Anda di halaman 1dari 8

FORMAT EVALUASI PRAKTEK

KEPERAWATAN GAWAT DARURAT


PRODI D.IV KEPERAWATAN

NAMA : ……………………………………………..
NIM : ……………………………………………..
TANGGAL : ………………………………………………
TEMPAT : ……………………………………………….

Nilai Total
NO Aspek Yang Dinilai 1 2 3 4
1 Pengkajian ( Survey primer dan sekunder )
1.1 Pengumpulan data
1.2 Analisa data
1.3 Diagnosa keperawatan
1.4 Intervensi keperawatan
4
2 Prinsip - prinsip tindakan
2.1 Sesuai dengan prinsip pendekatan survey primer dan
sekunder
2.2 Rasional tindakan
2.3 Mengidentifikasi bahaya-bahaya tindakan
2.4 Mencegah infeksi nosokomial
2.5 Memberikan tindakan mandiri dan kolaborasi
2.6 Bekerja sesuai protap askep diunit gawat darurat
2.7 Mendokumentasikan tindakan dengan baik dan benar
7
3 Evaluasi
3.1 Melakukan evaluasi berdasarkan tindakan yang
telah dilakukan
3.2 Melakukan upaya tindak lanjut ( rujukan )
3.3 Indikator keberhasilan
3
4 Sikap
4.1 Altrustik
4.2 Berfikir dinamis
4.3 Dapat bekerja sama
4.4 Disiplin
4.5 Sopan
4.6 Ramah
6
Total Skore
Total Akhir

Skala Nilai :1-4


Nilai Akhir : Total Skore x 100 =
20
Pembimbing

(…………………………………..)
FORMAT PENGKAJIAN
KEPERAWATAN GAWAT DARURAT

Nama mahasiswa : Tanggal pengkajian :


Nim : No. Register :

A. Biodata Pasien :
Nama pasien :
Umur :
Pekerjaan :
Pendidikan :
Alamat :
Status :
Identitas Penanggung :
Nama :
Umur :
Pendidikan :
Pekerjaan :
Status :
Hubungan dengan keluarga :
B. Data Fisiologis / Biologis :
¤ Keluhan Utama : …………………………………………………………………
¤ Riwayat Keluhan Utama : ………………………………………………………..
¤ Riwayat Kesehatan yang lalu : …………………………………………………..
C. Pengkajian :
1. Pengkajian Primer :
a. ………………………………………………………………………………….
b. ………………………………………………………………………………….
c. ………………………………………………………………………………….
2. Pengkajian Sekunder :
1. Breathing : ……………………………………………………………………
2. Blood : ……………………………………………………………………
3. Brain : ……………………………………………………………………
4. Bladder : ……………………………………………………………………
5. Bowel : ……………………………………………………………………
6. Bone : ……………………………………………………………………
D. Klasifikasi Data : ……………………………………………………………………

E. Analisa Data : …………...…………………………………………………………..

F. Diagnosa Keperawatan : …………………………………………………………..

G. Intervensi Keperawatan : …………………………………………………………..

H. Implementasi : ………………………………………………………………………
I. Evaluasi : …………………………………………………………………………….
FORMAT EVALUASI RESPONSI

NO ASPEK PENILAIAN BOBOT YANG DICAPAI


1 Mampu mengubungkan tanda-tanda klinis dgn patofisiologi yg terjadi 15
2 Mampu menganalisa data-data penunjang dgn benar sesuai kasus 20
3 Mampu menjelaskan alasan prioritas masalah keperawatan 15
4 Mampu menjelaskan rasional dari tindakan keperawatan 15
5 Mampu menjelaskan tujuan tindakan kolaborasi 10
6 Mampu menjelaskan hasil evaluasi dari tindakan keperawatan 10
yang dilakukan
7 Mampu menjelaskan kekurangan (penilaian diri) yang telah dilakukan 10
TOTAL 100
NILAI AKHIR RESPONSI

FORMAT EVALUASI KETERAMPILAN KLINIK

NO ASPEK PENILAIN BOBOT YANG DICAPAI


1 KOGNITIF
# Mampu menyebutkan pengertian
# Mampu menyebutkan Indikasi tindakan
40%
# Mampu menyebutkan tujuan tindakan
# Mampu menyebutkan langkah-langkah pelaksanaan tindakan
# Mampu menyebutkan alat yang diperlukan
2 PSIKOMOTOR
# Persiapan alat
> Ketepatan dan kelengkapan pemilihan alat
> Kegunaan alat
# Persiapan tindakan & lingkungan
40%
> Validasi instruksi dokter
> Kenyamanan klien dan lingkungan
# Pelaksanaan tindakan
> Sistematika pelaksanaan tindakan
> Ketepatan pelaksanaan tindakan
3 SIKAP
# Ketepatan strategi & teknik komunikasi verbal & non verbal yang
sesuai
20%
# Memperhatikan setiap respons klien terhadap tindakan yang
dilakukan
# Mampu mengevaluasi diri
TOTAL 100
FORMAT EVALUASI SEMINAR KELOMPOK

NO ASPEK PENILAIN BOBOT YANG DICAPAI


1 PERSIAPAN
# Penggunaan media
# Lingkungan kondusif 20%
# Alokasi waktu
# Kelengkapan anggota
2 PRESENTASI
# Pengulasan materi
# Interaktif 25%
# Penguasaan materi
# Kesimpulan
3 SUBSTANSI MATERI / MAKALAH
# Topik menarik
# Sistematika penulisan makalah 40%
# Kelengkapan / kedalaman materi
# Referensi / kepustakaan
4 KEMAMPUAN MENJAWAB PERTANYAAN 10%
5 KERJASAMA DALAM KELOMPOK 5%
TOTAL 100

FORMAT EVALUASI SIKAP / PERILAKU

NO ASPEK PENILAIN BOBOT YANG DICAPAI


1 KOMUNIKASI
Mahasiswa menunjukkan kemampuan :
a. Menciptakan interaksi dengan pasien/keluarga dengan penuh
30%
percaya diri
b. Menggunakan komunikasi verbal yang efektif
c. Melakukan dokumentasi secara benar
2 KETERAMPILAN DASAR
Mahasiswa menunjukkan kemampuan :
a. Melakukan pengkajian (wawancara, pemeriksaan fisik) dgn benar
b. Melakukan tindakan yang sudah direncanakan 25%
c. Melakukan tindakan pencegahan terhadap infeksi
d. Menciptakan keamanan dan kenyamanan
e. Menggunakan alat secara tepat guna
3 PERILAKU PROFESIONAL
Mahasiswa menunjukkan kemampuan :
a. Menampilkan sikap baik dan sopan
b. Melaksanakan kontrak dengan pasien 40%
c. Mengambil inisiatif dalam situasi belajar
d. Memperlihatkan sikap selalu tepat waktu
e. Bekerjasama dan berpartisipasi dalam kegiatan ruangan
TOTAL 100
ANG DICAPAI

ANG DICAPAI
ANG DICAPAI

ANG DICAPAI

Anda mungkin juga menyukai