LEMBAR KERJA

LK 3.3
PENGISIAN BUKU RAPOR SD

Tujuan : Peserta diklat mampu membuat laporan pencapaiah hasil belajar (rapor) peserta
didik.

Petunjuk:

1. Kerjakan dalam kelompok yang beranggotakan 3-5 orang.

2. Petunjuk Latihan 1 dan 2:

a. Pahami petunjuk konversi nilai menjadi skala dan predikat.

b. Perhatikan predikat untuk nilai sikap, pengetahuan dan keterampilan

c. Hitunglah rerata setiap KD pada masing-masing siswa, kemudian tuliskan

predikatnya.

d. Buatlah deskripsipada hal-hal yang menonjol atau perlu usaha pengembangan,

berdasarkan rekap nilai ke dalam rapor.

3. Petunjuk Latihan 3:

a. Pahami cara melakukan pemetaan pada tema dan subtema.

b. Isilah format sesuai dengan pemetaan di buku guru.
c. Untuk berlatih gunakan salah satu muatan mapel, mulai dari pemetaan, memberi
nilai, sampai membuat rerata nilai.
d. Kolom KD diisi oleh semua nomor KD pengetahuan dan nomor KD keterampilan.
e. Kolom ST diisi oleh nomor KD pengetahuan atau keterampilan yang sesuai.
f. Buatlah deskripsi pada hal-hal yang menonjol atau perlu usaha pengembangan,
berdasarkan rekap nilai ke dalam rapor

4. Perwakilan kelompok mempresentasikan hasilnya dan ditanggapi oleh kelompok

lain.

5. Refleksi kegiatan.
 LATIHAN 1
DATA REKAP NILAI SIKAP SPIRITUAL*)

ASPEK YANG DINILAI / DIAMATI

NO NAMA SISWA Berdoa sebelum Khusuk dalam Khusuk dalam Beribadah tepat Perilaku
memulai aktivitas berdoa Beribadah waktu Bersyukur
1 SITI 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 2 2 3 3 3 3 3 3

2 UDIN 2 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3

3 DAYU 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2

*) Rekap nilai sikap spiritual merupakan rekap dari 4 atau 5 tema pada masing-masing aspek yang diakumulasi selama 1 semester. Penentuan nilai
berdasarkan rubrik

NILAI RAPOR SIKAP SPIRITUAL : SITI

ASPEK YANG DINILAI DESKRIPSI

Menerima, menjalankan, dan menghargai Siti sudah menunjukan kebiasaan berdoa sebelum memulai aktivitas dengan sangat baik. Dengan
ajaran agama yang dianutnya.
pendampingan dan bimbingan yang baik dari orang tua dan guru siti akan semakin baik dalam hal
beribadah tepat waktu.
 LATIHAN 2
DATA REKAP NILAI SIKAP SOSIAL**)

ASPEK YANG DINILAI / DIAMATI

NO NAMA SISWA
Tanggung Jujur Peduli Kerjasama Santun Percaya Disiplin
jawab diri
1 SITI 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4

2 UDIN 2 2 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 2 2 2 3

3 DAYU 3 3 3 3 4 3 3 4 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4

**) Rekap nilai sikap sosial merupakan rekap dari 4 atau 5 tema pada masing-masing aspek yang diakumulasi selama 1 semester. Penentuan nilai
berdasarkan rubrik

NILAI RAPOR SIKAP SOSIAL : SITI

ASPEK YANG DINILAI DESKRIPSI

Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, Siti sudah memiliki sikap percaya diri dan disiplin dengan yang sangat baik. Dengan pendampingan
tanggung jawab, santun, peduli, dan dan bimbingan dari orang tua dan guru, Siti akan semakin baik dalam hal bertanggung jawab.
percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru, dan tetangganya
 LATIHAN 3
PEMETAAN KD PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN PADA TEMA KELAS II / KELAS V

TEMA 1 TEMA 2 KD TEMA 3 KD TEMA 4

KD KD
ST 1 ST 2 ST 3 ST 4 ST 1 ST 2 ST 3 ST 4 ST 1 ST 2 ST 3 ST 4 ST 1 ST 2 ST 3 ST 4
BAHASA INDONESIA BAHASA INDONESIA BAHASA INDONESIA BAHASA INDONESIA
3.1 3.1 1.2
4.1 4.1 2.4
1.2 3.1
2.4 4.4

PPKn PPKn PPKn PPKn

3.6 3.4 1.2
4.6 4.6 2.4
3.3 1.2 3.6
4.3 2.1 4.6

MATEMATIKA MATEMATIKA MATEMATIKA MATEMATIKA

3.2 3.2 1.3
4.1 4.1 2.3
4.8 1.2 3.2
2.2 4.1
IPS IPS IPS IPS
3.1 3.1 1.3
4.1 4.1 2.3
3.4 1.1 3.1
4.7 2.2 4.1

SBdP SBdP SBdP SBdP

3.4 3.4 1.1
4.4 4.4 2.3
4.13 1.1 3.1
2.2 4.1

IPA IPA IPA IPA

3.4 3.4 1.1
4.7 4.7 2.2
1.1 3.4
2.2 4.7
PJOK PJOK PJOK PJOK
3.1 3.8 1.2
4.1 4.8 2.2
3.2 1.2 3.2
4.2 2.2 3.3
4.2
4.3

NAMA SISWA : SITI KELAS II SEMESTER 1

DATA REKAP NILAI PENGETAHUAN DATA REKAP NILAI KETERAMPILAN

KD NILAI KD NILAI
TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA
MUATAN RATA- MUATAN RATA-
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PEL RATA PEL RATA
Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
3.1(1) 70 80 70 80 75 4.1 80 75 75 80 77,5
3.2(2) 70 70 70 70 4.2 80 80 85 80,2
3.3(3) 80 70 80 76,7 4.3
3.2(4) 75 85 65 75 4.2

PPKn PPKn

3.6 80 75 75 90 80 4.6 80 60 90 76,7

3.3 80 70 90 80 4.3 80 90 80 90 85
3.4 4.4
3.2 4.2
 Matematika Matematika
3.2 80 65 80 75 4.1 90 60 80 76,7
3.3 70 80 90 80 4.2 80 90 85
3.4 4,13
3.5 4.8

Catatan: Rekap nilai pengetahuan diperoleh dari hasil rata-rata dari nilai tes (ulangan, UTS dan UAS) serta penugasan.
Rekap nilai keterampilan diperoleh dari hasil rata-rata dari nilai praktik/unjuk kerja, proyek dan portofolio

NILAI RAPOR PENGETAHUAN: SITI

Kompetensi yang dinilai Deskripsi

Mengingat dan memahami pengetahuan faktual
dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu
tentang:
dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya
benda-benda lain di sekitarnya
Pandai dalam menjelaskan isi teks tentang penjelasan dan laporan tentang
bahan makanan
Menguasai tentang hak, kewajiban, dan tanggung jawab dalam
keanakaragaman sosial, budaya, dan ekonomi serta dapat saling memenuhi
keperluan hidup sehari-hari
Menguasai proses mengubah pecahan dari satu bentuk ke bentuk
lainnya,serta dapat memilih prosedur yang tepat dalam memecahkan
masalah
NILAI RAPOR KETERAMPILAN : SITI
Kompetensi yang dinilai
Menyajikan kemampuan mengamati,menanya,
dan mencoba dalam:
bahasa yang jelas, logis dan sistematis
karya yang estetis
gerakan anak sehat
tindakan anak beriman dan berakhlak mulia
Deskripsi
Mampu menyajikan laporan tentang isi teks penjelasan serta laporan tentang
daur air
Dapat membantu masyarakat sekitar rumah, sekolah serta menyajikan
dinamika saling memenuhi kebutuhan
Menguasai cara menyelesaikan soal tentang pecahan serta dapat
menentukan bilangan bilangan yang belum diketahui