NASKAH PRA PAS 100 SOAL 2016

PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN
SMA N EG ER I 57 JA KAR TA
Jalan Kedoya Raya Kebon Jeruk Jakarta Barat
Telepon / Fax. 5801665
Website :www.sma 57. sich.id – E-mail : sma57.jkt@cbn.net.id.

NASKAH SOAL PRA PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2016-2017

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 57 Jakarta
Kelas/Program : X MIA dan IPS
Hari/Tanggal : Senin, 28 November 2016
Waktu : 07.30 s.d. 09.30

PETUNJUK UMUM
1. Isikan nomor ujian, nama peserta dan tanggal lahir, Program Studi diisi mata pelajaran, kode
paket, kelas dan tanda tangan peserta pada Lembar Jawaban Ujian Komputer (LJUK), sesuai
petunjuk di LJUK.
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUK
3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
4. Jumlah soal sebanyak 50 butir soal pilihan ganda (PG)
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau
tidak lengkap.
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, Hp, kamus, tabel matematika atau alat bantu hitung
lainnya.
8. Periksalah dahulu pekerjaan kamu sebelum diserahkan kepada pengawas Ujian.

PETUNJUK KHUSUS
1. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan secara penuh bulatan jawaban
Anda, dengan menggunakan pensil 2B.
2. Apabila Anda ingin memperbaiki / mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan
karet penghapus hingga bersih, kemudian bulatkan pilihan jawaban yang Anda anggap benar.

SELAMAT BEKERJA

LANGKAH-LANGKAH PENUILISAN TEKS ANEKDOT

1. Berikut ini adalah amanat yang sesuai dengan unsur lucu: ‘UUD yang diplesetkan menjadi
ujung-ujungnya duit’ dalam teks anekdot adalah.…
A. Sebagai warga Negara Indonesia, kita harus menghormati UUD.
B. Demi kenyamanan, peraturan harus dilaksanakan bersama-sama.
C. Peraturan harus ditegakkan, tidak boleh kalah dengan uang.
D. Semua peraturan yang ada harus berdasarkan UUD.
 E. Penegak keadilan harus menguasai UUD.

2. Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

1. Mahasiswa menjawab Mau Perjuangkan nasib Rakyat
2. Perkuliahan dimulai
3. Pak Dosen menggelengkan kepala
4. Pak dosen bertanya pada mahsiswa lain
5. Mahasiswa lain menjawab “Majelis Permusyawaratan Rakyat”
6. Pak guru bertanya kepada salah satu mahasiswa, kepanjangan MPR
7. Suasana kelas tenang
8. Kuliah berakhir.

Kalimat di atas jika disusun menjadi teks anekdot adalah ….

A. 2,7,4, 5,3,6,8,1
B. 2, 4,5, 7,3,6,1,8
C. 5,2,7,6,4,3,1,8
D. 2,7,4,6,1,3,5, 8
E. 2,7, 6, 1, 3, 4,5,8

KARAKTERISTIK TEKS ANEKDOT

3. Bacalah teks di bawah ini!

Teks 1

Dono : Besok pagi coblosan, kamu pilih nomor berapa?

Wati : Bagiku semua nomor bagus, saya akan memilih wakil rakyat yang bisa
membawa Indonesia ke kancah internasional.
Dono : Nomor satu atau dua?
Wati : Rahasia, dong!

Teks 2

Di gubuk pinggir sawah, ada seorang anak kecil dan bapaknya sedang menunggu padi dari
serangan burung.
Anak : Pak, kenapa burung tidak boleh makan padi kita?
Bapak : Kalau dimakan burung, nanti kita tidak bisa makan.
Anak : Kalau tidak boleh makan padi, nanti burung makan apa?Makan batu,
Pak?

Hal yang membedakan kedua teks di atas adalah .…

A. bahasa
B. pesan moral
C. unsur lucu/konyol/jengkel
D. tidak menggunakan konjungsi
E. tidak menggunakan perumpamaan

4. Bacalah teks di bawah ini!

Sebagian besar orang mengatakan bahwa sayang sekali apabila program akselerasi ditutup
karena program ini sudah banyak membuat siswa berhasil menyelesaikan studi dengan cepat
 sampai jenjang perguruan tinggi. Mereka mengatakan bahwa siswa-siswa dari program
akselerasi juga dapat menyesuaikan diri dengan siswa-siswa dari program reguler.

Berikut ini adalah alasan teks di atas bukan termasuk teks anekdot, kecuali….
A. tidak lucu/konyol
B. tidak memiliki pesan moral
C. tidak memiliki konjungsi sebab-akibat
D. tidak menggunakan konjungsi temporal
E. tidak memiliki struktur abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda

5. Bacalah teks berikut ini!

Sebelum memilih jurusan, setiap siswa diwawancarai untuk menjaring data. wanwancara
berlangsung selama 10 menit.
Petugas : Aini!
Aini : ya, Pak
Petugas : silakan duduk. Bapakmu buruh, ya?
Aini : kok tahu, Pak
Petugas : pipimu tidak berstempel springbed tapi tikar
Aini : Maksud Bapak apa, ya?
Petugas : bercanda, Mbak…
Aini masih bersungut-sungut tapi ia harus menjawab pertanyaan petugas selanjutnya.

Teks di atas termasuk teks anekdot karena, kecuali ….

A. memiliki pesan/ajaran moral
B. memiliki struktur
C. lucu/konyol
D. menyindir
E. menggurui

6. Amati teks berikut ini!

Teks 1
Seekor kutu tinggal padatanduk banteng. Setelah ada di sana sekian lama dan merasa ingin
pindah, dia kemudian bertanya pada banteng apakah sang banteng memang ingin pindah.
“Aku tak tahu kapan kau datang, jawab si banteng, “kurasa aku pun tak perlu memberi
peringatan saat kau pergi.”

Teks 2
Sejak bertemu dengan dia, hidupku menjadi lebih berarti. Setiap hari aku mendapatkan
wejangan-wajangan darinya. Salah satunya adalah wejangan bagaimana cara menikmati
hidup agar tidak tamak dan selalu bersyukur. “Seandainya bisa, manusia pasti akan
menggenggam dunia,” katanya suatu saat.

Teks 3
Saudara-saudara yang saya hormati, beberapa hari yang lalu, masyarakat sedang merayakan
pesta demokrasi—memilih presiden dan wakil presiden secara langsung. Saya berharap,
 siapapun yang menjadi presiden dan wakil presiden, kita harus berlapang dada untuk
menerima segala kebijakannya.

Yang termasuk teks anekdot adalah….

A. Teks 1
B. Teks 2
C. Teks 3
D. Teks 1 dan 2
E. Teks 2 dan 3

EVALUASI TEKS ANEKDOT

7. Bacalah teks di bawah ini!

Anton berkunjung ke rumah kepala dusun untuk menyelesikan sengketa tanah keluarga.
Anto : Selamat siang, Pak.
Pak Dukuh : Selamat siang. Mari masuk, tunggu dulu ya, saya mau takziyah dulu.
Anto : Maaf, Pak saya mau minta tanda tangan.
Pak Dukuh : Maaf, saya takziyah dulu ya. Ini urusannya yang terakhir, setelah di
dimakamkan dia tidak akan minta tanda tanganku lagi. Kamu juga
ingin minta tanda tanganku terakhir?
Anto : Tidak, Pak (wajahnya bersungut-sungut)
Pak Dukuh pergi takziyah meninggalkan Anto di rumahnya.

Partisipan yang terlibat dalam teks di atas adalah….

A. Anto dan masyarakat
B. Masyarakat dan pak Dukuh
C. pak Dukuh dan jenazah
D. Anto dan jenazah
E. Anto dan pak Dukuh

8. Bacalah teks di bawah ini!

KUHP DALAM ANEKDOT

1) Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang memberikan kuliah hokum
pidana. Suasana kelas biasa-biasa saja.
2) Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan
KUHP, Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya
kepada Ahmad.
“Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan saudara Ali tadi,” pinta pak dosen.
Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak …!”
3) Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan pak dosen hanya menggeleng-gelengkan
kepala seraya menambahkan pertanyaan kepada Ahmad, “Saudara Ahmad, dari
mana saudara tahu jawaban itu?” Dasar Ahmad, pertanyaan pak dosen dijawabnya
dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru yang
terbaik, Pak…!” Semua mahasiswa di kelas itu tercengang. Mereka berpandang-
pandangan. Lalu, mereka tertawa terbahak-bahak.

Teks di atas menyindir….

 A. aparatur kepolisian
B. aparatur keamanan
C. aparatur hukum
D. mahasiswa
E. dosen

9. Bacalah teks di bawah ini!

Bu guru sedang memberikan pidato upacara bendera. Semua siswa memperhatikannya.
Bu guru : Orang yang sederhana pasti nanti akan menjadi orang yang sukses.
Ketika sukses pun, dia tidak akan sombong.
Semua siswa bertepuk tangan.
Bu guru mengakhiri pidato dengan salam.

Teks di atas tidak memiliki….

A. abstraksi
B. orientasi
C. krisis
D. koda
E. amanat

10. Bacalah teks di bawah ini!

Di kamar pasien saat kunjungan dokter.
Pasien : Dok apa penyakit saya?
Dokter : Ini, baru diobservasi.
Pasien : Berapa lama, Dok?
Dokter : Ya tunggu saja.

Satu minggu berlalu, dokter mengunjungi pasien.

Pasien : Bagaimana Dok, hasil observasi?
Dokter : Belum diketahui, Bu... sementara kita observasi dulu lagi.
Pasien : Sampai saya meninggal dan di dalam tanah dokter mau observasi
saya? Saya ke sini butuh pertolongan dan obat bukan diobservasi kalau
masalah observasi anak saya pinter. Anak saya juara penelitian tingkat
nasional.
Dokter : ???
Dokter diam dan pergi meninggalkan pasien.

Topik teks di atas adalah ....

A. Observasi penyakit
B. Olimpiade penelitian
C. penanganan pasien yang lambat
D. pasien yang dikunjungi dokter
E. diskusi antara pasien dan dokter

11. Bacalah teks di bawah ini!

Di tengah pertokoan, Mami bertemu dengan seseorang. Seseorang itu memeluk dan
menciumi Mami tapi Mami tidak tahu siapa dia.
Mami : Maaf Anda siapa, ya?
Seseorang : Kamu melupakanku, ya? Aku sahabatmu dulu di langit.
Mami : Saya tidak pernah ke langit.
 Seseorang : Saya masih ingat wajah dan senyummu.
Mami : Maaf, saya tidak kenal kau? Saya tidak punya sahabat yang dekil
sepertimu?
Seseorang : Dasar! Pantas saja Tuhan mengembalikanmu ke bumi agar kau bertaubat.
Mami : Apa?
Selama diperjalanan Mami berusaha mengingat siapa orang tadi.
Sopir : Ibu tidak boleh melamun... Ibu kan baru sadar dari koma.
Mami : ???

Unsur lucu/jengkel/konyol dalam teks anekdot di atas adalah.…

A. Orang yang pernah koma
B. Orang yang melupakan sahabatnya
C. Orang sombong
D. Orang yang mengingat kehidupan sebelumnya
E. Orang mati hidup lagi

12. Bacalah teks di bawah ini!

Seorang kerabat si tukang pedati mengadukan seorang pembuat jembatan kepada Yang Mulia
Hakim karena jembatan yang dibuatnya runtuh yang menyebabkan si tukang pedati terjatuh
ke sungai dan kehilangan pedati beserta barang dagangannya. Si pembuat jembatan
disalahkan karena kayu untuk bahan jembatan itu tidak kuat dan menyebabkan jembatan
runtuh.

Hal yang tidak dimiliki oleh teks di atas adalah….

A. krisis,reaksi,koda
B. orientasi, krisis, reaksi, koda
C. abstraksi, orientasi,krisis,reaksi
D. abstraksi,orientasi, reaksi, koda
E. abstraksi, orientasi, krisis, koda

13. Bacalah teks di bawah ini!

Kepala Negeri Air mengadakan sidak ke masyarakat untuk mengetahui seberapa besar rakyat
mencintai dan menghormatinya. Beliau sidak pada malam hari.
Beliau mengelilingi pulau-pulau dan keluar masuk kampung.
Beliau hanya menemukan 10% rumah yang memajang gambarnya. Selebihnya adalah
gambar Ronaldo, Valentino Rossi, dan Ghonzales.
Beliau menanyakan alasan mengapa setiap rumah memilih memasang gambar bintang
lapangan daripada gambar kepala negara. Mereka menjawab bahwa masyarakat lebih suka
orang lapangan daripada orang politik. Orang lapangan pasti mengetahui kedaan lapangan.
Kepala negara langsung marah.
Kelemahan teks anekdot!
1. Tidak memiliki koda
2. Tidak ada judul
3. Menggunakan bahasa anekdot
4. Memiliki amanat
5. Memiliki unsur konyol/jengkel/lucu

Kelemahan teks anekdot di atas terdapat pada unsur nomor….

A. 1,2
B. 3,4
 C. 4,5
D. 1,5
E. 2,3

14. Bacalah teks di bawah ini!

Waktu liburan telah tiba. Untuk mengisi waktu liburan, organisasi pecinta alam mengadakan
kegiatan naik gunung Sindoro. Gunung tersebut dipilih karena memiliki panorama yang
sangat indah.
Sebelum berangkat, semua peserta dikumpulkan dulu. Mereka mendapatkan pengarahan, apa
yang harus mereka bawa.
Sebelum berangkat, mereka mengecek semua barang yang mereka bawa. Setelah semua beres,
mereka diberangkatkan menuju ke gunung Sindoro.
Mereka berdoa bersama, kemudian mulai mendaki bersama-sama.
Di tengah perjalanan, tiba-tiba perut Amad sakit. “Aduh, mules,” sambil mengelus perutnya.
“Sakit perut, Mad? Punya maag?” kata kakak kelas?
“Gak, Kak. Tidak tahu kok ini tiba-tiba sakit. Saya boleh turun dulu, Kak?"
“Coba, saya obati dan istirahat dulu di sini!”
“Sebelum berangkat kamu izin dulu sama orangtua tidak?”
“Tidak, Kak!”
“Pantas saja perut kamu sakit!”
Perhatikan unsur kelemahan teks di atas berikut ini.
1. Tidak memiliki unsur lucu/jengkel/konyol
2. Tidak memiliki struktur abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda
3. Tidak memiliki amanat
4. Berupa cerita

Berdasarkan unsur di atas, kelemahan teks anekdot tersebut terdapat pada unsur
nomor….
A. 1, 2
B. 1, 3
C. 2, 3
D. 3, 4
E. 2, 4

KALIMAT SINDIRAN DALAM TEKS ANEKDOT

15. Perhatikan teks anekdot di bawah ini!

Penemuan terbaru! Tubuh gemuk kini dapat dideteksi oleh mesin selain dapat dilihat secara
kasat mata. Suatu hari, Edy, seorang pria bertubuh gemuk menghipnotis dirinya bahwa ia
terlihat langsing. Setiap kali berkaca, ia merasa dirinya sangat langsing, tetapi ketika hendak
menimbang badan, mesin penimbang tersebut berkali-kali berkata, “Dilarang naik berdua,
dilarang naik berdua, dilaaaraaa...ng na...ik berrrr...duuuaaa....” hingga rusak dan tak
terdengar lagi suara. Pikiran mungkin dapat saja dikelabui, tetapi mesin timbangan tidak.

Analisis kalimat sindiran dari teks anekdot di atas adalah ....

A. Teks anekdot tersebut dibentuk dari kalimat sindiran antonim: kasat mata – mesin
timbangan.
B. Teks anekdot tersebut dibentuk dari kalimat sindiran antonim: gemuk – kurus.
C. Teks anekdot tersebut dibentuk dari kalimat sindiran perbandingan tubuh gemuk
 dengan mesin timbangan.
D. Teks anekdot tersebut dibentuk dari kalimat sindiran halus berupa rusaknya mesin
timbangan.
E. Teks anekdot tersebut dibentuk dari kalimat sindiran pengandaian antara mesin dan
kasat mata.

16. Perhatikan paragraf berikut !

Pada suatu hari yang cerah, seorang anak bertanya pada ibunya. “Bu, pernahkah sekali saja
Ibu berbohong?”. Sang ibu seketika terlihat kikuk. Jika ia mengatakan bahwa ia pernah
berbohong, itu akan berdampak buruk pada anaknya. Sebaliknya, jika tidak mengatakan
sejujurnya, berarti ia telah berbohong. Akhirnya, inilah yang dikatakan sang Ibu, “Sayang,
inilah pertama kalinya ibu berbohong. Ibu tidak pernah berbohong.”

Berdasarkan struktur kalimat sindiran, teks di atas dibangun dari kalimat sindiran berupa ....
A. antonim: ibu – anak
B. antonim: jujur – bohong
C. antonim: benar – salah
D. antonim: dewasa – anak-anak
E. antonim: tanya – jawab

17. Perhatikan kalimat sindiran di bawah ini!

Seorang reporter berita mendapat teguran dari anggota DPR karena menayangkan peristiwa
tawuran (1). Reporter tersebut dianggap kurang peka terhadap berita yang disampaikannya
karena dianggap menayangkan kekerasan (2). Seorang reporter lain kemudian bertanya
kepadanya, “Memangnya kamu melaporkan tawuran di mana?” “Di gedung DPR saat rapat
anggota dewan.” (3).

Kalimat sindiran berstruktur pengandaian berikut yang dapat melengkapi teks

anekdot di atas adalah ....
A. “Ooh, kalau anggota dewan tidak pernah tawuran?” (diletakkan setelah kalimat 1)
B. “Ooh, jadi tawuran yang dimaksud adalah perkelahian antaranggota dewan?”
(diletakkan sebelum kalimat 2)
C. “Ooh, seandainya perkelahian itu terjadi di jalanan, barulah tawuran. Kalau di gedung
terhormat itu bukan tawuran?” (diletakkan setelah kalimat 3)
D. “Ooh, memangnya preman tawuran?” (diletakkan sebelum kalimat 1)
E. “Ooh, jadi tawuran yang dimaksud adalah perkelahian antaranggota dewan?”
(diletakkan sebelum kalimat 3)

PERBANDINGAN STRUKTUR ISI DAN CIRI BAHASA EKSPOSISI

18. Perhatikan paragraf berikut !

Pedagang sapi di pasar tradisional kini banyak yang mengeluhkan adanya dampak dari
pemberitaan tentang daging gelonggongan. Sudah hampir seminggu pedagang-pedagang ini
kehilangan konsumen hingga sekitar 70%. Hal ini berbanding terbalik dengan penjualan
ayam yang semakin meningkat karena konsumen lebih memilih daging ayam ketimbang
daging sapi.

Tujuan penulisan teks eksposisi di atas adalah….

A. Agar konsumen beralih membeli daging ayam
 B. Agar pemerintah segera menyelesaikan masalah daging sapi gelonggongan
C. Agar masyarakat tetap membeli daging sapi meskipun gelonggongan
D. Agar konsumen berhati-hati terhadap daging sapi gelonggongan
E. Agar masyarakat dan pemerintah mengetahui kondisi pasar setelah pemberitaan
daging sapi gelonggongan.

19. Perhatikan Paragraf berikut!

Cara untuk menghilangkan racun dalam tubuh yang cukup efektif dan mudah dilakukan
adalah dengan meminum air perasan lemon. Siapkan air perasan jeruk lemon dari sebutir
lemon, kemudian tambah dengan setengah gelas air hangat. Minum setiap pagi sebelum
mengkonsumsi apapun.

Kutipan teks eksposisi di atas termasuk struktur isi bagian….

A. Pernyataan khusus atau isi
B. Pernyataan umum
C. Kesimpulan
D. Informasi
E. Cara membuat

20. Perhatikan Paragraf berikut!

Fashion baru sedang berkembang saat ini (1). Baju seperti abaya kini semakin digandrungi
(2). Meskipun begitu, maxi-maxi dress yang dikombinasikan dengan cardigan pun masih
banyak diminati (3). Selain dengan cardigan, maxi dress ini juga bisa dikombinasikan dengan
bolero atau jaket jeans (4). Rok-rok juga sering dikombinasikan dengan bolero atau cardigan
dengan inner berupa kaos manset.

Kalimat yang kurang tepat dan tidak padu adalah kalimat no….
A. satu
B. dua
C. tiga
D. empat
E. lima

21. Perhatikan paragraf berikut !

Pabrik mobil Mazda memang sangat mengerti dengan kebutuhan konsumennya. Hal ini
terbukti dengan dikeluarkannya varian baru dari Mazda yaitu All New Mazda2. Dalam varian
baru Mazda2 ini terdapat sebuah teknologi yang disebut MZD Connect. Dengan adanya
teknologi ini, pengendara bisa tetap eksis di media sosial. Menurut saya, inilah yang menjadi
daya tarik konsumen untuk memiliki mobil yang satu ini.

Kutipan di atas akan menjadi teks eksposisi jika kita menghilangkan kalimat no.…
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
E. kelima

22. Paerhatikan paragraf berikut !

Sinar matahari dapat menguapkan air yang berasal dari permukaan laut dan tumbuhan.
Setelah air menguap terjadi penggumpalan uap air menjadi awan. Setelah kandungan uap air
 di awan cukup banyak, air diturunkan dengan bantuan angin. Air yang turun meresap ke pori-
pori tanah, sebagian menjadi cadangan dalam tanah dan sebagian lagi menuju permukaan laut.
Kondisi ini terjadi berulang-ulang dengan cara yang sama.

Isi teks tersebut adalah siklus ....

A. terjadinya laut
B. terjadinya hujan
C. penyinaran matahari
D. penggumpalan awan
E. peresapan air

23. Perhatikan paragraf berikut!

Permusuhan antara keluarga kadang berawal dari masalah sepele. Biasanya yang menjadi
pemicu adalah masalah anak-anak. Misalnya saja, anak si A dengan tidak sengaja memukul
anak si B sehingga membuatnya menangis. Si B merasa kurang senang sehingga memarahi
anak si A. Si A yang mendengar informasi bahwa anaknya dimarahi jadi naik pitam.
Akhirnya terjadilah pertengkaran kedua belah pihak dan kadang berujung kekerasan fisik.

Inti permasalahan tersebut adalah ...

A. Masalah sepele sebagai pemicu pertengkaran dalam keluarga
B. Kekerasan fisik dalam keluarga harus dihindarkan.
C. Permusuhan dalam keluarga banyak disebabkan oleh anak.
D. Pemukulan anak menjadi pemicu pertengkaran.
E. Solusi masalah dapat ditemukan dengan musyawarah.

24. Perhatikan kutipan paragraf berikut !

Setiap orang memiliki perbedaan dalam pemilihan bahan untuk dibaca. Perbedaan itu muncul
karena adanya perbedaan umur, jenis kelamin, tingkat pendidikan, atau profesi yang berbeda.
Selain itu, dapat pula disebabkan oleh tujuan membaca yang berbeda.

Hal yang dibicarakan dalam teks tersebut adalah ...

A. Perbedaan setiap orang dalam memilih tempat membaca.
B. Alasan orang untuk membaca bermacam-macam buku
C. Penyebab orang membaca bermacam-macam buku.
D. Perbedaan usia menyebabkan perbedaan memilih bacaan.
E. Perbedaan setiap orang dalam memilih bacaan.

25. Cermatilah paragraf acak berikut!

Tata cara makan di restoran:
1) Makan dengan santai
2) Meminta struk pembayaran kepada pelayan
3) Duduk pada tempat yang diinginkan
4) Pesan menu favorit
5) Menuju meja kasir untuk melakukan pembayaran
6) Membayar makanan
7) Ke luar restoran

Urutan yang tepat sehingga menjadi paragraf yang padu adalah ...
A. 1, 2, 4, 5, 3, 6, 7
B. 2, 5, 6, 4, 1, 6, 7
 C. 3, 4, 1, 2, 5, 6, 7
D. 3, 1, 2, 5, 4, 6, 7
E. 5, 3, 4, 1, 2, 6, 7

26. Perhatikan paragraf berikut!

Kentang sangat baik dikonsumsi oleh orang yang sedang melaksanakan program diet. Namun,
jenis kentang sangatlah bervariasi di pasaran. Oeh karena itu, kita harus pintar memilih mana
kentang yang bermutu dan kentang yang kurang baik. Hal pertama yang harus diperhatikan
adalah warna kulit kentang. .... jangan memilih kentang yang berwarna kuning kehijauan.
Kemudian usahakan membeli kentang yang tidak banyak lubang pada permukaan kulitnya.
Karena kentang yang tidak banyak lubangnya atau licin lebih bagus daripada kentang yang
banyak lubangnya.

Kalimat yang sesuai untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ...
A. Pilihlah kentang yang berukuran besar.
B. Belilah kentang di swalayan, jangan di pasar tradisional.
C. Kerupuk kentang sangat digemari anak-anak.
D. Warna kentang sangat menarik dan bervariasi
E. Pilihlah kentang yang warnanya kuning kecoklatan.

EVALUASI STRUKTUR ISI DAN BAHASA TEKS EKSPOSISI

27. Perhatikan paragraf berikut!

Film kartun merupakan film favorit anak-anak. Bahkan bukan hanya anak-anak, orang
dewasa pun banyak yang suka film kartun. Sama halnya dengan film-film lain, meski film
kartun ini diperbolehkan untuk anak-anak, bukan berarti anak-anak boleh menontonnya
secara terus menerus. …. Salah satunya adalah dampak buruk terhadap perkembangan anak
seperti perkembangan sosio-emosi, problem solving, dan sebagainya.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah…

A. Film kartun memang menjadi hiburan tersendiri bagi anak-anak.
B. Film kartun nyatanya juga memberikan dampak yang buruk.
C. Namun, film kartun juga bisa memberikan dampak yang baik dan buruk untuk
anak-anak.
D. Film kartun sangat bagus untuk anak-anak
E. Crayon Sinchan merupakan film yang tidak baik untuk anak.

28. Perhatikan kutipan paragaraf berikut!

Tekhnik Informatika adalah salah satu jurusan yang hingga kini masih menjadi primadona.
Bagaimana tidak? Banyaknya lapangan pekerjaan yang dapat menyerap tenaga kerja lulusan
jurusan Tekhnik Informatika ini membuat siapapun berminat memilihnya. Bagaimana dengan
Anda? Apakah Anda juga berminat memilih jurusan ini?

Apa yang salah dari segi kebahasaan dalam teks eksposisi di atas?
A. Tidak adanya struktur isi teks eksposisi.
B. Struktur kalimat yang tidak lengkap.
C. Adanya kalimat yang ambigu.
D. Terlalu banyak kalimat tanya.
E. Penggunan kata tekhnik yang seharusnya teknik.
29. Perhatikan paragraf berikut !
Saya tidak setuju jika harga BBM dinaikkan sekarang. Seharusnya pemerintah bisa lebih
bijak lagi menghadapi permasalahan ekonomi seperti ini. Menaikkan harga BBM hanyalah
akan membuat masyarakat menjadi semakin menderita. Oleh karena itu, sebagai warga
negara seharusnya kita meminta pemerintah untuk menunda kenaikan harga BBM.

Apa kekurangan dari paragraf di atas?

A. Teks tersebut bersifat mempengaruhi pembaca.
B. Teks tersebut terlalu frontal.
C. Penulis terlalu menekan pemerintah.
D. Argumen yang disampaikan tidak bersifat dua sisi.
E. Teks tersebut bukan bagian struktur isi teks eksposisi.

30. Contoh kalimat efektif diantaranya… kecuali…

A. Pemerintah harusnya tidak antirakyat.
B. Kenaikan harga sembako membuat rakyat menjerit.
C. Cara untuk merawat kulit adalah sangatlah mudah.
D. Menjaga kesehatan tidaklah semudah yang dikira.
E. Merawat kecantikan bukan hanya harus dilakukan dari luar tapi juga dari dalam.

31. Perhatikan paragraf berikut!

Pertanian merupakan salah satu sektor utama di negeri ini. Akan tetapi, kita ternyata masih
sering mengimpor beras dari negara lain. Pada masa ini, kita semua dituntut untuk lebih
kreatif lagi, terutama dalam masalah meningkatkan kualitas dan kuantitas ketersediaan bahan
pangan seperti beras.

Paragraf tersebut termasuk ke dalam ....

A. penegasan ulang
B. argumentasi
C. persuasi
D. tesis
E. narasi

32. Perhatikan paragraf berikut!

Bantuan yang disalurkan oleh pemerintah daerah masih belum merata. Ada beberapa wilayah
di daerah tersebut yang sama sekali belum tersentuh bantuan. Seharusnya pemerintah daerah
lebih mengutamakan wilayah paling terpencil dan sulit dijangkau. Hal tersebut karena
wilayah terpencil tersebut sangat membutuhkan bantuan.

Persamaan kata “mengutamakan” dari bagian teks eksposisi di atas adalah ....
A. memajukan
B. mengusulkan
C. membiarkan
D. mengharuskan
E. mendahulukan

33. Perhatikan paragraf berikut!

Permasalahan utama yang tengah dihadapi adalah bagaimana tumpukan sampah di sungai
tersebut dibersihkan dalam waktu singkat. Ada dua pilihan yang bisa diambil oleh pihak
 terkait. Menyewa peralatan berat yang canggih ... membersihkan secara manual tetapi dengan
konsekuensi akan selesai dalam waktu yang lama.

Kata penghubung yang tepat untuk paragraf teks eksposisi di atas adalah ....
A. jika
B. dengan
C. dan
D. atau
E. tetapi

34. Perhatikan paragraf berikut!

“Jadi pendidikan itu sangat penting, bukan? Saya saja yang memang hanya berasal dari
keluarga biasa, bisa mengerti benar seperti apa pentingnya itu pendidikan. Coba bayangkan,
kalau saja pendidikan di negara kita ini terus berkembang dan maju, maka negara ini juga
akan ikut maju, toh? (Pak tua itu kemudian berdiri dan mengambil sebuah buku dari meja di
sampingnya) Baca, baca, baca! Salah satu hal penting dari pendidikan itu ya membaca.”

Potongan teks monolog di atas berasal dari konversi teks eksposisi. Judul teks eksposisi
yang tepat untuk konversi menjadi teks monolog di atas adalah ....
A. Pendidikan di Desa Terpencil
B. Maraknya Penyimpangan di Dunia Pendidikan
C. Pentingnya Pendidikan untuk Anak Bangsa
D. Pendidikan di Luar Negeri
E. Biaya Pendidikan Negeri Ini.

35. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Salah satu usaha peningkatan ekonomi masyarakat di desa tersebut adalah dengan
memberikan modal yang cukup untuk usaha kacang kedelai. Desa X memang terkenal
dengan produk kacang kedelainya. Hanya saja masalah modal kembali menggerayangi para
petani serta pengusaha kecil olahan kacang kedelai. Oleh karena itu, bantuan modal untuk
para petani dan pengolah kacang kedelai di desa tersebut bisa meningkatkan produksi dan
juga penghasilan masyarakat setempat.

Teks monolog yang tepat untuk teks eksposisi di atas adalah ....
A. Lalu, mengapa sampai saat ini kita tidak pernah mendapatkan bantuan berupa peralatan?
B. Mari, mari datang ke desa kami. Ada berbagai produk olahan kacang kedelai di desa kami ini.
Ada tahu, tempe, dan susu kedelai.
C. Aku hanya bisa memandangi hamparan kebun kedelai. Ya, kedelai memang kaya manfaat.
D. Perlu Anda tahu. (Sang Pria berjalan ke belakang kemudian kembali lagi). Cara membuat
tahu yang benar adalah seperti yang tertulis di dalam buku ini.
E. Kabar pemberian modal untuk kami petani dan pengusaha kacang kedelai, tentunya sangat
kami apresiasi, (menunduk sebentar, kemudian menatap ke depan kembali), ya ya kami bisa
menghasilkan produk lebih banyak dan lebih berkualitas. Akhirnya, tambahan modal turun
juga ha ha ha.

ANALISIS ISI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

36. Perhatikan paragraf berikut!

Pembagian sedekah yang dilakukan pengusaha kaya berakhir ricuh. Ratusan masyarakat
kurang mampu yang telah menunggu sejak pagi menjadi tidak sabar karena hingga siang hari
 belum ada tanda-tanda sedekah akan dibagikan. Padahal pada poster pengumuman tertulis
bahwa pembagian sedekah akan dimulai pukul 08.00. Antrean yang semula rapi mendadak
kacau karena orang-orang saling dorong. Petugas keamanan yang berjumlah empat orang
tampak kewalahan menghadapinya.

Tanggapan yang kurang sesuai dengan situasi di atas adalah …

A. Sebaiknya, sejak awal seharusnya ada pengumuman tertulis tentang jadwal dan tata cara
pembagian sedekah.
B. Hal ini sangat memprihatinkan. Seharusnya jadwal yang sudah diumumkan ditepati sehingga
masyarakat tidak gelisah.
C. Menurut saya, pengusaha itu sebaiknya langsung membagikan sedekahnya pada masyarakat
kurang mampu, tidak perlu membuat pengumuman dan membuat masyarakat mengantre.
D. Sebaiknya, jumlah petugas keamanan ditambah karena untuk acara yang melibatkan ratusan
orang tidak cukup dihadapi oleh empat orang petugas.
E. Sayang sekali mereka yang awalnya tertib berubah menjadi ricuh karena ketidaksabaran
mereka.

37. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Temanmu menulis sebuah simpulan dalam laporannya bahwa perpisahan kelas tidak perlu
dilakukan karena merupakan pemborosan. Kamu tidak sependapat dengannya. Kalimat
tanggapan yang baik adalah …
A. Pendapat Saudara ada benarnya, tetapi masih banyak orang tua yang mampu membayar biaya
perpisahan.
B. Pendapat Saudara kurang sesuai situasi karena teman-teman menginginan adanya acara
tersebut.
C. Pendapat Saudara tidak akan jadi penghalang terselenggaranya acara perpisahan kelas ini.
D. Pendapat Saudara baik, tetapi saya yakin acara perpisahan kelas itu nanti akan menjadi
kenangan tersendiri.
E. Pendapat Saudara mencerminkan sikap hemat yang berlebihan.Menurut saya, perpisahan
kelas tetap harus diadakan.

38. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Di dalam laporan yang saya baca itu jelas sekali bahwa penyebab banjir itu adalah sampah
yang menyumbat aliran air di selokan. Menurut saya, tindak lanjut yang harus dilakukan
masyarakat setempat adalah membersihkan selokan segera agar banjir teratasi. Selain itu,
kesadaran masyarakat untuk menjaga kebersihan perlu ditingkatkan.

Tanggapan di atas lebih tepat disebut berupa …

A. persetujuan
B. sanggahan
C. saran
D. kritik
E. kemarahan

39. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Laporan yang saya baca tadi diragukan kebenarannya karena ada bagian yang bertolak
belakang dengan bagian sebelumnya. Pada grafik terlihat penurunan jumlah pengunjung
perpustakaan pada hari Rabu. Namun, Saudara menyimpulkan bahwa jumlah pengunjung
perpustakaan senantiasa menunjukkan peningkatan.
 Tanggapan di atas menilai aspek …
A. struktur laporan
B. koherensi laporan
C. gaya bahasa laporan
D. akurasi data
E. ejaan yang digunakan

40. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Formalin tidak boleh digunakan sebagai bahan pengawet pada makanan. Akibatnya, jika
digunakan pada makanan dan dikonsumsi oleh manusia akan menyebabkan beberapa gejala,
di antaranya tenggorokan terasa panas dan kanker yang dapat mempengaruhi organ tubuh lain
dan gejala lainnya.

Kesalahan berbahasa yang terdapat pada uraian laporan di atas adalah …

A. penulisan kata depan di yang tidak tepat.
B. penulisan kata berimbuhan di- yang tidak tepat.
C. penggunaan kata yang berlebihan dan pemaparan yang tidak jelas.
D. penggunaan tanda baca yang tidak tepat.
E. penggunaan huruf kapital yang tidak tepat.

41. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Tahapan pembuatan tahu ialah mula-mula merendam kedelai, kemudian kedelai tersebut
dimasukan ke mesin penggiling. Kedelai digiling hingga halus lalu dimasak dengan bantuan
mesin uap. Setelah matang, kedelai diangkat dan dimasukan ke dalam cetakan hingga bisa
dipotong-potong.

Kesalahan berbahasa yang terdapat pada uraian laporan di atas adalah …

A. penulisan kata depan ke yang tidak tepat.
B. penulisan kata berimbuhan di- yang tidak tepat.
C. penggunaan kata yang berlebihan dan pemaparan yang tidak jelas.
D. penggunaan tanda baca yang tidak tepat.
E. penulisan kata berimbuhan di-kan yang tidak tepat.

42. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Laporan ini terkesan berbelit belit. Sebagai contoh, uraian tentang proses membuat tape tidak
dijelaskan secara berurutan. Pada beberapa bagian terdapat kata: sebelumnya. Hal ini
membuat kami cukup bingung karena kegiatannya tampak bolak-balik, tidak berurutan.

Isi tanggapan di atas menyoroti …

A. struktur isi laporan secara keseluruhan
B. struktur isi pemaparan objek
C. gaya bahasa penulis yang berlebihan
D. kejelasan pemaparan
E. ejaan yang salah

43. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Kucing adalah salah satu jenis mamalia karnivora yang paling banyak dipelihara oleh
manusia. Tak heran bila kucing banyak dikawinsilangkan untuk mendapat spesies baru yang
lebih bagus dan lucu. Apalagi bila kita amati dengan jeli, kucing memiliki kebiasaan
mengeong, menjilati tubuhnya, dan mengubur kotoran mereka sendiri.
 Bila kita baca dengan teliti judul yang paling tepat untuk cuplikan paragraf di atas
ialah ....
A. Kucing
B. Sifat dan Kegemaran Kucing
C. Contoh Mamalia Karnivora
D. Kucing Banyak Dipelihara Manusia
E. Kebiasaan Kucing

44. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Organisasi bangsa-bangsa di Asia Tenggara atau yang terkenal dengan sebutan ASEAN
(Association of the South East Asia Nation) kini telah memasuki usia ke-47 tahun. Berdirinya
organisasi ini diprakarsai oleh 5 negara yaitu Indonesia, Malaysia, Thailand, Singapura, dan
Filipina. Berawal dari kesamaan nasib dan budaya yaitu sama-sama pernah dijajah oleh
bangsa lain, kecuali Thailand, letak geografis yang saling berdekatan, dan letak kawasan Asia
Tenggara yang sangat strategis sebagai jalur lalu lintas dunia, maka pada tanggal 8 Agustus
1967 ASEAN resmi didirikan. Peresmian itu dihadiri oleh perwakilan masing-masing negara.
Indonesia diwakili oleh Adam Malik, Filipina diwakili oleh Narciso R. Ramos, Malaysia
diwakili oleh Tun Abdul Razak, Singapura diwakili oleh S. Rajaratman, dan Thailan diwakili
oleh Thanat Khoman. Dengan bekal prinsip saling menghormati kini ASEAN mampu
menjadi wadah pemersatu bangsa-bangsa di Asia Tenggara.

Paragraf di atas terdiri atas pernyataan khusus atau aspek yang mendukung
pernyataan umum, kecuali ....
A. Berdirinya Organisasi ASEAN diprakarsai 5 negara.
B. ASEAN memasuki usia ke-47 tahun.
C. Faktor terbentuknya ASEAN.
D. Perwakilan negara yang menghadiri terbentuknya ASEAN.
E. Saling menghormati adalah prinsip ASEAN.

45. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

“Bank Sampah” sedang menjadi topik perbincangan hangat di kalangan ibu-ibu PKK
(Pembinaan Kesejahteraan Keluarga). Meskipun sibuk mengurus rumah tangga, mereka tetap
menyempatkan diri mengurus lingkungan di sekitar mereka yaitu memilah-milah sampah
kering dan sampah basah. Sampah kering yang ada di sekitar kita misalkan kertas, daun
kering, kayu, ranting, plastik, dan segala macam barang yang tidak bisa terurai oleh jasad
renik. Sedangkan sampah basah dapat kita temui lewat limbah rumah tangga semisal kulit
buah-buahan, batang sayuran, sisa makanan, dan berbagai macam barang yang dapat terurai
oleh jasad renik. Walaupun sampah kering sulit terurai, tetapi bisa dihancurkan dengan mesin
untuk didaur ulang. Semisal kertas dapat diolah menjadi bubur kertas, plastik dapat diolah
menjadi bijih plastik, dan sebagainya. Semoga Peran Pahlawan Lingkungan ini dapat
mengasrikan lingkungan dan menjaga sumber daya alam kita agar masih dapat dinikmati oleh
anak cucu kita kelak.

Pahlawan Lingkungan memisahkan sampah menjadi ....

A. organik dan nonorganik
B. plastik dan sisa sampah dapur
C. diuraikan oleh tanah dan tidak dapat diuraikan oleh tanah
D. diuraikan oleh jasad renik dan tidak dapat diuraikan oleh jasad renik
E. kering dan basah
46. Perhatikan kutipan paragraf berikut!
Masyarakat Jawa Timur tentu tidak akan asing dengan kota Malang. Kota yang memiliki
sejuta pesona ditambah dengan iklim yang sejuk dan asri membuat kota Malang ramai
dikunjungi turis baik dari dalam maupun luar negeri. Mulai dari penginapan, kuliner, objek
wisata. penginapan banyak kita jumpai mulai dari home stay, motel, vila, dan hotel. Kuliner
mulai dari masakan sampai hasil alam berupa buah-buahan, dan objek wisata yang tak kalah
serunya mulai dari candi, air terjun, tempat wisata air, pantai, tempat wisata agro, dan wisata
pendidikan.

Klasifikasi objek wisata kota Malang adalah ....

A. hotel
B. kuliner
C. air terjun
D. buah-buahan
E. masjid

47. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Sebutan bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu sekaligus bahasa Nasional kita agaknya
harus kita jaga kelestariannya. Globalisasi dan perkembangan IT lambat laun mulai
menggerus ketertarikan generasai muda untuk mempelajari dan melestarikannya. Mereka
lebih bangga bila mereka memakai bahasa Inggris, Korea, Cina, Arab, gaul, dan sebagainya.
Kalau kita amati dengan jeli bahasa Indonesia yang sedikit demi sedikit kita geser
kedudukannya justru di belahan dunia lain banyak dipelajari dan dijadikan bahasa kedua dan
diajarkan di negara mereka. Sebut saja Vietnam, Australia, Kanada, bahkan Amerika.

Penggunanan nomina pada paragraf di atas terdapat pada kalimat ke .....

A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
E. 1

48. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Kesusastraan Indonesia terbagi atas prosa dan puisi. Prosa terbagi atas Angkatan Balai
Pustaka (20-an), Angkatan Pujangga baru (30-an), Angkatan 45, Angkatan 70-an, Angkatan
90-an, dan Angkatan 2000. Sedangkan puisi terbagi lagi atas puisi lama dan puisi baru. Puisi
lama meliputi gurindam, hikayat, karmina, dan pantun. Sedangkan puisi baru terdiri atas
balada, distikon, elegi, himne, quartain, ode, oktav, quinted, religi, romansa, satire, sektet,
septime, soneta, dan terzina.

Klasifikasi umum pada pernyataan di atas terdapat pada kalimat ke ....

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
E. tidak ada

49. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

 Kerajaan Majapahit adalah kerajaan tertua dan terbesar di Jawa yang mayoritas penduduknya
memeluk agama Hindhu-Budha. Kerajaan ini memiliki 5 raja yang terkenal selain Patih
Gajah Mada. Raja yang pernah memerintah di Majapahit antara lain Jayawardhana,
Jayanegara, Tribuwana Tunggadewi, Hayam Wuruk, dan Wikramawardhana. Peninggalan
Kerajaan Majapahit yang masih bisa kita lihat berupa candi-candi yang tersebar di Jawa.

Klasifikasi umum pada paragraf di atas adalah ....

A. Peninggalan Kerajaan Majahapit
B. Kerajaan Majapahit adalah kerajaan tertua dan terbesar di Jawa yang mayoritas penduduknya
beragama Hindhu-Budha.
C. Kerajaaan Majapahit memiliki lima raja yang terkenal.
D. Penduduk Kerajaan Majapahit memeluk agama Hindu-Budha.
E. Gajah Mada adalah patih Kerajaan majapahit yang terkenal.

50. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Jembatan terpanjang di Indonesia yang menghubungkan antara kota Surabaya dan Pulau
Madura adalah Jembatan Suramadu. Jembatan ini memiliki jalur untuk roda empat dan roda
dua secara terpisah. Maka, bila kekuatan angin telah melebihi batas yang ditentukan biasanya
jalur untuk kendaraan roda dua akan ditutup untuk sementara waktu agar tidak terjadi hal-hal
yang tidak diinginkan. Begitupun bila kekuatan angin sudah sangat kencang , jembatan ini
pun tertutup bagi kendaraan roda empat. Hal ini terjadi karena posisi jembatan berdiri di atas
Selat Madura, meskipun demikian, banyak masyarakat yang memilih memakai jalur ini untuk
pergi ke Pulau madura daripada menyeberang di Pelabuhan Kamal.

Adjectiva pada paragraf di atas terdapat pada kalimat ....

A. 1 dan 3
B. 2 dan 4
C. 1 dan 4
D. 2 dan 5
E. 3 dan 5

51. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Kebiasaan membaca yang salah dapat menyebabkan berbagai macam gangguan pada mata.
Sebut saja miopi atau rabun jauh, hipermetropi atau rabun dekat, kelainan garis, presbiopi
atau mata tua dan katarak. Gangguan mata miopi bisa dibantu dengan kaca mata lensa cekung
atau kacamata negatif, hipermetropi dengan kacamata lensa cekung atau positif, kelainan
garis dengan kacamata silindris, presbiopi dengan kacamata negatif dan positif, sedangkan
katarak dengan operasi kecil untuk menghilangkan selaput yang menutupi retina.

Pernyataan umum teks tersebut adalah….

A. Macam-macam gangguan mata
B. Kebiasaan membaca yang salah dapat menyebabkan berbagai macam gangguan pada mata.
C. Miopi
D. Solusi untuk setiap gangguan mata.
E. Operasi kecil untuk menghilangkan katarak

52. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Makanan pokok masyarakat Indonesia adalah karbohidrat yang banyak kita temukan pada
nasi, kentang, ketela, dan umbi-umbian lainnya. Berangkat dari ide kreatif masyarakat
 Indonesia, maka makanan karbohidrat tidak hanya bisa kita nikmati dengan cara dikukus,
tetapi bisa juga digoreng atau dipanggang. Tentunya dengan menambahkan beberapa bahan
lain pada bahan makanan pokok agar rasanya sedap dan nikmat. Makanan karbohidrat yang
digoreng contohnya nasi goreng, kentang goreng, ketela goreng, dan sebaginya. Adapun
makanan karbohidrat yang dipanggang contohnya nasi bakar, kentang tutup, dan sebagainya.

Kata kunci per kalimat pada pargraf di atas ialah....

A. makanan karbohidrat
B. makanan pokok
C. masyarakat Indonesia
D. makanan
E. makanan pokok masyarakat Indonesia

53. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Renang adalah salah satu cabang olahraga yang banyak disukai masyarakat di seluruh dunia.
Olahraga ini tergolong eksotik karena kita dapat mengeluarkan seluruh energi kita dan
menyatu dengan air. Macam-macam gaya renang dapat kita pelajari adalah gaya dada, gaya
kupu-kupu, gaya punggung, dan gaya bebas. Inti dari semua gaya adalah penyatuan kita
dengan air secara sempurna dan rileks. Tak heran bila olahraga ini juga dipakai sebagai terapi
penyakit jantung, rematik, dan hiperaktif.

Kalimat yang berisi klasifikasi terdapat pada kalimat ke....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

54. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Potensi alam di Indonesia ada yang mengkhawatirkan dan ada yang menyenangkan. Salah
satu potensi alam yang mengkhawatirkan adalah masih ada beberapa gunung berapi yang
aktif di Indonesia. Sebut saja gunung Merapi, gunung Slamet, gunung Kelud, gunung Bromo,
gunung Anak Krakatau, gunung Kerinci, dan sebagainya. Adapun potensi alam yang
menyenangkan dapat kita temukan pada pantai, air terjun, dan pegunungan.

Bila di buat skema, kata kunci per paragraf di atas ialah....

A. Potensi alam: gunung, pantai, pegunungan, danair terjun
B. Potensi alam: menyenangkan (air terjun, pegunungan, pantai), mengkhawatirkan : (gunung
berapai aktif)
C. Potensi alam: menyenangkan dan mengkhawatirkan
D. Indonesia: Potensi alam: menyenangkan dan mengkhawatirkan
E. Potensi alam: Indonesia: menyenangkan (air terjun, pegunungan, pantai) • mengkhawatirkan:
gunung berapai aktif

55. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Kelinci adalah salah satu hewan peliharaan yang banyak diminati. Selain lucu dan
menggemaskan, makanan kelinci mudah kita dapatkan. Untuk mengetahui apakah kelinci itu
sehat atau tidak, maka dapat kita lihat dari bentuk telinga, bulu, mata,hidung, ekor, kuku, dan
anusnya. Selain sebagai hewan peliharaan, kelinci juga dapat dijadikan hewan potong untuk
dikonsumsi oleh manusia. Daging kelinci dapat dibuat sate dan diolah menjadi olahan lainnya.
 Isi pernyataan umum di atas ialah....
A. kelinci banyak diminati
B. sehat dan tidak sehat
C. lucu dan menggemaskan
D. disate dan digoreng
E. menggemaskan dan lucu

56. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Bila kita ingin membuat paragraf teks laporan hasil observasi tentang olahraga atletik, kita
dapat membuat paragraf dengan memakai kata kunci perparagraf.

Susunan penulisan kata kunci secara urut yang tepat ialah.…

A. macam-macam olahraga: atletik
B. atletik: definisi, macam-macam, dan contoh
C. olahraga atletik: macam-macam
D. macam-macam dan contoh atletik
E. atletik: definisi

57. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

(1) Pemeriksaan golongan darah manusia berdasarkan sistem I OAB sering dipakai sebagai
salah satu alternatif pemeriksaan golongan darah manusia. (2) Sistem pemeriksaan ini sangat
sederhana dan mudah. (3) Kita hanya membutuhkan alkohol, kapas, jarum, fiber glass, dan
serum. (4) Beberapa menit kemudian kita akan mengetahui golongan darah kita. (5) Ibu-ibu
tidak perlu takut bila melihatnya. (6) Percobaan pemeriksaan golongan darah seperti ini
banyak dilakukan di beberapa Sekolah Menengah Atas (SMA) di Indonesia.

Isi teks laporan hasil observasi yang tidak padu terletak pada kalimat.…
A. (2)
B. (3)
C. (4)
D. (5)
E. (6)

58. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Permainan anak yang mulai ditinggalkan zaman sekarang justru permainan anak yang banyak
menuntaskan perkembangan motorik. Sebut saja lompat tali, gobak sodor, bermain masak-
masakan, dan sebagainya. Permainan ini pelan tapi pasti mulai terkikis karena perkembangan
industri IT di Indonesia. Untuk mengatasi hal ini, permainan outdoor merupakan salah satu
materi pelajaran di sekolah taman kanak-kanak.

Isi pernyataan umumnya adalah....

A. klinik fisioteraphi
B. permainan lompat tali
C. perkembangan motorik
D. permainan anak yang mulai ditinggalkan
E. industri IT

59. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

 Teh mengandung dua jenis senyawa, yaitu antioksidan katekin dan kafein. Kadar katekin di
dalam kandungan daun teh segar dapat mencapai 30 %. Pada teh hijau dan teh putih, katekin-
nya cukup tinggi, sedangkan pada teh hitam, katekin-nya lebih sedikit karena senyawa ini
hilang pada saat oksidasi.

Pernyataan yang tepat untuk teks di atas adalah…

A. Teks observasi telah dilengkapi struktur pernyataan umum dan aspek yang digolongkan
B. Teks hanya mengandung struktur aspek yang digolongkan dengan deskripsi yang belum
lengkap.
C. Teks hanya berisi pernyataan umum dan belum memiliki aspek yang digolongkan.
D. Teks hanya mengandung aspek yang digolongkan, tetapi deskripsi telah lengkap.
E. Teks di atas bukan teks observasi.

60. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Teh mengandung dua jenis senyawa, yaitu antioksidan katekin dan kafein. Kadar katekin di
dalam kandungan daun teh segar dapat mencapai 30 %. Pada teh hijau dan teh putih, katekin-
nya cukup tinggi, sedangkan pada teh hitam, katekin-nya lebih sedikit karena senyawa ini
hilang pada saat oksidasi.

Pernyataan yang tepat untuk teks di atas adalah…

A. Teks observasi telah dilengkapi struktur pernyataan umum dan aspek yang digolongkan
B. Teks hanya mengandung struktur aspek yang digolongkan dengan deskripsi yang belum
lengkap.
C. Teks hanya berisi pernyataan umum dan belum memiliki aspek yang digolongkan.
D. Teks hanya mengandung aspek yang digolongkan, tetapi deskripsi telah lengkap.
E. Teks di atas bukan teks observasi.

61. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

Minuman adalah segala sesuatu yang dapat dikonsumsi dan dapat menghilangkan
haus.Mudah bagi kita untuk menemukan jenis minuman di sekitar. Salah satunya dapat
dikelompokkan ke dalam jenis kemasan. Ada yang menggunakan plastik, kertas, dan
berbentuk botol.
Kemasan berbahan plastik adalah kemasan yang kurang baik karena menimbulkan banyak
kerugian dan sulit diuraikan alam. Kemasan kertas pun banyak ditemukan seperti minuman
berkarakter susu, kopi, atau teh sering dikemas dengan cara seperti ini. Kemasan berbentuk
botol juga digunakan untuk minuman berkarakter karbonasi dan teh.
Banyaknya ragam kemasan minuman terkadang menimbulkan kekhawatiran tersendiri. Jika
tidak bijak, penggunaan kemasan plastik yang berlebihan, misalnya, dapat menimbulkan
penumpukan sampah dan mengotori alam karena sulit terurai. Sudah selayaknya kita
mengurangi penggunaan plastik.

Kekurangan pada teks observasi di atas adalah…

A.Kalimat deskripsi yang kurang
B. Kalimat definisi yang tidak ada.
C.Struktur yang kurang lengkap.
D.Tidak objektif
E.Tidak cermat dan sistematis

62. Perhatikan kutipan paragraf berikut!

 Ada banyak macam jenis batik. Beberapa di antaranya adalah pringgondani, sekar jagad, dan
sida luhur.
Batik pringgondani adalah batik yang melambangkan gatotkaca. Batik ini memiliki corak
gelap seperti biru indigo atau cokelat dengan sulur-sulur kecil yang dihiasi naga.
Batik sekar jagad melambangkan kecantikan dan keindahan yang akan membuat orang
kagum. Namun, berdasarkan kata pembentuknya, sekar jagad juga dapat melambangkan
bentuk keragaman yang ada di dunia.
Secara asal bahasa, batik sida luhur dapat bermakna. “sida” yaitu ‘jadi/terwujud’. Dan luhur
yang berarti ‘tinggi’. Dengan kata lain, arti keseluruhan dari kata sida luhur adalah
melambangkan harapan untuk dapat mencapai kedudukan yang tinggi.

Kekurangan pada teks observasi di atas adalah…

A. Kalimat deskripsi yang kurang
B. Kalimat definisi yang tidak ada
C. Struktur yang kurang lengkap
D. Tidak objektif
E. Tidak cermat dan sistematis

Mengidentifikasikan Isi Pokok Cerita Rakyat dengan Bahasa Sendiri

63. Teks berikut untuk soal nomor 63 dan 64. Bacalah dengan cermat!
Pada hari pertama akan terbang, dia merasa bangga sekali. Dengan pakaian resmi sebagai
pilot, dia menunggu jemputan dari kantor. Dia tahu, beberapa hari sebelum terbang dia pasti
sudah diberi tahu jadwal penerbangannya, tapi hari itu dia tidak tahu akan terbang ke mana.
Melalui berbagai peraturan dia juga tahu, paling lambat satu jam sebelum pesawat mulai
terbang, pilot sudah harus tahu keadaan pesawat dengan jelas.
Demikianlah, sejak pagi sekali dia sudah menunggu di rumah, dan akhirnya, memang
jemputan datang. Sopir ngebut lebih cepat daripada ambulans, menyalip sekian banyak
kendaraan di sana dan di sini, karena, katanya, sangat tergesa-gesa. Dia baru tahu dari bos,
bahwa hari itu sekonyong-konyong dia harus menjemput Pilot
Bejo.

Kisah Pilot Bejo cerpen, Budi Darma

Watak Pilot Bejo dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. semangat
B. optimis
C. pesimis
D. inovasi
E. berjiwa besar

64. Pendeskripsian watak tokoh berdasarkan kutipan novel tersebut adalah ....
A. jalan pikiran pelaku
B. reaksi pelaku terhadap kejadian
C. dialog antartokoh
D. penjelasan pengarang
E. perbincangan tokoh lain

65. Teks berikut untuk soal nomor 65 dan 66. Bacalah dengan saksama!
Begitu tiba di kantor Sontholoyo di bandara, Pilot Bejo dengan mendadak diberi tahu untuk
terbang ke Makassar. (2) Sebagai seorang pilot yang ingin bertanggung jawab, dia bertanya
 data-data terakhir mengenai pesawat. (3) Dengan nada serampangan bos berkata: "Gitu saja
kok ditanyakan. Kan sudah ada yang ngurus. Terbang ya terbang."
Demikianlah, dengan tangan gemetar dan doa-doa pendek, Pilot Bejo mulai menerbangkan
pesawatnya. (5) Sebelum masuk pesawat, dia sempat melihat sepintas semua ban pesawat
sudah gundul, cat di badan pesawat sudah banyak mengelupas, dan setelah penumpang
masuk, dia sempat pula mendengar seorang penumpang memaki-maki karena setiap kali
bersandar, kursinya selalu rebah ke belakang.
Kisah Pilot Bejo cerpen, Budi Darma

Konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. Pilot Bejo dimarahi atasannya karena bertanya tentang tugasnya.
B. Bos Pilot Bejo membentak Pilot Bejo karena dia banyak bertanya.
C. Penumpang pesawat memaki-maki karena kursi pesawat rusak.
D. Pilot Bejo merasa ragu-ragu untuk menerbangkan pesawatnya.
E. Pilot Bejo merasa ketakutan karena pesawat tidak layak terbang.

66. Bukti latar tempat terdapat pada kalimat nomor ... .

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

67. Perhatikan kutipan novel berikut !

(1) Di sini Open tertawa. (2) Lalu, ia berkata sendiri dengan dirinya, (3) “Orang-orang jahat,
biarpun bentuk badan manusianya tetap seperti otang lain, tapi menurut isi kalbunya mereka
sebenarnya telah berubah jadi binatang buas. (4) Demikian Open saban malam sampai
kepada sesuatu kesimpulan dan ia percaya dan yakin, bahwa semua kesimpulan itu pada
suatu waktu akan mendekatkan ia kepada terus terang yang sebenarnya. (5) Tidak terus
terang seperti yang diamalkannya, waktu ia jadi guru sekolah rakyat dulu. (6) Dan lama
kelamaan bersamaan dengan bertambahnya lowongan dalam kalbunya bertambah terasa
kepadanya, bahwa kehendak menyendiri seperti dulu, egoisme dulu, bertamabah lama
bertambah jauh dari padanya.
Dari Ave Maria Jalan Lain ke Roma, Idrus

Sudut pandang pengarang dalam cerpen tersebut adalah … .

A. orang pertama sebagai pencerita
B. orang ketiga serba tahu
C. orang ketiga terarah
D. orang pertama tokoh utama
E. orang pertama sebagai pengamat

68. Kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 68 – 70. Bacalah dengan cermat
”Sukri! Jaga mulutmu. Kau ini apa-apaan. Pemuda tanpa modal. Jangan kau
permainkan anakku. Apa yang telah kau beri kepadanya sebagai rasa kasih dan cintamu?
Datang hampir tiap malam dengan janji-janji. Jangan kau memberi harapan-harapan yang
tidak pasti kepada kami. Pergi kau! Biarkan anakku mencari jodoh yang lebih sempurna
daripada kau.”
“Orang tua terkutuk! Mata duitan. Apa bedanya kau dengan orangtua lain kalau kau berpikir
seperti itu? Anakmu akan kau jual belikan?”
 “Sukri! Sumarni adalah anakku. Berhak memilih yang terbaik untuknya.”
“Apakah kau telah menganggap pemuda itu cukup baik?”
“Dia punya skuter. Dia punya modal untuk anakku, dan kau? Hanya janji-janji yang tidak
terbukti.”
“Kalau begitu, kau adalah orangtua yang memandang benda-benda.”
“Semua orang tua akan bersikap begitu untuk kebahagiaan anak gadisnya.”
“Tidak semua.”
“Kalau begitu, aku tidak termasuk orangtua yang kamu harapkan.”
“Ya!” kata Sukri. Dia mencabut pisau belati dari pinggangnya. Dia terkam orangtua itu. Dia
tusuk berulang-ulang dada dan perut ayah Sumarni. Kemudian dengan pisau yang telah
menjadi merah, Sukri berpaling kepada Sumarni dan pemuda pengendara skuter itu.”

Sukri Membawa Pisau Belati karya Hamsad Rangkuti

Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah...

A. Penolakan cinta seorang pemuda terhadap seorang gadis yang dicintainya.
B. Penolakan orangtua terhadap lamaran pemuda bernama Sukri
C. Sikap orangtua yang ingin membahagiakan anaknya dengan orang kaya.
D. Perasaan marah Sukri kepada orang tua Sumani karena dirinya dihina.
E. Pengharapan orangtua terhadap seorang pemuda kekasih anaknya.

69. Penyebab konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah... .

A. Sukri membunuh sumarni dan ayahnya.
B. Sukri menusuk dada pengendara skuter.
C. Sukri dihina orang tua Sumarni.
D. Sukri menusuk perut orangtua sumarni.
E. Orangtua materialistis demi anaknya.

70. Akibat konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah...

A. Sukri membunuh sumarni dan ayahnya
B. Sukri menusuk dada pengendara skuter
C. Sukri menusuk dada dan perut orangtua sumarni
D. Sukri berpaling kepada pemuda berskuter
E. Orangtua materialistis demi kebahagiaan anaknya

71. Perhatikan kutipan cerpen berikut !

Cerpen Hamzah Rangkuti “Ketupat Bat Paku dan Nyak Bedah” yang terdapat dalam buku
kumpulan cerpen “Bibir dalam Pispot” banyak menggunakan bahasa daerah yang tidak
dimengerti oleh pembaca dan penggunaa alur campuran banyak digunakan dalam cerpen-
cerpennya.

Kalimat resensi yang mengungkapkan kelemahan cerpen, sesuai dengan ilustrasi tersebut
adalah ...
A. Alur campuran yang dipakai dalam cerpen tersebut membuat para pembaca sulit untuk
mengikutinya.
B. Alur campuran yang dipakai dalam “Ketupat Bak Paku dan Nyak Bedah” sangat
membosankan bagi pembaca.
C. Buku kumpulan cerpen “ Bibir dalam Pispot” banyak menggunakan bahasa daerah dan alur
campuran.
 D. Penggunaan bahasa daerah dalam cerpen “Ketupat Bak Paku dan Nyak Bedah” menimbulkan
kesulitan bagi pembacanya.
E. Para pembaca akan mengalami kesulitan dalam membaca buku kumpulan cerepn “Bibir
dalam Pispot”

72. Bacalah penjelasan buku berikut dengan cermat!

Hamsad Rangkuti dalam kumpulan cerpennya Bibir dalam Pispot menyajikan cerita dengan
bahasa yang puitis dan mampu membawa pembaca ke dalam imajinasi pengarang. Walaupun
alur campuran yang digunakan sering membuat buyar konsentrasi pembaca. Cerpen ini
sangat baik pula dibaca para remaja.

Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan sesuai isi kutipan tersebut adalah…
A. Cerpen karya Hamsad Rangkuti ini sangat baik karena menceritakan kisah para remaja
dengan berbagai kehidupan.
B. Alur yang disajikan adalah alur gabungan sehingga menjadikan karya ini baik dan menarik
minat pembaca
C. Bahasanya ibarat sebuah puisi yang indah dengan kata-kata yang memikat dan penuh
imajinasi pembaca.
D. Tema dan alurnya sangat padu dan membuat pembaca berimajinasi seperti pengarang.
E. Cerpen ini disajikan dengan bahasa puitis dan mampu membawa pembaca ke dalam
imajinasi pengarang

73. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!

Setelah dari toko itu aku segera pulang ke rumah. Di rumah, ayah dan ibu menyambut
kedatanganku dengan bahagia. Ayah segera memelukku dan mengatakan kalau ia bahagia
akan nilai rapotku. … .
“Maafkan aku, Yah. Aku hanya bisa mendapat rangking kedua. Janice-lah yang mendapat
rangking pertama.” kataku dengan nada kecewa pada ayah.
“Tapi semua nilaimu bagus, Stella. Nilaimu juga tidak terpaut jauh dengan nilai Janice, kan?”
kata ayah.
“Kotak Ajaib”, Cerpen karya Bernadetha

Kalimat yang tepat untuk melengkapi cerpen tersebut adalah …

A. Aku tersenyum bahagia karena ayah dan ibu menyambutku dengan hangat.
B. Tapi , lagi-lagi aku hanya membalas pelukan ayah dengan senyuman kecut.
C. Sebelum tidur, aku membuka dulu kotak musik yang diberikan nenek.
D. Setelah itu aku masuk ke kamar dan berganti pakaian.
E. Kemudian ibu menyuruhku makan siang dengan lauk kesukaanku.

74. Cermati kutipan novel untuk menjawab soal nomor 28 dan 29.
Sering aku menepuk pinggang sersan komandannya yang semua kami kenal. Ia hanya melirik
saja, mulut agak memulur tersenyum tak kentara. Disiplin dong! Tentara Kerajaan dikira apa.
Tentu saja Mami sama sekali tak suka dengan kekolonganku. Maklumlah, anak letnan
Kerajaan yang bersekolah di Sekolah Dasar Kaum Eropa, masih ningrat Keraton bahkan
Surakarta segala, kok telanjang di selokan kebak tai; tanpa sepatu keluyuran dengan anak-
anak kolong kampungan. Sampai hitam Dayak aku ini (Mami tidak tahu, orang Dayak
kulitnya kuning seperti Mami) malu ah! Dan setiap aku pulang, terlambat tentu saja, aku
dihukum Mami. Tidak boleh makan poding panili lezat sesudah makan. Tetapi kalau sore
hari aku merengek minta poding jatahku itu, toh Mami memberinya juga. Jadi tak mempan
juga ilmu pendidikan Mamiku itu. Memang Mami jelas tak punya sistem pendidikan yang
 berdisiplin. Nah, itu bukti kedua. Mami bukan totok. Bukti ketiga: Mami suka pada segala hal
pedukunan dan takhayul atau mistik.
Burung-Burung Manyar, karya YB Mangunwijaya

Konflik pada kutipan novel tersebut adalah ...

A. ketidaksukaan tokoh Mami terhadap sikap „kekolongan“ tokoh aku
B. keisengan tokoh aku pada komandan dan prajurit kerajaan
C. sistem pendidikan tokoh Mami kepada tokoh aku yang tidak benar
D. karakter tokoh aku yang suka bergaul dengan anak kolong
E. karakter tokoh Mami yang suka pada pedukunan dan takhayul

75. Peristiwa logis yang yang dilakukan oleh tokoh aku pada kutipan tersebut adalah ...
A. suka mengganggu orang-orang tua yang dikenalnya
B. tidak suka pada sikap orang tua, terutama Maminya
C. suka melakukan hal-hal konyol dan menyenangkan
D. tidak peduli pada pendapat orang tuanya
E. senang pada sesuatu yang kampungan

76. Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 76 dan 77.
Petang yang agak lindap kali ini, kuhabiskan bersama Taufan di pantai yang tak berapa jauh
dari rumah kami. Ini selalu kulakukan apabila terkenang pada mendiang suamiku atau aku
sedang didera persoalan yang berat. Taufan selalu memperhatikan gerak bola mataku yang
begitu tunak menatap buih-buih yang terapung di tengah kepungan ombak. Kadangkala buih-
buih itu menari-nari dalam tingkahan ombak yang tak berirama. Di lain waktu, buih-buih itu
berkecai-kecai hingga tak mungkin dipertautkan lagi. Sering airmataku beruntaian jatuh di
pipi hingga menitik di rambut Taufan yang belum banyak mengerti apa yang sedang kualami.
Buih, Ombak, dan Sepenggal Tanya karya Fakhrunnas Ma Jabbar
Kegiatan apa yang dilakukan oleh tokoh aku saat didera persoalan yang berat?

Kegiatan yang dilakukan oleh tokoh aku saat didera persoalan berat adalah ....
A. berdiri tak bergeming di tepi pantai
B. menatap buih-buih air di tepi pantai
C. menatap ombak yang berkejaran
D. buih di tengah kepungan ombak
E. menangis diam-diam di tepi pantai

77. Latar tempat tokoh aku melakukan kegiatan dalam kutipan tersebut adalah ....
A. depan rumah
B. dekat rumah
C. tepi pantai
D. tengah buih
E. kepungan ombak

78. Cermati kutipan hikayat berikut untuk menjawab soal no 78 sampai dengan 81 !
(1) Kata Bayan, “Adalah konon seorang perempuan terlalu baik parasnya. (2) Maka ia
nikah dengan perempuan terlalu baik parasnya. (3) Maka ia nikah dengan laki-laki terlalu
amat cemburuan; selama ia duduk dengan istrinya itu, jangankan ia berniaga, berjalan jauh
pun ia tidak pernah. (4) Hatta beberapa lamanya maka segala harta yang dibawanya pun
habislah. (5) Maka kata perempuan itu, “Hai Tuan Hamba! Betapa hal kita ini? (6) Tiada lagi
yang dimakan, baiklah Tuan pergi berlayar mencari makanan! (7) Apakah kesudahannya ini?
 (8) Maka sahut suaminya, “Tiada aku mau bercerai dengan Tuan dan tiada aku percaya
akan dikau; kalau-kalau peninggalanku ini dikau berbuat jahat.

Hal yang dapat diteladani dari kutipan tersebut adalah ...

A. Sifat suami yang pencemburup terhadap istri.
B. Suami yang akan menceraikan istrinya yang tercinta.
C. Kesetiaan suami kepada istrinya yang berlebihan.
D. Suami melarang istrinya untuk mencari nafkah yang jauh.
E. Suami yang selalu mencururigai istrinya kemana pun pergi.

79. Bukti watak bahwa seorang (suami) pencemburu terdapat pada kalimat ,....
A. (3) dan (4)
B. (3) dan (5)
C. (3) dan (6)
D. (3) dan (7)
E. (3) dan (8)

80. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan tersebut adalah …

A. Istri yang berperilaku pura-pura memperhatikan suaminya dan selalu setia mendampingi
suaminya
B. Suami yang bertingkah laku berlebihan menuntut istrinya agar selalu patuh dan setia
mendampinginya
C. Perilaku seorang suami yang tidak percaya akan kesetiaan istrinya karena kecemburuan yang
berlebihan
D. Perbuatan suami yang semena-mena mengekang istrinya karena menyesali perkawinan yang
telah mereka lakukan
E. Seorang istri yang selalu setia mendampingi suaminya dan rela hidup dalam kesederhanaan
asal berdekatan selalu.

81. Amanat yang terkandung dalam kutipan tersebut adalah …

A. Seorang suami janganlah menyesal setelah menikahi seorang perempuan terlalu baik
parasnya karena itulah jodohnya.
B. Selalu rukunlah hidup bersuami istri dan janganlah warnai percekcokan agar kehidupan
menemui kebahagiaan.
C. Suami tidak boleh malas mencari nafkah untuk istri karena seorang suamilah yang
bertanggung jawab mencari nafkah.
D. Seorang suami janganlah cemburu terhadap istri karena akan menimbulkan ketidakpercayaan
terhadap istri.
E. Istri yang selalu setia mendampingi suaminya akan mendapatkan kebahagiaan sekali pun
hidup dalam kesederhanaan.

Menjelaskan Nilai dalam Hikayat dengan Kehidupan Saat ini dalam Teks Eksposisi

82. Cermatilah kutipan naskah Melayu Klasik berikut untuk soal nomor 82 s.d.84.
Hatta berapa lamanya, kepada suatu hari, maka saudagar itu pun tiada di rumahnya, pergi ke
kedai. Setelah dilihat oleh istrinya, suaminya sudah keluar berjalan, maka ia pun segera pergi
kepada sangkar bayan itu, ditangkapnya bayan itu, dicabut bulunya pada segala tubuh bayan
itu seraya katanya, “Unggas celaka inilah memberi tahu suamiku, maka aku digusarnya
sehari-hari.” Setelah habislah segala bulu bayan itu dicabut oleh istri saudagar itu, baharulah
dilepaskannya.Maka bayan itu pun larilah masuk bersembunyi ke dalam saluran tempat orang
 membuangkan air pembasuh beras senantiasa hari. Maka bayan itu pun diamlah di sana; pada
sangka istri saudagar, telah matilah sudah bayan itu. Maka istri saudagar itu, telah matilah
sudah bayan itu.Maka istri saudagar itu pun kembali ke tempatnya itu.Telah didengarnya
suaminya datang, maka ia pun pura-pura berteriak menangis seraya katanya, “Aduh!”
Sayangnya bayanku ini mati ditangkap kucing.”
Setelah didengar oleh saudagar itu secara istrinya berteriak itu, maka ia pun segeralah naik ke
rumahnya. Maka dilihatnya bulu bayan itu bertimbun-timbun di tanah, bangkainya tiada.
Maka saudagar itu pun marahlah, katanya, “Tiadalah bayanku itu dimakan kucing, melainkan
engkau juga yang membunuh dia. Jika demikian, sungguhlah juga ada perbuatanmu yang
jahat itu, maka bayanku ini engkau bunuh; tiada siapa orang lain, melainkan engkau juga
membunuhnya. Hai perempuan bedebah celaka! Nyahlah engkau daripada rumahku ini!
Tiada aku mau memandang muka orang durjana bedebah malang ini.”

Karakteristik sastra Melayu Klasik yang menonjol sesuai kutipan tersebut adalah ... .
A. istana sentris
B. alur ceritanya statis
C. berisi kemustahilan
D. bahasanya melayu lama
E. Tokoh utamanya seekor binatang

83. Nilai moral dalam kutipan naskah Melayu Klasik tersebut adalah…
A. Suami marah kepada istri tanpa alasan.
B. Istri saudagar membunuh bayan yang tidak berdosa.
C. Istri yang selalu mencurigai perbuatan suaminya.
D. Seorang suami yang kurang bertanggung jawab.
E. Seekor burung, bayan, yang sangat setia terhadap majikannya.

84. Isi kutipan naskah Melayu Klasik tersebut adalah ...

A. Seorang istri yang berpura-pura baik terhadap suaminya, padahal ia berbuat jahat pada bayan
B. Seorang istri yang diusir suaminya karena telah membunuh bayan, burung kesayangan
suaminya itu.
C. Istri saudagar membunuh bayan karena bayan memberitahu saudagar bahwa istrinya berbuat
sesuatu.
D. Seorang saudagar yang setiap harinya pergi ke kedai untuk berdagang, tanpa memerhatikan
bayan.
E. Bayan, seekor burung kesayangan saudagar mati karena ditangkap kucing, tapi bangkainya
tidak ada.

85. Kutipan cerpen untuk soal no. 85 s,d 86

(1) ”Maaf’ Pak, saya tidak mampu melakukannya.” (2) Aku meletakkan pantatku di kursi depan mejanya
tanpa ragu. (3) Sempat kulihat mata itu membesar sekilas dan kudengar pula suaranya agak serak karena
menahan marah. (4) ”Apa maksud Pak Karta?” (5) Ia masih berusaha bersopan santun. ” (6) Jelas Pak,
saya tidak bisa melakukan apa yang Bapak perintahkan.” (7) Aku berkata dengan tenang.
(8) ”Kalau begitu saya minta Bapak ke luar dari sekolah ini! (9) Sekarang juga. Terpaksa saya
berhentikan Bapak secara tidak terhormat.” (10) Lelaki itu mengangkat telepon, lalu sibuk berbicara
dengan seseorang mengenai pemecatanku. (11) ”Bapak tidak perlu repot-repot,” kataku segera, begitu ia
meletakkan gagang telepon. (12) ”Saya bisa pergi sendiri.”
Aku, seorang guru, Adilla Anggraeni
 Bukti tokoh aku memiliki sifat tegas terdapat pada kalimat nomor ....
A. (1), (3), dan (6)
B. (1), (7), dan (11)
C. (1), (6), dan (11)
D. (1), (11), dan (12)
E. (6), (8), dan (11)

86. Pendeskripsian watak Karta dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. dialog antartokoh
B. pikiran-pikiran tokoh
C. Penjelasan dan ucapan tokoh
D. Perbincangan tokoh lain
E. Situasi di sekitar tokoh

87. Bacalah kutipan cerpen berikut ini dengan saksama!

”Kalau Bung ke mana?” ”Saya ke Semarang saja. Saya dengar di sana kurang orang,
mungkin tenaga dan pikiran saya bisa membantu kaum republiken di sana. ” Aku membuka
telingaku dengan jari. Aku tidak salah dengar, nih? Masak dari tadi bicara kemerdekaan
melulu, sih? Aku membuka mataku lebar-lebar. Perlahan, aku melihat bus yang sama, tetapi
dengan orang-orang yang berbeda. Ada satu keluarga yang tengah duduk bersama. Ada
tentara berseragam dan bersenjata lengkap. Aku mengucek-ucek mataku. Tidak salah lihat,
nih? Aryati. Engkaulah bunga di tamanku. Aryati…. . Aku memalingkah pandangan ke
sekeliling.

Beberapa orang menyapa dengan ramah. ”Merdeka!” ”Merdeka!” ”Merdeka,

Bung!” ”Merdeka juga!” jawabku dengan lantang. Aku berusaha meyakinkan diri sendiri
kalau aku tidak bermimpi. ”Dari tadi Bung tertidur. Maaf, kalau obrolan kami
membangunkan, Bung. ” Aku menggeleng. ”Bung, mau ke Yogyakarta juga?” Aku bingung
tapi aku mengangguk saja. ”Bung sepertinya bukan tentara atau pengungsi? Apa pekerjaan
Bung? Oh, maaf, nama Bung siapa?” ”Saya Pratama. Saya penulis infotainment. ” ”Wah,
Bung ini seorang penulis? Wartawan?
Kawan-kawan, di bus ini ada kawan seperjuangan seorang
wartawan!” ”Wartawan?” ”Wartawan?” ”Kawan dari Rosihan Anwar atau Mochtar
Lubis?” ”Bukan, saya penulis biasa, ” kilahku merendah. ”Jangan begitu, Bung. Dalam
perjuangan tidak ada yang biasa atau luar biasa. Semuanya berjasa kepada negara. Bung
merasa diri sebagai penulis biasa, tetapi di mata kami, Bung adalah penyebar berita
perjuangan bagi bangsa dan negara. Perjuangan kami akan bung tulis, lantas dimuat di surat
kabar, kemudian rakyat tahu bagaimana kami berjuang. Bangsa ini akan semakin
bersemangat memperjuangkan kemerdekaannya.
“Aryati” karya Dodiek Adittya Dwiwanto

Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan cerpen “Aryati” tersebut adalah ....
A. orang pertama pelaku sampingan
B. orang pertama sebagai pencerita
C. orang ketiga terarah
D. orang ketiga serbatahu
E. orang pertama pelaku utama
88. Perhatikan paragraf berikut ini !
Dari hasil pengamatan kami pada suatu hari pada musim libur panjang, di jalan protokol itu,
Jalan Malioboro, banyak kendaraan yang di parkir di trotoar. Setelah kami hitung, tercatat
hanya ada 34, 38% kendaraan bernomor polisi AB, dari propinsi kami. Selebihnya, 29, 26%
dari Jakarta, 15, 57% dari Bandung, 11, 65% dari Surabaya, 5, 80% dari Semarang, 2, 92%
dari Bogor. Sisanya dari Banten, Rembang, Jepara, Pekalongan, Kedu, bahkan ada mobil
yang bernomor Aceh, Flores, dan Bali. Dari hasil pengamatan itu, ternyata persentase
kendaraan dari luar Yogyakarta jauh lebih banyak.

Isi laporan di atas disusun berdasarkan hasil ......

A. wawancara
B. percobaan
C. angket
D. observasi lapangan
E. studi pustaka

89. Laporan Pengamatan Daerah Pemukiman Transmigrasi.

Transbangdep, sungkatan dari Transmigrasi Swakarsa Pengembangan Desa Potensial,
merupakan upaya penataan dan pengembangan desa di daerah transmigrasi yang masih
memiliki potensi sumber alam untuk dikembangkan.
Lokasi pemukiman Transbangdep yang dikembangkan tahun 1992/ 1993 adalah Desa
Sumber Baru dan Sumber Harapan di Kecamatan Sungai Pinang, Kabupaten Banyar,
Propinsi Kalimantan Selatan dengan rencana penempatan 250 KK. Desa Sumber Baru dan
Sumber Harapan merupakan desa berdampingan yang pertumbuhannya relatif lambat akibat
kurangnya penduduk yang memiliki keterampilan untuk mengolah dan mengembangkan
potensi sumber daya alam yang tersedia. Untuk memnuhi penduduk sesuai dengan
keterampilan dan jenis usaha yang dibutuhkan bagi pembangunan desa-desa tersebut
masyarakat mengharapkan dikembangkannya program transmigrasi Swakarsa.
Lokasi Desa Sumber Baru dan Sumber Harapan dapoat dicapai dengan kendaraan anagkutan
umum serta ojek. Fasilitas yang tersedia di desa ini adalah 2 unit SD Negeri, 1 unit
Puskesmas pembantu, 2 unit Masjid dan 3 Surau.

Penggalan laporan di atas lebih tepat apabila ditempatkan dalam .....

A. kata pengantar
B. latar belakang masalah
C. landasan teoritis
D. metode penelitian
E. pembahasan data

90. Cerita Rakyat dan Sastra Melayu

Beribu tahun yang lalu hidup seekor naga raksasa yang berwarna merah. Dia sudah bosan
hidup di bumi. Dukumpulkannya biatang-binatang lain untuk diajak hidup di balik awan. Ada
sebuah tempat yang aman dan indah. Semua binatang yang ikut disuruhnya naik ke
punggunngnya. Ternyata yang ikut cukup banyak dan baru terasa bahwa tak mungkin
menganngkat seluruh binatang yang ikut.
Naga Merah menggeliat, mengendus, mengeram dan akhirnya terbang. Sampai setinggi
pohon, dia baru mengetahui bebannya terlalu berat. Dia sendiri akan terjerembab jika yang
menunggangi tidak dijatuhkan.

Cerita di atas termasuk dalam jenis .....

 A. legenda
B. mitos
C. sage
D. fabel
E. parabel

Mengidentifikasikan Karakteristik Bahasa Hikayat

91. Perhatikan kutipan berikut !

Seorang anak miskin, Malin Kundang pergi merantau. Kemudian ia menjadi kaya. Pada suatu
hari ia kembali ke kampungnya sebagai nahkoda sebuah kapal besar yang besar dan indah.
Isinya bermacam-macam barang dagangan yang mahal-mahal.
Mendengar Malin Kundang datang, ibunya yang sudah renta dan uzur ingin bertemu dengan
anaknya karena sudah lama ia pergi merantau. Tetapi, Malin Kundang tidak mau mengetahui
perempuan tua itu sebagai ibunya. Dia malu.
Ibunya menngutuk Malin Kundang. Ketika Malin Kundang berlayar lagi kapalnya dihantam
ombak dan badai. Lalu, karam. Malin Kundang mati dan konon kabarnya, ada sebuah batu
besar di tepi pantai berbentuk orang itulah si Malin Kundang.

Cerita tersebut merupakan cerita rakyat .....

A. Sunda
B. Jawa
C. Melayu
D. Bali
E. Dayak

92. Perhatikan kutipan berikut !

Kalau beberapa tahun yang lalu Tuan datang ke kota kelahiranku dengan menumpng bis, tuan
akan berhenti di dekat pasar. Melangkahlah menyusuri jalan raya arah ke barat, maka kira-
kira sekilo meter dari pasar akan sampailah Tuan di jalan kampungku. Pada simpang kecil ke
kanan, simpang yang kelima, dan diujung jalan itu nanti akan Tuan temukan sebuah surau tua.
Didepannya ada kolam ikan, yag airnya mengalir melalui empat buah pancuran mandi.
Dan dipelataran kiri surau itu akan Tuan temukan seorang tua yang biasanya duduk disana
dengan segala tingkah ketuannya dan ketaatannya beribadat. Sudah bertahun-tahun ia sebagai
garin, penjaga surau itu. Orang-orang memanggilnya kakek.
(Robohnya Surau Kami, A. A. Navis)

Unsur instrinsik yang dominan dalam penggalan cerita di atas adalah .....
A. tema
B. penokohan
C. latar
D. alur
E. amanat

93. Perhatikan paragragf berikut !

Prabawati beberapa hari tinggal bersedih karena kepergian suaminya untuk mencari nafkah.
Tetapi, sahabat-sahabatnya membujuknya dengan menyuruhnya mencari seorang kekasih.
Prabawati menetapkan untuk mencoba berbuat demikian lalu berhasilah ia. Burung bayan
betina mencoba mencegah perbuatan itu dengan memperlihatkan betaapa salahnya kelakuan
 demikian dan dengan menempelkanny. Tetapi, hasilnya ia hampir dipatahkan lehernya oleh
prabawati. Untunglah ia dapat lari menghindarkannya.

Pesan moral yang tersirat dari penggalan cerita di atas adalah .....
A. Sayangilah binatang piaraan anda
B. Jangan turuti bujukan menyesatkan
C. Jangan menyakiti pihak yang mau memperingatkan kesalahan anda
D. Jadilah seorang suami yang mau bekerja keras
E. Bersabarlah dengan siapapun.

94. Kutipan cerpen untuk soal no. 94 s,d 95

(1) ”Maaf’ Pak, saya tidak mampu melakukannya.” (2) Aku meletakkan pantatku di kursi depan mejanya
tanpa ragu. (3) Sempat kulihat mata itu membesar sekilas dan kudengar pula suaranya agak serak karena
menahan marah. (4) ”Apa maksud Pak Karta?” (5) Ia masih berusaha bersopan santun. ” (6) Jelas Pak,
saya tidak bisa melakukan apa yang Bapak perintahkan.” (7) Aku berkata dengan tenang.
(8) ”Kalau begitu saya minta Bapak ke luar dari sekolah ini! (9) Sekarang juga. Terpaksa saya berhentikan
Bapak secara tidak terhormat.” (10) Lelaki itu mengangkat telepon, lalu sibuk berbicara dengan seseorang
mengenai pemecatanku. (11) ”Bapak tidak perlu repot-repot,” kataku segera, begitu ia meletakkan gagang
telepon. (12) ”Saya bisa pergi sendiri.”
Aku, seorang guru, Adilla Anggraeni

Bukti tokoh aku memiliki sifat tegas terdapat pada kalimat nomor ....
A. (1), (3), dan (6)
B. (1), (7), dan (11)
C. (1), (6), dan (11)
D. (1), (11), dan (12)
E. (6), (8), dan (11)

95. Pendeskripsian watak Karta dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. dialog antartokoh
B. pikiran-pikiran tokoh
C. Penjelasan dan ucapan tokoh
D. Perbincangan tokoh lain
E. Situasi di sekitar tokoh

96. Bacalah kutipan cerpen berikut ini dengan saksama!

”Kalau Bung ke mana?” ”Saya ke Semarang saja. Saya dengar di sana kurang orang,
mungkin tenaga dan pikiran saya bisa membantu kaum republiken di sana. ” Aku membuka
telingaku dengan jari. Aku tidak salah dengar, nih? Masak dari tadi bicara kemerdekaan
melulu, sih? Aku membuka mataku lebar-lebar. Perlahan, aku melihat bus yang sama, tetapi
dengan orang-orang yang berbeda. Ada satu keluarga yang tengah duduk bersama. Ada
tentara berseragam dan bersenjata lengkap. Aku mengucek-ucek mataku. Tidak salah lihat,
nih? Aryati. Engkaulah bunga di tamanku. Aryati…. . Aku memalingkah pandangan ke
sekeliling.
Beberapa orang menyapa dengan ramah. ”Merdeka!” ”Merdeka!” ”Merdeka,
Bung!” ”Merdeka juga!” jawabku dengan lantang. Aku berusaha meyakinkan diri sendiri
kalau aku tidak bermimpi. ”Dari tadi Bung tertidur. Maaf, kalau obrolan kami
membangunkan, Bung. ” Aku menggeleng. ”Bung, mau ke Yogyakarta juga?” Aku bingung
tapi aku mengangguk saja. ”Bung sepertinya bukan tentara atau pengungsi? Apa pekerjaan
 Bung? Oh, maaf, nama Bung siapa?” ”Saya Pratama. Saya penulis infotainment. ” ”Wah,
Bung ini seorang penulis? Wartawan?
Kawan-kawan, di bus ini ada kawan seperjuangan seorang
wartawan!” ”Wartawan?” ”Wartawan?” ”Kawan dari Rosihan Anwar atau Mochtar
Lubis?” ”Bukan, saya penulis biasa, ” kilahku merendah. ”Jangan begitu, Bung. Dalam
perjuangan tidak ada yang biasa atau luar biasa. Semuanya berjasa kepada negara. Bung
merasa diri sebagai penulis biasa, tetapi di mata kami, Bung adalah penyebar berita
perjuangan bagi bangsa dan negara. Perjuangan kami akan bung tulis, lantas dimuat di surat
kabar, kemudian rakyat tahu bagaimana kami berjuang. Bangsa ini akan semakin
bersemangat memperjuangkan kemerdekaannya.

“Aryati” karya Dodiek Adittya Dwiwanto

Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan cerpen “Aryati” tersebut adalah ....
A. orang pertama pelaku sampingan
B. orang pertama sebagai pencerita
C. orang ketiga terarah
D. orang ketiga serbatahu
E. orang pertama pelaku utama

97. Teks ini untuk soal nomor : 97 s.d 98

Bacalah kutipan cerpen berikut ini dengan saksama !
(1) Sukri meraba pisau belati dipinggangnya. (2) Dia menanti bis melintas di halte. (3)
Kemudian tidak lama setelah itu sebuah bis berhenti. (4) Dia melompat naik ke dalam bis. (5)
Dia duduk di pinggir dekat jendela. (6) Darahnya masih tetap mendidih. (7) Dia raba pisau
belatinya. (8) Dia lihat dari balik kaca bis, skuter menyelip bis yang ditumpanginya. (9) Dia
marah melihat skuter itu. (10) Dia raba pisau belati di pinggangnya. (11) Dia buka pintu
pagar rumah Sumarni. (12) Dia lihat skuter diparkir di pekarangan. (13) Sumarni duduk
berdua dengan pengendara skuter itu. (14) Dia menyelinap di balik belukar mawar.
Sukri Membawa Pisau Balati, Hamsad Rangkuti

Kalimat yang menunjukkan latar waktu adalah nomor....

A. (1 )
B. (3 )
C. (7 )
D. (10)
E. (13)

98. Keterkaitan sikap Sukri dalam kutipan cerpen tersebut dengan kehidupan sehari-hari
adalah perasaan ... .
A. marah terhadap teman
B. curiga terhadap kekasih
C. cemburu terhadap kekasih
D. cemburu terhadap teman
E. kecewa terhadap kekasih

99. Perhatikan kutipan berikut !

Dalam cerita yang lain pula, Bayan bercerita mengenai pengorbanan seorang istri. Seorang
puteri raja yang kejam telah membunuh 39 orang suaminya. Suaminya yang keempat puluh
 telah berjaya menginsafkannya dengan sebuah cerita mengenai seekor rusa betina yang
sanggup menggantikan pasangannya, rusa jantan, untuk disembelih.

Kutipan berbingkai hikayat diatas.....

A. kutipan sebuah alur
B. kutipan sebuah watak tokoh.
C. kutipan sebuah amanat.
D. kutipan sebuah gaya bahasa
E. kutipan sebuyah sudut pandang

100. Perhatikan kutipan

“Pilih mana,” katanya,”tiga, empat, atau tujuh ?”
“Empat.”
Ia tersenyum penuh kemenangan.
“Selama lima belas tahun saya bekerja di sini, katanya, ”Anda orang pertama yang tidak
memilih tujuh.”
Ia menulis nomor kursi yang diboarding pass-ku dan mengembalikannya bersama dokumen-
dokumenku, lalumemandangku untuk kali pertama dengan matanya yang berwarna anggur,
sebuah hiburan sampai aku bisa melihat si Cantik lagi. Kemudian ia memberi tahu bahwa
bandara baru saja ditutup dan semua penerbangan ditunda.

Dikutip dari: http://icanjambi.blogspot.co.id

Majas yang digunakan dalam kutipan cerpen di atas...

A. metonimia
B. antonomasia
C. hiperbola
D. personifikasi
E. simile