalam kegiatan belajar
harus selaras dan tidak merusak dan
mencemari lingkungan, alam dan
manusia
2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
dalam mengidentifikasi peralatan
listrik dan elektronika
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
dalam memahami dan membaca alat
ukur listrik dan elektronika sesuai
SOP
2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan
tanggung jawab dalam melaksanakan
langkah-langkah kerja sesuai standar
kerja / SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
keselamatan kerja melalui kegiatan
K3, serta peka terhadap dampak yang
ditimbulkan dari kegiatan kerja
(dampak kontaminasi dan bahaya
kebakaran)
2.5 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
sewaktu bekerja dengan peralatan
listrik, elektronik dan baterai
2.7 Menerapkan keselamatan kerja dalam
pelaksanaan pekerjaan (perawatan,
perbaikan ditempat kerja)
3.1 Memahami dasar-dasar listrik
7
 SMK BINA UTAMA KENDAL

dan menganalisis 3.2 Memahami dasar-dasar elektrikal

pengetahuan faktual, 3.3 Menerangkan fungsi dan konstruksi
konseptual dan baterai
prosedural berdasarkan 3.4 Memahami dasar-dasar elektronika
rasa ingin tahunya
tentang ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan
humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
4 Mengolah, menalar, dan 4.1 Menerapkan dasar-dasar listrik
menyaji dalam ranah 4.2 Menerapkan dasar-dasar elektrikal
konkret dan ranah 4.3 Menggunakan dan merawat baterai
abstrak terkait dengan 4.4 Menerapkan dasar-dasar elektronika
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan
mampu melaksanakan
tugas spesifik dibawah
pengawasan langsung.