TERM OF REFERENCE
KULIAH TERBUKA
PENGURUS DEWAN MAHASISWA STIT RADEN WIJAYA
A. DASAR PEMIKIRAN
Setiap perguruan tinggi, peran mahasiswa yang pokok dalam pendidikan memang untuk
belajar dan menimba ilmu. Akan tetapi mahasiswa bukan hanya bisa menjadi penyerap atau
penerima ilmu. Status mahasiswa juga memiliki pengaruh yang besar sehingga perannya dalam
pendidikan tidak hanya untuk berada di bawah stuktur hirarki institusi pendidikan tinggi. Karena
itulah kemahasiswaan terbentuk dan aktor utama dalam kemahasiswaan hanya ada satu, yaitu
mahasiswa yang mengemban peran sebagai Agent Of Change serta kemampuan-kemampuan
yang dapat digunakannya untuk mendukung pengetahuan bidang yang dipelajari.
Dapat dilihat dari uraian diatas bahwa, untuk memenuhi tugas perguruan tinggi, setiap
mahasiswa diharapkan dapat memenuhi tiga kualitas yang telah disebut. Akan tetapi,
pembelajaran yang dimasukkan dalam kurikulum formal institusi pendidikan tinggi biasanya
tidak mencakup pengembangan terhadap mahasiswa terhadap tiga kualitas yang telah
disebutkan. Pendidikan dalam kelas lebih mengarah pada bagaimana mahasiswa bisa
mendapatkan ilmu pengetahuan.
Untuk memenuhi seluruh kualitas yang dibutuhkan, mahasiswa membutuhkan sarana
untuk mengeksplor pendidikan lebih dari apa yang dipelajari di ruang kelas. Kemahasiswaan
berperan sebagai suatu sistem pendukung bagi para mahasiswa untuk dapat membentuk dan
mengarahkan diri mereka menjadi mahasiswa yang ideal. Intinya, kemahasiswaan memberi nilai
tambah (added value) berupa pengalaman serta kemampuan atau keahlian yang dapat digunakan
untuk membuat diri mereka memenuhi syarat dalam bertanggung jawab atas kesejahteraan
masyarakat serta cakap dalam memangku jabatan di masyarakat. Kemahasiswaan juga
memberikan kesempatan bagi mahasiswa yang sudah memelihara ilmu pengetahuan karena telah
mengerti apa yang dipelajari di kelas, untuk memajukan ilmu pengetahuan dengan
mengembangkan ide-ide mereka bersama mahasiswa-mahasiswa lain.
Peran kemahasiswaan dalam dunia pendidikan sangatlah penting karena kemahasiswaan
merupakan salah satu elemen yang mendukung tujuan utama dari filosofi pendidikan itu sendiri.
Kemahasiswaan merupakan sesuatu yang bisa menggerakkan serta memotivasi para mahasiswa
untuk melakukan sesuatu sebagai sosok agen perubahan dan seperti yang dikatakan oleh seorang
filosof Inggris bernama Herbert Spencer bahwa “Tujuan pendidikan yang besar bukanlah
pengetahuan, tetapi tindakan.”
Pelantikan dan Rapat Kerja DEMA
STIT Raden Wijaya Mojokerto
2011 - 2012
Dimensi pembaharuan pendidikan merupakan gambaran kejadian yang sering timbul
dalam masyarakat kita. Pergeseran nilai pembaharuan mulai timbul di masyarakat seiring
dengan tumbuh kembangnya masyarakat itu sendiri. Berbagai macam pandangan dalam dunia
pendidikan juga mengalami perubahan yang cukup besar dan berpengaruh terhadap proses
pendidikan, termasuk dalam pendidikan dasar, menengah, kejuruan dan pendidikan tinggi.
Perubahan dalam pendidikan di Indonesia, dapat dilihat dari berbagai indikator yang
timbul baik dalam penyelenggaraaan maupun dalam proses dan produknya. Dalam sistem dan
penyelenggaraan pendidikan sebaiknya tidak menerapkan prinsip ekonomi secara utuh.
Perubahan global yang terjadi sekarang cenderung dalam setiap kegiatan pendidikan selalu
menggunakan prinsip ekonomi yang tidak tepat. Tujuan dimensi pembaharuan mengandung
makna bahwa harus ada nilai dan prinsip ekonomi didalamnya tanpa mengabaikan konsep dan
prinsip pendidikan.
B. LANDASAN KEGIATAN
Kegiatan Pelantikan dan Raker DEMA ini berlandaskan pada :
1. Program Kerja DEMA
2. Hasil musawarah mufakat rapat pengurus DEMA tanggal 10 April 2011.
C. TEMA KEGIATAN
Tema kegiatan ini adalah “ Peran Mahasiswa dalam Dinamika Pendidikan di Indonesia
”
D. TUJUAN KEGIATAN
Kegiatan Kuliah Terbuka ini mempunyai tujuan sebagai berikut :
1. Memberi wawasan peran mahasiswa dalam mengawal pendidikan
2. Meningkatkan semangat pendidikan.
3. Menjadi sarana silaturrahmi dan komunikasi mahasiswa
E. SASARAN KEGIATAN
Sasaran peserta dari Event Kuliah Terbuka ini adalah seluruh mahasiswa STIT Raden Wijaya
baik Reguler maupun Madin dan beberapa utusan dari BEM/DEMA perguruan tinggi yang telah
di undang.
G. SUSUNAN ACARA
Susunan Acara pada kegiatan ini sebagaimana terlampir
H. PENUTUP
Demikian TOR ( Term Of reference ) ini kami buat sebagai acuan dalam pelaksanaan
Kuliah Terbuka dalam rangka Pelantikan pengurus DEMA STIT Raden Wijaya . Atas partisipasi
dan kerjasamanya disampaikan terima kasih.
Lampiran III
Syarat-syarat :
Hak peserta :
1. Peserta berhak mendapatkan materi
2. Peserta berhak mendapatkan fasilitas pelatihan berupa :
a. Snack dan soft drink
b. Konsumsi
c. Block note
d. Sticker
e. Penginapan
f. T-shirt PKL PC PMII Kediri
Denah lokasi
FORMULIR PENDAFTARAN
Pelatihan Kader Lanjut (PKL) PC PMII Kediri
Nama :
TTL :
Alamat :
No Tlp/Hp :
Riwayat Pendidikan :
No. Nama Sekolah Alamat sekolah Lulus Tahun
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Pengalaman Organisasi :
No. Nama Organisasi Jabatan Tahun
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Motto Hidup :
Hormat Saya
(………………………)
Mengetahui,
Pengurus Cabang PMII………………
(………………………)
Ketua Umum
No : 12.Pan-PKL.PC-XXXI.V-04.03.25.02.01.2011
Lamp : 1 Bendel
Hal : Permohonan Pendelegasian
Kepada
Yth.Sahabat/I PC PMII……………….
Di
Tempat
Assalamu'alaikum Wr. Wb
Salam silaturahmi kami sampaikan teriring do'a semoga allah SWT
senantiasa menyertai kita dalammelaksanakan aktifitas sehari-hari. Amin
Pelantikan dan Rapat Kerja DEMA
STIT Raden Wijaya Mojokerto
2011 - 2012
Sehubungan dengan akan dilaksanakannya Pelatihan Kader Lanjut (PKL)
yang diselenggarakan oleh Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII)
Cabang Kediri pada :
Demikian surat permohonan ini kami buat atas perhatian dan kerjasamanya
kami ucapkan terimakasih
Mengetahui,
Pengurus Cabang
Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) Kediri
Periode 2010-2011
MUHAMMAD YAZID
Ketua Umum