Lembar Penilaian

LEMBAR PENILAIAN
(APKG-PKG I)
KEMAMPUAN MERENCANAKAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN
NAMA MAHASISWA :
NIM :
TEMPAT MENGAJAR :
KELAS :
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
WAKTU : 09.00 – 09.40
TANGGAL : 22 SEPTEMBER 2016
PETUNJUK
Baca dengan cermat rencana perbaikan pembelajaran (RPP) yang akan digunakan
guru/mahasiswa ketika melakukan praktik/latihan perbaikan pembelajaran.
Kemudian nilailah semua aspek yang terdapat dalam RPP tersebut dengan
menggunakan butir penilaian dibawah ini
1. Menentukan bahan perbaikan pembelajaran dan merumuskan

tujuan/indicator perbaikan
1 2 3 4 5
1.1 Menggunakan bahan perbaikan
pembelajaran yang sesuai dengan
kurikulum dan masalah yang diperbaiki
1.2 Merumuskan tujuan khus/indicator
perbaikan pembelajaran
Rata-rata butir 1 = A
2. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media (alat bantu

pembelajaran) dan sumber belajar
1 2 3 4 5
2.1 Mengembangkan dan mengorganisasikan
materi perbaikan pembelajaran
2.2 Menentukan dan mengembangkan alat bantu
2.3 Memilih suber belajar
Rata-rata butir
3. Merencanakan scenario perbaikan pembelajaran
1 2 3 4 5
3.1 Menentukan jenis perbaikan pembelajaran
3.2 Menyusun langkah-langkah perbaikan
pembelajaran
3.3 Menentukan alokasi waktu perbaikan
pembelajaran
3.4 Menentukan cara-cara memotivasi siswa
3.5 Mempersiapkan pertanyaan
Rata-rata butir
4. Merancang pengolaan kelas perbaikan pembelajaran

1 2 3 4 5
4.1 Menentukan penataan ruang dan fasilitas
belajar
4.2 Menentukan cara-cara pengorganisasian
siswa agar dapat berpartisipasi dalam perbaikan
pembelajaran
Rata-rata butir
5. Merancang prosedur, jenis dan menyiapkan alat penilaian perbaikan
pembelajaran
1 2 3 4 5
5.1 Menentukan prosedur dan jenis penilaian
5.2 Membuat alat-alat penilaian dan kunci
jawaban
Rata-rata butir
6. Tampilan dokumen rencana perbaikan pembelajaran
1 2 3 4 5
6.1 Kebersihan dan kerapihan
6.2 Penggunaan bahasa tulis
Rata-rata butir
Nilai APKG 1 Plus = R Tangerang, September 2016

𝐴+𝐵+𝐶+𝐷+𝐸+𝐹 Pembimbing/Penguji
R= =
6
…+⋯+⋯+⋯+⋯+⋯
R= =
6
LEMBAR PENILAIAN
(APKG-PKG I)
NAMA MAHASISWA :
NIM :
TEMPAT MENGAJAR :
KELAS :
WAKTU : 09.00 – 09.40
PETUNJUK

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5
Rata-rata butir
1 2 3 4 5
pembelajaran
pembelajaran
Rata-rata butir

1 2 3 4 5
belajar
pembelajaran
Rata-rata butir
pembelajaran
1 2 3 4 5
jawaban
Rata-rata butir
1 2 3 4 5
Rata-rata butir

R= =
6
…+⋯+⋯+⋯+⋯+⋯
R= =
6
LEMBAR PENILAIAN
(APKG-PKG I)
NAMA MAHASISWA :
NIM :
TEMPAT MENGAJAR :
KELAS : VII
WAKTU : 09.00 – 09.40
PETUNJUK

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5
Rata-rata butir
1 2 3 4 5
pembelajaran
pembelajaran
Rata-rata butir

1 2 3 4 5
belajar
pembelajaran
Rata-rata butir
pembelajaran
1 2 3 4 5
jawaban
Rata-rata butir
1 2 3 4 5
Rata-rata butir

R= =
6
…+⋯+⋯+⋯+⋯+⋯
R= =
6
LEMBAR PENILAIAN
(APKG-PKG I)
NAMA MAHASISWA :
NIM :
TEMPAT MENGAJAR :
KELAS : VIII
WAKTU : 09.00 – 09.40
PETUNJUK

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5
Rata-rata butir
1 2 3 4 5
pembelajaran
pembelajaran
Rata-rata butir

1 2 3 4 5
belajar
pembelajaran
Rata-rata butir
pembelajaran
1 2 3 4 5
jawaban
Rata-rata butir
1 2 3 4 5
Rata-rata butir

R= =
6
…+⋯+⋯+⋯+⋯+⋯
R= =
6

Lembar Penilaian

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Lembar Penilaian

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LEMBAR PENILAIAN

1. Menentukan bahan perbaikan pembelajaran dan merumuskan

2. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media (alat bantu

4. Merancang pengolaan kelas perbaikan pembelajaran

Nilai APKG 1 Plus = R Tangerang, September 2016

1. Menentukan bahan perbaikan pembelajaran dan merumuskan

2. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media (alat bantu

4. Merancang pengolaan kelas perbaikan pembelajaran

Nilai APKG 1 Plus = R Tangerang, September 2016

1. Menentukan bahan perbaikan pembelajaran dan merumuskan

2. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media (alat bantu

4. Merancang pengolaan kelas perbaikan pembelajaran

Nilai APKG 1 Plus = R Tangerang, September 2016

1. Menentukan bahan perbaikan pembelajaran dan merumuskan

2. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media (alat bantu

4. Merancang pengolaan kelas perbaikan pembelajaran

Nilai APKG 1 Plus = R Tangerang, September 2016

Anda mungkin juga menyukai