SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

6 LANGKAH CUCI TANGAN

Oleh :
Farah Mahdiyyah M.
010115A040

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS NGUDI WALUYO
UNGARAN
2017
 SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

Topik : Pencegahan penyebaran penyakit

Sub Topik : 6 langkah cuci tangan
Sasaran : An. R
Hari dan Tanggal Pelaksanaan : Rabu, 08 November 2017
Waktu : 12.50- 13.00 WIB
Tempat : Melati 8.1

A. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM

Setelah dilakukan pendidikan kesehatan selama 1x10 menit, peserta dapat
memahami mengenai 6 langkah cuci tangan.

B. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS

Setelah mengikuti pendidikan kesehatan selama 1x10 menit, peserta dapat:
1. Menjelaskan pengertian cuci tangan.
2. Menyebutkan tujuan dari cuci tangan.
3. Menyebutkan manfaat cuci tangan.
4. Menyebutkan waktu penting cuci tangan.
5. Menyebutkan dan mendemonstrasikan 6 langkah cuci tangan.

C. MATERI
A. Pengertian Cuci Tangan
Cuci tangan merupakan menggosok air dengan sabun secara
bersama- sama seluruh permukaan tangan dengan kuat dan ringkas
kemudian dibilas di bawah aliran air. Mencuci tangan adalah proses
yang secara mekanis melepaskan kotoran dari kulit tangan dengan
menggunakan sabun biasa dan air.

B. Tujuan Cuci Tangan

 Mencuci tangan merupakan satu teknik yang paling mendasar
untuk menghindari masuknya kuman ke dalam tubuh. Tindakan ini
dilakukan dengan tujuan :
1. Supaya tangan bersih.
2. Membebaskan tangan dari kuman dan mikroorganisme.
3. Menghindari masuknya kuman ke dalam tubuh.

C. Manfaat Cuci Tangan

Zat pembersih berbentuk sabun ini baik yang padat maupun
cair akan membantu proses pelepasan kotoran dan kuman yang
menempel di permukaan luar kulit tangan dan kuku. Dengan mencuci
tangan yang benar menggunakan sabun maka kotoran dan kuman akan
terangkat sebagian. Sehingga cuci tangan dapat membantu
mengurangi risiko terinfeksi.

D. Waktu Penting Cuci Tangan

Mencuci tangan adalah satu tindakan yang takkan lepas kapan
pun, karena merupakan proteksi diri terhadap lingkungan luar. Cuci
tangan yang benar meliputi waktu- waktu tertentu :
1. Sebelum dan sesudah makan.
2. Setelah buang air besar.
3. Setelah bermain.
4. Sebelum dan sesudah melakukan kegiatan.
5. Sebelum dan sesudah kontak dengan pasien di rumah sakit.

E. 6 Langkah Cuci Tangan

1. Basahi kedua telapak tangan dengan air mengalir.
2. Gosok tangan dengan posisi telapak tangan menempel pada
telapak tangan satunya yang sudah diberikan sabun (gerakan
memutar).
 3. Telapak tangan kanan di atas punggung tangan kiri dengan jari-
jari saling menjalin, digosok ke arah luar 4x dan bergantian
sebaliknya.
4. Telapak menempel dengan telapak tangan dengan jari- jari
menjalin, di gosok ke arah luar 4x.
5. Punggung jari tangan kanan digosokkan pada telapak tangan kiri
dengan jari sisi dalam kedua tangan saling mengunci dilakukan 4x.
6. Ibu jari tangan kiri digosok berputar dalam genggaman tangan
kanan 4x dan sebaliknya.
7. Gosok memutar ujung jari- jari tangan kanan di telapak tangan kiri
4x dan sebaliknya.
8. Bilas dengan air mengalir.

D. METODE
Metode yang digunakan adalah :
1. Ceramah
2. Diskusi / tanya jawab
3. Demonstrasi

E. ALAT BANTU PEMBELAJARAN

Media yang digunakan adalah :
1. Lembar balik
2. Leaflet

F. EVALUASI PEMBELAJARAN
1. Evaluasi Struktur
a. Kesepakatan dengan peserta pendidikan kesehatan dilaksanakan
pada Rabu, 08 November 2017 bertempat di ruang Melati 8.1.
b. Kesiapan materi penyaji.
c. Tempat yang digunakan nyaman dan mendukung.
2. Evaluasi Proses
a. Peserta bersedia di tempat sesuai dengan kontrak waktu yang
ditentukan.
b. Peserta antusias untuk bertanya tentang hal- hal yang tidak
diketahuinya.
c. Peserta menjawab semua pertanyaan yang telah diberikan.
 3. Mahasiswa
a. Dapat memfasilitasi jalannya penyuluhan.
b. Dalam menjalankan peranannya sesuai dengan tugas.
4. Evaluasi Hasil
a. Kegiatan penyuluhan berjalan sesuai dengan waktu yang telah
ditentukan.
b. Adanya kesepakatan antara peserta dengan perawat dalam
melakukan implementasi keperawatan selanjutnya.

G. TAHAPAN PENDIDIKAN KESEHATAN

Waktu Kegiatan Media
Salam perkenalan.
2 menit Menjelaskan kontrak dan tujuan
pertemuan.
Menjelaskan tentang :
Pengertian Cuci Tangan
Tujuan Cuci Tangan
Lembar
Manfaat Cuci Tangan
5 menit balik.
Waktu penting Cuci Tangan
Leaflet.
6 Langkah Cuci Tangan
Diskusi (memberikan kesempatan
peserta untuk bertanya)
Mengajukan pertanyaan pada peserta.
Memberikan reinforcement positif atas
3 menit
jawaban yang diberikan.
Menutup pembelajaran dengan salam.