Anda di halaman 1dari 14

PROPOSAL

PENYELENGGARAAN
PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT
(PKBM)
“KI HAJAR DEWANTORO”

Disusun
Dalam rangka penyelenggaraan program
Pendidikan non formal dan pendidikan informal melalui
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat

PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT


Desa Jegreg Kec. Lengkong
Kabupaten Nganjuk
2010

PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT


“KI HAJAR DEWANTORO”
Desa Jegreg Kecamatan lengkong Kabupaten Nganjuk

No : 07/PKBM/I/2010 Nganjuk,20 Januari 2010


Lampiran :1 Bendel Kepada :
Hal :Ijin Pendirian PKBM Yth .Kepala Dinas Pendidikan
Pemuda dan Olah Raga
Daerah Kabupaten Nganjuk
UP Kaepala PNFI
di
Nganjuk
Dengan hormat,
Sebagaimana diketahui bahwa kemajemukan bangsa Indonesia, sebagian besar atau
mayoritas adalah berada dalam tingkat kehidupan yang paling rendah baik ditinjau dari segi
ekonomi maupn dari tingkat kesempatan memperoleh pendidikan ang layak.
UU No. 30 tahun 2004 tentang Sistem Pendidikan Nasional telah menegaskan bahwa
tujuan Pendidikan Nasional adalah untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan
mengembangkan serta mewujudkan manusia Indonesia seutuhnya. Dari sini kami bermaksud
mohon ijin untuk mendirikan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) yang menampung/
wadah pelayanan Pendidikan Sosial dan Jasa khususnya dalam Pendidikan Non formal dan
Informal yang di beri nama “KI HAJAR DEWANTORO”. Adapun selengkapnya kami lampirkan 1
bendel uraian tujuan kami.

Demikian proposal ini kami buat atas pemberian ijin dan petunjuk dari dinas kami
sampaikan banyak – banyak terima kasih.

Mengetahui, Hormat Kami


Kepala UPTD Pendidikan
TK,SD dan PLB Pusat Penyelenggara
Kec. Lengkong PKBM “Ki Hajar Dewantoro”

MUDJIATI, S.Pd, MM SURACHMAD, S.Pd.I


NIP. 195705061980032005
PEMERINTAH KABUPATEN NGAJUK
UNIT PELAKSANA TEKNIS DINAS PENDIDIKAN TK, SD, dan PLB
Jln. Megantoro No. 14 Telp (0358) 323073
Kode Pos 64419

SURAT REKOMENDASI
Nomor:…..………………….
Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : MUDJIATI, S.Pd, MM


NIP. : 195705061980032005
Jabatan : Kepala UPTD Pendidikan TK, SD dan PLB Kec. Lengkong

Dengan ini memberikan rekomendasi kepada :

Nama : Surachmad, S.Pd.I


Jabatan : Ketua penyelenggara PKBM “ Kihajar Dwantoro”
Alamat : Desa Jegreg Kec. Lengkong Kab. Nganjuk

Untuk mendirikan Pusat kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) yang di beri nama “KI HAJAR
DEWANTORO” beraamatkan di Desa Jegreg Kec. Lengkong kabupaten Nganjuk.
Demikian surat rekomendasi ini dibuat untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Mengetahui, Nganjuk, 26 januari 2010


An. Kepala Dinas Dikpora Daerah Kepala UPTD Pendidikan TK,SD dan PLB
Kab. Nganjuk Kec. Lengkong Ka. SubDin PLS

Drs. H. HERY HARTOYO MUDJIATI, S.Pd, MM


NIP. 19590314 198 203 1 010 NIP. 195705061980032005
BAB I
PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT
Sebagai Wadah Kegiatan Pembelajaran/ Keterampilan

A. Latar Belakang
Sebagaimana diketahui bahwa kemajemukan bangsa Indonesia sebagian besar atau
mayoritas adalah berada dalam tingkat kehidupan yang sangat rendah, baik ditinjau dari segi
ekonomi maupun dari tingkat kesempatan untuk memperoleh pendidikan yang layak. Sehingga
kebutuhan dan peningkatan Sumber daya manusia (SDM) yang menguasai berbagai
pengetahuan dan keterampilan pada saat ini semakin mendesak, terutama dalam menghadapi
persaingan global yang semakin kompetitif.
Undang – undang Nomor 20 tahun 2003 Sistem Pendidikan Nasional telah menegaskan
bahwa tujuan Pendidikan Nasional adalah untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan
mengembangkan serta mewujudkan manusia Indonesia seutuhnya. Masyarakat sebagai bagian
integral dari Pendidikan Nasional mempunyai peran yang sangat penting dalam
Mengembangkan Sumber Daya Manusia.
Jalur pendidikan luar sekolah (Non formal dan informal) telah mengambil peran yang
sangat besar dalam mengentaskan warga masyarakat yang belum/ tidak mendapatkan layanan
pendidikan formal (disekolah) khususnya bagi warga masyarakat yang belum mendapatkan
layanan pendidikan secara maksimal.
Kabupaten Nganjuk secara geografis merupakan daerah pegunungan /
lereng.,kebutuhan sarana kegiatan belajar mengajar (KBM) sangat membutuhkan wadah
kegiatan yang terpadu dan terpusat serta dukungan dana untuk berlangsungnya proses
npembelajaran yang terus menerus dan berkesinabungan.
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat yang merupakan lembaga pendidikan nonformal yang
dapat diselenggarakan oleh masyarakat adalah merupakan wadah dari berbagai proses
pembelajaran bagi masyarakat terpadu., yang dapat diunggulkan untuk mewadahi dalam
rangtka layanan pendidikan luar sekolah bagi masyarakat yang belum memiliki kemampuan
/bakal keterampilan untuk dapat mengembangkan diri secara mandiri dalam masyarakat dan
sambil belajar untuk mengejar ketertinggalan dengan membentuk kelompok belajar pendidikan
kesetaraan.
Dengan berbagai pengembangan kegiatan Pendidikan Luar Sekolah maka Pusat Kegiatan
Belajar Masyarakat (PKBM) sebagai wadah kegiatan terpadu “ sangat dibutuhkan
keberadaannya sebagai pusat / wadah layanan pendidikan luar sekolah bagi masyarakat Desa
Jegreg, Kecamatan Lengkong, kabupaten Nganjuk.
Berbagai Kegiatan yang telah dirintis di Desa Jegreg Kecamatan lengkong Kabupaten
Nganjuk, meliputi :
1. Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
2. Pembelajaran Pendidikan Kesetaraan
3. Pendidikan Keaksaraan Fungsional
4. Kursus Menjahit, Komputer, Tata Rias
5. Bimbingan Belajar
6. KBU (Kelompok Belajar Usaha)
7. TBM (Taman Bacaan Masyarakat)
Terkait dengan hal tersebut, dengan sarana dan prasarana keterampilan yang ada saat
ini, warga masyarakat Desa Jegreg yang di dukung Kepala Desa Jegreg, melalui organsasi/
Lembaga pendidikan dan sosial Kihajar Dewantoro Desa Jegreg berinisiatif menyelenggarakan
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) dengan nama “Ki Hajar Dewantoro” guna memenuhi
tuntutan masyarakat dan sosialisasi serta mengakomodas kegiatan pendidikan di Desa Jegreg
dan DEsa – Desa di sekitarnya di Kecamatan Lengkong, Kabupaten Nganjuk.

B. Dasar Pelaksanaan
1. Undang – undang Nomor 20 tahun 2003, tentang sitem pendidikan nasional pasal 10
ayat 1 menyebutkan bahwa penyelenggaraan pendidikan dilaksanakan melalui 3 jalur
yaitu jalur pendidikan formal, Informal dan jalur non formal.
2. Peraturan pemerntah Nomor 73 tahun 1991, tanggal 31 Desember 1991 tentang
penyelenggaraa Pendidikan Luar Sekolah.

C. Kondisi Daerah
1. Umum
Kecamatan Lengkong khususnya desa Jegreg adalah satu desa yang masih dipimpin oleh
kepala desa yang dipilih langsung oleh rakyat, bukan kelurahan. Dan merupakan
kecamatan yang berada paling utara di kabupaten nganjuk, dan kepadatan penduduknya
sangat tinggi.
Kecaatan lengkong merupakan kecamatan yang bertempat di daerah perbukitan dan
pegunungan yang merupakan perbatasan abupaten nganjuk.
2. Khusus
Fasilitas layanan pendidikan utamanya dari jalur formal adalah sebagai berikut:
1. Taman kanak – kanak
2. 1 buah lembaga sekolah dasar
Dengan kondisi geografis dan kepadatan penduduk yang tingi, disamping keberadaan
pendidikan formal yang ada, maka Desa Jegreg sangat berpotensi untuk dikembangkan proram
Pendidikan Non Formal dan Informal.
Berdasarkan hasil pendataan / identifikasi, data pendidikan yang dapat terjaring sabagai
sarana layanan pendidikan luar sekolah adalah sebagai berikut:
1. Kelompok Belajar Paket B =
2. Kelompok Belajar paket C=
3. Kelompok keaksaraan Fungsional=
4. Pendidikan Anak Usia Dini=
D. Tujuan
1. Khusus
Penyelenggaraan PKBM bertujuan untuk mengkonsentrasikan, mengintensifkan dan
mengkordinasikan pelayanan berbagai kegiatan pembelajran dan mengkoordinasikan
pelaksanaan berbagai kegiatan pembelajran dan pelatihan masyarakat, khususnya program
pendidikan luar sekolah dan pendidikan kesetaraan sesuai keberadaan dan kebutuhan desa
setempat kedalam wadah / tempat di PKBM yang pengelolaanya adalah dari, oleh dan untuk
masyarakat.
2. Umum
Melalui Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat diharapkan Warga Belajar/ Masyarakat Desa
Jegreg Khususnya dan Desa – desa sekitar pada umumnya dapat:
1. Memiliki kesempatan dan dorongan moral untuk dapat mengembangkan pengetahuan dan
belajar keterampilan pada bidang yang dininati
2. Merupakan tempat kegiatan Belajar bagi Masyarakat secara terpadu, dan merupakan
sumber informasi bagi warga masyarakat yang membutuhkan keterampilan fungsional.
3. Memperoleh bekal keterampilan yang dapat dikembangkan dan dapat dipakai sebagai
modal berusaha untuk meningkatkan taraf hidup keluarga di masyarakat.
4. Meruapakan tempat pusaran dan ajang tukar menukar beragai potensi pengetahuan dan
keterampilan fungsional diantara warga masyarakat.
BAB II
PKBM “KI HAJAR DEWANTORO”

A. Profil PKBM
Penyelanggaraan Pusat kegiatan Belajar masyarakat (PKBM) “Ki Hajar Dewantoro”, Desa
Jegreg Kecamatan lengkong, Kabupaten Nganuk terbentuk dari rasa kepedulian masyarakat
Desa Jegreg terhadap kegiatan – kegiatan pendidikan keterampilan untuk kecakapan idup dan
potensi yang berkembang di masyarakat. Sehingga dengan dukungan sebuah lembaga
pendidikan dan sosial dari ormas tertentu menuntut danya suatu wadah / tempat/ lokasi yang
dapat dijadikan tempat pembelajaran, pemberdayaan potensi masyarakat dan tempat
berkumpulnya warga masyarakat yang ingin meningkatkan pengetahuan keterampilannya.
Penyelenggaraan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat ini terbentuk dalm wadah lembaga
PKBM “Ki Hajar Dewantoro” sebagai berikut:

1. Struktur organisasi dan kepengurusan


Penyelenggaran kegiatan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM), kepengurusan dan
keanggotaannya dikelola oleh warga masyarakat desa Jegreg yang merasa peduli bidang
pendidikan, yang mendapat kepercayaan dari masyarakat untuk menyelenggarakan tempat
belajar.

Adapun struktur organisasi dan kepengursan PKBM “ Ki Hajar Dewantoro” Desa Jegreg
Kecamatan Lengkong Kabupaten Nganjuk adalah sebagai berikut:

SUSUNAN PENGURUS
PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM)
“KI HAJAR DEWANTORO”
Desa Jegreg Kecamatan Lengkong Kabupaten Nganjuk
Telp. 08283452047
Ketua I : SURACHMAD S.Pd.I
Wakil Ketua : M. ZAENAL FANANI
SEKRETARIS : SRIMIATI
BEDAHARA : SRIRUKIANA, S.Pd

Keanggotaan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) “Ki Hajar Dewantoro” terdiri dari
penanggung jawab pada masing – masing kegiatan sebagai berikut:

1. SITI SOFIATUN: Pendidikan Anak Usia Dini


2. M. UMAR FAUZI : Pendidikan Kesetaraan
3. INTAN RATNA SARI : Pendidikan Keaksaraan fungsional (KF)

2.Lokasi PKBM
a. Bangunan
Lokasi Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) terletak di
b. Saran Prasarana
Sarana prasarana yang sekarang dimiliki oleh PKBM “ Ki Hajar Dewantoro” masih relative
sedikit, khususnya untuk kegiatan Keterampilan, antara lain sebagai berikut:
1. 3 mesin jahit untuk keterampilan menjahit

3. Kegiatan yang berjalan


Kegiatan pembelajaran / pendidikan yang saat ini sudah diselenggarakan dan dapat
berjalan di PKBM “ Ki Hajar Dewantoro” Desa Jegreg adalah sebagai berikut:

No Kegiatan Pengelola/ Tutor Warga / Anak Didik Usia (th) Keterangan


1 Penyelenggaraan PAUD
2 KF (Keaksaraan Fungsional)
3 Kesetaraan Kejar Paket B
4 Kesetaraan Kejar paket C

4. Jadwal Kegiatan
Jadwal pembelajaran pada kegiatan yang sudah berjalan disesuaikan dengan kondsi
warga belajar untuk masing – masing kegiatan, namun demikian jadwal kegiatan secara tetap
adalah sebagai berikut:

a. Kegiatan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Kegiatan penyelenggaraan Pendidikan anak Usia Dini (PAUD), model kelompok bermain
dilaksanakan secara rutin selama 3 hari, berturut – turut Hari kamis sampai hari sabtu,
dari pukul 07.30 – 09.30

b. Kegiatan Kejar Paket B satu minggu 3 kali setiap hari selasa, Rabu, kamis.

B. Visi dan Misi


Adapun Visi dan Misi penyelenggaraan PKBM “ Ki Hajar Dewantoro” adalah:
Visi
Terwujudnya masyarakat yang lebih cerdas, terampil dan produktif serta selalu ingin
mengembangkan diri secara positif sebagai manusia ciptaan TUhan.
Misi
Mengembangkan usaha – usaha pembelajaran, pemberdayaan pembangunan
masyarakat setempat antara lain:
1. Peningkatan pengetahuan, wawasan, keterampilan, dan sikap untuk dapat hidup lebih
baik.
2. Peningkatan Kesejahteraan hidup masyarakat
3. Pengembangan usaha – usaha produktif di masyarakat yang menggunakan model dan
pengelolaq usaha yang profesinal, bersifat kekeluargaan dan berorientasi pada pembangunan
manusia seutuhnya.
C.Rencana Kegiatan Tahunan
1.Kegiatan Pembelajran
Melalui penyelenggaraan PKBM Kegiatan Pembelajran Pendidikan NON Formal / PLS
untuk tahun 2010, selain kegiatan yang sudah berjalan saat ini, rencana kegiatan diarahkan
untuk mendukung penyelenggaraan kegiatan Pendidikan kesetaraan Paket B. Percepatan
penuntasan Buta Aksara/ Keaksaraan Fungsional dengan data calon warga belajar sebagai
berikut:
No Kegiatan Tahun Pengelola Warga Belajar Usia (th) keterangan
2.Rencana Jadwal Kegiatan
Rencana jadwal kegiatan pembelajran untuk kegiatan tahun 2010 disesuaikan dengan
kondisi warga belajar untuk masing – masing kegiatan, sedang jadwal kegiatan tetap adalah
sebagai berikut:
a.Kegiaan Pembelajaran PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini)
Kegiatan pembelajaran PAUD usia 3- 4 tahun dilaksanakan 3 hari dalam satu minggu
yaitu pada hari kamis, jumat dan sabtu pada pukul 07.30 – 09.30 WIB.
b.Kegiatan Pendidikan Keterampilan
Kegiatan Penddikan Keterampilan dilaksanakan 1 ingu satu kali setiap hari senin jam
14.00 – 16.00 WIB
c.Kegiatan Pendidikan Kesetaraan Paket c
kegiatan Pendidikan Kesetaraan Paket c setara SMU dilaksaakan secara rutin selama 3
hari berturut – turut hari selasa sampai hari kamis dari pukul 14.15 – 17.30 WIB
3.Kegiatan Administrasi
Kegiatan adminstrasi akan ditingkatkan, antara lain sebagai berikut:

1. Pengadaan admnistrasi kegiatn untuk seluruh kegiatan pembelajran di PKBM secara


lebih tertib dan akuntable.
2. Pengadaan dan penambahan sarana prasarana kegiatan pembelajaran dan
keterampilan yang lebih efektif sehingga dapat lebih efisien.
3. Peningkatan hasil usaha keterampilan dilaksanakan secara rutin dan terjadwal dengan
hasil yang berdaya saing.
4. Meningkatkan kerjasama kemitraan melalui Mitra Usaha, Dinas/Instansi terkait dalam
rangka pengembangan PKBM.
D. Tolak Ukur Keberhasilan
1. Meningkatkan kemampuan warga belajar dan masyarakat sekitar dalam mengelola
sumber daya yang ada dilingkungan untuk kepentingan hidup sehari – hari.
2. Warga masyarakat memiliki eterampilan usaha tertentu sebagai sumber nafkah yang
tetap dan layak.
3. Meningkatkan kesadaran warga belajar dan masyarakat sekitar akan pentingnya
pendidikan keterampilan dan pendidikan kesetaraan.
4. Terciptanya suasana belajar yang kondusif sehingga terbuka kesempatan mengelola
usaha sebagai suber mata pencaharian yang tetap dan layak.
E. Rencana Tindak Lanjut
1. Setelah selesai belajar, diharapkan warga belajar dapat mengembangkan keterampilan
yang telah dimiliki
2. Selesai pendidikan kesetaraan, warga belajar dapat melanjutkan ke jenjang
pendidikan yang lebih tinggi dari keterampilan yang dimiliki.
3. Warga belajar dapat memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada masyarakat
sekitar.
4. Dampak secara ekonomi dapat meningkatkan penghasilan warga masyarakat dan
pertumbuhan perekonomian Desa Jegreg, Kecamatan Lengkong Kabupaen Nganjuk.

BAB III
PENUTUP
Sebagaimana disebutkan dalam peraturan Pemerintah No.37 Tahun 1991 dan sejalan
dengan terlaksanya Pendidikan Nonformal dan Informal, penyelenggaraan Program Pendidikan
Luar Sekolah melalui Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Ki Hajar Dewantoro,
memungkinkan bagi warga masyarakat khususnya Desa Jegreg dan sekitarnya dalam sepanjang
hidupnya mendapatkan dan memperoleh kesempatan untuk memperoleh pendidikan dan bekal
keterampilan di masyarakat.
Pengawasan pengelolaan yang berbasis pada managemen perencanaan dan pengelolaan
/ pengorganisasian sangat diperlukan bagi terselenggaranya program pendidikan luar sekolah
dan pendidikan kesetaraan dalam suatu wadah Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM),
sehingga kegiatan pembelajaran dan kegiatan keterampilan dapat dilaksanakan secara terpadu
tertib dan disiplin.

Nganjuk, 01 Januari 2010


Penyelenggara PKBM
Ki Hajar Dewantoro

SURACHMAD, S.Pd.I

TUGAS POKOK KEPENGURUSAN


PKBM “ KI HAJAR DEWANTORO”

1. Pimpinan Lembaga (Ketua PKBM)


• Bertanggung jawab terhadap pelaksanaan program yang dilaksanakan di PKBM secara
berkelanjutan
• Membagi tugas pekerjaan kepada seluruh staf sehingga pelaksanaan dapat berjalan
lancer dan tertib.
• Memberi teguran apabila ada kejanggalan dalam pelaksanaan program.
• Melaksanakan koordinasi dan kerja sama dengan instansi terkait agar pelaksanaan
program dapat berjalan lancer dan terarah.
• Mengadakan hubungan kerja sama dengan Mitra Usaha/ Dunia Usaha dalam
Penyaluran Warga belajar Pasca kegiatan / pelatihan.
• Memberikan laporan pertanggung jawaban atas kegiatan yang telah dilaksanakan
kepada masyarakat dan instansi berwenang setiap akhir semester atau akhir tahun.
2. Bagian pendidikan / Pembelajaran (Pengelola Program)
• Bertanggung jawab atas berlangsungnya proses pembelajran kegiatan pendidikan dan
pelatihan, baik teorimaupun praktek di bidang keterampilan.
• Membuat jadwal pendidikan, pelatihan dan evaluasi belajar mulai dari awal sampai
akhir.
• Melaksanakan Evaluasi proses pembelajaran pada setiap akhir semester untuk semua
program kegiatan,
3. Instruktur/ Tenaga Kependidikan (Tutor)
• Bertanggung jawab atas kelompok belajar yang menjadi binaannya, sehingga
penyampaian materi pelajaran teori maupun prakek dapat diserap oleh peserta secara baik.
• Menjaga kelancaran jalannya proses pembelajaran dan pelatihan dengan memberikan
contoh disiplin yang baik.
• Membimbing dan menuntun siswa / peserta didik agar mereka memahami pelajaran
yang diberikan baik teori maupun praktek sehingga diharapkan setelah selesai pendidikan siswa
mampu mempraktekkan baik ilmu maupun pendidikan keterampilan secara baik dan berguna di
masyarakat.
4. Administrasi Keuangan (Bendahara)
• Menerima dan membukukannya secara benar
• Membukukan semua bentuk pengeluaran keuangan untuk operasional kelembagaan
• Membantu pimpinan dalam menyusun laporan pertanggung jawaban program
bilamana sudah selesai.
5. Bagian Administrasi
Bertanggung jawab dalam bidang pelaksanaan administrasi kelembagaan, antara lain
meliputi:
1. Administrasi Warga Belajar
• Administrasi pendaftaran warga belajar
• Administrasi kehadiran warga belajar
• Mempersiapkan/Inventarisir semua berkas – berkas warga belajar
• Buku induk Warga belajar
• Mempersiapkan berkas – berkas evaluasi akhir tahun.
2. Administrasi Umum
• Merawat kebersihan ruangan agar selalu tertib, bersih dan nyaman.
• Merapikan bahan dan materi pembelajaran sesuai pada tempatnya.

Anda mungkin juga menyukai