Anda di halaman 1dari 2

SUSUNAN ACARA APEL PEMBUKAAN DIKLATAMA

APEL Pembukan DIKLATAMA,


Corb Brigade Pembangunan dan Korp Pelajar Putri DKAC Ngunut.
Hari ______ tanggal ______ tahun ______ segera dimulai .

1. Masing-masing pemimpin barisan, menyiapkan barisannya.


2. Pemimpin APEL memasuki lapangan APEL, peserta disiapkan.
3. Penghormatan kepada, pemimpin APEL, dipimpin oleh pemimpin barisan yang
paling kanan.
4. Laporan pemimpin barisan paling kanan kepada pemimpin APEL.
5. Pembina APEL memasuki lapangan APEL.
6. Penghormatan kepada pembina APEL dipimpin oleh pemimpin APEL.
7. Laporan pemimpin APEL kepada pembina APEL.
8. Menyanyikan lagu Indonesia Raya, Syubanul Wathon, Mars IPNU, dan Mars
IPPNU.
9. Penghormatan kepada Bendera Merah Putih dipimpin oleh pemimpin APEL.
10. Mengheningkan cipta dipimpin oleh pembina APEL.
11. Sambutan-Sambutan
1. Sambutan yang pertama, Sambutan Ketua PAC IPNU IPPNU Kec. Ngunut
2. Sambutan yang kedua, Sambutan Kepala desa Karangsono
3. Sambutan yang ketiga, Sambutan Ketua Tanfidziyah MWC NU Kec.
Ngunut, Sekaligus membuka acara DIKLATAMA
12. Penyematan Simbolis Tanda Peserta oleh Pembina APEL
13. Pembacaan doa oleh
14. Laporan pemimpin APEL kepada pembina APEL bahwa APEL telah selesai
dilaksanakan.
15. Penghormatan kepada pembina APEL dimpimpin oleh pemimpin APEL.
16. Pembina APEL meninggalkan lapangan APEL.
17. Penghormatan kepada pemimpin APEL dipimpin oleh pemimpin barisan yang
paling kanan.
18. Pengumuman-pengumuman.
19. APEL selesai, barisan dibubarkan oleh pemimpin barisan paling kanan.
PETUGAS APEL PEMBUKAAN
DIKLATAMA CBP KPP DKAC NGUNUT
2017

1. Pembina APEL : Rekan Agung Tri Yudha Nugroho


2. Pemimpin APEL : Rekan Ahmad Abu Nizar
3. Pemimpin Barisan : Rekan Muhammad Hanif
4. Pembawa Acara : Rekan Gita Nanda Rizky
5. Dirigen : Rekanita Durrotul Mufidah
6. Sambutan : 1. Ketua PAC IPNU IPPNU Kecamatan Ngunut
(salah satu)
2. Kepala Desa Karangsono
3. Ketua Tanfidziyah MWC NU Kecamatan Ngunut
7. Doa : Ketua NU Ranting/Syuriah Ranting/ atau Rekan M.
Ali Muchsin

Anda mungkin juga menyukai