1. Model konseptual keperawatan b. Soft care.

keluarga yang mengangkat konsep c. Health care system .

health care system adalah d. External teori.
a. Model pencapaian tujuan dari 5. Kebutuhan universal self care menurut
Imogene King. dorthea orem adalah
b. Model adaptasi dari roy. a. Menyeimbangkan pemasukan
c. Model sistem kesehatan dari udara, air dan makanan.
betty neuman . b. Pembekalan perawatan
d. Model pengkajian keluarga berhubungan dengan proses
friedman. eliminasi dan eksresi.
e. Model lingkungan dari F. c. Mengembangkan kondisi
Nightingle. kehidupan yang mendukung
2. Apa saja faktor yang mempengaruhi proses kehidupan dan
management sumber daya keluarga, perkembangan .
kecuali d. Mencapai keseimbangan antara
a. Kompleksitas kehidupan keluarga. aktivitas dan istirahat.
b. Stabilitas / ketidakstabilan e. Salah semua.
keluarga. 6. Model konseptual yang di
c. Peran dan perubahan keluarga. kembangkan oleh orem dari teorinya
d. Teknologi. yaitu
e. Kegunaan sumber daya afektif . a. Teori perkembangan, personalisasi
3. Teori model keperawatan yang dan perawatan diri.
menekankan pada kemampuan b. Teori defisit diri.
individu untuk memenuhi kebutuhan c. Teori self care.
perawatan dirinya tanpa ada d. Teori perawatan diri.
ketergantungan dengan orang lain e. Teori self care, perawatan diri,
adalah dan sistem keperawatan .
a. Virginia handerson. 7. Model keperawatan mandiri di
b. Dorothea Orem . kemukakan oleh
c. Lainoer. a. Betty neuman.
d. Walson. b. Roy.
e. Calista Roy. c. Rogers.
4. Model teori yang di kemukakan oleh d. Imoge king.
betty neuman adalah e. Tidak ada yang benar .
a. Self care.
8. Berikut adalah tugas perkembangan c. Fungsi ekonomi.
keluarga dengan anak dewasa, kecuali d. Fungsi perawatan kesehatan.
a. Memperluas keluarga inti menjadi e. Fungsi afektif .
keluarga besar. 12. 1. Terorganisasi
b. Membantu anak untuk mandiri di 2. ada keterbatasan
masyarakat. 3. perbedaan
c. Membantu orang tua memasuki 4. kekhususan
masa tua. Urutan struktur keluarga di atas adalah
d. Mempertahankan keintiman a. 1-2-3-4 .
keluarga. b. 2-3-4-1.
e. Membantu sosialisasi anak c. 4-3-2-1.
dengan tetangga, sekolah dan d. Salah semua.
lingkungan . e. 2-1-3-4.
9. Faktor-faktor yang mempengaruhi 13. Klasifikasi sumber daya keluarga,
manajemen sumber daya keluarga salah satunya adalah sumber daya
kecuali manusia, dimana sumber ini memiliki
a. Kompleksitas kehidupan keluarga. ciri-ciri yaitu
b. Stabilitas / kestabilan. a. Personal dan interpersonal .
c. Peran dan perubahan keluarga. b. Menganalisis dan memahami.
d. Teknologi. c. Mengevaluasi dan kelompok.
e. Sistem personal . d. Kerja sama dan gotong royong.
10. Keluarga adalah sebuah sistem dan e. Kognitif dan afektif.
kumpulan dari beberapa komponen 14. Klasifikasi sumber daya keluarga
yang saling berinteraksi satu sama berdasarkan jenisnya, kecuali
lainnya. Pengertian keluarga tersebut a. Aspek kognitif.
merupakan pengertian menurut b. Kegunaan sumber daya kognitif.
a. Logans ( 1974 ). c. Mutu modal manusia.
b. Raisher ( 1980 ). d. Mutu usaha keluarga .
c. Wito ( 1969 ). e. Mutu individu.
d. Selvicron dan celis ( 1998 ). 15. Bagian dari output yang memasuki
e. Depkes ( 1988 ) . suatu sistem sevagai input untuk
11. Manakah yang termasuk fungsi mempengaruhi output yang ada,
internal keluarga ? merupakan pengertian proses
a. Fungsi sosialisasi. manajemen sdk yaitu
b. Fungsi reproduksi. a. Input.
 b. Proses. a. Fungsi afektif.
c. Umpan balik . b. Fungsi reproduksi.
d. Output. c. Fungsi sosialisasi.
e. Evaluasi. d. Fungsi simpatis .
16. Teori model keperawatan yang e. Funsi perawatan kesehatan.
menekankan pada kemampuan 20. Mutu modal manusia di tentukan oleh
individu untuk memebuhi kebutuhan a. Manusia itu sendiri.
perawatan dirinya tanpa ada b. Kesehatan, keterampilan .
ketergantungan dengan orang lain ( c. Teman.
mandiri ) yaitu d. Sistem kepercayaan.
a. Virginia handerson. e. Salah semua.
b. Dorothea orem . 21. Sumber daya keluarga dapat di ukur
c. Laininger. dengan ukuran
d. Waston. a. Uang.
e. Calista roy. b. Waktu.
17. Didalam keluarga tuan s memiliki 4 c. Uang dan waktu .
anggota keluarga yang terdiri dari Ny. d. Hasil pekerjaan.
W sebagai ibu rumah tangga , kedua e. Kekayaan.
anaknya beserta tuan S sendiri sebagai 22. Penggunaan sumber daya keluarga
kepala keluarga. Tipe keluarga ini dalam usaha atau proses mencapai
adalah tujuan yang dianggap penting oleh
a. Extended family. keluarga merupakn pengertian dari
b. Nuclear family . a. Keluarga.
c. Reconstituted family. b. Sumber daya manusia.
d. Dyadic nuclear. c. Sumber daya keluarga .
e. Commuter married. d. Faktor sumber daya keluarga.
18. Dalam struktur keluarga hal-hal yang e. Fungsi sumber daya keluarga.
perlu di kaji adalah 23. Contoh peranan adiktif dan merusak
a. Pola komunikasi keluarga, nilai. kesejahteraan keluarga adalah
b. Struktur keluarga dan peran. a. Pendorong dan pengharmonisan .
c. A+b benar . b. Penolong.
d. Strategi koping yang digunakan. c. Lingkungan.
e. Fungsi ekonomi. d. Ekonomi.
19. Berikut ini merupakan fungsi keluarga e. Faktor keturunan.
kecuali
24. Proses penyesuain diri terhadap d. Keluarga resmi.
sesuatu hal termasuk kondisi e. Keluarga.
lingkungan adalah pengertian dari 28. Ny Anis dirawat post operasi hernia
a. Sosialisasi. H+3, sekarang Ny. Anis merasa sangat
b. Konsep diri. gerah,haus,dan nyeri pada bagian luka
c. Adaptasi . operasi dan pinggang belakang.
d. Respon diri. Menurut Ny. Anis nyeripada daerah
e. Pengembangan diri. pinggul diakibatkan oleh bekas
25. Dalam tipe keluarga di bagi dalam 2 anestesi yang dilakukan sebelum
kelompok yaitu moderen dan operasi danrasanya sangat sakit sekali
tradisional. Yang bukan termasuk tipe sehingga Ny Anis minta perawat
keluarga modern adalah untuk minta penjelasanterkait nyeri
a. Treditional nuclear. post anestesi yang dialaminya. Peran
b. Nidle age. perawat apakah yang sedang
c. Oyadie nuclear. dijalankanoleh perawat saat ini?
d. Keluarga inti . a. Pendidik.
26. Model konseptual yang memiliki teori b. Konsultan .
cara pandang terhadap manusia c. Advocad.
sebagai makhluk holistik meliputi d. Pengelola.
aspek fisiologis dan psikososial adalah e. Pelaksana.
teori dari 29. Menurut Friedman (1998) defenisi
a. Neuman . keluarga adalah....
b. Orem. a. Kumpulan dua orang atau lebih
c. Roy. yang hidup bersama dengan
d. Kong. keterikatan aturan dan emosional
e. Calista roy. serta individual memepunyai peran
27. Keluarga baru dimulai saat masing- masing-masing yang merupakan
masing individu laki-laki dan bagian dari keluarga .
perempuan membentuk keluarga b. Suatu ikatan atau persekutuan hidup
melalui perkawainan yang sah atas dasar perkawinan antara orang
merupakan tahap perkembangan dewasa yang berlainan jenis yang
keluarga pada tahap hidup bersama.
a. Keluarga child bearing. c. Unit sosial terkecil dari individu-
b. Pasangan baru . individu yang diikat oleh perkawinan
c. Keluarga anak sekolah. (suami- istri).
 d. Seorang laki-laki atau seorang a. Minat keluarga terhadap
perempuan yang sudah sendirian pendidikan.
dengan atau tanpa anak, baik anaknya b. Kemampuan sosial ekonomi.
sendiri atau adopsi, dan tinggal c. Pengaruh kelompok sebaya.
dalamsebuah rumah tangga d. Kemampuan berpenampilan .
e. Sekumpulan orang yang terikat e. Kemampuan keluarga.
dengan perkawinan, kelahiran serta 34. Menggambarkan kondisi klien yang
adopsi yang saling ketergantungan. positif merupakan diagnosa
a. Actual.
30. di negara- negara berkembang maupun b. Potensial .
maju, tenaga perawat profesional c. Resiko.
banyak dibutuhkan. Manakan d. Benar semua.
kebijakan tentang keperawatan e. Salah semua.
keluarga yang ada saat ini ? 35. Teori model keperawatan yang
a. home care . menekankan pada kemampuan
b. registered nurse. individu untuk memenuhi kebutuhan
c. Pendidikan s2 keperawatan. perawatan dirinya tanpa ada
d. Gaji yang tinggi. ketergantungan dengan orang lain
e. Pendidikan master nursing. adalah
31. Langkah-langkah dalam proses asuhan a. Virginia handerson.
keperawatan keluarga adalah b. Dorothea Orem .
a. Pengkajian c. Lainoer.
b. Diagnosa d. Walson.
c. Implementasi e. Calista Roy.
d. Intervensi 36. Model konseptual yang memiliki teori
e. Semua benar . cara pandang terhadap manusia
32. Usia perkembangan keluarga tahap sebagai makhluk holistik meliputi
remaja adalah aspek fisiologis dan psikososial adalah
a. 10-12 tahun. teori dari
b. 8-11 tahun. a. Neuman .
c. 13-18 tahun . b. Orem.
d. 19-23 tahun. c. Roy.
e. 16-17 tahun. d. Kong.
33. Minat remaja terhadap pendidikan di e. Calista roy.
pengaruhi oleh faktor , kecuali
37. Variabel pengontrolan dalam faktor d. Keluarga dengan anak usia
yang mempengaruhi mutu modal matang.
manusia adalah e. Keluarga dengan anak sekolah.
a. Pendapatan.
b. Uang.
c. Usia.
d. Jenis kelamin.
e. Usia, jenis kelamin, dan suku
bangsa .
38. Benda-benda yang mempunyai
kegunaan pada individu dan keluarga
dalam mencapai tujuan merupakan
a. Sumber daya non manusia /
materi .
b. Uang.
c. Materi / kekayaan.
d. Fungsi sumber daya material.
e. Sumber penghasilan.
39. Cara dalam menggunakan sumber
daya keluarga anatara lain melalui
kecuali
a. Pertukaran.
b. Konsumsi.
c. Proteksi.
d. Ternsfer.
e. Berbagi sesama .
40. Melonggarkan ikatan yang
memungkinkan tanggungjawab dan
kebebasan yang lebih optimal bagi
remaja untuk menjadi dewasa muda
merupakan tujuan keluarga pada tahap
a. Keluarga dengan anak remaja .
b. Keluarga dengan anak pra sekolah.
c. Keluarga dengan anak dewasa
muda.