Kata-kata orang dulu-dulu yang mengandungi pengajaran. Mementingkan pengajaran dan pendidikan. Mempunyai ringkasan perkataan yang berkerat-kerat atau berpatah-patah. Secara umumnya pepatah dan bidalan hampir sama tetapi bidalan lebih kerap digunakan berbanding dengan pepatah. Bidalan mempunyai nilai, ilmu dan pengajaran, sedangkan pepatah lebih ringkas sifatnya dan tidak mempunyai pengajaran. Pepatah ini sering berkait rapat dengan adat-istiadat, undang-undang atau peraturan masyarakat (Abdullah Yusof Alias, Mohd Yatim dan Mohd Ra’in Shaari, 2009)
CIRI-CIRI PEPATAH
Mempunyai tanda koma.
Mengandungi unsur-unsur alam semula jadi. Mengandungi unsur nasihat sebagai inti. Digunakan untuk mematahkan percakapan seseorang.
CARA-CARA MENGENAL PEPATAH
Contoh:
PEPATAH MAKSUD
Serba salah untuk buat
Ditelan mati emak, diluah mati bapa keputusan
Dikhianati oleh orang yang
Harapkan pagar, pagar makan padi diberikan kepercayaan
Seseorang yang sukar
Direndam tak basah, dibakar tak hangus untuk dikalahkan
Sifat malas seseorang tak
Ditangkap buaya nampak riaknya, ditangkap malas tidak dapat dikesan sehinggalah bertanda diberikan tugas
Bergalah ke hilir tertawa buaya, bersuluh di bulan terang Melakukan sesuatu yang tertawa harimau sia-sia