Tema EMK

Pegangan Hidup Kreatif dan inovatif

Tajuk Nilai Murni
Menghormati guru
BBM
Standard kandungan Kertas Ujian
1.1,1.2,1.5 Penilaian
KELAS Standard pembelajaran Soalan (lisan dan bertulis)
Refleksi
Tahun 1 Objektif pembelajaran
Di Akhir PdP murid dapat:
SUBJEK 1. Menyenaraikan berserta contoh jenis ciptaan Tuhan ..
Pendidikan Moral Aktiviti PdP ..
MASA 1. Guru bersoal jawab dengan murid
..
1120-1150 ..
2. Murid disoal tentang pegagangn agamanya dan cara mereka
..
TARIKH menunaikan ibadah.
3. Murid diminta untuk menyatakan apa-apa sahaja disekeliling mereka ..
12/6/2017 yang dicipta oleh Tuhan. ..
HARI 4. Murid membuat tugasan yang diberi oleh guru. ..
Isnin ..
..
KEHADIRAN ..
1/1
Catatan
P dan P ditangguhkan kerana:
Kursus/ Bengkel
Cuti Sakit
Program Sekolah
Lain-lain
 Tema EMK
Keadilan Kreatif dan inovatif
Tajuk Nilai Murni
Menghormati guru
BBM
Standard kandungan Kertas Ujian
8. Adil dalam Pelakuan seharian Penilaian
KELAS Standard pembelajaran Soalan (lisan dan bertulis)
Refleksi
Tahun 1 8.2. Menceritakan sebab perlu berlaku adil dalam perlakuan seharian
Objektif pembelajaran
SUBJEK Di Akhir PdP murid dapat: ..
Pendidikan Moral 1. Menceritakan berserta contoh keadilan dalam perlakuan seharian ..
MASA Aktiviti PdP
..
0920-0950 1. Guru bersoal jawab dengan murid
..
..
TARIKH 2. Guru menceritakan beberapa situasi dan murid diminta menyatakan
samada adil atau tidak dalam perlakuan yang diceritakan. ..
25/5/2017 3. Murid diminta membuat situasi perlakuan adil dan tidak adil. ..
HARI 4. Murid membuat buku kerja yang disediakan oleh guru. ..
Khamis ..
..
KEHADIRAN ..
/1
Catatan
P dan P ditangguhkan kerana:
Kursus/ Bengkel
Cuti Sakit
Program Sekolah
Lain-lain
 Tema EMK
Keadilan Kreatif dan inovatif
Tajuk Nilai Murni
Menghormati guru
BBM
Standard kandungan Kertas Ujian
8. Adil dalam Pelakuan seharian Penilaian
KELAS Standard pembelajaran Soalan (lisan dan bertulis)
Refleksi
Tahun 1 8.3. Menilai kesan ketidakadilan dalam perlakuan seharian.
Objektif pembelajaran
SUBJEK Di Akhir PdP murid dapat: ..
Pendidikan Moral 1. Menilai kesan ketidakadilan dalam perlakuan seharian ..
MASA Aktiviti PdP
..
1020-1050 1) Guru bersoal jawab dengan murid
..
..
TARIKH 2) Guru menyangkan video dan murid diminta menilai kesan
ketidakadilan dalam perlakuan dalam video. ..
25/5/2017 3) Murid membuat nota sendiri dengan bimbingan guru. ..
HARI ..
Khamis ..
..
KEHADIRAN ..
/1
Catatan
P dan P ditangguhkan kerana:
Kursus/ Bengkel
Cuti Sakit
Program Sekolah
Lain-lain
 Tema EMK
Keadilan Kreatif dan inovatif
Tajuk Nilai Murni
Menghormati guru
BBM
Standard kandungan Kertas Ujian
8. Adil dalam Pelakuan seharian Penilaian
KELAS Standard pembelajaran Soalan (lisan dan bertulis)
Refleksi
Tahun 1 8.4 Menghayati sikap adil dalam perlakuan seharian
Objektif pembelajaran
SUBJEK Di Akhir PdP murid dapat: ..
Pendidikan Moral 1. Menghayati sikap adil dalam perlakuan ..
MASA Aktiviti PdP
..
1020-1120 1) Guru bersoal jawab dengan murid. ..
..
TARIKH 2) Murid diminta menyatakan cara-cara bersikap adil dalam
perlakuan ..
25/5/2017 3) Murid mengisi jadual bersikap adil dalam perlakuannya. ..
HARI ..
Jumat ..
..
KEHADIRAN ..
/1
Catatan
P dan P ditangguhkan kerana:
Kursus/ Bengkel
Cuti Sakit
Program Sekolah
Lain-lain