Anda di halaman 1dari 3

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Blok Sistem Kardiovaskular Dan Pulmonologi SKS :4


Program Studi : Kedokteran Pertemuan ke : 2-3

A. TUJUAN TUGAS
Menjelaskan atau membahas embriologi dan perkembangan jantung

B. URAIAN TUGAS
1. Obyek Garapan: Ontogeny cor, circulasi foetalis, dan kelainan bawaan yang terjadi akibat
adanya gangguan pada tahap embriologi dan perkembangan jantung
2. Batasan yang harus dikerjakan: - Fase permulaan embriologi jantung
- Proses pembentukan dan perkembangan endocardial tube
- Proses pembentukan atrium dan septum
- Proses pembentukan atrium dan ventrikel
- Proses perkembangan sirkulasi foetalis di dalam rahim
dan post partum
- Kelainan-kelainan bawaan yang terjadi akibat adanya
gangguan pada tahap embriologi dan perkembangan
jantung
3. Metode pengerjaan: Presentasi di depan kelas
4. Deskripsi uraian tugas yang dihasilkan: Slide presentasi mengenai Ontogeny cor,
circulasi foetalis, dan kelainan bawaan yang
terjadi akibat adanya gangguan pada tahap
embriologi dan perkembangan jantung yang
disertai gambar-gambar tahapan
perkembangan
C. KRITERIA PENILAIAN
1. Ketepatan Penjelasan
2. Komunikasi : Lisan dan tertulis

SKEMA JENJANG KOMPETENSI

KRITERIA 1: KETEPATAN PENJELASAN (SKOR 40)


DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di Bawah SKOR
Memuaskan Memuaskan Standard
KEUTUH Utuh dan Utuh Bahasan Bahasan Bahasan tidak 20
AN berkaitan tidak lengkap sangat tidak sesuai yang
BAHASA masih ada utuh diinstruksikan
N yang tidak
diungkapkan
KEBENAR Dibahas Ungkapan Bahasan Bahasan ada Bahasan tidak 20
AN dengan tepat bahasan tepat sudah benar namun banyak ada sama sekali
BAHASA dan dilandasi namun terlalu tetapi kurang berada di luar
N dasar teori ringkas luas konsep teori

KRITERIA 2a: KOMUNIKASI TERTULIS (SKOR 20)


DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di Bawah SKOR
Memuaskan Memuaskan Standard
BAHASA Bahasa Bahasa kurang Bahasa Bahasa yang Aau balau 10
SLIDE menarik dan menarik sesuai kaidah digunakan
PRESENT dapat namun yang berlaku menyulitkan
ASI dimengerti dikemas pendengar
dengan mudah sedemikian untuk
oleh sehingga memahami
pendengar pendengar maksud
memahami presentan
dengan baik
DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di Bawah SKOR
Memuaskan Memuaskan Standard
TAMPILA Slide Slide Slide Slide Tidak ada slide 10
N SLIDE presentasi presentasi presentasi presentasi presentasi
dibuat sangat dibuat menarik rapi, tanpa kurang rapi
menarik, dan rapi animasi dan
menggunakan gambar
gambar-
gambar
berwarna dan
animasi yang
membuat
pendengar
tertarik
melihat lebih
jauh
KRITERIA 2b: KOMUNIKASI LISAN (SKOR 40)
DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di Bawah SKOR
Memuaskan Memuaskan Standard
ORGANIS Sangat Data yang Ada Asal ada Bingung untuk 20
ASI integrative dan dibutuhkan informasi informasi menyampaikan
memuat semua terangkum namun tidak walau tanpa informasi
informasi yang dengan baik didukung didukung data
dibutuhkan data yang
kuat
GAYA Menarik dan Kurang Kaku dan Banyak Tidak 20
PRESENT membuat menarik tidak berbicara di menyampaikan
ASI pendengar namun dapat menguasai luar konteks informasi
tertarik untuk membuat materi yang
berinteraksi pendengar dibawakan
dapat
menyelami
dengan baik

Anda mungkin juga menyukai