Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita Dan Anak Prasekolah

Kode Mata Kuliah : Bd. 302

B. Study : 5 sks (T:3, P:2)
Semester : III
Pengajar : Rahmadhani Pitria, SST / Maria Tiarma, Skm
Cantry Lumban Gaol, SST, M.Kes
Pertemuan : 3 (Tiga)

Topik : Melaksanakan konsep tumbuh kembang bayi, balita dan

anak pra sekolah

Sub Topik : Konsep tumbuh kembang neonatus, bayi, balita dan anak pra
sekolah meliputi indicator pemantauan pertumbuhan
neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah yaitu pengukuran
antropometri, penggunaan dan interpretasi kurva
pertumbuhan anak, memonitor pertumbuhan anak sejak
bayi, pertumbuhan normal pada anak balita, grafik
pertumbuhan (Growth Chart), membaca grafik pertumbuhan

Tujuan pembelajaran : Mahasiswa Mampu Melaksanakan konsep tumbuh kembang

bayi, balita dan anak pra sekolah

Referensi :
1) Varney’s Midwifery, 1997
2) Woli and Wong, 2003
3) FK UI, Ilmu Kesehatan Anak 1 dan 3
4) MirriamStoppard, Complete Baby and Child Care, 1995
5) Mayes, Midwifery, 1999
6) Sumbel lain yang mendukung

PENDAHULUAN
Hal yang akan di bahas tentang Melaksanakan konsep tumbuh kembang bayi, balita
dan anak pra sekolah
1. Indicator pemantauan pertumbuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra
sekolah yaitu pengukuran antropometri, penggunaan dan interpretasi kurva
pertumbuhan anak, memonitor pertumbuhan anak sejak bayi, pertumbuhan
normal pada anak balita, grafik pertumbuhan (Growth Chart), membaca
grafik pertumbuhan
MATERI
2.1. Konsep tumbuh kembang neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
2.1.2. Indicator pemantauan pertumbuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra
sekolah
a. pengukuran antropometri
b. penggunaan dan interpretasi kurva pertumbuhan anak
c. memonitor pertumbuhan anak sejak bayi
d. pertumbuhan normal pada anak balita
e. grafik pertumbuhan (Growth Chart)
f. membaca grafik pertumbuhan