GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah :
Deskripsi Singkat :

Tujuan Instruksional Umum:

1. Menjelaskan Manusia dalam Perspektif Islam
2. Menjelaskan pengertian Agama Islam secara menyeluruh
3. Menjelaskan secara jelas sumber agama dan ajaran Agama Islam
4. Menjelaskan arti Tuhan Yang Maha Esa Ketuhanan
5. Menjelaskan Hukum Islam secara benar
6. Menjelaskan pengertian, Etika, Moral & Akhlak
7. Menjelaskan pengertian Akhlak dalam kehidupan
8. Menjelaskan pengertian Akhlak dalam kehidupan
9. Menjelaskan pengertian Akhlak dalam kehidupan
10. Menjelaskan pengertian dan pandangan Islam terhadap Tasawuf
11. Menjelaskan kehidupan bermasyarakat menurut Islam
12. Menjelaskan pengertian & makna Agama dalam Kebudayaan
13. Menjelaskan ruang lingkup Agama Islam dan ekonomi

1
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber
1 1. Mahasiswa/i dapat mamahami MANUSIA DALAM Manusia Dalam Perspektif Islam : 2 sks x 50 menit
hakekat & martabat manusia PERSPEKTIF ISLAM a. Hakekat & Martabat Manusia dalam
2. Mahasiswa/i dapat memahami Islam
kelebihan manusia dengan makhluk b Kelebihan Manusia dan Makhluk
lainnya dalam Islam Lainnya, Fungsi & Tanggung jawab
Manusia dalam Islam

2 1. Mahasiswa/i dapat memahami arti AGAMA ISLAM Agama Islam : 2 sks x 50 menit
dan pengertian Agama Islam a. Pengertian Agama Islam & Ruang
2. Mahasiswa/i dapat mengetahui Lingkup Ajarannya
klasifikasi dan ruang lingkup ajaran b. Klasifikasi Agama & Agama Islam
Islam c. Ruang Lingkup Ajaran Islam
3 1. Mahasiswa/i dapat memahami & SUMBER AGAMA DAN Sumber Agama & Ajaran Agama Islam: 2 sks x 50 menit
mengetahui secara mendalam tentang AJARAN AGAMA ISLAM a. Al-Quran: Isi & Sistematikanya
Al-Quran dan As-Sunnah (Al-Hadits) b As-Sunnah (Al-Hadits): Fungsi &
2. Mahasiswa/i dapat memahami Artinya
tentang Rayu yang dilaksanakan c. Rayu yang dilaksanakan dengan
dengan Ijtihad Ijtihad
4 1. Mahasiswa/i dapat memahami arti TUHAN YANG MAHA Tuhan Yang Maha Esa & Ketuhanan : 2 sks x 50 menit
keimanan ESA & KETUHANAN a. Keimanan & Implikasi Tauhid dalam
2. Mahasiswa/i dapat memahami Islam
arti ketaqwaan kepada Allah b. Ketaqwaan & Implikasinya dalam
Kehidupan
SWT.
5 1. Mahasiswa/i dapat memahami HUKUM ISLAM Hukuml Islam : 2 sks x 50 menit
pengertian Hukum Islam (SYARIAT) a. Pengertian Hukum Islam
2. Mahasiswa/i dapat mendalami ruang b. Ruang Lingkup Hukum Islam:
lingkup Hukum Islam Ibadah
Kalimat Syahadat
Thaharah
Sholat: Pelaksanaan &
Hikmahnya
Zakat
Puasa: Arti, Tujuan &
Hikmahnya
Haji: Pelaksanaan & Hikmahnya

2
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

6 1. Mahasiswa/i dapat memahami ETIKA, MORAL & Etika, Moral & Akhlak : 2 sks x 50 menit
pentingnya Akhlak AKHLAK a. Pentingnya Akhlak
2. Mahasiswa/i dapat memahami b. Konsep Etika, Moral & Akhlak
Konsep Etika, Moral & Akhlak c. Hubungan Tasawuf Dengan Akhlak
3. Mahasiswa/i dapat memahami d. Indikator Manusia Berakhlak
Hubungan Tasawuf dengan Akhlak
4. Mahasiswa/i dapat memahami
Indikator Manusia Berakhlak
7 1. Mahasiswa/i dapat memahami AKHLAK 1 Akhlak : 2 sks x 50 menit
pengertian & ruang lingkup Akhlak a. Pengertian & Ruang Lingkup
2. Mahasiswa/i dapat memahami cara Akhlak
yang baik berakhlak kepada Allah SWT. b. Akhlak kepada Allah SWT.
8 1. Mahasiswa/i dapat memahami cara AKHLAK 2 Akhlak : 2 sks x 50 menit
yang baik berakhlak kepada sesama a. Akhlak Terhadap Sesama Manusia
manusia b. Akhlak Terhadap Makhluk Selain
2. Mahasiswa/i dapat memahami cara Manusia
yang baik berakhlak kepada makhluk
selain manusia
9 1. Mahasiswa/i dapat memahami AKHLAK 3 Akhlak : 2 sks x 50 menit
perbandingan baik buruk dalam akhlak a. Perbandingan Ukuran Baik Buruk
2. Mahasiswa/i dapat memahami dalam Akhlak dengan Aliran dalam
implementasi akhlak dalam kehidupan Filsafat Etika
bersama b. Implementasi Akhlak dalam
Kehidupan Bersama
10 1. Mahasiswa/i dapat memahami dan ISLAM DAN TASAWUF Islam dan Tasawuf : 2 sks x 50 menit
mendalami pengertian & pandangan a. Pengertian dan Tujuan Tasawuf
umat Umat Islam terhadap Tasawuf b. Pandangan Umat Islam terhadap
2. Mahasiswa/i dapat mengetahui Tasawuf
stasiun-stasiun dalam tasawuf c. Stasiun-stasiun dalam Tasawuf
11 1. Mahasiswa/i dapat memahami makna AGAMA DAN AGAMA DAN MASYARAKAT : 2 sks x 50 menit
dasar pembentukan keluarga dalam MASYARAKAT a. Dasar Pembentukan Keluarga
Islam dalam Islam
2. Mahasiswa/i dapat memahami b. Mawarits
pengertian masyarakat, Mawarits dan c. Pembentukan Masyarakat Islam:

3
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber
sistem masyarakat Islam Pengertian Masyarakat
Masyarakat Madani
Ciri dengan Sistem Masyarakat Islam
12 1. Mahasiswa/i dapat memahami AGAMA DAN Agama dan Kebudayaan : 2 sks x 50 menit
pengertian agama & kebudayaan KEBUDAYAAN a. Agama dan Kebudayaan
2. Mahasiswa/i dapat menerapkan nilai- b. Pendapat Budayawan Luar
nilai dasar Islam dan sumber kekuatan Indonesia
kebudayaan Islam c. Nilai-nilai Dasar Islam tentang
Kebudayaan
d. Agama Islam sebagai Sumber
Kekuatan Kebudayaan Islam
13 1. Mahasiswa/i dapat memahami AGAMA ISLAM DAN Agama Islam dan Ekonomi : 2 sks x 50 menit
pengertian agama, ekonomi, Syirkah EKONOMI a. Agama Islam dan Ekonomi
dan perdagangan menurut ajaran Islam b. Perdagangan menurut Ajaran Islam
2. Mahasiswa/i dapat memahami c. Syirkah
pengertian bank & koperasi, serta d. Bank
mengetahui prinsip & konsep bank e Prinsip dan Konsep Bank Islam
Islam f. Koperasi

REFERENSI:

1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Buku Teks Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Universitas Gunadarma), Penerbit : Universitas Gunadarma,
2003, Depok.
2. BUKU TEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM, Penerbit : Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam Departemen Agam
RI, Cetakan Keempat September 2005, Jakarta.
3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI (Materi Pembelajaran Mata Kuliah), Penerbit:
Direktorat Jendral Pendidikan Islam & Direktorat Pendidikan Agama Islam, September 2009, Jakarta.

4
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah :
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 1
Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
1. Mahasiswa/i dapat mamahami hakekat & martabat manusia
2. Mahasiswa/i dapat memahami kelebihan manusia dengan makhluk lainnya dalam Islam

2. Pokok Bahasan
MANUSIA DALAM PERSPEKTIF ISLAM

3. Sub Pokok Bahasan

Manusia Dalam Perspektif Islam :
a. Hakekat & Martabat Manusia dalam Islam
b Kelebihan Manusia dan Makhluk Lainnya, Fungsi & Tanggung jawab Manusia dalam Islam

5
4. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 10 Menjelaskan manusia dalam perspektif Islam Memperhatikan Papan tulis

Penyajian 11 70 Menjelaskan hakekat & martabat manusia dalam Islam Memperhatikan Papan tulis, LCD
Menjelaskan kelebihan manusia dengan makhluk lainnya, fungsi & Bertanya Projector
tanggung jawab manusia dalam Islam
Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang Memperhatikan Papan tulis, LCD
manusia dalam perspektif Islam Bertanya Projector
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Memperhatikan Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban Menjawab Projector
mahasiswa pertanyaan
Bertanya

5. Evaluasi :
Tanya jawab
6. Referensi :
1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Buku Teks Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Universitas Gunadarma), Penerbit : Universitas
Gunadarma, 2003, Depok.
2. BUKU TEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM, Penerbit : Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam
Departemen Agam RI, Cetakan Keempat September 2005, Jakarta.
3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI (Materi Pembelajaran Mata Kuliah), Penerbit:
Direktorat Jendral Pendidikan Islam & Direktorat Pendidikan Agama Islam, September 2009, Jakarta.

6
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah :
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 2
Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
1. Mahasiswa/i dapat memahami arti dan pengertian Agama Islam
2. Mahasiswa/i dapat mengetahui klasifikasi dan ruang lingkup ajaran Islam
2. Pokok bahasan
AGAMA ISLAM

3. Sub Pokok Bahasan

Agama Islam :
a. Pengertian Agama Islam & Ruang Lingkup Ajarannya
b. Klasifikasi Agama & Agama Islam
c. Ruang Lingkup Ajaran Islam

4. Kegiatan Belajar Mengajar

7
 Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 10 Menjelaskan pengertian agama Islam secara menyeluruh Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector

Penyajian Menjelaskan pengertian agama Islam & ruang lingkup ajarannya Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector
Menjelaskan klasifikasi agama & agama Islam
Menjelaskan ruang lingkup ajaran Islam
Memperhatikan Papan tulis, LCD
Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang Bertanya Projector
agama Islam secara menyeluruh
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Memperhatikan Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban Menjawab Projector
mahasiswa pertanyaan
Bertanya

5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Buku Teks Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Universitas Gunadarma), Penerbit : Universitas Gunadarma,
2003, Depok.
2. BUKU TEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM, Penerbit : Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam Departemen
Agam RI, Cetakan Keempat September 2005, Jakarta.
3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI (Materi Pembelajaran Mata Kuliah), Penerbit:
Direktorat Jendral Pendidikan Islam & Direktorat Pendidikan Agama Islam, September 2009, Jakarta.

8
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah :
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 3
Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
1. Mahasiswa/i dapat memahami & mengetahui secara mendalam tentang Al-Quran dan As-Sunnah (Al-Hadits)
2. Mahasiswa/i dapat memahami tentang Rayu yang dilaksanakan dengan Ijtihad
2. Pokok Bahasan
SUMBER AGAMA DAN AJARAN AGAMA ISLAM
3. Sub Pokok Bahasan
Sumber Agama & Ajaran Agama Islam:
a. Al-Quran: Isi & Sistematikanya
b As-Sunnah (Al-Hadits): Fungsi & Artinya
c. Rayu yang dilaksanakan dengan Ijtihad

9
4. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 10 Menjelaskan pengertian secara jelas sumber agama & ajaran Memperhatikan Papan tulis, LCD
agama Islam Bertanya Projector

Penyajian Menjelaskan Al-Quran, isi & sistematikanya Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector
Menjelaskan As-Sunnah (Al-Hadits) : fungsi & artinya
Menjelaskan Rayu yang dilaksanakan dengan ijtihad
Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang Memperhatikan Papan tulis, LCD
sumber agama & ajaran agama Islam Bertanya Projector
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Memperhatikan Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban Menjawab Projector
mahasiswa pertanyaan
Bertanya

5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Buku Teks Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Universitas Gunadarma), Penerbit : Universitas Gunadarma,
2003, Depok.
2. BUKU TEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM, Penerbit : Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam Departemen
Agam RI, Cetakan Keempat September 2005, Jakarta.
3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI (Materi Pembelajaran Mata Kuliah), Penerbit:
Direktorat Jendral Pendidikan Islam & Direktorat Pendidikan Agama Islam, September 2009, Jakarta.

10
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah :
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 4
Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
1. Mahasiswa/i dapat memahami arti keimanan
2. Mahasiswa/i dapat memahami arti ketaqwaan kepada Allah SWT.
2. Pokok Bahasan
TUHAN YANG MAHA ESA & KETUHANAN
3. Sub Pokok Bahasan
Tuhan Yang Maha Esa & Ketuhanan :
a. Keimanan & Implikasi Tauhid dalam Islam
b. Ketaqwaan & Implikasinya dalam Kehidupan

4. Kegiatan Belajar Mengajar

11
 Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 10 Menjelaskan pengertian Tuhan Yang Maha Esa / Ketuhanan Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector

Penyajian Menjelaskan tentang keimanan & implikasi tauhid dalam Islam Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector
Menjelaskan tentang ketaqwaan & implikasinya dalam kehidupan

Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Memperhatikan Papan tulis, LCD

Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Menjawab Projector
pertanyaan
Bertanya

5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Buku Teks Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Universitas Gunadarma), Penerbit : Universitas Gunadarma,
2003, Depok.
2. BUKU TEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM, Penerbit : Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam Departemen
Agam RI, Cetakan Keempat September 2005, Jakarta.
3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI (Materi Pembelajaran Mata Kuliah), Penerbit:
Direktorat Jendral Pendidikan Islam & Direktorat Pendidikan Agama Islam, September 2009, Jakarta.

12
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah :
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 5
Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
1. Mahasiswa/i dapat memahami pengertian Hukum Islam
2. Mahasiswa/i dapat mendalami ruang lingkup Hukum Islam
2. Pokok Bahasan
HUKUM ISLAM (SYARIAT)
3. Sub Pokok Bahasan
Hukum Islam :
a. Pengertian Hukum Islam
b. Ruang Lingkup Hukum Islam:
Ibadah
Kalimat Syahadat
Thaharah
Sholat: Pelaksanaan & Hikmahnya

13
 Zakat
Puasa: Arti, Tujuan & Hikmahnya
Haji: Pelaksanaan & Hikmahnya

4. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 10 Menjelaskan hukum Islam secara benar Memperhatikan Papan tulis, LCD
Menjelaskan pengertian hukum Islam Bertanya Projector

Penyajian Menjelaskan ibadah Memperhatikan Papan tulis, LCD

Bertanya Projector
Menjelaskan kalimat syahadat
Menjelaskan thoharoh
Menjelaskan sholat: pelaksanaan & hikmahnya
Menjelaskan zakat
Menjelaskan puasa: arti, tujuan & hikmahnya
Menjelaskan haji: pelaksanaan & hikmahnya
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Memperhatikan Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Menjawab Projector
pertanyaan
Bertanya

5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Buku Teks Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Universitas Gunadarma), Penerbit : Universitas Gunadarma,
2003, Depok.
2. BUKU TEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM, Penerbit : Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam Departemen
Agam RI, Cetakan Keempat September 2005, Jakarta.
3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI (Materi Pembelajaran Mata Kuliah), Penerbit:
Direktorat Jendral Pendidikan Islam & Direktorat Pendidikan Agama Islam, September 2009, Jakarta.

14
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah :
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 6
Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
1. Mahasiswa/i dapat memahami pentingnya Akhlak
2. Mahasiswa/i dapat memahami Konsep Etika, Moral & Akhlak
3. Mahasiswa/i dapat memahami Hubungan Tasawuf dengan Akhlak
4. Mahasiswa/i dapat memahami Indikator Manusia Berakhlak
2. Pokok Bahasan
ETIKA, MORAL & AKHLAK
3. Sub Pokok Bahasan
Etika, Moral & Akhlak :
a. Pentingnya Akhlak
b. Konsep Etika, Moral & Akhlak
c. Hubungan Tasawuf Dengan Akhlak

15
 d. Indikator Manusia Berakhlak
4. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 10 Menjelaskan pengertian etika, moral & akhlak Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector

Penyajian Menjelaskan pentingnya akhlak Memperhatikan Papan tulis, LCD

Bertanya Projector
Menjelaskan konsep etika, moral & akhlak
Menjelaskan hubungan tasawuf dangan akhlak
Menjelaskan indikator manusia berakhlak
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Memperhatikan Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Menjawab Projector
pertanyaan
Bertanya

5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Buku Teks Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Universitas Gunadarma), Penerbit : Universitas Gunadarma,
2003, Depok.
2. BUKU TEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM, Penerbit : Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam Departemen
Agam RI, Cetakan Keempat September 2005, Jakarta.
3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI (Materi Pembelajaran Mata Kuliah), Penerbit:
Direktorat Jendral Pendidikan Islam & Direktorat Pendidikan Agama Islam, September 2009, Jakarta.

16
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah :
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 7
Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
1. Mahasiswa/i dapat memahami pengertian & ruang lingkup Akhlak
2. Mahasiswa/i dapat memahami cara yang baik berakhlak kepada Allah SWT.
3. Mahasiswa/i dapat memahami cara yang baik berakhlak kepada sesama manusia
4. Mahasiswa/i dapat memahami cara yang baik berakhlak kepada makhluk selain manusia
2. Pokok Bahasan
AKHLAK 1

3. Sub Pokok Bahasan

Akhlak 1:
a. Pengertian & Ruang Lingkup Akhlak
b. Akhlak kepada Allah SWT.

17
4. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 10 Menjelaskan pengertian akhlak dalam kehidupan Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector

Penyajian Menjelaskan pengertian & ruang lingkup akhlak Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector
Menjelaskan akhlak kepada Allah SWT.

Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Memperhatikan Papan tulis, LCD

Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Menjawab Projector
pertanyaan
Bertanya

5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Buku Teks Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Universitas Gunadarma), Penerbit : Universitas Gunadarma,
2003, Depok.
2. BUKU TEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM, Penerbit : Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam Departemen
Agam RI, Cetakan Keempat September 2005, Jakarta.
3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI (Materi Pembelajaran Mata Kuliah), Penerbit:
Direktorat Jendral Pendidikan Islam & Direktorat Pendidikan Agama Islam, September 2009, Jakarta.

18
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah :
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 8
Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
1. Mahasiswa/i dapat memahami perbandingan baik buruk dalam akhlak
2. Mahasiswa/i dapat memahami implementasi akhlak dalam kehidupan bersama
3. Mahasiswa/i dapat memahami dan mendalami pengertian & pandangan umat Umat Islam terhadap Tasawuf
4. Mahasiswa/i dapat mengetahui stasiun-stasiun dalam tasawuf

2. Pokok Bahasan
AKHLAK 2

3. Sub Pokok Bahasan

Akhlak 2:

19
 a. Akhlak terhadap sesama manusia
b. Akhlak terhadap makhluk selain manusia

4. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 10 Menjelaskan pengertian akhlak dalam kehidupan Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector

Penyajian Menjelaskan akhlak terhadap sesama manusia Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector
Menjelaskan akhlak terhadap manusia selain manusia
Menjelaskan akhlak kepada hewan
Menjelaskan akhlak kepada tumbuhan
Menjelaskan akhlak kepada yang gaib
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Memperhatikan Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Menjawab Projector
pertanyaan
Bertanya

5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Buku Teks Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Universitas Gunadarma), Penerbit : Universitas Gunadarma,
2003, Depok.
2. BUKU TEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM, Penerbit : Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam Departemen
Agam RI, Cetakan Keempat September 2005, Jakarta.
3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI (Materi Pembelajaran Mata Kuliah), Penerbit:
Direktorat Jendral Pendidikan Islam & Direktorat Pendidikan Agama Islam, September 2009, Jakarta.

20
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah :
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 9
Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
1. Mahasiswa/i dapat memahami perbandingan baik buruk dalam akhlak
2. Mahasiswa/i dapat memahami implementasi akhlak dalam kehidupan bersama
3. Mahasiswa/i dapat memahami dan mendalami pengertian & pandangan umat Umat Islam terhadap Tasawuf
4. Mahasiswa/i dapat mengetahui stasiun-stasiun dalam tasawuf

2. Pokok Bahasan
AKHLAK 3

3. Sub Pokok Bahasan

21
 Akhlak 3:
a. Perbandingan ukuran baik buruk dalam akhlak dengan aliran dalam filsafat etika
b. Implementasi akhlak dalam kehidupan bersama

4. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 10 Menjelaskan pengertian akhlak dalam kehidupan Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector

Penyajian Menjelaskan perbandingan ukuran baik buruk dalam akhlak dengan Memperhatikan Papan tulis, LCD
aliran dalam filsafat etika Bertanya Projector
Menjelaskan implementasi akhlak dalam kehidupan bersama

Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Memperhatikan Papan tulis, LCD

Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Menjawab Projector
pertanyaan
Bertanya

5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Buku Teks Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Universitas Gunadarma), Penerbit : Universitas Gunadarma,
2003, Depok.
2. BUKU TEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM, Penerbit : Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam Departemen
Agam RI, Cetakan Keempat September 2005, Jakarta.
3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI (Materi Pembelajaran Mata Kuliah), Penerbit:
Direktorat Jendral Pendidikan Islam & Direktorat Pendidikan Agama Islam, September 2009, Jakarta.

22
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah :
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 10
Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
1. Mahasiswa/i dapat memahami perbandingan baik buruk dalam akhlak
2. Mahasiswa/i dapat memahami implementasi akhlak dalam kehidupan bersama
3. Mahasiswa/i dapat memahami dan mendalami pengertian & pandangan umat Umat Islam terhadap Tasawuf
4. Mahasiswa/i dapat mengetahui stasiun-stasiun dalam tasawuf

2. Pokok Bahasan
ISLAM DAN TASAWUF

23
3. Sub Pokok Bahasan
Islam dan Tasawuf:
a. Pengertian dan tujuan tasawuf
b. Pandangan umat Islam terhadap tasawuf
c. Stasiun-stasiun dalam tasawuf

4. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 10 Menjelaskan pengertian dan pandangan Islam terhadap tasawuf Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector

Penyajian Menjelaskan pengertian dan tujuan tasawuf Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector
Menjelaskan pandangan umat Islam terhadap tasawuf
Menjelaskan stasiun-stasiun dalam tasawuf
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Memperhatikan Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Menjawab Projector
pertanyaan
Bertanya

5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Buku Teks Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Universitas Gunadarma), Penerbit : Universitas Gunadarma,
2003, Depok.
2. BUKU TEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM, Penerbit : Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam Departemen
Agam RI, Cetakan Keempat September 2005, Jakarta.
3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI (Materi Pembelajaran Mata Kuliah), Penerbit:
Direktorat Jendral Pendidikan Islam & Direktorat Pendidikan Agama Islam, September 2009, Jakarta.

24
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah :
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 11
Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
1. Mahasiswa/i dapat memahami makna dasar pembentukan keluarga dalam Islam
2. Mahasiswa/i dapat memahami pengertian masyarakat, Mawarits dan sistem masyarakat Islam

2. Pokok Bahasan
AGAMA DAN MASYARAKAT

25
3. Sub Pokok Bahasan
AGAMA DAN MASYARAKAT :
a. Dasar Pembentukan Keluarga dalam Islam
b. Mawarits
c. Pembentukan Masyarakat Islam:
Pengertian Masyarakat
Masyarakat Madani
Ciri dengan Sistem Masyarakat Islam

4. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 10 Menjelaskan kehidupan bermasyarakat menurut Islam Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector

Penyajian Menjelaskan dasar pembentukan keluarga dalam Islam Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector
Menjelaskan mawarits
Menjelaskan pembentukan masyarakat Islam

Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Memperhatikan Papan tulis, LCD

Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Menjawab Projector
pertanyaan
Bertanya

5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Buku Teks Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Universitas Gunadarma), Penerbit : Universitas Gunadarma,
2003, Depok.
2. BUKU TEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM, Penerbit : Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam Departemen
Agam RI, Cetakan Keempat September 2005, Jakarta.
3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI (Materi Pembelajaran Mata Kuliah), Penerbit:
Direktorat Jendral Pendidikan Islam & Direktorat Pendidikan Agama Islam, September 2009, Jakarta.

26
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah :
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 12
Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
1. Mahasiswa/i dapat memahami pengertian agama & kebudayaan
2. Mahasiswa/i dapat menerapkan nilai-nilai dasar Islam dan sumber kekuatan kebudayaan Islam

2. Pokok Bahasan
AGAMA DAN KEBUDAYAAN

3. Sub Pokok Bahasan

Agama dan Kebudayaan :
a. Agama dan Kebudayaan
b. Pendapat Budayawan Luar Indonesia

27
 c. Nilai-nilai Dasar Islam tentang Kebudayaan
d. Agama Islam sebagai Sumber Kekuatan Kebudayaan Islam
4. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 10 Menjelaskan pengertian & makna agama dalam kebudayaan Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector

Penyajian Menjelaskan agama dan kebudaan Memperhatikan Papan tulis, LCD

Bertanya Projector
Menjelaskan pendapat budayawan luar Indonesia
Menjelaskan nilai-nilai dasar Islam tentang kebudayaan
Menjelaskan agama Islam sebagai sumber kekuatan kebudayaan
Islam

Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Memperhatikan Papan tulis, LCD

Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Menjawab Projector
pertanyaan
Bertanya

5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Buku Teks Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Universitas Gunadarma), Penerbit : Universitas Gunadarma,
2003, Depok.
2. BUKU TEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM, Penerbit : Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam Departemen
Agam RI, Cetakan Keempat September 2005, Jakarta.
3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI (Materi Pembelajaran Mata Kuliah), Penerbit:
Direktorat Jendral Pendidikan Islam & Direktorat Pendidikan Agama Islam, September 2009, Jakarta.

28
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah :
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 13
Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
1. Mahasiswa/i dapat memahami pengertian agama, ekonomi, Syirkah dan perdagangan menurut ajaran Islam
2. Mahasiswa/i dapat memahami pengertian bank & koperasi, serta mengetahui prinsip & konsep bank Islam
2. Pokok Bahasan
AGAMA ISLAM DAN EKONOMI
3. Sub Pokok Bahasan
Agama Islam dan Ekonomi :
a. Agama Islam dan Ekonomi
b. Perdagangan menurut Ajaran Islam
c. Syirkah
d. Bank
e Prinsip dan Konsep Bank Islam

29
 f. Koperasi

4. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 10 Menjelaskan ruang lingkup agama Islam dan ekonomi Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector

Penyajian Menjelaskan agama Islam dan ekonomi Memperhatikan Papan tulis, LCD
Bertanya Projector
Menjelaskan perdagangan menurut agama Islam
Menjelaskan syirkah
Menjelaskan bank
Menjelaskan prinsip dan konsep bank Islam
Menjelaskan koperasi

Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Memperhatikan Papan tulis, LCD

Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Menjawab Projector
pertanyaan
Bertanya

5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Buku Teks Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Universitas Gunadarma), Penerbit : Universitas Gunadarma,
2003, Depok.
2. BUKU TEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM, Penerbit : Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam Departemen
Agam RI, Cetakan Keempat September 2005, Jakarta.
3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI (Materi Pembelajaran Mata Kuliah), Penerbit:
Direktorat Jendral Pendidikan Islam & Direktorat Pendidikan Agama Islam, September 2009, Jakarta.

30