RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 1

Tarikh
Masa
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Budaya Kita
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.2
Standard Pembelajaran 1.2.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Berbual untuk menyampaikan maklumat berdasarkan bahan

Aktiviti Pakaian Tradisi (Buku Teks: 79)

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan bahan.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 1)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan ,
Interpersonal
Pendekatan Tematik Tradisi Dan Budaya
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menghargai Tradisi
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1

Tarikh
Masa
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Budaya Kita
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.2
Standard Pembelajaran 2.2.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menaakul gambar untuk menyatakan perkataan dan membina ayat daripada
perkataan tetrsebut

Aktiviti Penganan Kak Doli (Buku Teks: 80)

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan bahan.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 2-
3)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menaakul,
Pembelajaran Konstruktivisme
Pendekatan Tematik Tradisi Dan Budaya
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menghargai Tradisi
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Budaya Kita
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.3.2 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenalpasti kesalahan ejaan dalam Teks B Berdasarkan Teks A
2. Menyalin teks dengan ejaan yang telah diedit

Aktiviti Tarian Datun Julud (Buku Teks: 81)

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan bahan.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 4-
5)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mengecam ,
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Tradisi Dan Budaya
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menghargai Budaya
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Budaya Kita
Kemahiran Bahasa Kata Berimbuhan Akhiran
Standard Kandungan 5.2
Standard Pembelajaran 5.2.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenalpasti perkataan berimbuhan akhiran

Aktiviti Pesta Tamu Besar (Buku Teks: 82)

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan bahan.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 6)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mengenalpasti ,
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Tradisi Dan Budaya
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kesyukuran
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan