Bdah Penmaba Unj 2016 PDF

M. Agphin Ramadhan, M.
Pd
Bedah Tuntas Soal Penmaba UNJ
Sukses Penmaba UNJ 2016
© Hak cipta dilindungi undang-undang, 2016


Oleh:
M. Agphin Ramadhan, M.Pd
Desain Cover
Nur Cahyanto
© Hak cipta dilindungi undang-undang, 2016
“Hak cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak atau memindahkan sebagian atau keseluruhan
isi buku ini dalam bentuk apapun, baik secara elektronis maupun mekanis, termasuk memfotocopy, merekam
atau dengan sistem penyimpanan lainnya, tanpa izin tertulis dari penulis.”
Undang-undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Perubahan atas Undang-undang Nomor 12 Tahun
1997 Pasal 44 Tentang Hak Cipta Pasal 72 :
1. Barangsiapa dengan sengaja dan tanpa hak mengumumkan atau memperbanyak suatu
ciptaan atau memberi izin untuk itu, dipidana dengan pidana penjara paling singkat 1 (satu)
bulan dan/atau denda paling sedikit Rp. 100.000.000,- (seratus juta rupiah), atau pidana
penjara paling lama 7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak Rp.5.000.000.000,- (lima
miliar rupiah).
2. Barangsiapa dengan sengaja menyerahkan, menyiarkan, memamerkan, mengedarkan, atau
menjual kepada umum suatu ciptaan atau barang hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak terkait
sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 (lima)
tahun dan/atau denda paling banyak Rp. 500.000.000,- (lima ratus juta rupiah).
KATA PENGANTAR
Syukur alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah Subhana wa ta’ala yang
telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan Buku Kumpulan
Soal dan Pembahasan Penmaba UNJ 2009 – 2015 ini yang diberi judul Bedah Tuntas
Soal Penmaba UNJ, Sukses Penmaba UNJ 2016. Shalawat serta salam selalu tercurah
kepada Rasulullah Shalallahu ‘alaihi wa sallam, beserta para keluarga, sahabat dan
para pengikutnya yang tetap istiqomah berada di jalannya.
Buku ini merupakan revisi dan pengembangan dari buku tahun kemarin.
Berdasarkan masukan dari berbagai pihak, maka paket soal disusun sesuai mata
pelajaran. Harapannya peserta Penmaba UNJ dapat belajar lebih sistematis. Soal
terdiri dari paket soal Penmaba UNJ tahun 2009 – 2015 (tahun 2013 tidak diadakan
Penmaba) yang terdiri dari: Kemampuan Dasar (Matematika, Bahasa Indonesia, dan
Bahasa Inggris), Kemampuan IPA (Matematika IPA, Biologi, Fisika, dan Kimia), dan
Kemampuan Sosial (Sosiologi, Geografi, Sejarah, dan Ekonomi). Sebagai persiapan
tambahan, buku ini dilengkapi soal prediksi Penmaba UNJ 2016. Masing-masing soal
sudah dilengkapi dengan jawaban/pembahasannya.
Mudah-mudahan apa yang tim penulis lakukan ini dapat bermanfaat bagi para
peserta Penmaba UNJ. Dan semoga apa yang dicita-citakan untuk melanjutkan
pendidikan di UNJ dapat tercapai, aammiiin.
Jakarta, Juni 2016
Penulis
DAFTAR ISI
Paket Soal dan Pembahasan Penmaba 2014___________1
Paket Soal dan Pembahasan Penmaba 2009 – 2012_____81
Paket Soal dan Pembahasan Penmaba 2015_________307
Soal dan Jawaban Prediksi Penmaba 2016__________417

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
NASKAH UJIAN
TES KEMAMPUAN DASAR
MATEMATIKA DASAR
BAHASA INDONESIA
BAHASA INGGRIS
PENMABA
Penerimaan Mahasiswa Baru
Universitas Negeri Jakarta
Semester Ganjil Tahun 2014/2015

Panitia PENMABA UNJ 2014
Gedung Rektorat Lt.3, Kampus A UNJ
Jl. Rawamangun Muka, Jakarta 13230
Telp : (021) 47882394, 4895130

1
Fax : (021) 47882394, 4895130

MATEMATIKA DASAR
15−𝑥
1. Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 3𝑥
dan f o g(x) = 4x + 3. Jika g(x) = 3 maka nilai x yang
memenuhi adalah . . . .
1
A. −
4
1
B. 4
5
C. − 12
1
D. − 2
1
E. 2
2. Diketahui 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 8 dan 𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 4. Persamaan f o g(x) = 2 mempunyai

dua penyelesaian. Bila kedua penyelesaian tersebut dijumlahkan maka hasil
penjumlahannya sama dengan . . . .
5
A. 2
5
B. − 2
3
C. 4
3
D. − 4
3
E.
5
3𝑥+1
3. Bila 𝑓(𝑥) = 2+4𝑥 maka f’(0) = . . . .
1
A. 4
1
B.
2
3
C.
4
1
D. − 2
1
E. −
4
𝑑𝑦
4. Misalkan 𝑦 = (2𝑥 + 1)6 maka 𝑑𝑥 = . . . .
A. 6(2𝑥 + 1)5
B. 8(2𝑥 + 1)5
C. 10(2𝑥 + 1)5
D. 12(2𝑥 + 1)5
E. 14(2𝑥 + 1)5
5. Banyaknya bilangan asli kelipatan 4 tetapi bukan kelipatan 3 yang kurang dari 200
adalah . . . .
A. 30
B. 31
C. 32
D. 33
E. 34

2
6. Bila barisan p, 4, 6 + p merupakan barisan geometri maka suku ke empat barisan

tersebut adalah . . . .
A. –2
B. –1
C. 4
D. 2
E. 1
7 4 𝑎 𝑏 2 1
7. Jika ( )( )=( ) maka nilai a + b + c + d = . . . .
5 3 𝑐 𝑑 −1 0
7 4
A. ( )–6
5 3
B. –7
C. –8
D. –9
𝑥−1 𝑥−2
8. Diketahui A = ( ). Jika determinan matriks A adalah 5 maka nilai x = . . .
4 5
.
A. –1
B. 1
C. –2
D. 2
E. 0
9. Nilai maksimum 30𝑥 + 20𝑦 pada daerah I berikut ini adalah . . . .
A. 80
B. 160
C. 180
D. 190
E. 200
3 4
10. Nilai dari ∫1 𝑥 2 +2𝑥+1
𝑑𝑥 =....
A. –1
B. 0
C. 1
D. 2
E. 3

3
3
11. Bentuk sederhana dari (√2 + √3) (√3 − √2) adalah . . . .
A. 5 + 2√6
B. 6 + 2√6
C. 5 + 3√6
D. 6 + 3√6
E. 7 + 2√6
12. Nilai x yang memenuhi persamaan 2log(2𝑥 + 1) + 4log(2𝑥 + 1) = 6 adalah . . . .

A. 8,5
B. 8
C. 7,5
D. 7
E. 6,5
13. Jarak antara garis 4𝑥 + 3𝑦 = 6 dan 4𝑥 + 3𝑦 = 15 adalah . . . . satuan

A. 1,2
B. 1,4
C. 1,6
D. 1,7
E. 1,8
14. Bila p dan q akar-akar persamaan kuadrat 𝑥 2 + 5𝑥 + 3 = 0, maka nilai dari (𝑝 − 𝑞)2
=....
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
E. 14
15. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 𝑥 3 + 𝑥 2 − 6𝑥 ≥ 0 adalah . . . .

A. −3 ≤ 𝑥 ≤ 2
B. 𝑥 ≤ −3 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 ≥ 2
C. −3 ≤ 𝑥 ≤ 0 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 ≥ 2
D. 𝑥 ≤ −3 𝑎𝑡𝑎𝑢 0 ≤ 𝑥 ≤ 2
E. −2 ≤ 𝑥 ≤ 0 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 ≥ 3
𝑥 2 +5𝑥−6
16. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 𝑥+1
≤ 0 adalah . . . .
A. −6 ≤ 𝑥 ≤ 1
B. 𝑥 ≤ −3 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 ≥ 2
C. −3 ≤ 𝑥 ≤ 0 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 ≥ 1
D. 𝑥 ≤ −6 𝑎𝑡𝑎𝑢 − 1 < 𝑥 ≤ 1
E. 𝑥 ≤ −6 𝑎𝑡𝑎𝑢 − 1 ≤ 𝑥 ≤ 1
17. Diketahui ABCD.EFGH merupakan kubus dengan panjang sisi 8 cm, bila titik P di
tengah ruas garis EF, maka jarak titik F terhadap ruas garis BP sama dengan . . . .
satuan

4
8
A. √5
5
5
B. 2
√5
8
C. 5
√2
2
D. 5
√5
5
E. 2
√2
18. Diketahui tiga premis berikut:

“Jika berolah raga dan makan makanan yang bergizi maka badan sehat”
“Pikiran cerdas atau badan tidak sehat”
“Pikiran tidak cerdas”
Kesimpulan yang valid adalah . . . .
A. Tidak berolah raga dan tidak makan makanan yang bergizi
B. Tidak berolah raga atau tidak makan makanan yang bergizi
C. Berolah raga tetapi tidak makan makanan yang bergizi
D. Makan makanan yang bergizi tetapi tidak berolah raga
E. Berolah raga dan makan makanan yang bergizi
19. Gambar berikut menunjukkan peta jalan dari lokasi P ke lokasi Q, tanda panah
menunjukkan jalan searah.
Jika Afita melakukan perjalanan dari P ke Q, maka peluang perjalanan Afita melalui
A sebesar . . . .
1
A.
3
1
B.
2
1
C.
4
3
D.
5
2
E.
3
20. Suatu kelas terdiri dari 40 siswa, rata-rata nilai matematika siswa putri adalah 9 dan
rata-rata nilai matematika siswa putra adalah 7. Jika rata-rata nilai matematika kelas
adalah 7,5 maka perbandingan jumlah siswa putra dan putri adalah . . . .
5
A. 1 : 1
B. 1 : 3
C. 1 : 4
D. 3 : 1
E. 4 : 1
BAHASA INDONESIA
Negara Perkiraan Populasi Pengguna Internet
1. Tiongkok 1.350.000.000 371.400.000
2. AS 300.000.000 241.500.000
3. Jepang 125.000.000 122.350.000
4. India 1.200.000.000 94.730.000
5. Brasil 200.000.000 75.200.000
6. Jerman 100.000.000 64.910.000
7. Inggris 75.000.000 56.800.000
8. Perancis 75.000.000 51.340.000
9. Rusia 150.000.000 45.000.000
10. Korsel 50.000.000 45.000.000
21. Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel di atas adalah . . . .

A. Warga AS yang tidak menjadi pengguna internet hanya 64 juta orang
B. Proporsi antara populasi dan pengguna internet di Inggris lebih besar daripada
di Prancis
C. Populasi warga India sangat tinggi, tetapi pengguna internetnya lebih rendah
dari Brasil
D. Perkiraan populasi warga dan pengguna internet di Jerman dan Korsel sama
E. Hampir 5% dari perkiraan populasi warga Rusia menjadi pengguna internet
Penilaian Publik terhadap Keberhasilan Reformasi
22. Simpulan yang tepat berdasarkan diagram di atas adalah . . . .

A. Sebagian besar publik tidak tahu tentang keberhasilan reformasi
B. Sebagian besar publik menilai reformasi telah berhasil dengan baik
C. Sebagian besar publik menilai keberhasilan reformasi sama saja
D. Sebagian besar publik menilai keberhasilan reformasi lebih buruk
E. Pada umumnya publik menilai keberhasilan reformasi lebih baik

6
23. Frase nominal koordinatif yang merupakan pasangan antonim relasional terdapat
pada kalimat . . . .
A. Tidak mungkin bisa kuliah kalau dia harus kerja pagi sore.
B. Bulan Ramadhan ini berjualan makanan minuman bisa menambah uang jajan
sebulan buatnya.
C. Belum lulus Penmaba ayah sudah memamerkan kunci kontak buat mobil
barunya.
D. Susah payah Amir mencari cincin emasnya yang tercebut di kuali sop kambing.
E. Kampung halamanku masih 10 km sini.
24. Bagaimana tidak lampai badannya kalau sering mandi embun.

Bentuk yang tercetak miring di atas merupakan . . . .
A. Frasa verbal koordinatif
B. Frasa verbal bermakna idiomatik
C. Frasa nominal
D. Frasa adjektival
E. Perluasan frasa verbal
25. Klausa verbal kejadian terdapat pada kalimat . . . .

A. Anak-anak itu menangis.
B. Ban mobilku meletus tiba-tiba.
C. Apartemen itu gedung.
D. Kakek membacakan nenek cerita romantis.
E. Digo menangisi kepergian Sisi.
26. Klausa numeralia terdapat pada kalimat . . . .

A. Uangnya di bank.
B. Anak Bu Eem lima orang.
C. Dia beran tanding satu-satu.
D. Lima kompor gas baru itu meledak.
E. Lereng sepanjang 5 km itu longsor.
27. Karena asyik nonton sepak bola tadi malam dia kecopetan di kereta pagi ini.
Konfiks ke-an pada kata kecopetan memiliki makna yang sama dengan kata . . . .
A. Kelamaan
B. Kemanusiaan
C. Kebanyakan
D. Kemaslahatan
E. Kenakalan
28. Kepedulian siswa terhadap kebersihan kelas masih sangat rendah. Umumnya
mereka menganggap bahwa persoalan itu tanggung jawab pesuruh. Akhirnya, siswa
saling melemparkan tanggung jawab itu pada regu piket atau pesuruh sekolah.
Mereka baru mengeluh bila kelas tersebut berantakan dan kotor.
Kalimat persuasif yang tepat untuk pidato di atas adalah. . . .
A. Maka dari itu, siswa harus selalu membersihkan dan menjaga kebersihan
kelasnya agar tidak kotor.
7
B. Jadi, jelaslah bahwa kepedulian siswa sangat rendah, untuk itu mari kita bentuk
regu piket.
C. Dengan demikian, mari kita bersihkan kelas pagi-pagi karena kebersihan
sebagian dari iman.
D. Maka dari itu, regu piket harus mempersiapkan perlengkapan kebersihan dan
menjaga kelas.
E. Maka dari itu, kita jaga lingkungan kelas secara bersama-sama agar bersih dan
sehat.
29. Perhatikan dialog di bawah ini!

Azizah : “Fir, untuk mengisi waktu sebelum pembagaian rapor nanti, apakah ada
kegiatan dari OSIS?”
Firman : “Ada, pertandingan futsal antarkelas.”
Azizah : “Kapan pelaksanaannya?”
Firman : “…….”
Azizah : “Kalau begitu sebaiknya secepatnya kau bicarakan dengan beliau.”
Firman : “Baiklah, karena waktunya tinggal beberapa hari lagi.”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada dialog di atas
adalah . . . .
A. Nanti, aku belum memberikan pengumuman kepada setiap kelas.
B. Nanti, aku akan membicarakan hal itu dulu kepada pak Andi selaku pembina
OSIS.
C. Sabar, karena aku belum menyusun jadwal pertandingan.
D. Aku belum tahu, karena aku masih dibuk dengan urusanku.
E. Tidak tahu, sebab aku belum memikirkan hal itu.
30. Cermatilah penggalan penutup surat berikut.

Demikian surat pemberitahuan ini, atas perhatiannya saya menghaturkan terima kasih.
Perbaikan kalimat penutup surat tersebut yang tepat adalah. . . .
A. Mengganti –nya menjadi Bapak dan menghaturkan menjadi mengucapkan.
B. Mengganti kata perhatiannya dengan perhatian Anda dan menghilangkan kata
pemberitahuan.
C. Mengganti saya menghaturkan dengan diucapkan.
D. Mengganti kata perhatiannya dengan perhatian Bapak/Ibu dan menghilangkan kata
surat.
E. Mengganti kata saya dengan kata kami dan mengganti tanda koma menjadi titik.
31. Sekolah sebaiknya mempunyai program yang dirancang secara . . . . untuk

membiasakan siswa mengunjungi dan membaca buku di perpustakaan . . . . nya
sekolah menyediakan buku-buku yang sesuai dengan minat dan kebutuhan siswa.
Untuk memperkaya kolektor buku perpustakaan, para lulusan suatu sekolah
diharapkan kontributornya dengan memberikan sebuah buku untuk perpustakaan
sekolah tersebut.
Penulisan kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah. . . .
A. Sistematis, konsekuensi, kontribusi
B. Sistematis, konsekwensi, kontribusi
8
C. Sistematis, konsekuensi, kontributor

D. Sistematika, konsekuensi, contributor
E. Sistematis, konsekuensi, kontribusi
32. Di Bandung salah satu aktifitas pavorit saya adalah berjalan kaki di sepanjang Jalan
Paris van Java dan keluar masuk toko yang memajang barang-barang kwalitas eksport
dengan discount menarik.
Penulisan yang tepat terhadap kata yang teretak miring adalah . . . .

A. Aktivitas, faforit, kualitas, export, discount
B. Aktivitas, favorite, kwalitas, ekspor, diskon
C. Aktivitas, favorit, kualitas, ekspor, diskon
D. Aktivitas, favourite, quality, export, diskoun
E. Aktipitas, favorite, kwalitas, eksport, dikaun
33. Dia dikenal sebagai hulubalang yang disegani musuhnya.

Kata yang berdekatan maknanya dengan kata hulubalang adalah. . . .
A. Pasukan
B. Gerombolan
C. Tentara
D. Komandan
E. Raja
34. Meskipun hanya di kios kecil tapi ada juga tas dari berbagai merek ternama.
Kata yang memiliki makna berdekatan dengan kata dicetak miring adalah. . . .
A. Titel
B. Tanda
C. Jenama
D. Cap
E. Judul
35. Penulisan kalimat berikut yang sesuai dengan EYD adalah . . . .

A. Inilah anak istri saya.
B. Pusis “Lebaran” terdapat pada halaman 34 buku itu.
C. Jadi …… soalnya tidak sesulit itu.
D. “Cepat jawab”, perintahnya.
E. Di sakunya terdapat uang tigapuluh lima-ribuan (30-5000).
36. Sejak diputar serempak di layar bioskop mulai 25 September 2008, film Laskar Pelangi
mendapat sambutan luar biasa dari masyarakat. Karena hanya dalam waktu 1,5 bulan,
film produksi Miles Film yang disutradarai Riri Reza ini telah ditonton 3,9 juta orang.
Pencapaian angka tersebut melebihi angka penonton yang diraih film box office
sebelumnya, Ayat-ayat Cinta.
Film Ayat-ayat Cinta, garapan sutradara Hanung Bramantyo, ditonton sebanyak
3.581.947 orang sepanjang dua bulan penayangan di jaringan bioskop 21, serta sekitar
120.000 penonton di luar jaringan bioskop 21. Diperkirakan dalam waktu dekat jumlah

9
penonton Laskar Pelangi akan menembus 4 juta penonton. Menariknya kedua film ini
sama-sama hasil adaptasi novel yang juga laris.
Rangkuman kedua paragraf di atas adalah. . . . .

A. Jumlah penonton film Laskar Pelangi dan Ayat-ayat Cinta sama-sama mencapai
angka kurang lebih 3,9 juta orang.
B. Film Laskar Pelangi lebih menarik daripada film Ayat-ayat Cinta karena film
tersebut sama-sama hasil adaptasi sebuah novel.
C. Film Laskar Pelangi dan Ayat-ayat Cinta sama-sama sukses karena kedua film
tersebut merupakan hasil adaptasi novel yang laris.
D. Film Laskar Pelangi dan Ayat-ayat Cinta sama-sama sukses karena kedua film
tersebut ditayangkan di luar jaringan bioskop 21.
E. Jumlah penonton film Laskar Pelangi melampaui jumlah penonton film Ayat-
ayat Cinta, diperkirakan akan mencapai 4 juta penonton.
(1) Jika Anda mempunyai kecenderungan terkena gangguan kesehatan ini, tindakan
pencegahannya adalah meningkatkan aktivitas fisik sederhana menjadi lebih sering dan
rutin. (2) Jenis yang disarankan antara lain; jalan cepat selama satu jam atau lebih setiap hari.
(3) Latihan ini juga bisa mencegah terjadi kelebihan berat badan yang merupakan salah satu
faktor pemicua diabetes tipe 2 ini. (4) Dan meminimalkan stress. (5) Serta banyak makan
makanan yang berkarbohidrat tinggi, misalnya singkong, ubi-ubian, dan lain-lain.
37. Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama pada paragraf di atas
terdapat pada nomor . . . .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
38. Kalimat yang berpola S – P – K di bawah ini adalah . . . .

A. HP Android dapat memberitahukan posisi seseorang kepada pemiliknya.
B. Paman tidak lama lagi akan mencarikan saya, keponakan terbesarnya jodoh.
C. Luas kebunya adalah sepuluh hektar.
D. Pendidikan dan kesehatan menjadi perhatian kedua capres.
E. Fajria, anak Pak Kades, bukan seorang antropolog.
39. Kalimat majemuk tak setara rapatan yang benar terdapat pada kalimat berikut.
A. Kami datang, kami bertanding, kami yang menang.
B. Memasuki usia pensiun, dia merasa punya banyak waktu untuk khutbah.
C. Dipimpin wasit ternama dan disaksikan lebih dari 500.000 penonton,
pertandingan antara Kesebelasan Jerman dan Perancis berlangsung seimbang.
D. Karena hari sudah malam, kami berhenti dan langsung pulang.
E. Setelah membaca surat itu, saya sangat setuju.
40. Kalimat perintah negatif terdapat pada kalimat . . . .

A. Mengapa dia gagal dalam ujian seleksi Penmaba?
10
B. Sebaiknya kita tidak berpikiran kerdil tentang hal ini.

C. Aduh, pekerjaan rumah saya belum selesai.
D. Tidak semua penghuni mendapat ganti rugi.
E. Mau tidak kamu disuruh membuka bom buku itu?
BAHASA INGGRIS
Read the text below carefully! Questions 41 – 45 are about the text.
......(title)….
Nationalism is a belief, creed or political ideology that involves an individual
identifying with or becoming attached to one’s nation. Nationalism involves national identify
by contrast with the related construct of patriotism, which involves the social conditioning
and personal behaviours that support a state’s decisions and actions. From a psychological
perspective, nationalism (national attachment) is distinct from other types of attachment, for
example attachment to a religion or a romantic partner. The desire for interpersonal
attachment, or the need to belong, is one of the most fundamental human motivations.
From a political or sociological perspective, there are two main perspective on the
origins and basis of nationalism. One is the primordial perspective that describe nationalism
as a reflection of the ancient and perceived evolutionary tendency of humans to organize into
distinct groupings based on an affinity of birth. The other is the modernist perspective that
describes nationalism as a recent phenomenon that requires the structural conditions of
modern society in order to exist. An alternative perspective to both of these lineages comes
out of Engaged theory, and argues that while the form of nationalism is modern, the content
and subjective reach of nationalism depends upon ‘primordial’ sentiments.
There are various definitions for what constitutes a nation, however, which leads to
several different strands of nationalism. It can be a belief that citizenship in a state should be
limited to one ethnic, cultural, religious, or identify group, or that multinationality in a single
state should necessary comprise the right to express and exercise national identity even by
minorities. The adoption of national identify in terms of historical development has
commonly been the result of a response by influential groups unsatisfied with traditional
identities due to inconsistency between their defined social order and the experience of that
social order by its members, resulting in a situations of anomie that nationalists seek to
resolve.
41. The word which in the 1st paragraph (bold) refers to . . . . .

A. Nationalism
B. National identify
C. Patriotism
D. Social conditioning
E. Personal behaviours
42. The word strands in the 3rd paragraph (bold) is closest in meaning to . . . . .
A. Parts
B. Members
C. Kinds
D. Sorts
E. Divisions
11
43. The most appropriate title for the text is . . . . .

A. Nationalism and nation
B. National identify
C. Nationalism and anomie
D. Nationalism
E. Nation
44. The following things could be associated with nationalism, EXCEPT. . . . .

A. National identify
B. Construct of patriotism
C. National attachment
D. Distinct groupings based on an affinity of birth
E. The structural conditions of modern society in order to exist
45. The following statements are true according to the texts, EXCEPT. . . .
A. Nationalism and construct of patriotism are interrelated
B. Nationalism could be viewed from various angels
C. The definitions of nation could help us understand nationalism
D. Ethnicity, culture, religion, or group identify constitutes to citizenship
E. Similar place of birth could be understood as nationalism
Read the following text carefully! Questions 46 – 50 are about text
OPEC
OPEC (Organization of Petroleum Exporting Countries) is an international

organization and economic cartel whose mission in to coordinate the policies of the oil
producing countries. The goal is to secure a steady income to the member states and to collude
in influencing world oil prices through economic means. OPEC was formed at a time when
the international of market was largely dominated by multinational companies, the ‘seven
sisters’. OPEC’s ‘policy statement’ states that there is a right of all countries to exercise
sovereignly over their natural resources. Because OPEC an organization of countries (not all
companies) individual members have sovereign immunity for their actions, meaning that
OPEC is not regarded as being subject to competitions law in the normal ways.
In the 1970s, OPEC began to gain influence and steeply raised oil prices during the
1973 oil crisis in response to US and to Israel during the Yom Kippur War. It lasted until March
1974. OPEC added to its goals the selling of oil for socio-economic growth of their poorer
member nations, and membership grew to 13 by 1975. A few member countries became
centrally planned economics. In the 1980s, the price of oil was allowed to rise before the
adverse effects of higher prices caused demand and price to full. The OPEC nations, which
depended on revenue from oil sales experienced severe economic hardship from the lower
demand for oil and consequently cut production in order to boost the price of oil. During this
time, environmental issues began to emerge on the international energy agenda. Lower
demand for oil saw the price of oil fall back to 1986 levels by 1998 – 99.
In the 2000s, a combinations of factors pushed up oil prices even as supply remained
signs. Price rose to then record high levels in mid-2008 before falling in response to the 2007
12
financial crisis. OPEC’s summits in Caracas and Riyadh in 2000 and 2007 had guiding themes
of stable energy markets, sustainable oil productions, and environmental sustainability.
46. The word their in the first paragraph (bold) is in reference to . . . . .

A. Oil producing countries
B. Individual countries
C. OPEC’s countries
D. OPEC’s members
E. Oil companies
47. The word sovereign in the first paragraph (bold) in in reference to . . . . .

A. Endless
B. Successful
C. Powerful
D. Unlimited
E. Equal
48. The best phrase to describe paragraph two is . . . .

A. The rise and fall of oil price
B. The ups and downs of OPEC
C. The economic hardship suffered by OPEC countries
D. Conditions to raise and lower oil prices
E. War and its effect to OPEC countries
49. OPEC have experienced many things, according to the text, BUT . . . .
A. Deciding the standardized oil price in the world
B. Suffering from lack of oil need
C. Selling oil to grow its members economy
D. Raising oil prices in relation to war
E. Gaining international reputation
50. Based on the text, the following statements are true, EXCEPT. . . .
A. OPEC was established when multinational companies dominated the oil price
B. To increase oil price, OPEC countries produced less oil than they usually did
C. To use OPEC is not possible as the members are countries
D. In the first years of OPEC, environment issues was not taken into account
E. After the years of 2000, OPEC began to consider energy market stability and
sustainability of production and environment

13
Study the following table carefully! Question number 51 is about table.
51. The table tell us these, BUT. . . .

A. The most populated region is Mauritius
B. Comoros is more populated than Malawi
C. In terms of the ratio of area to population, the fewest people are in Mayotte
D. Mozambique and Mauritius are opposite to each other in density
E. The three last populated regions, in terms of the ratio of area to population, are
Mozambique, Madagascar, and Kenya.
Questions 52 dan 54 are completing the paragraphs.
Study the paragraph 1 below for number 52
Israel escalates assault on Gaza as it mulls ground attack

July 8, 2014 8:34 AM ET Updated 3:30 PM ET by Renee Lewis
Israel’s attacks on the Gaza Strip increased on Tuesday, with its military saying it launched
more than a hundred airstrikes in 24 hours and mooting that the operation could become a
longer-term military engagement with a possible ground component. After the launch of
airstrikes overnight on Tuesday, the Israeli government approved the call-up of up to 40,000
additional reservist, adding to the 1,500 already mobilized, the Israeli news outlet Haaretz
reported. The operation marks the worst outbreak of violence between Israel and Gaza since
an eight-day war in 2012, and there was no indication that a lull in Israeli strikes would be
forthcoming. At least 27 Palestinians have been killed in the latest round of bombardments
with 130 more injured, according to Palestinians officials. . . . .
52. The most appropriate sentence to complete the paragraph is . . . . .

A. Fighters from Gaza managed to enter Israel from the sea and attacked several
military sites simultaneously.

14
B. Israeli Prime Minister Benjamin Netanyahu said Tuesday that the military
operation against Hamas would be expanded – with the option of a ground
invasion of Gaza.
C. The Israeli army shot and killed four other Palestinians who were reportedly
trying to infiltrate Zikim Kibbutz, an Israeli community near Gaza, Haaretz
reported.
D. At least seven people were reportedly killed in an airstrike on a house in Khan
Younis in Gaza, which injured 25 others.
E. Sirens rang out over central Israel after rockets fired from Gaza travelled as far
north as Haifa.
In Europe, badgers were traditionally used to predict the length of winter. The badger is the
state animal of the U.S state of Wisconsin and Bucky Badger is the mascot of the athletic
teams at the University of Wisconsin-Madison. The badger is also the official mascot of
Brock University in St.Catharines, Ontario, Canada, as well as that of St Aidan’s College at
the University of Durham.
In 2007, the appearance of any badgers around the British base at Besra, Iraq fuelled rumors
among the locals that British forces deliberately released “man-eating” and “bear-like”
badgers to spread panic. . . . .
53. The best sentence to complete the paragraph is . . . .

A. Badgers have rather short, fat bodies, with short legs for digging
B. These allegations were denied by the British army and the director of Basra’s
veterinary hospital
C. Badgers are found in much of North America, Ireland, Great Britain and most of
Europe as far as southern Scandinavia.
D. They also eat small mammals, amphibians, reptiles and birds, as well as roots
and fruit.
E. American badgers are fossorial carnivores – i.e they catch a significant proportion
of their food underground, by digging
Orangutans are among the most intelligent primates; they use a variety of sophisticated tools
and construct elaborate sleeping nests each night from branches and foliage. The apes have
been extensively studied for their learning abilities. There may even be distinctive cultures
within populations. Field studies of the apes were pioneered by primatologist Birute Galdikas.
Both orangutan species are considered to be endangered, with the Sumatran orangutan being
critically endangered. . . . .
54. The best sentences to complete the paragraph is . . . .

A. The researchers hope these data may help conservation save the endangered
apes, and also prove useful in further understanding of human genetic diseases.
B. Human activities have caused severe declines in the populations and ranges of
both species.
15
C. Several conservation and rehabilitation organisations are dedicated to the

survival of orang-utans in wild.
D. The Sumatran orangutan genome was sequenced in January 2011.
E. Threats to wild orangutan populations include poaching, habitat destruction, and
the illegal pet trade.
Questions 14 – 15 are arranging the muddled texts. Rearrange them into a good order.
Muddled text 1 for number 55 (pay attention for the first sentence as the clue)
Gandhi wrote: “There must be no impatience, no barbarity, no insolence, no undue pressure.

...
A 3 Intolerance betrays want of faith in one’s cause.
B 2 If we want to cultivate a true spirit of democracy, we cannot afford to be
intolerant.
C 6 Therefore, non-cooperation in Satyagraha is in fact a means to secure the
cooperation of the opponent consistently with truth and justice.
D 4 Civil disobedience and non-cooperation as practised under Satyagraha are
based on the “law of suffering”, a doctrine that the endurance of suffering is a means
to an end.
E 5 This end usually implies a moral upliftment or progress of an individual or
society.
55. The sentences above belong to one coherent paragraph when arranged in a good
order. What should be the right order to develop them into a good paragraph?
A. c – a – b – d
B. a – c – d – b
C. a – b – c – d
D. d – b – a – c
E. b – c – a – d
Muddled text 2 for number 56

A 2 The original distinction between the two was made by the ancient Greeks.
B 3 They used the Aegean Sea, the Dardanelles, the Sea of Marmara, the
Bosporus, the Black Sea, the Kerch Strait, and the Sea of Azov as the border
between Asia and Europe.
C 1 The border between Asia and Europe has historically been determined by
Europeans only.
D 5 Darius canal between the Nile and the Red Sea introduced considerable
variation in opinion.
E 4 The Nile was often used as the border between Asian and Africa (then
called Libya), although some Greek geographers suggested the Red Sea
would from a better boundary.
56. The sentences above belong to one coherent paragraph when arranged in a good
order. What should be the right order to develop them into a good paragraph?
A. c – d – a – b – e
B. c – a – b – e – d
C. e – c – a – b – d
D. d – e – b – c – a
16
E. a – b – e – c – d
Read the following text carefully before you answer the questions number 57 to 60. Choose
the best answer to fill in the blank spaces, if necessary
Confucius
Confucius (551 – 479 BC) was a Chinese teacher, editor, politicians, and philosopher of the
Spring and Autumn period of Chinese history. The philosophy of Confucius emphasized
personal and governmental morality, correctness of social relationship, justice and sincerity.
His followers competed successfully with many other schools during the hundred schools of
thought era only to be suppressed . . . (57) . . . the Legalists during the Qin Dynasty. Following
the victory of Han over Chu after the collapse of Qin, Confocius’s thoughts received official
sanction and were further developed into a system known as Confucianism.
Confucius . . . (58) . . . with having authored or edited many of the Chinese classic texts
including all of the Five Classic, but modern scholars are cautious of attributing specific
assertions to Confucius himself. Aphorisms . . . (59) . . . his teachings were complied in the
Analects, but only many years after his death.
Confucius’s principles has a basis in common Chinese traditions and belief. He . . . (60) . . .
strong family loyalty, ancestor worship, respect of elders by their children and of husband by
their wives. He also recommended family as a basis for ideal government. He exposed the
well known principle “Do not do to others what you do not want done to yourself”, an early
version of the Golden Rule.
57. A. by favour of
B. in favour with
C. in favour of
D. by favour with
E. in favour for
58. A. traditionally credited

B. traditionally credits
C. is traditionally crediting
D. is traditionally credited
E. has traditionally credited
59. A. concerning
B. are concerning
C. concerned
D. concern
E. have concerned
60. A. is championing
B. champions
C. has championed
D. had championed
E. championed

17

18

NASKAH UJIAN
TES KEMAMPUAN IPS
SOSIOLOGI
GEOGRAFI
SEJARAH
EKONOMI
PENMABA

Telp : (021) 47882394, 4895130
Fax : (021) 47882394, 4895130

19

20
KEMAMPUAN IPS
SOSIOLOGI
1. Di masa lalu kesempatan pendidikan bagi anak perempuan lebih sedikit dari pada
laki-laki sehingga proporsi perempuan yang berpendidikan lebih kecil dari pada laki-
laki. Untuk mengatasi ketidaksamaan di bidang pendidikan, berbagai negara
membuat kebijakan dan program yang memberikan keistimewaan untuk melanjutkan
pendidikan. Kebijaksanaan seperti ini dinamakan:
A. Diskriminasi
B. Diskriminasi institusi
C. Diskriminasi terbalik
D. Diskriminasi individu
E. Diskriminasi kultural
2. Teori perubahan sosial yang menganggap bahwa negara-negara terbelakang akan

menempuh jalan sama dengan negara-negara industri maju di Barat sehingga akan
menjadi negara industri maju pula ialah teori:
A. Ketergantungan
B. Sistem dunia
C. Globalisasi
D. Modernisasi
E. Postmodern
3. Bentuk aksi protes masyarakat Indonesia di Bundaran Hotel Indonesia menyikapi

serangan Israel terhadap rakyat sipil Palestina tergolong dalam kategori:
A. Gerakan perpindahan
B. Gerakan revolusioner
C. Gerakan perlawanan
D. Gerakan utopia
E. Gerakan keagamaan
Untuk soal 4 – 8 Pilihlah jawaban (dengan MELINGKARI huruf):

A. Jika 1 dan 2 benar
B. Jika 1 dan 3 benar
C. Jika 2 dan 3 benar
D. Jika 1, 2, dan 3 benar
E. Semua jawaban salah
4. Seorang peneliti mengetahui kesulitan hidup pemulung dengan jalan ikut tinggal dan
bekerja bersama mereka. Para pemulung sama sekali tidak mengetahui bahwa mereka
sedang diteliti. Penelitian sejenis ini:
1. Dinamakan penelitian kualitatif
2. Menggunakan metode eksperimen
3. Menggunakan teknik pengamatan terlibat
A B C D E

21
5. Bagi penduduk RI, meningkatnya jumlah tenaga kerja yang bekerja di luar negeri
merupakan suatu gejala yang dalam istilah kependudukan dinamakan:
1. Migrasi ke luar (out-migration)
2. Migrasi internasional (international migration)
3. Imigrasi (immigration)
A B C D E
6. Peradaban tinggi masa lampau seperti peradaban Mesir Kuno, Mesopotamia atau
India sebenarnya sangat terkait dengan lembanh sungai Nil, Euphrat, Tigris, dan
lembah Indus. Hal tersebut menunjukkan bahwa faktor . . . . . Berperan penting dalam
perkembangan kebudayaan.
1. Biologis
2. Spasial
3. Geografis
A B C D E
7. Di bawah ini yang termasuk perbedaan laki-laki dan perempuan berdasarkan gender
adalah:
1. Melahirkan anak
2. Menggendong anak
3. Menyusui anak
A B C D E
8. Mengapa manusia memerlukan kelompok sosial?

1. Manusia selalu hidup dengan orang lain (gregoriusness)
2. Manusia adalah social animal
3. Manusia adalah ciptaan Tuhan YME
A B C D E
9. Seorang hakim harus menegakkan hukum sesuai aturan. Pak Polisi juga harus
menilang pengendara mobil yang melanggar aturan lalu lintas. Sebaliknya, mereka
yang melanggar berbagai aturan tersebut juga harus menerima sanksi yang telah
ditetapkan. Terlihat bahwa aturan memiliki kekuatan memaksa individu. Dalam
sosiologi hal ini dikenal sebagai:
A. Statistika sosial
B. Institusi sosial
C. Fakta sosial
D. Struktur sosial
E. Sistem sosial
10. Seorang ayah yang merupakan kepala rumah tangga, pada saat bersamaan menjabat
sebagai anggota dewan komisaris di sebuah perusahaan, menjadi pengurus HIPMI
dan juga anggota sebuah partai politik. Dalam situasi itu, orang tersebut menjalankan:
22
A. Achievement Status
B. Role set
C. Multiple roles
D. Multiple occupation
E. Status set
11. Konsep kelas dalam masyarakat sangat ditentukan oleh kriteria ekonomi. Pendapat
ini dikemukan oleh:
A. Karl Marx
B. Max Weber
C. Peter Berger
D. Anthony Giddens
E. Emille Durkheim
12. Kehidupan masyarakat kota Jakarta yang beragam, dengan pembagian kerja semakin
kompleks, untuk memenuhi kebutuhan hidup pun semakin saling tergantung antar
kelompok profesi. Peraturan-peraturan seperti lalulintas yang menerapkan jalur three
in one apabila dilanggar oleh pengguna jalan akan dikenakan sanksi resitutif.
Pernyataan-pernyataan di atas dalam kajian Durkheim masuk dalam kelompok
masyarakat yang diikat oleh . . . .
A. Solidaritas mekanik
B. Solidaritas organik
C. Gemenschaft
D. Gesselscaft
E. Kesadaran kolektif
13. Penyelewengan dana Haji yang dilakukan oleh salah satu petinggi parpol Islam pada
waktu itu menjabat sebagai menteri Agama, sehingga ia divonis hukuman penjara
termasuk dalam kategori kejahatan . . . .
A. Terorganisasi
B. Tanpa korban
C. Kerah putih
D. Korporasi
E. Penistaan Agama
14. Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi kebudayaan adalah . . . .

A. Membantu kehidupan manusia
B. Menciptakan aturan kehidupan
C. Wadah untuk mencurahkan perasaan dan keinginan manusia
D. Mengatur hubungan antar manusia
E. Menghambat kemajuan
15. Berdasarkan pernyataan di bawah ini, yang bukan merupakan unsur-unsur di dalam
masyarakat adalah . . . .
A. Memiliki kesamaan wilayah
B. Sering terjadi konflik sosial
C. Memiliki waktu bertahan hidup yang lama
23
D. Memiliki sistem nilai yang sama

E. Memiliki sistem norma yang sama
GEOGRAFI
16. Analisis yang dilakukan dengan cara mengetahui interaksi organisme hidup dengan
lingkungannya, atau antara satu organisme dengan organisme hidup lainnya, dalam
geografi disebut analisis . . . .
A. Keruangan
B. Kelingkungan
C. Distribusi wilayah
D. Perbedaan wilayah
E. Kompleks kewilayahan
17. Proses penjalaran suatu gejala melalui suatu hirarki atau tingkatan yang dimulai dari
tingkat atas ke bawah, misalnya pemakaian komputer tablet dari kota besar menjalar
ke pelosok desa, termasuk difusi . . . .
A. Hirarki
B. Inovasi
C. Relokasi
D. Kaskade
E. Ekspansi
18. Pluto merupakan planet yang dikeluarkan dari sistem Tatasurya karena sifatnya yang
menyimpang dibanding dengan planet lainnya dalam Tatasurya, yaitu dalam hal . . .
.
A. Bentuknya
B. Lintas edarnya
C. Ukuran besarnya
D. Struktur batuannya
E. Usia pembentukannya
19. Planet ini dikenal sebagai Bintang Timur atau Bintang Kejora, memiliki ukuran
hampir sama besarnya dengan Bumi, mempunyai rotasi berlawanan arah dengan
planet lain dalam sistem Tatasurya. Planet ini adalah planet . . . .
A. Mars
B. Venus
C. Yupiter
D. Saturnus
E. Merkurius
20. I. Gunung Tambora tipe letusannya vesuvius

II. Gunung Slamet tipe letusannya stromboli
III. Gunung Bromo tipe letusannya volkano
IV. Gunung Kelud tipe letusannya merapi
Dari pernyataan di atas, pasangan gunung api dengan tipe letusannya yang benar
adalah . . . .
A. I dan II
24
B. I dan III
C. I dan IV
D. II dan III
E. II dan IV
21. Pada suatu tempat mempunyai volume udara 200 m3, dengan jumlah uap air yang
dikandung 2000 g, jika upa air maksimum tempat tersebut 25 g/m3, maka kelembaban
relatifnya adalah sebesar . . . .
A. 40%
B. 50%
C. 60%
D. 70%
E. 80%
22. Angin Fohn memiliki sifat kering dan panas, sehingga merusak tanaman. Angin Fohn
yang terdapat di luar Pulau Jawa adalah . . . .
A. Angin Kumbang dan angina Brubu
B. Angin Brubu dan angin Wambrau
C. Angina Gending dan angin Wambrau
D. Angin Kumbang dan angin Gending
E. Angina Bahorok dan angin Kumbang
23. Ekosistem Gunung Leuser memiliki koleksi yang lengkap khas Sumatera, mulai dari
ekosistem pantai, rawa, dataran rendah dan pegunungan. Gunung Leuser berfungsi
sebagai laboratorium alam untuk mempelajari plasma nutfah hutan hujan tropis.
Usaha perlindungan ekosistem Gunung Leuser termasuk . . . .
A. Cagar alam
B. Suaka alam
C. Hutan lindung
D. Taman nasional
E. Konservasi hutan
24. Kualitas penduduk dapat dinyatakan dengan ukuran Human Development Index
(HDI). Salah satu unsur yang dipergunakan dalam penghitungan HDI adalah . . . .
A. Pendapatan penduduk
B. Angka kelahiran penduduk
C. Angka kematian penduduk
D. Angka pertumbuhan penduduk
E. Angka harapan hidup penduduk
25. Penduduk suatu daerah pada tahun 2014 berjumlah 100.000 jiwa, tingkat
pertumbuhannya 0,5% pertahun. Pada tahun 2016, jumlah penduduk suatu daerah
tersebut adalah . . . .
A. 100.000 jiwa
B. 100.100 jiwa
C. 101.000 jiwa
D. 120.000 jiwa
25
E. 121.100 jiwa
26. Hasil penyulingan minyak berupa Liquified Pteroleum Gas (LPG) dihasilkan di . . . .
A. Dumai dan Arun
B. Kamojang dan Aceh
C. Cilacap dan Bontang
D. Balikpapan dan Tarakan
E. Laut Natuna dan Balongan
27. Contoh pemanfaatan sumber daya alam berdasarkan prinsip ekoefisiensi diantaranya
adalah menggunakan . . . .
A. Bahan bakar fosil
B. Freon dalam mesing pendingin
C. Pembungkus dari bahan daur ulang
D. Bahan pewangi yang mengandung CFC
E. Pembungkus yang terbuat dari stereofoam
28. Upaya yang tepat dalam mempertahankan kualitas sumberdaya air dan udara di
perkotaan antara lain. . . .
A. Penertiban pembuangan sampah
B. Membuat terasering di daerah miring
C. Penebangan pohon-pohon yang sudah tua
D. Reboisasi dan penghijauan hutan yang sudah gundul
E. Penghijauan di daerah pemukiman dan kawasan industri
29. Berikut ini dampak negatif dari industrialisasi, kecuali . . . . .

A. Menipisnya sumberdaya alam
B. Dihasilkannya limbah padat dan cair
C. Menghasilkan bahan tak teruraikan
D. Bahan pencemar diprosuksi secara massal
E. Kebutuhan massal manusia dengan cepat terpenuhi
30. Membawa kantong plastik dari rumah untuk belanja ke pasar swalayan, termasuk
upaya . . . .
A. Reuse
B. Repot
C. Reduce
D. Recycle
E. Rekondisi
SEJARAH
31. Jenis manusia purba yang ditemukan di Trinil Ngawi Jawa Timur tahun 1890 yang
dianggap penemuan “mata rantai yang hilang” . . . .
A. Meganthropus paleojavanicus
B. Pithecanthropus erectus
C. Homo sapiens
D. Homo wajakensis
26
E. Homo pekinensis
32. Hasil kebudayaan penting pada masa Palaeolitikum adalah . . . .

A. Kapak sumatera
B. Kapak perimbas
C. Sisa-sisa kerang
D. Kapak lonjong
E. Menhir
33. Logam dikenal pada masa . . . .

A. Palaelitikum
B. Archaekum
C. Mesolitikum
D. Megalitikum
E. Neolitikum
34. Bukti masuknya Islam ke Nusantara ditunjukkan oleh pemakaman muslim kuno di
Troloyo dan Trowulan yang merupakan ibukota Kerajaan . . . .
A. Singasari
B. Demak
C. Majapahit
D. Mataram
E. Mataram Islam
35. Musafir asal Maroko yang menyebut Samudera Pasai dalam catatan sejarahnya adalah
....
A. Ibnu Batutah
B. Malik As Saleh
C. Malik Az Zahir
D. Marcopolo
E. Maulana Malik Ibrahim
36. Gubernur jendral yang memerintahkan pembuatan jalan pos Anyer – Panarukan
sepanjang 1000 kilometer adalah . . . .
A. Thomas Stanford Raffles
B. Johannes Van den Bosch
C. Herman William Daendels
D. Jan Piterzoon Coon
E. Jan Willem Janssens
37. Soetomo, Soeradji, M.Saleh, dkk yang mendirikan Boedi Utomo bersekolah di
STOVIA atau dikenal juga sebagai . . . .
A. Sekolah hukum
B. Sekolah dokter jawa
C. Sekolah guru jawa
D. Sekolah pamong praja
E. Sekolah menengah pribumi
27
38. Latar belakang pendirian Sarekat Dagang Islam adalah . . . .

A. Ingin merdeka dari penjajah Belanda
B. Ingin memajukan agama Islam
C. Ingin memajukan pengusaha batik pribumi
D. Ingin merebut simpati pengusaha kolonial Belanda
E. Ingin memajukan pendidikan pribumi
39. Organisasi keagamaan yang diijinkan Jepang untuk tetap berdiri adalah . . . .
A. MIAI
B. Sarekat Islam
C. Muhammadiyah
D. Nahdatul Ulama
E. Persis
40. Tokoh yang pertama-tama mengetahui berita menyerahnya Jepang kepada sekutu
adalah . . . .
A. Ki Hajar Dewantara
B. Sutah Sjahrir
C. Soekarno
D. Hatta
E. Radjiman Wedyodiningrat
41. Peristiwa Bandung Lautan Api pada 24 Maret 1946 dilatarbelakangi oleh . . . .
A. Ultimatum Belanda terhadap pejuang Indonesia
B. Ultimatum Pemerintah Indonesia terhadap tentara Belanda
C. Ultimatum Inggris terhadap pejuang Indonesia
D. Ultimatum Jepang terhadap pejuang Indonesia
E. Ultimatum Amerika Serikat terhadap pejuang Indonesia
42. Pemerintah Darurat Republik Indonesia di Sumatera dipimpin oleh . . . .

A. Mr. Sjafruddin Prawiranegara
B. Sjahrir
C. Mr.Ali Sastroamidjojo
D. Soekarno
E. Hatta
43. Bentuk negara Indonesia yang disepakati dalam Konferensi Meja Bundar adalah . . . .
A. Kesatuan
B. Kerajaan
C. Persemakmuran
D. Jajahan
E. Federal
44. Peristiwa yang dianggap sebagai penanda berakhirnya masa Demokrasi Liberal
adalah . . . .
A. G30S/PKI
28
B. Dekrit Presiden 5 Juli 1959

C. Konferensi Meja Bundar
D. Pemilu 1955
E. Konferensi Asia Afrika
45. Keputusan politik Presiden Soeharto pada 1998 yang semakin meningkatkan krisis
kepercayaan masyarakat adalah . . . .
A. Menyelenggarakan pemilu pada 1998
B. Mengumumkan akan membentuk cabinet reformasi
C. Mencalonkan diri sebagai presiden yang ke-7 kalinya
D. Mengajukan bantuan keuangan kepada IMF
E. Memecat menteri ekonomi
EKONOMI
46. Cara bertindak untuk mendapatkan hasil tertentu dengan pengorbanan sekecil
mungkin disebut . . . .
A. Tindakan ekonomi
B. Hukum ekonomi
C. Prinsip ekonomi
D. Teori ekonomi
E. Masalah ekonomi
47. Berikut adalah kurva kemungkinan produksi. Sumbu 0A menunjukkan produksi

kentang dan sumbu 0B menunjukkan beras
Jika masyarakat menginginkan penambahan produksi beras dari 8 unit menjadi 12

unit, maka opportunity cost produksi beras adalah penurunan produksi kentang
sebesar . . . .
A. 8 unit
B. 6 unit
C. 4 unit
D. 2 unit
E. 1 unit
29
48. Perhatikan Model Interaksi Pelaku Ekonomi di bawah ini
Dari model diagram interaksi pelaku ekonomi di atas, interaksi yang terjadi pada
nomor 1 adalah . . . .
A. Perusahaan menerima hasil penjualan dari produk yang dihasilkan
B. Perusahaan membayar balas jasa faktor produksi yang digunakan
C. Perusahaan menggunakan sumber daya untuk menghasilkan produk
D. Rumah tangga menawarkan sumber daya yang diperlukan perusahaan
E. Rumah tangga meminta sumber daya ditawarkan perusahaan
49. Pada pasar barang “X” terjadi kenaikan permintaan dan kenaikan penawaran, namun
kenaikan penawaran relatif lebih kecil dibanding dengan kenaikan permintaan.
Dengan demikian keseimbangan pasar yang baru adalah harga barang X . . . .
A. Naik, dan jumlah barang X yang diminta juga naik
B. Naik, tapi jumlah barang X yang diminta turun
C. Turun, tapi jumlah barang X yang diminta naik
D. Turun, dan jumlah barang X yang diminta turun
E. Tetap, dan jumlah barang X tetap
50. Profit atau keuntungan adalah:

A. Kelebihan harga atas biaya rata-rata
B. Kelebihan marjinal atas biaya marjinal
C. Kelebihan total penerimaan atas biaya rata-rata
D. Kelebihan marjinal atas biaya rata-rata
E. Kelebihan marjinal atas total penerimaan
51. Pada saat harga terigu Rp 4.000/kg, jumlah terigu yang diminta 1000 kg. Pada saat
harga terigu menjadi naik Rp 5.000/kg, maka jumlah terigu yang diminta 800 kg.
Berdasarkan data tersebut, koefisien elastisitas permintannya bersifat . . . .
A. Inelastis
B. Elastis
C. Elastisitas uniter
D. Inelastis sempurna
E. Inelastis tidak sempurna

30
52. Ketika harga mobil sebesar Rp 175 juta/unit, jumlah mobil yang diminta 900 unit.
Ketika harga mobil naik menjadi Rp 200 juta/unit, jumlah mobil yang diminta tetap
900 unit. Maka elastisitas permintaan tersebut adalah . . . .
A. Inelastis sempurna
B. Elastis uniter
C. Elastis
D. Inelastis
E. Inelastis tidak sempurna
53. Metode grafis menyebutkan bahwa ekuilibrium konsumen akan tercapai pada titik
persinggungan antara . . . .
A. Garis harga dengan titik keseimbangan
B. Kurva indiferen dengan titik keseimbangan
C. Garis harga dengan sumbu horizontal
D. Garis budget/anggaran dengan kurva indiferen
E. Garis budget/anggaran dengan titik keseimbangan
54. Pengangguran yang disebabkan oleh masalah teknis dalam mempertemukan

permintaan dan penawaran tenaga kerja disebut pengangguran . . . .
A. Teknologi
B. Tak kentara
C. Friksional
D. Struktural
E. Musiman
55. Kerjasama ekonomi antar negara yang saling membebaskan perpindahan faktor-
faktor produksi dalam suatu kawasan, tapi menyelaraskan kebijakan fiskal dan
moneter mereka disebut kawasan . . . .
A. Ekonomi tunggal
B. Kesatuan pabean
C. Pakta perdagangan
D. Perdagangan bebas
E. Kesatuan perdagangan
56. Sistem pengupahan yang menjelaskan “bahwa dalam pembagian pendapatan

perusahaan, selamanya buruh/karyawan akan menerima upah yang minimal,
sedangkan majikan/pengusaha akan menerima laba yang maksimal”. Sistem
pengupahan ini sesuai dengan teori . . . .
A. Lasalle
B. Karl Marx
C. Davis Ricardo
D. Robert Malthus
E. Keynes
Perhatikan akun-akun berikut.

1. Sekuritas 4. Utang obligasu
2. Beban sewa 5. Pendapatan jasa
31
3. Bunga diterima di muka

Akun-akun yang dipindahkan dari neraca saldo disesuaikan ke kolom neraca adalah
akun nomor . . . .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 1, 3, dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 3, 4, dan 5
57. Sumber daya yang dimiliki oleh perusahaan disebut . . . .

A. Aktiva
B. Pasiva
C. Kewajiban
D. Ekuitas
E. Modal
58. Ny.Ani melakukan penyetoran sebesar Rp 75.000.000,- ke kas perusahaan sebagai

tambahan modal. Maka transaksi tersebut akan mempengaruhi akun . . . .
A. Kas (-) dan modal (+)
B. Kas (-) dan modal (-)
C. Kas (+) dan modal (+)
D. Kas (+) dan modal (-)
E. Kas (+) dan utang (+)
59. Yang termasuk pihak ekstern pemakai akuntansi adalah . . . .

A. Kepala bagian pembelanjaan
B. Kepala bagian pemasaran
C. Manajer
D. Kepala bagian anggaran
E. Kreditor
60. Pada akhir periode diperoleh data dari usaha pengangkutan “Soren”.
Modal awal Rp 20.000.000
Pendapatan jasa Rp 15.000.000
Beban usaha Rp 7.000.000
Pengambilan prive Rp 3.000.000
Laba bersih perusahaan pada periode tersebut ialah sebesar . . . .
A. Rp 22.500.000
B. Rp 28.500.000
C. Rp 15.000.000
D. Rp 8.000.000
E. Rp 5.000.000

32

NASKAH UJIAN
TES KEMAMPUAN IPA
MATEMATIKA IPA
BIOLOGI
FISIKA
KIMIA
PENMABA

Telp : (021) 47882394, 4895130
Fax : (021) 47882394, 4895130
33

34
KEMAMPUAN IPA
MATEMATIKA IPA
1. Pada segitiga sama sisi ABC, titik E terletak di sisi AB dengan AE : EB = 1 : 2, dan titik
F terletak di sisi BC dengan CF : FB = 2 : 1. Jika ̅̅̅̅ ⃗ dan ̅̅̅̅
𝐴𝐵 = 𝑢 𝐴𝐶 = 𝑣, maka ̅̅̅̅
𝐸𝐹 = . . . .
1 1
A. − 3 𝑢
⃗ + 3𝑣
1 1
B. 3
𝑢
⃗ + 3𝑣
1 2
C. 3
𝑢
⃗ + 3𝑣
2 1
D. 3
𝑢
⃗ + 3𝑣
1 2
E. −3𝑢 ⃗ + 3𝑣
2. Suatu segitiga memuat sudut-sudut 45o dan 60o. Jika sisi terpendek segitiga tersebut
panjangnya 4√3 satuan maka luas segitiga tersebut adalah . . . .
A. 6 + 6√3
B. 18 + 6√3
C. 6√3
D. 18
E. 12 + 12√3
3. Jumlah semua bilangan ganjil kelipatan 3 antara 100 dan 200 yang tidak habis dibagi
5 adalah . . . .
A. 1800
B. 4950
C. 2400
D. 4350
E. 600
4. Diketahui vektor 𝑎 = 3𝑖 + 2𝑗 − 4𝑘⃗ dan vektor 𝑏⃗ = 𝑖 + 3𝑘⃗. Proyeksi vektor 𝑎 + 𝑏⃗ pada

vektor 𝑏⃗ − 𝑎 adalah. . . .
2 2 7
A. 3
𝑖 + 3 𝑗 + 3 𝑘⃗
2 2 7
B. 3
𝑖 + 3 𝑗 − 3 𝑘⃗
2 2 7
C. 3
𝑖 − 3 𝑗 + 3 𝑘⃗
2 2 7
D. − 3 𝑖 + 3 𝑗 − 3 𝑘⃗
2 2 7
E. − 3 𝑖 − 3 𝑗 + 3 𝑘⃗
5. Keliling suatu lingkaran bertambah dengan laju 3 cm/detik. Laju pertambahan luas
lingkaran tersebut saat kelilingnya 10𝜋 cm adalah . . . . . cm2/detik.
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
E. 25

35
6. Lima buku sains, tiga buku matematika, tiga buku sejarah, dan dua buku novel akan
disusun di sebuah rak dengan ketentuan setiap buku tidak boleh terpencar dari
kelompoknya dan buku matematika tidak boleh berada di pinggir. Banyaknya cara
menyusun buku-buku tersebut dalam rak . . . .
A. 13!
B. 5! x (3!)2 x 2!
C. 4! x 5! x (3!)2!
D. 2 x 5! (3!)2 2!
E. 10! x 3! x (9 x 8 x 7)
7. Segiempat tali busur ABCD mempunyai panjang sisi AB = 2, BC = 3, dan DA = 1.

Pamjang diagonal BC adalah. . . . .
51
A. √ 7
52
B. √
7
53
C. √ 7
54
D. √ 7
55
E. √ 7
8. Balok ABCDEFGH mempunyai panjang rusuk AB = 4, BC = 3, dan AE = 6. Titik P

terletak di rusuk BC dengan BP = 1. Jarak dari titik H ke garis EP adalah . . . .
3 13
A. √14
6 13
B. √53
C. 2√13
D. √53
E. 2√14
9. Limas T.ABCD mempunyai panjang rusuk AB 4 satuan, rusuk BC 2 satuan, dan

rusuk TB 3 satuan. Besar sudut antara sisi TABC dengan bidang alas adalah. . . .
A. 15o
B. 30o
C. 45o
D. 60o
E. 75o
2 2 2 2 3
10. Batasan nilai x agar deret (1 − 𝑥) + (1 − 𝑥) + (1 − 𝑥) + ⋯. Konvergen adalah . . . .
A. x < 0 atau x > 1
B. x>0
C. x>1
D. 0<x<1
E. x<1
36
11. Jika √21 − 12√3 = √𝑎 − √𝑏 maka a – b = . . . .

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
𝑥2
12. Himpunan penyelesaian dari persamaan 2𝑥−1log|𝑥 − 3| = log|𝑥 − 3| adalah. . . .
A. {1}
B. {4}
C. {1, 4}
D. {2, 4}
E. {1, 2, 4}
13. Persamaan garis singgung lingkaran x2 + (y – 2)2 = 13 di titik potongnya dengan

sumbu x positif adalah . . . .
A. 3x + 2y = 9
B. 3x – 2y = 9
C. 2x + 3y = 9
D. 2x – 3y = 9
E. 3x + 2y = –9
14. Garis y = x + 1 diputar 90o searah jarum jam dengan pusat rotasi (1, 0). Bayangannya
7 4
kemudian ditransformasi oleh matriks [ ]. Bayangan akhirnya akan memotong
12 7
sumbu y di titik berordinat . . . .
A. –2
B. –1
C. 0
D. 1
E. 2
𝜋
15. Daerah yang dibatasi kurva y = sin x dan y = cos x, 0 ≤ x ≤ , diputar mengelilingi
4
sumbu x. Volume benda putar yang diperoleh adalah. . . .
A. 𝜋
2𝜋
B. 3
𝜋
C. 2
𝜋
D. 3
𝜋
E. 4
BIOLOGI
16. Untuk membuat hipotesis yang baik kita perlu. . . .

A. Memahami masalahnya dan mempunyai penalaran yang baik

37
B. Mengumpulkan data dengan cermat

C. Mengumpulkan fakta melalui pengamatan
D. Melakukan eksperimen
E. Memahami metode-metode ilmiah
17. Medium sebagai dasar makanan buatan untuk jamur Penicilium selain zat-zat
anorganik juga ditambahkan zat organik. Zat organik ditambahkan karena
Penicilium termasuk organisme. . . . .
A. Parasit fakultatif
B. Parasit obligatif
C. Kemoautotrof
D. Fotoautotrof
E. Heterotrof
18. Salah satu ciri metabolisme dalam sel adalah terbentuknya senyawa H2O2 yang
bersifat racun. Senyawa ini akan diuraikan menjadi senyawa yang tidak beracun oleh
enzim katalase yang dihasilkan oleh organel. . . . .
A. Lisosom
B. Peroksisom
C. Glioksisom
D. Mitokondria
E. Badan Golgi
19. Pergiliran keturunan pada lumut dikenal adanya

1. Tumbuhan lumut
2. Spora
3. Protenema
4. Sporogonium
Urutan yang benar dalam daur hidup lumut adalah. . . . .
A. 1 – 3 – 2 – 4
B. 2 – 1 – 3 – 4
C. 2 – 3 – 1 – 4
D. 2 – 3 – 4 – 1
E. 2 – 4 – 3 – 1
20. Permasalahan-permaslaahan berikut dapat dengan diatasi rekayasa genetik, kecuali.

...
A. Membentuk sifat baru pada organisme tertentu
B. Membentuk enzim baru pada organisme tertentu
C. Mengobari penyakit infeksi baru pada organiis tertentu
D. Membentuk kemampuan baru pada organisme tertentu
E. Mencegah munculnya penyakit keturunan baru pada organisme tertentu
21. Kelainan pada otot yang terjadi karena otot terus menerus mengalami kontraksi atau
bekerja terlalu berat sehingga otot mengejang dan terasa sakit disebut. . . . .
A. Atrofi
B. Hipertrofi
38
C. Distrofi
D. Kram
E. Terkilir
22. Manakah di antara pernyataan di bawah ini yang menunjukkan proses nitrifikasi
pada siklus nitrogen:
A. Konversi dari gas nitrogen menjadi nitrat
B. Konversi dari ion ammonium menjadi nitrit
C. Konversi dari gas nitrogen menjadi nitr
D. Konversi dari ion ammonium menjadi nitrat
E. Konversi dari nitrit menjadi nitrat
23. Salur tanaman labu (Curcubita sp) akan membelit menyentuh tiang penyangga,
peristiwa ini disebut. . . . .
A. Fototropisme
B. Tigmotropisme
C. Fotonasti
D. Tigmonasti
E. Niktinasti
24. Apabila terjadi perkawinan antara parental bergolongan darah A heterozigot dengan
B heterozigot, maka kemungkinan golongan darah anak-anaknya adalah. . . .
A. A dan B
B. A dan AB
C. AB dan O
D. A, B, AB, dan O
E. B dan AB
25. Kapas yang dapat dibuat benang untuk kain merupakan modifikasi dari sel. . . . .
A. Epidermis
B. Parenkim
C. Kolenkim
D. Sklerenkim
E. Meristem
26. Oogenesis berbeda dengan spermatogenesis dalam hal. . . . .

A. Fase-fase pembelahan selnya
B. Tipe pembelahan selnya
C. Jumlah gamet yang dihasilkan
D. Jumlah kromosomnya
E. Perangkat kromosomnya
27. Virus dapat dianggap sebagai makhluk hidup, sebab virus. . . . .

A. Mempunyai ukuran yang sangat kecil
B. Dapat dikristalkan
C. Dapat menduplikasi diri sendiri
D. Kulitnya terdiri atas protein
39
E. Tubuhnya terdiri dari DNA atau RNA
28. Berikut adalah asam amino dan kodon yang mengkode: alanin (GCC), prolin (CCA),
serin (CAU), glutamin (GGA), valin (GUG). Apabila urutan basa nitrogen anticodon
yang akan melakukm transaksi adalah CACCCUCGGGGGUGUA, urutan asam
amino yang akan dibentuk adalah. . . .
A. Serin – valin – glutamin – alanin – prolin
B. Valin – glutamin – alanin – serin – prolin
C. Valin – glutamin – alanin – propolin – serin
D. Valin – alanin – valin – serin – prolin
E. Glutamin – alanin – valin – serin – prolin
29. Jaringan yang mempunyai kemampuan iritabilitas dan konduktivitas adalah

jaringan. . . . .
A. Epitel
B. Saraf
C. Otot lurik
D. Otot polos
E. Ikat
30. Jumlah energi yang dihasilkan dari 10 gram protein adalah. . . .

A. 4,1 kal
B. 41,0 kal
C. 71,0 kal
D. 9,3 kal
E. 93,0 kal
FISIKA
31. Sebuah bola bekel bermassa 300 gram diikat dengan tali ringan kemudian diputar
secara horizontal dengan kecepatan sudut tetap sebesar 10 rad.s-1, seperti gambar
berikut. Besar kecepatan linear dan gaya sentripetal bola bekel adalah. . . . .
A. 2 ms-1 dan 4 N
B. 4 ms-1 dan 12 N
C. 4 ms-1 dan 30 N
D. 6 ms-1 dan 40 N
E. 6 ms-1 dan 60 N

40
32. Sebuah sepeda motor membelok pada tikungan yang berbentuk busur lingkaran
dengan koefisien gesek antara roda dengan jalan 0,25 dan g = 10 m.s-2. Jika kecepatan
motor terbesar yang diizinkan 5 ms-1 maka jari-jari tikungan tersebut adalah . . . .
A. 16 m
B. 15 m
C. 10 m
D. 8 m
E. 6 m
33. Perhatikan gambar batang homogen berikut.
Jika massa batang 4 kg, percepatan gravitasi 10 m.s-2 dan titik A sebagai poros, maka
momen gaya total pada sistem batang tersebut adalah. . . .
A. 6,0 Nm
B. 8,0 Nm
C. 9,5 Nm
D. 10,5 Nm
E. 11,5 Nm
34. Sebuah mobil mainan dengan massa 200 gram meluncur pada papan mainan seperti
pada gambar berikut.
Jika mobil mainan mula-mula diam dan percepatan gravitasi 10 m/s2 maka
kecepatan mobil mainan pada saat mencapai titik B adalah. . . .
A. √2 m/s
B. √6 m/s
C. 2√5 m/s
D. 5√2 m/s
E. 3√2 m/s

41
35. Sebuah bola tenis dijatuhkan dari ketinggian 8 m. Setelah menumbuk lantai, bola
memantul dan mencapai ketinggian 2 m seperti gambar di bawah ini.
Tinggi pantulan kedua (h3) adalah . . . .

A. 0,3 m
B. 0,5 m
C. 1,0 m
D. 1,0 m
E. 1,5 m
36. Air dan minyak dimasukkan ke dalam bejana berhubungan dari lubang yang
berbeda. Setelah mencapai kesetimbangan didapat gambar di bawah ini.
Bila massa jenis air 1 gram.cm-3, besar massa jenis minyak adalah. . . .
A. 1,00 gram.cm-3
B. 0,80 gram.cm-3
C. 0,67 gram.cm-3
D. 0,53 gram.cm-3
E. 0,25 gram.cm-3
37. Air dipompa dari pipa berpenampang A1 dengan tekanan 20 kPa memasuki pipa
berpenampang A2 seperti gambar.

42
Jika luas penampang A1 = 4m2 dan pada A2 = 2m2, kecepatan air pada A1 = 2ms-1
sedangkan massa jenis air 1000 kg.m-3 dan h1 = h2, maka besar tekanan P2 adalah . . . .
A. 2 kPa
B. 6 kPa
C. 14 kPa
D. 20 kPa
E. 22 kPa
38. Suatu bahan tipis (𝛼 = 9 x 10−6 oC) mempunyai panjang 30 cm pada suhu 20oC.
Pertambahan panjang bahan jika dipanaskan sampai suhu 100oC adalah . . . .
A. 2,16 x 10-2 cm
B. 2,42 x 10-2 cm
C. 3,24 x 10-2 cm
D. 4,23 x 10-2 cm
E. 4,32 x 10-2 cm
39. Sebuah mesin Carnot mempunyai reservoir suhu tinggi 127oC dengan daya guna η =
40%. Daya gunanya akan diperbesar menjadi η = 50% maka reservoir suhu tinginya
harus dinaikkan lagi sebesar . . . .
A. 250 K
B. 480 K
C. 750 K
D. 800 K
E. 850 K
40. Perhatikan diagram pembentukan bayangan dari mikroskop di bawah ini.
Jarak fokus lensa obyektif = 0,9 cm, jarak fokus lensa okuler = 5 cm dan benda
terletak 1 cm di depan lensa obyektif. Jika jarak baca normal Sn = 25 cm, maka
perbesaran mikroskop adalah. . . . .
A. 60 X
B. 54 X
C. 50 X
D. 45 X
E. 40 X

43
41. Difraksi dari sebuah kisi yang memiliki 250 goresan/cm menghasilkan terang
pertama yang berjarak 2,7 cm dari terang pusat, apabila jarak layar ke kisi sejauh 2
m, maka panjang gelombang cahaya adalah. . . . .
A. 700 nm
B. 630 nm
C. 500 nm
D. 560 nm
E. 540 nm
42. Muatan listrik +Q1 dan +Q2 berjarak 9 cm satu sama lain dan besar muatan Q2 = 4
Q1. Letak titik P yang kuat medan listriknya nol adalah. . . .
Q1 Q2
A. 2 cm di kanan Q1
B. 3 cm di kanan Q1
C. 4 cm di kiri Q2
D. 6 cm di kiri Q1
E. 7 cm di kanan Q2
43. Rangkaian listrik disusun seperti gambar berikut.
Bila R1 = 4Ω, R2 = 5Ω, dan R3 = 6Ω serta E1 = 24 V dan E2 = 9 V, maka kuat arus pada
rangkaian adalah . . . .
A. 0,25 A
B. 0,50 A
C. 0,75 A
D. 1,00 A
E. 1,50 A
44. Rangkaian R-L-C seri dihubungkan dengan sumber arus bolak-balik seperti
ditunjukkan gambar berikut.

44
Jika saklar (s) ditutup, maka besar tegangan efektif pada induktor adalah. . . .
A. 10 volt
B. 15 volt
C. 20 volt
D. 24 volt
E. 26 volt
45. Perhatikan rekasi inti berikut.

0n1 + 12A25  4X9 + 7Y17 + Q
Data massa adalah sebagai berikut.

0n1 = 1,0008 sma 12A25 = 26,0012 sma
4X9 = 9,0500 sma 7Y17 = 17,1500 sma

Jika 1 sma setara dengan 931 MeV, maka dalam reaksi . . . .
A. Dihasilkan energi 746,66 MeV
B. Diperlukan energi 746,66 MeV
C. Dihasilkan energi 186,26 MeV
D. Diperlukan energi 186,26 MeV
E. Dihasilkan energi 93,16 MeV
KIMIA
46. Unsur- unsur periode ketiga terdiri dari 11Na, 12Mg, 13Al, 14Si, 15P, 16S, 17Cl, dan 18Ar.
Berdasarkan konfigurasi elektronnya, maka dapat dinyatakan bahwa. . . . .
A. Jari-jari atom Na paling kecil
B. Logam Na paling sukar bereaksi
C. Kelektronegatifan Ar paling besar
D. S, P, dan Cl cenderung membentuk basa
E. Energi ionisasi Mg lebih besar dari pada Al
47. Diketahui dua reaksi beserta tetapan kesetimbangan pada toC:

NO(g) + ½ O2(g) NO2(g) Kc = A
2NO2(g) N2O4(g) Kc = B
Tentukan harga tetapan kesetimbangan K untuk rekasi berikut:
N2O4(g) 2NO(g) + O2(g)
A. K = AB
B. K = A2B
C. K = AB2
D. K = 1/A2B

45
E. K = 1/AB2
48. Sebanyak 100 mL larutan CH3COOH 0,2 M dicampur dengan 100 mL larutan NaOH
0,2 M. Jika Ka CH3COOH = 1,0 x 10-5 maka pH larutan setelah dicampur adalah. . . .
A. 2
B. 4
C. 5
D. 6
E. 9
49. Hasil pegujian air limbah suatu industri makanan dianalisis dengen beberapa
indikator dan diperoleh hasil sebagai berikut.
Indikator Trayek pH Perubahan Warna Air Warna Air
Warna limbah dengan limbah dengan
kode A kode B
Metil 3,1 – 4,4 Merah – Kuning Kuning
merah Kuning
(mm)
Brom 3,8 – 5,4 Kuning – Biru Hijau Biru
kresol
hijau
(bkh)
Brom 6,0 – 7,6 Kuning – Biru Kuning Biru
timol biru
(btb)
Maka dapat disimpulkan harga pH untuk sampel air limbah A dan B berturu-turut
adalah . . . .
A. 4,4 ≤ pH ≤ 6,0 dan pH ≥ 7,6
B. 3,8 ≤ pH ≤ 5,4 dan pH ≥ 7,6
C. 4,4 ≤ pH ≤ 5,4 dan pH ≥ 7,6
D. 3,8 ≤ pH ≤ 5,4 dan 5,4 ≤ pH ≤ 7,6
E. 3,8 ≤ pH ≤ 6,0 dan pH ≥ 7,6
50. Hasil oksidasi 2 propanol mempunyai isomer fungsional dengan senyawa yang
mempunyai gugus fungsi

46
51. Senyawa alkohol dapat dioksidasi menjadi senyawa alkanon dan senyawa asam
karboksilat. Di antara senyawa alkohol berikut yang dapat dioksidasi menjadi
senyawa alkanon adalah . . . .
A. 1-propanol
B. 2-propanol
C. 2-metil-1-propanol
D. 3-metil-1-butanol
E. 2-metil-1-metanol
52. Natrium ditionit (Na2S2O4) merupakan bahan pereduksi penting, yang dalam suasana
basa dapat mereduksi ion kromat menjadi kromium (III) hidroksida yang mengendap.
Ion sulfit merupakan produk lainnya. Ion kromat dapat berada dalam air lembah dari
pabrik plating kromium, maka masa Na2S2O4 yang terpakai dalam rekasi dengan 100
L air limbah yang mengandung [CrO42-] = 0,01 M adalah . . . .
A. 11,6 gram
B. 26,1 gram
C. 116 gram
D. 261 gram
E. 126 gram
53. Reaksi CH4(g) + H2O(g) CO(g) + 3H2(g) merupakan reaksi yang digunakan untuk
menghasilkan hidrogen secara komersial. Suatu percobaan dilakukan pada
temperature 1500oC, kondisi awal reaksi terdapat [CH4] = 0,400 M, sejumlah H2O, dan
tidak ada produk, pada kesetimbangan campuran dari gas-gas ini ditemukan
memiliki konsentrasi sebagai berikut: [CO] = 0,200 M, [H2] = 0,600 M, dan [CH4] =
0,200 M, konsentrasi H2O(g) pada awal reaksi jika Kc = 5,67 adalah . . . .
A. 0,105 M
B. 0,200 M
C. 0,238 M
D. 0,305 M
E. 0,338 M
54. Polimer ada dalam kehidupan manusia. Dari deretan berikut ini yang menunjukkan
dengan tepat monomer, nama polimer, dan kegunaannya bagi manusia adalah . . . .
A. Propilena, Teflon, pelapis anti lengket pada penggorengan
47
B. Stirena, PVC (Polyvinylchlorida), plastik pembungkus makanan

C. Butadiene dan stirena, karet SBR (Styrene butadiene rubber), karet sintetis
D. Metilmetakrilat, PAN (Polyacrylonitrile), peralatan optis
E. Butadiene, PVC (Polyvinylchlorida), karet sintetis
55. Larutan x molal sukrosa membeku pada -0,2oC dan larutan x molal H2A membeku
pada -0,4oC. Derajat ionisasi H2A adalah . . . .
A. 0,2
B. 0,4
C. 0,5
D. 0,8
E. 0,9
56. Ke dalam lima tabung reaksi yang berisi larutan mengandung ion Ba2+, Ca2+, Cu2+,
Sr2+, dan Pb2+ dengan volume dan konsentrasi yang sama, dimasukkan larutan K2CrO4
10-2 M sebanyak 50 mL.
Jika Ksp : BaCrO4 = 1,2 x 10-10
CaCrO4 = 7,1 x 10-4
SrCrO4 = 4 x 10-5
CuCrO4 = 3,6 x 10-6
PbCrO4 = 2,8 x 10-13
Senyawa yang terbentuk dan mengendap adalah . . . .
A. BaCrO4 dan CaCrO4
B. CaCrO4 dan CuCrO4
C. CaCrO4 dan SrCrO4
D. SrCrO4 dan CuCrO4
E. BaCrO4 dan PbCrO4
57. Berikut ini data reaksi elektrokimia :

Mg2+ (aq) + 2 e  Mg Eo = -2,38 volt
Cu2+ (aq) + 2 e  Cu Eo = +0,34 volt
Notasi sel untuk reaksi yang dapat terjadi adalah . . . .
A. Mg |Mg 2+ ||Cu|Cu2+
B. Cu2+ |Cu||Mg 2+ |Mg
C. Cu |Cu2+ ||Mg 2+ |Mg
D. Mg2+ |Mg||Cu2+ |Cu
E. Mg2+ |Mg 2+ ||Cu2+ |Cu
58. Kalsium Karbonat padat dan Kalsium Hidroksida padat bereaksi dengan larutan
Asam Klorida menurut persamaan:
CaCO3(s) + 2HCl(aq)  CaCl2(aq) + H2O(l) + CO2(g)
Ca(OH)2(s) + 2HCl(aq)  CaCl2(aq) + H2O(l)
Hitunglah volume larutan asam klorida 2 M yang diperlukan untuk melarutkan 25
gram campuran yang mengandung 40% kalsium karbonat dan 60% kalsium
hidroksida (Ar H = 1; C = 12; O = 16)
A. 302,7 mL
B. 418,0 mL
48
C. 182,6 mL
D. 318,5 mL
E. 425,1 mL
59. Hitunglah volume larutan Kalsium Klorida 0,2 M yang diperlukan untuk
mengendapkan ion fosfat yang terdapat dalam 30 mL larutan Natrium Fosfat 0,1 M.
A. 5,5 mL
B. 10,5 mL
C. 12,5 mL
D. 17,5 mL
E. 22,5 mL
60. Untuk reaksi

2NO(g) + H2(g)  N2O(g) + H2O(g)
Diperoleh data percobaan sebagai berikut:
Konsentrasi Awal
Percobaan Laju Reaksi ms-1
[NO] ……. M [H2] ……M
1 6,4 x 10 -3 2,2 x 10-3 2,6 x 10-5
2 12,8 x 10-3 2,2 x 10-3 1,0 x 10-4
3 6,3 x 10 -3 4,4 x 10-3 5,1 x 10-5
4 19,2 x 10-3 6,6 x 10-3 10 x 10-5
Ordo reaksi total dari percobaan di atas adalah. . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

49
PEMBAHASAN PENMABA UNJ 2014
KEMAMPUAN DASAR
Matematika Dasar
1. f(g(x)) = 4x +3
f(3) = 4x + 3
12/9 = 4x+3
−15
4x = 9
−5
x= 12
Jawaban C
2. f(g(x)) = 2
f(2𝑥 + 4) = (2𝑥 + 4)2 − 5(2𝑥 + 4) + 8
2 = 4𝑥 2 + 16𝑥 + 16 − 10𝑥 − 20 + 8
0 = 4𝑥 2 + 6𝑥 + 2
(4𝑥 + 2)(𝑥 + 1) = 0
1
𝑥1 = − 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥2 = −1
2
3
𝑥1 + 𝑥2 = −
2
Jawaban –
3𝑥+1
3. Bila 𝑓(𝑥) = 2+4𝑥 maka f’(0) = . . . .
𝑢′ 𝑣(𝑥) − 𝑣 ′ 𝑢(𝑥)
𝑓′(𝑥) =
(𝑣(𝑥))2
3(2 + 4𝑥) − 4(3𝑥 + 1)

𝑓′(𝑥) =
4 + 16𝑥 + 16𝑥 2
6−4 1
𝑓 ′ (0) = 4
=2
Jawaban B
4. y’ = 6 (2x+1)5 2 = 12 (2x+1)5
Jawaban C
5. Banyaknya bilangan kelipatan 4 kurang dari 200 adalah

4, 8, 12, 16, . . . ., 196
Un = a + (n-1) b
196 = 4 + (n-1) 4
n-1 = 192/4
50
n = 47
Banyaknya bilangan kelipatan 12 kurang dari 200 adalah
12, 24, …, 192
Un = a + (n-1)b
192 = 12+(n-1)12
180 = (n-1) 12
n-1 = 15
n = 14
Banyaknya bilangan asli kelipatan 4 tetapi bukan kelipatan 3 yang kurang dari 200
adalah 47 – 14 = 33
Jawaban D
6. Un = arn-1
4 6+𝑝
=
𝑝 4
6p + p2 = 16
p2 + 6p -16 = 0
(p+8)(p-2)=0
p= -8 maka r= -1/2 atau p = 2 maka r =2
Jika p = -8, maka U4 = -8. (-1/2)3 = 1

Jika p=2 maka U4 = 2. (2)3 = 16
Salah satu yang memenuhi adalah U4 = -8. (-1/2)3 = 1
Jawaban E
𝑎 𝑏 3 −4 2 1
7. ( )=( )( )
𝑐 𝑑 −5 7 −1 0
𝑎 𝑏 10 3
( )=( )
𝑐 𝑑 −17 −5
a + b + c + d = 10 + 3 -17 -5 = -9
Jawaban D
8. Det A = ad – bc = 5x – 5 – 4x + 8
x +3 = 5
x=2
Jawaban D
9. Titik pojok:
A(0,2) maka 30𝑥 + 20𝑦 = 40
B(4,0) maka 30𝑥 + 20𝑦 = 120
Persamaan garis yang melalui (6,0) dan 0,6) adalah
𝑦−0 𝑥−6
=
6−0 0−6
-6y = 6x – 36
6x + 6y = 36
51
Persamaan garis yang melalui (8,0) dan (0,4) adalah

𝑦−0 𝑥−8
=
4−0 0−8
-8y = 4x – 32
4x + 8y = 32
Titik potong antara garis 6x + 6y = 36 dan 4x + 8y = 32 adalah
6x + 6y = 36 maka x = 6-y
4(6-y) + 8y = 32
24 -32 = -4y
y = 2 maka x= 4
Titik pojok C(4,2) maka 30𝑥 + 20𝑦 = 160
Jadi, nilai maksimumnya adalah 160
Jawaban B
3 4 3 4
10. ∫1 𝑥 2 +2𝑥+1
𝑑𝑥 = ∫1 (𝑋+1)2
𝑑𝑥
misal (x+1) = u
dx = du
3 4 3 4 3
∫1 𝑑𝑥 = ∫1 𝑑𝑢 = ∫1 4𝑢−2 𝑑𝑢 = [−4𝑢−1 ]13 = [−4(𝑥 + 1)−1 ]13 =
(𝑥+1)2 𝑢2
−1 + 2 = 1
Jawaban C
3
11. (√2 + √3) (√3 − √2)= (2 + 2√6 + 3)(√2 + √3)(√3 − √2) = (5 + 2√6)
Jawaban A
12. Nilai x yang memenuhi persamaan 2log(2𝑥 + 1) + 4log(2𝑥 + 1) = 6 adalah . . . .

2 1
log(2𝑥 + 1) + 2log(2𝑥 + 1) = 6
2
1
2
log(2𝑥 + 1) + 2log(2𝑥 + 1)2 = 6
1
2 2
log(2𝑥 + 1)(2𝑥 + 1)2 = log 64
1
(2𝑥 + 1)(2𝑥 + 1)2 = 64
3
(2𝑥 + 1)2 = 4096
(2𝑥 + 1)3 = 4096
2x + 1 = 16
2x = 15
x = 7,5
Jawaban C

52
|𝐶−𝐷| |−6+15| 9
13. 𝑑= = = = 1,8
√(𝐴2 +𝐵2 ) √(16+9) 5
Jawaban E
14. Bila p dan q akar-akar persamaan kuadrat 𝑥 2 + 5𝑥 + 3 = 0, maka nilai dari (𝑝 − 𝑞)2 = . .
𝑥 2 + 5𝑥 + 3 = 0
−5 + √13
𝑝=
2
−5 − √13
𝑞=
2
−5 + √13 + 5 + √13 2 2√13 2
(𝑝 − 𝑞)2 = ( ) =( ) = 13
2 2
Jawaban D
15. 𝑥 3 + 𝑥 2 − 6𝑥 ≥ 0
𝑥(𝑥 + 3)(𝑥 − 2) ≥ 0
nilai x yang memenuhi adalah 𝑥 ≤ −3 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 ≥ 2
Jawaban B
𝑥 2 +5𝑥−6
16. 𝑥+1
≤0
(𝑥 + 6)(𝑥 − 1)
≤0
𝑥+1
Nilai x yang memenuhi adalah 𝑥 ≤ −6 𝑎𝑡𝑎𝑢 − 1 ≤ 𝑥 ≤ 1
Jawaban D
17. Diketahui ABCD.EFGH merupakan kubus dengan panjang sisi 8 cm, bila titik P di
tengah ruas garis EF, maka jarak titik F terhadap ruas garis BP sama dengan . . . . satuan
P F Diketahui PF = 4 cm, BF= 8 cm maka BP = √80 cm

O Luas segitiga BFP = Luas segitiga BFP
½ 4. 8 cm2 = ½ √80 FO
16 cm2 = 2√5
8
FO = 16/ 2√5 = 5 √5
8
FO adalah jarak antara titik F dan ruas garis BP yaitu 5 √5
Jawaban A
18. Kesimpulan yang valid adalah . . . .

p^qr
𝑠 𝑉 ~𝑟
~𝑠
𝑠 𝑉 ~𝑟 ≡ 𝑟 → 𝑠
𝑝⋀𝑞 → 𝑟 𝑑𝑎𝑛 𝑟 → 𝑠 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑝⋀𝑞 → 𝑠
53
𝑝⋀𝑞 → 𝑠 𝑑𝑎𝑛 ~𝑠 𝑚𝑎𝑘𝑎 ~(𝑝⋀𝑞) ≡ ~𝑝 𝑉 ~𝑞

Jadi kesimpulan yang valid adalah tidak berolahraga atau tidak makan makanan yang
bergizi
Jawaban B
19. Dari P terdapat 2 jalur, jalur pertama memiliki 2 jalur lagi yang dapat melalui A, dan
jalur kedua memiliki 1 jalur, jadi terdapat tiga jalur yang dapat melalui A
Banyaknya jalur adalah dari P ke Q adalah 9
Jadi, peluang perjalanan Afita melalui A adalah 1/3
Jawaban A
20. misal jumlah siswa putri = x

Jumlah siswa putra = 40-x
Jumlah nilai siswa putri = 9x
Jumlah nilai siswa putra = 280-7x
Rata-rata nilai matematika siswa adalah 7,5
9𝑥 + 280 − 7𝑥
7,5 =
40
2𝑥 + 280
7,5 =
40
2x = 20 maka x = 10
Perbandingan jumlah siswa putra dan putrid adalah 10 : 30 = 1:3
Jawaban B
Bahasa Indonesia
21. Jawaban B
Penjelasan : data pengguna internet di Inggris sebesar 56.800.000 lebih besar dari prancis
sebesar 51.340.000.
22. Jawaban D
Penjelasan : Karena memiliki presentase sebesar 36,70% maka jelas kata yang dipakai
sebagian besar
23. Jawaban A
Penjelasan : kata pagi sore merupakan pasangan antonim relasional.
24. Jawaban B
Penjelasan : karena kata mandi embun menunjukkan makna yang berbeda.
25. Jawaban B
Penjelasan : kata tiba-tiba merupakan klausa verbal kejadian
26. Jawaban B
Penjelasan : kata lima orang merupakan klausa numeralia.

54
27. Jawaban E
Penjelasan : kata kenakalan mempunyai arti sesuatu perbuatan yang tidak baik dan ini
sama dengan makna konfiks ke-an pada kecopetan.
28. Jawaban E
Penjelasan : kata kita jaga lingkungan secara bersama-sama merupakan kalimat persuasif.
29. Jawaban B
Penjelasan : karena di dalam perkataan Azizah terdapat kata beliau dan itu menandakan
orang.
30. Jawaban A
Penjelasan : karena kata menghaturkan tidak sesuai bahasa baku dan kata –nya dalam
kata perhatiannya tidak dibenarkan dalam menulis surat.
31. Jawaban E
Penjelasan : karena merupakan kata serapan dari bahasa inggris yang mengalami proses
adaptasi dengan bahasa indonesia.
32. Jawaban C
Penjelasan : karena merupakan kata serapan dari bahasa inggris yang mengalami proses
adaptasi dengan bahasa indonesia.
33. Jawaban D
Penjelasan : karena kata hulubalang mempunyai arti pemimpin atau kepala laskar dan
mempunyai arti yang sama dengan komandan.
34. Jawaban B
Penjelasan : karena kata merk mempuyai padanan kata yaitu kata tanda.
35. Jawaban D
Penjelasan : karena ada tanda koma setelah tanda penutup tanda petik.
36. Jawaban C
Penjelasan : dalam teks tersebut terdapat benang merah yang sama yaitu diadaptasi dari
novel yang laris.
37. Jawaban E
Penjelasan : karena gagasan kalimat kelima tidak mendukung pokok paragraf.
38. Jawaban E
Penjelasan : karena sesuai dengan pola S-P-K dimana Fajria merupakan Subjek, anak Pak
Kades merupakan Predikat dan bukan seorang antropolog merupakan keterangan.
39. Jawaban D
55
Penjelasan: Kalimat majemuk rapatan yaitu gabungan beberapa kalimat tunggal yang
karena subjek, predikat atau objeknya sama,maka bagian yang sama hanya disebutkan
sekali. Kalimat 1: Kami berhenti. Kalimat 2: Kami langsung pulang. Kalimat majemuk
rapatan: Kami berhenti dan langsung pulang.
40. Jawaban E
Penjelasan : karena kata mau tidak merupakan kalimat perintah negatif
Bahasa Inggris
41. Kalimat “Nationalism involves national identify by contrast with the related construct of
patriotism, which involves the social conditioning…” menjelaskan tentang perbedaan
antara nationalism dan patriotism, sehingga kata hubung ‘which’ merujuk pada
patriotism.
Jawaban: C
42. Kata strands memiliki makna bagian dan bersinonim dengan kata parts.
Jawaban: A
43. Secara keseluruhan, teks tersebut menjelaskan tentang topik nasionalisme, sehingga
judul yang paling tepat untuk teks tersebut adalah Nationalism.
Jawaban: D
44. Pilihan jawaban pada soal tersebut sesuai dengan pengertian nasionalisme yang
tercantum pada teks, kecuali pilihan B. Pilihan A dan C sesuai dengan pernyataan pada
paragraf 1. Pilihan D dan E sesuai dengan pernyataan pada paragraf 2. Namun untuk
pilihan B tidak sesuai dengan pengertian nasionalisme karena terdapat kalimat
“Nationalism involves national identify by contrast with the related construct patriotism,…”,
yang menunjukkan bahwa pilihan B berlawanan dengan pengertian nasionalisme.
Jawaban: B
45. Pilihan jawaban pada soal tersebut sesuai dengan teks, kecuali pilihan A. Pilihan B, D,
dan E sesuai dengan pernyataan pada paragraf 2. Pilihan C sesuai dengan pernyataan
pada paragraf 3. Namun untuk pilihan B tidak sesuai dengan pernyataan pada kalimat
nomor 2 paragraf 1 yang menyatakan bahwa nasionalisme dan patriotisme tidak saling
berhubungan.
Jawaban: A
46. Kata ‘their’ pada kalimat “… individual members have sovereign immunity for their
actions, …” merujuk pada aksi negara anggota OPEC.
Jawaban: B
47. Kata sovereign memiliki makna berkuasa, sehingga bersinonim dengan kata powerful.
56
Jawaban: C
48. Secara umum, paragraf 2 menjelaskan tentang harga minyak yang mengalami kenaikan
dan penurunan yang berkaitan dengan beberapa kondisi.
Jawaban: C
49. Pilihan jawaban pada soal tersebut sesuai dengan hal-hal yang pernah dialami OPEC,
kecuali pilihan A. Pilihan B, C, dan D sesuai dengan pernyataan pada paragraf 2. Pilihan
E sesuai dengan paragraf 1. Namun pilihan A yang menyatakan bahwa OPEC telah
memutuskan standar harga minyak di dunia, tidak tercantum pada teks terebut.
Jawaban: A
50. Karena anggota OPEC terdiri dari negara-negara maka OPEC tidak dianggap sebagai
competitor dalam bisnis dan para anggota juga mendapatkan imunitas dalam tindakan
mereka.
Jawaban: C
51. Tabel menunjukkan bahwa berdasarkan rasio area terhadap populasi, Mayotte
bukanlah negara yang paling sedikit populasinya. Sehingga pilihan jawaban C tidak
tepat.
Jawaban: C
52. Kalimat terakhir dalam paragraf tersebut menjelaskan tentang jumlah warga Palestina
yang menjadi korban meninggal maupun yang mengalami luka. Kalimat yang sesuai
untuk melanjutkan paragraf tersebut ialah kalimat yang masih berkaitan dengan warga
Palestina yang menjadi korban dalam perang. Pilihan C menjelaskan bahwa tentara
Israel menembak mati 4 warga Palestina lainnya.
Jawaban: C
53. Kalimat terakhir pada paragraf tersebut menjelaskan tentang adanya rumor bahwa
tentara Inggris melepas luwak untuk membuat kepanikan. Kalimat selanjutnya harus
sesuai dengan kalimat tersebut. Maka dari itu, pilihan jawaban C merupakan jawaban
yang tepat karena menjelaskan bahwa tentara Inggris menolak pernyataan terkait rumor
tersebut.
Jawaban: B
54. Kalimat terakhir pada paragraph tersebut menjelaskan tentang studi terhadap spesies
orangutan yang dianggap membahayakan. Kalimat selanjutnya harus sesuai dengan
kalimat tersebut. Pilihan jawaban A adalah kalimat yang paling tepat untuk melengkapi
paragraf karena menjelaskan bahwa studi tersebut akan membantu konservasi jenis
orangutan yang berbahaya.
Jawaban: A
57
55. Urutan kalimat yang sesuai untuk membangun suatu paragraf yang padu pada soal
tersebut adalah a – b – c – d
Jawaban: C
56. Urutan kalimat yang sesuai untuk membangun suatu paragraf yang padu pada soal
tersebut adalah c – a – b – e – d
Jawaban: B
57. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah in favour of.
Jawaban: C
58. Kalimat tersebut menjelaskan tentang karya Confucius pada zamannya, sehingga tenses
yang tepat untuk menjawab soal tersebut adalah Simple Past Tense.
Jawaban: A
59. Kalimat tersebut menjelaskan tentang ajaran Aphorism pada zaman dahulu, sehingga
tenses yang tepat untuk menjawab soal tersebut adalah Simple Past Tense.
Jawaban: C
60. Kalimat tersebut menjelaskan tentang keluarga Confucious pada zaman dahulu,
sehingga tenses yang tepat untuk menjawab soal tersebut adalah Simple Past Tense.
Jawaban: E

58
KEMAMPUAN IPA
Matematika IPA
1. Maka 𝐸𝐹̅̅̅̅̅̅̅̅ = . . .
B
A C
̅̅̅̅ 1
𝐴𝐵̅̅̅̅=𝑢 dan AE : EB = 1 : 2 maka ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐸 = 3 𝑢⃗
⃗⃗⃗⃗⃗ +𝑉
2𝑢 ⃗
̅̅̅̅ dan CF : FB = 1 : 2 maka 𝐴𝐹
𝐴𝐶̅̅̅̅=𝑣 ⃗⃗⃗⃗⃗ =
3
⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ − ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐸𝐹 = 𝐴𝐹 𝐴𝐸
⃗⃗⃗⃗⃗
2𝑢+𝑣 ⃗ 1 ⃗ +𝑣
𝑢 ⃗
⃗⃗⃗⃗⃗
𝐸𝐹 = − 𝑢
⃗ =
3 3 3
Jawaban B
𝑎 𝑏 𝑐
2. = sin 𝑏 = sin 𝑐
sin 𝑎
sisi terpendek adalah sisi yang berada di hadapan sudut terkecil, maka
4√3 𝑏 𝑐
= =
sin 45° sin 60° sin 75°
4√3 𝑏
=
1 1
√2
2 2 √3
𝑏 = 6√2
sin(30° + 45°) = 𝑠𝑖𝑛 30°cos45° + cos 30° sin 45°

1 1 1 1 1 1
sin 75° = . √2 + √3 √2 = √2 + √6
2 2 2 2 4 4
1 1
Luas segitiga = ½ a.b.sin c = ½.4√3.6√2. (4 √2 + √6) = 6√3 + 18 Satuan Luas
4
Jawaban B
3. Jumlah semua bilangan ganjil kelipatan 3 antara 100 dan 200 adalah
105, 111, …., 195
Sn = n/2 (a + Un) = 8 ( 102 + 198) = 2400
Jumlah semua bilangan ganjil kelipatan 3 antara 100 dan 200 yang habis dibagi 5 adalah
105, 135, 165, 195.
Sn = 600
Jumlah semua bilangan ganjil kelipatan 3 antara 100 dan 200 yang habis tidak dibagi
adalah 2400 – 600 = 1800
Jawaban A

59
4. Proyeksi vektor 𝑎 +𝑏 pada vektor 𝑏 −𝑎 adalah

(𝑎 + 𝑏⃗)(𝑏⃗ − 𝑎)
𝑐= 2 (𝑏⃗ − 𝑎)
|𝑏⃗ − 𝑎|
(4𝑖 + 2𝑗 − 𝑘)(−2𝑖 − 2𝑗 + 7𝑘)
𝑐= (−2𝑖 − 2𝑗 + 7𝑘)
57
−19 2 2 7
𝑐= (−2𝑖 − 2𝑗 + 7𝑘) = 𝑖 + 𝑗 − 𝑘
57 3 3 3
Jawaban B
5. Keliling lingkaran = 2𝜋r

Luas lingkaran = 𝜋r2 = K2/ 4𝜋
Pertambahan Keliling lingkaran: 10𝜋, 10𝜋 +3
Pertambahan Luas lingkaran: 25𝜋, 100𝜋2+60𝜋+9/ 4𝜋
Laju Pertambahan Luasnya adalah 100𝜋2+60𝜋+9/4𝜋 - 25𝜋 = 60𝜋+9/4𝜋 = 15 + 63/
88 ≈ 15 cm2/detik
Jawaban C
6. Cara menyusun buku tersebut = 5!3!3!2!3.3.2.1 = 5!(3!)3 2! 3
Jawaban –
7. Berdasarkan TEOREMA PTOLEMY I dapat ditulis bahwa

AB.CD + DA.BC = BD.AC
2CD + 3 = BD.AC
Jawaban –
8. AP2 = AB2 + BP2

AP = √17 satuan
EP2 = AP2 + AE2
EP = √53 satuan
DP2 = DC2 + CP2
DP = 2√5 satuan
HP2 = DH2 + DP2
HP = 2√14 satuan
Misalkan jarak titik H ke garis EP adalah HO
Luas segitiga EHP = √s(s-a)(s-b)(s-c) =
Jawaban –
9. Jawaban –
10. Agar deret (1−2/𝑥)+(1−2/𝑥)2+(1−2/𝑥)3+⋯. Konvergen maka x > 1

Jawaban C

60
11. √21 − 12√3=√𝑎−√𝑏 maka √𝑎=√21 − 12√3 + √b

21 − 12√3= 𝑎−2√a𝑏 + b
Jawaban –
12. Himpunan penyelesaian dari persamaan2x-1 log |x − 3| = x2 log|𝑥−3| adalah

2x-1
log |x − 3| = x2 log|𝑥−3|
𝑥2
log |x − 3| 𝑥2
𝑥2
= log |x − 3|
log 2x − 1
2𝑥−1 1
log x =
2
1
(2x − 1)2 = x
2x-1 = x2
x2-2x+1 = 0
x= 1
Hp= {1} (A)
Jawaban A
13. x2 + (y – 2)2 = 13
Jika y= 0 maka x2= 9 sehingga perpotongan di sumbu x positif adalah di titik (3,0)
Persamaan garis singgung lingkaran x2 + (y – 2)2 = 13 di titik (3,0) adalah
(x)(3) + (y-2)(-2) = 13
3x - 2y = 9 (B)
Jawaban B
14. Garis y = x+1 melalui (0,1), diputar searah jarum jam sebesar 90◦
𝑥′ − 1 0 1 −1
[ ′ ]=[ ][ ]
𝑦 −1 0 1
𝑥′ − 1 1
[ ′ ]=[ ]
𝑦 1
′
𝑥 2
[ ′] = [ ]
𝑦 1
7 4
Bayangan ditransformasikan oleh [ ].
12 7
𝑥 ′′ 7 4 2 18
[ ′′ ] = [ ] [ ] = [ ],
𝑦 12 7 1 31
Gradien garis yang tegak lurus dengan garis y = x + 1 adalah -1
Persamaan garis yang melalui (18,31) dan bergradien -1 adalah
y – 31 = -1( x – 18)
y = -x + 49
Jika x = 0 maka y= 49
Jawaban –
61
15. Volume benda putar yang diperoleh adalah

𝜋/4 𝜋/4
𝑉 = 𝜋 ∫0 (𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − 𝑠𝑖𝑛2 𝑥)𝑑𝑥 = 𝜋 ∫0 cos 2𝑥 𝑑𝑥 = 𝜋(0 − 1) = 𝜋
Jawaban A
Biologi
16. Jawaban: A (Memahami masalahnya dan mempunyai penalaran yang baik)

Pembahasan: Ingat! Materi tentang “Kerja Ilmiah”
Hipotesis merupakan jawaban sementara dari rumusan masalah yang diajukan.
Hipotesis disusun berdasarkan teori yang diurakan pada tinjauan pustaka. Jawaban (B)
salah, karena pengumpulan data sudah masuk ke tahap pelaksanaan, (C) salah, karena
mengumpulkan fakta melalui pengamatan juga bagian dari pelaksanaan, (D) salah,
melakukan eksperimen juga termasuk di dalamnya pengumpulan data, proses
pengamatan, (D) salah, memahami metode ilmiah hal utama yang harus dimengerti
peneliti. Jadi pada soal no. 1 jawaban yang tepat yaitu (A) Memahami masalah dan
mempunyai penalaran yang baik.
17. Jawaban: E (Heterotrof)

Pembahasan: Penicillium merupakan contoh dari jamur. Jamur itu bersifat Heterotrof
(tidak dapat menghasilkan makanan/nutrisi sendiri, jadi memerlukan bantuan dari
bahan atau organisme lain).
Jawaban (A) salah, karena parasit fakultatif menggantungkan sebagian sumber energi
pada tumbuhan inang. Parasit fakultatif masih memiliki organ fotosintetik yang berfungsi
secara normal sebagaimana tumbuhan bukan parasit; (B) salah, parasit obligatif
sepenuhnya menggantungkan sumber energi pada tumbuhan inang; (C) Salah,
Kemoautrotrof, organisme yang mampu mengolah makanan sendiri dengan bantuan
unsur kimiawi; (D) salah, Fotoautrotrof merupakan organisme yang mampu mengolah
makanan sendiri dengan bantuan cahaya.
18. Jawaban: B (Peroksisome)

Pembahasan: Enzim katalase dihasilkan oleh Peroksisome. Katalase ditemukan di darah,
sumsum tulang, membran mukosa, ginjal dan hati. Didalam organel sel yaitu
peroksisome kaya akan enzim katalase. Fungsi enzim Katalase Hidrogen peroksida
(H2O2) merupakan hasil dari respirasi dan dibuat dalam seluruh sel hidup. H2O2
berbahaya dan harus dibuang secepatnya. Enzim katalase diproduksi sel untuk
mengkatalis H2O2. Katalase berperan sebagai enzim peroksidasi khusus dalam reaksi
dekomposisi hydrogen peroksida menjadi oksigen dan air.

62
19. Jawaban: C (2-3-1-4)

Pembahasan: 2-3-1-4 (Spora, Protonema, Tumbuhan lumut, sporongium)
20. Jawaban: C (mengobati penyakit infeksi baru)

Pembahasan: Yang tidak dapat diatasi dengan rekayasa genetika adalah mengobati
penyakit infeksi baru pada organisme tertentu.
21. Jawaban: D (kram)

Pembahasan: jawaban (A) salah, atrofi, penurunan fungsi otot karena otot mengecil atau
kehilangan kemampuan untuk berkontraksi; (B) salah, hipertrofi, merupakan kebalikan
dari atrofi otot, yaitu otot menjadi besar dan lebih kuat; (C) salah, Distrofi, penyakit kronis
pada otot yang terjadi sejak anak-anak, diduga merupakan penyakit bawaan (genetis);
(D) benar, Kram, kontraksi otot yang terus menerus atau bekerja terlalu berat sehingga
otot mengejang dan terasa sakit; (E) salah, terkilir, erja otot yang antagonis di mana
menyebabkan gerakan yang kacau.
22. Jawaban: A (Konversi dari gas nitrogen menjadi nitrat)
Pembahasan : Nitrifikasi merupakan suatu proses konversi senyawa yang mengandung
unsur nitogen menjadi berbagai bentuk kimiawi seperti nitrat.
23. Jawaban: B (tigmotropisme)

Pembahasan : Jawaban (A) salah, fototropisme, geraktropisme yang disebabkan oleh
rangsangan berupa cahaya matahari; (B) benar, tigmotropisme, geraktropisme yang
disebabkan adanya rangsangan berupa sentuhan benda yang lebih keras. Gerakan ini
tampak jelas pada gerak membelit ujung batang ataupun ujung sulur dari Cucurbitaceae
dan Passiflora; (C) salah, fotonasti, erak nasti pada tumbuhan yang disebabkan oleh
rangsangan cahaya matahari; (D) salah, tigmonasti, gerakan nasti yang disebabkan oleh
rangsang sentuhan atau getaran; (E) salah, niktinasti, gerak nasti yang disebabkan oleh
suasana gelap.
24. Jawaban: D (A, B, AB, dan O)

63
Pembahasan :
P1 = IOIA > < IOIB
F1 = IOIO, IOIA, IOIB, IAIB
Maka kemungkinan golongan darah anak-anaknya adalah A, B, AB, dan O.
25. Jawaban: A (epidermis)

Pembahasan: Kapas merupakan pelindung biji, karena itu kapas merupakan modifikasi
dari jaringan pelindung (epidermis).
26. Jawaban: C (Jumlah gamet yang dihasilkan)

Pembahasan: Perbedaan spermatogenesis dan oogenesis terletak pada berdasarkan
tujuan proses, tempat pembentukan, hasil, pembelahan dan proses periode.
27. Jawaban: C (Dapat menduplikasi diri sendiri)

Pembahasan: Virus merupakan mahkluk peralihan (hidup dan mati).
 Virus dikatakan sebagai makhluk hidup karena:
- mampu bereplikasi di dalam sel/jaringan hidup yang menjadi inangnya;
- mampu menginfeksi dan menyebabkan penyakit pada sel inang.
 Virus dikatakan sebagai benda mati karena:
 struktur tubuh hanya tersusun atas protein dan asam nukleat, tanpa sitoplasma
sebagai substansi dasar kehidupan;
 dapat dikristalkan;
 tidak dapat hidup di alam secara bebas, melainkan harus berada di dalam sel
organisme lain.
28. Jawaban: (tidak ada jawaban, soal ada kesalahan)

Pembahasan: CAC CCU CGG GGG UGU A  GUG GGA GCC CCC ACA U (Valin-
glutamin-Alanin-
29. Jawaban: B (Saraf)

Pembahasan: Sel saraf mempunyai kemampuan iritabilitas dan konduktivitas. Iritabilitas
artinya kemampuan sel saraf untuk bereaksi terhadap perubahan lingkungan.
Konduktivitas artinya kemampuan sel saraf untuk membawa impuls-impuls saraf.
30. Jawaban: E (93 kkal)

Pembahasan : setiap gram karbohidrat, yaitu + 4,1 kkal. Sementara, setiap gram lemak
bila dioksidasi akan menghasilkan 2 kali lipat dari jumlah energi yang dihasilkan oleh
karbohidrat dan protein setiap gramnya yaitu + 9,3 kkal.
Jadi jumlah energi yang dihasilkan dari 10 gram protein adalah 9,3x10= 93 kkal
Fisika
31. Diketahui massa bola = 300 gram

𝜔 = 10 rad/s

64
R = 40 cm = 0,4 m
Ditanya: kecepatan linear dan gaya sentripetal
Jawab:
Kecepatan linear  V = 𝜔 . r
V = 10 rad/s . 0,4
= 4 m/s
V2
Gaya Sentripetal  Fs = m . as atau Fs = m . r
42
Fs = (300 . 10-3) .
0,4
16
= 0,3 . 0,4 = 0,3 . 40 = 12 𝑁
Jawaban B
32. Diketahui: 𝜇𝑠 = 0,25

g = 10 m/s2
V maks = 5 m/s
Ditanya: r
Jawab:
V maks = √g r μs
5 = √10 r 0,25
r = 10 m
Jawaban C
33. ΣT total = +TA – TB + TC

2
TA = 10 TB = (–FB sin 30o) . TC = Fc . dc
10
1 2 1
= (–10 N . ) = 15 N .
2 10 10
3
= –1N =2N
ΣT total = +TA – TB + TC
3
= 10 – 1 + 2
= 9 + 1,5 = 10,5 N
Jawaban D
34. Diketahui: m mobil = 200 gram = 0,2 kg

h a = 20 cm
h b = 10 cm
g = 10 m/s2
v1 = 0
Ditanya: v2 (saat di titik B)
Jawab:
Ep = ∆v
m g h = √2gh
m g h = √2g(h2 − h1)

65
(0,2) (10) (h2 – h1) = √2g(h2 − h1)

(0,2) (10) (10) = √2.10.10
20 = √200  √200 = 10√2
20
V2 = 10 = √2 m/s
√2
Jawaban A
35. Jawab:
ℎ1 8
= =4
ℎ2 2
ℎ2
ℎ3
=4
2
ℎ3
= 4  h3 = 0,5 m
Jawaban B
36. Diketahui: ρ air = 1 gram/cm3 = 1000 kg/m3

h minyak = 6 cm
h air = 4 cm
Ditanya: ρ minyak
Jawab:
ρ air . h air = ρ minyak . h minyak
1 . 4 = ρ minyak 6
ρ minyak = 0,67 gram/cm3
Jawaban C
37. Diketahui: A1 = 4m2 A2 = 2m2

V1 = 2 m/s
P1 = 20 kPa
𝜌 = 1000 kg/m3
A1 . V1 = A2 . V2
4 . 2 = 2 . V2
V2 = 4
Ditanya: P2
Jawab:
1
P1 – P2 = 2 𝜌(V22 − V12 ) + 𝜌 g (h2 − h1)
1
P1 – P2 = 2 1000(42 − 22 ) + 1000 . 10 (10 − 0)
P1 – P2 = 500 . 12
P1 – P2 = 6000 Pa
P1 – P2 = 6 kPa
20 kPa – P2 = 6 kPa
P2 = 14 kPa
Jawaban C
38. 𝛼= 9.10-6 Lt = Lo . (𝛼 . ∆t)

Lo = 30 cm = 30 . (9.10-6 . 80)
66
Lt = ? = 30 . 72.10-5
∆t = (100 – 20 = 80oC) = 21,6.10-5
Jawaban A
39. Diketahui: Tt = 127oC = 127 + 273 = 400 K

η1 = 40% = 0,4  1 – 0,4 = 0,6
η2 = 50% = 0,5  1 – 0,5 = 0,5
Jawab:
T
η = 1 - T𝑇
𝑟
Tr = (1 – η) Tt
Tr
Tt = 1−η
Dari sini diperoleh suhu rendah Tr
Tr = (1 – η) Tt
Tr = 0,6 x 400
Tr 240 K
Dari data efisiensi kedua
Tr 240
Tt = 1−η = 0,5
= 480 𝐾
Jawaban B
40. Diketahui: fob = 0,9 cm

Fok = 5 cm
Sob = 1 cm
N atau Sn = 25 cm
Ditanya: perbesaran mikroskop
Jawab:
Rumus perbesaran mikroskop M = Mob . Mok
𝑆𝑜𝑏′
Mob = 𝑆𝑜𝑏
1 1 1
𝑆𝑜𝑏
= 𝑓𝑜𝑏 − 𝑆𝑜𝑏′
1 1 1
1
= 0,9 − 𝑆𝑜𝑏′
Sob’ = 9 cm
Mob = 9 kali
N 25
Mok = 𝑓𝑜𝑘 = 5
= 5 kali
Jadi M = Mob . Mok = 9 . 5 = 45 kali
Jawaban D
1
41. d = 250 goresan/cm = 0,04 cm = 4. 10−4 m
y = 2,7 cm = 2,7. 10−2 m
l = 2m
Ditanya: λ
Jawab:

67
Sudut sangat kecil sehingga sin 𝜃 mendekati tan 𝜃

𝑦 2,7.10−2
sin 𝜃 ~ tan 𝜃 = 𝑙
= 2
0,027
= 2
= 0,0135
n . λ = d . sin 𝜃
1 . λ = 4.10-4 . 0,0135
λ = 0,054.10-4
λ = 540.10-8
λ = 540 nm
Jawaban E
42. Kuat medan litrik 0 karena muatan +Q1 positif dan muatan +Q2 positif dan terletak di
tengah kedua muatan tersebut. Andaikan titik dimana kuat medan listriknya 0 adalah p
Diketahui: misal Q1 = +20 𝜇𝐶 = +20.10-6
Q2 = +20 𝜇𝐶 = +20.10-6
k = 9.109 Nm2/C2
Jarak muatan Q1 dan Q2 = 9 cm
Jarak antara muatan Q1 dan p = a
Jarak antara muatan Q2 dan p = 9 – a
Jawab:
Medan listrik yang ditimbulkan oleh muatan Q1 pada titik p
𝑄 20.10−6 180.103
E1 = k . 𝑟21 = 9.109 . 𝑎2
= 𝑎2
1𝑝
Muatan Q1 positif sehingga arah medan listrik yang ditimbulkan muatan Q1 pada titik
p1 adalah menjauhi muatan Q1 (ke kanan).
Medan listrik yang ditimbulkan oleh muatan Q2 pada titik p

𝑄 80.10−6 72.104
E2 = k . 𝑟22 = 9.109 . (9−𝑎)2
= 81−18𝑎+𝑎2
2𝑝
Muatan Q2 positif sehingga arah medan listrik yang ditimbulkan muatan Q2 pada titik p
adalah menjauhi muatan Q2 (ke kiri)
Resultan medan listrik pada titik p = 0

E1 dan E2 berlawanan arah E1 – E2 = 0  E1 = E2
E1 = E2
180.103 720.103
𝑎2
= 81−18𝑎+𝑎2
1 4
= 2
𝑎2 𝑎 −18𝑎+81
4a2 = a2 – 18a + 81
4a2 – a2 + 18a + 81 = 0
3a2 + 18a – 81 = 0
(3a + 27) (a – 3) = 0
a = –9 atau a = 3. Jadi kuat medan listrik 0 terletak pada titik yang berjarak 3 cm dari
muatan Q1 (ke kanan) atau 6 cm dari muatan Q2 (ke kiri).

68
Jawaban B
43. Kuat arus rangkaian

ΣE + ΣI R = 0
9 – 24 + I (4 + 5 + 6) = 0
–15 + I (15) = 0
15I = 15
I=1A
Jawaban D
44. Soal tidak lengkap
45. 0n1 + 12A25  4X9 + 7Y17 + Q

Massa sebelum reaksi = 1,008 + 26,0012
Massa sesudah rekasi = 9,0500 + 17,1500
Q = (mn1 + mA25 – mX9 – mY17) . 931 meV

= (1,008 + 26,0012 – 9,0500 – 17,1500) . 931 meV
= 0,802 . 931
= 746,662
Jawaban B
Kimia
46. 11Na, 12Mg, 13Al, 14Si, 15P, 16S, 17Cl,

dan 18Ar merupakan unsur-unsur periode 3
Keelektronegatifan Ar paling besar karena dari Na ke Ar semakin besar.
Jawaban C
47. NO(g) + ½ O2(g) NO2(g) Kc = A

2NO2(g) N2O4(g) Kc = B
Tentukan harga tetapan kesetimbangan K untuk rekasi berikut:
N2O4(g) 2NO(g) + O2(g)
Jadi reaksi pertama
2NO + O2 2NO2 Kc = A2
Reaksi kedua
2NO2 N2O4 Kc = B
1
2NO(g) + O2(g) N2O4 Kc = A2 B
Jawaban D
48. Mol CH3COOH mula-mula 100 ml x 0,2 M = 0,1 L x 0,2 M

Mol NaOH mula-mula 100 ml x 0,2 M = 0,1 L x 0,2 M
Reaksi NaOH + CH3COOH  CH3COONa + H2O

M 2.10-2 2.10-2 – –

69
R 2.10-2 2.10-2 2.10-2 2.10-2

S – – 2.10-2 2.10-2
n CH3 COO− 2.10−2 𝑚𝑜𝑙
[CH3COO-] = v larutan
= 0,1+0,1 𝐿
= 0,1 M
Kw 10−14
[OH-] = √ [CH3 COO− ] =√ x 10−1 = √10−10 = 10
Ka 10−5
POH = – log [OH-] = –log 10-5 = 5
PH = PKw – POH = 14 – 5 = 9
Jawaban E
49. Limbah Kode A Limbah Kode B

* Kuning = PH ≥ 4,4 (kanan) * Kuning = PH ≥ 4,4 (kanan)
* Hijau = 3,8 ≤ PH ≤ 5,4 (antara) * Biru = PH ≥ 5,4 (kanan)
* Kuning = < 6,0 (kiri) * Biru = PH ≥ 7,6 (kanan)
Rentang 3,8 ≤ PH ≤ 5,4 PH ≥ 7,6
Jawaban B
50. Oksidasi 2 propanol masuk gugus fungsi alcohol.

Alkohol  –OH–  R–OH
Jawaban C
51. Pilihan A 1-propanol CH3 – CH2 – CH2 – OH

Pilihan B 2-propanol CH3 – CH – CH3
OH
Pilihan C 2-metil-1-propnaol CH3 – CH – CH2 - OH
CH3
Pilihan D 3-metil-1-butanol CH3 – CH – CH2 – CH2 – OH
CH3
Pilihan E 2-metil-1-metanol CH3 – OH (option E salah)
Alkohol yang menghasilkan keton (alkanon) jika dioksidasi adalah alkohol sekunder.
Jawaban B
gr 1000
52. M = Mr x ml
Mr CrO42- = 52 + (16 x 4)
= 116
gr 1000
M= x
Mr ml
gr 1000
0,01 = 116 x 105
gr
0,01 = 116 x 10−2
gr = 116 gram
Jawaban C
70
53. CH4 + H2O CO + 3H2

A 0,400 x 0,400 1,2
R 0,2 0,2 0,2 0,6
S 0,200 ? 0,200 0,60
[CO][H2 }3
Kc = [CH
4 ]{H2 O]
(0,2)(0,6)3
5,67 =
(0,2)(H2 O]
0,216
5,67 =
H2 O
0,216
H2O = = 0,038
5,67
x – 0,2 = 0,038
x = 0,038 + 0,2
x = 0,238
Jawaban C
54. Butadiene dan stirena, karet SBR (Styrene butadiene rubber), karet sintetis
Jawaban C
55. Diketahui: Tf = -0,2oC

KB air = 0,52 Kf air = 1,86
Kf = -0,4oC
Ditanya: 𝛼
∆𝑇𝑓 = 𝐾𝑓 . 𝑚 . 𝑖
Tb Kb
=
Tf Kf
Tb 0,52
−0,2
= −0,4
0,104
Tb = = 0,26
0,4
∆𝑇𝑓 = 𝐾𝑓 . 𝑚 . 𝑖
0,2 = (1,86) . (0,26) . i
0,2 = 0,4836 i
i = 2,418
i = (1 + 2 𝛼)
2,418 = (1 + 2 𝛼)
1,418 = 2 𝛼
1,418
𝛼= 2
= 0,709
Jawaban –
50 𝑚𝑙 x 10−2 M
56. Konsentrasi Ba2+ = Ca2+ = Cu2+ = Sr2+= Pb2+ = 100 𝑚𝑙
= 5. 10−3 M
50 𝑚𝑙 x 10−2 M
[CrO42-] = 100 𝑚𝑙
= 5. 10−3 M
Q (hasil kali ion)

71
BaCrO4  Ba2+ + CrO42- Kesimpulan:

Q BaCrO4 = [Ba2+] {CrO42-] Yang membentuk endapan adalah nilai
= (5.10-3) (5.10-3) Q > Ksp, yaitu BaCrO4 , CuCrO4 , dan
= 25.10-6 PbCrO4
CaCrO4  Ca2+ + CrO42- Jawaban E
Q CaCrO4 = [Ca2+] {CrO42-]
= (5.10-3) (5.10-3)
= 25.10-6
SrCrO4  Sr2+ + CrO42-
Q SrCrO4 = [Sr2+] {CrO42-]
= (5.10-3) (5.10-3)
= 25.10-6
CuCrO4  Cu2+ + CrO42-
Q CuCrO4 = [Cu2+] {CrO42-]
= (5.10-3) (5.10-3)
= 25.10-6
PbCrO4  Pb2+ + CrO42-
Q PbCrO4 = [Pb2+] {CrO42-]
= (5.10-3) (5.10-3)
= 25.10-6
57. Notasi sel

Eosel = positif
E reduksi = besar  Cu
E oksidasi = kecil  Mg
Eosel = E red – E oks
= Cu2+ │Cu – Mg│Mg2+
Atau
Mg │Mg2+││Cu2+│Cu
Jawaban A
58. CaCO3(s) + 2HCl(aq)  CaCl2(aq) + H2O(l) + CO2(g)

Ca(OH)2(s) + 2HCl(aq)  CaCl2(aq) + H2O(l)
Diketahui: gr CaCO3 dan Ca(OH)2 = 25 gram
40% CaCO3 = 40% x 25 = 10 gram
60% Ca(OH)2 = 60% x 25 = 15 gram
CaCO3 = 40 + 12 + (16 x 7) = 100
Ca(OH)3 = 40 + (16x2) + (1x2) = 74
massa 10
Mol CacO3 = Mr
= 100 = 0,1mol
massa 15
Mol Ca(OH)2 = Mr = 74 = 0,2 mol
Perb.koef = perb.mol
2
Mol HCl dengan mol CaCO3 = 1 x 0,1 = 0,2mol

72
2
Mol HCl dengan mol Ca(OH)2 = 1 x 0,2 = 0,4mol
Mol HCl total = 0,2 + 0,4 = 0,6 mol
mol 0,6
V= = = 0,3 liter = 300 ml
M 2
Jawaban -
V kalsium M kalsium
59. Jawab: V natrium = M natrium
x 0,2 M
30 ml
= 0,1 M
0,1 x = 6
x = 60 ml
Jawaban –
60. r = k [NO]m [H2]n

V1 k [NO]𝑚 [H ]𝑛
NO  V2 = k [NO]𝑚[H2 ]𝑛
2
𝑚
2,6.10−5 6,4.10−3
= ( )
1,0.10−4 12,8.10−3
26.10−4 64 𝑚
1,0.10−4
= (128)
26 = (0,5)m
m=…
H2  reaksi 1 dan 3 yang paling mendekati sama
V1 [H ]𝑛
V3
= [H2 ]𝑛
2
𝑛
2,6.10−5 6,4.10−3
5,1.10 −5 = ( 6,310−3 )
2,6 64 𝑛
5,1
= (63)
n = … (Tidak dapat diselesaikan)
Jawaban -

73
KEMAMPUAN IPS
Sosiologi
1. Ketidaksetaraan pendidikan antara anak perempuan dan anak laki-laki merupakan

diskrimasi individu.
Jawaban: D
2. Terdapat beberapa teori modern mengenai perubahan sosial yakni: teori modernisasi,
teori ketergantungan, dan teori sistem dunia.
Teori modernisasi menganggap bahwa negara-negara terbelakang akan menempuh jalan
sama dengan negara industri maju di Barat sehingga kemudian akan menjadi negara
berkembang pula melalui proses modernisasi. Teori ketergantungan, menurut teori ini
perkembangan dunia tidak merata; negara-negara industri menduduki posisi dominan
sedangkan negara-negara Dunia ketiga secara ekonomis tergantung padanya. Teori
sistem dunia, perekonomian kapitalis dunia kini tersusun atas tiga jenjang: negara-negara
inti, negara-negara semi-periferi, dan negara-negara periferi.
Jawaban: D
3. Gerakan yang dilakukan terhadap serangan Israel terhadap rakyat Palestina termasuk
dalam kategori gerakan keagamaan.
Jawaban E
4. Ciri khas penelitian kualitatif adalah keterlibatan peneliti dalam ruang lingkup penelitian.
Poin 1 dan 3 benar.
Jawaban B
5. Gejala meningkatnya jumlah tenaga kerja di luar negeri merupakan migrasi ke luar atau
migrasi internasional. Poin 1 dan 2 benar.
Jawaban A
6. Faktor biologis dan geografis berperan penting dalam perkembangan kebudayaan. Poin
1 dan 3 benar.
Jawaban B
7. Perbedaan laki-laki dan perempuan berdasarkan gender adalah perempuan melahirkan

dan menyusui anak. Poin 1 dan 3 benar.
Jawaban B

74
8. Manusia merupakan kelompok sosial karena selalu hidup dengan orang lain dan social
animal. Poin 1 dan 2 benar.
Jawaban A
9. Hukum memiliki kekuatan memaksa. Hal ini merupakan fakta sosial.

Jawaban C
10. Ayah memiliki peran yang berbeda-beda. Dalam situasi tersebut ayah menjalankan status
set. A status set is a collection of social statuses that an individual holds. A person may have status
of a daughter, wife, mother, student, worker, church member and a citizen. (sumber: wikipedia)
Jawaban E
11. Max Weber memperkenalkan pembedaan antara konsep kelas, kelompok status, dan
partai, yang merupakan dasar bagi pembedaannya antara tiga jenis stratifikasi sosial..
Jawaban B
12. Tujuan kajian Durkheim ialah untuk memahami fungsi pembagian kerja tersebut, serta
untuk mengetahui faktor penyebabnya. Durkheim melihat bahwa setiap masyarakat
manusia memrlukan solidaritas. Ia membedakan antara dua tipe utama solidaritas:
solidaritas mekanik dan solidaritas organik. Solidaritas mekanik merupakan suatu tipe
solidaritas yang didasarkan atas persamaan. Pada masyarakat seperti ini belum terdapat
pembagian kerja yang berarti : apa yang dapat dilakukan oleh seorang anggota
masyarakat biasaya dapat dilakukan pula oleh orang lain. Dengan demikian tidak
terdapat saling ketergantungan antara kelompok berbeda, karena masing-masing
kelompok dapat memenuhi kebutuhanya sendiri dan masing-masing kelompok pun
terpisah satu dengan yang lain. Menurut Durkheim solidaritas mekanik dijumpai pada
masyarakat yang masih sederhana yang dinamakan masyarakat segmental. Pada
masyarakat seperti ini belum terdapat pembagian kerja yang berarti : apa yang dapat
dilakukan oleh seorang anggota masyarakat biasaya dapat dilakukan pula oleh orang
lain. Dengan demikian tidak terdapat saling ketergantungan antara kelompok berbeda,
karena masing-masing kelompok dapat memenuhi kebutuhanya sendiri dan masing-
masing kelompok pun terpisah satu dengan yang lain.
Masyarakat yang diikat dengan aturan-turan yang kompleks, dalam kajian Durkheim
keadaan tersebut merupakan masyarakat yang diikat oleh solidaritas organik.
Jawaban B
13. Kejahatan kerah putih (white collar crime) merupakan suatu tindakan kecurangan yang
dilakukan oleh seseorang yang bekerja pada sektor pemerintahan atau sektor swasta yang
memiliki posisi dan wewenang yang dapat mempengaruhi suatu kebijakan. Dalam kasus
ini termasuk kejahatan kerah putih.
Jawaban C
14. Kebudayaan tidak menghambat kemajuan.

Jawaban E
75
15. Sering terjadi konflik sosial bukan merupakan unsur-unsur di dalam masyarakat
Jawaban B
Geografi
16. Analisis keruangan dilakukan dengan cara mengetahui interaksi organisme hidup
dengan lingkungan atau organisme hidup lainnya.
Jawaban A
17. Difusi Ekspansi terbagi menjadi dua, yaitu: a. Difusi Menjalar, yaitu proses penjalarannya
terjadi melalui kontak langsung antara manusia dan antar daerah. Seperti penjalaran
penyakit virus HIV/AIDS yang terjadi akibat kontak langsung manusia dengan manusia,
misalnya melalui hubungan sex. b. Difusi Kaskade, yaitu proses penjalaran fenomena,
informasi dan material melalui beberapa tingkatan. Proses difusi kaskade selalu dimulai
dari tingkat paling atas, kemudian menjalar sampai tingkat paling bawah. Oleh karena
itu difusi ini sering juga disebut difusi hirarki..
Jawaban D
18. Dalam sidang umum IAU para astronom akhirnya sepakat bahwa benda langit dapat
disebut sebagai planet jika memenuhi ketiga syarat berikut:
 Mengorbit (mengelilingi lintasan yang tetap) matahari.
 Berukuran cukup besar sehingga mampu mempertahankan bentuk bulat karena
memiliki gravitasi.
 Memiliki jalur orbit yang jelas, bersih, dan berbeda dengan orbit benda lain.
Sehingga secara sederhana dan ringkas planet dapat didefinisikan sebagai benda langit
yang mengitari matahari, bentuknya bulat, dan merupakan satu-satunya objek dominan
di orbitnya.
Definisi ini, jelas bahwa Pluto harus tersingkir dan tidak lagi berhak menyandang status
sebagai planet karena tidak memenuhi syarat yang ketiga. Pluto mempunyai orbit
berbentuk elips yang tumpang tindih dan memotong orbit planet Neptunus. Hal ini yang
menyebabkan dalam perjalanan mengelilingi matahari Pluto kadang berada lebih dekat
dengan matahari dibandingkan Neptunus. Padahal Pluto berada di urutan paling ujung
dari ke-8 planet lain sehingga seharusnya jarak Pluto terhadap matahari tidak lebih dekat
dibandingkan dengan Neptunus sebagai planet terluar saat ini.
Jawaban B
19. Planet venus dikenal dengan bintang timur atau bintang kejora.
Jawaban B

76
20. Gunung Slamet memiliki tipe letusan Stromboli. Sedangkan gunung Bromo memiliki tipe
letusan volcano. Ciri-ciri tipe stromboli adalah lava cair, dapur magma dangkal dan
tekanan gas sedang, letusan hanya berupa material pijar bagaikan kembang api dan
wilayah berbahaya dalam radius 4 kilometer. Ciri-ciri tipe volcano adalah lava agak
kental, dapur magma agak dangkal, tekanan gas rendah, terdapat sumbat lava dan kubah
lava, letusan disertai bebatuan besar.
Jawaban D
21. Kelembaban relatif didapat dengan perbandingan. Sehingga kelembaban relatif yang
didapat 80%.
Jawaban E
22. Angin Fohn bersifat panas dan kering. Angin fohn yang terjadi di Indonesia antara lain
sebagai berikut:
 Angin Bahorok (Deli, Sumatera Utara)
 Angin Kumbang (Cirebon, Jawa Barat)
 Angin Gending (Pasuruan, Jawa Timur)
 Angin Brubu (Makassar, Sulawesi Selatan)
 Angin Wambraw (Biak, Irian Jaya)
Jawaban B
23. Perlindungan ekosistem taman nasional dapat digunakan sebagai laboratorium alam dan
tempat mempelajari plasma nutfah.
Jawaban D
24. Indeks Pembangunan Manusia (IPM) / Human Development Index (HDI) adalah
pengukuran perbandingan dari harapan hidup, melek huruf, pendidikan dan standar
hidup untuk semua negara seluruh dunia. IPM digunakan untuk mengklasifikasikan
apakah sebuah negara adalah negara maju, negara berkembang atau negara terbelakang
dan juga untuk mengukur pengaruh dari kebijaksanaan ekonomi terhadap kualitas
hidup.
Jawaban E
25. Tingkat pertumbuhan 0,5% per tahun. Berarti selama dua tahun tingkat pertumbuhan
penduduk 1%. Sehingga pada tahun 2016, jumlah penduduk = 101.000 jiwa
Jawaban C
26. Hasil penyulingan minyak berupa LPG dihasilkan di Cilacap dan Bontang
Jawaban C
27. Menggunakan pembungkus dari bahan daur ulang merupakan prinsip ekoefisiensi.
Jawaban C

77
28. Penghijauan di daerah pemukiman dan kawasan industry merupakan upaya yang tepat
dalam mempertahankan kualitas sumber daya air dan udara di perkotaan.
Jawaban E
29. Sudah jelas.

Jawaban E
30. Membawa kantong plastik dari rumah untuk belanja ke pasar merupakan upaya
menggunakan kembali kanton plastik yang tidak digunakan di rumah. Hal ini termasuk
reuse.
Jawaban A
Sejarah
31. Penemuan “mata rantai yang hilang” adalah Pithecantropus erectus.

Jawaban B
32. Manusia purba di zaman Paleolitikum pada mulanya menggunakan berbagai peralatan
dari batu termasuk kapak genggam sebagai alat yang dipakai untuk menumbuk biji-
bijian, membuat serat-serat dari pepohonan yang digunakan sebagai pakaian, membunuh
binatang buruan, atau sebagai senjata menyerang lawannya. Batu-batu tersebut
digunakan dengan cara menggenggam yang mirip dengan kapak tetapi tidak bertangkai.
Kemudian sering disebut dengan kapak genggam, chopper (alat penetak), atau kapak
perimbas. Alat ini merupakan sebuah simbol dari keberadaan mereka, baik dari segi
pengetahuannya maupun dari segi tingkat peradabanya..
Jawaban B
33. Zaman batu terdiri dari: Palaeolithikum, mesolithikum, neolithikum, dan megalithikum.
Zaman logam adalah zaman dimana manusia sudah mengenal teknologi pertukangan
secara sederhana. Pada masa ini manusia mulai mengenal logam perunggu dan besi.
Jawaban B
34. Dalam Nagarakertagama, terdapat uraian tentang keadaan ibukota dan istana raja
Majapahit. Nagarakertagama tidak menyebutkan dimana dan apa nama ibukota dan
istana tersebut berada. Namun oleh beberapa ahli sejarah dan ahli arkeologi, Trowulan
dan Troloyo diyakini sebagai bekas ibukota Kerajaan Majapahit
Jawaban C
35. Ibnu Batutah merupakan musafir asal Maroko. Berdasarkan berita Marcopolo (th 1292)
dan Ibnu Batutah (abad 13). Pada tahun 1267 telah berdiri kerajaan Islam pertama di
Indonesia, yaitu kerajaan Samudra Pasai.
Jawaban A
36. Herman William Daendels merupakan gubernur jendral yang memerintahkan

pembuatan jalan pos Anyer – Panarukan.
78
Jawaban C
37. STOVIA merupakan sekolah dokter jawa.

Jawaban B
38. Sarekat Dagang Islam (SDI) bertujuan untuk memberikan bantuan pada para pedagang
pribumi agar dapat bersaing dengan pedagang Cina. Saat itu perdagangan batik mulai
dari bahan baku dikuasai oleh pedagang Cina, sehingga pedagang batik pribumi semakin
terdesak.
Jawaban C
39. MIAI merupakan organisasi keagamaan yang diijinkan Jepang untuk tetap berdiri.
Jawaban A
40. Tokoh yang pertama kali mengetahui berita menyerahnya Jepang kepada sekutu adalah
Sutan Sjahrir.
Jawaban B
41. Bandung Lautan Api dilatarbelakangi oleh ultimatum Inggris terhadap pejuang
Indonesia.
Jawaban C
42. Tokoh yang memimpin pemerintah darurat RI di Sumatera adalah Mr. Sjafruddin
Prawiranegara.
Jawaban A
43. Indonesia disepakati menjadi Negara federal dalam Konferensi Meja Bundar.
Jawaban E
44. Penanda berakhirnya masa Demokrasi Liberal adalah Dekrit Presiden 5 Juli 1959.
Jawaban B
45. Ketika Presiden Soeharto mencalonkan diri sebagai presiden ke-7 kalinya menyebabkan
krisis kepercayaan masyarakat meningkat.
Jawaban C
Ekonomi
46. Jawaban C
Tindakan ekononomi adalah tindakan manusia yang didorong oleh usaha memenuhi
kebutuhan fisik untuk mencapai kemakmuran

79
Hukum ekonomi adalah adalah suatu hubungan sebab akibat atau pertalian peristiwa
ekonomi yang saling berhubungan satu dengan yang lain dalam kehidupan ekonomi
sehari-hari dalam masyarakat.
Prinsip ekonomi adalah Cara bertindak untuk mendapatkan hasil tertentu dengan
pengorbanan sekecil mungkin
Teori ekonomi adalah ilmu yang menerangkan hubungan peristiwa-peristiwa ekonomi
kemudian merumuskan hubungan-hubungan itu dalam suatu hokum ekonomi
Masalah ekonomi adalah kelangkaan
47. Jawaban D
Nomor 1 menunjukan arah dari RTK menuju RTP pada pasar faktor produksi. Pada saat
itu terjadi penawaran/penyerahan faktor produksi yang dibutuhkan perusahaan dalam
proses produksi, seperti SDM, tanah, kewirausahaan, dan modal.
48. Jawaban A
Harga akan naik karena jumlah barang yang minta meningkat namun barang yang ada
kurang sehingga terjadi kelangkaan. Dan permintaan tetap naik
Contoh :
Saat ramadhan menjelang lebaran akan terjadi peningkatan jumlah permintaan dan
penawaran, namun pasti penawaran lebih rendah maka harga akan naik dan permintaan
akan naik pula.
49. Jawaban A
Profit di dapat dari pengurangan price – AC atau Total Revenue – Total Cost
50. Jawaban A
Rumus mencari elastisitas
Δ𝑄 𝑃1
Δ𝑃
x 𝑄1
P1 = Rp 4000
P2 = Rp 5000
Q1 = 1000kg
Q2 = 800kg
−200 4000
Es = 𝑥
1000 1000

80
−80.0000
1.000.000
−4
Es =
5
Maka Es < 1 ( inelastik )
51. Tidak ada jawaban

Rumus mencari elastisitas
Δ𝑄 𝑃1
x
Δ𝑃 𝑄1
P1 = Rp 175 juta
P2 = Rp 200 juta
Q1 = 900 unit
Q2 = 900 unit
25 175
Es = 0
𝑥 900
2250
= 0
Es =~
Maka Es <~ ( Elastisitas sempurna )
52. Jawaban A
Ekuilibrium adalah keadaan yang menunjukkan baik Konsumen maupun Produsen telah
menyetujui harga suatu barang, yaitu harga yang Konsumen bersedia membeli untuk
sejumlah barang sama dengan harga yang Produsen bersedia menjual untuk sejumlah
barang tersebut.
53. Jawaban B
Pengangguran_Teknologi:
disebabkan adanya modernisasi /kemajuan teknologi dalam berproduksi, misalnya :
pabrik yang dulu menggunakan tenaga kerja manusia diganti dengan mesin mesin,
akibatnya mengurangi tenaga kerja manusia

81
Pengangguran_Terselubung/tak_kentara
tenaga kerja yang tidak bekerja secara optimal karena suatu alasan tertentu, misalnya :
seorang sarjana yang bekerja sebagai tukang parkir mobil
Pengangguran_Friksional:
disebabkan adanya kesulitan temporer, yaitu pergeseran yang tiba-tiba terjadi pada
penawaran dan permintaan tenaga kerja sehingga sulit mempertemukan pencari kerja
dengan lowongan kerja yang ada. Misalnya : pekerja yang berkeinginan memperoleh
pekerjaan yang lebih baik, selama proses seleksi ia akan menunggu maka ia dapat
dikategorikan sebagai pengangguran friksional
Pengangguran_struktural:
disebabkan oleh perubahan struktur ekonomi suatu negara, misalnya: perubahan dari
sektor agraris ke industri sehingga terjadi pengangguran di sektor agraris
Pengangguran_Musiman :
disebabkan adanya pergantian/perubahan musim, biasanya terjadi di daerah pertanian,
misalnya : petani yang menunggu musim panen, maka ia akan menganggur sementara.
54. Jawaban D
Kerja sama ekonomi dari negara yang berasa di suatu kawasan. Contoh AFTA, kawasan
perdagangan bebas ASEAN, kawasan perdagangan bebas Amerika Utara, kawasan
perdagangan bebas Eropa. Masing-masing negara menerapkan kebijakan internnya
sendiri.
55. Jawaban D
Para ahli ekonomi klasik berkeyakinan apa bila terjadi pengangguran, mekanisme pasar
akan mencapai penyesuaikan di dalam pasar tenaga kerja sehingga pengangguran dapat
di hapus. Pengusaha akan selalu mencari keuntungan maksimum dimana upah buruh
adalah sama dengan produksi marjinal.
56. Jawaban B
Akun (2) Beban dan (5) pendatapan termasuk kedalam laporan laba/rugi. Maka selain itu
akun (1) sekuritas (3) bunga di terima di muka dan (4) Utang obligasi masuk kedalam
neraca.

82
57. Jawaban A
Aktiva adalah kekayaan yang berupa uang mapun benda lain yang dapat di nilai dengan
uang ataupun yang tidak berwujud secara nyata, seperti hak paten.
58. Jawaban C
Penyetoran uang kas akan mempengaruhi akun kas pada sisi Debet dan akun Modal pada
sisi Kredit.
59. Jawaban E
Kreditor adalah pihak yang memberikan pinjaman pada pihak lain.
60. Jawaban D
Laba bersih = Pendapatan – Beban
Laba bersih = Rp 15.000.000 – Rp 7.000.000
Laba bersih = Rp 8.000.000

83
MATEMATIKA DASAR
PENMABA UNJ 2009

2 1 3 B. 3
1. Hasil dari 4 + 5 - 2 adalah . . . .
3 4 5
7 C. 9
A. 760 D. 27
19
B. 760 E. 81
8
C. 8
20 6. Di bawah ini yang bukan termasuk
19
D. 11 persamaan kuadrat adalah . . . .
20
E. 12
7 A. (x – 2)2 = 3
20 3𝑥 2
B. - =4
2𝑥+1 𝑥−2
1
2. Bentuk sederhana dari (1+𝑝)5 (1−𝑝)-7
1 C. 𝑥(x + 2) = 4(x – 3)
1−𝑝
D. (3𝑥 − 2)2 – 3x = 9x2
(1+𝑝)-6 adalah . . . . E. 2(𝑥 − 1)2 + 15 = x2 + 4x
A. p
B. 1 – p2 7. Grafik fungsi f(x) = ax2 + bx + c
C. p2 – 1 seperti pada gambar di bawah, jika c <
D. p2 + 2p + 1 0 dan . . . .
E. p2 – 2p + 1
3. Bentuk sederhana dari √75 + 2√12 –

√27 adalah . . . .
A. 2√3
A. a > 0 dan b2 – 4ac > 0
B. 3√3
B. a > 0 dan b2 – 4ac < 0
C. 4√3 C. a < 0 dan b2 – 4ac > 0
D. 5√3 D. a > 0 dan b2 – 4ac = 0
E. 6√3 E. a < 0 dan b2 – 4ac < 0
4. Perhatikan gambar berikut: 8. Nilai x + y + z dari sistem persamaan

x + y = 24
x + z = 21
y+z=9
Banyak korek api yang diperlukan adalah . . . .
untuk membuat pola suku ke-10 A. 54 D. 27
adalah . . . . B. 44 E. 14
A. 14 C. 34
B. 30 D. 27
C. 39
D. 40 9. Ingkaran dari pernyataan “Saya lulus
E. 45 UN atau saya senang” adalah . . . .
A. Saya senang dan saya lulus UN
5. Jika a log x = 3 dan 3a log y = 3. Nilai B. Saya tidak lulus UN dan saya
𝑦
sama dengan . . . . tidak senang
𝑥
A. 1
C. Saya tidak senang dan saya lulus 14. Sony membeli dua buku tulis, satu
UN bolpoin dan satu pensil, ia membayar
D. Saya tidak senang atau saya tidak Rp 6.000. Hadi membeli satu buku
lulus UN tulis, satu bolpoin dan satu pensil, ia
E. Saya tidak lulus UN atau saya membayar Rp 4.250. Tobi membeli
tidak senang tiga buku tulis dan dua bolpoin, ia
membayar Rp 8.250. Jika Rudi
10. Diketahui cos α = a, α di kuadran IV, membeli satu buku tulis dan dua
maka sin α = . . . . pensil, maka ia harus membayar . . . .
1 A. Rp 4.000
A. √1 − 𝑎2
𝑎
𝑎 B. Rp 3.750
B.
√1−𝑎2 C. Rp 3.500
C. √1 − 𝑎2 D. Rp 3.250
1
D. - √1 − 𝑎2 E. Rp 2.750
𝑎
E. −√1 − 𝑎2
15. Pada musim panen mangga, setiap hari
Pak Bobi memetik mangga sebanyak
11. Diagram di bawah ini, menyatakan
(8n+3) buah. Banyak manga yang
hasil tes matematika di suatu kelas.
dipetik Pak Bobi selama sebulan (30
Jika rata-rata nilai matematika sama
221
hari) adalah . . . . buah
dengan , maka nilai p sama dengan A. 2710
30
.... B. 3810
A. 2 C. 4910
B. 3 D. 5010
C. 4 E. 5110
D. 5
E. 6 16. Perhatikan gambar berikut:
12. Jika garis y = 2x + 3 memotong

parabola y = px2 + 2x + p – 1, maka
nilai p yang memenuhi adalah . . . .
A. 0 < p < 4
B. 0 ≤ p ≤ 4
C. 0 ≤ p < 4
D. P < 0 atau p > 4
E. P < 0 atau p ≥ 4
13. Persamaan kuadrat 2x2 + qx + (q-1) = Nilai rata-rata dari histogram di atas
0 mempunyai akar-akar x1 dan x2. adalah . . . .
Jika x12 + x22 = 4 maka nilai q adalah A. 52,5
.... B. 55,5
A. -6 atau 2 C. 55,8
B. -5 atau 3 D. 60,3
C. -4 atau 4 E. 60,5
D. -3 atau 5
E. -2 atau 6 17. Dari 12 orang, 8 diantaranya pria dan
akan dibentuk kelompok kerja yang
beranggotakan 4 orang setiap
kelompok. Jika setiap kelompok
minimal harus ada 2 pria maka 19. Persamaan kuadrat px2 + 2x + p2 – 2 =
banyaknya cara membentuk kelompok 0 dan p > 0, mempunyai akar-akar x1
adalah . . . . dan x2. Jika nilai x1 . x2 = 1 maka nilai
A. 442 x1 + x2 adalah . . . .
B. 448 A. 2
C. 456 B. 1
D. 462 C. 0
E. 468 D. -1
E. -2
18. Dua buah dadu setimbang dilempar
secara bersamaan. Peluang munculnya 5𝑥−1
20. Jika fungsi f-1(x) = dan g-1(x) = x
𝑥+2
jumlah mata dadu bilangan prima
– 3, maka (f o g)-1(x) = . . . .
sama dengan . . . . 2𝑥−7
12 A. ; x ≠ -2
A. 𝑥+2
36 2𝑥−7
13 B. 𝑥−2
;x≠2
B.
36 𝑥+16
15 C.
𝑥+5
; x ≠ -5
C.
36 5𝑥−16
16 D. 𝑥−1
; x ≠ -1
D. 36 5𝑥−16
17 E. ;x≠1
E. 𝑥−5
36
PEMBAHASAN MATEMATIKA DASAR
PENMABA UNJ 2009

19
1. Jawaban: 7 (B)
60
Pembahasan:
2 1 3 14 21 13
4 + 5 − 2 = + −
3 4 5 3 4 5
280 + 315 − 156
=
60
439
=
60
19
=7
60
2. Jawaban : 1 − 𝑝2 (B)
Pembahasan :
1 5 1 −7 1 − 𝑝 −6 1 5 1 − 𝑝 −6
( ) .( ) .( ) = ( ) . (1 − 𝑝)7 . ( )
1+𝑝 1−𝑝 1+𝑝 1+𝑝 1+𝑝
(1 − 𝑝)7 (1 − 𝑝)−6
= .
(1 + 𝑝)5 (1 + 𝑝)−6
1−𝑝
=
(1 + 𝑝)−1
= (1 − 𝑝). (1 + 𝑝)
= 1 − 𝑝2
3. Jawaban : 6√3 (𝐸)
Pembahasan:
√75 + 2√12 − √27 = 5√3 + 2.2√3 − 3√3
= 5√3 + 4√3 − 3√3
= 6√3
4. Jawaban: 39 (C)
Pembahasan:
Diketahui:
U1 = 𝑎 = 3 ; U2 = 7 ; U3 = 11 ;
Maka, nilai U10 :
U10 = 𝑎 + (10 − 1)4
= 3 + (9)4
= 3 + 36
= 39
5. Jawaban: 3 (B)
Pembahasan :
𝑎 3𝑎
log 𝑥 = 3 ; log 𝑦 = 3
Menurut rumus logaritma:

𝑎
log 𝑏 = 𝑐 ; maka 𝑎𝑐 = 𝑏
𝑠𝑒ℎ𝑖𝑛𝑔𝑔𝑎 ∶
𝑎3 = 𝑥 dan 3𝑎3 = 𝑦
𝑦 3𝑎3
= 3 =3
𝑥 𝑎
6. Jawaban : (3𝑥 − 2)2 − 3𝑥 = 9𝑥 2 (D)

Pembahasan :
Suatu persamaan dikatakan persamaan kuadrat jika diketahui akar-akarnya.
A. (𝑥 − 2)2 = 3
𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = 3
𝑥 2 − 4𝑥 + 1 = 0
−𝑏 + √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥1 =
2𝑎
4 + √(−4)2 − 4.1.1
=
2.1
4 + √16 − 4
=
2.1
4 + √12 4 + 2√3
= = = 2 + √3
2 2
−𝑏 − √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥2 =
2𝑎
4 − √(−4)2 − 4.1.1
=
2.1
4 − √16 − 4
=
2.1
4 − √12 4 − 2√3
= = = 2 − √3
2 2
Persamaan tersebut merupakan persamaan kuadrat.
3𝑥 2
B. 2𝑥+1
− 𝑥−2 =4
3𝑥(𝑥 − 2) − 2(2𝑥 + 1) 3𝑥 2 − 6𝑥 − 4𝑥 − 2 3𝑥 2 − 10𝑥 − 2
= = =4
(2𝑥 + 1)(𝑥 − 2) 2𝑥 2 − 4𝑥 + 𝑥 − 2 2𝑥 2 − 3𝑥 − 2
3𝑥 2 − 10𝑥 − 2 = 4(2𝑥 2 − 3𝑥 − 2)
3𝑥 2 − 10𝑥 − 2 = 8𝑥 2 − 12𝑥 − 8
5𝑥 2 − 2𝑥 − 6 = 0
−𝑏 + √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥1 =
2𝑎
2 + √(−2)2 − 4.5.6
=
2.5
2 + √4 − 120
=
2.5
2 + √−114
=
10
−𝑏 − √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥2 =
2𝑎
2 − √(−2)2 − 4.5.6
=
2.5
2 − √4 − 120
=
2.5
2 − √−114
=
10
C. 𝑥(𝑥 + 2) = 4(𝑥 − 3)
𝑥 2 + 2𝑥 = 4𝑥 − 12
𝑥 2 − 2𝑥 + 12 = 0
D. (3𝑥 − 2)2 − 3𝑥 = 9𝑥 2
9𝑥 2 − 12𝑥 + 4 − 3𝑥 = 9𝑥 2
−15𝑥 + 4 = 0
𝑃𝑒𝑟𝑠𝑎𝑚𝑎𝑎𝑛 𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑏𝑢𝑡 𝑏𝑢𝑘𝑎𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑎𝑚𝑎𝑎𝑛 𝑘𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑡 𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑚𝑒𝑚𝑖𝑙𝑖𝑘𝑖 𝑎𝑘𝑎𝑟.
E. 2(𝑥 − 1)2 + 15 = 𝑥 2 + 4𝑥
2(𝑥 2 − 2𝑥 + 1) + 15 = 𝑥 2 + 4𝑥
2𝑥 2 − 4𝑥 + 2 + 15 = 𝑥 2 + 4𝑥
2𝑥 2 − 8𝑥 + 17 = 0
7. Jawaban : a < 0 dan 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 < 0 (E)

Pembahasan :
Pada grafik fungsi : 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
- Grafik fungsi terbuka kebawah, maka 𝑎 < 0
- Grafik fungsi tidak memotong sumbu x di dua titik,
2
maka 𝑏 − 4𝑎𝑐 < 0
8. Jawaban: 27 (D)
Pembahasan:
Subtitusikan dua persamaan dari 3 persamaan yang diketahui, misal :
𝑥 + 𝑦 = 24
𝑥 + 𝑧 = 21
𝑦−𝑧 = 3 => masukkan persamaan lain
𝑦+𝑧 = 9
2𝑦 = 12
𝑦 =6
Masukkan nilai y untuk mencari z
𝑦+𝑧 = 9
6+𝑧 = 9
𝑧 = 9−6
𝑧=3
Masukkan nilai x, y, dan z
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 24 + 3
= 27
9. Jawaban : “Saya tidak lulus UN dan saya tidak senang” (B)

Pembahasan :
Ingkaran dari “Saya lulus UN atau saya senang”
~(𝑝˅𝑞) pernyataan tersebut merupakan pernyataan yang sesuai dengan hukum De Morgan,
yaitu :
Sehingga ∶
~(𝑝˅𝑞) ≡ ~𝑝˄~𝑞
Dan bentuk pernyataannya : “Saya tidak lulus UN dan saya tidak senang”
10. Jawaban : − √12 − 𝑎2 (E)

Pembahasan:
cos 𝛼 = a, a di kuadran IV
Sehingga, dalam koordinat:
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑠𝑎𝑚𝑝𝑖𝑛𝑔 𝑎
cos 𝛼 = , 𝑠𝑒ℎ𝑖𝑛𝑔𝑔𝑎 𝛼 = =𝑎
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑚𝑖𝑟𝑖𝑛𝑔 1
Sisi depan : √12 − 𝑎2
Dalam trigonometri, nilai sinus pada kuadran 4 bertanda (-)
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑑𝑒𝑝𝑎𝑛
sin 𝛼 = −
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑚𝑖𝑟𝑖𝑛𝑔
√12 − 𝑎2
sin 𝛼 = −
1
sin 𝛼 = − √1 − 𝑎2
2
11. Jawaban : 6 (E)

Pembahasan :
Dalam bentuk tabel :
Xi fi Xi fi
5 1 5
6 P 6p
7 10 70
8 7 56
9 P 9p
221
Dan 𝑥̅ = 30
Rumus rata-rata :
∑ 𝑥𝑖 𝑓𝑖
𝑥̅ =
∑ 𝑓𝑖
221 5 + 6𝑝 + 70 + 56 + 9𝑝
=
30 1 + 𝑝 + 10 + 7 + 𝑝
221 131 + 15𝑝
=
30 18 + 2𝑝
3930 + 450p = 3978 + 442p
450p - 442p = 3978 – 3930
8p = 48
P =6
12. Jawaban : 0 < 𝑝 < 4 (A)

Pembahasan :
garis y = 2x + 3 memotong parabola y = px2 + 2x + p – 1, artinya D > 0
y = y
2x + 3 = px + 2x + p – 1
2
px2 + p – 1 – 3 = 0
px2 + p – 4 = 0
D>0
𝑏 2 − 4𝑎𝑐 > 0
(0)2 − 4(𝑝)(𝑝 − 4) > 0
−4𝑝2 + 16𝑝 > 0
−4(𝑝2 − 4𝑝) > 0
𝑝(𝑝 − 4) > 0
𝑝 > 0 dan 𝑝 < 4
13. Jawaban : -2 atau 6 (E)

Pembahasan :
2𝑥 2 + 𝑞𝑥 + (𝑞 − 1) = 0, X1 dan X2
(𝑋1 )2 + (𝑋2 )2 = 4 , 𝑞 ?
(𝑋1 )2 + (𝑋2 )2 = 4
(𝑋1 )2 + (𝑋2 )2 + 2𝑋1 𝑋2 = 4 + 2𝑋1 𝑋2
(𝑋1 + 𝑋2 )2 = 4 + 2𝑋1 𝑋2
2
(𝑋1 + 𝑋2 ) − 2𝑋1 𝑋2 = 4 + 2𝑋1 𝑋2 − 2𝑋1 𝑋2
(𝑋1 + 𝑋2 )2 − 2𝑋1 𝑋2 = 4............I
−𝑏 −𝑞
 𝑋1 + 𝑋2 = = 2
𝑎
𝑐 (𝑞−1)
 𝑋1 𝑋2 = 𝑎
= 2 ; 2𝑋1 𝑋2 = (𝑞 − 1)
Masukkan ke persamaan I :
(𝑋1 + 𝑋2 )2 − 2𝑋1 𝑋2 = 4
−𝑞 2
( 2 ) − (𝑞 − 1) = 4
𝑞 2 (4𝑞 − 4)
− =4
4 4
𝑞 2 − (4𝑞 − 4)
=4
4
𝑞 2 − (4𝑞 − 4) = 16
𝑞 2 − 4𝑞 + 4 = 16
𝑞 2 − 4𝑞 − 12 = 0
Faktorkan:
(𝑞 − 6)(𝑞 + 2)
𝑞 = 6 V q = -2
14. Jawaban : Rp. 3.750 (B)

Pembahasan :
Anggap :
Buku : x
Bolpoin : y
Pensil : z
Sony : 2x + y + z = 6.000
Hadi : x + y + z = 4.250
Tobi : 3x + 2z = 8.250
Rudy : x + 2y = ?
Cara 1 : Eliminasi persamaan :
2x + y + z = 6.000
x + y + z = 4.250
x = 1.750
Cara 2 : cari z
3x + 2z = 3(1.750) + 2z = 8.250
5.250 + 2z = 8.250
2z = 3.000 ; z = 1.500
Cara 3 : cari y
2x + y + z = 2(1.750) + y + 1.500 = 6.000
3.500 + y + 1.500 = 6.000
5.000 + y = 6.000
y = 1.000
Cara 4 : masukkan nilai seluruhnya pada soal
x + 2y = 1.750 + 2(1.000) = 3.750
15. Jawaban : 3810 (B)

Pembahasan :
n = 30
U = 8 . 1 + 3 = 11
Un = 8n + 3  8 . 2 + 3 = 19
b = 19 – 11 = 8
𝑛
Sn = (2a + (n – 1) b)
2
S30 = 30/2 (2 . 11 + (30 – 1) 8) = 3810
16. Jawaban : 55,8 (C) ∑ 𝑥𝑖 𝑓𝑖

𝑥̅ =
Pembahasan : ∑ 𝑓𝑖
Dalam bentuk tabel :
Xi fi Xi fi
42 2 84 42.2 + 47.8 + 52.15 + 57.10 + 62.5 + 67.10
=
47 8 376 2 + 8 + 15 + 10 + 5 + 10
52 15 780
84 + 376 + 780 + 570 + 310 + 670
57 10 570 =
62 5 310 50
67 10 670 2790
Rumus rata-rata : = = 55,8
50
17. –
15
18. Jawaban : 36 (C)
Pembahasan :
Ruang sampel :
+ 1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7
2 3 4 5 6 7 8
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
6 7 8 9 10 11 12
Banyak anggota ruang sampel : 62 = 36

Jumlah mata dadu bilangan prima : 15
Maka peluang kejadian :
15
36
19. Jawaban : -1 (D) = 𝑝2 − 2 = 𝑝
Pembahasan : 𝑝2 − 𝑝 − 2 = 0
px2 + 2x + p2 – 2 = 0 dan p > 0 (𝑝 − 2)(𝑝 + 1)
𝑐
X1 . X2 = = 1
𝑎
Karena p > 0, maka : p = 2
−𝑏 −2
(𝑝2 −2) 𝑋1 + 𝑋2 = = = −1
= 𝑝
=1 𝑎 2
2𝑥−7 5𝑥−1
20. Jawaban : 𝑥+2
;𝑥 ≠ −2 = 𝑔−1 ( 𝑥+2 )
Pembahasan : 5𝑥−1
= 𝑥+2
−3
5𝑥 − 1
𝑓 −1 (𝑥) = =
5𝑥−1−3(𝑥+2)
𝑥+2 𝑥+2
−1 (𝑥)
𝑔 =𝑥−3 =
5𝑥−1−3𝑥−6
𝑥+2
(𝑓𝑜𝑔)−1 (𝑥) = (𝑔−1 𝑜𝑓 −1 )(𝑥) 2𝑥−7
=
= 𝑔−1 (𝑓 −1 (𝑥)) 𝑥+2
MATEMATIKA DASAR
PENMABA UNJ 2010

1
1. Banyaknya himpunan bagian dari D. 10
himpunan {Ø,1,{Ø},{Ø,1}} adalah . . 1
E.
.. 15
A. 2
B. 4 6. Dua buah dadu dilempar. Peluang
C. 8 jumlah mata dadu yang muncul tidak
D. 16 lebih dari 5 adalah . . . .
1
E. 32 A. 9
1
B.
2. Salah satu akar persamaan kuadrat kx2 6
5
– 5x + 6 = 0 adalah 1. Hasil kali kedua C.
18
akarnya adalah . . . . 7
D. 36
A. 6 5
B. -6 E. 36
C. 3
D. -3 7. Pernyataan “Jika listrik padam maka
E. 2 semua siswa dipulangkan” ekivalen
dengan pernyataan . . . .
3. Parabola y= x2 – ax + 4 mempunyai A. Listrik padam dan ada siswa yang
sumbu simetri x = -1. Nilai minimum tidak dipulangkan
parabola tersebut adalah . . . . B. Listrik padam dan semua siswa
A. 3 dipulangkan
B. 4 C. Listrik tidak padam dan semua
C. 5 siswa dipulangkan
D. 6 D. Listrik tidak padam atau semua
E. 7 siswa dipulangkan
E. Listrik tidak padam atau ada siswa
1 yang tidak dipulangkan
4. Turunan dari ( 𝑥 ) adalah . . . .
1
A. cos ( 𝑥 ) 3𝑥+2
8. Jika f(x) = , x≠1, dan f -1(p) = 2,
1 𝑥−1
B. – cos ( ) maka p = . . . .
𝑥
1 1
C. cos ( 𝑥 ) A. 8
𝑥2
1 1 B. 7
D. − 2 cos ( )
𝑥 𝑥 C. 6
1 1
E. sin ( ) D. 5
𝑥2 𝑥
E. 4
3
√5 √3 82
−
5. √3 √5
= 9. 4 =....
√5 √3 √2
+ 4
√3 √5
1
A. √2
A. B.
4
2√2
2
1 4
B. C. 4√2
4
4
1 D. 8√2
C. 8 4
E. 16√2
15. Jika A =[ 1 1
] dan B = [
0 1
]
10. Fungsi f(x) = x – 9x naik pada
3 −1 1 1 0
maka (A + B) (A – B) – (A – B) (A +
interval . . . .
B) = . . . .
A. x > √3
0 0
B. - √3 < x < √3 A. [ ]
0 0
C. x < - √3 atau x > √3 −1 0
B. [ ]
0 1
D. x < - √3 −1 0
C. 4[ ]
E. 0 < x < √3 0 1
−1 0
D. 8[ ]
11. Diketahui (g o f) (x) = x2 – 5x + 2 dan 0 1
−1 0
5−𝑥 E. 16 [ ]
g(x) = 3
. Nilai f(3) = . . . . 0 1
A. 13
1
B. 14 16. Turunan dari cos ( 𝑥 ) adalah . . . .
C. 15 1
A. sin ( )
𝑥
D. 16 1
E. 17 B. – sin ( )
𝑥
1 1
C. sin (𝑥 )
𝑥2
12. Nilai maksimum 6x + 8y untuk (x,y) 1 1
D. − 𝑥 2 sin ( 𝑥 )
yang memenuhi sistem pertaksamaan
1 1
4x + 2y ≤ 60, 2x + 4y ≤ 48, dan x,y ≥ E.
𝑥2
cos ( )
𝑥
0 adalah . . . .
A. 120 √7 √2
−
B. 118 17. √2
√7
√7
√2
=....
+
C. 116 √2 √7
2 7
D. 114 A. D.
7 9
E. 112 5 2
B. E.
9 9
5
13. Jumlah kebalikan akar-akar persamaan C. 14
7
3x2 – 9x + 4 = 0 adalah . . . . D.
4 9
A. - 18. Jika tan x = a maka sin 2x = . . . .
9
3 2𝑎
B. -4 A. 1+𝑎2
9 1+𝑎2
C. - B.
4 2𝑎
9 1−𝑎2
D. 4 C. 1+𝑎2
3
E. 1+𝑎2
4 D.
1−𝑎2
14. Agar garis (m + 1)x + (2m – 5)y = 8 𝑎
E.
dan (m – 2)x – 4y = 2m saling tegak 𝑎+𝑎 2
lurus maka m = . . . .
A. 1 19. Diketahui (f o g) (x) = x2 + 1. Jika f(x)
B. 2 = 4x – 2 maka g(2x + 3) = . . . .
C. 3 A. x2 + 3x + 3
D. 4 B. x2 + 6x + 2
E. 5 C. x2 + 4x + 4
D. x2 + 2x – 1
E. x2 – 6x
4
D.
3
√2
1
20. ∫0 (2𝑥 + 1)√𝑥 2 + 𝑥 dx = . . . . 5
E.
3
√2
1
A.
3
√2
2
B. 3
√2
C. √2
PENMABA UNJ 2010
1. Jawaban : 32 (E)
Pembahasan : Himpunan bagian 2n. Diketahui n = 5. Jadi 25 = 32
2. Jawaban: -6 (B) 𝑘(1)2 − 5.1 + 6 = 0

Pembahasan: 𝑘−5+6 = 0
𝑘𝑥 2 − 5𝑥 + 6 K+1=0 k = -1
= 0; 𝑠𝑙ℎ 𝑠𝑎𝑡𝑢 𝑎𝑘𝑎𝑟 = 1 𝑐 6
X1 . X2 = 𝑎 = = −6
−1
𝑥=1
3. Jawaban : 3 (A) 𝐷 𝑏 2 − 4𝑎𝑐

=
Pembahasan : −4𝑎 −4𝑎
𝑦 = 𝑥 2 − 𝑎𝑥 + 4, (2)2 − 4.1.4
=
𝑠𝑢𝑚𝑏𝑢 𝑠𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑖 𝑥 = −1 −4.1
−𝑏 𝑎 4 − 16
𝑥= = = −1 =
2𝑎 2 −4
𝑎 = −2 −12
=
Nilai minimum: −4
=3
4. Jawaban : −
1 1
cos( ) (D) 1
𝑥2 𝑥 𝑥′ = − (cos 𝑥 −1 )
𝑥2
Pembahasan: 1 1
1 = − 2 cos( )
𝑥 𝑥
𝑥 = sin = sin 𝑥 −1
𝑥
1
5. Jawaban : 4 (B)
Pembahasan :
√5 √3 5−3 2
– 2 1
√3 √5 √15 √15
√5 √3
= 5+3 = 8 =8=4
+ √15 √15
√3 √5
1
6. Jawaban : 6 (B)
Pembahasan :
Ruang Sampel :
+ 1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7
2 3 4 5 6 7 8
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
6 7 8 9 10 11 12
Banyak anggota ruang sampel : 62 = 36

Jumlah mata dadu tidak lebih dari 5 : 6
Maka peluang kejadian :
6 1
=
36 6
7. Jawaban : “listrik tidak padam atau semua siswa dipulangkan” (D)

Pembahasan :
Pernyataan “ Jika listrik padam maka semua siswa dipulangkan”
Dapat dinyatakan :
𝑝 → 𝑞 ≡ ~ 𝑝˅𝑞
Sehingga pernyataannya :
“listrik tidak padam atau semua siswa dipulangkan”
8. Jawaban : 8 (A) = 𝑥 + 2 = 2𝑥 − 6
Pembahasan: = 2 + 6 = 2𝑥 − 𝑥
3𝑥 + 2 = 8=𝑥
𝑓(𝑥) = ,𝑥 ≠ 1
𝑥−1 X=p=8
𝑥+2
𝑓 −1 (𝑝) = =2
𝑥−3
= 𝑥 + 2 = 2(𝑥 − 3)
4 9
9. Jawaban: 4√2 (C) 22
Pembahasan : = 1
3 3 24
82 82 9 1 18−1
4 = 1 = 22 − 4 = 2 4
√2 24 17 4
3 = 2 4 = √217
23.2 4
= 1 = √216 . 21
24 = 4√2
4
10. Jawaban : Tidak ada 𝑓 ′ (𝑥) = 3(𝑥 2 − 3)

Pembahasan : 𝑓 ′ (𝑥) = 3(𝑥 − √3)(𝑥 + √3)
𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 9𝑥, 𝑛𝑎𝑖𝑘 3(𝑥 − √3)(𝑥 + √3) > 0
𝑓 ′ (𝑥) > 0
𝑥 > √3 atau 𝑥 > −√3
𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 − 9
11. Jawaban : 17 (E)

Pembahasan :
(𝑔𝑜𝑓)(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 2
5−𝑥
𝑔(𝑥) =
3
5 − 𝑓(𝑥)
(𝑔𝑜𝑓)(𝑥) = 𝑔(𝑓(𝑥)) = = 𝑥 2 − 5𝑥 + 2
3
= 5 − 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 15𝑥 + 6
= −𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 15𝑥 + 6 − 5
= −𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 15𝑥 + 1
= 𝑓(𝑥) = −3𝑥 2 + 15𝑥 − 1
= 𝑓(3) = −3(3)2 + 15(3) − 1
= 𝑓(3) = 17
12. Jawaban : 120 (A)
Pembahasan :
Pertaksamaan : 4𝑥 + 2𝑦 ≤ 60 , 2𝑥 + 4𝑦 ≤ 48 , 𝑥, 𝑦 ≥ 0
Maka bentuk grafiknya :
Cari nilai B dgn 2 pertaksamaan yg berpotongan:
4𝑥 + 2𝑦 = 60 8𝑥 + 4𝑦 = 120
2𝑥 + 4𝑦 = 48 2𝑥 + 4𝑦 = 48
6𝑥 = 72
𝑥 = 12
𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑦 = 2(12) + 4𝑦 = 48; 𝑦 = 6
Sehingga nilai maksimum berdasarkan titik-titik ekstrim :
x y 6x + 8y
0 0 0
12 0 72
0 15 120
12 6 120
Sehingga nilai maksimum nya : 120
9
13. Jawaban : (D) 𝑐 4
4 𝑋1 . 𝑋2 = =
𝑎 3
Pembahasan :
Maka jumlah kebalikan akar-akar :
3x2 – 9x + 4 = 0 1 1 𝑋1 + 𝑋2 3 9
−𝑏 −(−9) + = = =
𝑋1 + 𝑋2 = = =3 𝑥1 𝑥2 𝑋1 . 𝑋2 4 4
𝑎 3 3
14. Jawaban : (m – 2)x – 4y = 2m

Pembahasan : Saling tegak lurus.
(m + 1)x + (2m – 5)y = 8
−1 0
15. Jawaban : 4 [ ] (C)
0 1
Pembahasan :
1 1 0 1
𝐴=[ ] ; 𝐵=[ ]
−1 1 1 0
(𝐴 + 𝐵) (𝐴 − 𝐵) − (𝐴 − 𝐵) (𝐴 + 𝐵) =
(𝐴 + 𝐵) = [ 1 1] + [0 1] = [1 2]
−1 1 1 0 0 1
1 1 0 1 1 0
(𝐴 − 𝐵) = [ ]−[ ]=[ ]
−1 1 1 0 −2 1
1 2 1 0 −3 2
(𝐴 + 𝐵) (𝐴 − 𝐵) = [ ][ ]=[ ]
0 1 −2 1 −2 1
1 0 1 2 1 2
(𝐴 − 𝐵) (𝐴 + 𝐵) = [ ][ ]=[ ]
−2 1 0 1 −2 −3
(𝐴 + 𝐵) (𝐴 − 𝐵) − (𝐴 − 𝐵) (𝐴 + 𝐵) = [−3 2] − [ 1 2
]
−2 1 −2 −3
−4 0 −1 0
=[ ] = 4[ ]
0 4 0 1
16. Jawaban :
1 1
sin ( ) (C) 𝑥 = cos 𝑢 ; 𝑥 ′ = − sin 𝑥
𝑥2 𝑥
𝑥 ′ = 𝑢′ (𝑥). 𝑥
Pembahasan :
1 1
1 1
u(x) = ; 𝑢′ (𝑥) = − 𝑥 2 = 2 sin ( )
𝑥 𝑥 𝑥
5
17. Jawaban : (B)
9
Pembahasan :
√7 √2 7−2 5
– 5
√2 √7 √14
√7 √2
= 7+2 = √14
9 =
9
+ √14 √14
√2 √7
18. Jawaban :
Pembahasan :
tan 𝑥 = 𝑎
sin 𝑥
cos 𝑥
= 𝑎 ; sin 2𝑥 =
19. Jawaban : 𝑥 2 + 3𝑥 + 3 (𝐴)

Pembahasan :
(𝑓𝑜𝑔)(𝑥) = 𝑓(𝑔(𝑥)) = 𝑥 2 + 1
f(x) = 𝑓(𝑔(𝑥)) = 4g(x) – 2
4𝑔(𝑥) − 2 = 𝑥 2 + 1
𝑥2 + 3
𝑔(𝑥) =
4
(2𝑥 + 3)2 + 3 4𝑥 2 + 12𝑥 + 9 + 3

𝑀𝑎𝑘𝑎, 𝑔(2𝑥 + 3) = =
4 4
4𝑥 2 + 12𝑥 + 12
=
4
4( 𝑥 2 + 3𝑥 + 3)
= = 𝑥 2 + 3𝑥 + 3
4
52
20. Jawaban : 30 √2 (F) (tidak ada jawaban pada pilihan soal)
Pembahasan :
1
∫ (2𝑥 + 1)√𝑥 2 + 𝑥 𝑑𝑥 =
0
Gunakan rumus integral parsial : ∫ 𝑢 . 𝑑𝑣 = 𝑢. 𝑣 − ∫ 𝑣 . 𝑑𝑢
𝑢 = 2𝑥 + 1
𝑑𝑢 = 2
𝑑𝑣 = √𝑥 2 + 𝑥
3
(𝑥 2 + 𝑥)2
∫ 𝑑𝑣 = ∫ √𝑥 2 + 𝑥 𝑑𝑥 =
3
2 . 2𝑥. 1
3
(𝑥 2 + 𝑥)2
𝑣= +𝑐
3𝑥
Maka : ∫ 𝑢 . 𝑑𝑣 = 𝑢. 𝑣 − ∫ 𝑣 . 𝑑𝑢
3 3
(𝑥 2 + 𝑥)2 (𝑥 2 + 𝑥)2
∫ 𝑢 . 𝑑𝑣 = (2𝑥 + 1). −∫ .2
3𝑥 3𝑥
5
1 (2𝑥 3 + 3𝑥 2 + 𝑥)√𝑥 2 + 𝑥 (𝑥 2 + 𝑥)2
∫ 𝑢 . 𝑑𝑣 = [ −2 ]
0 3𝑥 30𝑥 2
Untuk x = 1 dan x = 0
5
(2(1)3 + 3(1)2 + 1)√12 + 1 ((1)2 + 1)2
[ −2 ] − [0] =
3.1 30. (1)2
6√2 8√2 (60−8)√2 52√2 52√2

[ 3
− 30 ] =[ 30
] =[ 30
] = 30
MATEMATIKA DASAR
PENMABA UNJ 2011

1 A. Rp 18.750
1. Turunan dari cos ( 𝑥 ) adalah . . . .
1 B. Rp 29.000
A. sin ( 𝑥 )
C. Rp 32.500
1
B. – sin ( ) D. Rp 43.500
𝑥
1 1 E. Rp 72.500
C. sin ( )
𝑥2 𝑥
1 1
D. − 𝑥 2 sin ( 𝑥 ) 6. Negasi dari kontraposisi pernyataan
E.
1
cos ( )
1 “Jika saya gubernur DKI maka Jakarta
𝑥2 𝑥
banjir” adalah . . . .
A. Jika Jakarta tidak banjir maka saya
2. Fungsi kuadrat y = x2 – 2px + 12
gubernur DKI
mempunyai nilai minimum -24. Nilai
B. Jika saya bukan gubernur DKI
p=....
maka Jakarta tidak banjir
A. 2
C. Jika Jakarta tidak banjir maka saya
B. 3
bukan gubernur DKI
C. 4
D. Jakarta tidak banjir dan saya
D. 5
gubernur DKI
E. 6
E. Jakarta tidak banjir dan saya
2 log 𝑥+3
bukan gubernur DKI
3. Jika f(x) = 6
dan (g o f) (x) = x
untuk setiap x > 0 maka f (g(1)) = . . . . 𝑎 √𝑎−𝑏√𝑏
7. Nilai lim =....
A. 1 𝑎→𝑏 √𝑎−√𝑏
B. 2 A. 3√𝑎
C. 3 B. 3a
D. 4 C. 3
E. 8 D. 3√𝑏
E. 3b
4. Persamaan x2 + 4x – 3 = 0 akarnya x1
dan x2. Nilai x12 + x22 + 4x1 + 4x2 = . . 𝑓(𝑥+2ℎ)−𝑓(𝑥+3ℎ)
8. Nilai lim =....
.. ℎ→0 ℎ
A. 18 A. f ’ (x)
B. 6 B. –f ’ (x)
C. -6 C. f ’ (-x)
D. 2 D. –f ’(-x)
E. 26 E. f ’ (-h)
𝑝 𝑞 -
9. Diketahui matriks A = [𝑞 𝑝]. Jika A
5. Tempat parkir seluas 600 m2 mampu 1
= A’ maka nilai p2 – q2 = . . . .
menampung 58 buah kendaraan sedan A. 1 atau -1
atau bus. Tiap sedan memerlukan B. 2 atau -2
tempat seluas 6m2 sedangkan bus C. 1
memerlukan tempat seluas 24 m2. D. 3
Biaya parker tiap sedan Rp 500 dan E. 1 atau 3
bus Rp 750. Pendapatan maksimum
dari parkir adalah . . . .
3 4 15. Nilai sin230o + sin240o + sin250o +
10. Diketahui matriks A = [ ] dan B =
0 1 sin260o adalah . . . .
2 1
[ ]. Jika matriks C memenuhi A. 0
−3 2
persamaan A-1C = B-1 maka det (C) = B. 0,5
.... C. 1
5 D. 1,5
A. 6 E. 2
3
B.
7
1 16. Sebuah bola jatuh dari ketinggian 10
C.
3 meter. Setiap kali memantul, bola itu
3
D. 5
4 mencapai ketinggian maksimum kali
2 6
E. 5 ketinggian maksimum sebelumnya.
Berapa panjang lintasan total yang
1 1 2 3 𝑥𝑦 ditempuh bola itu sampai ia berhenti?
11. Jika 𝑥 - 𝑦 = 1 dan 𝑥 + 𝑦 = 12 maka 𝑥−𝑦
A. 80 m
=....
B. 90 m
A. 2
C. 100 m
B. 3
D. 110 m
C. 1
E. 120 m
D. -1
E. -4
17. Diketahui 3k – 1, 2k + 2, dan k + 7
adalah tiga suku pertama barisan
12. Garis y = 2x + a dan y = bx – 1
geometri. Agar barisan tersebut
berpotongan di titik (1,5). Nilai a – b =
menjadi barisan aritmatika maka suku
....
ketiga harus ditambah dengan . . . .
A. -3
A. 3 D. -2
B. -2
B. 2 E. 1
C. -1
C. -1
D. 2
18. Nilai minimum dari sec2 x + csc2 x
E. 3
adalah . . . .
A. 0
13. ∫ 𝑠𝑖𝑛5 x cos x dx = . . . .
1
B. 1
A. 6
sin6 x + C C. 2
1
B. cos6 x + C D. 3
6
1 E. 4
C. − 6
sin6 x + C
1
D. − cos6 x + C 19. Parabola y = ax2 + bx + c memotong
6
1 sumbu x di titik berabsis 1 dan 3 dan
E. 4
sin4 x + C
memotong sumbu y di titik berordinat
-6. Nilai a – b – c = . . . .
4
14. ∫0 (3√𝑥 – 2)2 dx = . . . . A. -4
A. 24 B. -3
B. 27 C. -2
C. 38 D. 1
D. 52 E. 2
E. 68
20. Persamaan 2x2 – 4x + 1 = 0 akarnya α B. 2x2 – 8x – 2 = 0
dan β. Persamaan kuadrat yang C. x2 + 4x – 2 = 0
2 2 D. x2 + 8x + 8 = 0
akarnya - dan - adalah . . . .
𝛼 𝛽
E. x2 + 8x + 1 = 0
A. x2 – 8x + 8 = 0
PENMABA UNJ 2011
1. Jawaban :
1 1
sin ( ) (C) 𝑥 = cos 𝑢 ; 𝑥 ′ = − sin 𝑥
𝑥2 𝑥
𝑥 ′ = 𝑢′ (𝑥). 𝑥
Pembahasan :
1 1
1 1
u(x) = ; 𝑢′ (𝑥) = − = 2 sin ( )
𝑥 𝑥2 𝑥 𝑥
2. Jawaban : 6 (E)
Pembahasan :
𝑦 = 𝑥 2 − 2𝑝𝑥 + 12
Nilai minimum :
𝐷 𝑏 2 − 4𝑎𝑐
= = −24
−4𝑎 −4𝑎
(−2𝑝)2 − 4.1.12
= = −24
−4.1
4𝑝2 − 48
= = −24
−4
= 4𝑝2 − 48 = 96
2
= 4𝑝 = 96 + 48
2
= 4𝑝 = 144
2
𝑝 = 36
𝑝 =6
3. Jawaban : 1 (A) 𝑔(2 log 𝑥) = 6𝑥 − 3

Pembahasan : 𝑔(𝑥) = 26𝑥−3
2 log 𝑥 + 3 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑔(1) = 26(1)−3 = 23 = 8
𝑓(𝑥) =
6 2
log 8 + 3
(𝑔𝑜𝑓)(𝑥) = 𝑥, 𝑥 > 0 𝑓(𝑔(1)) =
6
𝑔(𝑓(𝑥)) = 𝑥 3+3
2 log 𝑥 + 3 𝑓(𝑔(1)) = =1
6
𝑔( )= 𝑥
6
4. Jawaban : 6 (B)
Pembahasan :
𝑥 2 + 4𝑥 − 3 = 0
−𝑏 −4
𝑥1 + 𝑥2 = = = −4
𝑎 1
𝑐 −3
𝑥1 . 𝑥2 = = = −3
𝑎 1
𝑥1 2 + 𝑥2 2 + 4𝑥1 + 4𝑥2 = (𝑥1 + 𝑥2 )2 − 2(𝑥1 . 𝑥2 ) + 4(𝑥1 + 𝑥2 )
= (−4)2 − 2(−3) + 4(−4)
= 16 + 6 – 16 = 6
5. Jawaban : Rp. 43.500 (D)

Pembahasan :
Bentuk pertaksamaannya :
6𝑥 + 24𝑦 ≤ 600 ; 𝑥 + 𝑦 ≤ 58; 𝑥, 𝑦 ≤ 0
Maka bentuk grafiknya :
Cari nilai B dgn 2 pertaksamaan yg berpotongan:

6𝑥 + 24𝑦 = 600 6𝑥 + 24𝑦 = 600
𝑥 + 𝑦 = 58 6𝑥 + 6𝑦 = 348
18𝑥 = 252
𝑥 = 14
𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑦 = 14 + 𝑦 = 58; 𝑦 = 44
Sehingga pendapatan maksimum berdasarkan titik-titik ekstrim :

x y 500x + 750y
0 0 0
24 0 12000
0 58 43500
14 44 40000
Sehingga nilai maksimum nya : 43.500
6. Jawaban : “Jakarta tidak banjir dan saya gubernur DKI” (D)

Pembahasan :
Ingkaran yang kontraposisi (Hukum de Morgan) dari pernyataan :
“Jika saya gubernur DKI maka Jakarta banjir”
~(𝑝 → 𝑞) ≡ 𝑝˄~𝑞
Maka bentuk pernyataannya : “Jakarta tidak banjir dan saya gubernur DKI”
7. Jawaban : 3b (E)
Pembahasan :
𝑎√𝑎 − 𝑏√𝑏 𝑎√𝑎 − 𝑏√𝑏 √𝑎 + √𝑏
lim = lim ×
𝑎→𝑏 √𝑎 − √𝑏 𝑎→𝑏 √𝑎 − √𝑏 √𝑎 + √𝑏
2 2
𝑎 − 𝑏 + 𝑎√𝑎𝑏 − 𝑏√𝑎𝑏
= lim
𝑎→𝑏 𝑎−𝑏
𝑎2 − 𝑏 2 + 𝑎 − 𝑏(√𝑎𝑏)
= lim
(𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) + (𝑎 − 𝑏)(√𝑎𝑏)
= lim
(𝑎 − 𝑏){(𝑎 + 𝑏) + (√𝑎𝑏)}
= lim
= lim (𝑎 + 𝑏) + (√𝑎𝑏)
𝑎→𝑏
= (𝑏 + 𝑏) + (√𝑏. 𝑏)
= 2𝑏 + 𝑏 = 3𝑏
8. Jawaban :
Pembahasan :
9. Jawaban : 1 atau -1 (A)
Pembahasan :
𝑝 𝑞 𝑝 𝑞
𝐴 = [𝑞 𝑝] , 𝐴−1 = 𝐴′ = 𝐴𝑇 = [𝑞 𝑝] ;
𝑚𝑎𝑘𝑎 ∶
1
𝐴−1 = 𝑎𝑑𝑗 𝐴
𝑑𝑒𝑡. 𝐴
1
𝐴−1 = 𝑎𝑑𝑗 𝐴
|𝑎𝑑 − 𝑏𝑐|
1 𝑝 −𝑞
𝐴−1 = 2 [ ]
|𝑝 − 𝑞 2 | −𝑞 𝑝
𝑝 −𝑞
𝑝2 − 𝑞 𝑝 − 𝑞2
2 2
𝐴−1 = [ −𝑞 𝑝 ]
𝑝2 − 𝑞 2 𝑝2 − 𝑞 2
𝐴 = 𝐴′
−1
𝑝 −𝑞
𝑝 − 𝑞 𝑝 − 𝑞2
2 2 2 𝑝 𝑞
[ −𝑞 𝑝 ] = [𝑞 𝑝]
𝑝2 − 𝑞 2 𝑝2 − 𝑞 2
𝑝 𝑝 −𝑞 −𝑞
Maka : 2 2 = 𝑝 => 𝑝2 − 𝑞 2 = 𝑝 = 1 atau 𝑝2 −𝑞2 = 𝑞 => 𝑝2 − 𝑞 2 = 𝑞 = −1
𝑝 −𝑞
10. Jawaban : 3 (F) tidak ada jawaban pada pilihan jawaban soal.
Pembahasan :
3 4 2 1
𝐴=[ ],𝐵 = [ ]
0 1 −3 2
−1 −1
𝐴 𝐶=𝐵
𝐴. 𝐴−1 𝐶 = 𝐴. 𝐵−1
𝐶 = 𝐴. 𝐵 −1
1 1
𝐵−1 = 𝑎𝑑𝑗 𝐵 = 𝑎𝑑𝑗 𝐵
𝑑𝑒𝑡. 𝐵 |𝑎𝑑 − 𝑏𝑐|
1 2 −1
𝐵−1 = [ ]
|4 − (−3)| 3 2
2 1
−
𝐵−1 = [7 7]
3 2
7 7
2 1
−1 3 4 7 −7
𝐶 = 𝐴. 𝐵 = [ ][ ]
0 1 3 2
7 7
6 12 3 8 18 5
7
+ 7
−7 + 7
=[ 3 2 ] = [ 73 72]
7 7 7 7
18 2 5 3 36 15 21
Det. C = |𝑎𝑑 − 𝑏𝑐| = | 7 . 7 − 7 . 7| = | 7 − 7 | = 7
=3
11. Jawaban : -1 (D)
1 1 𝑥𝑦
Pembahasan :𝑥 - 𝑦 = 1 (Coba x = ½, y = 1). Jadi 𝑥−𝑦 = -1
12. Jawaban : -3 (A) 5=2+a

A= 3
Pembahasan : 5=b-1
B=6
Y = 2x + a
Maka, a – b = 3 – 6 = - 3
Y =bx - 1
Berpotongan pada titik (1,5)
1
13. Jawaban : 6 sin6 𝑥 + 𝑐 (A)
Pembahasan :
sin 𝑥
∫ sin5 𝑥 . cos 𝑥 𝑑𝑥 = ∫ sin5 𝑥 . cos 𝑥 . 𝑑( )
cos 𝑥
𝑢6 1
= ∫ sin5 𝑥 = ∫ 𝑢5 𝑑𝑢 = + 𝑐 = sin6 𝑥 + 𝑐
6 6
14. Jawaban : 24 (A)
4 4 9
Pembahasan : ∫0 (3√𝑥 – 2)2 dx = ∫0 9𝑥 − 12 √𝑥 + 4 dx = 2 (4)2 – 8x3/2 + 4x = 72 – 64 + 16
= 24
15. Jawaban : 2 (E)

Pembahasan : sin230 + sin260 + sin240 + sin250 = . . . .
3
½ + √2 + sin240 cos240 =
¼+¾+1=2
16. Jawaban : 110 (D) 1

b – a = 1- r =
6
Pembahasan : 1+𝑟
5 𝑎 Maka : 𝑆~ = 𝑥 (1−𝑟)
6
= 𝑏
, 11
𝑐𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑒𝑝𝑎𝑡 ∶ = 10( 61 ) = 10 (11) =
11 6
b+a = 1 + r = 6 110
17. Jawaban : 2 (B)
Pembahasan : Syarat barisan deret geometri adalah rasio suku 2% suku 1

2 𝐾+2 𝐾+7
= 2𝐾+2
3 𝐾−1
4K + 8K + 4 = 3K + 20K – 7
K – 12K + 11 = 0
(K – 1) (K – 11)
K = 1 atau K = 11
3K – 1, 2K + 2, K + 7
2, 4, 8. Jadi suku ketiga harus ditambah dengan 2 agar menjadi barisan aritmatika.
18. Jawaban : 4 (E)

Pembahasan :
19. Jawaban : - 4 (A) Masukkan c

Pembahasan : 𝑎 + 𝑏 − 6 = 0 => 𝑎 + 𝑏 = 6
𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 , titik-titik : 9𝑎 + 3𝑏 − 6 = 0 => 9𝑎 + 3𝑏 = 6
(1,0), (3,0) dan (0,-6) Eliminasikan
Maka pada titik : 𝑎+𝑏 =6 3𝑎 + 3𝑏 = 18
(1,0) => 0 = 𝑎(1)2 + 𝑏(1) + 𝑐 = 9𝑎 + 3𝑏 = 6 9𝑎 + 3𝑏 = 6
𝑎+𝑏+𝑐 -6a = 12
(3,0) => 0 = 𝑎(3)2 + 𝑏(3) + 𝑐 = a = −2
9𝑎 + 3𝑏 + 𝑐 masukkan a :−2 + 𝑏 = 6 ; 𝑏 = 8
(0,-6) => −6 = 𝑎(0)2 + 𝑏(0) + 𝑐, - Maka : a - b - c = -2 – 8 – (- 6 ) = -2
6=c –8+6=-4
20. Jawaban : 𝑥 2 + 8𝑥 + 8 = 0 (D)

Pembahasan:
2𝑥 2 − 4𝑥 + 1 = 0 ; 𝑎𝑘𝑎𝑟: 𝛼 𝑑𝑎𝑛 𝛽
4 1
𝛼+ 𝛽= = 2 ; 𝛼 .𝛽 =
2 2
Akar baru :
2 2
− 𝑑𝑎𝑛 −
𝛼 𝛽
Rumus persamaan kuadrat baru:
𝑥 2 − (ℎ𝑎𝑠𝑖𝑙 𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑎𝑘𝑎𝑟)𝑥 + (ℎ𝑎𝑠𝑖𝑙 𝑘𝑎𝑙𝑖 𝑎𝑘𝑎𝑟) = 0
Jumlah akar :
2 2 −2𝛽 − 2𝛼 −2(𝛽 + 𝛼) −2(2) −8
− − = = = = = −8
𝛼 𝛽 𝛼. 𝛽 𝛼. 𝛽 1 1
2
𝐻𝑎𝑠𝑖𝑙 𝐾𝑎𝑙𝑖 𝐴𝑘𝑎𝑟:
2 2 4 4
− . (− ) = = =8
𝛼 𝛽 𝛼𝛽 1
2
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑎𝑚𝑎𝑎𝑛 𝑘𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑡 𝑏𝑎𝑟𝑢𝑛𝑦𝑎 ∶
𝑥 2 − (−8)𝑥 + 8 = 0
𝑥 2 + 8𝑥 + 8 = 0
MATEMATIKA DASAR
SM UNJ 2012
−2 1 4 −3 5. Jika A = {Ø,{x}, {Ø,x}} maka

1. Jika A = [ ] dan B = [ ]
0 2 −2 5 banyaknya himpunan bagian dari A
maka (A – B) (A + B) = . . . . adalah . . . .
−18 27
A. [ ] A. 1
18 −27
18 −27 B. 2
B. [ ] C. 4
−18 27
−20 40 D. 8
C. [ ]
10 −25 E. 16
−16 14
D. [ ]
26 −29 1−cos 2𝑥
−2 13 6. lim 1−cos 5𝑥 = . . . .
E. [ ] 𝑥→0
−8 −2
A. 1
2
2. ∫ 𝑥 sin 2𝑥 𝑑𝑥 = . . . . B.
5
sin 2𝑥 𝑥 cos 2𝑥 2
A. - 2 +C C. - 5
4
B. - 4 +C D.
2 25
C. + 2 +C E. - 25
4
sin 2𝑥 𝑥 cos 2𝑥
D. - 4 + 2 +C
3𝑥+1
sin 2𝑥 𝑥 cos 2𝑥 7. Penyelesaian dari 3−𝑥
≥ 7 adalah . . . .
E. - 2 + 4 +C
A. x≤2
B. 2≤x<3
3. Misalkan A dan B kejadian yang saling
C. x ≤ 2 atau x > 3
bebas. Jika P (A) = 0,5 dan P(B) = 0,4
D. x≥2
maka P(𝐴 ⋃ 𝐵) = . . . .
E. x>3
A. 0,9
B. 0,8 𝑎 𝑑𝑥 1
C. 0,7 8. Jika ∫2 = maka a2 – 2a = . . . .
𝑥2 3
D. 0,6 A. -1
E. 0,5 B. 4
C. 8
4. Nilai minimum 3x – y untuk (x,y) yang D. 15
memenuhi sistem pertidaksamaan x ≥ 0, E. 24
y ≥ 0, y ≥ 4x – 2, dan x – y ≥ 2 adalah
.... 9. Suku banyak p(x) jika dibagi dengan 3x
A. 3 + 2 bersisa 4, sedangkan jika dibagi
B. 2 dengan x + 1 bersisa 2. Jika p(x) dibagi
C. 0 dengan 3x2 + 5x + 2 maka sisanya
D. -2 adalah . . . .
E. -3 A. 2x + 4
B. 4x + 2
C. 6x + 8
D. 3x + 1 14. (√2 - √3 + √5 - √7) (√2 + √3 - √5 -
E. x + 2 √7) = . . . .
A. 1 + 2(√15 - √14)
10. Garis l berpotongan dengan tegak lurus
B. 1 – 2(√15 + √14)
dengan garis y = ax + 2 di titik (1, -1).
Garis l memotong sumbu x di titik C. 1 + 2(√14 - √15)
berabsis . . . . D. -1 + 2(√15 - √14)
A. 4 E. -1 – 2(√15 - √14)
B. 3
3𝑥−2 5
C. 2 15. Jika f(x) = , x ≠ - , maka f-1(-5) = . .
5+4𝑥 4
D. 1 ..
E. -1 A. 0
B. -1
11. Himpunan penyelesaian untuk 2 sin (3x C. -2
+ 24o) + 1 = 0 untuk 0o ≤ x ≤ 180o D. -3
adalah . . . . E. -4
A. {62o, 102o}
B. {72o, 92o} 16. Suatu fungsi kuadrat mempunyai titik
C. {42o, 122o} balik (3,4). Jika grafik fungsi tersebut
D. {97o, 127o} memotong sumbu x di titik berabsis 5
E. {52o, 172o} maka fungsi tersebut memotong sumbu
y di titik berkordinat . . . .
12. Turunan dari fungsi f(x) = sin2 (√𝑥) A. -3
adalah . . . . B. -4
A. 2sin √𝑥 C. -5
B. cos2 √𝑥 D. -6
C. cos2 √𝑥 E. -7
𝑐𝑜𝑠2√𝑥
D.
2√𝑥 17. Fungsi y = x4 – 6x2 + 8x + 1 turun pada
𝑐𝑜𝑠2 √𝑥
E. selang . . . .
√𝑥
A. -2 < x < 1
13. Suku kedua suatu barisan aritmatik B. x < -2
adalah 8 sedangkan suku keenam C. x > -2
barisan tersebut adalah 44. Jika Sn D. x > 1
menyatakan jumlah n suku pertama E. x < 1
barisan tersebut maka S2 + S4 = . . . .
A. 34 18. Persamaan kuadrat x2 + (1 – 2k)x + k2
B. 50 = 0 mempunyai akar α dan β. Jika α + β
C. 52 = 5 maka persamaan kuadrat yang akar-
1 1
D. 57 akarnya 𝛼 dan adalah . . . .
𝛽
E. 66 A. x2 + 5x + 9 = 0
B. x2 – 5x + 9 = 0
C. x2 – 5x – 9 = 0
D. x2 + 5x – 9 = 0 20. Ingkaran dari pernyataan “Jika saya
E. x2 + 5x + 1 = 0 tidak pulang maka semua teman saya
akan kebingungan” adalah . . . .
(6 log 9)2 −(6 log 4)2 A. Saya pulang dan semua teman saya
19. 6 log 3− 6
=....
kebingungan
A. 5 B. Saya pulang dan ada teman saya
B. 4 yang tidak kebingungan
C. 3 C. Saya pulang dan ada teman saya
D. 2 yang kebingungan
E. 1 D. Saya tidak pulang da nada teman
saya yang kebingungan
E. Saya tidak pulang da nada teman
saya yang tidak kebingungan
SM UNJ 2012
−16 14
1. Jawaban : [ ] (𝐷)
26 −29
Pembahasan :
−2 1 4 −3
𝐴=[ ] ; 𝐵=[ ]
0 2 −2 5
−2 1 4 −3 2 −2
(𝐴 + 𝐵) = [ ]+[ ]=[ ]
0 2 −2 5 −2 7
−2 1 4 −3 −6 4
(𝐴 − 𝐵) = [ ]−[ ]=[ ]
0 2 −2 5 2 −3
2 −2 −6 4 −16 14
(𝐴 − 𝐵) (𝐴 + 𝐵) = [ ][ ]=[ ]
−2 7 2 −3 26 −29
2. Jawaban :
4
− + 𝑐 (A)
2
Pembahasan :
∫ 𝑥 sin 2𝑥 𝑑𝑥 =
𝐷𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑔𝑢𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙 𝑝𝑎𝑟𝑠𝑖𝑎𝑙:
𝑦 ′ = 𝑚𝑒𝑛𝑢𝑟𝑢𝑛𝑘𝑎𝑛 𝑓𝑢𝑛𝑔𝑠𝑖 𝑦𝑔 𝑙𝑒𝑏𝑖ℎ 𝑠𝑒𝑑𝑒𝑟ℎ𝑎𝑛𝑎
∫ = 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙𝑘𝑎𝑛 𝑓𝑢𝑛𝑔𝑠𝑖 𝑦𝑔 𝑙𝑒𝑏𝑖ℎ 𝑟𝑢𝑚𝑖𝑡
𝑠𝑒ℎ𝑖𝑛𝑔𝑔𝑎 ∶
Y’ ∫
𝑥 + sin 2𝑥
1
1 − 2 cos 2𝑥
1
0 − 4 sin 2𝑥
𝑥 1
∫ 𝑥 sin 2𝑥 𝑑𝑥 = − cos 2𝑥 + sin 2𝑥 + 𝑐
2 4
𝑥 cos 2𝑥 sin 2𝑥
=− + +𝑐
2 4
= 4
− +𝑐
2
3. Jawaban : 0,9 (A)

Pembahasan :
𝑃(𝐴) = 0,5 ; 𝑃(𝐵) = 0,4
𝑃(𝐴 ∪ 𝐵) = 𝑃(𝐴) + 𝑃(𝐵)
= 0,5 + 0,4 = 0,9
4. Jawaban : 2 (B)
Pembahasan :
Bentuk pertaksamaan :
𝑥 ≥ 0, 𝑦 ≥ 0, 𝑦 ≥ 4𝑥 − 2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑦 − 4𝑥 ≥ 2, 𝑑𝑎𝑛 𝑥 − 𝑦 ≥ 2
Maka bentuk grafik:
dengan nilai minimum :
maka nilai minimum nya : 2
x y 3x – y
0 -0,5 0,5
0 -2 2
2 0 6
5. Jawaban :
Pembahasan :
4
6. Jawaban : (D)
25
Pembahasan :
1−cos 2𝑥 1−(1−2𝑠𝑖𝑛2 𝑥)
lim = lim 5
𝑥→0 1−cos 5𝑥 𝑥→0 1−2𝑠𝑖𝑛2 𝑥)
2
2 sin 𝑥 sin 𝑥
= lim 5 5
𝑥→0 2 sin 𝑥 sin 𝑥
2 2
1 1
= .
5/2 5/2
4
= 25
7. Jawaban : 𝑥 ≥ 2 (D)
Pembahasan :
3𝑥 + 1
≥7
3−𝑥
3𝑥 + 1 ≥ 7(3 − 𝑥)
3𝑥 + 1 ≥ 21 − 7𝑥
10𝑥 ≥ 20
𝑥≥2
8. Jawaban : 24 (𝐸)
Pembahasan :
𝑎
𝑑𝑥 1
∫ 2=
2 𝑥 3
𝑎
1 1
∫ 2 𝑑𝑥 =
2 𝑥 3
𝑎
1 1
[− + 𝑐] =
𝑥 2 3
1 1 1
[− ] — [− ] =
𝑎 2 3
1 1 1
− + =
𝑎 2 3
𝑎−2 1
=
2𝑎 3
2𝑎 = 3(𝑎 − 2)
2𝑎 = 3𝑎 − 6 ; a = 6
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑎2 − 2𝑎 = 36 − 12 = 24
9. Jawaban : 6𝑥 + 8 (C)
Pembahasan :
2
𝑓 (− ) = 4
3
𝑓(−1) = 2
Maka :
2
𝑝 (− 3) + 𝑞 = 4 −2𝑝 + 3𝑞 = 12 2𝑝 − 3𝑞 = −12
−𝑝 + 𝑞 = 2 − 𝑝 + 𝑞 = 2 2𝑝 − 2𝑞 = −4
−𝑞 = −8
𝑞=8
−𝑝 + 𝑞 = 2 ; −𝑝 + 8 = 2 ; 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑝 = 6
𝑟𝑢𝑚𝑢𝑠 𝑠𝑖𝑠𝑎 𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 𝑠𝑢𝑘𝑢 𝑏𝑎𝑛𝑦𝑎𝑘 ∶ 𝑝𝑥 + 𝑞 = 6𝑥 + 8
10. Jawaban :
Pembahasan :
11. Jawaban :
Pembahasan :
12. Jawaban :
Pembahasan :
13. Jawaban :
Pembahasan :
14. Jawaban :
Pembahasan :
(√2 − √3 + √5 − √7) (√2 + √3 − √5 − √7)
= 2 − √6 + √
15. Jawaban : -1 (B)

Pembahasan :
3𝑥 − 2 5
𝑓(𝑥) = , 𝑥 ≠−
5 + 4𝑥 4
−1 (𝑥)
−5𝑥 − 2 3
𝑓 = ,𝑥 ≠
−3 + 4𝑥 4
−5(−5) − 2 23
𝑓 −1 (−5) = = = −1
−3 + 4(−5) −23
16. Jawaban :
Pembahasan :
Titik puncak (Xp,Yp) = (3,4) memotong sumbu x = 5
2
Maka : 𝑦 = 𝑎(𝑥 − 𝑥𝑝 ) + 𝑦𝑝
𝑦 = 𝑎(5 − 3)2 + 4
𝑦 = 4𝑎 + 4
17. Jawaban :
Pembahasan :
18. Jawaban : 𝑥 2 − 5𝑥 + 1 = 0 (F) (tak ada jawaban pada pilihan jawaban)

Pembahasan :
𝑥 2 + (1 − 2𝑘)𝑥 + 𝑘 2 = 0 ; 𝛼 𝑑𝑎𝑛 𝛽
−𝑏 1 + 2𝑘
𝛼+𝛽 = = =5
𝑎 1
1 + 2𝑘 = 5
2k = 6
k =3
2 2
𝑐 𝑘 3
𝛼. 𝛽 = = = =9
𝑎 1 1
1 1
Persamaan baru dari akar 𝛼 dan 𝛽
1 1 𝛽+ 𝛼 5
+ = =
1 1 1 1
. = =
5 1
persamaan kuadrat baru : 𝑥 2 − 9 𝑥 + 9 = 0 .......dikali 9 agar pecahan hilang
𝑥 2 − 5𝑥 + 1 = 0
19. Jawaban :
Pembahasan :
20. Jawaban : “Saya tidak pulang dan ada teman saya yang tidak kebingungan” (E)
Pembahasan :
pernyataan :
“Jika saya tidak pulang maka semua teman saya akan kebingungan”
Maka : ~(~𝑝 → 𝑞) ≡ ~𝑝 ˄ ~𝑞
Sehingga Ingkarannya :
“Saya tidak pulang dan ada teman saya yang tidak kebingungan”
BAHASA INDONESIA
PENMABA UNJ 2009
Berkaitan dengan soal 1 s.d. 6, bacalah wacana berikut ini.
Terselenggaranya pendidikan berkualitas dapat dicapai jika guru diberi kepercayaan yang semakin baik
untuk melakukan tugas-tugas profesionalnya, termasuk mengevaluasi siswa. Untuk itu, intervensi yang
perlu diberikan kepada guru adalah menciptakan iklim yang kondusif untuk menjadikan pendidik tersebut
berkualitas dan profesional, bukan intervensi yang mengambil alih tugas akademik guru dalam evaluasi
dan penilaian siswa di sekolah.
"Pada saat ujian nasional dan UASBN, guru dan kepala sekolah sering sangat tertekan. Apalagi proses
akademik evaluasi itu dijaga ketat polisi dan pihak lain di luar sekolah. Semua pihak mesti melakukan
upaya supaya kepercayaan kepada guru semakin baik," kata Sulistiyo, Ketua Umum Pengurus Besar
Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI), di Jakarta, Selasa (12/5).
Guru, kata Sulistiyo, harus dapat bekerja dengan tenang dengan adanya iklim kerja yang kondusif. Bukan
saja adanya perlindungan hukum, profesi, ketenangan, dan kesehatan kerja. Namun, juga tidak ada bentuk
intervensi dalam pelaksanaan tugas akademik. "Karena itu, PGRI akan mencari tahu mengapa ada guru
yang berusaha memberikan jawaban kepada siswa. Jangan-jangan itu karena 'dipaksa' oleh keadaan atau
tim sukses. Itu tidak boleh dibiarkan terus-menerus," ujar Sulistiyo.
Sulistiyo menegaskan, dukungan pada sekolah dan guru hendaknya mengarah pada terwujudnya iklim
kerja yang mampu memberdayakan potensi siswa dengan baik dan maksimalnya kinerja profesionalisme
guru. Depdiknas dan dinas pendidikan harus bertanggung jawab terhadap terwujudnya manajemen
berbasis sekolah yang berkualitas. (Kompas, Selasa, 12 Mei 2009)
1. Berdasarkan bacaan di atas, ide utama 3. Kesimpulan apa yang bias didapat dari
terdapat pada . . . . wacana di atas?
A. Awal paragraf A. Pelaksanaan UN dan UASBN
B. Akhir paragraf membuat guru dan kepala sekolah
C. Awal dan akhir paragraf merasa tertekan
D. Menyebar ke semua kalimat dalam B. Guru harus dapat bekerja dengan
paragraf tenang
E. Tengah paragraph C. Guru hendaknya diberi kepercayaan
mengevaluasi dan memberi
2. Salah satu tugas profesional penting penilaian kepada siswanya
pada seorang guru berdasarkan wacana D. Depdiknas dan dinas pendidikan
di atas adalah . . . . harus bertanggung jawab terhadap
A. Mengajar siswa terwujudnya manajemen berbasis
B. Mengelola kelas sekolah yang berkualitas
C. Mengelola siswa E. PGRI perlu menjadikan pendidik
D. Mengevaluasi siswa berkualitas dan professional
E. Meningkatkan profesionalitas guru
4. Pernyataan yang logis tentang indikasi C. Perlindungan hukum, profesi,
ketidakpercayaan terhadap guru dalam ketenangan, dan kesehatan kerja,
bacaan di atas adalah . . . . serta tidak ada intervensi
A. Evaluasi dan penilaian akhir siswa pelaksanaan tugas akademik
bukan oleh guru D. Ketenangan, dan kesehatan kerja
B. Evaluasi dan penilaian akhir siswa guru terjaga kondusif serta ada
dijaga ketat upaya pengembangan
C. Proses akademik evaluasi dijaga profesionalisme
ketat polisi dan pihak lain di luar E. Tidak ada intervensi pelaksanaan
sekolah tugas akademik bagi pendidik dan
D. Depdiknas dan dinas pendidikan tenaga kependidikan dengan tidak
harus bertanggung jawab terhadap pandang bulu
terwujudnya manajemen berbasis
sekolah yang berkualitas 6. Judul yang tepat untuk wacana di atas
E. Evaluasi dan penilaian akhir siswa adalah . . . .
bukan oleh guru, serta proses A. Kembali Percayakan Kepada Guru
akademik evaluasi UN dan UASBN untuk Melakukan Evaluasi dan
dijaga ketat polisi dan pihak lain di Penilaian Siswa
luar sekolah B. Evaluasi dan Penilaian Siswa
Percayakan Kepada Guru
5. Iklim kerja yang mampu C. Guru Harus Melakukan Evaluasi
memberdayakan potensi siswa dengan dan Penilaian Siswa
baik dan maksimalnya kinerja D. “Guru Harus Melakukan Evaluasi
profesionalisme guru adalah . . . . dan Penilaian Siswa”
A. Perlindungan hukum dan profesi E. Evaluasi dan Penilaian Siswa
bagi guru Percayakan Kepada Guru
B. Ketenangan, dan kesehatan kerja
guru terjaga kondusif
Hasil monitoring yang dilakukan Perkumpulan Studi dan Advokasi Anak Indonesia (Perisai) selama
Januari – Maret 2009 tercatat 17 kasus kejahatan yang melibatkan 28 anak-anak. Berdasarkan tempat
kejadian perkara (locus delicti), lokasi kejahatan terbanyak ada di kota Semarang dengan 22 anak,
Kabupaten Kendal dua anak, sedangkan di Kabupaten Semarang, Kabupaten Magelang, Kabupaten
Grobogan, dan Kabupaten Brebes masing-masing satu anak. Data monitoring juga menunjukkan rata-rata
usia mereka 17 tahun (sepuluh anak) dan 16 tahun (delapan anak). Katanya lagi, “Namun yang
memprihatinkan, terdapat dua anak yang berusia 11 dan 12 tahun yang telah melakukan tindak pidana
pencurian” (Kompas, 9 Mei 2009).
7. Paragraf di atas termasuk paragraph . . . E. Eksposisi

.
A. Persuasif 8. Kekompakan mereka patut
B. Argumentatif dibanggakan.
C. Naratif Sore hari mereka secara rutin berlatih
D. Deskriptif drama.
Kelompok teater mereka termasuk A. antarkampung, menindaklanjuti, nir
kelompok mahasiswa yang rajin. laba
Setiap Rabu anggota teater menata B. antar kampung, menindaklanjuti,
perlengkapan drama dan merawatnya. nirlaba
Kerajinan mereka bukan hanya itu. C. antarkampung, menindak lanjuti, nir
laba
Susunan kalimat-kalimat di atas yang D. antarkampung, menindaklanjuti,
menunjukkan paragraf yang tepat adalah nirlaba
.... E. antar kampung, menindak lanjuti,
A. c a d e b nirlaba
B. b e a d c
C. c a e b d 12. Penulisan kata serapan yang benar
D. d a e c b adalah . . . .
E. c a e d b A. Metodelogi
B. Managemen
9. Kalimat-kalimat di bawah ini yang C. Analisis
termasuk kalimat majemuk adalah . . . . D. Debet
A. Kami baru saja menyadari kondisi E. Do’a
cuaca saat ini.
B. Perusahaan tersebut menerima 13. Pilihlah contoh judul karya ilmiah yang
sangat banyak karyawan baru. baik berikut ini :
C. Meskipun suaminya tidak ikut serta, A. Gizi buruk di Kampungku
Ibu Retno tetap pergi. B. Jiwa Guru VS Siswa
D. Ke mana kau akan terbang, hari ini, C. Busway merupakan alat transportasi
Pak?. D. Kajian Ekonomi Politik Harian
E. Mahasiswi yang memakai kaos Warta Ilmiah
merah bercelana coklat itu mengejar E. Makna Mimpi-Mimpi Buruk
bus. Malikka
10. Kalimat yang tidak bersubjek terdapat 14. Yang termasuk kalimat efektif adalah . .
pada kalimat . . . . ..
A. Bisnis perbankan adalah bisnis yang A. Aktor yang terkenal sebagai bintang
rumit. sinetron
B. Beban PT Kereta Api Indonesia B. Saya dan kamu dan dia pergi ke
semakin berat. kampus
C. Perselisihan berlarut-larut yang C. Sehingga Dinda merasa sedih
melelahkan di sidang tersebut. D. Akhdan mengatakan bahwa ia amat
D. Para Guru Besar melakukan studi sangat gembira sekali
kelayakan ke Papua. E. Reza pergi ke Gedung Pascasarjana
E. Dengan suara lirih ia membuka
matanya. 15. Penandaan jeda yang tepat adalah . . . .
A. Demikian laporan kami / / atas
11. Penulisan kata-kata baku yang benar perhatian Saudara / / kami ucapkan
adalah . . . . terima kasih / /
B. Demikian / / laporan kami / atas B. Meng-ob-ral
perhatian / Saudara kami ucapkan C. Meng-o-bral
terima kasih / / D. Meng-ob-bral
C. Demikian / laporan kami / atas / E. Pe-ngo-bral
perhatian Saudara / kami ucapkan
terima kasih / / 18. Contoh kalimat yang mengandung
D. Demikian laporan kami / atas majas pleonasme atau mengandung
perhatian Saudara / kami ucapkan / penegasan adalah . . . .
terima kasih / / A. Adinda turun ke bawah untuk
E. Demikian laporan kami / / atas menemui Hardi.
perhatian Saudara / kami ucapkan B. Reni membanting tulang demi
terima kasih / / keluarganya.
C. Ketika dinyalakan, mobil itu
16. Perhatikan paragraf berikut. terbatuk-batuk.
Suasana pasar sangat riuh. Para D. Lutfi mempunyai lima ekor kucing
pedagang daging sibuk memotong anggota.
daging yang akan dijual. Penjaja sayur E. Si kacamata sekarang bekerja di
berseru menawarkan dagangannya. took kue.
Tukang ojek berlalu lalang mengantar
ibu-ibu yang hendak berbelanja. Suara 19. Ungkapan hari ulang tahun
knalpot motor ojek begitu memekakkan kemerdekaan Republik Indonesia
telinga. berikut tepat kecuali . . . .
A. DIRGAHAYU REPUBLIK
Kalimat utama pada paragraf tersebut INDONESIA KE-52
terletak pada . . . . B. HUT KE-52 REPUBLIK
A. Kalimat pertama INDONESIA
B. Kalimat kedua C. DIRGAHAYU KEMERDEKAAN
C. Kalimat ketiga INDONESIA
D. Kalimat keempat D. DIRGAHAYU REPUBLIK
E. Kalimat kelima INDONESIA
E. PERINGATAN ULANG TAHUN
17. Pemenggalan suku kata di bawah ini KE-52 RI
benar kecuali . . . .
A. Peng-ob-ral-lan
20. Penulisan alamat surat yang tepat adalah . . . .
A. Yth. Bpk. Ghazali
Jalan Jawa no.9
BANDUNG
B. Kepada Yth.
Bapak Ghazali
Jalan Sunda
Bdg
C. Kepada. Yth. Bapak Ghazali
Kalimantan Street
Jakarta
D. Yth. Bapak Ghazali
Jalan Sulawesi no.5
Jakarta Timur
E. Kepada
Bapak Ghazali
Jln. Papua 14
Jakarta Selatan
Pembahasan Bahasa Indonesia
PENMABA UNJ 2009
1. Ide utama merupakan gagasan yang Jawaban: B

menjadi dasar pengembangan suatu
paragraf.ide utama bacaan diatas adalah 7. Jenis-jenis paragraf diantaranya
depdiknas dan dinas pendidikan harus eksposisi, argumentasi, persuasi,
mewujudkan manajemen berbasis deskripsi dan narasi. Paragraf wacana
sekolah yang berkualitas. diatas merupakan eksposisi yaitu
paragraph yang menginformasikan
Jawaban: B sesuatu kepada pembaca.
2. Pada wacana diatas tugas professional Jawaban:E

yang penting bagi seorang guru adalah
mengevaluasi siswa. 8. Susunan kalimat-kalimat diatas yang
menunjukkan paragraf adalah c-a-d-e-b.
Jawaban: D
Jawaban: A
3. Kesimpulan yang di dapat dari wacana
di atas yaitu guru selayaknya diberi 9. Kalimat Majemuk berlawanan adalah
kepercayaan oleh depdiknas untuk kalimat majemuk yang terdidri atas
menjalankan tugas-tugas profesionalnya. beberapa kalimat yang berlawanan
kedudukannya, yang masing-masing
Jawaban: C tidak dapat berdiri sendri.
4. Secara logis indikasi ketidakpercayaan Jawaban: C

terhadap guru terdapat pada kalimat
evaluasi dan penelitian akhir siswa
bukan oleh guru,serta proses akademik 10. Perselisihan berlarut-larut yang
evaluasi UN juga dijaga ketat oleh polisi
P
dan pihak lain diluar sekolah.
melelahkan di sidang tersebut.
Jawaban: E Ket
5. Perlindungan hukum, profesi,kesehatan Jawaban: C

kerja, dan tidak ada intervensi
pelaksanaan akademik merupakan hal 11. Penulisan kata-kata baku terdapat pada
yang sangat mendukung untuk antar kampung, menindaklanjuti,
memaksimalkan kinerja professional nirlaba.
seorang guru.
Jawaban: B
Jawaban: C
12. Penulisan kata yang benar
6. Evaluasi dan penilaian siswa percayakan
- Metodelogi seharusnya metodologi
kepada guru, pada kalimat tersebut
sangat efisien, bermakna serta sesuai - analisis seharusnya analisa
dengan kaidah penulisan
- debet seharusnya debit Jawaban : A
- do’a seharusnya doa 18. Pleonasme adalah majas yang

menambahkan keterangan pada
Jawaban: B pernyataan yang sudah jelas atau
13. Didalam sebuah judul karya ilmiah yang menambahkan keterangan yang
baik seharusnya telah mewakili sebenarnya tidak dibutuhkan.
keseluruhan isi dari suatu karya ilmiah. "Dia turun ke bawah."
Jawaban:D
 Jelaslah bahwa seseorang turun pasti ke
14. Dalam kalimat efektif harus memiliki bawah.
struktur ketatabahasaan yang baik.
Jawaban:A
Reza pergi ke gedung pascasarjana.
19. Ungkapan hari ulang tahun yang salah
S p ket. tempat
yaitu DIRGAHAYU REPUBLIK
Jawaban: E INDONESIA
15. Penandaan jeda dalam sebuah kalimat KE-52, pada kalimat tersebut bermakna
sebaiknya menyesuikan dengan intonasi bahwa yang ulang tahun adalah Negara
dan struktur kalimat. republik
Jawaban: D Yang ke 52, bukan usia tapi bermakna

urutan negara yang ke 52.
16. Kalimat utama merupakan pernyataan
umum dalam suatu paragraf, pada
Jawaban:A
wacana diatas terdapat pada kalimat
pertama.
20. Penulisan alamat yang tepat:
Jawaban:A
Yth.Bapak Ghazali
17. Pada pemenggalan kata: peng-ob-ral-lan
Jalan Sulawesi no.5
Penggalan kata tersebut salah
disebabkan terdapat penambahan huruf Jakarta timur
L pada kata tersebut.
Jawaban: D
Bahasa Indonesia
PENMABA UNJ 2010
1. Bacalah paragraf berikut.

Jika merasa pulau Jawa sudah semakin padat, kesempatan berbisnis juga terasa tak lagi
menggairahkan, pernahkah Anda terpikir mencari peluang di luar pulau? Di Kalimantan, atau
Palangka Raya tepatnya. Pengalaman sejumlah pebisnis lokal maupun pemula yang ingin
menjajal keberuntungan di Palangka Raya, Kalimantan Tengah, bisa menjadi inspirasi.
Inti kalimat dari kalimat ketiga pada paragraf di atas . . . .

A. Pengalaman sejumlah pebisnis lokal.
B. Pengalaman pebisnis lokal maupun pemula.
C. Pengalaman pebisnis lokal maupun pemula bisa menjadi inspirasi.
D. Pengalaman sejumlah pebisnis lokal maupun pemula yang ingin menjajal keberuntungan di
Palangka Raya, Kalimantan Tengah.
E. Pengalaman sejumlah pebisnis lokal maupun pemula yang ingin menjajal keberuntungan di
Palangka Raya, Kalimantan Tengah, bisa menjadi inspirasi.
2. Bacalah paragraf berikut dengan cermat.

Berlian menjadi salah satu barang tersier berharga yang bisa dimiliki seseorang. Jika
menyimpannya sebagai investasi di masa mendatang, nilainya akan terus menanjak. Maklum,
berlian termasuk barang langka dan mahal karena tidak mudah untuk menambangnya. Tidak
heran calon investor perlu mengenali berlian lebih jauh untuk mendapatkan kualitas terbaik
sebagi investasi.
Kutipan di atas merupakan contoh karangan . . . .

A. Narasi
B. Persuasi
C. Eksposisi
D. Deskripsi
E. Argumentasi
3. Cermatilah kalimat berikut.

Syahdan semenjak dua kali bulan purnama berlalu paduka baginda yang dipertuan hilang derita
rakyat semakin besar.
Kata yang digarisbawahi bersinonim dengan kata . . . .
A. Kabur
B. Diculik
C. Menikah
D. Mangkat
E. Berkuasa
4. Kata cigarette, technique, dan hierarchy Contoh onomatope pada kutipan puisi di
diserap dalam bahasa Indonesia menjadi atas adalah . . . .
.... A. Aum
A. Rokok, teknik, hirarki B. Cakar
B. Sigaret, teknik, hirarki C. Belati
C. Sigaret, teknik, hierarki D. Ganas
D. Sigarete, tehnik, hierarki E. Bagai
E. Sigaret, tekhnik, hierarki
7. Penulisan judul artikel dan nama
5. Kata dictator, haemoglobin, dan majalah berikut ini yang benar adalah . .
equivalent diserap dalam bahasa ..
Indonesia menjadi . . . . A. Artikel Karakteristik Mesin Diesel
A. Diktator, hemoglobin, ekuivalen dimuat di majalah Otomotif.
B. Diktator, hemoglobin, ekuifalen B. Artikel “Karakteristik Mesin
C. Diktator, hemoglobin, ekuvalen Diesel” dimuat di majalah Otomotif.
D. Ditaktor, hemoglobin, eqivalen C. Artikel “Karakteristik Mesin
E. Ditkaktor, haemoglobin, equivalen Diesel” dimuat di majalah Otomotif.
D. Artikel Karakteristik Mesin Diesel
6. Cermatilah puisi berikut. dimuat di majalah Otomotif.
kuacung cakar E. Artikel “Karakteristik Mesin
gigi bagai belati Diesel” dimuat di majalah Otomotif.
sorot mata beku
aum
kataku ganas
8. Data buku :
Nama penulis : Rani Ariyani
: Aulia Rahmawan
: Riftah Khairil
Judul buku : Kesantunan Berbahasa
Tahun terbit : 2009
Penerbit : Pustakawan
Kota : Jakarta
Penulisan daftar pustaka yang tepat untuk data buku di atas adalah . . . .
A. Ariyani, Rani, dkk. Kesantunan Berbahasa. Jakarta: Pustakawan: 2009
B. Ariyani, Rani, Aulia Rahmawan dan Riftah Khairil. Kesantunan Berbahasa. Jakarta:
Pustakawan, 2009.
C. Rani Ariyani, Aulia Rahmawan, dan Riftah Khairil. “Kesantunan Berbahasa.” Jakarta:
Pustakawan, 2009.
D. Ariyani, Rani, dkk. Kesantunan Berbahasa. Jakarta: Pustakawan: 2009.
E. Rahmawan Aulia, Ariyani Rani, Khairil Riftah. Kesantunan Berbahasa. Jakarta: Pustakawan,
2009.
9. Cermatilah kalimat berikut. B. Marliana berniat membeli lima ekor
Pengacara muda itu telah pergi ke luar sapi
negeri kemarin sore. C. Wajahnya muram bagai bulan
Inti dari kalimat di atas adalah . . . . kesiangan
A. Pengacara muda D. Sudah seminggu ia berkubur di
B. Pengacara pergi kamarnya
C. Pengacara muda itu pergi E. Para tunakarya perlu mendapat
D. Pengacara muda ke luar negeri perhatian pemerintah
E. Pengacara muda itu telah pergi
11. Hal-hal di bawah ini terdapat dalam
10. Cermatilah kalimat berikut. resensi buku, kecuali . . . .
Orang itu telah berubah akal A. Identitas buku
Gaya bahasa yang terkandung dalam B. Kelemahan buku
kalimat di atas juga terdapat dalam C. Dimuat dalam majalah
kalimat . . . . D. Latar belakang penulis buku
A. Nahkoda rumah tangga ini telah E. Penilaian terhadap isi buku
tiada.
12. Cermatilah kutipan cerpen berikut.

Polisi membantu Nyonya Marta pergi ke pinggir. Kemudian ditolongnya untuk membawa mobil
tersebut, parkir di tempat yang diperkenankan. Waktu ia mengembalikan kunci mobil. Nyonya
Marta belum juga kelihatan bertambah baik. Akhirnya, polisi itu menganjurkan agar Nyonya
Marta mengambil taksi saja pulang ke rumah. (Kejetit, 1980)
Perwatakan tokoh polisi pada kutipan cerpen di atas adalah . . . .
A. Tegas
B. Periang
C. Pemaaf
D. Penolong
E. Penyayang
13. Berikut ini termasuk tugas seorang moderator diskusi panel kecuali . . . .
A. Membuka diskusi
B. Menyampaikan riwayat hidup panelis
C. Menyanggah pembicaraan para panelis
D. Menyampaikan kesimpulan diskusi
E. Mengatur dan memimpin jalannya diskusi
14. Cermatilah paragraf berikut.

Sampah yang setiap hari kita buang sebenarnya dapat dibedakan menjadi dua macam yaitu
sampah organik dan sampah nonorganik. Sampah organik adalah sampah yang mudah
membusuk. Contohnya sisa makanan dan daun-daunan yang umumnya basah. Sampah anorganik
adalah sampah yang sulit atau tidak dapat membusuk. Contohnya plastik, kaca, karet, dan lain-
lain.
Gagasan pokok paragraf di atas terdapat pada kalimat . . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

(1) Orang yang bekerja dengan sungguh-sungguh serius dan cermat, biasanya akan
mendapatkan hal-hal yang tidak ada hubungannya dengan pekerjaan yang ditekuni. (2) Oleh
karena itu, rasa pesimistik, sedih, dan sejenisnya akan hilang saat kita bekerja keras. (3) Bekerja
dapat menjadi obat bagi yang sedih. (4) Sebagai gantinya akan timbul rasa optimis serta
semangat hidup.
Agar kutipan di atas dapat dipahami dengan baik, susunan kalimat yang tepat adalah . . . .
A. (1) – (3) – (4) – (2)
B. (1) – (2) – (4) – (3)
C. (3) – (2) – (1) – (4)
D. (3) – (1) – (2) – (4)
E. (1) – (4) – (3) – (2)
16. Penggunaan tanda pisah berikut ini tepat, kecuali . . . .

A. Kemerdekaan bangsa itu – saya yakin akan tercapai – diperjuangkan oleh bangsa itu sendiri.
B. Rangkaian temuan ini – evolusi, teori kenisbian, dan kini juga pembelahan atom – telah
mengubah konsepsi kita tentang alam semesta.
C. Perjalanan Bandung – Surabaya dilaluinya dengan optimis demi mengejar cita-cita yang
sempat tertunda.
D. Pabrik konveksi milik Pak Hardi merupakan pabrik terbesar se – Jawa Barat.
E. Para TKI – penyumbang devisa negara ini – tidak selalu bernasib baik di luar negeri.
17. Kata hubung yang menyatakan hubungan persyaratan terdapat dalam kalimat . . . .
A. Sri Mulyani mengundurkan diri karena mendapat tawaran dari World Bank.
B. Sri Mulyani bersedia menerima tawaran World Bank jika diizinkan oleh Presiden.
C. Ketika tawaran World Bank dating, Sri Mulyani sedang menghadapi berbagai tudingan.
D. Setelah Sri Mulyani menerima tawaran World Bank, berbagai spekulasi pun bermunculan.
E. World Bank menawarkan sebuah posisi bergengsi kepada Sri Mulyani.
18. Bacalah kutipan berikut.

Maka kata Indera Bangsawan, “Hamba ini tiada bernama dan tiada tahukan bapak Hamba,
karena diam dalam hutan rimba belantara. Adapun sebabnya hamba kemari ini karena hamba
mendengar khabar anak raja Sembilan orang hendak dating membunuh buraksa dan merebut
tuan hamba daripadanya itu, itulah maka hamba datang kemari hendak melihat tamasya anak
raja itu.
Mengasihani hamba dan pada bicara akal hamba akan anak raja-raja yang sembilan itu tiadalah
dapat membunuh buraksa itu. Jika lain daripada Indera Bangsawan tiada dapat membunuh akan
buraksa itu.
Amanat yang tersirat dalam kutipan sastra klasik tersebut adalah . . . .
A. Basmilah jika melihat kejahatan
B. Jangan suka menyombongkan diri
C. Bersyukurlah jika mendapat pertolongan
D. Hendaklah menolong orang yang kesulitan
E. Tunjukkanlah jika memiliki suatu kemampuan
19. Nilai moral yang terdapat dalam kutipan sastra Melayu klasik tersebut adalah . . . .
A. Kekacauan penduduk akibat hasutan
B. Ketidakpedulian raja kepada rakyatnya
C. Kekejaman raja terhadap rakyatnya
D. Keadilan seorang raja kepada rakyatnya
E. Kepedulian rakyat atas keselamatan rajanya

Sejalan dengan otonomi daerah , pendidikan kejuruan dengan segala bentuknya seharusnya
diselaraskan dengan program pemberdayaan ekonomi masyarakat. Untuk jangka panjang,
pendidikan kejuruan harus diarahkan dapat membuka dunia kerja sehingga angka pengangguran
bisa ditekan.
Ungkapan dunia kerja dalam paragraf tersebut semakna dengan . . . .
A. Mata pencaharian D. Peluang kesmpatan
B. Lapangan usaha E. Sumber pencarian
C. Pemberdayaan kerja
D. Peluang kesempatan
PEMBAHASAN BAHASA INDONESIA
PENMABA UNJ 2010
1. Inti kalimat dari kalimat ketiga yaitu adalah "pembuatan nama" atau
pengalaman pebisnis local maupun "menamai sebagaimana bunyinya".
pemula bias menjadi inspirasi. Bunyi-bunyi ini mecakup antara lain
suara hewan, suara-suara lain, tetapi
jawaban: C juga suara-suara manusia yang bukan
merupakan kata, seperti suara orang
2. Kalimat diatas adalah contoh tertawa.
argumentasi yaitu karangan yang
berusaha untuk meyakinkan,pendapat, Beberapa contoh onomatope:
dan sikap.biasanya berisi suatu gagasan
 Suara hewan: menggonggong, mendesis,
yang dikemukakan dengan alas an yang mengeong dsb.
kuat dan meyakinkan pembaca.  Suara lain: tercebur
 Suara manusia: ha-ha-ha
jawaban: E
Jawaban: A
3. Sinonim kata hilang pada kalimat diatas
yaitu diculik.
7. Penulisan judul artikel seharusnya diberi
tanda petik. Sementara untuk penulisan
jawaban: B
nama majalah penulisannya huruf biasa.
4. - cigarette serapannya menjadi sigaret.
jawaban: B
- technique serapannya menjadi teknik.
8. Penulisan daftar pustaka terdiri dari
- hierarchy serapannya menjadi hirarki. nama pengarang dibalik, judul, kota:
penerbit, tahun.
jawaban : B
jawaban: A
5. - dictator serapannya menjadi dikatator.
9. Kalimat inti adalah kalimat yang hanya
- haemoglobin serapannya menjadi terdiri dari S dan P.
hemoglobin.
Pengacara muda itu telah pergi keluar
- Equivalent serapannya menjadi P
S
ekuivalen. negeri kemarin sore.
Jawaban: A
Jawaban: B
6. Onomatope (dari bahasa yunani
ονοματοποιία) adalah kata atau
10. Gaya bahasa pada kalimat: berubah
sekelompok kata yang menirukan bunyi-
akal, terdapat juga pada kalimat para
bunyi dari sumber yang
tuna karya telah mendapat perhatian
digambarkannya. Konsep ini berupa
pemerintah.tuna karya dan berubah akal
sintesis dari kata yunani όνομα (onoma
telah mengalami penghalusan kata.
= nama) dan ποιέω (poieō, = "saya buat"
atau "saya lakukan") sehingga artinya
jawaban: E
11. Hal –hal yang terdapat didalam resensi Jawaban: D
buku adalah identitas buku, kelemahan
buku, latar belakang penulis, penilaian 16. Penggunaan tanda pisah yang salah
terhadapa isi buku. terdapat pada kalimat;
jawaban: C Perjalanan bandung-surabaya dilaluinya

dengan optimis demi mengejar cita-cita
12. Watak tokoh polisi dapat dilihat pada yang sempat tertunda.
kalimat: polisi membantu nyonya marta
pergi ke pinggir. Jawaban : B
jawaban: D 17. Kata hubung yang menyatakan

hubungan persyaratan pada kalimat,
13. Tugas seorang moderator diantaranya: setelah sri mulyani menerima tawaran
world bank, berbagai spekulasi pun
 Membuka diskusi bermunculan.
 Menyampaikan riwayat hidup
panelis. jawaban: D
 Menyampaikan kesimpulan
diskusi 18. Amanat yang tersirat dari kutipan sastra
 Mengatur dan memimpin diatas adalah hendaklah menolong
jalannya diskusi. orang-orang yang kesulitan. Pada
kalimat mengasihani hamba dan pada
Jawaban: C bicara akal hamba akan anak anak raja
yang sembilan itu.
14. Paragraf diatas memiliki gagasan pokok
pada kalimat pertama, lalu untuk jawaban: D
kalimat seterusnya merupakan
penjabaran dari kalimat pertama. 19. Nilai sosial yang tersirat yaitu
kepedulian rakyat atas keselamatan
jawaban: A rajanya.hal tersebut dipertegas pada
kalimat: adapaun sebabnya hamba
15. Susunan kalimat yang tepat kemari ini karena hamba mendengar
kabar anak raja datang membunuh
1. Bekerja dapat menjadi obat bagi buraksa dan merebut tuan hamba
yang sedih. daripadanya.
2. Orang –orang yang bekerja
dengan serius dan cermat jawaban: E
biasanya akan mendapatkan hal-
hal yang tidak ada hubungannya 20. Ungkapan dunia kerja dalam paragraf
dengan pekerjaan yang ditekuni. tersebut yaitu lapangan usaha.
3. Oleh karena itu, rasa pesimistik
dan sebaginya akan hilang saat jawaban: B
kita bekerja keras.
4. Sebagai gantinya akan timbul
rasa optimis serta semangat
hidup.
BAHASA INDONESIA
PENMABA UNJ 2011
1. Sebelum pemilihan tingkat provinsi ini berlangsung, diadakan dulu seleksi tingkat kabupaten.
Persyaratan untuk mengikuti ajang pemilihan ini adalah wanita berusia dari 17 tahun hingga 25
tahun, berkewarganegaraan Indonesia, belum menikah, tinggi badan minimal 165 cm, memiliki
bakat khusus di bidang tarik suara, bahasa, dan lain-lain serta berwawasan luas dan
berkepribadian baik.
Paragraf di atas menyatakan bahwa persyaratan untuk mengikuti ajang pemilihan antara lain
sebagai berikut, kecuali . . . .
A. Memiliki bakat khusus
B. Memiliki kepribadian
C. Berusia minimal 17 tahun
D. Berwawasan luas dan belum menikah
E. Tinggi badan tidak kurang dari 165 cm
2. Sebagian siswa SMK 13 suka bakso.

Semua siswa SMK 13 suka gado-gado.
Jadi . . . .
A. Siswa SMK 13 yang suka gado-gado pasti suka bakso.
B. Belum tentu siswa SMK 13 yang suka bakso juga suka gado-gado
C. Selain suka bakso, pasti ada sebagian siswa SMK 13 yang suka gado-gado
D. Siswa SMK 13 yang suka bakso pasti suka gado-gado
E. Sebagian siswa SMK 13 tidak suka bakso dan gado-gado
3. Banyak ahli sepakat bahwa Sastra Indonesia Lama tidak diketahui kapan munculnya. Yang dapat
dikatakan adalah bahwa Sastra Indonesia Lama muncul bersamaan dengan dimulainya dengan
peradaban bangsa Indonesia. Namun, kapan bangsa Indonesia itu ada juga yang masih menjadi
perdebatan. Yang tidak disepakati oleh para ahli adalah kapan sejarah sastra Indonesia
memasuki masa baru. Ada yang berpendapat bahwa Sastra Indonesia Lama berakhir pada masa
kebangkitan nasional (1908), masa Balai Pustaka (1920), masa munculnya Bahasa Indonesia
(1928), ada pula yang berpendapat bahwa Sastra Indonesia Lama berakhir pada masa Abdullah
bin Abdulkadir Munsyi (1800-an).
Kalimat utama pada kutipan di atas terdapat pada kalimat . . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
4. Kata rabat, insomnia, artificial, dan humiditas memiliki kedekatan makna dengan . . . .
A. Keuntungan, sulit tidur, fiktif, dan kelembaban
B. Diskon, sulit tidur, fiksi, dan kemanusiaan
C. Potongan harga, sulit tidur, fiktif, dan kemanusiaan
D. Keuntungan, kurang darah, asli, dan kelembaban
E. Potongan harga, suka tidur, palsu, dan kemanusiaan
5. Didi, Dudu, dan Dado diduga terlibat pembunuhan di restoran Langit-Langit. Bukti-bukti di
Tempat Kejadian Perkara (TKP) menunjukkan bahwa kemungkinan seorang pelayan restoran
terlibat dalam perkara tersebut. Para tersangka, salah satunya adalah pelaku pembunuhan
membuat pernyataan sebagai berikut.
Didi : Saya bukan pelayan restoran Langit-Langit, seorang pelayan restoran Langit- Langit
merupakan pembunuh di restoran tersebut.
Dudu : Saya memang pelayan restoran Langit-Langit, saya tidak terlibat atas pembunuhan
dalam restoran Langit-Langit.
Dado : Saya bukan pelayan restoran Langit-Langit, saya tidak terlibat pembunuhan di restoran
Langit-Langit.
Pada pemeriksaan polisi ditemukan bahwa hanya dua pernyataan di atas yang benar. Ternyata
hanya satu dari ketiga orang itu merupakan pelayan restoran Langit-Langit. Siapa pelaku
pembunuhan di restoran Langit-Langit?
A. Didi
B. Dudu
C. Dado
D. Didi dan Dado
E. Dudu dan Didi
6. Semua ungags pasti berbulu. Ada bebek berbulu putih. Kesimpulan yang sesuai adalah . . . .
A. Unggas yang berbulu adalah bebek
B. Unggas dan bebek berbulu putih
C. Ada bebek yang tidak berbulu
D. Bebek adalah ungags
E. Bebek pastilah berbulu putih
7. Ia adalah seoarang sastrawan Indonesia. Ia telah menulis karya sastra khususnya novel. Ide dan
pemikirannya sangat khas dan kuat tergambar dalam buku-buku yang ditulisnya. Ia menjadi
tahanan politik pemerintahan Orde Baru. Ia banyak menghasilkan karya selama di penjara. Salah
satu novelnya yang terkenal adalah tetralogy Bumi Manusia. Ia adalah . . . .
A. Ahmad Tohari
B. Chairil Anwar
C. Korrie Layun Rampun
D. Pramoedya Ananta Toer
E. Arswendo Atomowiloto
8. Parfum tidak hanya mengubah tubuh menjadi wangi, tetapi juga mengubah mood atau suasana
hati. Sejak dulu, kandungan-kandungan dalam parfum diakui bisa mempengaruhi mood.
Misalnya parfum dengan kandungan buah jeruk. Setelah mencium wanginya, kita akan merasa
segar dan bersemangat. Di lain pihak, perasaan senang timbul apabila kita menggunakan
parfum dengan wangi daun teh.
Berbisnis parfum, terutama parfum bermerek yang asli, akan menguntungkan karena harganya
relatif mahal. Mayoritas parfum bermerek adalah produksi luar negeri karya perancang-
perancang asing. Pembelinya pun dari kalangan menengah ke atas. Ini terutama disebabkan
harganya yang mahal. (Kompas.com)
Berikut adalah pernyataan yang terdapat dalam teks, kecuali . . . .
A. Suasana hati dapat dipengaruhi oleh parfum.
B. Parfum wangi daun teh timbulkan perasaan senang.
C. Parfum bermerek asli harganya relatif mahal.
D. Parfum bermerek juga dibuat oleh perancang asing
E. Pembeli parfum bermerek adalah dari kalangan atas.
9. Penggunaan tanda koma dan tanda titik yang tepat terdapat pada kalimat berikut, kecuali . . . .
A. Harga rumah itu Rp. 225.000.000,00.
B. Namun, peristiwa ini sulit dilupakan.
C. Mulai hari ini ia bergelar H. M. Lutfi, M.Ag.
D. Saya harus membeli tas, pensil dan sepatu.
E. Dari dalam mobil, ia melihat para pencopet.
10. Ringan sama dijinjing, berat sama dipikul.

Peribahasa tersebut bermakna sama dengan peribahasa berikut, kecuali . . . .
A. Bagai telur sesongkok, pecah satu pecah semuanya.
B. Ke bukit kita dakikan, ke lurah kita turunkan.
C. Kuah sama dihirup, sambal sama dicolek.
D. Rendah dianjung tinggi, kecil diambak besar.
E. Mendapat semua berlaba, kehilangan semua merugi.
11. Banyak keunggulan yang dimiliki Aris. . . . . romantis, dia sangat perhatian dengan lawan
bicaranya. Suaranya yang empuk . . . . dia menjadi penyiar di sebuah radio. Kekaguman Martuti
. . . . Aris perlahan-lahan membuahkan rasa kangen. Suara Aris di radio bisa menepis rasa
kangennya. Pernah suatu saat . . . . dia mendengarkan radio, Aris mengirimkan sepotong lagu
untuknya. Betapa indah.
Bagian rumpang pada kutipan di atas dapat diisi dengan . . . .
A. Selain, membuat, kepada, ketika
B. Karena, menjadikan, kepada, saat
C. Selain, sehingga, terhadap, karena
D. Meskipun, sehingga, terhadap, sejak
E. Meskipun, membuat, terhadap, jika
12. Berikut ini kalimat yang menggunakan keterangan cara adalah . . . .

A. Para petani membajak sawah dengan traktor.
B. Pramusaji menghidangkan makanan dengan sopan.
C. Dengan gembira, adik berangkat ke sekolah.
D. Tadi pagi Ibu berbelanja ke pasar dengan bibi.
E. Acara berhasil terselenggara secara baik.
13. Kakak membeli paku . . . . memperbaiki pintu yang rusak.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .
A. Bagi
B. Buat
C. Untuk
D. Guna
E. Demi
14. Penulisan kata serapan yang benar terdapat dalam kalimat . . . .

A. Mahasiswa senang berbelanja di plasa
B. Aktifitas siswa kini terasa mengendur
C. Ia selalu membeli obat di apotik
D. Prosentase penduduk miskin kian menurun
E. Para peneliti telah melakukan survey
15. Kalimat yang menggunakan kata berantonim adalah . . . .

A. Segala daya upaya telah dilakukan untuk menyelamatkan korban.
B. Besar kecil nilai mahasiswa bergantung pada cara belajarnya.
C. Kaum cerdik pandai sedang bermusyawarah di ruang siding.
D. Maju berkembangnya usaha kami berkat usaha keras semua pihak.
E. Fakir miskin telah berdatangan ke Masjid At-Taqwa sejak pagi.
16. Gerhana bulan penuh akan terjadi Kamis (16/6) dini hari. Keunikan gerhana bulan penuh kali
ini dibandingkan yang sebelumnya adalah karena peristiwa alam tersebut akan bisa disaksikan
di seluruh wilayah Indonesia secara merata.
Peristiwa gerhana bulan nanti adalah gerhana bulan total pertama pada tahun 2011 ini.
Gerhana bulan total kedua diprediksi akan terjadi 10 Desember nanti."Total tahun ini akan
terjadi enam gerhana," kata Astronom Institut Teknologi Bandung (ITB), Moedji Raharto.
(Republika.co.id)
Hal-hal berikut dapat ditemukan di dalam teks kecuali . . . .
A. Pada tahun 2011, akan terjadi dua kali gerhana bulan penuh.
B. Pada tahun 2011 akan terjadi enam kali gerhana bulan total.
C. Gerhana bulan dapat diprediksi oleh astronom.
D. Gerhana bulan total pertama tahun 2011 terjadi pada Juni.
E. Pada tahun 2011 akan terjadi gerhana bulan yang unik.
17. Tulisan ini mengkaji bahasa dari sudut pandang filsafat. Tiga aspek yang dibahas dalam tulisan
ini, yaitu ontology bahasa, epistemology bahasa, dan aksiologi bahasa. Tulisan ini bersifat
kajian pustaka dengan memanfaatkan teknik dokumentasi untuk mengumpulkan data. Adapun
analisis data dilakukan secara interpretative, heuristik, dan reflektif. Hasil yang diperoleh (1)
hakikat bahasa adalah suatu sistem komunikasi berkekuatan unik yang merupakan stimulus,
medium-independent, abstract, arbitrary, power, dan produktif ; (2) kebenaran bahasa diukur
berdasarkan kebermaknaannya, dianggap benar jika bermakna, dan sebaliknya dianggap tidak
benar jika tidak bermakna ; (3) struktur bahasa ditentukan oleh fungsi bahasa.
Kutipan tulisan ilmiah di atas merupakan bagian . . . .
A. Pendahuluan
B. Kesimpulan
C. Metodologi
D. Pembahasan
E. Abstrak
18. Berikut ini yang merupakan kalimat efektif adalah . . . .

A. Bagi semua mahasiswa harus membayar uang praktek.
B. Penyusunan laporan itu saya dibantu oleh para dosen.
C. Kampus kami yang terletak di Pulomas.
D. Kami melihat kelakuan anak itu bingung.
E. Bantuan Bapak memang kami harapakan.
19. Catatan kaki pada tulisan ilmiah disusun berdasarkan . . . .

A. Urutan abjad
B. Nomor halaman
C. Nomor urut kutipan
D. Urutan bab
E. Semua salah
20. Dalam tulisan ilmiah Ibid, digunakan untuk sumber yang sama dengan . . . .
A. Sumber di atasnya, baik dari halaman yang sama maupun berbeda.
B. Sumber di atasnya dengan diselingi sumber lain, halaman berbeda.
C. Sumber di atasnya dengan diselingi sumber lain, halaman sama.
D. Sumber di atasnya, diselingi dua sumber.
E. Sumber di atasnya, dari halaman yang sama.
PENMABA UNJ 2011
1. Pada paragraf bacaan diatas persyaratan 7. Tetralogi Buru atau Tetralogi Pulau
untuk mengikuti ajang pemilihan Buru atau Tetralogi Bumi Manusia
diantaranya: memiliki bakat khusus, adalah nama untuk empat novel karya
berusia minimal 17 tahun, berwawasan Pramoedya Ananta Toer yang terbit dari
luas dan belum menikah, dan tinggi tahun 1980 hingga 1988 dan kemudian
badan tidak kurang dari 165 cm. dilarang peredarannya oleh Jaksa Agung
Indonesia selama beberapa masa.
Jawaban: B
Jawaban: D
2. Kesimpulan kalimatnya adalah siswa
SMK 13 yang suka gado-gado pasti 8. Pada pernyataan diatas yang tidak ada
suka bakso. didalam teks adalah parfum wangi daun
teh timbulkan perasaan senang.
Jawaban: A
Jawaban : B
3. Kalimat utama adalah kalimat yang
mendasari paragraph diatas. Kalimat 9. Penggunaan tanda koma dan tanda titik
utama yaitu pada banyak ahli sepakat yang salah terdapat pada kalimat;
bahwa sastra Indonesia lama tidak
diketahui kapan munculnya. namun, peristiwa ini sulit untuk
dilupakan.
Jawaban:A
Seharusnya tidak perlu menggunakan
4. Rabat artinya potongan harga tanda koma pada kalimat tersebut.
Insomnia artinya sukar tidur Jawaban: B
Artificial artinya palsu 10. Pribahasa yang tidak bermakna sama

pada kalimat pribahasa diatas adalah
Humiditas artinya kemanusiaan bagai telur sesongkok, pecah satu pecah
semuanya. Artinya yaitu setitik
Jawaban : E
kesalahan, maka akan merusak
5. Pada percakapan didi, dikatakan bahwa keseluruhan.
seorang pelayan restoran langit-langit
merupaka pembunuh direstoran tersebut. Jawaban:A
11. Untuk melengkapi bagian yang rumpang

Jawaban : B
pada kalimat diatas adalah selain,
6. Kesimpulan yang sesuai adalah bebek membuat, kepada, kita.
adalah ungags.
Jawaban:A
Jawaban: D
12. para petani membajak sawah
S P O
dengan traktor.
Ket.Cara
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 54
Jawaban : A 17. Bagian metodologi dari suatu tulisan
ilmiah didalamnya membahas tentang
13. Kata penghubung yang tepat untuk bagaimana teknik atau cara dalam
melengkapi kalimat adalah untuk. mengumpulkan data.
Jawaban: C Jawaban: C
14. Penulisan kata serapan yang benar 18. Kalimat efektif adalah kalimat yang
terdapat pada : memiliki pola yaitu terdiri dari minimal
subjek dan predikat.
o Plasa seharusnya plaza
o Aktifitas seharusnya aktivitas Jawaban: C
o Apotik seharusnya apotek 19. Salah syarat dalam penulisan catatan

kaki yaitu sesuai dengan urutan abjad.
o Survey seharusnya survei.
Jawaban: D Jawaban: A
15. Pada kalimat berkut menggunakan kata 20. Ibid (dari bahasa Latin, kependekan dari
berantonim yaitu besar kecil nilai kata “ibidem” yang berarti “tempat yang
mahasiswa bergantung pada cara sama”) adalah istilah yang digunakan
belajarnya. pada catatan kaki atau referensi yang
menunjukkan bahwa sumber yang
Jawaban:B digunakan tersebut telah dikutip juga
pada catatan kaki sebelumnya. Hal
16. Pada teks diatas , kalimat yang tidak ada seperti ini sama artinya juga dengan
adalah pada tahun 2011 akan terjadi idem (yang berarti telah disebutkan
enam kali gerhana bulan total. sebelumnya atau sama) disingkai “Id.,”
Seharusnya pada tahun 2011 terjadi yang umum digunakan pada kutipan
enam kali gerhana bulan tetapi bukan legal.kesimpulannya ibid digunakan
total. untuk sumber yang sama tetapi hal yang
Jawaban: B berbeda.
Jawaban: B
BAHASA INDONESIA
SM UNJ 2012
1. Kepala Bagian Personalia Hotel Panorama Elok Sanusi Bahren, menceritakan, saat datang
gelombang pasang dia baru saja ganti shift (gilir kerja) dengan pekerja lainnya. Anehnya, Sanusi
tidak merasakan gempa sama sekali menjelang munculnya gelombang pasang. “Saya tidak
merasakan adanya guncangan atau yang lain, tetapi saya mendengar ledakan keras seperti bom
dari tengah laut. Saya langsung melihat ke laut dan tampak gelombang besar menuju hotel . . . .
Kalimat yang tepat melengkapi paragraf tersebut ialah . . . .
A. Saya menangis merenungi nasib.
B. Saya hanya pasrah dan menunggu pertolongan.
C. Saya tenggelam dalam ketakutan.
D. Saya langsung berteriak,” ujarnya.
E. Saya diam dan tidak mampu berbuat apa-apa.
2. Saat gelombang menghantam hotel, Sanusi mencium bau belerang dan melihat air berwarna
hitam. “Baunya seperti belerang atau amoniak dan warnanya sangat pekat,” ujarnya. Seketika
itu, Sanusi yang berada di lantai dua berlari menuju belakang hotel untuk menyelamatkan diri.
Saat kejadian, di hotel dengan 68 kamar, tercatat 42 tamu dan ada 13 pegawai termasuk Sanusi .
...
Kalimat yang tepat mengakhiri paragraf tersebut ialah . . . .
A. Para pegawai hanya mengeluhkan nasibnya.
B. Para tamu menetap di kamarnya masing-masing.
C. Hotel hancur, tetapi tamu-tamu tidak ada yang terluka.
D. Semua pegawai masih tetap setia melayani tamu.
E. Seluruh tamu hotel itu selamat.
3. Cermatilah kutipan pantun rumpang berikut.

Kalau puan, puan cerana
....
Kalau tuan bijak laksana
Binatang apa tanduk di kaki
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian teka-teki pantun di atas . . . .
A. Puan senang beriang-riang
B. Ambil gelas di dalam peti
C. Puan lelah laksana kelasi
D. Tuan susah puan pun susah
E. Puan tawa bersenang-senang
4. Cermatilah kutipan pantun rumpang berikut.

Burung nuri burung dara
Terbang ke sisi taman kayangan
Cobalah cari wahai saudara
....
Larik yang tepat melengkapi bagian rumpang pantun di atas adalah . . . .
A. Hatinya pilu bercampur rawan
B. Makin diisi makin ringan
C. Seperti diiris dengan sembilu
D. Kalau tuan bijak laksana
E. Binatang apa tanduk di kaki
5. Cermatilah tek puisi berikut!

AKU
Kalau sampai waktuku
'Ku mau tak seorang kan merayu
Tidak juga kau
Tak perlu sedu sedan itu

Aku ini binatang jalang
Dari kumpulannya terbuang
Biar peluru menembus kulitku

Aku tetap meradang menerjang
Luka dan bisa kubawa berlari

Berlari
Hingga hilang pedih perih
Dan aku akan lebih tidak perduli

....
Chairil Anwar
Kalimat bermajas yang tepat melengkapi puisi tersebut adalah . . . .
A. Aku masih mau hidup lagi
B. Aku ingin hidup lebih lama
C. Aku mau hidup seribu tahun lagi
D. Aku berharap hidup lebih lama
E. Aku mau kau tetap di sisiku
6. Cermatilah kutipan puisi berikut.

Karangan Bunga
Tiga anak kecil
Dalam langkah malu-malu
Datang ke Salemba
Sore itu.
“Ini dari kami bertiga
. . . . pada karangan bunga
Sebab kami ikut berduka
Bagi kakak yang di tembak mati
siang tadi”
Kata bermakna lambing yang tepat melengkapi puisi tersebut adalah . . . .
A. Kertas hitam
B. Pita merah
C. Kertas putih
D. Pita hitam
E. Kain putih
7. Orang yang terkena penyakit Diabetes Melitus (disingkat DM) atau berlebihannya kadar gula
dalam tubuh, harus menghndari konsumsi buah-buahan yang rasanya manis karena dapat
mempengaruhi kondisi penderita. Buah-buahan yang dimaksud misalnya anggur, jeruk manis,
rambutan, sawo, nanas, dan nangka. Namun, para penderita, DM dapat memakan buah-buahan
lainnya seperti apel, pir, pisang ambon, dan kiwi. Selain itu, penderita DM yang sering disebut
diabetes harus mengurangi makanan berlemak dan menganduk banyak santan seperti yang kerap
tersaji pada masakan Padang. Jadi, jelaslah para penderita Diabetes Melitus harus dihindari dari
semua buah yang manis dan makanan yang berlemak.
Kalimat yang bercetak miring pada paragraf di atas dapat diperbaiki dengan cara . . . .
A. Menghilangkan kata semua buah
B. Kata dari dihilangkan dan dihindari diubah menjadi menghindari
C. Kata dihindari diganti dengan menghindari atau terhindar
D. Menghilangkan kata jadi dan setelah kata buah tambahkan dengan kata buahan
E. Menghilangkan kata semua
8. Penutur bahasa Indonesia cenderung gemar memasukkan kata-kata bahasa Inggris. Adakah para
penutur kita menganggap bahasa Indonesia rendah dan menganggap bahasa Inggris lebih
bermartabat? Padahal mereka menggunakan bahasa Inggris sepotong-sepotong yang kadang
juga tidak benar pengucapannya dalam bahasa Indonesia . . . .
Kalimat persuasif yang tepat untuk mengakhiri teks pidato tersebut ialah . . . .
A. Selagi masih ada bahasa Indonesianya mengapa harus bahasa Inggris?
B. Lebih baik menggunakan bahasa Inggris karena lebih bermartabat
C. Dengan demikian Indonesia telah kalah oleh bahasa Inggris
D. Kalau hanya ingin bergaya boleh menggunakan bahasa Inggris
E. Marilah kita menggunakan bahasa Indonesia dengan penuh kebanggaan
9. Bacalah teks wawancara berikut dengan seksama!

Samsudin : Apa sebab lulusan SMK tidak banyak yang diterima di perguruan tinggi, pak?
Herman : Nah, itulah beda sekolah umum dan sekolah kejuruan.
Samsudin : Mengapa begitu, Pak?
Herman : Siswa sekolah umum memang dipersiapkan agar bisa melanjutkan ke
perguruan tinggi, sedangkan siswa sekolah kejuruan atau SMK dipersiapkan agar
bisa langsung bekerja setelah lulus.
Samsudin :....
Herman : Tolak ukur keberhasilan SMK yaitu keberhasilan lulusannya dalam memperoleh
pekerjaan. Tidak harus menjadi pegawai negeri.
Samsudin : Tapi Pak ada juga lulusan SMK yang di perguruan tinggi. Bagaimana itu?
Herman : Tentu ada faktor lain. Di antaranya dukungan dana dari orangtua, dan mungkin juga
anak itu memang pandai.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi wawancara di atas adalah . . . .

A. Bagaimanakah caranya agar Anda lulus?
B. Apakah pengertian tolak ukur?
C. Bagaimana tolak ukur keberhasilan SMK?
D. Mengapa lulusan SMK cepat bekerja?
E. Apakah peranan orang tua menjadi tolak ukur kelulusan?
10. Cermatilah penggalan penutup surat berikut.

Demikian surat undangan ini,
atas perhatiannya saya
menghaturkan terima kasih.
Perbaikan kalimat penutup surat tersebut yang tepat ialah . . . .
A. Mengganti kata perhatiannya dengan perhatian Anda
B. Mengganti kata menghaturkan dengan ucapkan
C. Mengganti kata perhatiannya dengan perhatian Bapak
D. Mengganti –nya menjadi Bapak dan menghaturkan menjadi mengucapkan
E. Mengganti kata saya dengan kata kami dan mengganti tanda koma menjadi titik
11. Senam erobik banyak manfaatnya untuk kesehatan, misalnya: kesehatan jantung, perederan
darah, dan menghilangkan stress. Apalagi erobik diikuti dengan teratur dan sistematik.
Perbaikan terhadap kata tidak baku dalam paragraf tersebut adalah . . . .

A. Erobik, setres, systematic
B. Aerobic, stres, sistematick
C. Aerobik, stress, sistematis
D. Aerobic, stres, sistematis
E. Erobik, setres, sistematik
12. Salah satu aktifitas pavorit saya di Bali adalah berjalan kaki di sepanjang Jalan Monkey Forest
atau Wana Wanara di Ubud dan keluar masuk took yang memajang barang-barang dengan
kwalitas eksport.
Penulisan yang tepat terhadap kata yang tercetak miring ialah . . . .

A. Aktifitas, faforit, kualitas, export
B. Aktifitas, favorite, kwalitas, ekspor
C. Aktivitas, favorite, kwalitas, eksport
D. Aktivitas, favourite, quality, export
E. Aktivitas, favorit, kualitas, ekspor
13. Kata yang berdekatan maknanya dengan kata komandan ialah . . . .

A. Tentara
B. Raja
C. Hulubalang
D. Pasukan
E. Gerombolan
14. Di toko itu dijual tas dari berbagai merek ternama. Kata yang memiliki makna berdekatan dengan
kata yang dicetak miring adalah . . . .
A. Jenama
B. Tanda
C. Jeneng
D. Judul
E. Titel

A. Di sakaunya terdapat uang duapuluh lima-ribuan (20 5000).
B. Sajak “Karangan Bunga” terdapat pada halaman 15 buku itu.
C. Jadi… soalnya tidak sesukar itu.
D. “Berdiri lurus”, perintahnya.
E. Andi membaca buku, Adik menonton TV, Ibu menangis.

A. Hanya ada dua pilihan bagi kita; lulus atau tidak lulus.
B. Tidak mudah menjadi ketua organisasi mahasiswa Seindonesia
C. Kata Tono: “Saya minum dua.”
D. Apa yang kumiliki boleh kau ambil.
E. Ia masuk, lalu keluar lagi.
17. Kalimat yang berpola S-P-Pel di bawah ini adalah . . . .

A. Penanaman modal asing menjadi perhatian pemerintah.
C. Mahasiswa semester III sedang berdemo di senayan.
D. Rusdi membuatkan anaknya mainan.
E. Mereka dengan rombongannya menonton film laga.
18. Kalimat yang berpola S-P-K di bawah ini adalah . . . .

A. Penanaman modal asing menjadi perhatian pemerintah.
C. Mahasiswa semester III sedang berdemo di senayan.
D. Ponsel dapat memberitahukan posisi seorang kepada pemiliknya.
E. Fikri, anak Pak Camat, bukan seorang jurnalis.
19. Kalimat majemuk tak setara rapatan yang benar terdapat pada kalimat berikut . . . .
A. Setelah membaca surat itu, saya sangat setuju.
B. Memasuki usia pension, dia merasa punya banyak waktu untuk menulis.
C. Dipimpin wasit ternama dan disaksikan 10.000 penonton, pertandingan Persigres dan
Persitara berlangsung seimbang.
D. Karena hari sudah malam, kami berhenti dan langsung pulang.
E. Kami berlatih, bertarung, dan akhhirnya menang.
20. Kalimat perintah negative terdapat pada kalimat . . . .

A. Mau tidak kamu disuruh membuka bom buku itu?
B. Mengapa dia gagal dalam ujian masuk?
C. Sebaiknya kita tidak berpikiran kerdil tentang hal ini.
D. Aduh, pekerjaan rumah saya belum selesai.
E. Tidak semua penghuni mendapat ganti rugi.
SM UNJ 2012
1. Kalimat yang tepat untuk melengkapi Sehingga susunan kalimatnya adalah

kalimat paragaf adalah saya langsung jadi,jelaslah para penderita diabetes
berteriak,” ujarnya. mellitus harus dmenghindari semua
buah yang manis.
Jawaban: D
Jawaban:B
2. Pada paragraf di atas menjabarkan
mengenai situasi di tempat lokasi 8. Marilah merupakan kata yang sering
kejadian, oleh karena kalimat digunakan dalam kalimat persuasive
lanjutannya adalah seluruh tamu hotel karena didalamnya tersirat makna
itu selamat. mengajak.
Jawaban:E Jawaban: E
3. Di dalam sebuah pantun terdapat syarat, 9. Kalimat pada wawancara diatas

diantaranya memiliki irama akhiran membahas mengenai keberhasilan
kalimat a-b,a-b. SMK.
Jawaban:C Jawaban:C
4. Di dalam sebuah pantun terdapat syarat, 10. Perbaikan kalimat penutup surat adalah
diantaranya memiliki irama akhiran mengganti perhatiannya dengan
kalimat a-a,b-b. perhatian bapak, karena dengan begitu
dapat dengan jelas surat tersebut
Jawaban:A ditujukan kepada siapa.
5. Kalimat bermajas terdapat pada kalimat: Jawaban:D
aku mau hidup seribu tahun lagi.
11. Perbaikan untuk kata tidak baku pada
Didalam kalimat tersebut terdapat majas paragraph tersebut:
hiperbola yaitu majas yang melebih-
lebihkan. - Erobik seharusnya aerobic.
Jawaban: C - Stress seharusnya stress.
6. Kata yang tepat adalah pita hitam, - Sistematik seharusnya sistematis.

karena syair puisi kalimat sebelumnya
menceritakan tentang rasa duka cita. Jawaban: D
Jawaban:D 12. -aktifitas seharusnya aktivitas
7. Kalimat yang benar yaitu kata dari - pavorit seharusnya favorit

dihilangkan dan dihindari diubah - kwalitas seharusnya kualitas
menjadi menghindari.
- eksport seharusnya ekspor
Jawaban: E Jawaban: E
13. Komandan memiliki makna sebagai 17. Penanaman modal asing makin
pemimpin dari sebuah pasukan.untuk itu S
yang memiliki makna yang sama adalah berkembang saat ini.
raja. P Pel
Jawaban:C Jawaban: A
14. Kata yang memiliki makna yang 18. Mahasiswa semester III sedang berdemo
berdekatan dengan kata merek adalah S P
jeneng.
di Senayan.
Jawaban: C Ket
15. Pada pilihan A, tulisan angka (205000) Jawaban: C

itu seharusnya dihapus.
19. Memasuki usia pensiun, dia merasa
Pada pilihan B, untuk angka 15, punya banyak waktu untuk menulis.pada
seharunya menggunakan kata lima kalimat tersebut alur kalimatnya
belas. memiliki fase waktu yang berbeda.
Pada pilihan C, setelah kata jadi terlalu Jawaban: B

banyak titik.
20. Kalimat perintah negatif yaitu sebaiknya
Pada pilihan E, setelah kata menonton tv kita berpikiran kerdil tentang hal ini.
seharusnya ditambahkan dan bukannya Didalam kalimat tersebut terdapat kata
koma. sebaiknya yang dapat bermakna
perintah.
Jawaban: D
Jawaban :C
16. Kalimat yang sesuai dengan EYD
adalah ia masuk, lalu keluar lagi.
BAHASA INGGRIS
PENMABA UNJ 2009
1. . . . was a wife and mother, Anne 6. There was no official quartermaster in

Bradstreet found time to write poetry the Revolutionary Army, so everyone
about her life in the American colonies. carried . . . . own provisions.
A. She A. Their
B. Despite she B. His or her
C. Although she C. Its
D. Though both she D. Our
E. She also E. Your
2. The worst snowstorm in American 7. . . . . Nebraska nor lowa has any

history was . . . . coastline
A. Of 1888 a three day blizzard A. Either
B. In 1888 there was a three day B. Neither
blizzard C. Both
C. Three day blizzard in 1888 D. Together
D. The three day blizzard of 1888 E. Not
E. Three blizzard day in 1888
8. . . . . from the cash machine, you must
3. Tombstone, Arizona . . . . the OK Corral have a child card and the proper code
shoot out, is a well known tourist number.
attraction. A. For getting money
A. The scene of B. To get money
B. That is the scene of C. Having got money
C. Where was the scene of D. To haven gotten money
D. There the scene of E. In order to have got money
E. There is
9. The Peublo Indians of the American
4. Glassware is formed either by blowing Southwest, who were excellent artisans,
the molten glass into shape . . . . it into a designed pottery, cloth, household
mold. items, and . . . .
A. And by pouring A. Goods leather
B. Or by pouring B. Good in leather
C. Besides pouring C. Leathers good
D. Or to pour D. Leather goods
E. Then pouring E. Good leathers
5. Luxury items in medieval times, . . . . 10. Only infrequently . . . . arthristis lead to

A. Only the nobility used forks total incapacitation.
B. Only the nobility using of forks A. Is
C. Forks were used only by the nobility B. Are
D. Forks used only by the nobility C. Does
E. Which were used only by the D. Such
nobility E. That
11. Not all historical sites that are found . . . 12. Photographs should . . . . only under
. proper conditions.
A. Are highly publicized A. Exposure
B. Highly publicized B. To be exposed
C. Of high publicity C. Exposes
D. To be highly publicized D. Be exposed
E. To be publicized highly E. Be exposing
Passage
The aurora is an atmospheric phenomenon occurring near the earth's poles. Known as aurora borealis
“northern lights” in the northern hemisphere, and as aurora australis or “southern lights” 3 in the
southern hemisphere, it is a kind of cosmic light show.
4 Although their causes are not precisely known, auroras seem to result from solar activity. The
sun’s outer atmosphere, or corona, can be extremely hot, up to several million degrees Such heat causes
atoms to dissolve, and changes hydrogen into plasma – free electrons and protons. Holes in the sun’s
magnetic field allow this plasma to escape. As the sun rotates, it throws plasma outward in a spiral. The
plasma moves further and further away from the sun, eventually reaching Earth’s orbit. When the plasma
particles get caught in the earth’s magnetic field, they travel to the magnetic poles, where, at heighs of
several hundred kilometres, they collide with oxygen and nitrogen atoms. This energetic activity knocks
away electrons to leave ions in excited states. The ions emit radiation and create color. Then the light
show begins.
13 The longest lasting aurora from is the arc, which may remain in the sky for several hours. An
aurora can also appear as curtain, ray, or band. In the dazzling auroral substorm, an aurora’s shape may
change dramatically. Green lights can fill the sky towards the pole, and end in a shimmering, folded arc
with a red border at the bottom. The bottom of the arc or fold often takes a sharper from than the top part.
Towards the end of the display, the seeps pale and gradually drift towards the pole.
13. As the auroral display comes to a close, D. Atmospheric phenomena

it appears to . . . . E. Dazzling auroral substorm
A. Contract toward the poles
B. Arc sharply in random direction 16. According to the passage, the sun’s
C. Turn greener corona changes hydrogen gas into which
D. Develop a shimmering red border of the following substance?
E. Remain in the sky for hours A. Oxygen
B. Nitrogen
14. The word precisely in line is closest in C. Light
meaning to . . . . D. Plasma
A. Exactly E. Magnet
B. Truthfully
C. Pointedly 17. The word collide in line is closest in
D. Correctly meaning to . . . .
E. Descriptively A. Fall
B. Hit
15. Auroras are mainly caused by . . . . C. Scatter
A. Solar activity D. Stick
B. A cosmic light show E. Strike
C. The northern and southern
hemispheres
18. Where in the passage does the author 20. Which of the following generalizations
define the term corona? about auroras could best be drawn from
A. Line 8 the passage?
B. Line 7 A. They do not occur often enough to
C. Line 6 be studied by scientists
D. Line 5 B. They are brilliant displays of light
E. Line 4 resulting from particles thrown from
the sun’s corona
19. The word dazzling in line could best be C. Though they are not precisely
replaced by which of the following? understood, scientists can predict
A. Attractive exactly what from they will take and
B. Pleasant how long they will last
C. Stable D. The Earth’s magnetic field shields
D. Spectacular the poles from auroral displays
E. Shining E. The aurora is an atmospheric
phenomenon occurring near the
earth’s poles
Pembahasan Bahasa Inggris
PENMABA UNJ 2009
1. D. Though both she Punctuation (tanda koma ‘,’) digunakan untuk

menghubungkan penjelasan ‘forks’ (garpu) yang
Karena ada kata pelengkap ‘and’ (dan) ditengah- notabenenya merupakan barang mewah (luxury
tengah wife dan mother. Sehingga kata ‘both’ items) di zaman pertengahan (medieval times).
dalam hal ini merupakan adjective menjelaskan Secara keseluruhan dalam kalimat menjelaskan
2 keadaan yang bersamaan. past habit (kebiasaan yang lampau) maka kata
‘used’ paling tepat digunakan.
2. C. Three-day blizzard in 1888
Keterangan waktu (1888) diposisikan paling 6. A. Their

akhir dalam kalimat juga kata three-day blizzard Provision dalam kalimat ini merupakan
merupakan badai yang terjadi dalam waktu 3 kepunyaan Revolutionary army (tentara
hari, sementara three blizzard day (3 badai yang revolusi) sementara revolutionary army sama
terjadi sekaligus dalam 1 hari) bukan merupakan maknanya dengan ‘they’, bukan ‘he’, ‘she’, ‘it’,
padanan kata yang tepat mengingat yang menjelaskan perorangan melainkan ‘they’
kemungkinan yang terjadi tidak bisa disamakan bisa digunakan untuk sebuah kesatuan.
dalam dunia nyata.
7. B. Neither
Neither digunakan di awal dan dipasangkan

3. C. Where was the scene of dengan ‘nor’.
Karena the OK corral shoot-out merupakan 8. B. To get money
atraksi yang terjadi di Tombstone, Arizona yang
dalam kalimat ini ditegaskan keterangan tempat Karena soal menjelaskan tentang prosedur untuk
terlebih dahulu. menggunakan kartu ATM.
4. A. And by pouring 9. D. Leather goods
Either dalam peraturan grammar digunakan Designed pottery, cloth, dan household items
untuk menghubungkan 2 hal yang berbeda merupakan kategori barang seni maupun barang
namun membentuk satu kesamaan tujuan. yang bisa dijual, ‘goods’ disini merupakan
Blowing dan pouring adalah dua cara yang barang dengan kategori tersebut, sehingga,
berbeda (lihat di kamus) tapi dalam hal membuat barang-barang kerajianan kulit diartikan sebagai
sebuah glassware keduanya adalah cara yang leather goods.
tepat. Secara aturan, either harus diikuti dengan
‘and’. 10. D. such
Karena infrequently adalah adverb yang

menjelaskan sifat dari sekian banyak anggota
5. C. Forks were used only by the tubuh yang tidak biasa salah satunya adalah
nobility arthritis.
17. B. Hit
11. A. Are highly publicised Secara benda, plasma particles merupakan zat
yang bergerak. Collide disini bermakna
Di awal kalimat disebutkan ‘all’, maka memukul secara bertubi2 (terutama untuk benda
pengertiannya ada lebih dari satu situs-situs yang bergerak) (Cambridge Advanced Learner
bersejarah yang tidak terlalu dipublikasikan. Dictionary Third Edition)
12. C. Exposes 18. D. Line 5
Should disini adalah sebuah anjuran/saran yang Baca dan pahami teksnya di baris ke sembilan.
sudah dilakukan/disetujui dan bisa terus
dilakukan hingga sekarang. 19. E. Shining
13. A. Contract toward the poles Dazzling itu bermakna berkilau mempunyai
kesamaan makna dengan shining.
Line 35, close = the end, contract = drift
20. E. The aurora is an atmospheric
14. A. Exactly
Precisely mempunytai kesamaan dengan exactly Phenomenon occuring near the earth’s poles.
Baris pertama sudah merupakan generalisasi dari
karena maknanya yang bersifat akurasi atau
keseluruhan teks. Adapun yang paling
ketepatan, (Cambridge Advanced Learner
Dictionary Third Edition) mendekati adalah jawaban B, namun penyebab
aurora tidak cukup hanya dengan partikel yang
15. A. Solar Activity ‘dimuntahkan’ oleh korona. Ada bebrapa proses
yang menyebabkan aurora termasuk partikel-
Line 8. Aurora seem to result from solar activity. partikel lain yang dijelaskan dalam teks. BACA
dan PAHAMI artikelnya.
16. D. Plasma
Dibaris 11-12. Disebutkan, “Such heat causes

atoms to dissolve, and changes hydrogen into
Plasma”.
BAHASA INGGRIS
PENMABA UNJ 2010
Question number 1 – 12 choose the best option to complete the sentences.
Question number 13 – 20 read the passage and choose the best option to answer the question based on the
passage
1. . . . ., regarded by scientist as one of the 5. Mass communication devices in present

most polluted city in the world, is the times, . . . .
capital of Indonesia. A. Almost everyone use cellphones
A. Jakarta is B. Almost everyone’s using of
B. Jakarta being cellphones
C. Jakarta C. Cellphones are used by almost
D. That Jakarta everyone
E. Although Jakarta D. Cellphones used by almost everone
E. Which are used by almost everyone
2. The worst catastrophic disaster in the
world history was . . . . 6. Bill Gates is as . . . . he can be
A. Of December 2004 the Aceh A. A business as
tsunami B. As the success full businessman
B. In December 2004 there are was the C. Successful a businessman as
Aceh tsunami D. Successful a businessman since
C. The Aceh tsunami occurred in E. Successful as a businessman
December 2004
D. The Aceh tsunami of December 7. The American, the Russian and the
2004 China space exploration programs, even
E. In December 2004 of the Aceh though they are reputedly different, are
tsunami very much . . . .
A. Unlike
3. Jogjakarta, Central Java, . . . . B. Alike
Borobudur, is a well-known tourist C. Not alike
attraction. D. Like
A. The site of E. Likely
B. That is the site of
C. Where was the site of 8. Generally, a dog makes a better house
D. There the site of pet than . . . .
E. There is the site of A. Snake does
B. The snake does
4. Batik is made either by drawing the C. A snake does
motifs onto fabric . . . . them with a D. Snakes does
mold. E. The snakes do
A. And by printing
B. Or by printing 9. Public discussion of our national and
C. Besides printing personal problems . . . . by DPR
D. Or to print members who are actually interested
E. Then printing only in relection . . . .
A. Is being overpoliticized
B. Are being overpoliticized
C. To be overpoliticized B. While still in their nest, are
D. Overtly politicize submitted
E. Being overtly politicized C. While still in their nest, submit
D. While still in their nest, submits
10. Never in his life . . . . feel unsure of him- E. While still in their nest, are
self and his purpose for Indonesia submitting
A. Did Mohammad Hatta
B. Do Mohammad Hatta 12. What . . . . look like when they are
C. Was Mohammad Hatta children can be radically different from
D. Does Mohammad Hatta the way they look as adults
E. Is Mohammad Hatta A. People
B. Do people
11. It is natural that baby eagles, . . . . to C. People did
their mother. D. Are people
A. While still in their nest, do submits E. Will people
Passage
Agriculture is the world's most important industry. It provides us with all our food. It also supplies
materials for two other basic needs, clothing and shelter
In addition, agriculture provides materials used in making many industrial products such as paints and
medicines. About half the world's workers are employed in agriculture -far more than in any other
industry.
6 Agriculture is one of the world's oldest industries. It began to develop about 11,000 years ago in
the Middle East. At that time, certain Middle Eastern tribes discovered how to grow plants from seeds and
how to raise animals in captivity. By about 10,000 years ago, they had mastered these skills and begun to
depend chiefly on farming food.
10 Before the development of agriculture, people got all their food by gathering wild plants, hunting,
and fishing. They had to search for food continually, which left them little time for other activities. But as
agriculture develop and farm output increased, fewer people were needed to produce food. The
nonfarmers could then develop the arts, crafts, trades, and other activities of civilized life. Agriculture
therefore greatly affected the food supply and made civilization possible.
16 Farmers provided more food than hunters and gratherers could supply. But for many countries,
improvements in agriculture came slowly. Farming depended heavily on human and animal labor, and
farmers had few tools to make their land and labor more productive. Then in the late 1600’s, inventors
began to develop machines for planting, cultivating and harvesting crops.
13. Agriculture is needed by all human

beings because it . . . . 14. The word continually in line 11 is
A. Is the world’s most important closest in mening to . . . .
industry A. Repeatedly
B. Is one of the oldest industries B. Frequently
C. Supplies food and materials for C. Usually
basic human needs D. Commonly
D. Provides almost all of human food E. Habitually
E. Supplies almost all of human basic
needs 15. Human basic needs are . . . .
A. Food, shelter, and clothing A. Artists
B. Food and materials for clothing and B. Traders
shelter C. Craftsman
C. Food and clothing and shelter D. Hunters
industries E. Painters
D. Food, paints and medicines
E. Food and industrial products 19. The word labor in line 18 could best be
replaced by which of the following?
16. Agriculture started by . . . . A. Work
A. Developing about 10,000 years ago B. Farm
B. Discovering the growing of plants C. Hunt
and raising animals D. Gathering
C. Gathering seeds and plants, hunting E. Raising
and fishing
D. Growing seeds of plants 20. How did agriculture make civilization
E. Developing agricultural food possible?
A. By leaving time for doing other
17. The word captivity in line 8 is closest in activities
meaning to . . . . B. By affecting food supply
A. Cage C. By affecting the making of
B. Habitat civilization
C. Nest D. By inventing machines for planting,
D. Farming cultivating, and harvesting
E. Domesticating E. By replacing fod gathering and
hunting.
18. The nonfarmers were except . . . .
PENMABA UNJ 2010
1. C. Jakarta 6. E. as successful as a businessman
Tanda koma setelah kata awal, dan keterangan is As....as digunakan untuk membandingkan 2
the capital of Indonesia adalah penjelas. bagian menjadi sama. Aturannya diikuti oleh
Sepenggal kalimat ‘regarded by the scientist as adjective atau adverb, sementara kata noun
one of the most polluted city in the world’ hanya (businessman) harus diikuti ‘a’ sebelum katanya.
kata keterangan tambahan. Lain halnya bila
memakai although (sekalipun) maka tidak usah 7. B. Alike
ditambahkan tanda koma. Dalam soal dijelaskan perbedaan antara Amerika
2. C. The Aceh Tsunami occured in dan Cina, namun mempunyai persamaan atau
December 2004 kemiripan (alike).
Setelah to be (was) maka diikuti dengan verb 8. C. A snake does

(occured), kata keterangan waktu December Kuncinya ada di ‘a better house pet’, maka sama
2004 diletakkan di akhir kalimat. sama menggunakan ‘a’.
3. C. where was the site of 9. B. Are being overpoliticised
Dalam soal dijelaskan Jogjakarta, Central Java Karena ada lebih dari satu (dua) masalah; public
pada awal kalimat. Sedangkan Borobudur discussion of our national and personal
ditempatkan setelahnya, maka penghubungnya problems.
yaitu kata yang menjelaskan letak Borobudur
berada di Jogjakarta. 10. A. Did Mohammad Hatta
4. A. and by printing Dalam soal menunjukkan peristiwa lampau yang

pernah dilakukan Muhammad Hatta
Either dalam peraturan grammar digunakan
untuk menghubungkan 2 hal yang berbeda 11. A. While still in their nest, do submits
namun membentuk satu kesamaan tujuan.
drawing dan printing adalah dua cara yang Penggunaan do lebih disebabkan karena
berbeda (lihat di kamus) tapi dalam hal membuat aktivitas si anak-anak elang ketika mereka
sebuah batik keduanya adalah cara yang tepat. berada di dalam sangkarnya.
Secara aturan, either harus diikuti dengan ‘and’.
12. C. people did
Kurang lebih sama penjelasannya dengan nomor

5. A. Almost everyone use cellphones 11. Hanya dalam bentuk lampau, karena dalam
soal merunut pada masa orang dewasa dahulu di
Dalam soal disebutkan in present times, berarti masa kanak-kanak.
adalah kebiasaan yang sedang berjalan saat ini.
Berbeda dengan used yang digunakan untuk 13. A. Is the world’s most important
menjelaskan kebiasaan lampau. industry
Karena secara garis besar, agrikultur merupakan 17. A. Cage
industri paling penting. Menyediakan sandang,
pangan dan papan hanya konten yang tersedia di Captivity bisa berarti penjara bagi manusia,
dalam industri yang paling penting ini. namun dalam teks berlaku sebagai sarang bagi
hewan.
14. A. Repeatedly
18. D. Hunters
Karena dalam teks disebutkan bahwa aktivitas
tersebut dilakukan secara berulang-ulang secara Line 13 - 14 yaitu “nonfarmers could then
terus menerus. develop arts, crafts, trades....” artists (seniman)
dan painters (pelukis) sama-sama bergerak di
15. A. Food, shelter and clothing bidang art (seni).
Karena dari sepenggalan kalimat “It provides us 19. A. work

with almost all our food. It also supplies
materials for two other basic human needs – Labor bisa bermakna kinerja atau produktivitas
clothing and shelter.” Karena selain pangan, 2 secara riil. Misal seperti petani yang membajak
kebutuhan lainnya berupa sandang dan papan. sawah menggunakan kerbau.
20. B. by affecting food supply
16. B. Discovering the growing of plants Lihat line 14 – 15. Food supply sangat berperan
and raising animals besar dalam membangun peradaban.
Line 6 – 8 membuktikan bahwa bangsa timur

tengah dahulu pernah memulainya dengan
bercocok-tanam dan beternak hewan.
BAHASA INGGRIS
PENMABA UNJ 2011
Read the following text carefully. Questions 1 – 6 are about the text.
Knowledge is a more or less detailed familiarity with someone or something, that can include
information, descriptions, or skills acquired through experience or education. It can refer to the theoretical
or practical understanding of a subject. It can be implicit (as with practical skill or expertise) or explicit
(as with the theoretical understanding of a subject); it can be more or less formal or systematic.
Knowledge acquisition involves complex cognitive processes: perception, communication, association
and reasoning; while knowledge is also said to be related to the capacity of acknowledgment in human
beings. In the field of organizational knowledge management, the term is used to mean “the confident
understanding of a subject with the ability to use it for a specific purpose if appropriate”.
Situated knowledge is knowledge specific to a particular situation.Some methods of generating

knowledge, such as trial and error, or learning from experience, tend to create highly situational
knowledge. One of the main attributes of the scientific method is that the theories it generates are much
less situational than knowledge gained by other methods.Situational knowledge is often embedded in
language, culture, or traditions. Knowledge generated through experience is called knowledge "a
posteriori", meaning afterwards. The pure existence of a term like "a posteriori" means this also has a
counterpart. In this case that is knowledge "a priori", meaning before. The knowledge prior to any
experience means that there are certain "assumptions" that one takes for granted. For example if you are
being told about a chair it is clear to you that the chair is in space, that it is 3D. This knowledge is not
knowledge that one can "forget", even someone suffering from amnesia experiences the world in 3D.
One discipline of epistemology focuses on partial knowledge. In most cases, it is not possible to
understand an information domain exhaustively; our knowledge is always incomplete or partial. Most real
problems have to be solved by taking advantage of a partial understanding of the problem context and
problem data, unlike the typical math problems one might solve at school, where all data is given and one
is given a complete understanding of formulas necessary to solve them. This idea is also present in the
concept of bounded rationality which assumes that in real life situations people often have a limited
amount of information and make decisions accordingly.
The development of the scientific method has made a significant contribution to how knowledge is
acquired. To be termed scientific, a method of inquiry must be based on gathering observable and
measurable evidence subject to specific principles of reasoning and experimentation.[8] The scientific
method consists of the collection of data through observation and experimentation, and the formulation
and testing of hypotheses. Science, and the nature of scientific knowledge have also become the subject of
Philosophy. As science itself has developed, knowledge has developed a broader usage which has been
developing within biology/psychology—discussed elsewhere as meta-epistemology, or genetic
epistemology, and to some extent related to "theory of cognitive development". (Edited version of
knowledge from http://en.wikipedia.org/wiki/Knowledge)
1. The word ecquisition in the first

pargraph is closet in meaning to . . . . 2. The following terms are kinds of
A. Learning knowledge, EXCEPT . . . .
B. Increasing A. Situated knowledge
C. Enhancing B. Partial knowledge
D. Getting C. Organizational knowledge
D. Scientific knowledge 5. The word exhaustive in third paragraph
is closest in meaning to . . . .
3. The ways to generate knowledge are as A. Full
follows, EXCEPT . . . . B. Deep
A. A posteriori and a priori C. Complete
B. Experience D. Sharp
C. Education
D. Scientific method 6. According to the text, the following
statements are true, EXCEPT . . . .
4. The reliable knowledge and usually A. Science and knowledge are similar
learned and practiced in university is . . . B. Trial and error is a method to
. generate knowledge
A. Partial knowledge C. Scientific method relies on
B. Scientific knowledge observable, empirical and
C. Organizational knowledge measurable data
D. Situated knowledge D. Information, description, facts, and/
or skills are knowledge
City Solves Security Gate Spat at British Embassy
The Jakarta administration said on Monday that it would install an automated barrier leading to the British
Embassy, less than a month after it dismantled three of four boom gates in response to residents’
complaints.
Governor Fauzi Bowo said the planned system of automatic rising bollards — posts which can be
retracted into the road at the push of a button — would be the best solution to long-running complaints by
locals that the security barriers on Jalan M. Yamin were hindering access to their homes and offices.
“I spoke with the British ambassador about the dismantling of the boom gates and we agreed we needed
to find the best way out of this problem,” Fauzi said.
He added the proposed solution was considered the least disruptive to public mobility and in the best
interests of the embassy’s security.
“The ARB system will be in operation as required,” he said. “If they’re not needed, the bollards will be
retracted so cars can pass down Jalan Yamin. But if they are needed, then the bollards will be deployed.”
Fauzi added the construction of the system, which began on Monday, would be at the embassy’s own
cost.
Martin Hatfull, the British ambassador, said the dismantling of the old boom gates, which had been in
place for the past 12 years, had posed a security risk for the embassy.
“So we want to install these automatic hydraulic bollards simply as a security measure,” he said.
He also thanked the city administration for helping negotiate a way out of the impasse and said he was
satisfied with the proposed safeguards.
“I’m very pleased that we could arrive at a solution that addresses the needs of the British government
and the general public, so that we can get back to work,” Hatfull said.
The embassy had temporarily relocated to a nearby building in the wake of the boom gates being
dismantled last month.
Udar Pristono, head of the Jakarta Transportation Office, said there would be two sets of ARBs installed
on each lane heading to and from the embassy.
He said the two sets closest to the embassy would be operated by embassy officials, while the two sets
near the intersection with Jalan Agus Salim would be operated by police.
Udar added that by default, the bollards would be raised between 7 a.m. and 6 p.m.
Dofa Fasila. June 14, 2011
http://www.thejakartaglobe.com/home/city-solves-security-gate-spat-at-british-embassy/446781
7. The word it in the 2nd line of the first A. People complained about the boom
paragraph (bold) refers to . . . . gates leading to the British Embassy
A. British embassy B. Jakarta administration mediated the
B. Jakarta administration British Embassy & the residents
C. Automated barrier C. The ARBs are solely operated by
D. Boom gate the British Embassy
D. The solution to the problem is ARBs
8. The word hindering in the second
paragraph is closest in meaning to . . . . 11. The word disruptive in the fourth
A. Closing paragraph is closest in meaning to . . . .
B. Shutting A. Troublesome
C. Halting B. Problematic
D. Restricting C. Dangerous
9. According to the text, the problem D. Restless
which has been solved is . . . .
A. Barriers made residents lose the 12. The word we in the tenth paragraph is
access to their homes and offices in reference to . . . .
B. The security of British Embassy A. The British Embassy and the
which was in risk residents
C. The cost of installing automatic B. The residents and Jakarta
hydraulic bollards administration
D. Tension between residents living C. The British Embassy and Jakarta
near British Embassy and British administration
embassy D. The British Embassy, Jakarta
administration, and the residents
10. The following statements are true,
according to the text, EXCEPT . . . .
Study the following chart carefully
13. The chart tells us thee, BUT . . . .

Million users
A. Fixed telephony is predicted to be overtaken by mobile since 1997

B. Mobile telephony overtook fixed telephony in 2003
C. It is likely that mobile telephony had already overtaken fixed telephony by 2002
D. Fixed telephony remains stagnant in the last two years
a. Jakarta is the capital and largest city of Indonesia.

b. It was formerly known as Sunda Kelapa (397–1527), Jayakarta (1527–1619), Batavia (1619–
1949), and Djakarta (1949–1972).
c. The city’s name is derived from the Old Javanese word “Jayakarta” which translates as “victory
deed”, “complete act”, or “complete victory”
d. It grew as the capital of the colonial Dutch East Indies
e. It was made capital of Indonesia whenthe country become independent after World War II
f. Established in the fourth century, the city became an important tranding port for the Kingdom of
Sunda
Source: http://en.wikipedia.org/wiki/Jakarta
14. The sentences above belong to one coherent text, but they are not presented in good order. Wht
should be the right order of the sentence?
A. A – b – e – c – d – f
B. A – e – f – d – b – c
C. A – c – f – d – e – b
D. A – c – e – b – f – d
a. When speaking of language as a general concept, some different definitions can be used that
stress different aspects of the phenomenon.
b. The word “language” has two meanings: language as a general concept, and "a language" (a
specific linguistic system, e.g. "French")
c. One definition sees language primarily as the mental faculty that allows humans to undertake
linguistic behaviour: to learn languages and produce and understand utterances
d. Languages other than English often have two separate words for these distinct concepts
e. This definition stresses the universality of language to all humans and the biological basis of the
human capacity for language as a unique development of the human brain.
f. French for example uses the word langage for language as a concept, and langue as a specific
instance of a language
Source: http://en.wikipedia.org/wiki/Language
15. The sentences above belong to one coherent text, but they are not presented in good order. What
should be the right order?
A. B – d – f – a – c – e
B. B – a – d – c – e – f
C. C – e – a – f – b – d
D. E – d – c – b – f – a
Read the following sentence carefully before you answer the questions number 16 – 20. Choose the best
answers to fill in the blank spaces, if necessary.
The sentence below is for numbers 16 and 17
The World Ocean, world ocean, or global ocean, is the . . . . (16) . . . . system of the Earth's oceanic (or
marine) waters, and . . . . (17) . . . . the bulk of the hydrosphere, covering almost 71% of the Earth's
surface, with a total volume of 1.332 billion cubic kilometers.
16. A. interconnecting 17. A. comprise

B. interconnection B. comprises
C. interconnective C. comprising
D. interconnected D. comprised
The sentence below is for numbers 18 and 20
A global ocean has . . . . (18) . . . . in one form or another on Earth for eons, and the notion dates back to
classical antiquity (in the form of Oceanus). The contemporary concept of the World Ocean . . . . (19) . . .
. by the Russian oceanographer Yuly Shokalsky in the early 20th century . . . . (20) . . . . what is basically
a solitary, continuous ocean that covers and encircles most of the Earth.
18. A. has existed C. had been coined

B. had existed D. was coined
C. exists
D. existed 20. A. describe
B. to describe
19. A. is coined C. describing
B. has been coined D. having described
PENMABA UNJ 2011
1. D. Getting kedutaan Inggris, setelah kedutaan inggris

tersebut membongkar 3 dari 4 boom gate nya.
Lebih bermakna mengambil atau mendapatkan.
8. D. restricting
2. C. organizational knowledge
Karena hindering bermakna membatasi, maka
Di paragraf kedua dijelaskan tentang situational sama artinya dengan restricting yang artinya
knowledge, paragraf ketiga dijelaskan juga membatasi, tentu dalam hal ini membatasi ruang
tentang partial knowledge, dan di paragraf gerak jalan.
keempat juga dijelaskan tentang scientific
knowledge, yang dibahasakan melalui kata kata 9. A. Barriers made residents lose their
“to be termed scientific” (dikatakan scientific). access to their homes and offices
Pada intinya ketiga paragraf tersebut
menyampaikan ketiga basis pengetahuan. Didalam teks tiga masalah selain masalah diatas
belum terselesaikan, bahkan jawaban D pun
tidak jelas.
3. C. Education 10. C. the ARBs are solely operated by

the british embassy
Dalam teks ini, education hanya merupakan cara
penyampaian bukan merupakan hal yang Di paragraf 13 dijelaskan sebagian dikendalikan
membangun pengetahuan. oleh kedutaan sedangkan sebagian lain
dikendalikan oleh kepoilsian.
4. B. Scientific knowledge
11. B. problematic
Karena metode observation, experimental,
formulation and hypotheses banyak dipelajari di Di paragraf keempat dijelaskan bahwa hal yang
Universitas. dibahas cukup menyulitkan atau menimbulkan
masalah, namun tidak sampai taraf dihindari
5. C. complete seperti dangerous ataupun troublesome.
Exhaustive bermakna menyeluruh, lengkap, atau 12. C. The british embassy and jakarta
6. A. Science and knowledge are similar administration
Dalam teksnya tidak disebutkan bahwa

Dalam teks, tidak disebutkan dan dijelaskan
masyarakat setempat sepakat. Hanya
persamaan dari science dan knowledge.
kesepakatan antara pemerintah administratif
7. A. British Embassy Jakarta dengan pihak kedutaan saja.
Karena dalam teks dijelaskan pemerintah DKI

Jakarta akan memasang automated barriers di
13. C. It is likely that mobile telephony 16. A. Interconnecting
had alrady overtaken fixed telephony
by 2002 Karena proses tersebut masih berlanjut hingga
sekarang
Tidak ada keterangan di dalam diagram pada
bagian tahun 2002. 17. B. comprises
14. C. a – c – f – d – e – b Comprise berarti menjelaskan tiap bagian

elemen bumi, yang masih ada (eksis) hingga
Poin a adalah penjelasan umum pengertian sekarang
jakarta saat ini, c adalah asal usul pengambilan
nama dari Jakarta yang bersala dari Jayakarta, f 18. C. exists
adalah sejarah awal Jakarta menjadi kota Karena Samudera dunia masih ada dan masih
pelabuhan, d adalah kelanjutan situasi jakarta berfungsi sampai sekarang.
saat terjajah VOC, e adalah status Jakarta setelah
kemerdekaan, dan b adalah urutan nama Jakarta 19. C. had been coined
berdasarkan peristiwa-peristiwa tersebut.
Karena sebelumnya sedang dibahas tentang
15. B. b – a – d – c – e – f samudera maka di kalimat berikutnya dijelaskan
pula konsep tentang samudera dunia di abad ke
Poin b adalah tentang makna dari bahasa dengan 20, abad yang lampau dari abad ke-21 sekarang.
konsep umum, a dijelaskan tentang definisi-
definisi dalam konsep tsb, d adalah contoh 20. B. to describe
definisi yang ada dalam bahasa inggris, c adalah
tentang definisi yang lainnya, e adalah tentang Tujuan dari buku tersebut untuk menjelaskan
univesalitas sebuah bahasa, f adalah tentang konsepnya yang masih digunakan sampai
contoh bahasa tersebut. sekarang.
BAHASA INGGRIS
SM UNJ 2012
Read the following text carefully questions 1 – 6 are about the text.
History of batik
Evidence of early examples of batik have been found in the Far East, Middle East, Central Asia and India
from over 2000 years ago. It is conceivable that these areas developed independently, without the
influence from trade or cultural exchanges. However, it is more likely that the craft spread from Asia to
the islands of the Malay Archipelago and west to the Middle East through the caravan route. Batik was
practised in China as early as the Sui Dynasty (AD 581-618). These were silk batiks and these have also
been discovered in Nara, Japan in the form of screens and ascribed to the Nara period (AD 710-794). It is
probable that these were made by Chinese artists. They are decorated with trees, animals, flute players,
hunting scenes and stylised mountains.
No evidence of very old cotton batiks have been found in India but frescoes in the Ajunta caves depict
head wraps and garments which could well have been batiks. In Java and Bali temple ruins contain
figures whose garments are patterned in a manner suggestive of batik. By 1677 there is evidence of a
considerable export trade, mostly on silk from China to Java, Sumatra, Persia and Hindustan. In Egypt
linen and occasionally woollen fabrics have been excavated bearing white patterns on a blue ground and
are the oldest known and date from the 5th century A.D. They were made in Egypt, possibly Syria. In
central Africa resist dyeing using cassava and rice paste has existed for centuries in the Yoruba tribe of
Southern Nigeria and Senegal.
Indonesia, most particularly the island of Java, is the area where batik has reached the greatest peak of
accomplishment. The Dutch brought Indonesian craftsmen to teach the craft to Dutch warders in several
factories in Holland from 1835. The Swiss produced imitation batik in the early 1940s. A wax block form
of printing was developed in Java using a cap.
By the early 1900s the Germans had developed mass production of batiks. There are many examples of
this form of batik as well as hand-produced work in many parts of the world today. Computerisation of
batik techniques is a very recent development.
1. The word conceivable in the first D. Wollen Fabric

paragraph is closet in meaning to . . . . E. Head wraps and garments
A. Possible to know
B. Possible to identify 3. Batik craft can be found around the
C. Possible to believe world now and it began to spread from .
D. Possible to discover ...
E. Possible to predict A. Far East
B. Asia
2. The following things are used to C. Middle East
produces batik, EXCEPT . . . . D. India
A. Silk E. China
B. Linen Fabric 4. This thing is related to give colour to
C. Cotton batik. It is . . . .
A. Cassava and rice paste
B. A wax block 6. According to the text, the following
C. A cap statements are true, EXCEPT . . . .
D. Blue ground A. Batik in China used silk
E. Computers B. Batik in Japan was from China
C. Batik using woolen fabrics were
5. The word depict in the second paragraph found in Egypt
is closet in meaning to . . . . D. European countries like Holland,
A. Show German, and Swiss developed their
B. Represent own batik
C. Describe E. Batik’s popularity and beauty was
D. Contain developed in Indonesia
E. Reflect
Study Indicates a Greater Threat of Extreme Weather
New research suggests that global warming is causing the cycle of evaporation and rainfall over the
oceans to intensify more than scientists had expected, an ominous finding that may indicate a higher
potential for extreme weather in coming decades.
By measuring changes in salinity on the ocean’s surface, the researchers inferred that the water cycle had
accelerated by about 4 percent over the last half century. That does not sound particularly large, but it is
twice the figure generated from computerized analyses of the climate.
If the estimate holds up, it implies that the water cycle could quicken by as much as 20 percent later in
this century as the planet warms, potentially leading to more droughts and floods.
“This provides another piece of independent evidence that we need to start taking the problem of global
warming seriously,” said Paul J. Durack, a researcher at the Lawrence Livermore National Laboratory in
California and the lead author of a paper being published Friday in the journal Science.
The researchers’ analysis found that over the half century that began in 1950, salty areas of the ocean
became saltier, while fresh areas became fresher. That change was attributed to stronger patterns of
evaporation and precipitation over the ocean.
The new paper is not the first to find an intensification of the water cycle, nor even the first to calculate
that it might be fairly large. But the paper appears to marshal more scientific evidence than any paper to
date in support of a high estimate.
“I am excited about this paper,” said Raymond W. Schmitt, a senior scientist at the Woods Hole
Oceanographic Institution in Massachusetts, who offered a critique of the work before publication but
was otherwise not involved. “The amplification pattern that he sees is really quite dramatic.”
The paper is the latest installment in a long-running effort by scientists to solve one of the most vexing
puzzles about global warming.
7. The word that in the 2nd paragraph A. Global warming causes the
(bold) refers to . . . . intensification of ecaporation and
A. Occan’s surface rainfall in the ocean
B. Changes in salinity B. The saltiness and freshness off
C. Four percent of water acceleration water areas cause evaporation and
D. Water cycle precipitation
E. The measurement of changes in C. Salinity is an indicator to know the
ocean’s surface acceleration of water cycle
D. Water cycle acceleration could
8. The word ominous in the first paragraph cause drought and flood
is closet in meaning to . . . . E. The global warming problem is not
A. Unpleasant easy to solve
B. Genuine
C. Surprising 11. The word Vexing in the eight paragraph
D. Shocking is closet in meaning to . . . .
E. Terrible A. Complex
B. Challenging
9. The following things are related to water C. Unsolvable
cycle, BUT . . . . D. Troublesome
A. Global warming E. Inquisitive
B. Evaporation and rainfall
C. Salinity on the ocean’s surface 12. The word this in the fourth paragraph is
D. Droughts and floods in reference to . . . .
E. Salt water and fresh water A. The estimation that holds up
B. Water cycle increasing to 20 percent
10. The following statements are true, C. Drought
according to the text, except . . . . D. Flood
E. The warm of the planet
Study the following table carefully
Table 2: Public access venue users to ICT by level of education

(%) Education Level Bangladesh Brazil Chile Ghana Philipines
Not schooling 2.7 5.7 0.8 0.4 0.4
Primary 7.3 34.4 17.7 17.6 4.9
Secondary 18.5 37.8 47.1 41.8 39.3
Post-secondary 31.7 7.8 18.2 7.5 6.8
Tertiay 39.8 14.3 16.2 32.7 48.7
Total 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0
13. The table tell us these, BUT . . . .

A. Users with no education background have the lowest access to ICT
B. Users with the highest access to ICT in Chile and Philipines are from different education
levels
C. Users with the lowest access to ICT in the 5 countries are from the same level
D. Users of tertiary education level have the highest access to ICT
E. The highest level of education is not necessarily to the highest access to ICT
Questions 14 – 15 are arranging the muddled texts. Rearrange them into a good order
Here are the 5 steps to effective presentation preparation:
a. Say thoughts out loud – Simply organizing your thoughts on paper won’t do. You can get a
better gist of how things sound next to each other by saying them out loud.
b. Put the pieces together – Once you have jotted down as many thoughts as possible, it’s time to
begin organizing those thoughts.
c. Practice in front of the mirror – Once you have your speech written out, practice in front of
the mirror as many times as possible.
d. Plan – In the initial phases, just write down everything that comes to mind. You can organize
your thoughts and put the pieces together later.
e. Speak clearly – Make sure that everyone can hear you and go at a steady pace. The more you
can avoid the “ands” and “ums,” the more professional you will sound.
14. The sentences above belong to one coherent procedure, but they are not presented in good order.
What should be the right order of the text?
A. d – b – c – e
B. d – b – e – c – a
C. d – c – b – a – e
D. d – c – b – e – a
E. d – b – a – c – e
Ocean
a. The origin of Earth's oceans is still unknown though they are believed to have first appeared in
the Hadean period and may have been the point of origin for the emergence of life.
b. Because it is the principal component of Earth's hydrosphere, the world ocean is integral to all
known life, forms part of the carbon cycle, and influences climate and weather patterns.
c. Earth's global ocean is the largest confirmed surface ocean on all observable planets.
d. It is the habitat of 230,000 known species, however much of the ocean's depths remain
unexplored and it is estimated that over two million marine species may exist.
e. Approximately 72% of the planet's surface (~3.6x108 km2) is covered by saline water that is
customarily divided into several principal oceans and smaller seas
15. The sentences above belong to one coherent text, bu they are not presented in good order here.
What should be the right order?
A. c – e – b – d – a
B. a – b – d – c – e
C. c – a – b – d – e
D. a – c – d – b – e
E. e – b – d – a – c
Read the following text carefully before you answer the question number 16 – 20. Choose the best
answers to fill in the blank spaces, if necessary.
Helen Keller
Helen Keller was born in Tuscumbia, Alabama on 27th June, 1880. Her father, Arthur H. Keller, was the
editor for the North Alabamian, and . . . . (56) . . . . in the Confederate Army during the American Civil
War. At 19 months she suffered "an acute congestion of the stomach and brain (probably scarlet fever)
which left her deaf and blind.
In 1886 the Perkins Institute provided Keller with the teacher Anne Sullivan. Sullivan's . . . . (57) . . . .
skills and Keller's abilities, enabled her at the age of sixteen . . . . (58) . . . . the admissions examinations
for Radcliffe College. While at college she wrote the first volume of her autobiography, The Story of My
Life. It was published serially in the Ladies' Home Journal and, in 1902, as a book. By the time she had
graduated in 1904 she had mastered five languages.
A book on Keller's socialist views, Out of the Dark, . . . . (59) . . . . in 1913. She later wrote "I had once
believed that we are all masters of our fate - that we could mould our lives into any form we pleased. I
had overcome deafness and blindness sufficiently to be happy, and I supposed that anyone could come
out victorious if he threw himself valiantly . . . . (60) . . . . life's struggle. Helen Keller died in Westport,
Connecticut, on 1st June, 1968.
16. A. fought D. to have passed

B. has fought E. passing
C. was fighting
D. had fought 19. A. has been published
E. had been fighting B. had been published
C. was published
17. A. teach D. published
B. taught E. was being published
C. having been teaching
D. being teaching 20. A. onto
E. teaching B. into
C. towards
18. A. to pass D. in
B. pass E. for
C. passed
SM UNJ 2012
1. C. Possible to believe That yang menjelaskan does not sound

particularly large menunjukkan adanya besaran
Conceivable bermakna ‘dipercayai’. perhitungan, sementara yang menunjukkan
perhitungan secara matematis ialah water cycle
2. E. Head wraps and garments
had accelerated by about 4 percent over the last
Head wraps dan garments bukan merupakan century.
bahan-bahan membuat batik. Untuk lebih jelas
baca paragraf 2, silk, linen fabric, cotton, dan 8. A. Unpleasant
woolen fabric adalah bahan membuat batik dari Ominous disini menunjukkan persamaan dengan
berbagai asal daerahnya. Sedangkan head wraps unpleasant. (Cambridge Advanced Learner’s
and garments merupakan contoh dari hasil Dictionary) Lebih jauh ini dibuktikan bahwa
representasi karyanya. prediksi adalah yang bersifat tidak terlalu
mengejutkan.
3. B. Asia
Baca paragraf 1 line ke-4. 9. A. Global Warming
Dalam teks tidak disebutkan secara spesifik

4. D. Blue ground
hubungan antara peredaran siklus air dengan
Di paragraf 2, sepenggal dari kalimat “....white pemanasan global.
patterns on a blue ground....” jadi kuncinya.
Yaitu latar belakang warna putih yang 10. E. The global warming problem is not
dituangkan ke dalam cetakan biru. easy to solve
Dalam artikel ini tidak ada kecenderungan

5. B. Represent
bahwa global warming tidak mudah untuk
Depict ini sama artinya dengan diselesaikan. Mesikpun di paragraf terakhir
representasi dalam hal gambar (de-picturise = dituliskan “....long running effort by scientists to
menggambarkan kembali) solve one of the most vexing puzzles about
global warming”, dalam penggalan kalimat ini
6. B. Batik in Japan was from China dibuktikan sudah terpecahkannya salah satu
solusi. Bukan memperkuat alasan bahwa global
Bedakan China dengan Chinese. Batik di Jepang
warming tidak mudah untuk dipecahkan.
dibuat oleh seniman dari Cina, yaitu bila
diartikan kedalam bahasa inggris, orang bersuku 11. E. Inquisitive
Cina adalah Chinese sementara China adalah
nama negara/daerahnya. Memang tidak Vexing bermakna membuat suatu masalah yang
dijelaskan secara spesifik apakah orang Chinese dapat membuat kesal atau terganggu mempunyai
ini membuat Batik di Jepang ataukah secara kesamaan dengan inquisitive yang bermakna
formal mengadopsi seni batik Cina. Namun masalah yang digali terus menerus dan kadang
bedakan istilah tersebut. membuat si penggali masalah mulai kesal atau
terganggu. Challenging menguji determinasi kita
7. D. Water Cycle. akan suatu masalah (menantang), Complex
bermakna rumit, unsolvable bermakna tidak yang lebih besar daripada habitat hewan darat,
dapat dipecahkan, troublesome bermakna maka e adalah penjelasan persentase mayoritas
mengganggu akan tetapi lebih kearah sifat. komponen bumi yang terdiri dari lautan.
12. A. The estimation that holds up 16. D. Had fought
This berhubungan dengan paragraf diatasnya, Dalam teks dijelaskan bahwa ayah dari helen
karena pernyataan peneliti berorientasi pada keller adalah seorang editor dan menjadi tentara
estimasinya, sementara water cycle increasing to konfederasi pada saat perang saudara di
20 percent adalah hasil dari estimasi tersebut, Amerika Serikat. Teks ini membuktikan bahwa
Juga tidaklah relevan apabila drought dan flood ada dua kejadian yang berbeda di masa lampau
yang merupakan akibat dari hasil estimasi (past). Maka dari itu padanan kata dengan ‘had’
tersebut dijadikan another piece of independence adalah jawaban paling tepat.
evidence sementara planet warms hanyalah
sebuah perumpamaan yang digunakan para 17. E. teaching
ilmuwan. Karena kata ‘Sullivan’s’ menjelaskan tentang
kepunyaan atau keahlian yang Sullivan punya.
Teaching yang dimaksud ini adalah keahlian
13. D. Users of tertiary education level mengajarnya.
have the highest access to ICT
18. A. to pass
Kalkulasi secondary education level berjumlah
184,5 dibandingkan dengan Tertiary education Karena diceritakan pada saat ia berumur 16
level berjumlah yang berjumlah 151.7 tahun, maka kata lampau cukup digunakan
membuktikan bahwa pernyataan d salah. dalam kata enable saja yang diubah menjadi v2
menjadi enabled. Sementara to pass bermakna
lulus/lolos. Jadi sederhananya ‘enabled her to
pass the exam’ dapat diartikan ‘dapat lolos
14. E. d – b – a – c – e ujian’.
Pernyataan d merupakan langkah awal, b adalah 19. C. was published
pengurutan ide-ide, a adalah cara alternatif bila
tidak bisa melakukan kedua hal sebelumnya, c Karena ada keterangan waktu (tahun/bulan/hari
adalah praktik membangun mental berbicaranya, seperti dalam teks, 1913) sehingga penambahan
e adalah praktik memperbaiki kesalahan teknis kata was + v2 dan menjadi was published.
15. C. c – a – b – d – e 20. B. Into
Poin c merupakan general statement, a adalah Kata threw sebelumnya bermakna melempar,
filosofi terbentuknya bumi, b adalah komponen dalam sepenggalan kalimat threw himself
dalam bumi dan beberapa manfaatnya, d adalah valiantly into life’s struggle yaitu melempar
habitat makhluk hidup yang ada di bumi, dirinya dengan sangat berani ke dalam
berhubungan dengan jumlah habitat hewan laut perjuangan hidup.
KEMAMPUAN IPA
Mata Ujian : BIOLOGI
PENMABA UNJ 2010
1. Pada umumnya bahan-bahan makanan mengalami proses pencernaan sebelum dapat

diserap di usus halus, tetapi garam mineral dan vitamin tidak perlu mengalami proses
pencernaan, sebab . . . .
A. Mudah larut dalam air
B. Tidak terdapat enzim yang sesuai
C. Langsung dibutuhkan untuk respirasi sel
D. Kebutuhannya hanya sedikit
E. Berfungsi sebagai zat perangsang
2. Teknik kultur jaringan sering digunakan untuk memperoleh tanaman dalam jumlah
banyak dengan sifat-sifat yang sama. Jaringan berikut yang sel-sel penyusunnya
memiliki daya totipotensi paling tinggi adalah . . . .
A. Mesofil
B. Parenkim
C. Meristem
D. Empulur
E. Korteks
3. Perhatikan gambar berikut ini!
Bioteknologi di atas adalah . . . .

A. Hibridoma
B. Kloning
C. Transpalantasi gen
D. Kultur jaringan
E. Transplantasi nucleus
4. Jumlah molekul glukosa yang dihasilkan jika sebanyak 15 molekul CO2 masuk dalam
siklus calvin benson adalah . . . .
A. 0,5 molekul
B. 1 molekul
C. 1,5 molekul
D. 2 molekul
E. 2,5 molekul
5. Berikut ini adalah tabel nilai osmosis sel-sel akar kacang tanah:
No Lapisan Jaringan Nilai Osmosis

1 Epidermis 0,1 atm
2 Lapisan korteks 1 0,4 atm
Lapisan korteks 2 1,5 atm
3 Endodermis 1,7 atm
4 Perikambium/ 0,8 atm
Perisikel
Transportasi cairan yang harus dilakukan secara transport aktif adalah dari . . . .
A. Lapisan korteks 1 ke korteks 2
B. Lapisan korteks 3 ke korteks 4
C. Lapisan korteks 4 ke korteks 5
D. Lapisan korteks 5 ke endodermis
E. Lapisan endodermis ke perisikel
6. Seorang siswa bernama Aji B. Polychaeta

berkata, “Bila saya menumbuhkan C. Hirudinea
lima biji jagung dalam cahaya D. Nematoda
merah, saya berpikir bahwa biji E. Cestoda
tersebut akan lebih cepat tumbuh
pada cahaya putih dari pada biji 8. Zat kimia yang terbentuk pada saat
yang tumbuh dalam cahaya tubuh terserang penyakit adalah . . .
merah”. Pernyataan akan . . . . .
A. Merancang percobaan A. Antigen
B. Penyusunan hipotesis B. Allergen
C. Membuat proposal C. Antibody
D. Menarik kesimpulan D. Antivirus
E. Melakukan percobaan E. Interferon
7. Tubuh bersegmen dan bulat 9. Sejenis tumbuhan Ficus hidup

memanjang, kepala dimulai dengan sebagai epifit pada sejenis pohon
adanya suatu tonjolan, seluruh palma. Namun setelah beberapa
tubuh diliputi oleh rambut (seta), waktu, Ficus berkayu tersebut akan
dan tiap segmen mempunyai memanjangkan akarnya sampai ke
sepasang parapodia, adalah ciri-ciri tanah, dan setelah mapan akan
.... mencekik tumbuhan inangnya dan
A. Oligochaeta akhirnya berdiri sendiri. Bentuk
interaksi ini dapat digolongkan hasil pengamatan, siswa mencatat
sebagai . . . . ciri-ciri sebagai berikut:
A. Komensialisme  Merupakan individu bersel
B. Parasitisme satu atau berbentuk filament
C. Protokooperasi yang dilapisi oleh gelatin
D. Saprofitisme  Memiliki pigmen fikosianin
E. Heterotropisme dan fikoeritrin
 Inti selnya tidak jelas
10. Seseorang yang berada dalam  Hidup bersimbiosis pada
ruangan tertutup dan penuh dengan tanaman Azzola
asap kendaraan bermotor dapat
meninggal dunia, sebab . . . . Berdasarkan ciri-ciri di atas,
A. Asap kendaraan bermotor gangang tersebut adalah . . . .
banyak mengandung gas CO2 A. Volvox
B. Paru-paru orang tersebut terisi B. Oscillatoria
asap C. Anabaena
C. Hb darah orang tersebut terlalu D. Ulva
banyak mengikat asap E. Salah semua
D. Hb dalam darah orang tersebut
lebih banyak mengikat CO 13. Suatu hewan berbentuk bilateral
daripada O2 simetris, tidak mempunyai rangka,
E. Hb dalam darah orang tersebut bersegmen-segmen dan hidup di air
membawa CO2 lebih banyak tawar. Berdasarkan sifat-sifat
dari O2 tersebut hewan itu dapat kita
golongkan ke dalam filum . . . .
11. Judul suatu penelitian adalah A. Coelenterata
sebagai berikut “Studi B. Platyhelminthes
perbandingan nilai gizi tempe C. Annelida
bungkus daun pisang dengan tempe D. Mollusca
bungkus plastik”. Rumusan E. Arthropoda
hipotesis dari penelitian tersebut
adalah . . . . 14. Pasangan hewan berikut ini yang
A. Bungkusan tempe organ jantungnya terbagi menjadi
mempengaruhi nilai gizi tempe empat ruangan adalah . . . .
B. Tempe yang dibungkus dengan A. Mammalia & Amphibia
daun pisang nilai gizinya lebih B. Amphibia & Aves
baik dibandingkan dengan C. Aves & Mammalia
tempe bungkus plastik D. Amphibia & Reptilia
C. Tempe yang dibungkus daun E. Ikan & Reptilia
pisang, daya simpannya lebih
panjang dibandingkan tempe 15. Ali melakukan penelitian mengenai
yang dibungkus plastik serangga. Penelitian ini termasuk
D. Semakin lebar dan tebal dalam kajian cabang biologi . . . .
bungkusan tempe, semakin A. Zoology
tinggi kadar gizinya B. Mikologi
E. Semakin besar ukuran kedelai, C. Botani
kualitas tempe semakin baik D. Histology
E. Entomology
12. Seorang siswa mengamati sejenis
gangang dengan mikroskop. Dari
PEMBAHASAN BIOLOGI
PENMABA UNJ 2010
1. Garam mineral dan vitamin tidak transport aktif karena dari nilai
mengalami proses pencernaan osmotik tinggi ke nilai osmotik
karena sudah berukuran kecil, rendah.
sehingga langsung diserap oleh Jawaban E
usus dan dibutuhkan dalam
respirasi sel. 6. Pernyataan tersebut adalah
Jawaban C penyusunan hipotesis.
Jawaban B
2. Daya totipotensi adalah
kemampuan suatu sel untuk dapat 7. Tiap segmen mempunyai sepasang
memperbanyak diri. Jaringan pada parapodia adalah ciri khas
tumbuhan yang memiliki daya Polychaeta.
totipotensi paling tinggi adalah Jawaban B
jaringan meristem.
Jawaban C 8. Sudah jelas.
Jawaban C
3. Bioteknologi pada gambar adalah
kultur jaringan. Kultur jaringan 9. Sudah jelas.
adalah suatu metode untuk Jawaban B
mengisolasi bagian dari tanaman
seperti sekelompok sel atau 10. Sudah jelas.
jaringan yang ditumbuhkan dengan Jawaban D
suatu kondisi, sehingga bagian
tanaman tersebut dapat 11. Sudah jelas.
memperbanyak diri tumbuh Jawaban B
menjadi tanaman lengkap kembali.
Jawaban D 12. Ciri-ciri di atas adalah ciri-ciri
Anabaena. Anabaena azollae hidup
4. Untuk membentuk 1 molekul di daun tumbuhan paku air Azolla
glukosa maka dibutuhkan sebanyak pinata bersimbiosis meningkatkan
6 kali siklus (siklus Calvin) dengan kadar Nitrogen di lahan
menangkap sebanyak 6 molekul persawahan (alternatif pupuk urea)
6CO2, reaksinya 6CO2 + 6H2O — Jawaban C
——> C6H12O6 + 6O2. 15/6 = 2,5
Jawaban E 13. Ciri-ciri di atas termasuk filum
Mollusca.
5. Perhatikan tabel pada soal ! Jawaban D
Transportasi cairan pada sel-sel
akar dari epidermis ke korteks 1 14. Ruang Jantung :
Lapisan korteks 1 ke korteks 2 jumlah 2 : Pisces
Lapisan korteks 3 ke korteks 4 jumlah 3 : Amphibia
Lapisan korteks 4 ke korteks 5 jumlah 4 : Repil, Aves, Mamalia
Terjadi osmosis biasa karena tidak Jawaban C
memerlukan ATP (energi). Tapi
dari lapisan korteks 5 ke
endodermis dilakukan secara
15. Zoologi adalah cabang biologi mengkhususkan diri dalam
yang mempelajari struktur, fungsi, mempelajari seluruh aspek biologi
perilaku, serta evolusi hewan. tumbuh-tumbuhan.
Mikologi merupakan cabang ilmu Histology adalah ilmu pengetahuan
pengetahuan yang mempelajari yang mempelajari tentang jaringan.
tentang jamur (fungi) Entomology adalah ilmu yang
Botani merupakan salah satu mempelajari tentang serangga.
bidang kajian dalam biologi yang Jawaban E
BIOLOGI
PENMABA UNJ 2011
1. Pada sistem klasifikasi filogeni, A. Fotosistem tidak dapat

dua makhluk hidup yang berbeda menangkap cahaya yang
dan dikelompokkan pada tingkat dipancarkan
takson yang semakin tinggi akan B. Berkurangnya O2 yang
memiliki . . . . diperlukan oleh tumbuhan
A. Persamaan antar makhluk C. Berkurangnya H2O sehingga
hidup semakin banyak fotolisis terganggu
B. Persamaan antar makhluk D. Reaksi gelap mengalami
hidup semakin sedikit gangguan
C. Hubungan perkerabatan antar E. Terjadinya penyempitan
makhluk hidup semakin jauh stomata
D. Hubungan perkerabatan antar
makhluk hidup semakin dekat 5. Yang merupakan penjumlahan
E. Antar makhluk hidup tidak hasil dari peristiwa reaksi terang
saling memiliki hubungan adalah . . . .
perkerabatan A. H2O + CO2 + hv  C(H2O) +
O2
2. Perhatikan ciri-ciri hewan Protozoa B. 2H2O + 2 NADP+ + nADP +
berikut ini: nPi + hv  O2 + 2 NADPH + 2
1. Tidak memiliki rangka H+ + nATP
2. Mempunyai bulu cambuk C. 2H2O + 2 NADP+ + nATP + hv
sebagai alat gerak  O2 + 2 NADPH + 2H+ +
3. Hidup soliter atau berkoloni nADP + nPi
4. Ada yang mempunyai klorofil D. O2 + 2 NADP+ + nATP + hv
 2H2O + 2 NADPH + nADP
Hewan Protozoa di atas termasuk + 2H+ + nPi
kelas . . . . E. 2H2O + 2 NADPH + nADP +
A. Cilliata nPi + hv  O2 + 2 NADP+ +
B. Sporozoa 2H+ + nATP
C. Flagellata
D. Sarcodina 6. Hasil percobaan yang dilakukan
E. Rhyzopoda oleh Hamidah adalah terjadinya
peristiwa layu pada tanaman
3. Platyhelminthes yang bersifat mesofit yang ditumbuhkan pada
parasit pada usus halus manusia, tanah yang mengandung
memiliki daur hidup dalam tubuh konsentrasi garam tinggi.
sapi adalah . . . . Pernyataan manakah yang sesuai
A. Diphyllobotrium latum menggambarkan kondisi tersebut
B. Chlonorcis sinensis adalah . . . .
C. Taenia saginata A. Terjadi proses transpirasi yang
D. Taenia solium berlebih
E. Fasiola sp B. Potensial air pada tumbuhan
lebih rendah dari tanah
4. Meningkatnya kadar CO2 di udara C. Potensial air pada tanah lebih
tidak mengakibatkan meningkatnya rendah dari tumbuhan
aktivitas, hal ini terjadi karena . . . .
D. Terjadi perpindahan garam- A. Sayap burung dengan tangan
garam mineral yang berlebih manusia
dari tanah ke tumbuhan B. Sayap burung dengan sayap
E. Terjadi perpindahan garam- kelalawar
garam mineral yang berlebih C. Tangan manusia dengan sirip
dari tumbuhan ke tanah ikan paus
D. Sayap kelelawar dengan sayap
7. Enzim merupakan biokatalisator kupu-kupu
pada proses metabolisme dalam E. Kaki manusia dengan kaki
tubuh makhluk hidup. Oleh karena belakang anjing
itu enzim mempunyai sifat-sifat
berikut, kecuali . . . . 10. Untuk menyisipkan gen ke dalam
A. Segala proses kimia sel tanaman agar tanaman memiliki
berlangsung cepat dan sifat seperti yang kita inginkan
memerlukan energi dibutuhkan vektor, vektor tersebut
B. Bekerja baik ekstra maupun adalah . . . .
intraseluler A. Mikrotom
C. Dihasilkan oleh organela B. Jarum halus
mitokondria C. Enzym ligase
D. Hanya bekerja pada subtrat D. Plasmid bakteri
tertentu E. Enzym endonuklease restriksi
E. Sifatnya sama dengan sifat
protein 11. Pigmen yang menentukan warna
kulit pada manusia berasal dari
8. Sintia merupakan wanita normal stratum . . . .
sedangkan Ronald merupakan laki- A. Germinavatum
laki penderita buta warna. B. Granulosum
Keduanya memutuskan untuk C. Korneum
menikah, lima tahun kemudian D. Lusidum
pasangan tersebut dikaruniai dua E. Dermis
anak yaitu anak perempuan buta
warna dan anak laki-laki buta 12. Unit biologi yang tampak paling
warna dan hemofili (alat buta cepat dan jelas mengadakan proses
warna dilambangkan dengan c dan evolusi adalah . . . .
alel hemofili dilambangkan dengan A. Sel
h). Bagaimanakah genofit dari B. Jaringan
Sintia dan Ronald . . . . C. Individu
A. Sintia XcHXCh dan Ronald D. Spesies
XcHY E. Ekosistem
B. Sintia XCHXCH dan Ronald
XcHY 13. Pada usus hewan memamah biak
C. Sintia XchXCH dan Ronald dijumpai bakteri simbion yang
XcHY memiliki kemampuan . . . .
D. Sintia XchXCh dan Ronald XchY A. Menguraikan selulosa
E. Sintia XcHXCh dan Ronald B. Menghasilkan selulosa
XcHY C. Menghasilkan vitamin B
D. Membuat asam-asam amino
9. Berikut ini yang bukan merupakan E. Memproduksi asam amino hasil
pasangan organ yang homolog metabolisme protein
adalah . . . .
14. Ciri-ciri generasi gametofit pada 15. Molekul DNA dan RNA keduanya
tumbuhan paku adalah, kecuali . . . ....
. A. Mengandung 4 macam basa
A. Arkegonium menghasilkan sel nukleotida sama
telur B. Mempunyai gula pentosa yang
B. Anteredium menghasilkan sama
sperma C. Merupakan polimer asam
C. Protalium menghasilkan gamet amino
D. Protalium bersifat haploid D. Mengandung gugus posfat
E. Menghasilkan spora E. Terdiri dari double helix
PEMBAHASAN BIOLOGI
PENMABA UNJ 2011
1. Tingkat takson semakin tinggi Jawaban C

memiliki hubungan perkembangan
antar makhluk hidup semakin jauh. 9. Bukan homolog. Sayap kelelawar
Jawaban C dengan sayap kupu-kupu.
Jawaban D
2. Hewan Protozoa kelas Flagellata
mempunyai bulu cambuk, tidak 10. Vektor untuk menyisipkan gen
memliki rangka. adalah plasmid bakteri.
Jawaban C Jawaban D
3. Taenia saginata memiliki daur 11. Pigmen yang menentukan warna

hidup dalam tubuh sapi. kulit pada manusia adalah stratum
Jawaban C granulosum.
Jawaban B
4. Soal tidak lengkap.
12. Unit biologi yang paling cepat
5. Reaksi terang membutuhkan air regenerasi (evolusi) adalah sel.
ADP. Jawaban A
Jawaban B
13. Pada usus hewan memamah biak
6. Perpindahan garam mineral yang dijumpai bakteri simbion yang
berlebih dari tanah ke tumbuhan. memiliki kemampuan untuk
Jawaban D menguraikan selulosa.
Jawaban A
7. Ada kata kecuali. Enzim
dihasilkan oleh organela 14. Ada kata kecuali. Seharusnya
mitokondria. protalium bersifat diploid.
Jawaban C Jawaban D
8. c : buta warna C: resesif buta 15. Molekul DNA dan RNA keduanya
warna merupakan polimer asam amino.
h : hemofili H: resesif hemofili Jawaban C
BIOLOGI
SM UNJ 2012
1. Jaringan dewasa di bawah ini merupakan jaringan yang sel-selnya sudah berhenti
tumbuh, kecuali . . . .
A. Sklerenkim
B. Epidermis
C. Kambium
D. Kolenkim
E. Parenkim
2. Berikut adalah bentuk interaksi dari 2 populasi :

Tipe Spesies A Spesies B
hubungan
I + 0
II + -
III + +
IV - 0
V 0 0
Keterangan : + (untung), - (rugi), 0 (netral)

Yang menggambarkan bentuk interaksi simbiosis terumbu karang dengan zooxanthela
adalah . . . .
A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V
3. Grana dari kloroplas dan Krista 5. Berapakah jumlah molekul glukosa

dari mitokondria mempunyai yang dihasilkan dalam suatu proses
persamaan fungsim yaitu untuk . . . fotosintesis, jika sebanyak 21
. molekul CO2 masuk dalam siklus
A. Mengontrol metabolisme sel calvin benson!
B. Menstimulasi reproduksi sel A. 1,5 molekul
C. Memperbesar tekanan osmosis B. 2,0 molekul
D. Pelindung terhadap kerusakan C. 2,5 molekul
E. Memperluas bidang tempat D. 3,0 molekul
terjadinya reaksi kimia dalam E. 3,5 molekul
sel
6. Berdasarkan hukum Hardy-
4. Pinguin merupakan jenis burung Weinberg mengenai frekuensi
yang tidak dapat terbang karena genotip, diketahui bahwa antara
kerangkanya tidak mempunyai . . . . AA, Aa, dan aa dalam keadaan
A. Krista sterni seimbang, yaitu apabila individu-
B. Korakoid individu dalam populasi tersebut
C. Klavikula dalam keadaan . . . .
D. Skapula A. Adanya migrasi
E. Furkula B. Viabilitasnya berbeda
C. Jumlah populasinya besar
D. Daya fertilitasnya berbeda ada gen cc, tikus itu menjadi
E. Ada individu yang mengalami albino. Perkawinan antara tikus
mutasi hitam homozigot dengan tikus
albino menghasilkan F1 semua
7. Hormon yang bila ketersediannya hitam. Bila F1 disilangkan
berlebih di dalam tubuh, akan sesamanya, maka pada F2
menyebabkan sindroma Cushing didapatkan keturunan hitam : krem
yang berhubung dengan : albino dengan perbandingan . . . .
kegemukan, kelemahan otot, A. 1 : 2 : 1
peningkatan tekanan darah, dan B. 3 : 1 : 12
diabetes adalah . . . . C. 9 : 3 : 4
A. Kortisol D. 12 : 3 : 1
B. Adrenalin E. 13 : 2 : 1
C. Androgen
D. Aldosteron 11. Uji biuret pada suatu produk
E. Mineralokortikoid makanan menunjukkan negative
(tidak terdapat warna merah dan
8. Pengangkutan air dan garam ungu). Apa akibatnya bila produk
mineral pada tumbuhan lumut makanan tersebut dijadikan sebagai
berlangsung melalui jaringan . . . . satu-satunya sumber makanan . . . .
A. Xilem A. Gangguan transportasi vitamin
B. Floem A, D, E dan K
C. Parenkim B. Gangguan penyerapan kalsium
D. Epidermis C. pH darah tidak stabil
E. Sklerenkim D. Penyakit kwarsiokor
E. Rasa cepat lapar
9. Apabila diketahui: CAU = Serin, 12. Daun kaktus yang tereduksi

CCA = Prolin, GGA = Glutamin, menjadi duri merupakan salah satu
GUG = Valin, GCC = Alanin. Jika bentuk penyesuaian terhadap
urutan basa nitrogen yang akan lingkungan hidup di daerah gurun.
melakukan transkripsi adalah Pendapat tersebut sejalan dengan
CAC-CCT-CGG-GGT-GTA, maka yang dikemukakan oleh . . . .
urutan asam amino yang akan A. Sutton
dibentuk adalah . . . . B. Darwin
A. Valin-Alanin-Glutamin-Serin- C. Morgan
Prolin D. Wallace
B. Serin-Valin-Glutamin-Alanin- E. Lamarck
Prolin
C. Glutamin-Alanin-Valin-Serin- 13. Rekayasa genetika keberhasilannya
Prolin antara lain disebabkan oleh
D. Valin-Glutamin-Alanin-Serin- kemampuan plasmid. Peran
Prolin plasmid dalam rekayasa genetika
E. Valin-Glutamin-Alanin-Prolin- sebagai . . . .
Serin A. Penerjemah kode genetik
B. Pembentuk protein antibodi
10. Pada tikus, warna bulu hitam C. Pembawa gen asing ke dalam
dikendalikan oleh gen R dan C sel bakteri
bersama-sama, sedangkan rr dan C D. Penghasil metabolit sekunder di
menyebabkan warna krem. Bila dalam sel
E. Pemotong gen asing yang dicangkokkan ke bakteri
14. Perhatikan gambar struktur virus!

Bagian yang bertanda huruf A adalah . . . .
A. RNA
B. Enzim
C. Kapsid
D. Glikoprotein
E. Lapisan lemak
15. Secara teoritis, suatu pulau akan memiliki kekayaan jenis paling besar bila pulau
tersebut . . . .
A. Kecil dan terpencil
B. Besar dan terpencil
C. Kecil dan dekat dengan daratan utama
D. Besar dan dekat dengan daratan utama
E. Kecil dan terpencil dengan vegetasi lebat
PEMBAHASAN BIOLOGI
SM UNJ 2012
1. Jaringan yang sel-selnya sudah 6. Bila frekuensi gen dalam satu

berhenti tumbuh kecuali jaringan populasi ada dalam keadaan
epidermis. Jaringan ini tersusun seimbang berlaku Hukum Hardy
dari sel-sel hidup. Weinberg. Sedangkan Frekuensi
Jawaban B gen seimbang bila: tidak ada
mutasi atau mutasi berjalan
2. Simbiosis mutualisme, saling seimbang, tidak ada seleksi, tidak
menguntungkan. Zooxanthellae ada migrasi, perkawinan acak, dan
diberi tempat perlindungan dan populasi besar.
kotoran dari terumbu karang, di Jawaban E
daur ulang oleh Dinoflagellata
zooxanthellae dan Zooxanthellae 7. Sindrom Cushing disebabkan oleh
mendapatkan nutrisi lain dari polip kelebihan hormon kortisol di dalam
terumbu karang tersebut berupa tubuh.
ammonia dan karbon Jawaban A
dioksida.Untuk terumbu karang
sendiri mendapatkan makanan dari 8. Lumut tidak mempunyai berkas
Zooxanthellae berupa hasil pengangkut xilem maupun phloem
fotosintesis yang mempercepat pengangkutan air dan garam
pertumbuhan daripada terumbu mineral dilakukan oleh sel
karang itu sendiri. parenkim.
Jawaban C Jawaban C
3. Grana dari kloroplas dan Krista 9. Sudah jelas.

dari mitokondria memiliki Jawaban E
persamaan fungsi yaitu
memperluas bidang tempat 10. P : RRCC X rrcc
terjadinya reaksi kimia dalam sel. (hitam) (albino)
Jawaban E F1 : RrCc X RrCc
(hitam) (hitam)
4. Tonjolan-tonjolan tulang dada pada Gamet F1: RC RC
burung: Rc Rc
**Krista sterni : limas tulang dada rC rC
**Spina sterni : taju tulang dada rc rc
berfungsi melekatnya otot untuk F2 :
terbang. Jika tidak ada, maka tidak RC Rc rC rc
bisa terbang. RC RRCC RRCc RrCC RrCc
Jawaban A (hitam) (hitam) (hitam) (hitam)
Rc RRCc RRcc RrCc Rrcc
5. Untuk membentuk 1 molekul (hitam) (albino) (hitam) (albino)
glukosa maka dibutuhkan sebanyak rC RrCC RrCc rrCC rrCc
6 kali siklus (siklus Calvin) dengan (hitam) (hitam) (krem) (krem)
menangkap sebanyak 6 molekul rc RrCc Rrcc rrCc rrcc
6CO2, reaksinya 6CO2 + 6H2O — (hitam) (albino) (krem) (albino)
——> C6H12O6 + 6O2. 21/6 = 3,5 Rasio fenotipe hitam : krem :
Jawaban E albino = 9 : 3 : 4
Jawaban C
11. Dipastikan bahwa makanan tersebut tidak mengandung protein. Penyakit kekurangan
protein adalah kwarsiorkor.
Jawaban D
12. Organisme yang adaptif terhadap lingkungannya merupakan Teori Evolusi Darwin.
Jawaban B
13. Dalam rekayasa genetika, plasmid berperan sebagai vektor (kendaraan) yang
digunakan untuk mentransfer dan memperbanyak gen asing.
Jawaban C
14.
Jawaban A
15. Pulau-pulau besar dan dekat dengan daratan utama memiliki kekayaan jenis paling
banyak.
Jawaban C
Mata Ujian : KIMIA
PENMABA UNJ 2010
1. Nomor atom Q = 20 dan nomor D. Redoks

atom S = 8. Jika Q dan S E. Polimerisasi
membentuk senyawa QS, maka
senyawa ini memiliki ikatan . . . . 5. Tinta merupakan sistem koloid
A. Kovalen polar yang fasa terdispersi dan medium
B. Kovalen non polar pendispersinya adalah . . . .
C. Kovalen koordinasi A. Gas – padat
D. Ion B. Cair – gas
E. Hidrogen C. Padat – gas
D. Cair – padat
2. Jika dipanaskan pada suhu tertentu, E. Padat – cair
50% N2O4 mengalami disossiasi
sesuai dengan reaksi: N2O4(g)  6. Berdasarkan reaksi berikut:
NO2(g). Dalam kesetimbangan, CH2 = CH – CH3 + HCl  CH3 –
perbandingan mol N2O4 terhadap CHCl – CH3
NO2 adalah . . . . CH3 – CH2 – CH2Cl + KOH 
A. 3 : 2 CH3 – CH – CH2 + KCl + H2O
B. 1 : 2 CH3 – CH2 – CH2Cl + KOH 
C. 1 : 1 CH3 – CH2 – CH2OH + KCl
D. 4 : 1 Ketiga rekasi tersebut adalah . . . .
E. 2 : 1 A. Adisi, eliminasi, substitusi
B. Adisi, substitusi, eliminasi
3. Reaksi berikut dapat berlangsung C. Eliminasi, substitusi, adisi
kecuali reaksi antara . . . . D. Adisi, substitusi, oksidasi
A. Larutan KI dengan gas Br2 E. Oksidasi, adisi, eliminasi
B. Larutan KI dengan gas CI2
C. Larutan KCI dengan gas Br2 7. pH campuran dari 200 mL NH4OH
D. Larutan KBr dengan gas CI2 0,1 M (Kb = 10-5) dengan 200 mL
E. Larutan KCI dengan gas F2 NH4Cl 0,1 M adalah . . . .
A. 5
4. Reaksi 2-propanol dengan asam B. 7
bromida yang menghasilkan 2- C. 9
bromopropana merupakan reaksi . . D. 11
.. E. 13
A. Adisi
B. Substitusi
C. Eliminasi
8. Dari reaksi A + B  produk

No. Massa A Konsentrasi Waktu Suhu
(mol/L) (detik) (oC)
1. 5 gram 0,1 2 25
serbuk
2. 5 gram 0,1 3 25
larutan
3. 5 gram 0,1 5 25
padat
4. 5 gram 0,1 1,5 25
larutan
5. 5 gram 0,1 1,5 25
larutan
Berdasarkan percobaan 1 dan 3, laju reaksi dipengaruhi oleh . . . .

A. Konsentrasi
B. Luas permukaan
C. Sifat zat
D. Katalis
E. Suhu
9. Nama yang benar untuk senyawa kompleks [Co(NH3)4Cl2]Cl adalah . . . .

A. Kobal (III) tetraamindikloroklorida
B. Kobaltat (III) tetraamindikloroklorida
C. Diklorotetraaminkobaltat (II) klorida
D. Tetraamindiklorokobal (III) klorida
E. Tetraamintriklorokobal (III)
10. Diketahui dua buah unsur 27X (nomor atom 13) dan 35,5Y (nomor atom 17). Bila
kedua unsur tersebut berikatan, maka rumus senyawa yang dihasilkan adalah . . . .
A. XY2
B. XY3
C. X2Y
D. X3Y
E. X2Y3
11. Reaksi pembakaran gas asitelena ternyata menghasilkan energi panas yang sangat
besar, sehingga dapat melelehkan logam. Reaksi ini banyak dimanfaatkan dalam
proses pengelasan dan pemotongan logam. Reaksi pembakaran gas asitelena yang
benar adalah . . . .
A. 2CO2(g) + H2O(g)  C2H2(g) + 2O2(g)
B. C2H2(g) + 2O2(g)  2CO2(g) + H2O(g)
C. 4CO2(g) + 2 H2O(g)  2C2H2(g) + 5O2(g)
D. 2C2H2(g) + 5O2(g)  4CO2(g) + 2H2O(g)
E. CO2(g) + H2O(g)  C2H2(g) + O2(g)
12. Data percobaan reaksi kesetimbangan SO2(g) + O2(g)  SO3(g) sebagai berikut:
Volume Konsentrasi pada

kesetimbangan
SO2 1L 0,4
O2 1L 0,7
SO3 1L 0,6
Besarnya tetapan kesetimbangan (Kc) pada 25oC (mol L-1) adalah . . . .

A. (0,4)2/[0,6)2(0,7)]
B. (0,6)2/[0,4)2(0,7)]
C. (0,6)2/[0,4)(0,7)]
D. (0,7)2/[0,6)2(0,4)]
E. (0,7)2/[0,6)(0,4)]
13. Nitrogen Monoksida merupakan gas yang tidak berwarna dan beracun. Gas tersebut
dapat dihasilkan dari reaksi asam sulfida dengan asam nitrat, dengan persamaan
reaksi: H2S (g) + HNO3(aq) + H+(aq)  NO(g) + S(s) + H2O(l). Spesi yang
merupakan oksidator adalah . . . .
A. H2S
B. HNO3
C. NO
D. S
E. H2O
14. Berikut ini adalah pernyataan yang tidak benar tentang karbohidrat, protein, dan
lemak adalah . . . .
A. Karbohidrat merupakan polimer alam yang terdiri dari monomer monosakarida
B. Uji Biuret dilakukan untuk mengidentifikasi adanya protein
C. Sukrosa, maltosa, dan glukosa termasuk monosakarida
D. Mentega dibuat dari hidrogenasi minyak nabati dengan katalis Pt
E. Pemanasan dapat menyebabkan denaturasi protein
15. Sebanyak 10 gram padatan kalium klorat dipanaskan dalam wadah tertutup, sehingga
terjadi reaksi sesuai persamaan: KclO3(s)  KCl(s) + O2(g). Massa zat yang
dihasilkan adalah . . . .
A. Lebih besar dari 25 gram D. Lebih kecil dari 25 gram
B. Lebih besar dari 10 gram E. Lebih kecil dari 10 gram
C. Sama dengan 10 gram
Pembahasan Kimia
PENMABA UNJ 2010
1. Nomor atom Q= 20 golongan logam

Nomor atom S= 8 , adalah golongan non logam
Ikatan ion adalah ikatan yang terjadi antara logam dengan nonlogam
Jawaban: D
2. N2O4 2NO2
Mula-mula: X -
Bereaksi: 0,5x x
Setimbang: 0,5x x
Perbandingan N2O4/2NO2= 0,5x/x= 0,5

Jawaban: B
3. Br2 +2KI 2KBr + I2

Br2 + 2KCl 2KBr + Cl2 Reaksi dapat berlangsung
Cl2+ 2KBr 2KCl + Br2
F2 + 2KCl 2KF + Cl2
Jawaban: B
4. CH3-CH-CH3+ H-Br CH3-CH-CH + H2O
OH Br
Penukaran OH oleh Br termasuk reaksi Substitusi
jawaban: B
5. Tinta masuk kedalam system koloid sol,

Fasa terdispersinya padat, fasa pendispersinya cair
Jawaban: E
6. Reaksi 1, adalah adisi, dimana pengubahan ikatan rangkap menjadi ikatan tunggal.
Reaksi 2, adalah eliminasi, dimana pengubahan ikatan tunggal menjadi rangkap.
Reaksi 3, adalah substitusi , dimana penggantian suatu gugus oleh gugus lain.
Jawaban:A
7. [OH-]= Kb (Mol basa / mol garam )

= 10-5 . (20/20) = 10-5
POH = 5
pH =9
jawaban: C
8. Pada percobaan 1 digunakan massa dalam bentuk sebuk sementara pada percobaan ke
Ketiga digunakan massa dalam bentuk padat
Jawaban: C
9. [Co(NH3)4Cl2]+ + Cl-
kloro
Kobal amin tetra

Jawaban: D
10. Nomor atom X= 13 susunan dalam lapisan electron 2,8,3 X3+

Nomor atom Y= 17 susunan dalam lapisan electron 2,8,7 Y-
Jawaban: B
11. 2C2H2(g) + 5O2(g) → 4CO2(g) + 2H2O(l) adalah reaksi pembakaran gas asitilena
Jawaban: D
12. 2SO2 + O2 2SO3

Kc = [ SO3]2 = (0,6)2
[SO2]2 [O2] (0,4)2 (0,7)
Jawaban: B
13. H2S + HNO3 + H+ NO + S + H2O
5 Reduksi 2
Oksidator adalah bilangan osidasi yang mengalami reduksi.
Jawaban: B
14. ribosa ,glukosa, dan fruktosa termasuk ke dalam monosakarida

Jawaban: C
15. KCIO3 KCI + 3/2 O2

10 g 4g 6g
Jawaban : E
Mata Ujian : KIMIA
PENMABA UNJ 2011
1. Jika 10 mol gas propana (C3H8) gas XaQb, jika reaksi berlangsung
mengalami pembakaran sempurna, pada suhu dan tekanan yang sama,
berapakah jumlah karbondiokasida maka harga a dan b adalah . . . .
yang akan dihasilkan ? A. 2 dan 3
A. 30 mol B. 3 dan 2
B. 15 mol C. 2 dan 1
C. 3 mol D. 1 dan 2
D. 0,3 mol E. 2 dan 5
E. 7 mol
6. Manakah campuran larutan yang
2. Unsur logam kobal (Co) dalam ion dapat membentuk larutan
[Co(CN)63- memiliki bilangan penyangga . . . .
oksidasi . . . . A. 50 ml NaOH 0,2 M dan 50 ml
A. -3 HCl 0,1 M
B. -1 B. 50 ml NaOH 0,1 M dan 50 ml
C. 0 HCl 0,2 M
D. +3 C. 50 ml CH3COOH 0,2 M dan
E. +1 50 ml NaOH 0,1 M
D. 50 ml CH3COOH 0,1 M dan
3. Gas X sebanyak 0,02 g menempati 50 ml NaOH 0,2 M
volume 440 ml. Jika 0,01 g gas E. 10 ml CH3COOH 0,2 M dan
CO2, pada suhu dan tekanan 20 ml NaOH 0,1 M
menempati volume 320 ml, maka
gas tersebut adalah . . . . (Ar C = 7. Margarine dapat dihasilkan dari
12, N = 14, O = 16, S = 32) minyak yang dipadatkan menjadi
A. SO2 lemak melalui rekasi . . . .
B. SO3 A. Kondensasi
C. O3 B. Hidrogenasi
D. NO2 C. Oksidasi
E. Tidak ada yang benar D. Oksidasi
E. Pemurnian
4. Untuk membuat H2SO4 sebanyak
650 ml dengan konsentrasi 0,01 M, 8. Unsur P dengan konfigurasi
berapakah H2SO4 pekat yang elektron 1s2 2s2 2p6 3s2 dapat
diperlukan? (H2SO4 pekat 49% berekasi dengan unsur Q yang
memiliki massa jenis 1,3 kg/L dan terletak pada golongan halogen,
Mr = 98) membentuk senyawa . . . .
A. 1 ml A. PQ2
B. 0,1 ml B. P2Q
C. 0,01 ml C. P2Q3
D. 2 ml D. P3Q2
E. 3 ml E. PQ
5. 20 ml X2 tepat habis bereaksi

dengan 50 ml Y2 dan menghasilkan
9. Logam murni manakah yang tidak B. PO43-
dapat diperoleh dengan teknik C. PO32-
elektrolisis? D. H3O+
A. Kalsium E. HPO43-
B. Merkuri
C. Alumunium 13. Oksida yang dalam pelarut air
D. Natrium dapat membirukan kertas lakmus
E. Magnesium adalah . . . .
A. CO2
10. Reaksi kimia antara X dan Y B. SO3
mempunyai persamaan laju rekasi C. CaO
v = k [X]3 [Y]2. Jika konsentrasi X D. P2O5
dan Y masing-masing diperbesar 2 E. NO2
kali, maka kecepatan rekasinya
diperbesar . . . . 14. Sebanyak 8 gram SO3 dapat
A. 2 kali dihasilkan dari 4 gram sampel yang
B. 4 kali memiliki kadar belerang . . . . (O =
C. 8 kali 16, S = 32)
D. 16 kali A. 80%
E. 32 kali B. 8%
C. 160%
11. Berapakah jumlah ion kalsium D. 16%
yang dapat direduksi menjadi E. 25%
logam kalsium oleh 6 Faraday?
A. 120 gram 15. Hasil kali kelarutan MgCl2 adalah
B. 12 gram 3,2 x 10-11 . Maka konsentrasi
C. 4 gram Mg2+ dalam larutan jenuh MgCl2
D. 6 gram adalah . . . .
E. 60 gram A. 2 x 10-4 mol/L
B. 4 x 10-2mol/L
12. Basa konyugasi dari H2PO42- C. 2 x 10-2 mol/L
adalah . . . . D. 3 x 10-4 mol/L
A. P2O5 E. 1 x 10-4 mol/L
Pembahasan Kimia
PENMABA UNJ 2011
1. C3H8 + 5O2 4H2O + 3 CO2

3 /1 x 10 = 30 mol
Jawaban: A
2. [Co(CN)6]3-
Co3+ + (CN6)-
Jawaban: D
3. Pada P, T yang sama

(V / mol )x = (V / mol) co2
[440/(0,2: Mr)]= [ 320/( 0,1: 44)]
Mr= 64( SO2)
Jawaban: A
4. M= 10 x % x ρ = 10 x 49 x 1,3 = 6,5
Mr 98
M1 x V1 = M2 x V2
650 x 0,01= V2 x 6,5
V2= 1 ml
Jawaban : A
5. Koefisien reaksi = perbandingan volume

= 20 /50
= 2 /5
Jawaban: E
6. Campuran asam dan basa akan membentuk larutan penyangga apabila bersisa yang
lemah.
CH3COOH + NaOH CH3COONa +H2O
50 Ml . 0,2 M 50 Ml . 0,1 M
10mmol 5 mmol
Jawaban: A
7. Kondensasi atau pengembunan adalah perubahan wujud benda ke wujud yang lebih
padat, seperti gas (atau uap) menjadi cairan. Kondensasi terjadi ketika uap
didinginkan menjadi cairan, tetapi dapat juga terjadi bila sebuah uap dikompresi
(yaitu, tekanan ditingkatkan) menjadi cairan, atau mengalami kombinasi dari
pendinginan dan kompresi.
Jawaban: A
8. P2+ + Q- maka menjadi PQ2

Jawaban: A
9. Elektrolisis merupakan proses kimia yang mengubah energi listrik menjadi energi
kimia. Komponen yang terpenting dari proses elektrolisis ini adalah elektrode dan
larutan elektrolit.Elektroda yang digunakan dalam proses elektolisis dapat
digolongkan menjadi dua, yaitu:
- Elektroda inert, seperti kalsium (Ca), potasium, grafit (C), Platina (Pt), dan emas
(Au).
- Elektroda aktif, seperti seng (Zn), tembaga (Cu), dan perak (Ag).
Jawaban: B
10. Dari soal diketahui : v= k[x]3[y]2

Jika masing-masing pereaksi diperbesar 2 kali semula maka:
V’= k(2[x])3(2[y])2
= 32 k[x]3[y]2
Jawaban: E
11. W= e.F = 2. 6 = 12 gram

Jawaban: B
12. Basa konjugasi dari H2PO42-

Jawaban: E
13. Jika larutan bersifat asam, kertas lakmus netral dan biru akan berubah menjadi merah.
Jika larutan bersifat basa, kertas lakmus merah dan netral berubah menjadi biru.
Kertas lakmus adalah alat uji yang sangat bagus dan cepat untuk mendeteksi asam dan
basa.
jawaban : B
14. Sampel= 8/4 x 80 = 160 %

Jawaban: C
15. MgCl2 Mg+ + 2 Cl-

Ksp= ( Mg2+) (Cl-)2
3,2 x 10 -11= 4S3
S= 2. 10 -4 mol/ L
Jawaban: A
Mata Ujian : KIMIA
SM UNJ 2012
1. Logam-logam berikut mudah 6. Gas-gas yang dapat menyebabkan

berekasi dengan air, kecuali . . . . korosi diantaranya adalah . . . .
A. Fe A. NO2, CO2
B. K B. CO2, S2
C. Na C. SO2, NO2
D. Ca D. CO, N2
E. Ba E. O2, N2
2. Senyawa hidrokarbon C3H8O 7. Asap dan debu dalam udara

dapat diklasifikasikan ke dalam merupakan contoh sistem dispersi .
kelompk . . . . ...
A. Aldehid A. Zat cair dalam sistem
B. Eter pendispersi gas
C. Asam karboksilat B. Gas dalam sistem pendispersi
D. Alkohol gas
E. Jawaban B dan D benar C. Zat padat dalam sistem
pendispersi gas
3. Untuk mereaksikan 5,4 gram D. Gas dalam sistem pendispersi
logam Al (Ar = 27) diperlukan 1,5 zat cair
L larutan H2SO4 dengan E. Zat padat dalam sistem
konsentrasi . . . . pendispersi zat cair
A. 0,01 M
B. 0,1 M 8. Senyawa yang memiliki jumlah
C. 0,02 M molekul paling banyak adalah . . . .
D. 0,2 M A. 44,0 g C3H8
E. 0,25 M B. 29,0 g H2O
C. 14,0 g CO
4. Oksida yang jika dilarutkan dalam D. 60,0 g CH3COOH
air dapat membirukan kertas E. 44,0 g CO2
lakmus adalah . . . .
A. CaO 9. Tentukan konsentrasi ion F- dalam
B. CO larutan CaF2, jika diketahui hasil
C. CO2 kali kelarutan CaF2 = 3,2 x 10-11
D. SO3 A. 4 x 10-2 mol/L
E. Nox B. 4 x 10-4 mol/L
C. 4 x 10-2 mol/L
5. 12 mol ion Fe2+ dapat dioksida oleh D. 2 x 10-2 mol/L
ion Cr2O72- sebanyak . . . . E. 2 x 10-4 mol/L
A. 1 mol
B. 1,5 mol 10. Semyawa berikut dapat
C. 2 mol membentuk ikatan hydrogen antar
D. 2,5 mol molekulnya, kecuali . . . .
E. 4 mol A. Etanol
B. Asetal Dehida
C. Asam Asetat
D. Asam Fluoride A. Alkohol primer
E. NH3 B. Alkohol sekunder
C. Alkohol tersier
11. Jumlah electron tidak berpasangan D. Aldehid
pada ion Co3+ adalah . . . . (nomor E. Eter
atom Co = 27)
A. 0 14. Unsur manakah yang dapat
B. 1 memiliki bilangan oksidasi +6?
C. 2 A. Oksigen
D. 3 B. Belerang
E. 4 C. Fluor
D. Nitrogen
12. Berdasarkan teori asam-basa E. Karbon
Bronsted-Lowry, H2O dapat
bersifat . . . . 15. Reaksi berikut yang melibatkan
A. Basa terhadap H2S proses reduksi dan oksidasi
B. Asam terhadap H2S (redoks) adalah . . . .
C. Basa terhadap NH3 A. HF + NH3  NH4F
D. Asam terhadap NH3 B. Fe + CuSO4  FeSO4 + Cu
E. Asam terhadap H2SO4 C. H+ + SO42-  HSO4-
D. HCl + NaOH  NaCl + H2O
13. (CH3)3C-OH adalah contoh dari E. Pb2 + 2Br-  PbBr2
senyawa . . . .
Pembahasan Kimia
SM UNJ 2012
1. Logam –logam yang termasuk kedalam golongan alkali dan alkali tanah dapat mudah
bereaksi dengan air.
Jawaban: A
2. Eter dan alkohol memiliki rumus C3H8O

Jawaban: E
3. 2AI + 3 H2SO4 AI2(SO4)3 + 3H2

AI= 0,54/ 27= 0,02 mol
H2SO4 = 3/2 x 0,02= 0,03 mol = 30 mmol
M= mmol / ML= 30 / 1500= 0,02 M
Jawaban: C
4. Oksida non logam (oksida asam) + basa ---> garam + air

Contoh: gas karbon dioksida + larutan kalsium hidroksida --> endapan kalsium
karbonat + air
CO2(g) + Ca(OH)2(aq) ---> CaCO3(s) + H2O(l)
Jawaban: C
5. Fe 2+ 12 mol
Cr= + 6
Maka : jumlah ion x n= jumlah ion x n
2x12=6n
n= 4 mol
Jawaban: E
6. Pada dasarnya peristiwa korosi adalah reaksi elektrokimia. Secara alami pada
permukaan logam dilapisi oleh suatu lapisan film oksida (FeO.OH). Pasivitas dari
lapisan film ini akan rusak karena adanya pengaruh dari lingkungan, misalnya adanya
penurunan pH atau alkalinitas dari lingkungan ataupun serangan dari ion-ion klorida.
Pada peristiwa korosi, logam mengalami oksidasi, sedangkan oksigen (udara)
mengalami reduksi.
Jawaban: E
7. Medium yang digunakan untuk mendispersikan disebut medium pendispersi

1. Suspensi
Merupakan sistem dispersi dengan ukuran partikel yang relatif besar dan tersebar
merata dalam medium pendispersinya. Umumnya berupa campuran heterogen.
Contoh: pasir yang dicampur dengan air, air kopi, campuran minyak dengan air.
2. Larutan
Merupakan sistem dispersi yang ukuran partikel-partikelnya sangat kecil. Umumnya
berupa campuran homogen.
Contoh: larutan gula, larutan garam, sirup.
3. Koloid
Merupakan sistem dispersi yang ukuran partikelnya antara 1 nm – 100 nm, ditemukan
oleh Thomas Graham (1861).
Contoh: sabun, susu, jeli, mentega, selai, santan, mayones.
Jawaban: C
8. Jumlah molekul C3H8= (44/ 44) x 6,02 x 1023=6,02 x 1023

Jumlah molekul H2O= ( 29/ 18) x 6,02 x 1023=9,69 x1023
Jumlah molekul CO= ( 14/28) x6,02 x 1023=3,01 x 1023
Jumlah molekul CH3COOH = ( 60/60) x 6,02 x 1023=6,02 x 1023
Jumlah molekul CO2= (44/ 44) x 6,02 x 1023= 6,02 x 1023
Jawaban : B
9. Ksp= 3,2 x 10-11 n= jumlah ion= 3

Ksp= 4S3
S= 2x 10 -4 mol/L
Jawaban : E
10. - Jenis interaksi dipol-dipol yang teristimewa kuat terjadi antara molekul yang
mengandung atom hidrogen yang terikat pada nitrogen, oksigen, atau fluor.
- Etanol (CH3–CH2–OH)
- Dari asam asetat (CH3COOH):
CH3COO–CH3 Metil asetat
CH3COO–CH2CH3 Etil asetat
CH3COO–CH2CH2CH3 n–propil asetat
Jawaban: C
11. 27CO : [Ar] 4s2 3d7

Co : [Ar] 4s2 3d4
3+
Jawaban: E
12.
Jawaban: D
13.
Jawaban: C
14. - Keadaan oksidasi karbon yang paling umumnya ditemukan adalah +4, manakala +2
dijumpai pada karbon monoksida dan senyawa kompleks logam transisi lainnya.
- H2SO4 =0
( 2 x biloks H) + S + (4 x biloks O) = 0
( 2 X 1) + S + (4 X (-2) ) =0
2+S–8 =0
S =8–2
S = +6
Jawaban: B
Reduksi 2e
15. Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu
Oksidasi 2e
Jawaban: B
FISIKA
PENMABA UNJ 2010
1. Posisi skala utama dan skala nonius jangka sorong ditunjukkan seperti pada gambar
berikut ini.
Panjang benda yang diukur adalah . . . .

A. 2,40 cm
B. 2,42 cm
C. 2,44 cm
D. 2,50 cm
E. 2,80 cm
2. Sebuah benda mula-mula bergerak dengan kecepatan 72 km/ jam, kemudian

dipercepat sehingga kecepatannya menjadi 144 km/jam. Jika kecepatan akhir tersebut
dicapai setelah benda menempuh jarak 60 m, maka lama benda itu bergerak adalah . .
..
A. 1 s
B. 2 s
C. 3 s
D. 4 s
E. 5 s
3. Benda dengan massa 4 kg terletak di atas bidang mendatar. Pada benda bekerja gaya
mendatar 50 N. Bila koefisien gesekan statis 0,75 , koefisien gesekan kinetis 0,5 dan g
= 10 m/s2 , maka pernyataan berikut yang benar adalah . . . .
(1) Benda akan diam
(2) Gaya gesek benda 20 N
(3) Percepatannya 5m/s2
(4) Benda bergerak dengan percepatan tetap
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 2 dan 3
E. 1 dan 4
4. Sebuah granat yang diam tiba-tiba meledak dan pecah menjadi dua bagian yang
bergerak dalam arah yang berlawanan. Perbandingan massa kedua bagian itu adalah
m1:m2 = 1:2. Bila energi yang dibebaskan adalah 3x105 J, maka perbandingan energi
kinetik pecahan granat pertama dan kedua adalah . . . .
Sukses Ujian Mandiri UNJ 2014 | 29

A. 1:1
B. 2:1
C. 1:3
D. 5:1
E. 7:5
5. Batang baja dan kuningan luas penampang dan panjangnya sama yang salah satu
ujungnya dihubungkan. Suhu ujung batang baja yang bebas 2500oC, sedangkan suhu
ujung batang kuningan yang bebas 1000oC. Jika koefisien konduksi thermal baja dan
kuningan masing-masing 0,12 kal/s smoC dan 0,24 kal/s cmoC. Maka suhu pada titik
sambungannya adalah . . . .
A. 100oC
B. 110oC
C. 120oC
D. 140oC
E. 150oC
6. Sebuah bejana berbentuk U berisi fluida seperti gambar.

Beban A 200 N dan beban B 500 N. Bila luas
penampang di A = 5 cm2 , maka luas penampang
di B sebesar . . . .
A. 2,0 x 10-4 m2
B. 2,5 x 10-4 m2
C. 5,0 x 10-4 m2
D. 1,25 x 10-3 m2
E. 2,5 x 10-3 m2
7. Pada peristiwa dispersi cahaya oleh prima, sinar ungu dibiaskan lebih besar
dibandingkan sinar merah, sebab . . . .
A. Indeks bias sinar ungu > indeks bias sinar merah
B. Indeks bias sinar ungu < indeks bias sinar merah
C. Frekuensi sinar ungu < frekuensi sinar merah
D. Panjang gelombang sinar ungu > panjang gelombang sinar merah
E. Kecepatan sinar ungu > kecepatan sinar merah
8. Sebuah lampu 60 watt tegangan 220 volt. Apabila lampu tersebut dipasang pada
tegangan 110 volt, maka daya lampu sekarang adalah . . . .
A. 13 watt
B. 14 watt
C. 15 watt
D. 16 watt
E. 17 watt
9. Bila sebuah benda yang bermassa 2 kg di percepat dengan m/s2 , maka jumlah gaya
yang bekerja pada benda tersebut adalah . . . .
A. 10 N
B. 20 N
C. 30 N
D. 40 N
E. 50 N
10. Gambar di samping menunjukkan sebuah gaya F
yang bekerja pada sebuah benda yang berada di
sebuah permukaan licin (tidak ada gesekan).
Ketika sudut antara gaya dan bidang horizontal
bertambah maka percepatan benda . . . .
A. Bertambah
B. Sama
C. Berkurang
D. 0
E. Tak terdefinisi
11. Perhatikan gambar berikut ini!
Jika l1 = 5A, l2 = 4A, dan l3 = 2A, hitunglah l4!

A. 4 A
B. 7 A
C. 5 A
D. 9 A
E. 11 A
12. Pesawat TV dinyalakan rata-rata 6 jam sehari, pesawat tersebut dihubungkan pada
tegangan 220 volt dan menarik arus 2,5 A. Jika harga energi listrik Rp 150,-/ kwh,
maka biaya listrik untuk pemakaian TV selama satu bulan (30 hari) adalah . . . .
A. Rp 24.750,-
B. Rp 19.800,-
C. Rp 14.850,-
D. Rp 9.900,-
E. Rp 4.950,-
13. Intensitas
Dari grafik tersebut, hubungan intensitas cahaya terhadap frekuensi yang dipancarkan
oleh sebuah benda adalah . . . .
A. T1 > T2 > T3 dan f1 < f2 < f3
B. T1 < T2 < T3 dan f1 < f2 < f3
C. T1 > T2 > T3 dan f1 > f2 > f3
D. T1 < T2 < T3 dan f1 > f2 > f3
E. T1 = T2 = T3 dan f1 < f2 < f3
14. Sebuah benda hitam suhunya 2000 K. Jika konstanta hukum pergeseran Wien = 2,898
x 10-3 mK, maka rapat energi maksimum yang dipancarkan benda itu terletak pada
panjang gelombang λmaks sebesar . . . .
A. 1,4 μm
B. 2,9 μm
C. 5,8 μm
D. 7,3 μm
E. 12,4 μm
15. Lampu pijar dapat dianggap berbentuk bola. Jari-jari lampu kedua adalah 0,64 kali
jari-jari lampu pertama dan suhu lampu pertama dan kedua masing-masing 927oC dan
1227oC. Maka nilai perbandingan antara daya kalor radiasi lampu pertama dan lampu
kedua adalah . . . .
A. 1
B. ½
C. 64/125
D. 125/64
E. 625/256
PEMBAHASAN FISIKA
PENMABA UNJ 2010
1. Perhatikan lingkaran merah pada gambar di bawah ini
Lingkaran pertama menunjukan angka satuan cm pada pengukuran jangka, lingkaran kedua
menyatakan nilai satu angka dibelakang koma dan lingkaran ke tiga menyatakan satu angka
dibelakang 2 angka dibelakang koma.
Jadi garis yang diatas menyatakan cm yang ada angka diatasnya yaitu 2 cm, lalu sebelum ada
garis bawah yang bernilai 0 ini kita hitung dari berapa garis dalam mm, yaitu 4 mm dan garis
yang berhimpit kita hitung dari garis yang berada dibawah dari nol. Hasilnya adalah 0,4 mm.
Jadi 2 cm + 4 mm + 0,4 mm = 2,44 cm
2. Dik : 𝑉0 = 72 𝑘𝑚⁄𝑗𝑎𝑚 = 20 𝑚⁄𝑠
𝑉0 = 144 𝑘𝑚⁄𝑗𝑎𝑚 = 40 𝑚⁄𝑠

s = 60 m
Dit : t = . . . ?
Jawab : 𝑉𝑡 2 = 𝑉0 2 + 2𝑎𝑠
402 = 202 + 2𝑎 𝑥 60
1600 = 400 + 120𝑎
1600 − 400 = 120𝑎
1200 = 120𝑎
1200
𝑎 = 120 = 10 𝑚⁄ 2
𝑠
𝑉𝑡 = 𝑉0 + 𝑎𝑡
40 = 20 + 10t
40 – 20 = 10t
20 = 10t
20
𝑡 = 10 = 2𝑠
3. Dik : m = 4kg
F = 50N
𝜇𝑠 = 0,75
𝜇𝑘 = 0,5
Ditanya : pernyataan yang benar
1. Benda akan diam
2. Gaya gesek benda 20N
3. Percepatanya 5 𝑚⁄ 2
𝑠
4. Benda bergerak dengan percepatanya tetap
Jawab :
𝑓𝑠 = 𝑤 𝑥 𝜇𝑠
= 𝑚 𝑥 𝑔 𝑥 𝜇𝑠
= 4 𝑥 10 𝑥 0,75
= 30𝑁
Karena F > 𝑓𝑠 maka benda akan bergerak
𝑓𝑘 = 𝑤 𝑥 𝜇𝑘
= 𝑚 𝑥 𝑔 𝑥 𝜇𝑘
= 4 𝑥 10 𝑥 0,5
= 20𝑁
∑𝐹 = 𝑚 𝑥 𝑎
𝐹 − 𝑓𝑘 = 𝑚 𝑥 𝑎
50 – 20 = 4 𝑥 𝑎
30 = 4𝑎
30
𝑎=
4
𝑎 = 7,5 𝑚⁄ 2
𝑠
Dari perhitungan jadi pernyataan yang memenuhi syarat no. 2 dan 4.
4. Dik : 𝑚1 : 𝑚2 = 1 ∶ 2
Energy yang dilepas = 3𝑥105
Dit : 𝐸𝐾1 : 𝐸𝐾2 = … ?
Jawab :
5. Dik : T baja = 𝑇1 = 2500°𝐶

T kuningan = 𝑇2 = 1000°𝐶
𝐾𝑏𝑎𝑗𝑎 = 0,12
𝐾𝑘𝑢𝑛𝑖𝑛𝑔𝑎𝑛 = 0,24
Dit : T = . . .?
Jawab :
6. Diket: 𝐹1 = 200𝑁
𝐹2 = 500𝑁
𝐴 = 5𝑐𝑚2 = 5𝑥10−4 𝑚2
Ditanya: B = . . .?
Jawab :
𝐹1⁄ 𝐹2
𝐴 = ⁄𝐵
200 500
=
5𝑥10−4 𝐵
200𝑥𝐵 = 500 𝑥 5𝑥10−4
500𝑥5𝑥10−4
𝐵= 200
𝐵 = 1,25𝑥10−4 𝑚2
7. A. indeks bias sinar ungu > indeks bias sinar merah
8. Diket : 𝑃1 = 60 𝑤𝑎𝑡𝑡
𝑉1 = 220𝑣𝑜𝑙𝑡
𝑉2 = 110𝑣𝑜𝑙𝑡
Ditanya: 𝑃2 = ⋯ ?
Jawab :
𝑉 2
𝑃2 = (𝑉2 ) 𝑃1
1
110 2
𝑃2 = ( ) 60 = 15 watt
220
9. Tidak ada jawaban. Percepatan tidak diberi tahu.

10. C. berkurang karena bila terdapat sudut maka rumusnya 𝐹𝑥 = 𝑚𝑎, sedangkan rumus 𝐹𝑥 =
𝐹 cos 𝜃. Karena F > 𝐹𝑥 , maka percepatan yang dihasilkan jadi berkurang
11. Diket: 𝐼1 = 5𝐴
𝐼2 = 4𝐴
𝐼3 = 2𝐴
Ditanya = 𝐼4 =. . .?
Jawab:
Hukum kirchoff 1 adalah arus masuk sama dengan arus keluar jadi dilihat dari gambar maka
rumus untuk mengerjakan soal tersebut =
𝐼1 + 𝐼2 = 𝐼3 + 𝐼4
5𝐴 + 4𝐴 = 2𝐴 + 𝐼4
9𝐴 = 2𝐴 + 𝐼4
9𝐴 − 2𝐴 = 𝐼4
7𝐴 = 𝐼4
12. Diket: t = 6 jam perhari

V = 220 volt, I = 2,5 A
Harga energy Rp 150/KWH
Ditanya: jumlah biaya selama 30 hari?
Jawab:
T sebulan = 180 jam
W=VxIxt
W = 220 volt x 2,5 A x 180 jam
W = 550 A
W = 99000 wh
W = 99 kwh
Biaya selama 30 hari = 99kwh x Rp 150 = Rp 14.850
13. Semakin keatas t semakin besar dan semakin ke kanan frekuensi semakin besar jadi hubungan
yang benar adalah T1 < T2 < T3 dan f1 < f2 < f3
14. Diket: T = 2000 K

C = 2,9 x 10−3 m.K
ditanya: λmaks = ....?
jawab:
λmaks T = C
λmaks (2000) = 2,9 x 10−3
λmaks = 1,45 x 10−6 m = 1,45µm
15. Diket: 𝑟2 = 0,64 𝑟1

𝑇1 = 927°𝐶 = 1200°K
𝑇2 = 1227°𝐶 = 1500°K
Ditnya: 𝑃1 : 𝑃2 = … ?
Jawab:
𝑃1 : 𝑃2 = e σ 𝑇1 4𝐴1 : e σ 𝑇2 4𝐴2
= 𝑇1 4𝐴1 : 𝑇2 4𝐴2
= 𝑇1 4 4π𝑟1 2 : 𝑇2 4 4π𝑟2 2
= 𝑇1 4 𝑟1 2 : 𝑇2 4 𝑟2 2
= 12004 𝑟1 2 ∶ 15004 (0,64𝑟1 )2
= 20736𝑥108 : 50625𝑥108 𝑥 0,4096
= 20736𝑥108 ∶ 20736𝑥108
=1
FISIKA
PENMABA UNJ 2011
1. Jika dimasukkan ke dalam air, maka panjang gelombang foton

kekuatan suatu lensa tipis menjadi setelah bertumbukkan adalah . . . .
5/4 dioptri. Jika indeks bias udara A. 0,1 nm
besarnya 1, indeks bias air B. 0,2 nm
besarnya 4/3 dan indeks bias bahan C. 0,3 nm
lensa tipis adalah 3/2 , maka D. 0,4 nm
besarnya kekuatan lensa tipis E. 0,5 nm
tersebut di udara adalah . . . .
A. 5/3 dioptri 5. Seberkas cahaya ditembakkan
B. 5 dioptri menuju sebuah atom, ternyata
C. 10/3 dioptri cahaya tersebut diserap sehingga
D. 2/3 dioptri elektronnya tereksitasi dari
E. 4/5 dioptri keadaan dasarnya. Jika energi yang
dipancarkan atom saat elektronnya
2. Sebuah tangki berisi gas oksigen kembali ke keadaan dasar sebesar
dengan suhu 20oC dan tekanan 2,0 eV, maka panjang gelombang
relatif pada tangki adalah 25 atm. cahaya tersebut adalah . . . .
Jika massa oksigen adalah 0,2 kg, A. 1550 Ǻ
massa molar oksigen adalah 32 B. 3100 nm
kg/mol dan tekanan udara luar 1 C. 3100 Ǻ
atm, maka volume oksigen di D. 6200 nm
dalam tangki tersebut adalah . . . . E. 6200 Ǻ
A. 3000 cm3
B. 4000 cm3 6. Dua buah bola identik yang
C. 6000 cm3 masing-masing bermuatan q dan
D. 7000 cm3 bermassa √3 digantung dengan tali
E. 9000 cm3 ringan (massa tali diabaikan) yang
panjangnya sama di tempat yang
3. Sebuah peluru ditembakkan miring sama. Karena sejenis, maka
ke atas membentuk sudut 37o keduanya akan tolak menolak
terhadap arah mendatar dengan sehingga terpisah pada jarak 0,8 m
kecepatan awal 50 m/s. Jika energi membentuk segitiga sama sisi.
kinetik peluru satu detik setelah Besar muatan masing-masing bola
ditembakkan adalah 25 Joule, maka (dalam mikro coloumb) adalah . . .
massa peluru tersebut adalah . . . . .
A. 20 gram A. 1,89 x 10-2
B. 25 gram B. 0,189
C. 30 gram C. 1,89
D. 35 gram D. 18,90
E. 40 gram E. 189
4. Sebuah foton membentuk elektron 7. Sebuah kumparan memiliki 100

yang diam. Setelah bertumbukkan, lilitan, di dalam kumparan tersebut
foton dihamburkan dengan sudut terjadi perubahan kuat arus dari 10
120o terhadap arah semula. Jika A menjadi 3 A dalam waktu 0,1
panjang gelombang foton setelah sekon. Jika GGL induksi pada
bertumbukkan adalah 0,4036 nm, kumparan itu sebesar 35 volt, maka
induktansi dari kumparan tersebut B. 40 cm
adalah . . . . C. 50 cm
A. 0,1 Henry D. 60 cm
B. 0,2 Henry E. 70 cm
C. 0,3 Henry
210
D. 0,4 Henry 9. Bi yang waktu paruhnya 5 hari
E. 0,5 Henry meluruh menurut 210Bi  210Po +
β- . Jika mula-mula terdapat 80
8. Sebuah solenoid yang berjari-jari 2 gram 210Bi , maka banyaknya 210Po
cm dan terdiri atas 1000 lilitan yang dihasilkan setelah 20 hari
dialiri arus listrik 10 A. Jika besar adalah . . . .
fluks magnetik yang menembus A. 60 gram
permukaanpenampang di bagian B. 65 gram
tengah solenoid adalah 4,0 μ Wb, C. 70 gram
maka panjang kawat tersebut D. 75 gram
adalah . . . . E. 80 gram
A. 30 cm
10. Sebuah balok bermassa m yang mula-mula diam dilepaskan dari puncak bidang
lengkung yang berbentuk seperempat lingkaran dengan jari-jari 1,5 m. Kemudian
balok meluncur pada bidang datar dan berhenti di B yang berjarak 5 m dari titik awal
bidang datar A. Jika bidang lengkung tersebut licin sedangkan gaya gesek antar balok
dan bidang datar sebesar 9N, maka massa balok tersebut adalah . . . .
A. 30 gram
B. 300 gram
C. 3 kg
D. 400 gram
E. 4 kg
11. Seorang pengamat di laboratorium mengamati benda yang bergerak harmonik

sederhana. Ia mencatat bahwa frekuensi gerak benda tersebut adalah 25 Hz. Pengamat
lain di dalam pesawat yang bergerak dengan kelajuan tetap relatif terhadap
laboratorium mencatat bahwa frekuensi gerak benda adalah 20 Hz. Kelajuan pesawat
adalah . . . .
A. 1,8 x 108 m/s
B. 2,0 x 108 m/s
C. 2,2 x 108 m/s
D. 2,4 x 108 m/s
E. 2,6 x 108 m/s
12. Peluru dengan massa 50 gram dan kecepatan 50 m/s ditembakkan kea rah balok
bermassa 0,95 kg, yang terletak pada bidang datar licin dan dihubungkan dengan
pegas. Jika pegas tertekan sejauh 25 cm, maka besarnya konstanta pegas tersebut
adalah . . . .
A. 50 N/m
B. 75 N/m
C. 100 N/m
D. 125 N/m
E. 150N/m
13. Jika koefisien muai panjang kaca 27 x 10-6 ρC dan koefisien muai volume air adalah
525 x 10-6 ρC, maka banyaknya air yang tumpah adalah . . . .
A. 27,4 cm3
B. 37,4 cm3
C. 52,16 cm3
D. 62,16 cm3
E. 72,16 cm3
14. Sebatang baja bermassa 10 gram dan bersuhu 125oC, dimasukkan ke dalam
calorimeter berisi air bersuhu 20oC. Suhu akhir campuran adalah 23oC. Jika
percobaan ini diulangi kembali dengan menggunakan kondisi awal yang sama kecuali
massa baja yang dipakai diubah menjadi 17 gram. Jika kalorimeter dianggap tidak
menyerap kalor, maka suhu akhir campuran pada percobaan kedua adalah . . . .
A. 20oC
B. 25oC
C. 30oC
D. 35oC
E. 40oC
15. Massa planet A sekitar 9 kali massa planet B dan jarak antara pusat planet A ke planet
B adalah R. Suatu benda uji bermassa M yang berada pada jarak r dari pusat massa A
dan pada garis lurus yang menghubungkan A – B memiliki gaya gravitasi nol, maka
jarak r adalah . . . .
A. R/4
B. R/2
C. 2R/3
D. 3R/4
E. 4R/5
Pembahasan Fisika
PENMABA UNJ 2011
1. Diket: 𝑃𝑎𝑖𝑟 = 5⁄4 𝑑𝑖𝑜𝑝𝑡𝑟𝑖

𝑁𝑢𝑑𝑎𝑟𝑎 = 1
4
𝑁𝑎𝑖𝑟 = 3
3
𝑁𝑙𝑒𝑛𝑠𝑎 = 2
Ditanya: 𝑃𝑙𝑒𝑛𝑠𝑎 = ⋯ ?
Jawab:
𝑃𝑢𝑑𝑎𝑟𝑎 = 4𝑃𝑎𝑖𝑟
5
𝑃𝑢𝑑𝑎𝑟𝑎 = 4 𝑥 4
𝑃𝑢𝑑𝑎𝑟𝑎 = 5 𝑑𝑖𝑜𝑝𝑡𝑟𝑖
2. Diket: T = 20°C = 293 K

P = 25 atm
M = 0,2kg
Mr = 32
Ditanya: V = . . .?
PV = nRT
0,2 𝑥 0,0821 𝑥 293
25V =
32
25V = 0,00625 x 0,0821 x 293
0,150
𝑉 = 25
V = 0,0060134 𝑚3
V = 6000 𝑐𝑚3
3. Diket : 𝜃 = 37°
𝑣0 = 50 𝑚⁄𝑠
Ek = 25 joule
Ditanya : m : . . .?
Jawab:
v pada sumbu x bersifat GLB
𝑣1𝑥 = 𝑣0 cos 𝜃
𝑣1𝑥 = 50 cos 37°
8
𝑣1𝑥 = 50 𝑥 10
𝑣1𝑥 = 40 𝑚⁄𝑠
V pada sumbu y bersifat GLBB
𝑣1𝑦 = 𝑣0𝑦 − 𝑔𝑡
𝑣1𝑦 = 𝑣0 sin 37° − 𝑔𝑡
6
𝑣1𝑦 = 50 𝑥 10 − 10 𝑥 1
𝑣1𝑦 = 30 − 10
𝑣1𝑦 = 20
𝑣1 = √𝑣1𝑥 2 + 𝑣1𝑦 2
𝑣1 = √402 + 202
𝑣1 = √1600 + 400
𝑣1 = √2000
1
Ek = 2 𝑥 𝑚 𝑥 𝑣1 2
1 2
25 = 𝑥 𝑚 𝑥 √2000
2
1
25 = 2 𝑥 𝑚 𝑥 2000
25 = 𝑚 𝑥 1000
25
𝑚 = 1000
𝑚 = 0,025 𝑘𝑔
m = 25 g
4. Jawaban : D. 0,4 nm
Pembahasan :
ℎ
𝜆 − 𝜆𝑜 = (1 − cos 𝜃)
𝑚𝑜 𝑐
6,626 𝑥 10−34
0,4036 𝑥 10−9 – 𝜆𝑜 = (1 − cos 120)
9,1 𝑥 10−31 . 3 𝑥 108
−9
6,626 𝑥 10−34 1
0,4036 𝑥 10 – 𝜆𝑜 = −23
(1 − (− ))
27,3 𝑥 10 2
3
0,4036 𝑥 10−9 – 𝜆𝑜 = 0,24271 𝑥 10−11 ( )
2
0,4036 𝑥 10−9 – 𝜆𝑜 = 0,3640 𝑥 10−11
0,4036 𝑥 10−9 – 𝜆𝑜 = 0,003640 𝑥 10−9
𝜆𝑜 = 0,4036 𝑥 10−9 − 0,003640 𝑥 10−9
= 0,39996 𝑥 10−9 ≈ 0,4 nm
5. Diket: W = 2 eV
Ditanya: λ = . . .?
Jawab:
ℎ𝑐
𝑊= λ
ℎ𝑐
λ= 𝑊
6,63 𝑥 10−34 𝑥 3 𝑥 108
λ=
2 𝑥 1,6 𝑥 10−19
19,89 𝑥 10−26
λ=
3,2 𝑥 10−19
λ = 6,2 𝑥 10−7m
λ = 6200 nm
6. –
7. Diket: n = 100 lilitan

𝐼1 = 10𝐴
𝐼2 = 3𝐴
T = 0,1 s
ε = 35volt
Ditanya : L = . . .?
Jawab :
di
ε = −L dt
(𝐼1 −𝐼2 )
35 = −L 0,1
(10−3)
35 = −L 0,1
(7)
35 = −L 0,1
35 = −L x 70
35
−L = 70
−L = 0,5 henry
( - ) Karena nilai induktansi selalu ( - )
8. Jawaban : C.50 cm
Pembahasan :
Besar fluks magnetik :
𝜙 = 𝐵. 𝐴 cos 𝜃
Sedangkan Besar induksi magnetik pada tengah kumparan/solenoid :
𝜇. 𝑖. 𝑁
𝐵𝑇 =
𝑡
Sehingga :
𝜙 = 𝐵. 𝐴 cos 𝜃
𝜇. 𝑖. 𝑁
𝜙= . 2𝜋𝑟(𝑟 + 𝑡). cos 0
𝑡
𝜇. 10 .1000
4,0 𝜇 𝑊𝑏 = . 2.3,14.2 𝑥 10−2 (2 𝑥 10−2 + 𝑡)
𝑡
𝜇. 10000
4,0 𝜇 𝑊𝑏 = . 12,56 𝑥 10−2 (2 𝑥 10−2 + 𝑡)
𝑡
𝜇. 1256
4,0 𝜇 𝑊𝑏 = . (2 𝑥 10−2 + 𝑡)
𝑡
𝜇. 25,12 + 1256. 𝜇. 𝑡
4,0 𝜇 𝑊𝑏 =
𝑡
4,0 𝜇. 𝑡 = 𝜇(25,12 + 1256𝑡)
4,0 𝑡 = 25,12 + 1256𝑡
1256𝑡 − 4,0 𝑡 = 25,12
1252𝑡 = 25,12
𝑡 = 49,84 ≈ 50 𝑐𝑚
9. Diket: T = 5 hari
T = 15 hari
𝑚𝑜 (𝐵𝑖) = 80
Ditanya: m (Po): . . .?
Jawab:
10. Diket: r : 1,5 m
L:5m
𝐹𝑎𝑏 = 9𝑁
Ditanya: m: . . .?
Jawab:
Puncak diberi nama p,
1 2 1
𝑚𝑣𝑃 + 𝑚𝑔ℎ 𝑃 = 𝑚𝑣𝐴 2 + 𝑚𝑔ℎ𝐴
2 2
1 1
𝑚02 + 𝑚𝑔ℎ𝑃 = 2 𝑚𝑣𝐴 2 + 𝑚𝑔0
2
1
𝑚𝑔𝑟 = 2 𝑚𝑣𝐴 2
𝑣𝐴 2 = 2𝑔𝑟
𝑣𝐴 2 = 2 𝑥 10 𝑥 1,5
𝑣𝐴 2 = 30 𝑚⁄𝑠
1 1
𝐸 = 2 𝑚𝑣𝐵 2 − 2 𝑚𝑣𝐴 2
1 1
−𝑓𝑆 𝑥 𝑠 = 2 𝑚𝑣𝐵 2 − 2 𝑚𝑣𝐴 2
1 1
−9 𝑥 5 = 2 𝑚02 − 2 𝑥 𝑚 𝑥 30
−45 = −15 𝑥 𝑚
m = 3 kg
11. Diket: 𝑓1 = 25 𝐻𝑧
1
𝑡1 = 20
𝑓2 = 20 𝐻𝑧
1
𝑡2 = 25
Ditanya: 𝑣 = ⋯ ?
Jawab:
𝑡1 = 𝛾𝑡2
1
𝑡1 = 𝑡
2 2
√1−(𝑣)
𝑐
1 1 1
= 2
20 25
√1−(𝑣)
𝑐
1 1 1
= 𝑣 2
400 1−( ) 625
𝑐
1 1 1
= 𝑣 2
16 1−( ) 25
𝑐
𝑣 2
[1 − (𝑐 ) ] 25 = 16
𝑣 2
25 − 25 (𝑐 ) = 16
𝑣 2
25 − 16 = 25 (𝑐 )
𝑣 2
9 = 25 (𝑐 )
𝑣
3 = 5𝑐
3
𝑣= 𝑐
5
𝑣 = 0,6 𝑥 3 𝑥 108
𝑣 = 1,8 𝑥 108 𝑚⁄𝑠
12. Diket: 𝑚𝑝 = 0,05𝑘𝑔

𝑚𝑏 = 0,95𝑘𝑔
𝑣𝑝 = 50 𝑚⁄𝑠
x = 0,25 m
Ditanya: k : . . .?
Jawab:
𝑚𝑝 +𝑚𝑏 𝑘
𝑣𝑝 = ( ) 𝑥√𝑚
𝑚𝑝 𝑝 +𝑚𝑏
0,05+0,95 𝑘
50 = ( ) (0,25)√0,05+0,95
0,05
𝑘
50 = (20)(0,25)√0,05+0,95
2500 = (400)(0,0625)(𝑘)
2500
𝑘 = (400)(0,0625)
𝑘 = 100 𝑁⁄𝑚
13. Soal tidak jelas
14. Diket: 𝑚0𝑏𝑎𝑗𝑎 = 10𝑔𝑟𝑎𝑚

𝑇0𝑏𝑎𝑗𝑎 = 125°𝐶
𝑇𝑎𝑖𝑟 = 20°𝐶
𝑇0𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 = 23°𝐶
𝑚1𝑏𝑎𝑗𝑎 = 17𝑔𝑟𝑎𝑚
Ditanya: 𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 = ⋯ °𝐶
Jawab:
𝑚0𝑏𝑎𝑗𝑎 𝑐𝑏𝑎𝑗𝑎 𝛥𝑇 = 𝑚𝑎𝑖𝑟 𝑐𝑎𝑖𝑟 𝛥𝑇
10 𝑐𝑏𝑎𝑗𝑎 (125 − 23) = 𝑚𝑎𝑖𝑟 1(23 − 20)
10 𝑥 𝑐𝑏𝑎𝑗𝑎 𝑥 102 = 𝑚𝑎𝑖𝑟 𝑥 1 𝑥 3
𝑚𝑎𝑖𝑟
= 340
𝑐𝑏𝑎𝑗𝑎
Percobaan ke dua
𝑚1𝑏𝑎𝑗𝑎 𝑐𝑏𝑎𝑗𝑎 𝛥𝑇 = 𝑚𝑎𝑖𝑟 𝑐𝑎𝑖𝑟 𝛥𝑇
17 𝑥 𝑐𝑏𝑎𝑗𝑎 (125 − 𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 ) = 𝑚𝑎𝑖𝑟 𝑥 1 𝑥 (𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 − 20)
17 𝑥 (125 − 𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 ) = 340(𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 − 20)
2125 − 17𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 = 340𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 − 6800
2125 + 6800 = 340𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 + 17𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝
8925 = 357𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝
8925
𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 = 357
𝑇1𝑐𝑎𝑚𝑝 = 25°𝐶
15. Diket: 𝑀𝑎 = 9𝑀𝑏

R = jarak kedua planet
r = jarak benda dari planet a
Ditanya: r = . . .?
Jawab :
𝑔𝑎 = 𝑔𝑏
𝑀 𝑀𝑏
𝐺 2𝑎 = 𝐺 2
𝑟 (𝑅−𝑟)
9𝑀𝑏 𝑀𝑏
=
𝑟2 (𝑅−𝑟)2
3 1
𝑟
= (𝑅−𝑟)
3(𝑅 − 𝑟) = 𝑟
3𝑅 − 3𝑟 = 𝑟
3𝑅 = 4𝑟
3
r= R
4
FISIKA
SM UNJ 2012
1. Hasil pembacaan mikrometer skrup di bawah ini adalah . . . . mm
A. 4,19
B. 4,20
C. 4,29
D. 5,19
E. 5,90
2. Mobil A dan B terpisah sejauh 250 km. Keduanya bergerak dengan arah yang
berlawanan. Jika kecepatan mobil A adalah 75 km/jam sedangkan kecepatan mobil B
50 km/jam, kapankah kedua mobil akan bertemu jika keduanyaberangkat bersamaan?
A. 30 menit
B. 60 menit
C. 90 menit
D. 120 menit
E. 150 menit
3. Sebuah batu dengan massa 2 kg diikat dengan tali dan diputar sehingga lintasannya
berbentuk lingkaran vertikal dengan jari-jari 0,5 m dan kecepatan sudutnya 6 rad/s.
Tegangan tali di titik terendah adalah . . . .
A. 51 N
B. 61 N
C. 54 N
D. 64 N
E. 56 N
4. Suatu dinding terdiri lapisan dalam dan lapisan luar. Lapisan dalam memiliki
ketebalan 12 cm, konduktivitas termal k1 dan suhu permukaannya -10oC. Sementara
lapisan luar ketebalannya 24 cm, konduktivitas termal 4k1 dan suhu permukaannya
80oC. Suhu pada sambungan kedua lapisan adalah . . . .
A. 20 oC
B. 30 oC
C. 40 oC
D. 50 oC
E. 60 oC
5. Dua buah pegas identik, masing-masing memiliki konstanta k1 = k2 = 100 N/m

disusun parallel. Kemudian pegas-pegas tersebut disusun seri dengan pegas yang
mempunyai konstanta 200 N/m. Jika sistem pegas diberi beban 40 N maka pegas akan
bertambah panjang . . . .
A. 10 cm
B. 20 cm
C. 40 cm
D. 50 cm
E. 60 cm
6. Sebuha benda bermassa 3 kg diikat dengan tali pada langit-langit. Berapakah
tegangan pada tali tersebut?
A. 30,0 N
B. 29,4 N
C. 17,0 N
D. 14,7 N
E. 8,5 N
7. Untuk memampatkan volume suatu gas menjadi seperempatnya secara isotermal

dibutuhkan usaha 800 kJ. Usaha yang diperlukan untuk memampatkan volume gas
menjadi 1/8 dari volume semula adalah . . . .
A. 900 kJ
B. 1200 kJ
C. 1500 kJ
D. 1800 kJ
E. 2100 kJ
8. Sebuah mesin Carnot bekerja diantara 2 reservoir bersuhu 27oC dan 227oC digunakan
untuk menggerakkan sebuah generator yang tegangan keluarannya 220 V. Jika setiap
sekon mesin Carnot menyerap kalor 5500 J, kuat arus keluaran maksimum generator
adalah . . . .
A. 2 A
B. 4 A
C. 6 A
D. 8 A
E. 10 A
9. Suatu gelombang dinyatakan dengan persamaan y = 0,2 sin 0,40 π (x – 60t). Bila
semua jarak diukur dalam cm dan waktu dalam sekon, maka simpangan partikel titik
35 1
pada posisi x = cm dan saat t = sekon adalah . . . .
12 24
A. 1 mm
B. 2 mm
C. 3 mm
D. 4 mm
E. 5 mm
10. Sebuah sumber bunyi dengan taraf intensitas bunyi 80 dB. Bila diketahui intensitas
ambang pendengaran 10-12 waat/m2, maka intensitas dari sumber bunyi itu adalah . . . .
A. 10-2 watt/m2
B. 10-4 watt/m2
C. 10-6 watt/m2
D. 10-8 watt/m2
E. 10-12 watt/m2
11. Sebuah kapal terbang mendekati menara sirine yang berbunyi dengan frekuensi 1000
Hz. Jika pendengar mendengar bunyi sirine dengan frekuensi 1050 Hz sedang
kecepatan bunyi di udara 340 m/s, maka kecepatan kapal terbang tersebut adalah . . . .
A. 157 m/s
B. 68 m/s
C. 34 m/s
D. 17 m/s
E. 8,5 m/s
12. Sebuah kapasitor dengan kapasitas 0,4 µF dimuati oleh baterai 12 Volt. Muatan yang
tersimpan dalam kapasitor itu sebesar . . . .
A. 2,5 . 10-6 C
B. 3,0 . 10-6 C
C. 4,0 . 10-6 C
D. 4,8 . 10-6 C
E. 5,5 . 10-6 C
13. Sebuah electron bergerak di dalam medan magnet serba sama sebesar 0,2 T. Arah
gerak electron membentuk sudut 60o terhadap arah medan magnet. Apabila electron
mendapat gaya sebesar 64√3 . 10-14 N, maka besar kecepatan gerak electron adalah . .
.
(muatan electron = 1,6 . 10-19 C)
A. 2 . 106 m/s
B. 4 . 106 m/s
C. 2. 107 m/s
D. 4. 107 m/s
E. 8. 107 m/s
14. Rangkaian R-L-C seri dihubungkan dengan sumber tegangan arus bolak-balik yang
memiliki frekuensi angular 2500 rad/s. Jika R = 600 ohm, L = 0,5 H, dan C = 0,4
mikro F. Impedansi rangkaian itu adalah . . . .
A. 250 ohm
B. 600 ohm
C. 650 ohm
D. 1000 ohm
E. 1250 ohm
15. Elektron atom hidrogen berpindah dari lintasan n = 3 ke n = 1. Apabila R = 1,097 x

107 m-1, maka panjang gelombang foton yang diradiasikan oleh atom tersebut adalah .
...
A. 1.026 Å
B. 1.097 Å
C. 1.215 Å
D. 6.541 Å
Pembahasan Fisika
SM UNJ 2012
1. Perhatikan lingkaran merah pada gambar dibawah ini!
Lingkarang pertama menunjukan angka 4cm dan lingkaran ke 2 dan ke 3 menunjukan angka
yang sebenernya diantara itu. 4
+ 0,19 = 4,19 cm
2. Diket: s = 250Km
𝑣𝑎 = 75 𝑚⁄𝑠
𝑣𝑏 = 50 𝑚⁄𝑠
Ditanya: t = . . .?
Jawaban:
𝑠
𝑡 = (𝑣 +𝑣 )
𝑎 𝑏
250
𝑡 = (75+50)
250
𝑡 = (125)
t = 2 jam
t = 120 menit
3. Diket: m = 2 kg
r = 0,5m
ω = 6 rad/s
ditanya: T = . . .?
jawab:
∑F = ma
T – w = ma
T = ma + w
T = 𝑚𝜔2 𝑟 + 𝑚𝑔
T = 36 + 20
T = 56 N
4. Diket: 𝑙𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 = 12 𝑐𝑚
𝑇𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 = −10°𝐶
𝐾𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 = 𝐾𝑖
𝑙𝑙𝑢𝑎𝑟 = 24 𝑐𝑚
𝑇𝑙𝑢𝑎𝑟 = 80°𝐶
𝐾𝑙𝑢𝑎𝑟 = 4𝐾𝑖
Ditanya: 𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 = ⋯ °𝐶
Jawab:
𝐾𝑙𝑢𝑎𝑟 𝑖𝐴(𝑇𝑙𝑢𝑎𝑟 −𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 ) 𝐾𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 𝐴(𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 −𝑇𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 )
=
𝑙𝑙𝑢𝑎𝑟 𝑙𝑙𝑢𝑎𝑟
4𝐾𝑖𝐴(80−𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 ) 𝐾𝑖𝐴(𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 −(−10))

=
24 12
4(80−𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 ) (𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 +10)
=
2 1
2(80 − 𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 ) = (𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 + 10)
160 − 2𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 = 𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛 + 10
150 = 3𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛
50 = 𝑇𝑐𝑎𝑚𝑝𝑢𝑟𝑎𝑛
5. Diket : 𝐾1 = 𝐾2 = 100 𝑁⁄𝑚

𝐾3 = 200 𝑁⁄𝑚
F = 40 N
Ditanya: X = . . .?
Jawab:
𝐾1 𝑑𝑎𝑛 𝐾2 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑟𝑒𝑙 𝑗𝑎𝑑𝑖 𝐾1 + 𝐾2 = 200
𝐾1 + 𝐾2 dan 𝐾3 dipasang seri maka;
1 1 1
𝐾
= 𝐾 +𝐾 + 𝐾
1 2 1
1 1 1
𝐾
= 200 + 200
1 1 1
𝐾
= 200 + 200
1 2
𝐾
= 200
K = 100
F = Kx
x = F/K
x = 4/100
x = 0,4 m
x = 40 cm
6. Diket θ = 30°
m = 3kg
ditanya : T = . . .?
jawab:
karena sudutnya sama maka tegangan yang dialami juga sama dan tegangan yang bekerja
pada sumbu x tidak ada.
∑F = 0
T sin 30° + T sin 30° - w = 0
T = 3 x 10
T = 30
7. Jawaban : F. 400 kJ (tidak ada jawaban pada pilihan)

Pembahasan :
Mula-mula gas dimampatkan dengan usaha 800 kJ
𝑊 𝑊
𝜂= 𝜂=
𝑄1 𝑄1
1 800 1 𝑊
= =
4 𝑄1 8 3200
𝑄1 = 3200 𝑊 = 400 𝑘𝐽
8. Jawaban : -
Pembahasan : -
9. Jawaban : A. 1mm
Pembahasan :
𝑦 = 0,2 sin 0,40𝜋 (𝑥 − 60𝑡)
35 1
Pada x = cm dan t = sekon
12 24
35 1
𝑦 = 0,2 sin 0,40𝜋 ( − 60. )
12 24
35 60
𝑦 = 0,2 sin 0,40𝜋 ( − )
12 24
70 − 60
𝑦 = 0,2 sin 0,40𝜋 ( )
24
10
𝑦 = 0,2 sin 0,40𝜋 ( )
24
4
𝑦 = 0,2 sin 𝜋 ( )
24
1 1 1
𝑦 = 0,2 sin 6 𝜋 => 6 𝜋 = 6 . 180 = 30°
𝑦 = 0,2 sin 30°
1
= 0,2 .
2
= 0,1 𝑐𝑚 = 1 𝑚𝑚
10. Jawaban : B. 10−4 𝑤𝑎𝑡𝑡/𝑚2

Pembahasan :
Diketahui : TI = 80 dB dan 𝐼𝑜 = 10−12 𝑤/𝑚2
𝐼
𝑇𝐼 = 10 log
𝐼0
𝐼
80 = 10 log −12
10
8 = log 𝐼 − log 10−12
8 = log 𝐼 − (−12)
8 = log 𝐼 + 12
8 − 12 = log 𝐼
−4 = log 𝐼
𝐼 = 10−4 𝑤/𝑚2
11. Jawaban : D. 17 𝑚/𝑠

Pembahasan :
Diketahui : fs= 1000 Hz diam (Vs= 0); fp =1050 Hz (mendekati sumber) dan V = 340
m/s
𝑉 + 𝑉𝑃
𝑓𝑝 = . 𝑓𝑠
𝑉
340 + 𝑉𝑃
1050 = .1000
340
357000 = 340000 + 1000. 𝑉𝑃
17000 = 1000 𝑉𝑃
𝑉𝑃 = 17 𝑚/𝑠
12. Jawaban : D. 4,8 𝑥 10−6

Pembahasan :
Diketahui : C = 0,4𝜇𝐹 = 0,4 𝑥 10−6 𝐹 dan V = 12 volt
Q = C.V
= 0,4 𝑥 10−6 . 12
= 4,8 𝑥 10−6
13. Jawaban : D. 4 𝑥 107 𝑚/𝑠

Pembahasan :
Diketahui : B = 0,2 T ; 𝜃 = 60° ; F = 64√3 𝑥 10−14 ; q = 1,6 𝑥 10−19 𝐶
Berlaku :
𝐹 = 𝐵. 𝑞. 𝑉 sin 𝜃
64√3 𝑥 10−14 = 0,2 . 1,6 𝑥 10−19 . 𝑉. sin 60°
1
64√3 𝑥 10−14 = 0,32 𝑥 10−19 . 𝑉. √3
2
−14 −19
64√3 𝑥 10 = 0,16√3 𝑥 10 . 𝑉
64√3 𝑥 10−14
𝑉= = 400 𝑥 105 = 4 𝑥 107 𝑚/𝑠
0,16√3 𝑥 10−19
14. Jawaban : C. 650 𝑜ℎ𝑚

Pembahasan :
𝜔 = 2500 𝑟𝑎𝑑/𝑠 L = 0,5 H
𝑅 = 600 𝛺 C = 0,4 mF
𝑋𝐿 = 𝜔. 𝐿 = 2500 .0,5 = 1250
1 1 1
𝑋𝑐 = = −6
= −3 = 103 = 1000
𝜔. 𝐶 2500.0,4 𝑥 10 10
2
𝑍 = √𝑅 + (𝑋𝐿 − 𝑋𝐶 ) 2
= √(600)2 + (1250 − 1000)2

= √360000 + (250)2
= √360000 + 62500
= √422500 = 650 𝑜ℎ𝑚
15. Jawaban :
Pembahasan :
1 1 1
= 𝑅 ( 2 − 2)
𝜆 𝑛𝐵 𝑛𝐴
1 1 1
= 1,0977 𝑥 107 ( 2 − 2 )
𝜆 1 3
1 9 − 1
= 1,0977 𝑥 107 ( )
𝜆 9
1 8
= 1,0977 𝑥 107 ( )
𝜆 9
1
= 0,9757 𝑥 107
𝜆
1
𝜆= = 1,02487 𝑥 10−7 ≈ 1.026 𝐴
0,9757 𝑥 107
MATEMATIKA IPA
PENMABA UNJ 2010
1. Dalam suatu ujian terdapat 10 soal, C. y = -x

dari nomor 1 sampai nomor 10. D. y = 3x
Jika nomor 3, 5, dan 8 harus E. 2y = x
dikerjakan dan peserta ujian hanya
diminta mengerjakan 8 dari 10 soal 6. Daerah yang dibatasi kurva y = sin
yang tersedia,maka banyaknya cara x, 0 ≤ x ≤ π, dan sumbu x diputar
seorang peserta memilih soal yang 360o mengelilingi sumbu x.
dikerjakan adalah . . . . Volume benda putar yang
A. 14 cara terbentuk adalah . . . .
B. 21 cara A. π
C. 45 cara B. π2
D. 66 cara 1
C. 2 π2
E. 2520 cara
D. 2 π
E. 2 π2
2. Luas daerah yang dibatasi oleh
parabola y = 6x – x2 dan y = x2 –
7. Pada kubus ABCD. EFGH, S
2x adalah . . . .
adalah titik tengah CD dan P adala
A. 32
20 titik tengah BH. Perbandingan
B. antara volume limas P.BCS dengan
3
20 volume kubus ABCD.EFGH
C.
3
adalah . . . .
D. 16
A. 1 : 4
E. 2
B. 1 : 5
C. 1 : 8
3. Nilai x yang memenuhi persamaan
D. 1 : 12
√𝑥 + √𝑥 + √𝑥+ . . . . = 3 adalah . E. 1 : 24
... 8. Jika deret geometri dengan rasio
A. 2 3
log (x2 – 1) konvergen maka
B. -2 berlaku . . . .
C. 6 A. 1 ≤ x ≤ 4
D. 3 2
E. 9 B. ≤ x2 ≤ 4
3
2
C. ≤ x2 ≤ 4
3
4. Jika 24m = 10 maka 42m = . . . . 2
A. 100 D. 3≤ x2 ≤ 4
2
B. 5 E. ≤ x2 ≤ 4
3
C. 2
D. 10 9. Jika log 12 = x dan log 3 = y maka
E. 1 2
log 6 = . . . .
𝑥+𝑦
A. 𝑥−𝑦
5. Transformasi T yang memetakan
𝑥+𝑦
titik (x,y) ke titik (x – y, 2x + 4y) B. 𝑥−𝑦
akan memetakan garis y = 3x 𝑥+𝑦
menjadi . . . . C. 𝑥−𝑦
𝑥+𝑦
A. x = -7x D. 𝑥−𝑦
B. y = 2x
𝑥+𝑦 9
E.
𝑥−𝑦
C. x2 + y2 – 2x + 4y + = 0
2
9
D. x2 + y2 + 2x + 4y + 2 = 0
10. Diketahui |𝑢⃗ + 𝑣| = 4 dan |𝑢⃗ − 𝑣| 9
= 6. Jika |𝑣 | |𝑢 |
= 3 maka ⃗ = . . . . E. x2 + y2 – 2x - 4y - 2 = 0
A. √26
13. Jika 24m = 10 maka 4m = . . . .
B. √15
A. √10
C. √42
B. 5
D. √17 C. 2
E. √37 D. 10
E. 1
11. Anggota team bola voli suatu 14. Jika √5 + √3 = q maka √5 - √3 = .
sekolah berjumlah 10 orang. Dari ...
10 orang tersebut akan dipilih A. 2 – q
seorang kapten dan 4 orang pemain B. q(2 – q)
cadangan. Banyaknya cara untuk C. 2 + q
memilih kapten dan pemain D. q(2 + q)
cadangan adalah . . . . 2
A. 1200 cara E. 𝑞
B. 1260 cara
C. 1250 cara 15. Nilai x yang memenuhi persamaan
D. 1300 cara 8
log (64x . 4) = 3 – x adalah . . . .
4
E. 1350 cara A.
9
5
B. 9
6
12. Persamaan lingkaran berpusat di C.
9
titik (1,2) dan menyinggung garis y 7
= x adalah . . . . D. 9
9 8
A. x2 + y2 – 2x + 4y - 2 = 0 E. 9
9
B. x + y – 2x - 4y - 2 = 0
2 2
Pembahasan Matematika IPA
PENMABA UNJ 2010
1. Soal yang harus dikerjakan ada 3, yaitu 3,5, dan 8. Karena harus mengerjakan 8 soal
maka sisa soal yang harus dikerjakan 8-3=5 soal. Sedangkan sisa soal yang bisa
dipilih tinggal 7 (karena 3 soal sudah pasti dikerjakan), maka cara peserta memilih
soal yaitu
7! 7𝑥6𝑥5!
7C5= = = 21 cara (B)
2!.5! 2𝑥1𝑥5!
2. Cari titik potong kedua kurva.

𝑥 2 − 2𝑥 = 6𝑥 − 𝑥 2
2𝑥 2 − 8𝑥 = 0
2𝑥(𝑥 − 4) = 0
2𝑥 = 0 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 − 4 = 0
𝑥 = 0 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 = 4
4 4
Luas = ∫0 (6𝑥 − 𝑥 2 ) − (𝑥 2 − 2𝑥)𝑑𝑥 = ∫0 8𝑥 − 2 𝑥 2 𝑑𝑥
2 2 64
= 4𝑥 2 − 𝑥 3 ]40 = 64 − (64) = (C)
3 3 3
3. √𝑥 + √𝑥 + √𝑥 + ⋯ = 3 di kuadratkan di kedua ruas
𝑥 + √𝑥 + √𝑥 + √𝑥 + ⋯ = 9
𝑥+3=9
𝑥 = 9−3 =6 (C)
4. 42𝑚 = (22 )2𝑚 = 24𝑚 = 10 (D)
5. (𝑥, 𝑦) → (𝑥 − 𝑦, 2𝑥 + 4𝑦) = (𝑥 ′ , 𝑦′)

𝑦 = 3𝑥 → 𝑦 ′ = 3𝑥 ′
2𝑥 + 4𝑦 = 3(𝑥 − 𝑦 )
2𝑥 + 4𝑦 = 3𝑥 − 3𝑦
3𝑥 − 2𝑥 = 4𝑦 + 3𝑦
𝑥 = 7𝑦 (A)
𝜋 𝜋1 1
6. 𝑉 = 𝜋 ∫0 𝑠𝑖𝑛2 𝑥 𝑑𝑥 = 𝜋 ∫0 2 − 2 𝑐𝑜𝑠2𝑥 𝑑𝑥
𝜋
1 1 1 1 1 1
= 𝜋 [ 𝑥 − . 𝑠𝑖𝑛2𝑥] = 𝜋 [ (𝜋 − 0) − . (𝑠𝑖𝑛2𝜋 − sin 0)]
2 2 2 0 2 2 2
1 1 1 2
= 𝜋 [2 𝜋 − (0)] = 𝜋 (C)
4 2
7.
E Misal sisi kubus = s
H Volum kubus = s3
1
Tinggi limas P.BCS = 2 𝑠
1
G 𝐶𝑆 𝑋 𝐵𝐶 𝑆𝑋𝑆 1
F Luas alas limas P.BCS = 2
= 2
= 4 𝑆2
2
1
Volum Limas= 𝑥 𝑙𝑢𝑎𝑠 𝑎𝑙𝑎𝑠 𝑥 𝑡𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖
3
P 1 1 1 1 3
= 𝑥 𝑆 2𝑥 𝑠 = 𝑠
3 4 2 24
1 3
𝑉.𝑃.𝐵𝐶𝑆 𝑠 1
24
= = (E)
𝑉.𝐾𝑢𝑏𝑢𝑠 𝑠3 24
A
D
B C
8. Syarat konvergen : |𝑟| < 1

−1 < 𝑟 < 1
−1 < 3 log(𝑥 2 − 1) < 1
= 3−1 < (𝑥 2 − 1) < 1
1
= + 1 < 𝑥 2 < 31 + 1
3
4
= < 𝑥2 < 4 ( E )
3
12
9. log 3 = log 4
𝑦 = log 12 − log 4
𝑦 = 𝑥 − log 4
log 4 = 𝑥 − 𝑦 log 22 = 𝑥 − 𝑦
2 log 2 = 𝑥 − 𝑦
𝑥−𝑦
log 2 =
2 𝑥−𝑦
log 3𝑥2 log 3+log 2 𝑦+ 𝑥+𝑦
2
log 6 = = = 𝑥−𝑦
2
= (A)
log 2 log 2 𝑥−𝑦
2
10. |𝑢
⃗ + 𝑣| = 4 dikuadratkan di kedua ruasnya
𝑢
⃗ .𝑢
⃗ + 2. 𝑢 ⃗ 𝑣 + 𝑣. 𝑣 = 16
|𝑢
⃗ |. |𝑢
⃗ | + 2. |𝑢
⃗ ||𝑣| cos 𝛼 + |𝑣|. |𝑣| = 16 … (1)
|𝑢
⃗ − 𝑣| = 6 dikuadratkan di kedua ruasnya
⃗ .𝑢
𝑢 ⃗ − 2. 𝑢 ⃗ 𝑣 + 𝑣. 𝑣 = 36
|𝑢
⃗ |. |𝑢
⃗ | − 2. |𝑢
⃗ ||𝑣| cos 𝛼 + |𝑣|. |𝑣| = 36 … (2)
Persamaan (1) dijumlah persamaan (2) maka
2. |𝑢
⃗ |. |𝑢
⃗ | + 2. |𝑣|. |𝑣| = 52
⃗ |. |𝑢
2. |𝑢 ⃗ | + 18 = 52
2. |𝑢
⃗ |. |𝑢
⃗ | = 34
|𝑢 2
⃗ | = 17 |𝑢 ⃗ | = √17 (D)
10!
11. 10C4 x 6 = 𝑥 6 = 210 𝑥 6 = 1260 (B)
4!𝑥6!
12. Jarak titik P (x1,y1) ke garis singgung ax+by+c=0 :

𝑎𝑥1 + 𝑏 𝑦1 + 𝑐
𝑑= | |
√𝑎2 + 𝑏 2
(1)(1) − (1)(2) + 0 1 − (2) 1
𝑟=𝑑= | |=| |=
√12 + 12 √2 √2
Persamaan lingkaran:
2 2
1 2
(𝑥 − 1) + (𝑦 − 2) = ( )
√2
1
𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 4𝑦 + 5 − = 0
2
2 2 9
𝑥 + 𝑦 − 2𝑥 − 4𝑦 + = 0 (E)
2
13. 24𝑚 = 10 ↔ (22𝑚 )2 = 10 ↔ 22𝑚 = √10

4𝑚 = (22 )𝑚 = 22𝑚 = √10 (A)
14. Misal : √5 − √3 = 𝑥 maka (√5 − √3)(√5 + √3) = 𝑥. 𝑞
5 − 3 = 𝑥𝑞
2
𝑥= (E)
𝑞
8
15. log(64𝑥 . 4) = 3 − 𝑥
83−𝑥 = 64𝑥 . 4
22(3−𝑥) = 26𝑥 . 22
29−3𝑥 = 26𝑥+2
(D)
Matematika IPA
PENMABA UNJ 2011
1. Sebanyak n pasang suami istri 𝑝2

C. 6
duduk melingkar mengelilingi meja
3𝑝2
bundar. Berapa banyak cara D.
2
mereka duduk jika setiap pasangan 3𝑝3
tidak boleh terpisah? E.
3
A. 2nn!
B. 2n (n – 1)! 6. Diketahui segitiga ABC dengan
C. 2n-1 (n – 1)! koordinat titik A (2, 1, -1), B(1, 3, -
D. (2n – 1)! 2), dan C (-1, 3, 4). Jika AD adalah
E. (2(n – 1)! garis berat segitiga ABC maka 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ .
̅̅̅̅
𝐶𝐷 = . . . .
2. Di antara fungsi – fungsi berikut, A. 4
yang tidak memiliki titik stasioner B. 2
adalah . . . . C. -2
A. x3 D. 6
B. x2 – 2x + 4 E. 1
C. Sin x
3 6
D. Tan x 7. Jika a = √2, b = √3, dan c = √6
E. x3 – x maka urutan dari yang terkecil
sampai yang terbesar adalah . . . .
3. Jika luas daerah di bawah kurva y A. c < a < b
= x2, 1 ≤ x ≤ α, sama dengan 1 B. b < a < c
maka α3 = . . . . C. a < c < b
A. 2 D. a < b < c
B. 3 E. b < c < a
C. 4
D. 5 8. Fungsi f(x) = x3 – 3x2 di selang
E. 6 [1,4] mempunyai nilai maksimum a
dan nilai minimum b. Nilai a – b =
4. Garis x – 3y + 1 = 0 dicerminkan ....
terhadap garis x + y = 0 kemudian A. 4
didilatasi terhadap pusat koordinat B. 9
dengan factor skala 3. Bayangan C. 16
memotong sumbu x di titik D. 18
berabsis . . . . E. 20
A. -2
B. -1
C. 0 9. Daerah D dibatasi oleh kurva y =
D. 1 √𝑥, sumbu x, dan garis x = b. Jika
E. 2 daerah D diputar mengelilingi
sumbu x maka akan diperoleh
2 −1
𝑝−2 ( ) benda putar dengan volume V1,
𝑝
5. =.... sedangkan jika daerah D diputar
3𝑝−3
𝑝−1 mengelilingi sumbu y maka akan
A. 6 diperoleh benda putar dengan
𝑝−2
B. volume V2. Jika V1 = V2 maka b = .
6
...
25 4. Jika garis x = k membagi daerah
A.
4
D menjadi dua bagian yang luasnya
B. 1
sama maka k = . . . .
C. 4 7
9 A.
D. 4 5
8
16 B.
E. 4
5
9
C.
5
10. Nilai minimum fungsi f(x) = 2log 10
D. 5
(x2 – 6x + 17) adalah . . . . 11
A. 8 E.
5
B. 4
C. 3 5𝜋 𝜋
sin 12 −𝑠𝑖𝑛 12
D. 2 14. Jika A = [ 𝜋 5𝜋 ]maka
E. 1 𝑠𝑖𝑛 12 𝑠𝑖𝑛 12
A8 = . . . .
11. Banyaknya bilangan genap yang 1
1
A. 2 [ √3]
kurang dari 500 yang hanya terdiri
dari angka-angka 1, 2, 3, 4, 5, 6 −√3 1
1 1 √3]
dan 7 adalah . . . . buah B. - [
2 −√3 1
A. 50
B. 74 1 1 √2]
C. [
C. 84 2 −√2 1
D. 108 1 1 √2]
D. - 2 [
E. 126 −√2 1
1 0
E. [ ]
12. Fungsi f(x) = ax3 – bx2 + 3x + 1 0 1
naik hanya saat -1 < x < 2. Nilai a
+b=....
5 15. Fungsi f(x) = 9x – 4 . 3x+1 + 27
A. - 4
1
memotong sumbu x di titik
B. 4
berabsis x1 dan x2. Nilai x1 x2 = . . .
C. - 4
1 .
5
A. 3
D. 4 B. 2
E. -2 C. -2
D. -3
1 E. 6
13. Daerah D dibatasi kurva y = 2 ,
𝑥
sumbu x, garis x = 1, dan garis x =
PENMABA UNJ 2011
1. Rumus duduk melingkar : (k-1)!

Karena tiap pasang terdiri dari 2 orang makan menjadi 2n
Rumusnya menjadi : (2n-1)! (D)
2. Syarat memiliki titik stasioner yaitu 𝑓′(𝑥) = 0,

A. 𝑥 3 → 2𝑥 2 = 0 ↔ 𝑥 = 0
B. 𝑥 2 − 2𝑥 + 4 = 0 ↔ 2𝑥 − 2 = 0 ↔ 𝑥 = 1
C. Sin x=0 maka cos x=0 x= 90o
D. Tan x = 0 maka . 𝑠𝑒𝑐 2 𝑥 = 0 tidak ada nilai x yang memenuhi
1
E. 𝑥 3 − 𝑥 ↔ 3𝑥 2 − 1 = 0 ↔ 𝑥 = (D)
√3
𝛼 1 1
3. 𝐿 = ∫1 𝑥 2 𝑑𝑥 = 1 ↔ 𝑥 3 ]1𝛼 = 1 ↔ (𝛼3 − 1) = 1 ↔ 𝛼3 − 1 = 3 ↔
3 3
𝛼3 = 4
( C)
4. Jawaban : (B)
1. Direfleksikan terhadap grs. 𝑦 = −𝑥 maka : 𝑥 ′ − 3𝑦 ′ + 1 = 0
↔ −𝑦 − 3(−𝑥) + 1 = 0 ↔ 𝑦 = 3𝑥 + 1
1
2. Didilatasi dengan pusat (0,0) dan k=3 maka 𝑦 = 𝑓(𝑥) ↔ 𝑦 ′ = 𝑘. 𝑓 (𝑘 𝑥)
1 1
𝑦 ′ = 3. 𝑓 ( 𝑥) = 3. (3. ( 𝑥) + 1) = 3𝑥 + 3
3 3
3. Memotong sumbu x maka 𝑦 ′ = 0 ↔ 3𝑥 + 3 = 0 ↔ 𝑥 = −1
2 −1 1 𝑝 1
𝑝−2 ( ) ( ) 1 𝑝 1 1 𝑝2
𝑝 𝑝2 2
5. = 1 = ( ) = (C)
3𝑝−3 𝑝2 2 3𝑝3 6
3𝑝3
6. Jawaban : (B)
D adalah garis berat maka BD:DC= 1:1
1 −1 0
1.𝐵̅ +1.𝐶̅ 1
D= = (( 3 ) + ( 3 )) = (3)
1+1 2
−2 4 1
1 2 −1 0 −1 1
̅̅̅̅ ̅̅̅̅
𝐴𝐵 = ( 3 ) − ( 1 ) = ( 2 ) 𝐶𝐷 = (3) − ( 3 ) = ( 0 )
−2 −1 −1 1 4 −3
−1 1
̅̅̅̅. 𝐶𝐷
𝐴𝐵 ̅̅̅̅ = ( 2 ) . ( 0 ) = −1 + 0 + 3 = 2
−1 −3
7. Jawaban : (A)
3 6
Semua di pangkatkan 6 jadi a = (√2)6 = 8, b = ( √3)6 = 9 , dan c = ( √6)6 = 6
8. Jawaban : (D)
′
𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 − 6𝑥 → 𝑓 ′ (𝑥) = 6𝑥 − 6
𝑓′′ (𝑥) = 6𝑥 − 6 ↔ 𝑓′′ (1) = 0, 𝑓′′ (2) = 6, 𝑓′′ (3) = 12, 𝑓′′ (4) = 18
Nilai maksimum – nilai minimum = 18-0=18
9. Jawaban : (A)
𝑏 2 √𝑏
V1= 𝜋 ∫0 (√𝑥) 𝑑𝑥 V2 = 𝜋 ∫0 (𝑦 2 )2 𝑑𝑦 , V1 = V2
𝑏 √𝑏
2
𝜋 ∫ (√𝑥) 𝑑𝑥 = 𝜋 ∫ (𝑦 2 )2 𝑑𝑦
0 0
1 2𝑏 1 1 2 1 2 5 25
𝑥 ]0 = 𝑥 5 ]√𝑏
0 ↔ 𝑏 = 𝑏 √𝑏 ↔ √𝑏 = ↔𝑏=
2 5 2 5 2 4
10. Jawaban : ( C )
karena log merupakan fungsi naik maka cari nilai maksimal dari persamaan 𝑥 2 −
𝐷 (−6)2 −4(1)(17)
6𝑥 + 17 dengan rumus −4𝑎 = −4(1)
=8
2
nilai minimum= log(8) = 3
11. Jawaban : 4 x 7 x 3 = 84 ( C )
4 = jumlah angka yang kurang dari 5
3 = jumlah angka genap
7 = semua angka yang mungkin boleh dimasukkan
12. Jawaban : (A)

𝑓 ′ (𝑥) = 0 ↔ 3𝑎𝑥 2 − 2𝑏𝑥 + 3 = 0
𝑥 = −1 → 𝑎. −12 − 2𝑏(−1) + 3. −1 = 0 → 3𝑎 + 2𝑏 + 3 = 0…(1)
𝑥 = 2 → 𝑎. 22 − 2𝑏(2) + 3.2 = 0 → 6𝑎 + 4𝑏 + 6 = 0…(2)
Persamaan (1) + persamaan (2)=
1 1 1 3 5
18a +9 = 0  a= − , 3. − + 2 (− ) + 3 = 0 → 𝑏 = − , a+b = .−
2 2 2 4 4
13. Jawaban : (B)

𝑘 4
∫ 𝑥 −2
𝑑𝑥 = ∫ 𝑥 −2 𝑑𝑥 ↔ −𝑥 −1 ]1𝑘 = −𝑥 −1 ]4𝑘
1 𝑘
1 1 1 5 2 8
↔ − + 1 = − − [− ] ↔ = ↔ 𝑘 =
𝑘 4 𝑘 4 𝑘 5
14. Jawaban : (B)

𝑠𝑖𝑛75 −𝑠𝑖𝑛15 cos 15 −𝑠𝑖𝑛15
A=[ ]=[ ]
𝑠𝑖𝑛15 𝑠𝑖𝑛75 sin 15 cos 15
cos 15 −𝑠𝑖𝑛15 cos 15 −𝑠𝑖𝑛15 cos 30 −𝑠𝑖𝑛30
𝐴2 = [ ].[ ]=[ ]
sin 15 cos 15 sin 15 cos 15 sin 30 cos 30
4 cos 30 −𝑠𝑖𝑛30 cos 30 −𝑠𝑖𝑛30 cos 60 −𝑠𝑖𝑛60
𝐴 =[ ].[ ]=[ ]
8 cos 60 −𝑠𝑖𝑛60 cos 60 −𝑠𝑖𝑛60 cos 120 −𝑠𝑖𝑛120
𝐴 =[ ].[ ]=[ ]
1
1
− − √3
=[ 2 ] = −1[ 1
2 √ 3]
1 1 2 −√3 1
√3 −
2 2
15. Jawaban : (B)

Memotong sumbu x maka f(x) = 0
32x – 4 . 3x.. 3+ 27=0  misal 3x=p
𝑝2 − 12𝑝 + 27 = 0 ↔ (𝑝 − 9)(𝑝 − 3) = 0
𝑝 = 9 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑝 = 30 → 3𝑥 = 32 𝑎𝑡𝑎𝑢 3𝑥 = 31
Maka x= 2 atau x= 1. x1 x2 = 2.1 =2
Matematika IPA
SM UNJ 2012
1. Persamaan lingkaran yang berpusat D. y = 2x + 8

di perpotongan garis y = 2x + 4 E. y = 2x + 9
dengan sumbu x dan mempunyai
luas 9π adalah . . . . 6. Suatu segitiga memuat sudut 45o
A. x2 + y2 – 4x – 5 = 0 dan 75o Jika panjang sisi di
B. x2 + y2 + 4x – 5 = 0 hadapan sudut 45o adalah 2√2
C. x2 + y2 – 16y + 7 = 0 maka luas segitiga tersebut adalah .
D. x2 + y2 + 16y + 7 = 0 . . . cm2
E. x2 + y2 + 4x – 16y + 11 = 0 A. 3 - √3
B. 3√3
2. Himpunan penyelesaian dari x – 1
log (x2 + 6) = x – 1 log 5x adalah . . C. 3 + √3
.. D. 2√6
A. {2} E. 3√6
B. {3}
C. {2, 3} 7. Jumlah semua bilangan kelipatan 6
D. Ø antara 100 dan 200 yang tidak
E. {2, -3} habis dibagi 9 adalah . . . .
A. 2550
𝑥−1 𝑥−1 𝑥−1 B. 1683
3. Agar deret 𝑥+1 + (𝑥+1)2 + (𝑥+1)3 +
C. 1632
.... D. 918
Konvergen haruslah . . . . E. 867
A. x < - 1 atau x > 0
B. x > - 1 8. Diketahui segiempat tali busur
C. x > 0 ABCD dengan AB = 3, BC = 5,
D. -1 < x < 1 CD = 6, dan DA = 2. Jika ⦟BAD
E. 0 < x < 1 = α maka cos α = . . . .
1
A. 9
4. Diketahui balok ABCD.EFGH
1
dengan AB = AD = 3√6 satuan dan B. -
9
AE = 3 satuan. Besar sudut antara 2
C.
bidang BDG dengan bidang BDHF 3
2
adalah . . . . D. -
3
A. 15o E.
1
B. 30o 2
C. 45o
9. Balok ABCD.EFGH memiliki alas
D. 60o
persegi dengan 4 cm. Jika tinggi
E. 75o
balok adalah 10 cm maka jarak dari
titik C ke bidang BDG adalah . . . .
5. Persamaan garis singgung
cm
lingkaran x2 + y2 – 5 = 0 yang
tegak lurus garis x + 2y = 6 adalah A. 2√2
20√29
.... B. 29
A. y = 2x + 5 10√6
B. y = 2x + 6 C. 9
C. y = 2x + 7 2√33
D. 3
𝜋
E. 6√3 D.
3
4𝜋
E.
15
10. lim √𝑥 + √2𝑥 - √𝑥 − 2√3𝑥 = . . .
𝑥→∞
. 13. Jika √9 − 6√2 = √𝑎 - √𝑏 maka a
A. √2 – 2√3 –b=....
B. √2 + 2√3 A. 5
√2−2√3 B. 4
C.
2 C. 3
√2+2√3
D. D. 2
2
E. 7 E. 1
1
11. Terdapat 10 titik dimana tidak ada 14. Jika ∫0 𝑓(𝑥) + 2 𝑑𝑥 = 3 maka
tiga titik yang terletak segaris. −2
∫−1 𝑓(𝑥 + 2)𝑑𝑥 = . . . .
Banyaknya segitiga yang dapat
dibuat menggunakan kesepuluh A. -3
titik tersebut sebagai titik-titik B. 3
sudutnya adalah . . . . C. 1
A. 720 D. 2
B. 120 E. -1
C. 90
D. 45 15. Garis 2x + 3y = 9 dicerminkan
E. 30 terhadap garis x + y = 0 kemudian
ditransformasi oleh matriks
7 8
12. Daerah yang dibatasi garis y = x [ ]. Bayangan garis tersebut
6 7
dan kurva y = x3 di kuadran I memotong sumbu x di titik
diputar 360o mengelilingi sumbu y. berabsis . . . .
Volume benda putar yang A. -2
terbentuk adalah . . . . B. -1
4𝜋
A. 21 C. 1
𝜋 D. 2
B.
4 E. 3
𝜋
C.
5
SM UNJ 2012
1. Jawaban : (B)
Luas lingkaran = 9𝜋
𝜋𝑟 2 = 9𝜋 ↔ 𝑟 2 = 9
Pusat lingkaran : 𝑦 = 0 → 0 = 2𝑥 + 4 → 𝑥 = −2 pusat (0,-2)
Persamaan: (𝑥 − (−2))2 + (𝑦 − 0)2 = 9 ↔ (𝑥 + 2)2 + 𝑦 2 = 9
x2 + y2 + 4x – 5 = 0
2. Jawaban : (B)
𝑥 2 + 6 = 5𝑥 ↔ 𝑥 2 − 5𝑥 + 6 = 0 ↔ (𝑥 − 2)(𝑥 − 3) = 0 ↔ 𝑥 = 2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 = 3
Bilangan pokoknya 𝑥 − 1 ≠ 1 ↔ 𝑥 ≠ 2 maka nilai x yang memenuhi x=3
3. – H
4. Jawaban : (D) G
P
sudut antara bidang BDG dengan bidang BDHF= <POG
1
PG=2 EG= 3√3
E
<POG= 𝛼 tan 𝛼 = 3√3: 3 = √3 → 𝛼 = 60𝑜 F
D
C
o
A B
5. Jawaban : (A)
Gradien garis x + 2y = 6= m2= -1/2
Gradient garis singgung lingkaran = m1 karena tegak lurus maka m1= 2
Persamaan garis singgung lingkaran:
𝑦 − 𝑏 = 𝑚(𝑥 − 𝑎) ± 𝑟√𝑚2 + 1
𝑦 − 0 = 2(𝑥 − 0) ± √5√22 + 1
𝑦 = 2𝑥 ± 5
6. Jawaban : (C) 60
Misal sisi di depan sudut 60o=x
2√2
sin 45 2√2 2√2𝑥 sin 60
= ↔𝑥= = 2√3
sin 60 𝑥 sin 45 75
45
1
Luas segitiga = 2 𝑥 2√3 𝑥 2√2 𝑥 sin 75
= 2√6 sin(30 + 45) = 2√6(sin 30 cos 45 + cos 30 sin 45) = 3 + √3
7. Jawaban : ( C )
102, 108, 114, 120, 126,,,,,,198
Jumlah Bilangan yang habis dibagi 6=
𝑈𝑛 = 198 ↔ 102 + 6𝑛 − 6 = 198 ↔ 𝑛 = 17
17
𝑆6 = (102 + 198) = 2550
2
Jumlah bilangan yang habis dibagi 9 =
𝑈𝑛 = 198 ↔ 108 + 18𝑛 − 18 = 198 ↔ 𝑛 = 6
6
𝑆6 =(108 + 198) = 918
2
Jumlah bilangan yang habis dibagi enam tapi tidak habis dibagi 9 = 2550-918= 1632
8. Jawaban : (D)
𝐵𝐷2 = 𝐴𝐵 2 + 𝐴𝐷2 − 2. 𝐴𝐵. 𝐴𝐷 cos α = 32 + 22 − 2.3.2𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 13 − 12𝑐𝑜𝑠 𝛼
𝐵𝐷2 = 𝐵𝐶 2 + 𝐷𝐶 2 − 2. 𝐵𝐶. 𝐷𝐶 cos α = 52 + 62 − 2.5.6 𝑐𝑜𝑠 (180 − 𝛼)
= 61 + 60𝑐𝑜𝑠𝛼
A
13 − 12𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 61 + 60𝑐𝑜𝑠 𝛼 D
B
C
48 2
−60𝑐𝑜𝑠 𝛼 − 12𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 61 − 13 ↔ −72𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 48 ↔ 𝑐𝑜𝑠 𝛼 = − =−
72 3
H G
9. Jawaban : ( C )
E
F
G
T= titik tembus garis EC ke bidang DBG
T
O= titik perpotongan garis AC dan DB
D
𝑂𝐺 = √(2√2)2 + 102 = 6√3 C
O c
A B
10√6
𝑂𝐶 𝑋 𝐺𝐶 = 𝑂𝐺 𝑋 𝐶𝑇 ↔ 2√2 𝑥 10 = 6√3 𝑥 𝐶𝑇 ↔ 𝐶𝑇 =
9
10. Jawaban : (D)

√𝑥 + √2𝑥 + √𝑥 − 2√3𝑥 (𝑥 + √2𝑥) − (𝑥 − 2√3𝑥)
lim √𝑥 + √2𝑥 − √𝑥 − 2√3𝑥 . = lim
𝑥→∞ √𝑥 + √2𝑥 + √𝑥 − 2√3𝑥 𝑥→∞ √𝑥 + √2𝑥 + √𝑥 − 2√3𝑥
√2𝑥 − 2√3𝑥
√2𝑥 − 2√3𝑥 𝑥 𝑥 √2 − 2√3 √2 + 2√3
lim = lim = lim =
𝑥→∞ √
𝑥 + √2𝑥 + √𝑥 − 2√3𝑥 𝑥→∞ 𝑥→∞ √1 + √1 2
√𝑥 + √2𝑥 + √𝑥 − 2√3𝑥
𝑥 𝑥 𝑥 𝑥
11. Jawaban : (B)

10!
10C3= = 120
7!.3!
12. Jawaban : (E)

𝑦 = 𝑥 ↔ 𝑦 = 𝑥 3 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑥 = 𝑥 3 ↔ 𝑥 = ±1
Karena kuadran I maka ambil x = 1 y=1
1 1 2
2
5 3 1 3 1 4𝜋
𝑉 = 𝜋 ∫ (𝑦 ) − 𝑦 𝑑𝑥 = 𝜋 [ 𝑦 5 − 𝑦 ] =.
3
0 3 3 0 15
13. Jawaban : ( C )
√9 − 6√2 = √9 − 2√18 = √(√6)2 + (√3)2 − 2√6.3 = √6 − √3
a–b=6–3=3
14. Jawaban : (E)

Misal f(x) = y
1
Maka ∫0 𝑦 + 2 𝑑𝑥 = 3 ↔ 𝑦𝑥 + 2𝑥 ]10 ↔ 𝑦 + 2 − (0) = 3 ↔ 𝑦 = 1
F(x)=1, ini fungsi konstan maka f(x+2)=1.
−2 −2
∫ 𝑓(𝑥 + 2)𝑑𝑥 = ∫ 1 𝑑𝑥 = 𝑥]−2
−1 = −2 − (−1) = −1
−1 −1
15. Jawaban : (B)

dicerminkan terhadap garis x + y = 0 atau y= -x
2(-y) + 3(-x) = 9  -2y-3x=9
Ditransformasi dengan matriks maka
𝑥 1 𝑑 −𝑏 𝑥′ 1 7 −8 𝑥′ 7𝑥 ′ − 8𝑦′
(𝑦 ) = ( )( ) = ( )( ) = ( )
𝑎𝑑 − 𝑏𝑐 −𝑐 𝑎 𝑦′ 49 − 48 −6 7 𝑦′ −6𝑥 ′ + 7𝑦′
−2𝑦 − 3𝑥 = 9 ↔ −2(−6𝑥 ′ + 7𝑦′) − 3(7𝑥 ′ − 8𝑦′) = 9
−9𝑥 ′ + 10𝑦 ′ = 9 karena memotong di sumbu x maka 𝑦 ′ = 0
−9𝑥 ′ = 9 → 𝑥 ′ = −1
KEMAMPUAN IPS
Mata Ujian : SEJARAH
PENMABA UNJ 2009
1. Sejarah sebagai sebuah ilmu

mengkaji tentang kehidupan 6. Indonesia khususnya di pulau
manusia dalam rentang waktu. Jawa banyak ditemukan fosil
Hal tersebut menunjukkan sejarah manusia purba. Salah satu fosil
bersifat . . . . manusia purba itu diberi nama
A. Unik Meganthropus Paleojavanicus
B. Diakronik yang ditemukan di . . . .
C. Ideografis A. Trinil
D. Empiris B. Solo
E. Sinkronik C. Wajak
D. Mojokerto
2. Sejarah sebagai sebuah ilmu telah E. Sangiran
lama ada yaitu sejak zaman
Yunani kuno ketika munculnya 7. Konflik-konflik yang terjadi antara
tulisan sejarah yang dibuat oleh . . Mataram dan Belanda pada
.. akhirnya membuat Belanda
A. Socrates berhasil menguasai wilayah
B. Thucydides Mataram. Berhasilnya Belanda
C. Aristoteles menguasai Mataram tersebut
D. Herodotus terjadi pada masa pemerintahan . .
E. Plato ..
A. Paku Buwono II
3. Memasuki zaman sejarah, banyak B. Paku Buwono I
ditemukan peninggalan- C. Amangkurat II
peninggalan dalam bentuk D. Hamengkubuwono I
prasasti. Prasasti tertua yang E. Amangkurat I
ditemukan di Indonesia ditulis
dalam bahasa . . . . 8. Pada masa kolonial sistem
A. Jawa kuno ekonomi yang pernah diterapkan
B. Bali kuno antara lain Sistem Tanam Paksa.
C. Sansekerta Tokoh yang memperkenalkan
D. Arab sistem tersebut adalah . . . .
E. Kawi A. Raffles
B. Van den Bosch
4. Sejarah membutuhkan intuisi, C. Jan Pieter Zoen Coen
emosi dan gaya bahasa. Hal itu D. Van Leur
menunjukkan sejarah sebagai . . . . E. Van der Capellen
A. Kisah
B. Seni 9. Datangnya bangsa Barat ke
C. Ilmu Indonesia karena mereka ingin
D. Peristiwa mencari rempah-rempah. Daerah
E. Proses penghasil rempah-rempah yang
terkenal adalah . . . .
5. Dalam rangka mendapatkan fakta A. Sumatera
di dalam sejarah perlu dilakukan B. Sulawesi
semacam pengujian terhadap C. Nusa Tenggara
data-data sejarah. Proses D. Jawa
pengujian terhadap data-data E. Maluku
sejarah itu disebut . . . .
A. Klasifikasi 10. Pemilihan umum yang terjadi
B. Falsifikasi pada tahun 1955 telah melahirkan
C. Observasi empat partai besar yang
D. Verifikasi menguasai parlemen. Empat
E. Interpretasi partai tersebut adalah . . . .
A. PNI, Masyumi, NU dan PSI era reformasi. Salah satu hasil dari
B. PNI, Masyumi, NU dan PKI gerakan reformasi itu adalah . . . .
C. PKI, PSI, Parkindo dan PSII A. Pembubaran MPR
D. PSII, PNI, PKI dan Murba B. Diangkatnya Soeharto sebagai
E. Parkindo, Murba, PSI dan presiden
Partai Katolik C. Dibubarkannya Golkar
D. Pecahnya rezim Soeharto
11. Dalam rangka berjuang untuk E. Diamandemennya UUD 1945
mencapai kemerdekaan melawan
penjajahan Belanda berbagai cara 14. Munculnya gerakan reformasi
dilakukan oleh para tokoh pejuang pada tahun 1998 disebabkan oleh
kemerdekaan. Salah satu caranya beberapa faktor. Faktor awal yang
adalah dengan mengajukan petisi memicu terjadinya gerakan
lewat parlemen Hindia Belanda. reformasi adalah . . . .
Tokoh yang mengajukan petisi A. Krisis moneter yang bermula
tersebut adalah . . . . dari Thailand
A. Wahidin Sudirohusodo B. Pemilu yang tidak jujur dan
B. Sukarno adil
C. Sutomo C. Terlalu kuatnya pengaruh
D. Sutarjo ABRI
E. K.H. Dewantoro D. Kuatnya cengkraman kroni-
kroni Soeharto
12. Selama masa pemerintahan rezim E. Krisis kepercayaan terhadap
Soeharto terjadi beberapa kali pemerintahan Soeharto
peristiwa yang mengakibatkan
jatuhnya korban, baik itu nyawa 15. Pada tahun 1965 terjadi sebuah
maupun harta. Peristiwa itu tragedi dalam kehidupan bangsa
antara lain Peristiwa Malari Indonesia yang dilaksanakan oleh
(Malapetaka Januari) pada tahun Gerakan 30 September. Salah
1974 saat kunjungan Perdana seorang jendral yang selamat dari
Menteri . . . . sasaran gerakan tersebut adalah . .
A. Malaysia ..
B. Inggris A. R. Soeprapto
C. Jepang B. A.H Nasution
D. Australia C. M.T Haryono
E. India D. S. Parman
E. D.I Panjaitan
13. Pada tahun 1998 Indonesia
memasuki era baru yang disebut
SEJARAH
1. Jawaban B seni yg akan memakai intuisi,
Sejarah adalah catatan peristiwa masa sejarawan harus dapat membayangkan
lampau, studi tentang sebab dan akibat. apa yg sebenarnya sedang terjadi dan
Menurut Kuntowijoyo, Sejarah apa yg terjadi sesudahnya.
menyuguhkan fakta secara diakronis,
ideografis, unik, dan empiris. Bersift 5. Jawaban D
diakronis karena berhubungan dengan Metode sejarah adalah proses menguji
waktu. Sejarah bersifat ideografis dan menganalisa secara kritis rekaman
karena sejarah menggambarkan, dari peninggalan masa lampau.
menceritakan sesuatu. Bersifat unik Sebelum data dan sumber sejarah yang
karena berisi hasil penelitian tentang hal terkumpul digunakan sebagai
unik. Selain itu juga bersifat empiris pendukung penelitian, terlebih dahulu
artinya sejarah bersandar pada dilakukan Verifikasi (pengujian data),
pengalaman manusia yang sungguh- baik dari segi kebenaran materi atau isi
sungguh. maupun keaslian dari data sumber
tersebut.
2. Jawaban D
Herodotos dikenal secara luas sebagai 6. Jawaban E
"bapak sejarah", judul karyanya, Meganthropus Paleojavanicus artinya
Historia, menjadi asal kata untuk adalah "manusia bertubuh besar yang
history. Ia hidup pada jaman keemasan paling tua dari Pulau Jawa".
kebudayaan Yunani khususnya Athena. Meganthropus Paleojavanicus
Masa itu adalah masa puncak diperkirakan hidup pada dua juta tahun
perkembangan Yunani, yang akhirnya yang lalu. Ciri-ciri Meganthropus
juga dikenal sebagai kebudayaan klasik, Paleojavanicus adalah sebagai berikut:
dan berkembang ke seluruh Eropa dan 1. Memiliki tulang rahang yang kuat
dunia. Herodotos dilanjutkan oleh para 2. Tidak memiliki dagu
penulis semacam Thukydides, 3. Menunjukkan ciri-ciri manusia
Xenophon, Demosthenes, Plato dan tetapi lebih mendekati kera.
Aristoteles. 4. Berbadan besar dan tegap
5. Fosil Meganthropus Paleojavanicus
3. Jawaban C ditemukan oleh Von Koenigswald
Prasasti adalah piagam atau dokumen pada tahun 1936 di daerah Sangiran,
yang ditulis pada bahan yang keras dan Sragen, Jawa Tengah.
tahan lama. Kata prasasti berasal dari
bahasa Sanskerta. Sampai kini prasasti 7. Jawaban A
tertua di Indonesia teridentifikasi Melalui usulan dan perjanjian yang
berasal dari abad ke-5 Masehi, yaitu ditanda tangani oleh Sunan Paku
prasasti Yupa dari kerajaan Kutai, Buwono II akhirnya Belanda
Kalimantan Timur yang ditulis dengan mendapatkan kewenangan dan kendali
huruf Pallawa dan bahasa Sanskerta. kekuasaan atas Kerajaan Mataram pada
tanggal 11 Desember 1749. Belanda
4. Jawaban B mendapatkan itu semua dari Sunan
Menurut George Macauly Travelyan, Ia yang sedang terbaring dalam
menyatakan bahwa Sejarah juga dapat ranjangnya pada saat saat yang terakhir.
di lihat sebagai seni yang juga Namun secara de facto Mataram baru
membutuhkan intuisi,emosi, dan gaya dapat ditundukkan sepenuhnya pada 12
bahasa. Dalam melihat sejarah sebagai Desember 1830 di Yogyakarta.
sosial yang terjadi pada 15 Januari
8. Jawaban B 1974. Peristiwa itu terjadi saat Perdana
Pada tahun 1830 pada saat pemerintah Menteri (PM) Jepang Tanaka Kakuei
penjajah hampir bangkrut setelah sedang berkunjung ke Jakarta (14-17
terlibat perang Jawa. Gubernur Jenderal Januari 1974).
Van den Bosch mendapat izin khusus
melaksanakan sistem Tanam Paksa 13. Jawaban E
(Cultuur Stelsel) dengan tujuan utama Gerakan Reformasi telah mendorong
mengisi kas pemerintahan jajahan yang enam agenda yang harus dikerjakan
kosong, atau menutup defisit anggaran untuk mengembalikan Indonesia pada
pemerintah penjajahan. jalur yang benar. Agenda reformasi
tersebut adalah penegakan supremasi
9. Jawaban E hokum, pemberantasan korupsi, kolusi,
Maluku dikenal dengan kawasan Seribu dan nepotisme (KKN), mengadili
Pulau serta memiliki keanekaragaman mantan Presiden Soeharto dan
sosial budaya dan kekayaan alam yang kroninya, amandemen konstitusi,
berlimpah. Pada masa lalu wilayah pencabutan dwifungsi TNI/Polri, serta
Maluku dikenal sebagai penghasil pemberian otonomi daerah seluas-
rempah-rempah seperti cengkeh dan luasnya.
pala.
14. Jawaban A
10. Jawaban D Penyebab utama runtuhnya kekuasaan
Hasil pemilu I tahun 1995 telah Orde Baru adalah adanya krisis
dimenangkan oleh 4 partai besar, yaitu: moneter tahun 1997. Sejak tahun 1997
1. PNI kondisi ekonomi Indonesia terus
2. Masyumi memburuk seiring dengan krisis
3. NU keuangan yang melanda Asia. Krisis
4. PKI yang semula hanya berawal dari krisis
nilai tukar baht di Thailand 2 Juli
11. Jawaban D 1997, dalam tahun 1998 dengan cepat
Petisi Soetardjo adalah sebutan untuk berkembang menjadi krisis ekonomi,
petisi yang diajukan oleh Soetardjo berlanjut lagi krisis sosial kemudian ke
Kartohadikoesoemo, pada 15 Juli krisis politik.
1936, kepada Ratu Wilhelmina serta
parlemen di negeri Belanda. Isi petisi 15. Jawaban B
adalah permohonan supaya Jenderal TNI Abdul Harris Nasution
diselenggarakan suatu musyawarah yang menjadi sasaran utama dalam
antara wakil-wakil Indonesia dan Gerakan 30 September atau yang
negeri Belanda dengan kedudukan dan sering disingkat G 30 S PKI selamat
hak yang sama. dari upaya pembunuhan tersebut.
Sebaliknya, putrinya Ade Irma Suryani
12. Jawaban A Nasution dan ajudan beliau, Pierre
Peristiwa Malari (Malapetaka Andreas Tendean tewas dalam usaha
Limabelas Januari) adalah peristiwa pembunuhan tersebut.
demonstrasi mahasiswa dan kerusuhan
PENMABA UNJ 2010
1. Munculnya gerakan reformasi
pada tahun 1998 disebabkan oleh 6. Dalam rangka mendapatkan fakta
beberapa faktor. Faktor awal yang di dalam sejarah perlu dilakukan
memicu terjadinya gerakan semacam pengujian terhadap
reformasi adalah . . . . data-data sejarah. Proses
A. Pemilu yang tidak jujur dan pengujian terhadap data-data
adil sejarah itu disebut . . . .
B. Terlalu kuatnya pengaruh A. Verifikasi
ABRI dalam pemerintahan B. Klasifikasi
C. Kuatnya cengkraman kroni- C. Falsifikasi
kroni Soeharto D. Observasi
D. Krisis moneter yang bermula E. Interpretasi
dari Thailand
E. Krisis kepercayaan terhadap 7. Konflik-konflik yang terjadi antara
pemerintahan Soeharto Mataram dan Belanda pada
akhirnya membuat Belanda
2. Sejarah sebagai sebuah ilmu berhasil menguasai wilayah
mengkaji tentang kehidupan Mataram. Berhasilnya Belanda
manusia dalam rentang waktu. menguasai Mataram tersebut
Hal tersebut menunjukkan sejarah terjadi pada masa pemerintahan . .
bersifat . . . . ..
A. Diakronik A. Paku Buwono II
B. Ideografis B. Paku Buwono I
C. Empiris C. Hamengkubuwono I
D. Unik D. Hamengkubuwono II
E. Sinkronik E. Amangkurat I
3. Sejarah sebagai sebuah ilmu telah 8. Pada masa kolonial sistem

lama ada yaitu sejak zaman ekonomi yang pernah diterapkan
Yunani kuno ketika munculnya antara lain Sistem Tanam Paksa.
tulisan sejarah yang dibuat oleh . . Tokoh yang memperkenalkan
.. sistem tersebut adalah . . . .
A. Socrates A. Raffles
B. Herodotus B. Jan Pieter Zoen Coen
C. Thucydides C. Van Leur
D. Aristoteles D. Van der Capellen
E. Plato E. Van den Bosch
4. Memasuki zaman sejarah, banyak 9. Datangnya bangsa Barat ke

ditemukan peninggalan- Indonesia karena mereka ingin
peninggalan dalam bentuk mencari rempah-rempah. Daerah
prasasti. Prasasti tertua yang penghasil rempah-rempah yang
ditemukan di Indonesia ditulis terkenal adalah . . . .
dalam bahasa . . . . A. Sumatera
A. Jawa kuno B. Sulawesi
B. Bali kuno C. Maluku
C. Arab D. Nusa Tenggara
D. Kawi E. Jawa
E. Sansekerta
10. Pemilihan umum yang terjadi
5. Sejarah membutuhkan intuisi, pada tahun 1955 telah melahirkan
emosi dan gaya bahasa. Hal itu empat partai besar yang
menunjukkan sejarah sebagai . . . . menguasai parlemen. Empat
A. Kisah partai tersebut adalah . . . .
B. Ilmu A. PNI, Masyumi, NU dan PSI
C. Peristiwa B. PNI, Masyumi, NU dan PKI
D. Proses C. PKI, PSI, Parkindo dan PSII
E. Seni D. PSII, PNI, PKI dan Murba
E. Parkindo, Murba, PSI dan era reformasi. Salah satu hasil dari
Partai Katolik gerakan reformasi itu adalah . . . .
A. Pembubaran MPR
11. Dalam rangka berjuang untuk B. Diamandemennya UUD 1945
mencapai kemerdekaan melawan C. Diangkatnya Soeharto sebagai
penjajahan Belanda berbagai cara presiden
dilakukan oleh para tokoh pejuang D. Dibubarkannya Golkar
kemerdekaan. Salah satu caranya E. Pecahnya rezim Soeharto
adalah dengan mengajukan petisi
lewat parlemen Hindia Belanda. 14. Pada tahun 1965 terjadi sebuah
Tokoh yang mengajukan petisi tragedi dalam kehidupan bangsa
tersebut adalah . . . . Indonesia yang dilaksanakan oleh
A. Wahidin Sudirohusodo Gerakan 30 September. Salah
B. Sutarjo seorang jendral yang selamat dari
C. Sukarno sasaran gerakan tersebut adalah . .
D. Sutomo ..
E. K.H. Dewantoro A. A.H Nasution
B. M.T Haryono
12. Selama masa pemerintahan rezim C. S. Parman
Soeharto terjadi beberapa kali D. D.I Panjaitan
peristiwa yang mengakibatkan E. Soeharto
jatuhnya korban, baik itu nyawa
maupun harta. Peristiwa itu 15. Indonesia khususnya di pulau
antara lain Peristiwa Malari Jawa banyak ditemukan fosil
(Malapetaka Januari) pada tahun manusia purba. Salah satu fosil
1974 saat kunjungan Perdana manusia purba itu diberi nama
Menteri . . . . Meganthropus Paleojavanicus
A. Jepang yang ditemukan di . . . .
B. Malaysia A. Trinil
C. Inggris B. Sangiran
D. Australia C. Solo
E. India D. Wajak
E. Mojokerto
13. Pada tahun 1998 Indonesia
memasuki era baru yang disebut
SEJARAH
1. Jawaban D tahan lama. Kata prasasti berasal dari
Penyebab utama runtuhnya kekuasaan bahasa Sanskerta. Sampai kini prasasti
Orde Baru adalah adanya krisis moneter tertua di Indonesia teridentifikasi
tahun 1997. Sejak tahun 1997 kondisi berasal dari abad ke-5 Masehi, yaitu
ekonomi Indonesia terus memburuk prasasti Yupa dari kerajaan Kutai,
seiring dengan krisis keuangan yang Kalimantan Timur yang ditulis dengan
melanda Asia. Krisis yang semula huruf Pallawa dan bahasa Sanskerta.
hanya berawal dari krisis nilai tukar
baht di Thailand 2 Juli 1997, dalam 5. Jawaban E
tahun 1998 dengan cepat berkembang Menurut George Macauly Travelyan, Ia
menjadi krisis ekonomi, berlanjut lagi menyatakan bahwa Sejarah juga dapat
krisis sosial kemudian ke krisis politik. di lihat sebagai seni yang juga
membutuhkan intuisi, emosi, dan gaya
2. Jawaban A bahasa. Dalam melihat sejarah sebagai
Sejarah adalah catatan peristiwa masa seni yg akan memakai intuisi, sejarawan
lampau, studi tentang sebab dan akibat. harus dapat membayangkan apa yg
Menurut Kuntowijoyo, Sejarah sebenarnya sedang terjadi dan apa yg
menyuguhkan fakta secara diakronis, terjadi sesudahnya.
ideografis, unik, dan empiris. Bersift
diakronis karena berhubungan dengan 6. Jawaban A
waktu. Sejarah bersifat ideografis Metode sejarah adalah proses menguji
karena sejarah menggambarkan, dan menganalisa secara kritis rekaman
menceritakan sesuatu. Bersifat unik dari peninggalan masa lampau.
karena berisi hasil penelitian tentang hal Sebelum data dan sumber sejarah yang
unik. Selain itu juga bersifat empiris terkumpul digunakan sebagai
artinya sejarah bersandar pada pendukung penelitian, terlebih dahulu
pengalaman manusia yang sungguh- dilakukan Verifikasi (pengujian data),
sungguh. baik dari segi kebenaran materi atau isi
maupun keaslian dari data sumber
3. Jawaban B tersebut.
Herodotos dikenal secara luas sebagai
"bapak sejarah", judul karyanya, 7. Jawaban A
Historia, menjadi asal kata untuk Melalui usulan dan perjanjian yang
history. Ia hidup pada jaman keemasan ditanda tangani oleh Sunan Paku
kebudayaan Yunani khususnya Athena. Buwono II akhirnya Belanda
Masa itu adalah masa puncak mendapatkan kewenangan dan kendali
perkembangan Yunani, yang akhirnya kekuasaan atas Kerajaan Mataram pada
juga dikenal sebagai kebudayaan klasik, tanggal 11 Desember 1749. Belanda
dan berkembang ke seluruh Eropa dan mendapatkan itu semua dari Sunan
dunia. Herodotos dilanjutkan oleh para yang sedang terbaring dalam
penulis semacam Thukydides, ranjangnya pada saat saat yang terakhir.
Xenophon, Demosthenes, Plato dan Namun secara de facto Mataram baru
Aristoteles. dapat ditundukkan sepenuhnya pada 12
Desember 1830 di Yogyakarta.
4. Jawaban E
Prasasti adalah piagam atau dokumen 8. Jawaban E
yang ditulis pada bahan yang keras dan Pada tahun 1830 pada saat pemerintah
penjajah hampir bangkrut setelah
terlibat perang Jawa. Gubernur Jenderal sedang berkunjung ke Jakarta (14-17
Van den Bosch mendapat izin khusus Januari 1974).
melaksanakan sistem Tanam Paksa
(Cultuur Stelsel) dengan tujuan utama 13. Jawaban B
mengisi kas pemerintahan jajahan yang Gerakan Reformasi telah mendorong
kosong, atau menutup defisit anggaran enam agenda yang harus dikerjakan
pemerintah penjajahan. untuk mengembalikan Indonesia pada
jalur yang benar. Agenda reformasi
9. Jawaban C tersebut adalah penegakan supremasi
Maluku dikenal dengan kawasan Seribu hokum, pemberantasan korupsi, kolusi,
Pulau serta memiliki keanekaragaman dan nepotisme (KKN), mengadili
sosial budaya dan kekayaan alam yang mantan Presiden Soeharto dan
berlimpah. Pada masa lalu wilayah kroninya, amandemen konstitusi,
Maluku dikenal sebagai penghasil pencabutan dwifungsi TNI/Polri, serta
rempah-rempah seperti cengkeh dan pemberian otonomi daerah seluas-
pala. luasnya.
10. Jawaban B 14. Jawaban A

Hasil pemilu I tahun 1995 telah Jenderal TNI Abdul Harris Nasution
dimenangkan oleh 4 partai besar, yaitu: yang menjadi sasaran utama dalam
5. PNI Gerakan 30 September atau yang
6. Masyumi sering disingkat G 30 S PKI selamat
7. NU dari upaya pembunuhan tersebut.
8. PKI Sebaliknya, putrinya Ade Irma Suryani
Nasution dan ajudan beliau, Pierre
11. Jawaban B Andreas Tendean tewas dalam usaha
Petisi Soetardjo adalah sebutan untuk pembunuhan tersebut.
petisi yang diajukan oleh Soetardjo
Kartohadikoesoemo, pada 15 Juli 15. Jawaban B
1936, kepada Ratu Wilhelmina serta Meganthropus Paleojavanicus artinya
parlemen di negeri Belanda. Isi petisi adalah "manusia bertubuh besar yang
adalah permohonan supaya paling tua dari Pulau Jawa".
diselenggarakan suatu musyawarah Meganthropus Paleojavanicus
antara wakil-wakil Indonesia dan diperkirakan hidup pada dua juta tahun
negeri Belanda dengan kedudukan dan yang lalu. Ciri-ciri Meganthropus
hak yang sama. Paleojavanicus adalah sebagai berikut:
1. Memiliki tulang rahang yang kuat
12. Jawaban A 2. Tidak memiliki dagu
Peristiwa Malari (Malapetaka 3. Menunjukkan ciri-ciri manusia
Limabelas Januari) adalah peristiwa tetapi lebih mendekati kera.
demonstrasi mahasiswa dan kerusuhan 4. Berbadan besar dan tegap
sosial yang terjadi pada 15 Januari Fosil Meganthropus Paleojavanicus
1974. Peristiwa itu terjadi saat Perdana ditemukan oleh Von Koenigswald
Menteri (PM) Jepang Tanaka Kakuei pada tahun 1936 di daerah Sangiran,
Sragen, Jawa Tengah.
PENMABA UNJ 2011
1. Dalam rangka mempersiapkan
kemerdekaan para pemimpin bangsa 6. Untuk mendapatkan fakta sejarah
yang tergabung dalam BPUPKI perlu dilakukan kritik ekstern dan
melakukan sidang-sidang yang kritik intern. Ketika dilakukan kritik
berlangsung dua kali. Pada sidang intern terhadap peninggalan sejarah
BPUPKI pertama tanggal 29 Mei – 1 berarti itu ditunjukan pada . . . .
Juni 1945 yang menjadi fokus dari A. Keaslian suatu peninggalan
kegiatan sidang adalah permusan . . . . sejarah
A. Dasar negara Indonesia B. Objektivitas peninggalan sejarah
B. Teks proklamasi kemerdekaan C. Ketuaan suatu peninggalan
Indonesia sejarah
C. Sistem kenegaraan Indonesia D. Kebenaran fakta sejarah
D. Visi dan misi Republik Indonesia E. Isi dari suatu sumber sejarah
E. Strategi perjuangan bangsa
Indonesia 7. Untuk melengkapi Manipol
(Manifestasi politik) yaitu semangat
2. Sejarah akan melihat segala sesuatu revolusi, keadilan sosial, dan retooling
berdasarkan rentang waktu. Hal yang lembaga-lembaga dan organisasi-
demikian itu menunjukkan sejarah organisasi negara maka Sukarno
bersifat . . . . mengajukan juga USDEK yaitu
A. Anakronis sebagai berikut kecuali . . . .
B. Diakronis A. UUD 45
C. Empiris B. Sosialisme ala Indonesia
D. Unik C. Persatuan Indonesia
E. Objektif D. Kepribadian Indonesia
E. Gotong royong
3. Dalam melakukan penelitian sejarah
ada beberapa tahapan yang harus 8. Peristiwa Malari (Malapetaka Januari)
dilalui. Dari beberapa tahapan itu tahun 1974 terjadi pada saat
yang sangat menentukan keberhasilan kunjungan Perdana Menteri . . . .
suatu penelitian sejarah dilakukan A. Jepang
adalah pada tahap . . . . B. Malaysia
A. Interpretasi C. India
B. Verifikasi D. Australia
C. Heuristik E. Inggris
D. Pemilihan topik
E. Penulisan 9. Indonesia keluar dari keanggotaan
PBB pada 1964 sebagai protes
4. Sumber sejarah dapat dibedakan atas terhadap . . . .
sumber tertulis, lisan dan artefak. A. Perang Vietnam
Pembagian sumber sejarah tersebut B. Malaysia sebagai anggota tidak
didasarkan kepada . . . . tetap Dewan Keamanan PBB
A. Bentuknya C. Sikap PBB yang terlalu pro Barat
B. Isinya D. Percobaan nuklir Cina
C. Urutan penyampaiannya E. Perang Korea
D. Bahannya
E. Sifatnya 10. “Peristiwa 17 Oktober 1952” ketika
tank-tank dan artileri militer
5. Ada berbagai macam fakta dalam mengepung istana menuntut
sejarah. Fakta sejarah yang dibubarkannya DPR dipimpin oleh . . .
menggambarkan tentang keadaan .
sosial dari zaman tokoh yang A. Ahmad Yani
diceritakan disebut . . . . B. Nasution
A. Fakta mental C. Sjahrir
B. Fakta aktual D. D.I Panjaitan
C. Fakta psikologis E. Tan Malaka
D. Fakta objektif
E. Fakta sosial
11. Tujuan dari gerakan reformasi yang D. Perselisihan mengenai jabatan
dipelopori oleh mahasiswa adalah . . . . menteri agama
A. Menciptakan pemerintahan yang E. Perselisihan mengenai jabatan
bersih, meningkatnya menteri pendidikan
kesejahteraan rakyat dan tegaknya
keadilan 14. Jatuhnya Malaka ke tangan Portugis
B. Mengembalikan harta negara yang tahun 1511 sangat merugikan bagi
ada ditangan para pejabat orde pedagang Islam karena . . . .
baru A. Portugis memonopoli
C. Memberdayakan lembaga DPR perdagangan atas Selat Malaka
yang selama ini terkoptasi B. Pedagang Islam menghentikan
D. Mereposisi peran ABRI kegiatannya di Selat Malaka
E. Bubarkan orde baru C. Pedagang Islam menjadikan Aceh
sebagai pusat penghubung
12. Hasil terpenting dari Konfrensi Meja D. Pedagang Islam tidak mau
Bundar 1949 adalah . . . . berdagang dengan Portugis
A. Gencatan senjata antara Indonesia E. Pedagang Islam tidak mampu
dan Belanda menyaingi pedangan Portugis
B. Pembentukan Uni Indonesia
Belanda 15. Salah satu faktor yang menyebabkan
C. Pembentukan RIS kerajaan Sriwijaya mengalami
D. Pengakuan kedaulatan Indonesia kemunduran dan kemudian akhirnya
oleh Belanda runtuh adalah . . . .
E. Tercapainya kemerdekaan A. Perluasan wilayah yang
Indonesia membutuhkan dana yang besar
B. Putusnya hubungan dagang
13. Salah satu faktor yang menyebabkan dengan Cina
keluarnya NU dari Masyumi tahun C. Meningkatnya bajak laut di Selat
1952 adalah . . . . Malaka
A. Perselisihan mengenai jabatan D. Kebiasaan raja yang suka berfoya-
perdana menteri foya
B. Lemahnya dukungan dari basis E. Semakin kuatnya kedudukan
NU terhadap Masyumi Samudera Pasai
C. Semakin kuatnya pengaruh PSI
dalam tubuh Masyumi
SEJARAH
1. Jawaban A dikenal dua macam sumber, yaitu
Pada tanggal 29 Mei 1945 sampai Juni Sumber Primer dan Sumber
1945 BPUPKI mengadakan sidang Sekunder.
pertama. Dalam sidang pertama itu 3. Verifikasi
BPUPKI membahas asas dasar Negara Verifikasi adalah tahap mengkritisi
Indonesia merdeka. Dalam sidang sumber yang sudah didapatkan.
tersebut terdapat tiga usulan dasar Ada dua macam kritik, yaitu Kritik
Negara, yaitu dikemukakan oleh Ekstern dan Kritik Intern. Dari
Mr.Muhammad Yamin, Prof Dr. proses Verifikasi dihasilkan Fakta
Supomo, dan Ir Soekarno. Sejarah.
4. Interpretasi
2. Jawaban B Interpretasi adalah tahap
Sejarah adalah catatan peristiwa masa menafsirkan fakta-fakta sejarah
lampau, studi tentang sebab dan akibat. yang sudah didapatkan. Penafsiran
Menurut Kuntowijoyo, Sejarah ini dapat dilakukan melalui
menyuguhkan fakta secara diakronis, Analisis dan Sintetis.
ideografis, unik, dan empiris. Bersift 5. Historiografi
diakronis karena berhubungan dengan Historiografi adalah tahap
waktu. Sejarah bersifat ideografis menuliskan kembali suatu
karena sejarah menggambarkan, peristiwa sejarah sebagai sebuah
menceritakan sesuatu. Bersifat unik bentuk catatan sejarah.
karena berisi hasil penelitian tentang hal
unik. Selain itu juga bersifat empiris 4. Jawaban A
artinya sejarah bersandar pada Sumber sejarah adalah sesuatu yang
pengalaman manusia yang sungguh- secara langsung atau tidak langsung
sungguh. menyampaikan kepada kita tentang
sesuatu kenyataan pada masa lalu.
3. Jawaban D Menurut Moh. Ali, yang dimaksud
Lima tahap penelitian sejarah: sumber sejarah adalah segala sesuatu
1. Pemilihan Topik. yang berwujud dan tidak berwujud serta
Langkah awal dalam penelitian berguna bagi penelitian sejarah sejak
sejarah adalah menentukan topik zaman purba sampai sekarang. Apabila
bahasan yang akan diteliti. Topik dilihat dari bentuknya, maka terdapat
dan judul di pilih berdasarkan 2 sumber tertulis, sumber lisan, dan
dua pertimbangan, yaitu kedekatan sumber dalam wujud benda fisik atau
emosional&kemampuan artefak.
intelaktual. Ini sangat penting
karena keberhasilan penelitian 5. Jawaban E
sangat tergantung pada perasaan Fakta sosial adalah fakta sejarah yang
senang pada topik berdimensi sosial, yakni kondisi yang
tersebut.Penentuan topik harus mampu menggambarkan tentang
mencakup 5W+1H keadaan sosial, suasana zaman dan
(What,Where,When,Who,Why, sistem kemasyarakatan, misalnya
dan How). interaksi antarmmanusia, contoh
2. Heuristik pakaian adat, atau pakaian kebesaran
Heuristik adalah tahap pencarian raja. Jadi fakta sosial berkenaan dengan
sumber sejarah baik sumber lisan, kehidupan suatu masyarakat, kelompok
tulisan atau benda. Selain itu, masyarakat atau suatu negara yang
menumbuhkan hubungan sosial yang Menteri (PM) Jepang Tanaka Kakuei
harmonis serta komunikasi sosial yang sedang berkunjung ke Jakarta (14-17
terjaga baik. Januari 1974).
6. Jawaban E 9. Jawaban B
Kritik (verifikasi) merupakan Ketika konfrontasi Indonesia-Malaysia
kemampuan menilai sumber-sumber masih berlangsung, Malaysia
sejarah yang telah dicari (ditemukan). dicalonkan sebagai anggota tidak tetap
Kritik sumber sejarah meliputi kritik Dewan Keamanan PBB. Indonesia jelas
ekstern dan kritik intern.Kritik sumber tidak menyetujui pencalonan itu. Dalam
dilakukan melalui dua cara, yaitu: pidato 31 Desember 1964, Presiden
 Kritik Ekstern, digunakan Soekarno menyatakan
untuk menguji apakah data ketidaksetujuannya atas pencalonan
tersebut otentik (asli/sejati) atau Malaysia. Pernyataan Presiden ini
palsu, yakni dengan meneliti disertai ancaman akan keluar dari
tanggal pembuatan, siapa keanggotaan PBB seandainya PBB
pembuatnya, dan bukti-bukti menerima Malaysia menjadi anggota
yang mendukung tidak tetap Dewan Keamanan.
pembuatannya seperti bentuk
huruf, ejaan, tinta atau alat 10. Jawaban B
tulis, bahan yang dipakai dan Pergulatan orientasi militer dalam
bahasanya. politik di Indonesia sering mewarnai
 Kritik Intern, digunakan untuk peta politik di Indonesia. Salah satu
menguji bagaimana nilai pergolakan politik yang mengubah peta
pembuktian yang sebenarnya politik di Indonesia adalah tindakan
dari isinya atau berusaha untuk militer dalam peristiwa 17 Oktober
menetapkan kesahan sumber 1952. Peristiwa 17 Oktober 1952
data. adalah peristiwa di mana KSAD yang
dijabat A.H. Nasution dan tujuh
7. Jawaban C panglima daerah meminta Dewan
Pidato Presiden tanggal 17 Agustus Perwakilan Rakyat Sementara (DPRS)
1959 berjudul "Penemuan Kembali dibubarkan.
Revolusi Kita", dikenal dengan
Manifesto Politik Republik Indonesia. 11. Jawaban A
Inti Manifesto Politik itu adalah Gerakan reformasi yang terjadi pada
USDEK (Undang Undang Dasar 1945, tahun 1998 yang ditandai dengan
Sosialisme Indonesia, Demokrasi runtuhnya rezim kekuasaan otoriter
Terpimpin, Ekonomi Terpimpin, dan orde baru di bawah kepemimpinan
Keperibadian Indonesia) sebagai haluan mantan Presiden Soeharto. Tujuan
daripada negara Republik Indonesia gerakan reformasi adalah untuk
maka harus dijunjung tinggi, dipupuk, menciptakan pemerintahan yang
dan dijalankan oleh semua bangsa bersih, adil, jujur, dan meningkatnya
Indonesia. kesejahteraan rakyat.
8. Jawaban A 12. Jawaban D

Peristiwa Malari (Malapetaka Konferensi Meja Bundar (KMB) yang
Limabelas Januari) adalah peristiwa dilakukan oleh pemerintah Belanda
demonstrasi mahasiswa dan kerusuhan dengan Indonesia di Den Haag sejak
sosial yang terjadi pada 15 Januari 23 Agustus 1949 berakhir pada 2
1974. Peristiwa itu terjadi saat Perdana November 1949. Kedua pihak
menyepakati dan menandatangani surat Hasyim yang diharapkan para pemuka
perjanjian yang berisi poin penting NU.
yaitu:
1. Belanda mengakui Republik 14. Jawaban B
Indonesia Serikat (RIS) sebagai Setelah Malaka jatuh ke tangan
negara yang merdeka dan portugis (1511), pedagang-pedagang
berdaulat. islam memindahkan kegiatannya ke
2. Pengakuan kedaulatan dilakukan pelabuhan-pelabuhan lain. Dengan
selambat-lambatnya tanggal 30 jalan demikian mereka tetap dapat
Desember 1949. melanjutkan usaha perdagangannya
3. Masalah Irian Barat akan diadakan secara aman, sehingga penyaluran
perundingan lagi dalam waktu 1 komoditas ekspor rempah-rempah dari
tahun setelah pengakuan Indonesia ke daerah Laut Merah tetap
kedaulatan RIS. dapat dikuasai.
4. Antara RIS dan Kerajaan Belanda
akan diadakan hubungan Uni 15. Jawaban E
Indonesia Belanda yang dikepalai Kemunduran dan keruntuhan Kerajaan
Raja Belanda. Sriwijaya disebabkan oleh beberapa
5. Kapal-kapal perang Belanda akan hal berikut.
ditarik dari Indonesia dengan 1. Serangan Raja Dharmawangsa
catatan beberapa korvet akan pada tahun 990 M, ketika itu yang
diserahkan kepada RIS. berkuasa di Sriwijaya ialah Sri
6. Tentara Kerajaan Belanda selekas Sudamani Warmadewa. Walaupun
mungkin ditarik mundur, sedang serangan ini tidak berhasil, tetapi
Tentara Kerajaan Hindia Belanda telah melemahkan Sriwijaya.
(KNIL) akan dibubarkan dan 2. Serangan dari Kerajaan
anggota dimasukkan dalam Colamandala yang diperintahkan
kesatuan TNI. oleh Raja Rajendracoladewa pada
7. Pengambil alihan hutang Hindia tahun 1023 dan 1030.
Belanda oleh RIS. 3. Muncul dan berkembangnya
kerajaan Islam Samudra Pasai
13. Jawaban D yang mengambil alih posisi
NU merupakan organisasi masyarakat Sriwijaya.
terbesar pendukung Masyumi, Serangan Kerajaan Majapahit dipimpin
keluarnya NU diduga perebutan Adityawarman atas perintah Mahapatih
jabatan Menteri Agama Kabinet Gajah Mada pada tahun 1477 yang
Wilotopo pada tahun 1952 dimana mengakibatkan Sriwijaya menjadi
Fakih Usman (Muhammadiyah) dipilih taklukan Majapahit.
sebagai Menteri Agama bukan Wahid
SM UNJ 2012
1. Sejarah akan melihat segala sesuatu E. Kebijakan politik luar negeri yang
berdasarkan rentang waktu. Hal yang bebas aktif
demikian itu menunjukkan sejarah 5. Tujuan dari gerakan reformasi yang
bersifat . . . . dipelopori oleh mahasiswa adalah . . . .
A. Anakronis A. Mengembalikan harta negara yang
B. Diakronis ada di tangan para pejabat orde
C. Empiris baru
D. Unik B. Menciptakan pemerintahan yang
E. Obyektif bersih, meningkatnya
kesejahteraan rakyat dan tegaknya
2. Ada berbagai macam fakta dalam keadilan
sejarah. Fakta sejarah yang C. Memberdayakan lembaga DPR
menggambarkan tentang keadaan yang selama ini terkooptasi
kehidupan masyarakat dari zaman D. Mereposisi peran ABRI
tokoh yang diceritakan disebut . . . . E. Membubarkan pemerintahan orde
A. Fakta mental baru
B. Fakta faktual
C. Fakta psikologis 6. Dalam rangka merebut kembali Irian
D. Fakta objektif Barat, Presiden Soekarno sebagai
E. Fakta sosial penyambung lidah rakyat telah
menyerukan komando rakyat yang
3. Faktor yang menyebabkan dikenal dengan nama . . . .
perselisihan antara pemimpin di A. Dwi Komando Rakyat
tingkat pusat dan daerah pada tahun B. Tri Tuntutan Rakyat
1957 dan mengakibatkan terjadinya C. Tri Komando Rakyat
pemberontakan PRRI/ Permesta D. Hati Nurani Rakyat
adalah . . . . E. Komando Gabungan Rakyat
A. Bung Hatta mengigingkan
perubahan sistem cabinet 7. Tindakan pemerintahan Orde Lama
B. Bung Karno memaksakan yang menyebabkan Indonesia terkucil
keinginannya agar PKI masuk ke dari pergaulan internasional adalah . .
dalam pemerintahan hasil Pemilu ..
1955 A. Konfrontasi dengan Belanda
C. Bung Karno tidak memenuhi masalah Irian Barat
janjinya untuk memberi status B. Indonesia keluar dari keanggotaan
khusus kepada Aceh sebagai PBB
provinsi C. Meningkatnya kerja sama bilateral
D. Terjadinya kesenjangan dengan Cina
pembangunan antara wilayah D. Konfrontasi dengan Malaysia
Jawa dan wilayah luar Jawa masalah perbatasan
E. Tuntutan menjadikan Indonesia E. Ikut memprakarsai berdirinya
sebagai Negara serikat dari gerakan Non Blok
daerah-daerah
8. Dalam sengketa Indonesia – Belanda,
4. Berikut termasuk kebijakan politik Australia mewakili Indonesia dalam
yang menunjukkan adanya peran Komisi Tiga Negara karena . . . .
Negara yang sangat kuat pada masa A. Australia adalah negara tetangga
Ore Baru, kecuali . . . . B. Australia mempunyai hubungan
A. Kebijakan fusi partai menjadi 3 baik dengan Indonesia sebelum
partai politik yaitu PPP, PDI, dan kemerdekaan
Golkar C. Pemerintah Australia pendukung
B. Pancasila dijadikan asas tunggal utama RI di forum internasional
dalam kehidupan berbangsa dan D. Hubungan diplomatik yang
bernegara dibangun dengan Indonesia
C. Dwifungsi ABRI sebagai kekuatan E. Partai Buruh Australia
hankam dan social politik mendukung RI
D. Pengawasan yang ketat terhadap
media massa
9. Panitia Persiapan Kemerdekaan E. Tri Karya
Indonesia dibentuk dengan tujuan
untuk mengesahkan . . . . 15. Sejak dekrit Presiden 5 Juli 1959,
A. Komite Nasional Indonesia sistem demokrasi yang berlaku adalah
B. Undang-Undang Dasar 1945 Demokrasi Terpimpin dengan ciri-ciri
C. Dewan Pertimbangan Agung sebagai berikut, kecuali . . . .
D. Badan Keamanan Rakyat A. Presiden tunduk pada lembaga
E. Dewan Perwakilan Rakyat tertinggi Negara
B. Dominasi presiden sangat kuat
10. Salah satu dampak negatif dari C. Tidak berfungsinya lembaga
pertumbuhan ekonomi pada masa tertinggi dan tinggi Negara
Orde Baru adalah . . . . D. Berkembangnya paham komunis
A. Tingginya kemiskinan E. Makin besarnya peran ABRI
B. Kehidupan social yang statis sebagai kekuatan sosial politik
C. Kesenjangan social
D. Tingginya kriminalitas
E. Kerusakan serta pencemaran
lingkungan hidup
11. Salah satu kelemahan Orde Baru

dalam melaksanakan pembangunan
ekonomi adalah . . . .
A. Tidak mampu memajukan
perekonomian Indonesia
B. Tidak mampu melaksanakan
ekonomi Pancasila
C. Tidak menyadari pentingnya
kemakmuran bagi seluruh rakyat
Indonesia
D. Tidak mampu melakukan
pemerataan hasil pembangunan
E. Tidak melaksanakan gerakan
reformasi di seluruh bidang
kehidupan
12. Delapan provinsi yang dibentuk

setelah proklamasi 17 Agustus
berdasarkan ketetapan yang
dikeluarkan oleh PPKI adalah sebagai
berikut, kecuali . . . .
A. Jawa Barat
B. Jawa Tengah
C. Kalimantan
D. Irian Barat
13. Arah kebijakan pembangunan yang

dilaksanakan selama pemerintahan
Orde Baru lebih dititikberatkan pada
bidang . . . .
A. Politik
B. Ekonomi
C. Sosial
D. Budaya
E. Kemanan
14. Program kabinet Djuanda tahun 1957

– 1959 disebut . . . .
A. Panca Sakti
B. Panca Krida
C. Panca Karya
D. Tri Krida
SEJARAH
1. Jawaban B melaksanakan tugasnya. Daerah luar

Sejarah adalah catatan peristiwa masa Jawa merasa tidak puas dengan
lampau, studi tentang sebab dan akibat. keadaan yang ada, karena mereka
Menurut Kuntowijoyo, Sejarah menganggap bahwa dana alokasi untuk
menyuguhkan fakta secara diakronis, daerah dirasakan sangat kurang dan
ideografis, unik, dan empiris. Bersift tidak mencukupi untuk melaksanakan
diakronis karena berhubungan dengan pembangunan.
waktu. Sejarah bersifat ideografis
karena sejarah menggambarkan, 4. Jawaban A
menceritakan sesuatu. Bersifat unik Pada masa pemerintahan orde baru,
karena berisi hasil penelitian tentang struktur kinerja dan peran negara
hal unik. Selain itu juga bersifat menjadi sangat kuat karena didukung
empiris artinya sejarah bersandar pada oleh pemusatan dan penguatan 3 sektor
pengalaman manusia yang sungguh- utama, yaitu sektor militer, ekonomi,
sungguh. dan budaya. Menguatnya peran negara
dalam kehidupan masyarakat Indonesia
2. Jawaban E di masa Orde baru merupakan
Fakta sosial adalah fakta sejarah yang kekuatan utama bagi Soeharto dalam
berdimensi sosial, yakni kondisi yang meraih kepentingan nasional dan
mampu menggambarkan tentang internasional. Menguatnya posisi
keadaan sosial, suasana zaman dan Golkar di masa pemerintahan Orde
sistem kemasyarakatan, misalnya baru menunjukkan kuatnya peran
interaksi antarmmanusia, contoh pemerintahan dalam menentukan
pakaian adat, atau pakaian kebesaran perkembangan kehidupan masyarakat.
raja. Jadi fakta sosial berkenaan
dengan kehidupan suatu masyarakat, 5. Jawaban B
kelompok masyarakat atau suatu Gerakan reformasi yang terjadi pada
negara yang menumbuhkan hubungan tahun 1998 yang ditandai dengan
sosial yang harmonis serta komunikasi runtuhnya rezim kekuasaan otoriter
sosial yang terjaga baik. orde baru di bawah kepemimpinan
mantan Presiden Soeharto. Tujuan
3. Jawaban D gerakan reformasi adalah untuk
Sejak 1950, daerah tetap menjadi menciptakan pemerintahan yang
produsen ekspor, namun hasilnya lebih bersih, adil, jujur, dan meningkatnya
dimanfaatkan oleh pusat. Kondisi kesejahteraan rakyat.
inilah yang menyebabkan
kecenderungan ”sentralistik” dalam 6. Jawaban C
pandangan permesta . Hubungan antara Ketika Indonesia memproklamasikan
pusat dan daerah menjadi kurang kemerdekaannya pada 17 Agustus
harmonis. Hal tersebut dikarenakan 1945, Indonesia mengklaim seluruh
perbedaan pendapat antara daerah wilayah Hindia Belanda, termasuk
dengan pusat. Daerah menganggap wilayah barat Pulau Papua. Namun
bahwa kebijakan pemerintah tidak demikian, pihak Belanda menganggap
sesuai dengan daerah. Sedangkan wilayah itu masih menjadi salah satu
pemerintah pusat menganggap bahwa provinsi Kerajaan Belanda. Pemerintah
daerah kurang mampu dalam Belanda kemudian memulai persiapan
untuk menjadikan Papua negara Agustus 1945 menghasilkan keputusan
merdeka selambat-lambatnya pada sebagai berikut:
tahun 1970-an. Operasi Trikora, juga 1. Mengesahkan dan menetapkan
disebut Pembebasan Irian Barat, adalah Undang-Undang Dasar Republik
operasi yang dilancarkan Indonesia Indonesia yang kemudian dikenal
untuk menggabungkan wilayah Papua sebagai Undang-Undang Dasar
bagian barat. Tugas komando ini 1945.
adalah merencanakan, mempersiapkan, 2. Pengangkatan Presiden dan Wakil
dan menyelenggarakan operasi militer Presiden RI yang pertama.
untuk menggabungkan Papua bagian 3. Sebelum terbentuknya Majelis
barat dengan Indonesia. Permusyawaratan Rakyat,
pekerjaan presiden untuk
7. Jawaban B sementara waktu dibantu oleh
Malaysia dicalonkan sebagai anggota Komite Nasional.
tidak tetap Dewan Keamanan PBB.
Indonesia jelas tidak menyetujui 10. Jawaban E
pencalonan itu. Dalam pidato 31 Dampak negatif kebijakan ekonomi
Desember 1964, Presiden Soekarno Orde Baru:
menyatakan ketidaksetujuannya atas 1. Kerusakan serta pencemaran
pencalonan Malaysia. Akhirnya lingkungan hidup dan sumber daya
Indonesia keluar dari keanggotan PBB. alam
Dampak yang dirasakn yaitu Indonesia 2. Perbedaan ekonomi antardaerah,
jauh dari pergaulan internasional. antargolongan pekerjaan,
antarkelompok dalam masyarakat
8. Jawaban B terasa semakin tajam.
Komisi Tiga Negara (KTN), karena 3. Terciptalah kelompok yang
beranggotakan tiga negara, yaitu terpinggirkan (Marginalisasi sosial)
Australia yang dipilih oleh Indonesia, 4. Menimbulkan konglomerasi dan
Belgia yang dipilih oleh Belanda dan bisnis yang erat dengan KKN
Amerika Serikat sebagai pihak yang (Korupsi, Kolusi dan Nepotisme)
netral. Australia diwakili oleh Richard 5. Pembagunan yang dilakukan
C. Kirby, Belgia diwakili oleh Paul van hasilnya hanya dapat dinikmati
Zeeland dan Amerika Serikat oleh sebagian kecil kalangan
menunjuk Dr. Frank Graham. Australia masyarakat, pembangunan
menjadi wakil Indonesia karena cenderung terpusat dan tidak
hubungan antara kedua negara ini merata.
mempunyai sejarah yang panjang. 6. Pembangunan hanya
Australia membantu para pejuang mengutamakan pertumbuhan
nasionalis Indonesia dalam perjuangan ekonomi tanpa diimbangi
mereka mencapai kemerdekaan. kehidupan politik, ekonomi, dan
Australia mewakili Indonesia dalam sosial yang demokratis dan
perundingan-perundingan yang menuju berkeadilan.
ke pengakuan Belanda terhadap 7. Meskipun pertumbuhan ekonomi
Indonesia pada tahun 1949. Australia meningkat tapi secara fundamental
juga mensponsori masuknya Indonesia pembangunan ekonomi sangat
ke PBB pada tahun 1950. rapuh.
8. Pembagunan tidak merata tampak
9. Jawaban B dengan adanya kemiskinan di
Berdasarkan hasil Sidang Pertama sejumlah wilayah yang justru
PPKIyang berlangsung tanggal 18 menjadi penyumbang devisa
terbesar seperti Riau, Kalimantan 1. Jawa Barat, gubernurnya Sutarjo
Timur, dan Irian. Faktor inilahh Kartohadikusumo
yang selantunya ikut menjadi 2. Jawa Tengah, gubernurnya R. Panji
penyebab terpuruknya Suroso
perekonomian nasional Indonesia 3. Jawa Timur, gubernurnya R.A.
menjelang akhir tahun 1997 Suryo
4. Borneo (Kalimantan), gubernurnya
11. Jawaban D Ir. Pangeran Muhammad Noor
Pembangunan pada masa Orde Baru 5. Sulawesi, gubernurnya Dr. G.S.S.J.
banyak membawa hasil yang dapat Sam Ratulangi
meningkatkan kesejahteraan 6. Maluku, gubernurnya Mr. J.
masyarakat. Tetapi walaupun Latuharhary
berhasil,banyak juga kelemahan yang 7. Sunda Kecil (Nusa Tenggara),
terjadi.Kelemahan itu antara lain gubernurnya Mr. I. Gusti Ktut
sebagai berikut: Pudja
1. Semaraknya korupsi, kolusi, 8. Sumatra, gubernurnya Mr. Teuku
nepotisme. pembangunan Mohammad Hassan
Indonesia yang tidak merata dan
timbulnya kesenjangan 13. Jawaban B
pembangunan antara pusat dan Pembangunan nasional diupayakan
daerah, sebagian disebabkan karena pada zaman Orde baru direalisasikan
kekayaan daerah sebagian besar melalui pembangunan jangka pendek
disedot ke pusat. dan pemnagunan Jangka Panjang.
2. Munculnya rasa ketidakpuasan di Pembangunan jangka pendek
sejumlah daerah karena dirancang melalui pembangunan lima
kesenjangan pembangunan, tahun (PELITA). Setiap pelita
terutama di Aceh dan Papua. memiliki misi pembangunan dalam
3. Kecemburuan antara penduduk rangka mencapai tingkat kesejahteraan
setempat dengan para transmigran bangsa Indonesia. Pelaksanaan repelita
yang memperoleh tunjangan telah dimulai sejak tahun 1969
pemerintah yang cukup besar pada danlebih menitikberatkan pada
tahun-tahun pertamanya. pembangunan ekonomi bangsa.
4. Bertambahnya kesenjangan sosial
(perbedaan pendapatan yang tidak
merata bagi si kaya dan si miskin).
5. Kebebasan pers sangat terbatas, 14. Jawaban C
diwarnai oleh banyak koran dan Kabinet Juanda dibentuk karena
majalah yang dibreidel. Kegagalan konstituante dalam
6. Penggunaan kekerasan untuk menyusun Undang-undang Dasar
menciptakan keamanan, antara lain pengganti UUDS 1950. Serta
dengan program "Penembakan terjadinya perebutan kekuasaan antara
Misterius" (petrus). partai politik. Programnya disebut
Panca Karya sehingga sering juga
12. Jawaban D disebut sebagai Kabinet Karya,
Pada hari berikutnya, tanggal 19 programnya yaitu:
Agustus 1945 PPKI melanjutkan 2. Membentuk Dewan Nasional
sidangnya dan berhasil memutuskan 3. Normalisasi keadaan Republik
beberapa salah satunya pembagian Indonesia
wilayah, terdiri atas 8 provinsi yaitu: 4. Melancarkan pelaksanaan
Pembatalan KMB
5. Perjuangan pengembalian Irian
Jaya
6. Mempergiat/mempercepat proses
Pembangunan
15. Jawaban A
Adapun ciri-ciri demokrasi terpimpin
sebagai berikut:
1. Dominasi presiden, Presiden
Soekarno berperan besar dalam
penyelenggaraan pemerintahan.
2. Terbatasnya peran partai politik.
3. Meluasnya peran militer sebagai
unsur politik
4. Berkembangnya pengaruh Partai
Komunis Indonesia.
Dalam demokarsi terpimpin ini
menggunakan sistam presidensil.
Presidensil ini mempunyai 2 hal yang
perlu diingat, sebagai berikut:
1. Kedudukan presiden sebagai
kepala negara dan kepala
pemerintahan.
2. Para menteri bertanggungjawab
kepada presiden.
MATA UJIAN : SOSIOLOGI
PENMABA UNJ 2009
A. Penipuan
1. Berikut ini merupakan syarat B. Subversi
terjadinya interaksi sosial . . . . C. Makar
A. Adanya kontak dan komunikasi D. Korupsi
B. Adanya kesamaan persepsi E. Terorisme
C. Adanya hubungan dua organisasi
atau lebih 5. Penyimpangan-penyimpangan yang
D. Adanya tujuan yang hendak terjadi di masyarakat dapat diatasi
dicapai dengan melakukan usaha antara lain .
E. Tidak selalu berhubungan dengan ...
individu lain A. Kepedulian masyarakat terhadap
penyimpangan yang terjadi
2. Keteraturan dan ketertiban sangat B. Toleransi yang sangat tinggi dari
penting di dalam kehidupan di masyarakat terhadap perilaku
masyarakat agar masyarakat . . . . menyimpang
A. Mematuhi norma-norma yang C. Sanksi yang tegas dari aparat
berlaku di kelompoknya penegak hukum
B. Memiliki tanggung jawab D. Anggota masyarakat
terhadap dirinya sendiri mengamalkan norma yang berlaku
C. Mematuhi kedisiplinan dan tertib di masyarakat
sedini mungkin E. Perilaku menyimpang tidak
D. Menjaga persatuan dalam dianggap hal biasa oleh
kelompoknya masyarakat
E. Dapat menyeimbangkan
kehidupan dunia dan akhirat 6. Perhatikan contoh berikut berikut :
1) Ibunya berpesan agar anaknya
3. Harapan masyarakat dari adanya berhati-hati menyeberang jalan
proses sosialisasi adalah . . . . raya
A. Individu menjalankan perintah 2) Guru menasehati siswanya agar
dari agama dan kepercayaan yang cepat pulang ke rumah
diyakininya 3) Kedua sekolah yang terlibat
B. Anggota masyarakat berkelakuan tawuran didamaikan melalui
berkelakuan semakin hari ketua OSISnya
semakin baik di lingkungan 4) Suami isteri yang berselisih
tempat tingggal paham didamaikan oleh
C. Individu berperilaku sesuai tetangganya
dengan undang-undang dan
hukum yang berlaku di kelompok Dari contoh diatas yang merupakan
D. Individu akan berperilaku sesuai contoh pengendalian sosial refresif
dengan norma-norma di terdapat dalam nomor . . . .
masyarakat
E. Anggota masyarakat akan A. 1 dan 2
berusaha menjalankan perintah B. 3 dan 4
yang diperintahkan C. 1 dan 3
D. 1 dan 4
4. Bentuk perilaku menyimpang di E. 2 dan 3
bawah ini dikategorikan sebagai
7. Dasar terjadinya pelapisan sosial
tindakan kejahatan yang terdapat di
(stratifikasi sosial) pada masyarakat
masyarakat yang dapat mengganggu
berbeda-beda, hal ini disebabkan oleh
keamanan dan kestabilan negara,
....
kecuali . . . .
A. Perbedaan keturunan atau C. Kebudayaan
kelahiran D. Latar belakang etnis
B. Tingkat pendidikan dan E. Iklim berbeda
kemampuan berbeda-beda
C. Perbedaan struktur sosial dalam 11. Proses mutual akulturasi dapat
masyarakat mempercepat integrasi sosial karena . .
D. Sesuatu yang dihargai di ..
masyarakat berbeda-beda A. Saling menyukai terhadap unsur
E. Tingkat perkembangan dan kebudayaan lain
kemajuan masyarakat yang B. Mengandung persamaan unsur
berbeda kebudayaan
C. Memperkecil skala perbedaan
8. Pelapisan sosial tertutup mobilitas derajat
sosialnya bersifat horisontal . Hal ini D. Memandang kebudayaan suku
dikarenakan . . . . lain lebih baik
A. Jenis pengelompokannya tidak E. Menganggap seluruh kebudayaan
terlalu banyak itu sama
B. Dasar pelapisan sosialnya
memiliki ciri khusus dan sama 12. Dengan berkembangnya komunikasi
C. Secara politis lebih diuntungkan informasi, waktu luang banyak untuk
oleh statusnya nonton TV, akibatnya masyarakat
D. Tidak semua orang dapat diakui mengglobal. Oleh karena itu
dalam kelompoknya masyarakat berubah menjadi . . . .
E. Individu yang menjadi anggotanya A. Peduli pada individu lain
mempunyai tujuan yang sama B. Kurang peduli pada orang yang
mampu
9. Pernyataan di bawah ini yang C. Pola hidup bergotong royong
membedakan pranata sosial dengan menjadi kurung
asosiasi, kecuali . . . . D. Bekerja keras untuk
A. Semua pranata sosial memiliki mengembangkan etnosentrisme
asosiasi-asosiasi yang E. Suka menuntut ilmu yang tinggi
dikembangkan dengan mereka dibidang IPTEK
B. Asosiasi adlah kelompok-
kelompok terorganisasi, 13. Hubungan timbal balik yang saling
sedangkan pranata adalah sistem pengaruh mempengaruhi, kesadaran
perilaku normatif yang mapan saling tolong menolong dan terbentuk
C. Asosiasi bisa menjadi pranata, organisasi antar anggotanya adalah
akan tetapi pranata tidak bisa persyaratan untuk membentuk . . . .
menjadi asosiasi A. Organisasi sosial
D. Asosiasi memiliki perangkat B. Stratifikasi sosial
peraturan (tata tertib) yang C. Diferensiasi sosial
disebut pranata D. Pranata sosial
E. Pranata merupakan perwujudan E. Kelompok sosial
dari asosiasi, maka pranata
bersifat kongkrit, sebaliknya 14. Salah satu persyaratan penelitian
asosisasi bersifat abstrak adalah mengikuti konsep ilmiah, yang
berarti . . . .
10. Faktor yang mempengaruhi A. Dilaksanakan dengan menganalisa
kemajemukan masyarakat yang setiap persoalan yang dihadapi
berkaitan dengan suku bangsa adalah . B. Sengaja direncanakan dan sudah
... dipikirkan langkah-langkah
A. Keadaan geografis pelaksanaannya
B. Adat istiadat
C. Dari awal hingga akhir selalu
mengikuti prinsip memperoleh
ilmu pengetahuan
D. Dilaksanakan menurut pola
tertentu dari yang sederhana
hingga yang kompleks
E. Memperhitungkan hasil yang
diperoleh peneliti terdahulu
15. Pembuatan rancangan penelitian

sangat berguna bagi peneliti dengan
mengikuti langkah-langkah berikut :
1) Memilih masalah
2) Penentuan pendekatan
3) Merumuskan suatu masalah
4) Studi pendahuluan
5) Pengumpulan data
Langkah-langkah rancangan
penelitian yang benar adalah
nomor . . . .
A. 4, 1 dan 2
B. 1, 4 dan 3
C. 3, 4 dan 5
D. 1, 3 dan 2
E. 2, 5 dan 4
SOSIOLOGI
pengendalian sosial yang dilakukan

1. Jawaban A setelah suatu konflik terjadi (bersifat
Syarat utama terjadinya interaksi sosial pemulihan konflik).
adalah adanya kontak dan komunikasi
antar individu dengan individu, 7. Jawaban A
individu dengan kelompok, atau antar Stratifikasi sosial dalam masyarakat
kelompok. dapat terjadi dengan sendirinya sebagai
hasil proses-proses sosial tertentu.
2. Jawaban C Dasar stratifikasi sosial dalam
Fungsi adanya keteraturan dan masyarakat lebih disebabkan oleh
ketertiban dalam masyarakat adalah adanya suatu yang dihargai lebih, baik
agar masyarakat dapat mematuhi itu kekayaan, kekuasaan, keturunan,
kedisiplinan dan tertib sedini mungkin kehormatan, maupun ilmu
dalam kehidupan bermasyarakat. pengetahuan.
3. Jawaban D 8. Jawaban E
Tujuan dari adanya proses sosialisasi Pelapisan sosial tertutup adalah
dimasyarakat adalah individu dapat pelapisan sosial yang membatasi
berperilaku sesuai dengan norma- kemungkinan seseorang untuk
norma yang ada di masyarakat. berpindah lapisan baik dari lapisan
rendah ke lapisan yang tinggi dan
4. Jawaban A sebaiknya. Mobilitas Horizontal adalah
Penipuan berasal dari kata tipu yang perpindahan status sosial seseorang
berarti perbuatan atau perkataan yang atau sekelompok orang dalam lapisan
tidak jujur atau bohong, palsu dan sosial yang sama atau sederajat.
sebagainya dengan maksud untuk
menyesatkan, mengakali atau mencari 9. Jawaban E
keuntungan. Tindakan penipuan Beda antara Pranata (Lembaga) dan
merupakan suatu tindakan yang Asosiasi adalah:
merugikan orang lain sehingga Pranata merupkan sistem norma yang
termasuk kedalam tindakan yang dapat mengatur masyarakat dalam memenuhi
dikenakan hukuman pidana. kebutuhannya. Sedangkan Asosiasi
adalah pelaksana dari pranata.
5. Jawaban C Contohnya adalah aturan tentang
Salah satu upaya untuk mencegah perkawinan (pranata), dilaksanakan
terjadinya perilaku menyimpang yang oleh KUA (asosiasi).
ada dimasyarakat adalah dengan
memberikan sanksi hukum yang tegas 10. Jawaban C
oleh aparat keamanan agar terciptanya Kemajemukan Indonesia tampak pada
masyarakat yang aman, adil, dan perbedaan warga maryarakat secara
sejahtera. horizontal yang terdiri atas berbagai
ras, suku bangsa, agama, adat dan
6. Jawaban B perbedaan-berbedaan kedaerahan. Tiap
Pengendalian sosial adalah upaya- suku bangsa memiliki adat istiadat dan
upaya untuk mencegah terjadinya suatu budaya sendiri. Budaya dan adat
konflik sosial. Pengendalian sosial istiadat daerah dapat kita jumpai dalam
represif adalah salah satu jenis hidup sehari-hari.
ditentukan, prinsip untuk
11. Jawaban A memperoleh ilmu pengetahuan.
Akuturasi adalah perpaduan antara
kebudayaan yang berbeda yang 15. Jawaban C
berlangsung dengan damai dan serasi. Penelitian dengan menggunakan
Contohnya, perpaduan kebudayaan metode ilmiah, sekurang-kurangnya
antara Hindu-Budha dengan dilakukan dengan langkah-langkah
kebudayaan Indonesia, dimana berikut:
perpaduan antara dua kebudayaan itu 1. Merumuskan serta mendefinisikan
tidak menghilangkan unsur-unsur asli masalah
dari kedua kebudayaan tersebut. 2. Mengadakan studi kepustakaan
3. Memformulasikan hiptesa (dugaan
12. Jawaban E sementara)
Globalisasi adalah keadaan dimana 4. Menentukan model untuk menguji
jarak dan waktu telah dipersempit hipotesa
dengan adanya teknologi, informasi, 5. Mengumpulkan data
dan acaman. Globalisasi memudahkan 6. Menganalisa dan menyusun data
hubungan individu, kelompok, atau 7. Membuat kesimpulan
suatu Negara untuk saling 8. Membat laporan penelitian
berhubungan dan saling
mempengaruhi. Dampak positi
glbalisasi adalah semakin majunya
teknlogi, komunikasi, dan informasi
yang memudahkan masyarakat untuk
saling berinteraksi walaupun jaraknya
jauh.
13. Jawaban E
Kelompok sosial adalah himpunan atau
kesatuan-kesatuan yang hidup bersama
karena adanya hubungan di antara
mereka secara timbal balik dan saling
mempengaruhi. Manusia
membutuhkan komunikasi dalam
membentuk kelompok, karena melalui
komunikasi orang dapat mengadakan
ikatan dan pengaruh psikologis secara
timbal balik.
14. Jawaban C
Ada tiga syarat penting penelitian:
1. Sistematis: menurut pola tertentu,
dari sederhana sampai kompleks
hingga tercapai tujuan secara
efektif dan efisien.
2. Berencana: Langkah-langkah
pelaksanaannya.
3. Mengikuti konsep ilmiah:
mengikuti cara-cara yang
MATA UJIAN :SOSIOLOGI
PENMABA UNJ 2010
E. Revolusi industri dan revolusi
1. Secara etimologis kata sosiologi Perancis
berarti ilmu . . . .
A. Rakyat 5. Pengertiaan umum dari tindakan
B. Masyarakat sosial itu adalah . . . .
C. Kawan A. Tindakan yang memperhitungkan
D. Kelompok keberadaan orang lain
E. Kumpulan B. Tindakan yang dikendalikan oleh
pikiran
2. Menurut Auguste Comte, sosiologi m C. Reaksi seseorang atas suatu
erupakan ilmu positif tentang tindakan subjektif
masyrakat. Positif disini berarti . . . . D. Perbuatan yang mengutamakan
A. Berdasarkan suatu pengamatan kepentingan bersama
dan penalaran yang berhubungan E. Aktifitas bersama yang
dengan panca indera manusia, berhubungan dengan
dialami dalam kehidupan kesejahteraan
sosialnya
B. Bebas nilai dan tidak berat sebelah 6. Pada saat ramai-ramainya masyarakat
atau berprasangka dalam demam dengan judi buntut, tidak
mempelajari masyrakat sedikit yang melakukan suatu
C. Sosiologi dapat mengetahui perbuatan karena pesan mimpinya.
mengapa masyarakat bertindak Perbuatan termasuk pada . . . .
dengan cara yang mereka lakukan A. Tindakan subjektif
D. Sosiologi dapat memecahkan dan B. Tindakan sosial
memperbaiki masalah -masalah C. Tindakan objektif
sosial yang berkembang di D. Tindakan rasional
masyarakat E. Tindakan irasional
E. Sosiologi bersifat empiris karena
menggambarkan masyrakat tidak 7. Gejala-gejala yang ditandai dengan
dilihat dari segi moral baik atau ketidakpastian terhadap diri seseorang
tidak serta perasaan tidak suka yang
disembunyikan dan kebencian
3. Nama “Sosiologi” diberikan oleh terhadap kepribadian orang lain,
seorang ahli filsafat berkebangsaan tetapi tidak terlihat oleh orang
Perancis Auguste Comte. Sebagai ilmu bersangkutan, merupakan bentuk
pengetahuan Sosiologi dimulai pada interaksi . . . .
abad ke . . . .
A. 16 A. Contravention
B. 17 B. Competition
C. 18 C. Acomodation
D. 19 D. Conflict
E. 20 E. Assimilation
4. Menurut L.Laeyendecker 8. Fenomena perkampungan (slum area)

kemunculan sosiologi itu dipengaruhi di Jakarta adalah merupakan dampak
oleh . . . . dari arus perpindahan penduduk dari
A. Adanya ancaman pada suatu desa ke kota, yang berakibat
komunitas kehidupan masyrakat menimbulkan masalah-masalah sosial.
B. Disintegrasi dalam agama Kristen Bila dilihat dari aspek sosial masalah
C. Migrasi internasional pada abad kesehatan yang muncul adalah . . . .
pertengahan
D. Revolusi politik
A. Berdirinya rumah-rumah yang D. Banyaknya pusat hiburan yang
tidak mempunyai Izin Mendirikan tidak membatasi usia
Bangunan (IMB) pengunjungnya
B. Meningkatnya penderita penyakit E. Kurang berfungsinya peranan
kelamin akibat merajalela keluarga dalam membantu
prostitusi liar sedekah
C. Munculnya etos kerja yang
pragmatis mendapatkan uang 12. Meskipun kegiatan penyuluhan LSM
dengan cara cepat untuk tentang bahaya narkoba gencar
memenuhi kebutuhan hari ini disampikan. Namun masih banyak
D. Tumbuhnya para pekerja sektor remaja yang terjebak untuk
informal di berbagai wilayah mengonsumsinya. Kasus ini terjadi
Jakarta sebagai akibat dari . . . .
E. Munculnya gejala-gejala ruralisasi A. Adanya bujukan dari teman dalam
(gaya hidup desa) di Jakarta pergaulan
B. Lingkungan tempat tinggal yang
9. Struktur sosial dalam masyarakat buruk
secara vertikal ditandai dengan C. Menurunnya pengawasan sekolah
adanya strata di dalam masyarakat. D. Peran orang tua tidak
Hal ini menunjukkan bahwa di dalam menjalankan fungsinya di
masyarakat . . . . keluarga
A. Adanya perbedaan kepentingan E. Proses sosialisasi yang tidak
golongan-golongan sempurna pada kelompok yang
B. Adanya keanekaragaman dimasuki
kelompok-kelompok masyarakat
C. Adanya organisasi masyarakat 13. Pola hubungan sosial antara
yang menjadi elit sosial masyarakat yang berkisar pada
D. Adanya perbedaan-perbedaan kegiatan atau kebutuhan dalam
kelompok di dalam masyarakat kehidupannya serta mempunyai
E. Adanya ketidaksamaan (in- seperangkat peraturan disebut . . . .
equality) hak dan kewajiban A. Kebudayaan
dalam masyarakat B. Interaksi sosial
10. Urutan sanksi untuk norma di C. Adat istiadat
masyarakat dari yang paling berat D. Pranata / lembaga sosial
sampai paling ringan adalah . . . . E. Stratifikasi sosial
A. Folkways, usage, mores, custom
B. Custom, mores, folkways, usage 14. Syarat terbentuknya suatu masyarakat
C. Mores, usage, custom, folkways atau kelompok haruslah ada
D. Usage, folkways, mores, custom seperangkat aturan. Aturan-aturan
E. Custom, usage, folkways, mores disini berfungsi sebagai . . . .
A. Untuk menjaga keutuhan anggota
11. Terjadinya kenakalan remaja masyarakat
diantaranya disebabkan oleh adanya B. Pedoman berperilaku dan
perubahan nilai dan norma, yaitu . . . . pengawasan sosial anggota
A. Pendidikan agama belum berhasil masyarakat
membawa misi iptek dan imtaq C. Untuk mempererat hubungan
B. Kurangnya kerjasama antara kerjasama diantara anggotanya
keluarga, sekolah, dan masyarakat D. Adanya keseimbangan hak dan
C. Akibat globalisasi unsur-unsur kewajiban diantara anggotanya
budaya asing menyebar didalam E. Untuk menciptakan kondisi
elemen masyarakat masyarakat yang In-Stabilitas
15. Hal yang menyebabkan kemajemukan
masyarakat Indonesia dari faktor suku
bangsa, karena . . . .
A. Lingkaran hukum adat yang
berbeda
B. Sistem kemasyarakatan yang
berlainan
C. Latar belakang sejarah yang
berbeda
D. Wilayah Indonesia yang terdiri
dari ribuan pulau
E. Kemajemukan kebudayaan
masyarakat Indonesia
SOSIOLOGI
melanda Eropa Barat. Proses-proses
1. Jawaban C perubahan yang diidentifikasi
Secara etimologis, kata sosiologi Laeyndecker ialah tumbuhnya
berasal dari dua kata, yaitu socious kapitalisme pada akhir abad ke -15;
(bahasa latin) yang berarti “teman”dan perubahan-perubahan di bidang politik,
logos (bahasa Yunani) yangb berarti perubahan berkenaan dengan reformasi
“ilmu, kata, perkataan, atau Marthin Luther, meningkatnya
pembicaraan”, secara harfiah, sosiologi individualisme, lahirnya ilmu
adalah ilmu yang mempelajari tentang pengetahuan modern; berkembangnya
pertemanan. Pengertian tersebut dapat kepercayaan pada diri sendiri, dan
diperluas dengan menjadi ilmu Revolusi Industri pada abad ke-18
pengetahuan yang mempelajari tentang serta Revolusi Perancis.
pergaulan hidup manusia dari
masyarakat. 5. Jawaban A
Tindakan sosial adalah tindakan
2. Jawaban D individu sepanjang tindakannya
Menurut Auguste Comte, sosiologi mempunyai arti atau arti subjektif bagi
merupakan ilmu positif tentang dirinya yang diarahkan pada tindakan
masyarakat sehingga sosiologi orang lain. Jadi tindakan sosial pada
menurutnya merupakan suatu ilmu diri orang baru terjadi apabila tindakan
yang bertujuan mengetahui tersebut dihubungkan dengan orang
masyarakat, dan dengan pengetahuan lain.
itu seseorang dapat menjelaskan,
meramal, dan mengontrol masyarakat. 6. Jawaban E
Artinya sosiologi merupakan studi Tindakan sosial yang bersifat rasional
ilmiah tentang masyarakat. adalah tindakan sosial yang dilakukan
dengan pertimbangan dan pilihan
3. Jawaban D secara sadar (masuk akal). Artinya
Istilah Sosiologi sebagai cabang Ilmu tindakan sosial itu sudah
Sosial dicetuskan pertama kali oleh dipertimbangkan masak-masak tujuan
ilmuwan Perancis, bernama August dan cara yang digunakan untuk
Comte tahun 1842 dan kemudian mencapai tujuan tersebut.
dikenal sebagai Bapak Sosiologi.
Sosiologi sebagai ilmu yang 7. Jawaban A
mempelajari tentang masyarakat, lahir Proses-proses sosial disasosiatif salah
di Eropa, karena ilmuwan Eropa pada satunya adalah contravention, yaitu
abad ke-19 mulai menyadari perlunya gejala-gejla yang ditandai dengan
secara khusus mempelajari kondisi dan ketidakpastian terhadap diri seseorang
perubahan sosial. Para ilmuwan itu serta perasaan tidak suka yang
kemudian berupaya membangun suatu disembunyikan dan kebencian
teori sosial berdasarkan ciri-ciri hakiki terhadap kepribadian orang lain, tetapi
masyarakat pada tiap tahap peradaban tidak terlihat oleh orang yang
manusia. bersangkutan.
4. Jawaban E 8. Jawaban B
L. Laeyendecker pun mengaitkan Salah satu masalah sosial yang timbul
kelahiran sosiologi dengan serangkaian dari aspek kesehatan akibat adanya
perubahan berjangka panjang yang fenomena permukiman kumuh di
Jakarta adalah maraknya prostitusi 13. Jawaban D
gelap di masyarakat sehingga Lembaga sosial dikatakan sebagai
menimbulkan meningkatnya penyakit suatu pranata sosial yaitu suatu sistem
kelamin seperti raja singa, HIV/AIDS, tata kelakuan dan hubungan yang
dan lain-lain. berpusat pada aktivitas-aktivitas untuk
memenuhi kompleks-kompleks
9. Jawaban E kebutuhan khusus dalam kehidupan
Stratifikasi sosial adalah perbedaan masyarakat. Lembaga sosial tumbuh
individu atau kelompok dalam sebagai sarana untuk memenuhi
masyarakat yang menempatkan kebutuhan masyarakat dalam mencapai
seseorang pada kelas-kelas sosial sosial keteraturan hidup bersama.
yang berbeda-beda secara hierarki dan
memberikan hak serta kewajiban yang 14. Jawaban B
berbeda-beda pula antara individu pada Proses sosialisasi dapat dianggap tidak
suatu lapisan sosial lainnya. Stratifikasi berhasil apabila individu tidak mampu
sosial muncul karena adanya sesuatu mendalami norma-norama dalam
yang dianggap berharga dalam masyrakat yang berlaku Norma-norma
masyarakat. sosial yang berlaku dalam masyarakat
pada umumnya cenderung diterima
10. Jawaban B sebagai peraturan yang diyakini dapat
Jenis-jenis norma berdasarkan daya memberi manfaat bagi kehidupannya.
ikatnya/sanksi yang diberikan mulai
dari yang ringan hingga paling berat 15. Jawaban E
adalah : Kemajemukan Indonesia tampak pada
1. Cara (usage) perbedaan warga maryarakat secara
2. Kebiasaan (folkways) horizontal yang terdiri atas berbagai ras,
3. Tata kelakuan (mores) suku bangsa, agama, adat dan
4. Adat (custom) perbedaan-berbedaan kedaerahan. Tiap
5. Hukum (law suku bangsa memiliki adat istiadat dan
budaya sendiri. Maka terbentuklah
11. Jawaban B bermacam-macam adat istiadat dan
Keluarga, sekolah, dan masyarakat budaya sendiri
merupakan unsur penting alam
pembentukan nilai dan norma sosial
yang ada dalam masyarakat. Nilai
sosial adalahsegala sesuatu yang
dianggap berharga oleh masyarakat,
sedangkan norma sosial adalah aturan
berperilaku dalam masyarakat.
12. Jawaban A
Proses sosialisasi dapat dianggap tidak
berhasil apabila individu tidak mampu
mendalami norma-norama dalam
masyrakat yang berlaku. Keluarga,
sekolah, dan masyarakat merupakan
unsur penting alam pembentukan nilai
dan norma sosial yang ada dalam
masyarakat.
PENMABA UNJ 2011
1. Obyek sosiologi adalah . . . . 6. Urutan sanksi untuk norma di
A. Hubungan manusia dengan alam masyarakat dari yang paling berat
dan lingkungan sekitarnya sampai paling ringan adalah . . . .
B. Hubungan manusia dan interaksi A. Folkways, usage, mores, custom
di dalam masyarakatnya B. Custom, mores, folkways, usage
C. Adat istiadat dan kebiasaan C. Mores, usage, custom, folkways
manusia sehari – hari D. Usage, folkways, mores, custom
D. Kumpulan manusia sebagai E. Custom, usage, folkways, mores
makhluk hidup di bumi
E. Hal – hal yang berhubungan 7. Terjadinya kenakalan remaja
dengan hidup sebagai bangsa diantaranya disebabkan oleh adanya
perubahan nilai dan norma, yaitu . . . .
2. Apabila seseorang ada kecenderungan A. Pendidikan agama belum berhasil
untuk menjadi sama dengan pihak lain membawa misi iptek dan imtaq
itu berarti . . . . B. Kurangnya kerjasama antara
A. Imitasi keluarga, sekolah, dan masyarakat
B. Sugesti C. Akibat globalisasi, unsur-unsur
C. Identifikasi budaya asing menyebar dalam
D. Simpati elemen masyarakat
E. Empati D. Banyaknya pusat hiburan yang
tidak membatasi usia
3. Contoh di bawah ini yang tidak pengunjungnya
termasuk ke dalam bentuk interaksi E. Kurang berfungsinya peranan
sosial adalah . . . . keluarga dalam membantu
A. Budi mengirim surat pada sekolah
temannya
B. Ibu Mimin mengajar sosiologi di 8. Meskipun kegiatan penyuluhan LSM
kelas XI IPS 1 tentang bahaya narkoba gencar
C. Penonton berteriak histeris disampaikan, namun masih banyak
terhadap kelompok band Slank. remaja yang terjebak untuk
D. Ibu dan bapak bercakap-cakap di mengonsumsinya. Kasus ini terjadi
depan teras rumah sebagai akibat dari . . . .
E. Ajat menulis pengalamannya A. Adanya bujukan dari teman dalam
dibuku hariannya. pergaulan
B. Lingkungan tempat tinggal yang
4. Norma yang telah mendarah daging buruk
dalam anggota masyarakat disebut . . . C. Menurunnya pengawasan sekolah
. D. Peran orang tua tidak
A. Kulturasi menjalankan fungsinya di
B. Akulturasi keluarga
C. Internalisasi E. Proses sosialisasi yang tidak
D. Enkulturasi sempurna pada kelompok yang
E. Asimilasi dimasuki
5. Sebagian dari keseluruhan individu
yang dijadikan objek penelitian 9. Pola hubungan sosial antara
disebut . . . . masyarakat yang berkisar pada
A. Testee kegiatan atau kebutuhan dalam
B. Responden kehidupannya serta mempunyai
C. Informan seperangkat aturan disebut . . . .
D. Sampel A. Kebudayaan
E. Populasi B. Interaksi sosial
C. Adat isitiadat Perbuatan tersebut termasuk pada . . .
D. Pranata / lembaga sosial .
E. Stratifikasi sosial A. Tindakan subjektif
B. Tindakan sosial
10. Syarat terbentuknya suatu masyarakat C. Tindakan objektif
atau kelompok haruslah ada D. Tindakan rasional
seperangkat aturan. Aturan – aturan E. Tindakan irasional
disini berfungsi sebagai . . . .
A. Untuk menjaga keutuhan anggota 14. Gejala-gejala yang ditandai dengan
masyarakat ketidakpastian terhadap diri seseorang
B. Pedoman berperilaku dan serta perasaan tidak suka yang
pengawasan sosial anggota disembunyikan dan kebencian
masyarakat terhadap kepribadian orang lain,
C. Untuk mempererat hubungan tetapi tidak terlihat oleh orang
kerjasama diantaranya bersangkutan, merupakan bentuk
anggotanya interaksi . . . .
D. Adanya keseimbangan hak dan A. Contravention
kewajiban diantara anggotanya. B. Competition
E. Untuk menciptakan kondisi C. Acomodation
masyarakat yang in-stabilitas. D. Conflict
E. Assimilation
11. Hal yang menyebabkan kemajemukan
masyarakat Indonesia dari faktor suku 15. Fenomena perkampungan kumuh (
bangsa, karena . . . . slum area ) di Jakarta adalah
A. Lingkaran hukum adat yang merupakan dampak dari arus
berbeda perpindahan penduduk dari desa ke
B. Sistem kemasyarakatan yang kota, yang berakibat menimbulkan
berlainan masalah-masalah sosial. Bila dilihat
C. Latar belakang sejarah yang dari aspek sosial masalah kesehatan
berbeda yang muncul adalah . . . .
D. Wilayah Indonesia yang terdiri A. Berdirinya rumah-rumah yang
dari ribuan pulau tidak mempunyai Izin Mendirikan
E. Kemajemukan kebudayaan Bangunan (IMB)
masyarakat Indonesia B. Meningkatnya penderita penyakit
kelamin akibat merajalela
12. Pengertian umum dari tindakan sosial prostitusi liar
itu adalah . . . . C. Munculnya etos kerja yang
A. Tindakan yang memperhitungkan pragmatis mendapatkan uang
keberadaan orang lain dengan cara cepat untuk
B. Tindakan yang dikendalikan oleh memenuhi kebutuhan hari ini
pikiran D. Tumbuhnya para pekerja sektor
C. Reaksi seseorang atas suatu informal di berbagai wilayah
tindakan subjektif jakarta
D. Perbuatan yang mengutamakan E. Munculnya gejala-gejala ruralisasi
kepentingan bersama ( gaya hidup desa ) di Jakarta
E. Aktifitas bersama yang
berhubungan dengan
kesejahteraan
13. Pada saat ramai-ramainya masyarakat

demam dengan judi buntut, tidak
sedikit yang melakukan suatu
perbuatan karena pesan mimpinya.
SOSIOLOGI
1. Jawaban B 5. Hukum (law)

Obyek dari ilmu sosiologi adalah
adanya hubungan manusia sebagai 7. Jawaban B
objek utama sosiologi dan adanya Keluarga, sekolah, dan masyarakat
interaksi didalam masyarakatnya. merupakan unsur penting alam
pembentukan nilai dan norma sosial
2. Jawaban C yang ada dalam masyarakat. Nilai
Identifikasi adalah adalah sosial adalahsegala sesuatu yang
kecenderungan dalam diri seseorang dianggap berharga oleh masyarakat,
untuk menjadi sama dengan orang lain. sedangkan norma sosial adalah aturan
berperilaku dalam masyarakat.
3. Jawaban E
Interaksi sosial merupakan hubungan- 8. Jawaban A
hubungan sosial yang menyangkut Proses sosialisasi dapat dianggap tidak
hubungan antari ndividu, individu berhasil apabila individu tidak mampu
(seseorang) dengan kelompok, dan mendalami norma-norama dalam
kelompok dengan kelompok. Tanpa masyrakat yang berlaku. Keluarga,
adanya interkasi sosial maka tidak sekolah, dan masyarakat merupakan
akan mungkin ada kehidupan bersama. unsur penting alam pembentukan nilai
dan norma sosial yang ada dalam
4. Jawaban C masyarakat.
Internalisasi, yaitu suatu proses 9. Jawaban D
perkembangan dimana anggota Lembaga sosial dikatakan sebagai
masyarakat dengan sendirinya ingin suatu pranata sosial yaitu suatu sistem
berperilaku sejalan dengan perilaku tata kelakuan dan hubungan yang
yang memang sebenarnya memenuhi berpusat pada aktivitas-aktivitas untuk
kebutuhan masyarakat. Internalisasi memenuhi kompleks-kompleks
sering juga dikatakan sebagai proses kebutuhan khusus dalam kehidupan
dimana norma-norma yang telah masyarakat. Lembaga sosial tumbuh
diinstitusinalisasikan tersebut sebagai sarana untuk memenuhi
mendarah daging dalam diri setiap kebutuhan masyarakat dalam mencapai
anggota masyarakat. keteraturan hidup bersama.
5. Jawaban D 10. Jawaban B

Sampel adalah sebagian dari Proses sosialisasi dapat dianggap tidak
keseluruhan individu yang dijadikan berhasil apabila individu tidak mampu
objek suatu penelitian. mendalami norma-norama dalam
masyrakat yang berlaku Norma-norma
6. Jawaban B sosial yang berlaku dalam masyarakat
Jenis-jenis norma berdasarkan daya pada umumnya cenderung diterima
ikatnya/sanksi yang diberikan mulai sebagai peraturan yang diyakini dapat
dari yang ringan hingga paling berat memberi manfaat bagi kehidupannya.
adalah :
1. Cara (usage) 11. Jawaban E
2. Kebiasaan (folkways) Kemajemukan Indonesia tampak pada
3. Tata kelakuan (mores) perbedaan warga maryarakat secara
4. Adat (custom) horizontal yang terdiri atas berbagai
ras, suku bangsa, agama, adat dan
perbedaan-berbedaan kedaerahan. Tiap
suku bangsa memiliki adat istiadat dan
budaya sendiri. Maka terbentuklah
bermacam-macam adat istiadat dan
budaya sendiri.
12. Jawaban A
Tindakan sosial adalah tindakan
individu sepanjang tindakannya
mempunyai arti atau arti subjektif bagi
dirinya yang diarahkan pada tindakan
orang lain. Jadi tindakan sosial pada
diri orang baru terjadi apabila tindakan
tersebut dihubungkan dengan orang
lain.
13. Jawaban E
Tindakan sosial yang bersifat rasional
adalah tindakan sosial yang dilakukan
dengan pertimbangan dan pilihan
secara sadar (masuk akal). Artinya
tindakan sosial itu sudah
dipertimbangkan masak-masak tujuan
dan cara yang digunakan untuk
mencapai tujuan tersebut.
14. Jawaban A
Proses-proses sosial disasosiatif salah
satunya adalah contravention, yaitu
gejala-gejla yang ditandai dengan
ketidakpastian terhadap diri seseorang
serta perasaan tidak suka yang
disembunyikan dan kebencian
terhadap kepribadian orang lain, tetapi
tidak terlihat oleh orang yang
bersangkutan.
15. Jawaban B
Salah satu masalah sosial yang timbul
dari aspek kesehatan akibat adanya
fenomena permukiman kumuh di
Jakarta adalah maraknya prostitusi
gelap di masyarakat sehingga
menimbulkan meningkatnya penyakit
kelamin seperti raja singa, HIV/AIDS,
dan lain-lain.
SM UNJ 2012
pendidikannya hingga ke perguruan
1. Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan tinggi dan sekarang bekerja sebagai
yang didasarkan pada observasi tenaga peneliti di tempat pengalengan
sistematis dan mengikuti kaidah ilmu ikan. Upaya yang dilakukan Indah
pengetahuan. Ciri-ciri sosiologi seperti dalam meningkatkan status sosialnya
ini disebut sebagai . . . . ini adalah merupakan bentuk . . . .
A. Empiris A. Mobilitas vertikal naik (social
B. Non etis climbing)
C. Kumulatif B. Mobilitias vertikal turun (social
D. Teoritis sinking)
E. Kompleks C. Mobilitas antar generasi
D. Mobilitas intra generasi
2. Diferensiasi sosial merupakan salah E. Mobilitas horizontal
satu unsur pembentuk struktur sosial.
Wujud dan diferensiasi sosial dalam 6. Masuknya minuman keras ilegal dan
kebudayaan masyarakat dapat ditandai barang import yang berbahaya untuk
oleh hal berikut, yaitu . . . . kesehatan merupakan salah satu
A. Terjadinya kerja sama yang erat dampak negative dari perubahan sosial
dalam masyarakat kasta yang disebabkan oleh . . . .
B. Setiap anggota masyarakat saling A. Disintegrasi sosial karena pengaruh
gotong royong kesenjangan ekonomi
C. Penggolongan penduduk tidak B. Masuknya kebudayaan barat
menunjukkan perbedaan tingkatan C. Perubahan sosial yang disebabkan
atau hirarki adanya revolusi sosial
D. Tidak adanya diskriminasi D. Kontrol terhadap nilai dan norma
E. Masyarakat tidak menunjukkan yang tidak berfungsi dengan baik
perbedaan golongan profesi E. Menurunnya kewibawaan tokoh
masyarakat
3. Untuk menyelesaikan konflik sosial
George Simmel memberikan beberapa 7. Penelitian yang dilakukan untuk
alternatif penyelesaian konflik, memberikan alternatif solusi terhadap
tindakan yang salah satunya suatu permasalahan sosial dan
merupakan bentuk katup pengaman di menghasilkan sebuah kebijakan untuk
masyarakat adalah . . . . perubahan, termasuk ke dalam jenis
A. Melalui sindiran di masyarakat penelitian . . . .
B. Menang atas pihak yang berkonflik A. Penelitian dasar (basic research)
C. Melakukan perdamaian lewat B. Penelitian terapan (applied
mediasi research)
D. Melakukan konsensus lewat C. Penelitian induktif
negosiasi pihak yang berkonflik D. Penelitian deduktif
E. Mencari pihak untuk menjadi E. Penelitian menemukan fakta baru
mediator
8. Kegiatan berikut ini merupakan
4. Kemajuan teknologi telepon seluler bentuk interaksi sosial:
yang terjadi belakangan ini merupkan 1. Anti dan Anton melakukan
salah satu hasil dari perubahan sosial. kerjasama dalam membangun
Berdasarkan bentuknya perubahan usaha kecil mikro
sosial ini termasuk ke dalam . . . . 2. Li mei dan Amir melakukan
A. Perubahan cepat perkawinan berbeda suku bangsa
B. Perubahan lambat 3. Perang iklan sabun di televisi
C. Perubahan besar untuk menarik minat pembeli
D. Perubahan yang tidak dikehendaki 4. Masyarakat lebih berminat
E. Perubahan yang dikehendaki menonton film asing dari pada
film produksi Indonesia
5. Indah berasal dari keluarga nelayan Interaksi sosial asosiatif ditunjukkan
yang ayahnya hanya berpendidikan dari kegiatan . . . .
tidak tamat SD. Untuk mengejar cita- A. 1 dan 2
citanya Indah melanjutkan B. 1 dan 3
C. 2 dan 3 4. Menjadikan manusia sehat dan
D. 3 dan 4 normal
E. 1 dan 4 5. Menjadikan manusia mampu
beradaptasi dengan lingkungan
9. Proses sistematika dalam membuat fisik disekitarnya
rancangan penelitian sosial Pilihan jawaban yang tepat menurut
1. Membuat tinjauan pustaka Anda adalah . . . .
2. Membuat metode (instrument) A. 1 dan 2
penelitian B. 1 dan 3
3. Membuat latar belakang masalah C. 2 dan 4
4. Menentukan populasi penelitian D. 3 dan 5
5. Membuat rumusan masalah E. 2 dan 5
Urutan proses penelitian sosial adalah
.... 13. Berikut ini upaya yang tidak
A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 seharusnya dilakukan di dalam
B. 3 – 5 – 1 – 2 – 4 masyarakat multicultural untuk
C. 5 – 3 – 2 – 1 – 4 meningkatkan integrasi sosial antara
D. 2 – 1 – 3 – 4 – 5 lain:
E. 3 – 1 – 5 – 4 – 2 1. Membangun sekolah umum yang
dapat menampung berbagai
10. Damin saat ini sedang terlibat kasus anggota masyrakat yang berbeda
kekerasan yang dilakukan sekelompok suku bangsa dan agama
geng motor yang meresahkan 2. Memberikan kesempatan kerja
masyarakat. Perilaku menyimpang ini yang terbatas dengan membedakan
terjadi karena dipengaruhi oleh . . . . SARA
A. Hasil warisan sistem nilai dan 3. Melakukan dialog agama untuk
norma dari keluarga menyelesaikan persoalan korupsi di
B. Mendapat perlakuan tidak adil di Indonesia
masyarakat 4. Memberikan kesempatan yang
C. Mengikuti perilaku teman sama untuk diterima sebagai PNS
sepergaulan yang berperilaku di daerah rawan konflik
menyimpang 5. Membuat pameran kerajinan
D. Tidak memiliki panutan dalam tangan dari seluruh Indonesia
hidupnya untuk meningkatkan industry
E. Pengaruh lingkungan tempat kreatif
tinggal yang tidak baik Pilihan jawaban yang tepat menurut
Anda adalah . . . .
11. Makanan kemasan yang dijual kepada A. 1
konsumen, pemerintah melalui MUI B. 2
menetapkan perlunya sertifikasi halal C. 3
untuk melindungi masyarakat muslim D. 4
terhadap makanan yang mengandung E. 5
zat yang tidak halal. Lembaga yang
bertindak dalam pengendalian sosial 14. Untuk menyelesaikan masalah
adalah . . . . kekerasan dalam rumah tangga
A. Adat (KDRT), Ika memutuskan pergi
B. Sekolah berkonsultasi pada seorang ustad yang
C. Lembaga agama selama ini menjadi guru mengajinya.
D. Kepolisian Ustad tersebut memberikan nasihat
E. Keluarga kepada suaminya Ika, dan suaminya
berjanji tidak akan mengulangi
12. Seseorang yang tidak mengalami perbuatannya lagi. Bentuk
sosialisasi dan dikucilkan dari penyelesaian konflik seperti ini
masyarakat akan mengalami disebut . . . .
ketidakmampuan berinteraksi sosial, A. Mediasi
sehingga sosialisasi bertujuan antara B. Konsilasi
lain untuk : C. Arbitrasi
1. Menentukan kepribadian seseorang D. Ajudikasi
2. Agar seseorang mengetahui fungsi E. Integrasi
dan perannya di masyarakat
3. Sebagai alat interaksi sosial
15. Suatu aturan tentang tata cara
bersikap manusia yang diatur
bersumber dari perasaan disebut
sebagai . . . .
A. Nilai moral
B. Nilai estetika
C. Nilai agama
D. Nilai kebenaran
E. Nilai kemanusiaan
SOSIOLOGI
3. Antara pihak-pihak yang bertikai.

1. Jawaban D Hal ini akan mengembalikan
Ciri-ciri utama dari sosiologi adalah: suasana persahabatan dan saling
1. Sosiologi bersifat empiris. Artinya percaya di antara pihak-pihak yang
sosiologi didasarkan pada bertikai tersebut.
observasi terhadap kenyataan dan 4. Saling memaafkan atau salah satu
akal sehat serta hasilnya tidak pihak memaafkan pihak yang lain
bersifat spekulatif. 5. Kesepakatan untuk tidak
2. Sosiologi besifat teoritis. Artinya berkonflik.
sosiologi selalu berusaha
menyusun abstraksi dari hasil-hasil 4. Jawaban A
observasi. Perubahan yang berlangsung secara
3. Sosiologi bersifat kumulatif. cepat dinamakan dengan revolusi. Di
Artinya bahwa teori sosiologi dalam revolusi, perubahan yang terjadi
dibentuk atas dasar teori-teori yang dapat direncanakan terlebih dahulu
sudah ada dalam arti memperbaiki, maupun tanpa direncanakan.
memperluas atau memperhalus Perubahan-perubahan tersebut
teori-teori lama. dianggap cepat karena mengubah
4. Sosiologi bersifat non-etis. Artinya sendi-sendi pokok kehidupan
permasalahan yang dipersoalkan masyarakat, seperti sistem
bukanlah buruk atau baiknya fakta kekeluargaan dan hubungan
tertentu, akan tetapi tujuannya antarmanusia.
adalah untuk menjelaskan fakta
tersebut secara analitis. 5. Jawaban A
Mobilitas vertikal naik (social
2. Jawaban A climbing atau upward mobility) adalah
Pengertian diferensiasi sosial adalah peralihan individu atau objek-objek
pembedaan anggota masyarakat ke social menuju pada tingkat yang lebih
dalam golongan secara horizontal, tinggi. Adapun yang menjadi ciri-ciri
mendatar, dan sejajar atau tidak mobilitas ini adalah masuknya individu
memandang perbedaan lapisan. yang mempunyai kedudukan rendah ke
Perbedaan itu hanya secara horisontal. dalam kedudukan yang lebih tinggi.
Pengelompokan horisontal yang
didasarkan pada perbedaan ras, etnis 6. Jawaban D
(suku bangsa), klan dan agama disebut Salah satu dampak negatif dari
kemajemukan sosial. perubahan sosial adalah tidak
berfungsinya kontrol terhadap nilai dan
3. Jawaban B norma yang ada dalam masyarakat.
Alternatif penyelesaian konflik
menurut George Simmel adalah: 7. Jawaban B
1. Kemenangan di salah satu pihak Penelitian terapan adalah satu jenis
atas pihak lainnya. penelitian yang hasilnya dapat secara
2. Kompromi atau perundingan di langsung diterapkan untuk
antara pihak-pihak yang bertikai, memecahkan permasalahan yang
sehingga tidak ada pihak yang dihadapi. Tujuan utama penelitian
sepenuhnya menang dan tidak ada terapan adalah pemecahan masalah
pihak yang merasa kalah. sehingga hasil penelitian dapat
dimanfaatkan untuk kepentingan 13. Jawaban B
manusia baik secara individu atau Masyarakat multikultural adalah suatu
kelompok. masyarakat dimana terdapat berbagai
macam perbedaan yang terlihat dari
8. Jawaban A kebudayaan, suku, bangsa, agama, ras,
Proses asosiatif adalah bentuk interaksi dan adat istiadat. Integrasi sosial
sosial yang dapat meningkatkan adalah suatu upaya untuk menyatukan
hubungan solidaritas antar individu. masyarakat dalam suatu ikatan
(tempat tinggal, pekerjaan, kehidupan,
9. Jawaban B pendidikan, dll) tanpa membedakan
Urutan dalam proses sistematikan kebudayaan, suku, bangsa, agama, ras,
rancangan penelitian sosial adalah: dan adat istiadat.
1. Membuat latar belakang masalah
2. Membuat rumusan masalah 14. Jawaban C
3. Membuat tinjauan pustaka Salah satu bentuk penyelesaian konflik
4. Membuat instrumen penelitian adalah arbitrasi, yaitu proses
5. Membuat populasi penelitian penyelesaian kekerasan dengan
meminta pihak ketiga yang netral
10. Jawaban C mengeluarkan keputusan penyelesaian
Perilaku menyimpang adalah setiap konflik setelah mengkaji dengan bukti
perilaku yang tidak sesuai dengan kuat dari pihak yang berselisih.
norma-norma dalam masyarakat.
Perilaku menyimpang adalah setiap 15. Jawaban B
perilaku yang tidak sesuai dengan Nilai estetika adalah suatu nilai yang
norma-norma dalam masyarakat. berisi aturan tata cara bersikap manusia
yang bersumber dari
11. Jawaban C perasaan/keindahan.
Jenis-jenis lembaga pengendalian
sosial:
1. Lembaga penegak hukum :
a. kepolisian
b. kejaksaan
c. Pengadilan
2. Lembaga agama
3. Tokoh masyarakat
12. Jawaban E
Sosialisasi dapat terjadi melalui
interaksi sosial secara langsung
maupun tidak langsung. Tujuan
sosialisasi:
1. Menumbuhkan disiplin
2. Menanamkan aspirasi atau cita-cita
3. Mengajarkan peran-peran sosial
dan sikap-sikap penunjangnya
4. Mengajarkan keterampilan sebagai
persiapan dasar untuk
berpartisipasi dalam kehidupan
orang dewasa
MATA UJIAN : GEOGRAFI
PENMABA UNJ 2009
B. Mencegah terjadinya banjir
1. Faktor berikut akan menyebabkan C. Meningkatkan produktivitas
batuan beku dan batuan sedimen pertanian
berubah menjadi batuan metamorf, D. Mempermudah pola penanaman
yaitu . . . E. Mengurangi / memperkecil
A. Waktu yang sangat lama, sinar tingkat erosi
matahari, dan curah hujan tinggi
B. Waktu yang sangat lama, tenaga 6. Gambar di bawah ini menunjukkan
endogen dan eksogen Peta yang diproyeksikan secara . . .
C. Waktu yang sangat lama,
temperatur dan tekanan yang
sangat tinggi
D. Tenaga endogen , tenaga eksogen,
dan gravitasi
E. Proses vulkanik, proses tektonik,
dan gravitasi
A. Cylindrical
2. Gempa tektonik lebih dahsyat dari B. Azimuthal
gempa lainnya , dengan kekuatan yang C. Conical
relatif besar. Gempa ini terjadi karena D. Molwedge
... E. Mercator
A. Letusan gunung api
B. Pergeseran kerak bumi 7. Sistem Penginderaan Jauh, dalam
C. Intrusi magma merekam data memanfaatkan
D. Ekstrusi magma spektrum tampak yang mempunyai
E. Runtuhnya atap gua panjang gelombang pada rentangan. ..
A. 0,4 – 0,7 mikrometer
3. Pada siang hari batuan mengembang B. 1,5 – 5,5 mikrometer
dan pada malam hari menyusut, C. 0,3 – 0,4 mikrometer
dalam waktu yang lama batuan itu D. 0,3 – 0,5 mikrometer
akan mengalami pelapukan. Proses E. 0,7 – 1,0 mikrometer
pelapukan demikian disebut . . .
A. Dekomposisi 8. Obyek ini tidak tergambar pada foto
B. Fragmentasi udara, tetapi dapat ditafsirkan
C. Aglomerasi (diperkirakan) keberadaannya
D. Desintegrasi berdasarkan unsur – unsur
E. Dislokasi interpretasi, yaitu . . .
A. Jumlah gedung dalam kawasan
4. Akibat pelarutan air hujan di daerah industri
kapur, maka terjadilah beberapa gejala B. Jenis tanaman di dataran tinggi
karst dengan bentuk – bentuk berikut C. Penggunaan lahan di perkotaan
ini, kecuali . . . D. Jumlah penduduk
A. Meander E. Pola pemukiman penduduk
B. Gua kapur
C. Dolina 9. Daratan di pantai (di muara) yang
D. Stalaktit terbentuk dari endapan material yang
E. Sungai bawah tanah dibawa oleh sungai, disebut . . .
A. Tanjung
5. Pembuatan teras pada lahan pertanian B. Nehrung
termasuk konservasi lahan dalam C. Tombolo
upaya . . . D. Delta
A. Meningkatkan kesuburan tanah
E. Abrasi C. Laut Inkusif
D. Laut Teritorial
10. Nilai R pada analisis tetangga terdekat E. Garis pantai pada waktu surut
mencerminkan, . . .
A. Semakin kecil nilai R semakin 15. Perbedaan lama waktu siang dan
bergerombol malam disebabkan oleh pengaruh . . .
B. Semakin besar nilai R semakin A. Sumbu kemiringan bumi 23 ½
bergerombol terhadap porosnya
C. Semakin besar nilai R semakin B. Jarak bumi terhadap bulan
tidak merata C. Rotasi bumi pada porosnya
D. Semakin kecil nilai R semakin D. Revolusi bumi terhadap matahari
tersebar tidak merata E. Jarak perihelium (terdekat) antara
E. Semakin besar nilai R semakin bumi dengan matahari
banyak jumlah penduduk
11. Daerah X luasnya 152,188 km2. Pada

akhir tahun 1991 jumlah penduduk
81,6 juta jiwa. Besarnya kepadatan
penduduk daerah X tersebut adalah . .
A. 53,618 jiwa / km2
B. 531,618 jiwa / km2
C. 5361,8 jiwa / km2
D. 536,18 jiwa / km2
E. 531,681 jiwa / km2
12. Model struktur kota menurut Hoyt,

yang tergambar dibawah ini, untuk
wilayah B1 dan B2 menunjukkan
daerah . . .
A. Wilayah pedesaan dan
kawasan CBD
B. Kawasan industri dan
pemukiman kelas bawah
C. Kawasan pedesaan dan
pemukiman mewah
D. Wilayah pemukiman kumuh
dan pusat kota
E. Pemukiman kelas menengah
dan mewah
13. Sungai – sungai yang mengalir

menuruni tubuh sebuah pegunungan,
akan membentuk pola aliran . . .
A. Parallel
B. Radial sentripugal
C. Radial sentripetal
D. Dendritik
E. Tralis
14. Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE) adalah

wilayah laut yang panjangnya 200 mil,
diukur dari . . .
A. Landas Kontinen
B. Laut Internasional
GEOGRAFI
2. Proyeksi silinder bila bidang
1. Jawaban C proyeksinya berupa silinder atau
Faktor-faktor yang menyebabkan tabung.
terjadinya batuan metamorf adalah 3. Proyeksi kerucut bila bidang
perubahan temperatur, tekanan dan proyeksinya berupa kerucut atau cone.
adanya aktifitas kimia fluida atau gas
(Huang, 1962). 7. Jawaban A
Sudah jelas.
2. Jawaban B
Teori dari tectonic plate (lempeng 8. Jawaban D
tektonik) menjelaskan bahwa bumi Sudah jelas.
terdiri dari beberapa lapisan batuan,
sebagian besar area dari lapisan kerak 9. Jawaban D
itu akan hanyut dan mengapung di  Tanjung : daratan yang menjorok ke
lapisan seperti salju. Lapisan tersebut laut, atau daratan yang dikelilingi oleh
begerak perlahan sehingga berpecah- laut di ketiga sisinya. Tanjung yang
pecah dan bertabrakan satu sama luas disebut semenanjung. Tanjung
lainnya. Hal inilah yang menyebabkan adalah kebalikan dari teluk, dan
terjadinya gempa tektonik. biasanya keduanya dapat ditemukan
pada suatu garis pantai yang sama.
3. Jawaban
Pengembangan dan Penyusutan  Nehrung : bukit pasir yang panjang
(Thermal Expansion and Contraction). dan terdapat di dekat pantai.
Proses ini sering terjadi pada daerah
yang perbedaan temperatur antara siang  Tombolo : tanggul pasir alami yang
dan malam relatif besar. Pada siang menghubungkan daratan dengan pulau
hari, karena panas, batuan akan yang berada dekat pantai. Tombolo
mengembang, sedang pada malam hari dapat terbentuk pada laut dangkal
temperatur turun dan batuan mengalami yang tidak terganggu oleh arus laut.
penyusutan. Proses pengembangan dan  Delta : endapan di yang terdapat
penyusutan yang terjadi berulang kali dimuara sungai dan bentuknya seperti
menyebabkan batuan akan pecah. segitiga.
4. Jawaban A  Abrasi : proses pengikisan pantai
Hasil pelapukan kimiawi di daerah oleh tenaga gelombang laut dan arus
karst biasa menghasilkan karren, ponor, laut yang bersifat merusak. Abrasi
sungai bawah tanah, stalagtit, tiang- biasanya disebut juga erosi pantai.
tiang kapur, stalagmit, atau gua kapur.
10. Jawaban E
5. Jawaban E Sudah jelas.
Sudah jelas.
11. Jawaban D
6. Jawaban C 𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑝𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘
𝑙𝑢𝑎𝑠 𝑤𝑖𝑙𝑎𝑦𝑎ℎ
𝑥 1000 =
Proyeksi peta dibedakan menurut 81,6 𝑗𝑢𝑡𝑎
bidang proyeksinya, yaitu: 𝑥 1000 = 536,18 jiwa/km2
152,188
1. Proyeksi Azimuthal/zenithal/planar
bila bidang proyeksinya berupa
bidangdatar.
12. Jawaban B 14. Jawaban E
Sudah jelas.
15. Jawaban C
Sudah jelas.
13. Jawaban B
Macam-macam sungai berdasarkan pola

aliran sungai:
1. Pola aliran dendritik akan tebentuk

jika pertemuan antara anak-anak
sungai ada yang membentuk sudut
lancip dan tumpul.
2. Pola aliran paralel atau sejajar
dapat dijumpai pada daerah-daerah
perbukitan yang memanjang
dengan kemiringan lereng yang
curam.
3. Pola aliran trellis dicirikan dengan
percabangan anak-anak sungai
pada sungai utama yang
membentuk sudut siku-siku. Pola
ini dapat dijumpai pada kompleks
pegunungan patahan dan lipatan.
4. Pola aliran menyebar (radial)
menunjukkan ciri aliran yang
berbeda arah, ada yang ke utara,
barat, timur dan selatan. Pola aliran
ini biasanya terdapat pada daerah
gunug yang berbentuk kerucut.
Ada dua jenis pola radial yaitu
radial sentrifugal dan radial
sentripetal. Pola Aliran Radial
Sentrifugal adalah arah aliran
menjauhi/meninggalkan titik
pusat, sedangkan Pola Aliran
Radial Sentripetal adalah arah
aliran menuju ke titik pusat.
PENMABA UNJ 2010
B. Drainase cukup baik, lereng
1. Pada peta rupa bumi titik lebih dari 25% dan tidak
ketinggian yang sama di banyak batuan
permukaan bumi dalam bentuk C. Temperatur tahunan kurang
garis kontur terlihat sebagai garis dari 15 derajat, banyak
yang bersambungan. Suatu terdapat batuan dan wilayah
wilayah yang digambarkan dengan gunung
garis kontur dengan tingkat D. Salinitas tanah tinggi, dekat
kerapatan rendah menunjukkan pantai dan wilayah datar
daerah yang . . . . E. pH melebihi dari 9, wilayah
A. Bergunung – gunung bergelombang dan drainase
B. Bergelombang tanah sangat cepat
C. Terjal
D. Datar 5. Jarak pada peta antara titik a dan
E. Pegunungan b yaitu 5 cm, dengan skala 1 :
50.000. Bila interval garis kontur
2. Waduk saguling, Cirata, dan dari a ke b, 25 meter.Maka
Jatiluhur mengalami kemiringan lereng a-b sebesar . . .
pendangkalan akibat adanya A. 5,5%
endapan lumpur yang dibawa oleh B. 0,5%
anak – anak Sungai Citarum . C. 1%
Endapan pasir dan lumpur sungai D. 2,5%
tersebut disebut . . . . E. 1,5%
A. Sedimen fluvial
B. Sedimen glazial 6. Fenomena alam dapat dikaji dan
C. Sedimen aquatis dijelaskan, karena adanya
D. Sedimen marine keterkaitan antara faktor yang
E. Sedimen aeolis satu dengan faktor yang lainnya,
seperti adanya gelombang yang
3. Pelebaran alur – alur dasar besar, karena adanya gerakan
samudera, gerakan benua dan aliran udara yang kuat. Dalam hal
aktivitas vulkanik yang terjadi di ini kita menggunakan prinsip . . . .
bumi disebabkan oleh . . . . A. Interelasi
A. Desakan energi yang berasal B. Interaksi
dari pusat bumi C. Distribusi
B. Struktur permukaan bumi D. Deskriptif
yang lemah E. Sintesis
C. Tenaga eksogen yang bekerja
secara terus – menerus 7. Air tanah di wilayah jakarta telah
D. Tenaga endogen yang tidak mengalami penurunan muka air
pernah berhenti tanah dari waktu ke waktu, dan
E. Adanya proses pengendapan begitu juga kualitasnya
dan pengikisan terutamadari segi biologis.
Penyebab penurunan kuantitas
4. Kemampuan lahan di suatu dan kualitas tersebut disebabkan
wilayah dapat dikatakan baik oleh . . . .
untuk persawahan bila terdapat A. Drainase yang kurang
faktor -faktor sebagai berikut . . . . memadai
A. Curah hujan cukup tinggi, B. Jenis tanah yang banyak
dataran, dan tidak banyak mengandung partikel
batu-batuan lempung
C. Wilayah DKI Jakarta sangat D. Deduksi – Analisis –
datar dan limpasan sangat Identifikasi – Deteksi
tinggi E. Deduksi – Identifikasi –
D. Peningkatan jumlah Deteksi – Analisis
penduduk, dan kepadatan
bangunan yang tinggi 11. Gelombang yang kita amati
E. Sedikit lahan tidur sehari-hari di laut seperti pangtai
selatan Pulau Jawa berbeda
8. Pemanfaatan lubang resapan dengan gelombang yang berada
biopori merupakan suatu cara dilaut utara Pulau Jawa.
untuk memperbesar peresapan air Gelombang laut di selatan Pulau
ke dalam tanah, sehingga dapat Jawa lebih kuat, hal ini
menambah jumlah air dalam disebabkan . . .
akifer. Lubang resapan biopori A. Adanya up welling
tersebut dapat dibuat . . . . B. Angin yang bertiup di selatan
A. Pada daerah rawa yang Pulau Jawa tanpa adanya
memiliki banyak tanah halangan
gambut C. Pasang surut yang besar
B. Di daratan yang tidak D. Adanya bentangan laut yang
mencapai dan melebihi sangat luas
permukaan air tanah E. Jarangnya kapal yang
C. Di wilayah pertemuan laut melintasi laut selatan Pulau
dan daratan Jawa
D. Di dasar sungai yang sering
meluap 12. Pulau Jawa merupakan daerah
E. Wilayah cekungan yang sering utama penghasil beras, mengapa?.
tergenang air di musim hujan Karena di Pulau Jawa tanahnya
subur dan airnya cukup
9. Untuk menentukan besarnya debit melimpah. Contoh diatas adalah
air sungai perlu diketahui prinsip . . .
kecepatan aliran air dan luas A. Konektivitas
penampangnya. Dibawah ini yang B. Korologi
paling tepat untuk menghitung C. Interelasi
luas penampangnya adalah . . . . D. Deskripsi
A. Penampang batas sungai yang E. Persebaran
berada di kiri dan kananya
B. Kedalaman sungai dari 13. Negara industri maju tidak luput
permukaan tanah dari masalah polusi udar, daerah
C. Penampang basah sungai yang yang dikenal dengan “Black
selalu berbeda-beda dari Country” di wilayah Inggris
waktu ke waktu terkenal dengan industri berat
D. Rata-rata kedalaman sungai yang terpusat di kota . . .
E. Pada saat sungai meluap A. Manchester
B. Liverpool
10. Langkah yang tepat dalam C. Cambridge
interpretasi data penginderaan D. Birmingham
jauh adalah . . . E. Greenwich
A. Deteksi – Analisis – Deduksi -
Identifikasi 14. Model struktur kota menurut
B. Identifikasi – Deteksi – Hoyt, yang tergambar dibawah ini,
Analisis – Deduksi untuk wilayah B1 dan B2
C. Deteksi – Identifikasi – menunjukkan daerah . . .
Analisis – Deduksi
A. Wilayah pedesaan dan
kawasan CBD
B. Kawasan industri dan
pemukiman kelas bawah
C. Kawasan pedesaan dan
pemukiman mewah
D. Wilayah pemukiman kumuh
dan pusat kota
E. Pemukiman kelas menengah
dan mewah
15. Pemilihan lokasi industri yang

didasarkan pada biaya angkutan
terendah dikemukakan pertama
kali oleh . . .
A. Von Thunen
B. Christaller
C. Everet Lee
D. Edgar Hoover
E. Alfred Weber
GEOGRAFI
= 2,5 %
1. Jawaban E
Sudah jelas. 6. Jawaban A
Prinsip Penyebaran
2. Jawaban B Gejala geografi baik tentang alam,
tumbuhan, hewan, dan manusia yg
Menurut tempat pengendapannya,
tersebar secara tidak merata di
sedimen dibedakan menjadi 5 muka bumi.
macam, yaitu: Contoh : di pesisir terdapat
1. Sedimen Limnis : pengendapan ekosistem mangrove, di daratan
terjadi di rawa-rawa atau danau tinggi terdapat perkebunan teh.
2. Sedimen Marine : pengendapan Prinsip Interelasi
terjadi di laut Hubungan yg saling terkait antara
gejala yang satu dengan gejala
3. Sedimen Teristis : pengendapan yang lain dalam satu ruang
yang terjadi di daratan tertentu.
4. Sedimen Fluvial : pengendapan Contoh : Terjadi banjir karena
terjadi di sungai penggundulan hutan.
5. Sedimen Glasial : pengendapan Prinsip Korologi ( Keruangan )
terjadi di daerah es Bahwa setiap prinsip ini gejala,
fakta, dan masalah geografi
ditinjau dari penyebarannya,
3. Jawaban A
interelasinya, dan interaksinya dan
Menurut para ahli geologi, hubungan itu terdapat pada ruang
sebenarnya pelebaran alur-alur tertentu.
dasar samudera, gerakan - gerakan Contoh : Padi hidup subur di
benua, pola seismik dunia, dan daerah dataran rendah, terjadi
pola kegiatan vulkanik merupakan banjir di hilir karena penebangan
bagian dari satu desakan energi liar dihulu dan tingginya curah
dari perut bumi. hujan di hulu.
Prinsip Deskriptif
4. Jawaban B Prinsip untuk memberikan
Sudah jelas. gambaran tentang gejala atau
masalah – masalah yang diselidiki
5. Jawaban D dalam bentuk tulisan atau kata –
Untuk menjawab soal tersebut, kata yang dapat dilengkapi dengan
langkah-langkah yang harus diagram, grafik, tabel, gambar,
ditempuh adalah dan peta.
 Menentukan jarak di medan
tempat A dan tempat B 7. Jawaban D
Rumus: jarak (E--B) di peta x Sudah jelas.
penyebut skala
= 5 cm x 50.000 8. Jawaban B
= 250.000 cm = 2500 m Sudah jelas.
 Menghitung kemiringan
lereng 9. Jawaban B
Dalam satuan persen, rumus: Sudah jelas.
Kemiringan lereng = beda
tinggi : jarak di medan x 10. Jawaban A
100persen Sudah jelas.
= 25 m : 2500 m x 100%
= 0,025 x 100% 11. Jawaban B
Sudah jelas.
12. Jawaban B
Penjelasan seperti nomor 6.
13. Jawaban D
Sudah jelas.
14. Jawaban B
Sudah jelas.
15. Jawaban E
Sudah jelas.
PENMABA UNJ 2011
1. Alfred Wegener dalam teorinya
mengemukakan bahwa pada awalnya
di bumi hanya ada satu benua maha
besar yang disebut . . .
A. Pangea
B. Gondwana A. 120o BT dan 1o LS
C. Green Land B. 120o BT dan 1o LS
D. Amerika C. 121o BT dan 1o LU
E. Triasic D. 121o BT dan ½ o LS
E. 121o BT dan ½ o LU
2. Lumpur Lapindo menyebabkan
berbagai dampak perubahan bentukan 6. Analisis yang dilakukan dengan cara
muka bumi. Untuk menguranginya, mengetahui interaksi organisme hidup
dialirkan ke Sungai Porong akibatnya dengan lingkungannya, atau antara
terjadi pengendapan di sepanjang satu organisme hidup dengan
Sungai Porong yang disebut . . . organisme hidup yang lain disebut . . .
A. Sedimen aeolis .
B. Sedimen glazial A. Analisis ekologi
C. Sedimen aquatis B. Analisis keruangan
D. Sedimen marine C. Analisis kedaerahan
E. Sedimen fluvial D. Analisis geografi
E. Analisis kewilayahan
3. Gambar di bawah ini menunjukkan
Peta yang diproyeksikan secara . . .
7. Arus yang timbul karena terjadinya
perbedaan kadar garam dan suhu air
laut adalah . . . .
A. Up-welling
B. Down-welling
C. Thermohaline
D. Labrador
E. Oyasiwo
A. Cylindrical
8. Garis khayal yang menghubungkan
B. Azimuthal
titik-titik yang sama energi potensial
C. Conical
muka air tanah disebut . . . .
D. Molwedge
A. Isotherm
E. Mercato
B. Isohypse
4. Proses penghancuran tanah C. Isobar
(detached) dan pemindahan ke tempat D. Isoyeth
lain oleh kekuatan air, angin, gletser, E. Isohaline
atau gravitasi disebut . . .
A. Pengendapan 9. Manakah pernyataan berikut yang
B. Masswasting benar mengenai La Nina di Indonesia .
C. Lipatan ...
D. Erosi A. Nusa tenggara mengalami musim
E. Denudasi kering yang panjang
B. Terjadinya angina puting beliung
5. Kota A terletak pada grid . . . di daerah jawa bangian timur
C. Terjadinya hujan yang sangat
lebat sekali disertai dengan petir
D. Terjadinya gempa di daerah D. Memiliki musim kering pendek
Sumatera dan hujan sepanjang tahun
E. Tanah longsor di pesisir selatan E. Merupakan daerah doldrum
Jawa Barat (tenang)
10. Pemukiman tersebar pada lereng- 14. 1. Bebas bea impor baku, bahan
lereng pegunungan sangat rawan penunjang dan peralatan
dengan longsor, pola permukaannya . . 2. Pembebasan pajak
.. 3. Penyederhanaan perizinan dan
A. Linier administrasi
B. Radial sentrifugal 4. Infrastruktur penunjangan berupa
C. Radial sentripetal prasarana dan sarana lengkap
D. Konsentris Manakah yang termasuk dalam
E. Random kemudahan dalam kawasan berikut . .
..
11. Dari pernyataan di bawah ini yang A. 1, 2, dan 3
merupakan tahapan kerja sistem B. 1, 2, dan 4
informasi geografi adalah . . . . C. 1, 3, dan 4
A. Data input, manajemen, data D. 2, 3, dan 4
atribut dan data temporal E. 1 dan 2
B. Data input, manajemen,
manipulasi dan analisis data, dan 15. 1. Material
data output 2. Konsumsi
C. Data input, manajemen, data 3. Tenaga kerja
atribut dan data spasial 4. Transportasi
D. Data input, data spasial dan data 5. Modal
temporal Pemilihan lokasi industri yang
E. Data input, data spasial, didasarkan pada biaya angkutan
manipulasi, manajemen, analisis terendah dikemukakan pertama kali
dan data output oleh Weber. Untuk menentukan lokasi
industri menurut Weber ditentukan
12. Pada awalnya geografi hanya bersifat oleh faktor . . . .
cerita tentang kesan-kesan perjalanan A. 1, 2, dan 3
dari berbagai penjuru bumi tanpa B. 1, 2, dan 4
memperhatikan ketepatan letak muka C. 1, 2, dan 5
bumi dan karakteristiknya. Tulisan D. 2, 3, dan 4
semacam ini dikenal dengan nama E. 2, 3, dan 5
prinsip . . . .
A. Kronologi
B. Korografi
C. Korologi
D. Logografi
E. Interelasi
13. Australia unggul dalam bidang

peternakan. Hal ini didukung faktor
klimatis seperti . . . .
A. Jatuhnya musim kering pada
musim dingin
B. Dilalui oleh daerah konvergensi
antar tropik pada bulan Oktober
C. Memiliki iklim kering jenis stepa
terik dan sejuk
GEOGRAFI
6. Jawaban A
1. Jawaban A
Pendekatan ekologi dalam geografi
Pangea atau Pangaea (dalam bahasa
berkenaan dengan hubungan
Yunani Kuno, pan berarti
kehidupan manusia dengan
"keseluruhan, seluruh" dan gaia
lingkungan fisiknya.Interaksi tersebut
berarti "bumi") adalah benua
membentuk sistem keruangan yang
raksasa pada
dikenal dengan Ekosistem.
zaman Paleozoikum dan Mesozoikum
kira-kira 250 juta tahun yang lalu.
7. Jawaban C
Benua raksasa ini akhirnya terpecah
Thermohaline berasal dari kata
menjadi beberapa
sifat termo - mengacu pada suhu dan -
potong benua atau lempeng yang
haline mengacu pada kandungan
selanjutnya menyebar ke seluruh
garam, faktor yang bersama-sama
permukaan bumi.
menentukan densitas air laut.
2. Jawaban E
8. Jawaban C
Sedimen fluvial adalah proses
Air tanah termasuk ke dalam garis
pengendapan yang dilakukan di dasar
khayal isobar, karena memiliki
sungai. Walaupun lumpur merupakan
tekanan atmosfer yang sama, dengan
salah satu contoh dari sedimen
posisi stasiun cuaca direduksi ke
aquatic, karena proses
ketinggian 0 dpl.
pengendapannya diendapkan dengan
air, namun lumpur Lapindo yang
9. Jawaban C
dialirkan ke sungai porong merupakan
La Nina merupakan suatu kondisi
salah satu contoh pengendapan
dimana terjadi penurunan suhu muka
sedimen fluvial.
laut di kawasan Timur equator di
Lautan Pasifik sehingga terjadi
3. Jawaban B
perubahan suhu yang tak menentu.
Proyeksi conical atau yang dikenal
Fenomena La Nina menyebabkan
dengan proyeksi kerucut adalah
curah hujan di sebagian besar wilayah
pemindahan garis-garis meridian dan
Indonesia bertambah, bahkan sangat
paralel dari suatu globe ke sebuah
berpotensi menyebabkan terjadinya
kerucut. Untuk proyeksi normalnya
banjir.
cocok untuk memproyeksikan daerah
lintang tengah (miring). Proyeksi ini
10. Jawaban B
memiliki paralel melingkar dengan
Radial sentrifugal adalah pola aliran
meridian berbentuk jari-jari. Paralel
yang menyebar meninggalkan
berwujud garis lingkaran sedangkan
pusatnya. pola aliran ini terdapat di
bujur berupa jari-jari.
daerah gunung yang berbentuk
kerucut.
4. Jawaban D
Erosi adalah peristiwa pengikisan
11. Jawaban B
padatan (sedimen, tanah, batuan, dan
Sudah jelas “Data Input, manajemen,
partikel lainnya) akibat
manipulasi dan analisis data, data
transportasi angin, air atau es,
output”
karakteristik hujan, creep pada tanah
dan material lain di bawah pengaruh
12. Jawaban A
gravitasi, atau oleh makhluk hidup
Sudah jelas “Kronologi”
semisal hewan yang membuat liang,
dalam hal ini disebut bio-erosi.
13. Jawaban C
Iklim di Australia dipengaruhi oleh
5. Jawaban D
keadaan angin, atau oleh massa udara,
Sudah jelas “121o BT dan ½o LS”
yang berhembus di atas benua
tersebut. Massa udara dan angin yang
berasal dari bagian tengah benua
Australia bersifat kering dan panas
pada musim panas serta kering dan
dingin pada musim dingin.
14. Jawaban C
Kawasan Berikat adalah Tempat
Penimbunan Berikat untuk
menimbun barang
impor atau barang yang berasal dari
tempat lain dalam daerah pabean guna
diolah atau digabungkan, yang hasilnya
terutama untuk diekspor.
Berdasarkan manajemen risiko, terhadap
Kawasan Berikat dapat diberikan
kemudahan kepabeanan dan
cukai berupa:
a. kemudahan pelayanan perijinan;

b. kemudahan pelayanan kegiatan
operasional;
c. pemberian pintu tambahan; dan/atau
d. kemudahan kepabeanan dan cukai
selain sebagaimana dimaksud pada
huruf a, huruf b, dan huruf c.
15. Jawaban D
Menurut Weber, hal-hal yang harus
diperhatikan dalam pemilihan lokasi
industry adalah biaya yang serendah-
rendahnya, transportasi, dan tenaga
kerja.
SM UNJ 2012
B. La Nina
1. Perbedaan potensi yang dapat C. Sandikala
dimanfaatkan berbagai aktivitas D. El Nino
memberikan pengaruh terhadap E. Aurora
sistem, pola penggunaannya baik
secara fisis maupun sosial. Nilai suatu 6. Peredaran air dalam siklus hidrologi,
tempat akan mahal harganya jika melalui beberapa proses. Manakah
berada di pusat kota, ini sesuai dengan yang merupakan tahapan-tahapan
konsep geografi . . . . yang benar dalam siklus hidrologi . . . .
A. Keterjangkauan A. Kondensasi – presipitasi – evaporasi –
B. Lokasi infiltrasi
C. Areal coherence B. Evaporasi – kondensasi – presipitasi –
D. Nilai kegunaan infiltrasi
E. Perbedaan wilayah C. Presipitasi – infiltrasi – kondensasi –
evaporasi
2. Jagat raya terbentuk dari hasil ledakan D. Kondensasi – evaporasi – presipitasi –
karena adanya reaksi pada inti massa. infiltrasi
Pernyataan ini adalah inti dari teori . . E. Presipitasi – kondensasi – infiltrasi –
.. evaporasi
A. Big Bang Theory
B. Oscillating Theory 7. Ujung kulon dijadikan perlindungan
C. Nebulae Theory badak bercula satu, agar tetap lestari
D. Planetesimal Theory dan tidak punah di dalam alam beserta
E. Pasang surut gas habitatnya sehingga terhindar dari
gangguan manusia, merupakan usaha
3. Matahari terdiri dari beberapa bagian, perlindungan yang dikenal dengan
dengan mata telanjang kita dapat nama . . . .
melihat berupa piringan cahaya yang A. Cagar Alam
memancar dan menyilaukan yaitu . . . . B. Konservasi Hutan
A. Korona C. Hutan Lindung
B. Prominense D. Suaka Margasatwa
C. Fotosfor E. Suaka Alam
D. Kromosfor
E. Inti matahari 8. Suatu Negara memiliki angka
dependency ratio menunjukkan angka
4. i. Letusan yang sangat cair (eflusief) 50 maksudnya . . . .
ii. mengeluarkan bahan-bahan berupa A. Setiap 100 orang produktif
eflata menanggung 50 orang
iii. Letusan yang berulang-ulang dan nonproduktif
berseling-seling antara bahan padat B. Setiap 50 orang produktif
dan lelehan lava menanggung 100 orang
iv letusan berupa ledakan (eksplosif) nonproduktif
Manakah yang termasuk karakteristik C. Setiap 50 orang produktif
bentukan gunung api maar . . . . menanggung 5 orang
A. i dan ii nonproduktif
B. i dan iii D. Jumlah usia produktif lebih besar
C. i dan iv usia nonproduktif
D. ii dan iii E. Setiap 50 orang tidak bekerja
E. ii dan iv ditanggung 100 orang kerja
5. Gejala perubahan iklim yang 9. Penduduk suatu daerah pada tahun

diakibatkan oleh naiknya temperatur 2010 berjumlah 100.000 jiwa, tingkat
muka laut di Samudera Pasifik sekitar pertumbuhannya 1% pertahun. Berapa
equator bagian tengah dan timur jumlah penduduk tersebut pada tahun
sampai 4oC di atas normal, sehingga 2012 adalah . . . .
menyebabkan kekacauan musim di A. 110.000
suatu wilayah dinamakan gejala . . . . B. 102.010
A. Halo C. 120.000
D. 121.000
E. 121.100 15. Pembangunan suatu proyek
mempertimbangkan aspek
10. Akhir-akhir ini terjadi kenaikan suhu lingkungan. Suatu kajian lingkungan
global, yang menyebabkan naiknya yang dilakukan sebelum dilaksanakan
permukaan air laut, kenaikan suhu disebut . . . .
terjadi karena efek rumah kaca, yaitu . A. Studi kelayakan
... B. Proposal proyek
A. Banyak rumah dan gedung tinggi yang C. Analisis Mengenai Dampak
menggunakan kaca Lingkungan (AMDAL)
B. Meningkatnya gas CO2 di angkasa D. Upaya Pengelolaan Lingkungan
C. Meningkatnya kandungan sulphur (UKL)
dioksida di angkasa E. Upaya Pemantauan Lingkungan
D. Meningkatnya kandungan halogen di (UPL)
angkasa
E. Penggunaan gas Freon pada pendingin
11. Hutan memiliki banyak fungsi, salah

satu fungsi tidak langsung dari hutan
antara lain fungsi orologis berupa . . . .
A. Memecah erosi
B. Mengatur air tanah
C. Udara segar
D. Membentuk humus
E. Menyediakan bahan baku
12. Berdasarkan unsur sosial budayanya,

ciri-ciri masyarakat desa antara lain . .
..
A. Masih memperlihatkan budaya
kelompok gemmeinschaft
B. Hubungan antara sesame warga
masih berdasarkan kontrak kerja
C. Kontrol sosial relatif rendah yang
ditentukan oleh nilai, moral
D. Dinamika sosial berjalan relative
tinggi
E. Masyarakatnya masih relative
heterogen
13. Upaya yang tepat untuk

mempertahankan kualitas sumberdaya
air dan udara di perkotaan adalah . . . .
A. Reboisasi dan penghijauan hutan
yang gundul
B. Penghijauan di daerah
pemukiman dan kawasan industri
C. Membuat terasering di daerah
miring
D. Penertiban pembuangan sampah
E. Penebangan pohon-pohon yang
sudah tua
14. Suatu keadaan tumbuhan dan hewan

tidak punah dan tetap hidup
berkelanjutan, sehingga tetap lestari di
dalam lingkungannya disebut . . . .
A. Daya dukung lingkungan
B. Daya tamping
C. Homoseista
D. Daya lenting
E. Adaptasi
GEOGRAFI
9. Jawaban B
1. Jawaban B Sudah jelas.
Sudah jelas.
10. Jawaban B
2. Jawaban A Efek rumah kaca disebabkan karena
Sudah jelas. naiknya konsentrasi gas karbon dioksida
(CO2) dan gas-gas lainnya di atmosfer.
3. Jawaban C Kenaikan konsentrasi gas CO2 ini
Permukaan Matahari yang biasa kita lihat disebabkan oleh kenaikan pembakaran
dari Bumi adalah bagian fotosfer. Fotosfer bahan bakar minyak, batu bara dan bahan
merupakan permukaan matahari yang bakar organik lainnya yang melampaui
tebalnya kurang lebih 350 km. Lapisan inilah kemampuan tumbuhan-tumbuhan dan laut
yang memancarkan cahaya sangat kuat. Oleh untuk menyerapnya.
karena itu. fotosfer juga disebut lapisan
cahaya. 11. Jawaban B
Fungsi orologis, sebagai penyaring atau
4. Jawaban E pembersih air.
Karakteristik bentukan gunung api maar :
 Letusan hanya sekali 12. Jawaban A
 Material letusan membentuk tanggul Ciri masyarakat desa:
di sekitar kepundan sehingga
terbentuk danau 1. Mempunyai pergaulan hidup yang
 Bersifat eksplosif saling kenal mengenal antara ribuan
 Mengeluarkan bahan-bahan berupa jiwa.
eflata 2. Ada pertalian perasaan yang sama
 Contoh: Ranu Klakah (lereng Gn. tentang kesukuan terhadap kebiasaan.
Lamongan), Danau Eifel (Perancis) 3. Cara berusaha (ekonomi) adalah agraris
yang paling umum yang sangat
5. Jawaban D dipengaruhi alam sekitar seperti : iklim,
El Nino merupakan fenomena global dari keadaan alam, kekayaan alam,
sistem interaksi laut dan atmosfer yang sedangkan pekerjaan yang bukan agraris
ditandai dengan memanasnya suhu muka laut adalah bersifat sambilan.
di Pasifik Ekuator atau anomali suhu muka 4. Didalam masyarakat pedesaan di antara
laut di daerah tersebut positif. warganya mempunyai hubungan yang
lebih mendalam dan erat bila
6. Jawaban D dibandingkan dengan masyarakat
Sudah jelas. pedesaan lainnya di luar batas
wilayahnya.
7. Jawaban D 5. Sistem kehidupan umumnya
Suaka margasatwa Hutan suaka alam yang berkelompok dengan dasar
ditetapkan sebagai suatu tempat hidup kekeluargaan.
margasatwa yang mempunyai nilai khas bagi 6. Sebagian besar warga masyarakat
ilmu pengetahuan dan kebudayaan serta pedesaan hidup dari pertanian.
merupakan kekayaan dan kebanggaan 7. Masyarakat tersebut homogen, seperti
nasional. Adanya suaka margasatwa dan dalam hal mata pencaharian, agama,
cagar alam menjadi media dan sarana bagi adat istiadat, dan sebagainya.
pelestarian serta perlindungan jenis flora dan
fauna khas di Indonesia. 13. Jawaban B
Sudah jelas.
8. Jawaban B
Sudah jelas. 14. Jawaban A
Daya dukung lingkungan adalah
ketersediaan sumber daya alam untuk
memenuhi kebutuhan dasar, dan
tersedianya cukup ruang untuk hidup pada
tingkat kestabilan sosial tertentu, atau
kemampuan lingkungan untuk mendukung
perikehidupan semua makhluk hidup.
15. Jawaban C
Analisis Mengenai Dampak Lingkungan
(AMDAL) adalah kajian mengenai dampak
besar dan penting suatu usaha dan/atau
kegiatan yang direncanakan pada
lingkungan hidup yang diperlukan bagi
proses pengambilan keputusan tentang
penyelenggaraan usaha dan/atau kegiatan di
Indonesia. AMDAL ini dibuat saat
perencanaan suatu proyek yang
diperkirakan akan memberikan pengaruh
terhadap lingkungan hidup di sekitarnya.
MATA UJIAN : EKONOMI
PENMABA UNJ 2009
5. Dengan fungsi permintaan Q = a – bP,
1. Masalah penentuan alokasi sumber maka besarnya elastisitas harga
daya timbul karena . . . . dinyatakan dengan . . . .
A. Kebutuhan manusia yang tidak A. Ed = -b . P/Q
terbatas B. Ed = 1/b . P/Q
B. Sumber daya yang jumlahnya C. Ed = b . P/Q
terbatas D. Ed = 1/-b . P/Q
C. Sumber daya yang jumlahnya E. Ed = -P . 1/b
tidak terbatas
D. Kebutuhan manusia yang 6. Berdasarkan gambar berikut besarnya
jumlahnya terbatas penerimaan total yang dikeluarkan
E. Ketidakseimbangan antara produsen dalam kondisi
kebutuhan dan alat pemuas keseimbangan adalah . . . .
kebutuhan
2. Perubahan harga suatu barang akan

mempengaruhi daya beli riil
konsumen yang pada akhirnya akan
menyebabkan perubahan terhadap
jumlah barang yang dikonsumsikan
merupakan efek . . . .
A. Substitusi
B. Total
C. Pendapatan
D. Konsumsi
E. Harga
A. 400
3. Pada saat harga suatu barang berubah B. 600
10% sementara jumlah barang diminta C. 800
berubah 40%, dengan adanya D. 1200
penurunan harga barang, maka E. 1600
penerimaan total . . . .
A. Turun 7. Seorang produsen di dalam
B. Tetap memproduksi output, mengeluarkan
C. Naik biaya produksi yang dicerminkan di
D. Tidak menentu dalam fungsi biaya produksi berikut:
E. Naik kemudian turun TC = 75 + 4Q – 11Q2 + Q3 besar
keuntungan maksimum adalah . . . .
4. Berdasarkan gambar berikut, kondisi A. 150
yang dialami seorang produsen di B. 200
pasar persaingan sempurna pada C. 245
keadaan seimbangan adalah . . . . D. 240
E. 250
8. Konsep biaya produksi dalam

pengertian social dikenal dengan biaya
....
A. Implisit
B. Eksplisit
C. Pribadi
D. Alternatif
A. Laba maksimum sebesar PBEC E. Total
B. Laba maksimum sebesar 0CEQ1
C. Kerugian minimum sebesar 9. GNP nominal adalah GNP atas dasar .
0Q1EC ...
D. Kerugian minimum sebesar CEBP A. Harga konstan
E. Laba maksimum sebesar 0PBQ1 B. Tingkat inflasi yang tinggi
C. Harga yang berlaku
D. Tingkat inflasi yang rendah
E. Indeks harga E. Terlanjutkan
10. Pada saat tingkat kegiatan ekonomi

rendah dan terdapat banyak
pengangguran faktor produksi maka
sebaiknya pemerintah melakukan
system anggaran . . . .
A. Berimbang
B. Surplus
C. Defisit
D. Mengambang
E. Mengambang terkendali
11. Lembaga penunjang dalam emisi

obligasi yang bertugas menganalisis
kemampuan dan kredibilitas emiten
adalah . . . .
A. Trustee
B. Agen penjual
C. Penjamin emisi
D. Akuntan publik
E. Underwitter
12. Untuk melaksanakan tight money

policy, pemerintah dapat . . . .
A. Menaikkan tingkat bunga deposito
B. Menurunkan reserve requirement
C. Membeli surat berharga
D. Meningkatkan pengeluaran
pemerintah
E. Menerbitkan obligasi
13. Demand pull inflation adalah inflasi

karena . . . .
A. Kenaikan biaya produksi
B. Kenaikan biaya akibat kenaikan
upah buruh
C. Kurangnya jumlah uang beredar
D. Kelebihan jumlah uang beredar
E. Kelebihan permintaan
14. Pengangguran yang diakibatkan oleh

perubahan-perubahan dalam tingkat
kegiatan perekonomian disebut
pengangguran . . . .
A. Konjungtur
B. Friksional
C. Struktural
D. Musiman
E. Terbuka
15. Pembangunan yang memenuhi

kebutuhan masa kini tanpa
mengurangi kemampuan generasi
mendatang untuk memenuhi
kebutuhan mereka sendiri disebut
pembangunan . . . .
A. Berkeadilan
B. Kesejahteraan
C. Ekonomi sosial
D. Merata
EKONOMI
1. Masalah penentuan alokasi sumber daya timbul karena ketidakseimbangan antara kebutuhan
dengan alat pemuas kebutuhan
Jawaban: E
2. Perubahan harga suatu barang akan mempengaruhi daya beli riil konsumen yang pada
akhirnya Akan menyebabkan perubahan terhadap jumlah barang yang akan dikonsumsi
merupakan efek harga
Jawaban : E
3. Ep= % ∆Qd = 40%= 4
% ∆Qp
Ep > 1 maka elastis
Jawaban: C
4. Apabila MR dan MC tidak sama akan mengakibatkan tambahan penerimaan akan berbeda
dengan tambahan biaya. Ada dua kemungkinan, yaitu: Pertama, Apabila MR > MC, maka
maka tambahan memproduksi satu-satuan output akan memberikan tambahan keuntungan
karena tambahan penerimaan lebih besar dari tambahan biaya, dan kedua apabila MR < MC
maka tambahan memproduksi satu-satuan output akan mengurangi keuntungan karena
tambahan penerimaan lebih kecil dari tambahan biaya.
jawaban : A
5. Ep= -( ∆Qd/∆p) x (P1/Q1)

Jawaban: D
6. -
7. -
8. a. biaya eksplisit yaitu segala biaya yang dikeluarkan dalam rangka mendapatkan faktor –
faktor produksi.
b. biaya implisit yaitu segala biaya taksiran yang dimiliki oleh faktor produksi
apa yang digunakan.
Jawaban: A.
9. GNP nominal atau GNP atas dasar harga yang berlaku adalah GNP yang dihitung dengan
harga-harga barang dan jasa pada tahun berjalan (saat transaksi).
Jawaban: C
10. Pengertian anggaran berimbang adalah belanja negara harus sesuai dengan
kemampuan penerimaan negara.
jawaban: A
11. Wali amanat (trustee). Jasa wali amanat diperlukan sebagai wali dari si pemberi amanat
(investor). Kegiatan wali amanat meliputi :
1) Menilai kekayaan emiten
2) Menganalisis kemampuan emiten
3) Melakukan pengawasan dan perkembangan emiten
4) Memberi nasehat kepada para investor dalam hal yang berkaitan dengan emiten
5) Memonitor pembayaran bunga dan pokok obligasi
6) Bertindak sebagai agen pembayaran
Jawaban: A
12. - Tight Money Policy (kebijakan uang ketat) adalah kebijakan bank sentral untuk mengurangi
jumlah uang yang beredar. Kebijakan ini dilakukan dengan menaikkan suku bunga , menjual
SBI, menaikan cadangan kas, dan membatasi pemberian kredit.
- Easy Money Policy (kebijakan uang longgar) adalah kebijakan yang diambil bank sentral
untuk menambah jumlah uang beredar. Kebikjakan uang longgar ini dapat berupa
penurunan tingkat suku bunga (kebijakan diskonto), penurunan cadangan kas (kebijakan
cash ratio), dan kelonggaran pemberian kredit.
Jawaban: A
13. Inflasi yang terjadi karena adanya kenaikan dalam permintan total (agregat demand) yang
berlebihan sementara produksi (Suplay) telah berada pada keadaan kesempatan kerja yang
penuh dan tidak mungkin meningkat lagi sehingga penambahan permintaan hanya akan
menyebabkan terjadinya perubahan peningkatan harga
Jawaban: A
14. Dilihat dari sebab-sebab terjadinya pengangguran, dapat dibedakan ada enam jenis
pengangguran, yaitu:
1. Pengangguran friksional, yakni pengangguran yang terjadi karena kesulitan temporer.

2. Pengangguran struktural, terjadi karena perubahan dalam struktur perekonomian.
3. Pengangguran musiman, terjadi karena penggantian musim.
4. Pengangguran voluntary atau voluntary unemployment, yakni pengangguran karena adanya
orang yang sebenarnya masih dapat bekerja, tetapi dengan sukarela tidak bekerja.
5. Pengangguran deflasioner atau deflasioner unemployment, yakni pengangguran yang
diakibatkan karena pencari kerja yang ingin memperoleh pekerjaan lebih banyak dari
lowongan pekerjaan yang ada.
6. Pengangguran teknologi, yakni pengangguran yang disebabkan kemajuan teknologi.
Jawaban : C
15. Pembangunan ekonomi adalah sebuah upaya untuk menigkatkan kesejahteraan ekonomi
berskala besar, yaitu skala sebuah Negara. Dengan adanya pembangunan diharapkan
kesejahteraan dari masyarakat bertambah. Pembangunan ekonomi sebagai suatu upaya dalam
mengembangkan kegiatan ekonomi dan taraf hidup masyarakat merupakan suatu masalah
yang sangat kompleks, oleh karena itu terdapat berbagi faktor yang mempengaruhinya.
Jawaban: C
PENMABA UNJ 2010
1. Pendapatan nasional yang dihitung A. Menambah pengeluaran

dengan cara menjumlahkan pemerintah
pendapatan yang diperoleh faktor- B. Menambah peredaran uang
faktor produksi nilai yang diperoleh C. Melaksanakan kebijakan segi
adalah . . . . penawaran
A. PDB menurut harga faktor D. Meningkatkan pajak dan
B. PDB menurut harga pasar pengeluaran pemerintah secara
C. PNB menurut harga faktor serentak
D. PNB menurut harga pasar E. Kebijakan kontraktif
E. PNN menurut harga faktor
6. Kondisi berikut yang menurunkan
2. Dalam perekonomian fungsi tabungan syarat perdagangan internasional
adalah S = -200 + 0,2Y. Pendapatan adalah . . . .
nasional keseimbangan adalah 2000. A. Ekspor bertambah sebanyak 50%
Investasi dalam perekonomian tetapi impormeningkat sebanyak
tersebut adalah . . . . 60%
A. 100 B. Ekspor barang manufaktur
B. 200 meningkat dengan pesat
C. 300 C. Nilai mata uang Negara merosot
D. 400 D. Harga-harga barang ekspor
E. 500 meningkat lebih lambat
dibandingkan harga barang impor
3. Pengangguran dalam suatu Negara E. Ekspor gas alam meningkat
meningkat dari 5% menjadi 6% oleh dengan pesat
karena perekonomian dalam keadaan
stagflasi. Kenaikan pengangguran 7. Untuk melindungi resiko terjadi
tersebut digolongkan sebagai perubahan nilai kurs di masa yang
pengangagguran . . . . akan dating, biasanya eksportir atau
A. Struktural importer melakukan sebuah transaksi
B. Teknologi di Bursa Valuta Asing yang akan
C. Friksional memberikan jaminan nilai kurs pada
D. Musiman harga tertentu atas mata uang yang
E. Siklikal akan dipakainya dalam perdagangan
internasional, hal ini disebut dengan . .
4. Gambar berikut menunjukkan ..
perubahan permintaan agregat (AD) A. Hedging
dan penawaran agregat (AS) B. Letter of credit (LC)
AS2 C. Future trading
AS1 D. International clearing
E. Bill of leading
AD1 8. Pendekatan untuk memahami prilaku

AD2 konsumen, produsen dan alokasi
0 Q sumberdaya merupakan tujuan yang
ingin dicapai dalam teori . . . .
Kurva yang menunjukkan cost push A. Ekonomi internasional
inflation adalah . . . . B. Ekonomi mikro dan makro
A. AD1 ke AD2 C. Harga
B. AD2 ke AD1 D. Ekonomi agregatif
C. AS1 ke AS2 E. Ekonomi positif
D. AS2 ke AS1
E. AD1 ke AD2 dan AS2 ke AS1 9. Diketahui :
Fungsi permintaan Qd = 6 – 0,5P
5. Dari kebijakan pemerintah berikut Fungsi penawaran Qs = 1 – 0,5P
manakah yang paling berefek Jika ada kenaikan harga 1 satuan dari
mengatasi stagflasi? keseimbangan, maka jumlah barang
yang akan ditawarkan dan diminta Muy 32 28 24 20 12 10 8
masing-masing adalah . . . . Kombinasi jumlah barang X dan Y
A. (5 dan 3,5) D. (4 dan 3) yang dikonsumsi untuk memperoleh
B. (3,5 dan 5) E. (5,5 dan 1,5) utilitas maksimal adalah sebesar . . . .
C. (3 dan 4) A. 2 dan 3
D. (4 dan 3) B. 3 dan 4
10. Informasi yang diperoleh dari pasar C. 4 dan 5
komoditas menyatakan Qd = 150 – D. 5 dan 6
10P dan Qs = 5P. Terhadap barang E. 6 dan 7
tersebut, pemerintah memberikan
subsidi sebesar 1,5 pada setiap unit 14. Berdasarkan gambar berikut besarnya
komoditas yang dijual. Harga dan penerimaan total yang diterima
kuantitas keseimbangan setelah produsen monopolis dalam kondisi
pemberian subsidi adalah . . . . keseimbangan adalah . . . .
A. (10 dan 50)
B. (50 dan 10)
C. (9 dan 52)
D. (52 dan 9)
E. (9,5 dan 55)
11. Semakin besar proporsi kenaikan

harga suatu barang terhadap
pendapatan, maka permintaan
terhadap barang tersebut cenderung
lebih . . . .
A. Elastis
B. Inelastis
C. Elastis sempurna A. 0Q1CP3
D. Inelastis sempurna B. 0Q1BP2
E. Elastis unitary C. 0Q1AP1
D. P1ABP2
12. Pada saat harga suatu barang berubah E. P2BCP3
10% sementara jumlah barang yang
diminta berubah 40% dengan adanya 15. Cicilan hutang yang harus dibayar
kenaikan harga barang, maka suatu negara sedang berkembang pada
penerimaan total akan . . . . tahun “X” adalah sebesar US$ 20 juta.
A. Naik Pembayaran Bungan pada tahun yang
B. Turun sama US$ 5 juta. Nilai ekspor barang
C. Tetap dan jasa pada tahun tersebut
D. Tidak menentu mencapai US$ 100 juta. Debt service
E. Turun selanjutnya meningkat ratio negara ini pada tahun tersebut
adalah . . . .
13. Diketahui harga barang X per unit = A. 5%
$8 ; harga barang Y per unit = $4 ; B. 10%
anggaran untuk belanja barang X dan C. 15%
barang Y = $52 ; nilai guna marginal D. 20%
barang X dan Y sebagai berikut : E. 25%
Unit 1 2 3 4 5 6 7
Mux 56 48 32 24 20 16 12
EKONOMI
1. Produk Domestik Bruto adalah jumlah produk berupa barang dan jasa yang dihasilkan oleh
unit-unit produksi di dalam batas wilayah suatu Negara selama satu tahun. Dalam
perhitungannya, termasuk juga hasil produksi dan jasa yang dihasilkan oleh perusahaan/orang
asing yang beroperasi diwilayah yang bersangkutan.
Jawaban: A
2. S= -200 + 0,2 y
Pendapatan nasional (Y) = 2000
Hitung: S=-200 + 0,2 . 2000 = 200
Jawaban: B
3. Dilihat dari sebab-sebab terjadinya pengangguran, dapat dibedakan ada enam jenis
pengangguran, yaitu:
1. Pengangguran friksional, yakni pengangguran yang terjadi karena kesulitan temporer.

2. Pengangguran struktural, terjadi karena perubahan dalam struktur perekonomian.
3. Pengangguran musiman, terjadi karena penggantian musim.
4. Pengangguran voluntary atau voluntary unemployment, yakni pengangguran karena adanya
orang yang sebenarnya masih dapat bekerja, tetapi dengan sukarela tidak bekerja.
5. Pengangguran deflasioner atau deflasioner unemployment, yakni pengangguran yang
diakibatkan karena pencari kerja yang ingin memperoleh pekerjaan lebih banyak dari
lowongan pekerjaan yang ada.
6. Pengangguran teknologi, yakni pengangguran yang disebabkan kemajuan teknologi.
Jawaban: A
4. Cost Push Inflation adalah inflasi yang disebabkan oleh kenaikan ongkos produksi. Inflasi ini
biasanya ditandai dengan naiknya harga barang yang disertai dengan turunnya jumlah
produksi.
Jawaban: A
5. Kenaikan harga-harga yang tinggi dan terus menerus bukan saja menimbulkan bebrapa efek
buruk ke atas kegiatan ekonomi , tetapi juga kepada kemakmuran individu dan masyarakat.
Jawaban: C
6. Syarat Perdagangan Internasional

Net Barter Term Of Trade (TOT)
TOT= Px/Py X 100
Px = Indeks harga barang ekspor
Py = Indeks harga barang impor
Gross Barter TOT

TOT= Qx/Qm X 100
Qx = Indeks Kualitas brg ekspor
Qy = Indeks Kualitas brg. impor
Jawaban :D
7. - Bill of Lading yang lebih sering disebut dengan B/L (baca: BL) adalah salah satu dokumen
yang diperlukan dalam ekspor impor. Dimana dokumen ini dikeluarkan dan disahkan oleh
pihak pelayaran.
- Letter of credit, atau sering disingkat menjadi L/C, LC, atau LOC, adalah sebuah cara
pembayaran internasional yang memungkinkan eksportir menerima pembayaran tanpa
menunggu berita dari luar negeri setelah barang dan berkas dokumen dikirimkan keluar
negeri (kepada pemesan).
-hedging adalah tindakan yang dilakukan untuk melindungi sebuah perusahaan dari exposure
terhadap nilai tukar. Exposure terhadap fluktuasi nilai tukat adalah sejauh mana sebuah
perusahaan dapat dipengaruhi oleh fluktuasi nilai tukar.
Jawaban: A
8. Ilmu ekonomi mikro (sering juga ditulis mikroekonomi) merupakan cabang dari ilmu
ekonomi yang mempelajari perilaku konsumen dan perusahaan serta penentuan harga-harga
pasar dan kuantitas faktor input, barang, dan jasa yang diperjualbelikan.
Kebalikan dari ekonomi mikro ialah ekonomi makro, yang membahas aktivitas ekonomi
secara keseluruhan, terutama mengenai pertumbuhan ekonomi, inflasi, pengangguran,
berbagai kebijakan perekonomian yang berhubungan, serta dampak atas beragam tindakan
pemerintah (misalnya perubahan tingkat pajak) terhadap hal-hal tersebut.
Jawaban: B
9. 6-0,5P -1= 1 + 0,5P maka :P= 4
Qd= 6-0,5 P= 4 Qs= 1+ 0,5 P= 3
Jawaban: D
10. Qd=150 – 10P Qs=5P
5P-1,5 = 150- 10 P maka P= 10
Q=150 – 10P maka Q= 50
Jawaban: A
11. Macam-macam Elastisitas Harga Permintaan :
1.Permintaan Elastis (Ed > 1)
Apabila diperoleh Ed > 1, sifat permintaan dikatakan elastis. Hal ini berarti konsumen peka
terhadap perubahan harga barang atau perubahan harga sebesar 1% menyebabkan terjadinya
perubahan jumlah yang diminta lebih dari 1%. Barang-barang yang mempunyai sifat
permintaan yang elastis adalah barang-barang yang mempunyai pengganti (substitusi) dan
barang-barang elektronik, seperti VCD, televisi, dan DVD.
2.Permintaan Inelastis (Ed < 1)

Pada jenis elastisitas ini konsumen kurang peka terhadap perubahan harga. Artinya, meskipun
harga naik atau turun, masyarakat akan tetap membelinya. Barang yang mempunyai elastisitas
yang inelastis adalah barang-baramg kebutuhan pokok dan barang-barang yang tidak
mempunyai pengganti (subtitusi). Ed < 1 berarti perubahan harga sebesar 1% menyebabkan
perubahan jumlah barang yang diminta kurang dari 1%.
3. Permintaan Elastis Uniter (Ed = 1)
Elastisitas permintaan ini mengandung arti bahwa perubahan harga sebesar 1% menyebabkan
terjadinya perubahan jumlah barang yang diminta sebesar 1%.
4. Permintaan Elastis Sempurna (Ed = tak hingga )
Suatu barang/jasa disebut memiliki elastisitas sempurna jika memiliki koefisien elastisitas tak
terhingga. Dengan demikian, pada harga tertentu jumlah yang diminta konsumen mencapai
tidak terhingga atau berapa pun persediaan barang/jasa yang ada akan habis diminta oleh
konsumen. Salah satu komoditas yang memiliki ciri ini adalah bahan bakar minyak (BBM).
5. Permintaan Inelastis Sempurna (Ed = 0)
Untuk barang yang penting sekali (kebutuhan yang sangat pokok), berapa pun perubahan
harga tidak akan memengaruhi jumlah barang yang diminta. Kurva untuk jenis elastisitas ini
akan berbentuk garis lurus yang sejajar dengan sumbu vertikal (sumbu P).
Jawaban:A
12. Ep= % ∆Qd = 40%= 4
% ∆Qp
Ep > 1 maka elastis
Jawaban: A
𝑀𝑈𝑥 𝑃𝑥 𝑀𝑢𝑥 𝑀𝑈𝑦

13. Utilitas maksimal (MRSxy)= = = =
𝑀𝑢𝑥 𝑃𝑦 𝑃𝑥 𝑃𝑦
48 /28= 8/4= 48/8= 28/4
1,7 = 2= 6= 7
Jawaban: E
14. Kurva peneriman total (TR) monopolis dimulai dari titik origin (O), sedangkan kurva biaya
total (TC) dimulai dari titik A, hal ini berarti, walaupun monopolis belum menghasilkan
output akan tetapi monopolis telah mengeluarkan biaya,
yaitu sebesar biaya tetap. Makin besar produksi maka biaya persatuan output menurun
sedangkan penerimaan meningkat. Keseimbangan jangka pendek untuk monopolis akan
tercapai apabila keuntungan total mencapai maksimum, atau kerugian total mencapai titik
minimum.
Jawaban: D
15. Debt Service Ratio  kemampuan perusahaan dalam memenuhi beban tetapnya termasuk
angsuran pokok pinjaman
EBIT
Debt Service Ratio 
Angsuran Pokok Pinjaman
Bunga  Sewa 
(1  tarif pajak)
DSR= 100/ (5 + (20/ 1-15%))= 13,3 % ~ 15%
Jawaban: C
PENMABA UNJ 2011
1. Masalah ekonomi mendasar yang lebih besar lagi untuk
dihadapi oleh tiap individu dan memproduksi unit produksi
masyarakat adalah . . . . berikutnya
A. Ketidakseimbangan antara factor-
faktor produksi dengan kapasitas 4. Apabila harga barang Y meningkat
produksi maka permintaan barang X menurun,
B. Sumber daya produktif relatif tetapi permintaan barang Z
terbatas dibandingkan keinginan meningkat, manakah pernyataan
manusia berikut yang benar?
C. Keterbatasan faktor- faktor A. Barang X dan Z adalah barang
produksi dalam menghasilkan netral
barang atau jasa B. Barang X adalah pengganti dan
D. Keinginan manusia yang tidak barang Z adalah pelengkap barang
terbatas terhadap barang dan jasa Y
E. Kelangkaan sumber daya C. Barang X adalah pelengkap dan
produktif dibandingkan barang Z adalah pengganti barang
penyerapan hasil produksi Y
D. Barang X dan Z adalah pengganti
2. Opportunity cost yang ditanggung barang Y
seseorang karena melanjutkan studi E. Barang Y adalah pengganti barang
ke perguruan tinggi adalah . . . . X dan barang X pengganti barang
A. Total biaya yang dikeluarkan Z
untuk makanan, pakaian, buku,
transportasi, sekolah, penginapan, 5. Kebijakan pemerintah larangan
dan biaya lainnya merokok dibenarkan dengan
B. Hilangnya nilai kesempatan pertimbangan . . . .
karena kuliah A. Ketimpangan
C. Nol, untuk mahasiswa yang B. Eksternalitas
mendapat beasiswa C. Kegagalan pasar
D. Nol, karena setelah lulus dari D. Regulasi
pendidikan tinggi memungkinkan E. Keseimbangan
untuk mendapatkan penghasilan
yang lebih besar 6. Apabila pendapatan nasional dihitung
E. Tertundanya nilai kesempatan dengan cara menjumlahkan
untuk sementara karena kuliah pendapatan yang diperoleh atas
penyediaan faktor-faktor produksi
3. Hukum kepuasan marginal yang untuk memproduksi barang dan jasa,
semakin menurun menyatakan bahwa nilai yang diperleh adalah . . . .
.... A. PDB menurut harga faktor
A. Kepuasan total maksimal ketika B. PDB menurut harga pasar
konsumen memperoleh kepuasan C. PNN menurut harga faktor
yang sama per unit produk yang D. PNB menurut harga faktor
dikonsumsi E. PNB menurut harga pasar
B. Kepuasan total maksimum ketika
menambah konsumsi satu unit 7. Dalam perekonomian dua sektor
barang sudah tidak ada tambahan fungsi tabungan adalah S = -200 +
kepuasan yang diperoleh 0,2Y. Pendapatan nasional
C. Setelah mencapai nilai tertentu, keseimbangan adalah 2000. Besarnya
tambahan unit yang dikonsumsi investasi dalam perekonomian
akan menghasilkan kepuasan yang tersebut adalah . . . .
semakin menurun A. 100
D. Setiap tambahan unit barang yang B. 200
akan dikonsumsi akan terus C. 300
memberikan tambahan kepuasan D. 400
yang semakin besar E. 500
E. Setelah mencapai nilai tertentu,
akan membutuhkan tambahan 8. Peningkatan suku bunga BI rate,
sumber daya yang lebih besar dan melalui mekanisme transmisi
kebijakan moneter jalur nilai tukar ketika barang-barang diproduksi oleh
akan menyebabkan . . . . Negara yang memiliki . . . .
A. Apresiasi rupiah A. Keungulan absolutnya tertinggi
B. Depresiasi rupiah B. Neraca perdagangan surplus
C. Naiknya suku bunga kredit C. Nilai tukar mata uang yang paling
D. Turunnya suku bunga kredit kuat
E. Turunnya investasi D. Neraca Pembayaran yang
seimbang
9. Penduduk suatu Negara sejumlah 1 E. Biaya peluang yang terendah
milyar jiwa, 75% diantaranya adalah
dalam kategori angkatan kerja, 13. Pada akhir periode masih akan ditagih
menganggur sebanyak 90 juta dan piutang sewa sebesar Rp
yang bekerja penuh sebesar 20%. 7.000.000,00 maka jurnal
Berdasarkan informasi tersebut, penyesuaiannya adalah . . . .
besarnya tingkat pengangguran adalah A. Piutang sewa Rp 7.000.000
.... Kas Rp 7.000.000
A. 8,3% B. Penghasilan sewa Rp 7.000.000
B. 9% Kas Rp 7.000.000
C. 10% C. Piutang sewa Rp 7.000.000
D. 12% Penghasilan sewa Rp 7.000.000
E. 20% D. Kas Rp 7.000.000
Penghasilan sewa Rp 7.000.000
10. Pada saat perekonomian dalam E. Hutang sewa Rp 7.000.000
keadaan resesi dan pengangguran Penghasilan sewa Rp 7.000.000
yang semakin meningkat. Manakah
kebijakan pemerintah yang paling 14. Perusahaan selalu berusaha untuk
berefek mengatasi masalah tersebut? mengembangkan usahanya serta
A. Menambah pengeluaran meningkatkan kinerja agar
pemerintah perusahaan maju dan berkembang
B. Mengurangi pajak serta bersaing dengan perusahaan
C. Menambah penawaran uang dan lain. Tujuan perusahaan ini termasuk
menurunkan suku bunga dalam . . . .
D. Menambah pengeluaran A. Kebijakan
pemerintah dan menaikkan pajak B. Program
E. Menambah pengeluaran C. Proyek
pemerintah dan mengurangi pajak D. Perencanaan operasional tetap
E. Perencanaan strategic
11. Pasar dimana efek-efek yang telah
dicatatkan di Bursa Efek 15. Tugas Badan Pengawas Koperasi
diperjualbelikan disebut dengan pasar adalah . . . .
.... A. Meneliti semua catatan tentang
A. Perdana koperasi
B. Primer B. Melakukan pengawasan terhadap
C. Regular pelaksanaan rapat anggota
D. Negosiasi C. Mewakili koperasi dalam
E. Sekunder hubungannya dengan pihak luar
D. Menyelenggarakan rapat anggota
12. Menurut prinsip keunggulan E. Merumuskan kebijakan umum
komparatif, tingkat output dan dalam usaha koperasi
konsumsi dunia akan paling tinggi,
EKONOMI
1. Setiap masyarakat entah Negara atau industri maju, perekonomian dengan perencanaan
terpusat, atau suku bangsa terasing harus menghadapi dan memecahkan tiga masalah ekonomi
yang mendasar. Setiap masyarakat harus memeliki cara untuk menentukan komiditi apa yang
akan di buat, bagaimana komoditi itu di buat, dan untuk siapa komoditi itu di buat.
Jawaban: D
2. Opportunity Cost adalah biaya yang dikeluarkan ketika memilih suatu kegiatan. Berbeda
dengan biaya sehari-hari, biaya peluang muncul dari kegiatan alternatif yang tidak bisa kita
lakukan. Sebagai contoh, misalkan seseorang memiliki uang Rp 10.000.000. Dengan uang
sebesar itu, ia memiliki kesempatan untuk bertamasya ke Bali atau membeli sebuah TV. Jika
ia memilih untuk membeli TV, ia akan kehilangan kesempatan untuk menikmati keindahan
Bali; begitu pula sebaliknya, apabila ia memilih untuk bertamasya ke Bali, ia akan kehilangan
kesempatan untuk menonton TV. "Kesempatan yang hilang" itulah yang disebut sebagai
biaya peluang.
Jawaban: B
3. Marginal utility yaitu ketika mengkonsumsi suatu barang makin lama semakin rendah ketika
penambahan konsumsi dilakukan terus-menerus sampai batas optimal maka akan terjadi
pertambahan daya guna yang negative atau hukum pertambahan daya guna menurun (the law
of diminishing marginal utility) atau hukum Gossen I.
Jawaban: E
4. Hukum permintaan : Hubungan antara barang yang diminta dengan harga barang tersebut
dimana hubungan berbanding terbalik yaitu ketika harga meningkat atau
naik maka jumlah barang yang diminta akan menurun dan sebaliknya
apabila harga turun jumlah barang meningkat.
Jawaban: B
5. Regulasi adalah “mengendalikan perilaku manusia atau masyarakat dengan aturan atau
pembatasan.” Regulasi dapat dilakukan dengan berbagai bentuk, misalnya: pembatasan
hukum diumumkan oleh otoritas pemerintah, regulasi pengaturan diri oleh suatu industri
seperti melalui asosiasi perdagangan, Regulasi sosial (misalnya norma), co-regulasi dan pasar.
Seseorang dapat, mempertimbangkan regulasi dalam tindakan perilaku misalnya menjatuhkan
sanksi (seperti denda).
Jawaban: D
6. Produk Domestik Bruto adalah jumlah produk berupa barang dan jasa yang dihasilkan oleh
unit-unit produksi di dalam batas wilayah suatu Negara selama satu tahun. Dalam
perhitungannya, termasuk juga hasil produksi dan jasa yang dihasilkan oleh perusahaan/orang
asing yang beroperasi diwilayah yang bersangkutan.
Jawaban: A
7. S= -200 + 0,2 y
Pendapatan nasional (Y) = 2000
Hitung: S=-200 + 0,2 . 2000 = 200
Jawaban: B
8. Kecenderungan nilai tukar rupiah yang terus melemah menuntut Bank Indonesia (BI)
mengambil kebijakan moneter jangka pendek. Bank sentral dinilai perlu menaikkan suku
bunga acuan.
Jawaban: B
9. Besarnya tingkat pengangguran = Jumlah yang menganggur x 100%
Jumlah angkatan kerja
= 90.000.000 x 100 %
750.000.000
= 12 %
Jawaban: D
10. Resesi atau kemerosotan adalah kondisi ketika produk domestik bruto (GDP) menurun atau
ketika pertumbuhan ekonomi riil bernilai negatif selama dua kuartal atau lebih dalam satu
tahun. Resesi dapat mengakibatkan penurunan secara simultan pada seluruh aktivitas ekonomi
seperti lapangan kerja, investasi, dan keuntungan perusahaan. Resesi sering diasosiasikan
dengan turunnya harga-harga (deflasi), atau, kebalikannya, meningkatnya harga-harga secara
tajam (inflasi) dalam proses yang dikenal sebagai stagflasi.
Jawaban: C
11. Pasar perdana adalah pasar di mana efek-efek diperdagangkan untuk pertama kalinya,
sebelum dicatatkan di Bursa Efek. Di sini, saham dan efek lainnya untuk pertama kalinya
ditawarkan kepada investor oleh pihak Penjamin Emisi (Underwriter) melalui Perantara
Pedagang Efek (Broker-Dealer) yang bertindak sebagai Agen Penjual saham. Proses ini biasa
disebut dengan Penawaran Umum Perdana (Initial Publik Offering/IPO).
Jawaban: A
12. Teori keunggulan komparatif (theory of comparative advantage) merupakan teori yang
dikemukakan oleh David Ricardo. Menurutnya, perdagangan internasional terjadi bila ada
perbedaan keunggulan komparatif antarnegara. Ia berpendapat bahwa keunggulan komparatif
akan tercapai jika suatu negara mampu memproduksi barang dan jasa lebih banyak dengan
biaya yang lebih murah daripada negara lainnya.
Jawaban: E
13. Apabila pada akhir periode terdapat pendapatan yang sudah menjadi hak perusahaan tetapi
karena kondisi tertentu sehingga belum diterima maka akan dicatat sebagai Piutang.
Jawaban: A
14. Tujuan merupakan pernyataan tentang apa yang ingin di capai organisasi dalam jangka waktu
tertentu ,dapat ditentukan dasar pengukur untuk menilai pencapaian tujuan.tujuan di gunakan
untuk proses perencanaan strategic.
Jawaban: E
15. Kewajiban Pengawas (Pasal 28, AD 27/PAD/XVI.37/2008)

(1) Melakukan pengawasan dan pemeriksaan terhadap pelaksanaan kebijakan dan
pengelolaan Koperasi
(2) Meneliti catatan dan pembukuan yang ada pada koperasi
(3) Memberikan koreksi, sara teguran dan peringatan kepada Pengurus
(4) Membuat laporan tertulis tentang hasil pelaksanaan tugas pengawasan kepada Rapat
Anggota
Jawaban: A
SM UNJ 2012
1. Penentuan alokasi sumber daya yang dapat dikatakan elastisitas permintaan
langka timbul karena . . . . terhadap barang tersebut . . . .
A. Kebutuhan manusia yang tidak A. Elastis
terbatas B. Inelastis
B. Ketidakseimbangan antara C. Inelastis sempurna
kebutuhan dan alat pemuas D. Elastis sempurna
kebutuhan E. Uniter
C. Sumber daya yang jumlahnya
terbatas 7. Hasil suatu penelitian terhadap
D. Sumber daya yang jumlahnya prilaku perusahaan dalam
tidak terbatas menawarkan barang X yang
E. Sumber daya yang diperbaharui diproduksi dirumuskan dalam suatu
persamaan penawaran sebagai
2. Agar pemuasan kebutuhan sekarang berikut: Qx = 40 + 5Px – 2Py – 10N.
terpenuhi, maka manusia melakukan . Qx adalah jumlah barang yang
... ditawarkan ; Px adalah harga barang X
A. Mencari nafkah ; Py adalah harga input ; dan N adalah
B. Penghematan banyaknya macam barang pesaing
C. Tindakan ekonomi barang X. Besarnya koefisien
D. Menjamin penyediaan bahan baku elastisitas harga penawaran barang X
E. Pilihan ekonomi pada tingkat Px = 4, Py = 2, dan N = 3
adalah . . . .
3. Peningkatan harga faktor produksi A. 0,72
menyebabkan pergeseran kurva . . . . B. 0,73
A. Permintaan ke kanan C. 0,77
B. Penawaran ke kanan D. 0,78
C. Permintaan ke kiri E. 0,79
D. Permintaan tetap
E. Penawaran ke kiri 8. Kurva MC memiliki bentuk garis
lengkung dan meningkat sejalan
4. Jika kurva permintaan bergeser ke dengan . . . .
kanan, sedangkan kurva penawaran A. Penambahan produksi
tetap, itu berarti . . . . B. Pengurangan produksi
A. Harga keseimbangan meningkat, C. Pembagian produksi
jumlah keseimbangan tetap D. Penerimaan produksi
B. Harga dan jumlah berada pada E. Penambahan dan pembagian
keseimbangan tetap produksi
C. Harga keseimbangan meningkat,
jumlah keseimbangan meningkat 9. Hukum diminishing marginal utility
D. Harga keseimbangan meningkat, menyatakan . . . .
jumlah keseimbangan turun A. Total utility maksimum ketika
E. Harga keseimbangan tetap, konsumen memperoleh jumlah
jumlah keseimbangan turun yang sama per unit dari barang
yang dikonsumsi
5. Permintaan suatu barang yang B. Tambahan utilitas akan berkurang
inelastis mengandung arti bahwa . . . . setiap tambahan per unit yang
A. Pada harga rendah terjual lebih dikonsumsi
banyak C. Harga harus rendah untuk
B. Kurve penawaran berslop negatif mengurangi perusahaan sehingga
C. Perubahan jumlah permintaan < memproduksi lebih banyak barang
dari perubahan harga D. Konsumen akan mencapai
D. Angka koefisiennya < 1 kepuasan maksimum
E. Angka koefisiennya > 1 E. Konsumen tidak mencapai
kepuasan maksimum
6. Misalkan harga barang naik 10%
mengakibatkan jumlah barang yang 10. Bila kurva indiferensi seorang
dibeli berkurang sebesar 20% maka konsumen berada di bawah garis
anggarannya (budget line), hal ini E. Kestabilan harga
dapat berarti . . . .
A. Konsumen tersebut tidak 14. Posisi keuangan PT. Soni pada tanggal
menggunakan/ membelanjakan 31 Desember 2011 diketahui bahwa
seluruh pendapatannya harta perusahaan sebesar Rp
B. Konsumen tersebut menggunakan 3.500.000,00 dan ekuitas pemiliki
seluruh pendapatannya untuk sebesar Rp 2.000.000,00 Kewajiban
konsumsi perusahaan pada tanggal 31 Desember
C. Konsumen mengkonsumsi 2011 adalah . . . .
melebihi pendapatan yang A. Rp 1.500.000,00
diterimanya B. Rp 1.000.000,00
D. Konsumen berada pada posisi C. Rp 2.500.000,00
ekuilibrium D. Rp 2.000.000,00
E. Konsumen tidak berada pada E. Rp 500.000,00
posisi ekuilibrium
15. Tanggal 16 Januari 2010 bengkel
11. Saat harga barang X (Px) turun, “Sekar Artha” menerima hasil jasanya
pendapatan (I) dan harga barang Y dari seorang pelanggannya sebesar Rp
(Py) tetap, maka garis anggaran . . . . 1.800.000,00 tetapi baru diterima
A. Bergeser ke kiri secara tunai Rp 1.400.000,00. Sisanya
B. Bergeser ke kanan diterima kemudian. Persamaan
C. Berayun ke kiri akuntansi untuk mencatat transaksi
D. Bergerak ke kanan tersebut adalah . . . .
E. Berayun ke kanan A. Kas dan ekuitas bertambah
sebesar Rp 1.800.000,00
12. Profit atau keuntungan adalah . . . . B. Kas bertambah Rp 1.800.000,00
A. Kelebihan MR atas MC hutang bertambah Rp 400.000
B. Kelebihan TR atas AC dan ekuitas bertambah Rp
C. Kelebihan P atas AC 1.400.000
D. Kelebihan MR atas AC C. Kas dan ekuitas masing-masing
E. Kelebihan MC atas MR bertambah sebesar Rp
1.400.000,00
13. Kebijakan moneter adalah upaya D. Kas bertambah Rp 1.400.000,00
untuk mencapai tingkat pertumbuhan piutang bertambah Rp
ekonomi yang tinggi secara 400.000,00 dan ekuitas
berkelanjutan dengan tetap bertambah Rp 1.800.000,00
mempertahankan . . . . E. Kas bertambah Rp 1.400.000,00
A. Perekonomian piutang bertambah Rp
B. Kestabilan tingkat bunga 400.000,00 hutang bertambah Rp
C. Kestabilan saham 400.000,00 dan ekuitas
D. Kestabilan perbankan bertambah Rp 1.400.000,00
EKONOMI
1. Sumber daya yang jumlahnya terbatas membuat penentuan alokasi sumber daya yang langka.
Jawaban: C
2. Tindakan ekonomi adalah setiap usaha manusia yang dilandasi oleh pilihan yang paling baik
dan paling menguntungkan.
Jawaban: C
3. Peningkatan harga faktor produksi yang meliputi alam, tenaga kerja, modal, dan
kewirausahaan menyebabkan pergeseran kurva penawaran ke kiri.
Jawaban: E
4. Kurva permintaan bergeser ke kanan, sedangkan kurva penawaran tetap, maka harga
keseimbangan meningkat, dan jumlah keseimbangan juga meningkat.
Jawaban: C
5. Permintaan suatu barang yang inelastic memiliki ketentuan yaitu angka koefisien < 1.
Jawaban: D
6. Ep= ∆Qd= 20% = 2

∆P 10%
Ep> 1 maka memiliki ketentuan elastis
Jawaban: A
7. -
8. Apabila penerimaan marjinal masih lebih besar dari biaya marginal maka masih relevan untuk
meningkatkan produksi karena penerimaan meningkat lebih tinggi dari biaya sehingga karena
keuntungan akan bertambah, sebaliknya apabila biaya marginal lebih besar dari penerimaan
marjinal maka biaya meningkat lebih tinggi dari penerimaan sehingga kerugian menjadi
bertambah. Keuntungan maksimum (atau kerugian minimum) akan terjadi apabila
penerimaan marjinal sama dengan biaya marjinal (MR = MC).
Jawaban: D
9. Hukum diminishing marginal utility: “Setiap penambahan barang yang sama dan sejenis,
akan memberikan tambahan kepuasan (marginal) yang diperoleh dari penggunaan barang
tersebut (utility) dimana penambahan kepuasan tersebut akan terus menurun nilainya
(diminishing).”
Jawaban: B
10. Salah satu analisis kurva indeveren yaitu Pendekatan atribut :pemilihan barang-barang oleh
konsumen karena manfaat yang dieroleh dari barang tersebut.
Jawaban: A
11. Apabila harga X turun maka semakin banyak jumlah barang X yang dapat dibeli, sehingga
garis anggaran bergeser berlawanan arah dengan arah jarum jam.
Jawaban: B
12. Menentukan Keuntungan Maksimum dengan Kurva Biaya dan Penjualan Total.Garis tegak di
antara TC dan TR,garis tegak yang terpanjang produksi adalah 7 unit,menggambarkan
keuntungan yang paling maksimum.
Jawaban: B
13. Kebijakan moneter pada dasarnya merupakan suatu kebijakan yang bertujuan untuk mencapai
keseimbangan internal (pertumbuhan ekonomi yang tinggi, stabilitas harga, pemerataan
pembangunan) dan keseimbangan eksternal (keseimbangan neraca pembayaran) serta
tercapainya tujuan ekonomi makro, yakni menjaga stabilisasi ekonomi yang dapat diukur
dengan kesempatan kerja, kestabilan harga serta neraca pembayaran internasional yang
seimbang.
Jawaban: E
14. Biaya ekuitas mestinya bisa diperlakukan sama seperti biaya hutang. Karena kedua-duanya
adalah modal yang berwujud uang yang harus dikelola dan dibuat semakin banyak,
Sayangnya biaya ekuitas tidak banyak dibicarakan baik oleh mereka yang sudah punya usaha
mapan apalagi oleh mereka yang baru mulai usaha.
Jawaban:D
15. Kas bertambah Rp 1,400,000.00 piutang bertambah Rp 400,00.00, ekuitas bertambah Rp

1,800,000.00
Jawaban D
KEMENTRIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
NASKAH UJIAN
TES KEMAMPUAN DASAR

MATEMATIKA DASAR
BAHASA INDONESIA
BAHASA INGGRIS
PENMABA
Tahun 2015 / 2016

Gedung Dewi Sartika Lantai Dasar, Kampus A UNJ
JL. Rawamangun Muka, Jakarta 13230
Telp: (021) 47882394
Fax: (021) 47882394
MATEMATIKA DASAR
4 −2 2 1
1. Misalkan A = ( ), B = ( ), Nilai dari |(A − B)2 | = ....
3 5 −4 3
a. 5
b. 15
c. 25
d. 225
e. 625
2. Permintaan suatu barang dinyatakan dalam bentuk fungsi d(t) = –t2 + 4t + 1. Jika t
menyatakan waktu dan d menyatakan barang, tentukan permintaan maksimum
barang tersebut.
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
e. 6
3. Bila g(x) = 22x dan komposisi f o g (x) = 4x+1, maka nilai dari f(3) = ....
a. 12
b. 6
c. 4
d. 2
e. 1
4. Jumlah deret bilangan bulat antara 1 sampai dengan 2015 yang kelipatan 6 dan tidak
kelipatan 5 adalah ....
a. 68.340
b. 269.340
c. 337.680
d. 369.340
e. 437.680
30
5. ∑𝑛=1 𝑛2 + 1) = ....
15
a. ∑𝑛=1 2n2 + 30n + 224
15
b. ∑𝑛=1 2n2 + 30n + 225
15
c. ∑𝑛=1 2n2 + 30n + 226
15
d. ∑𝑛=1 2n2 + 30n + 227
15
e. ∑𝑛=1 2n2 + 30n + 228
6. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 272x+1 > 94–9 adalah ....

8
a. x > 5
6
b. x > 5

310
5
c. x >
8
7
d. x > 8
9
e. x > 8
7. Berikut ini yang bukan pernyataan adalah ....

a. x2 > –2
b. x2 ≥ 0
c. x2 ≤ 0
d. x2 < 0
e. x2 < –2
8. Ingkaran dari pernyataan “Tiada hari tanpa kemacetan lalu lintas” adalah ....
a. Beberapa hari lalu lintas lancar
b. Setiap hari lalu lintas lancar
c. Setiap hari lalu lintas macet
d. Lalu lintas lancar
e. Lalu lintas macet
9. Dalam suatu antrian terdapat 6 orang yang mengantri termasuk Ainun dan Habibie.
Bila dalam antrian Ainun harus selalu di depan Habibie, banyaknya cara antrian
yang mungkin adalah ...
a. 120
b. 240
c. 360
d. 420
e. 720
10. Persamaan lingkaran yang melalui titik potong antara parabola y = x2 – 2x – 3 dan
parabola y = –x2 + 2x – 3 adalah ....
a. (x – 1)2 + (y + 2)2 = 1
b. (x – 1)2 + (y + 2)2 = 2
c. (x – 1)2 + (y + 2)2 = 3
d. (x – 1)2 + (y + 2)2 = 4
e. (x – 1)2 + (y + 2)2 = 5
√20+√8
11. = ....
√2+√5
a. 2
b. 2√10
c. 3
d. 3√10
e. 4
12. Invers fungsi f(x) = 2log (x + 1) – 2log (x – 1) adalah f-1(x) = ....

2𝑥 +1
a. 2𝑥 −1

311
2𝑥 −1
b.
2𝑥 −1
2𝑥 +1
c. 2𝑥 +1
2𝑥 −1
d.
2𝑥 −1
2𝑥−1
e. 2𝑥 −1
13. Agar parabola y = ax2 + 3x + 1 menyinggung garis y = x + 2 maka nilai a = ….

a. –2
b. –1
c. 1
d. 2
e. 3
14. Penyelesaian dari pertidaksamaan |𝑥 + 1| > |𝑥 − 1| adalah ….

a. x > 0
b. x > –1
c. x > 1
d. x < 0
e. x < –1
15. Bentuk sederhana dari 230 + 230 + 230 + 230 adalah ….

a. 8120
b. 830
c. 2120
d. 232
e. 226
16. Diketahui Limas TABC, semua bidang sisinya berbentuk segitiga sama sisi. Bila
panjang sisinya 6 cm, maka jarak titik C ke bidang TAB = …. Cm
a. 6√6
b. 6√2
c. 3√6
d. 3√2
e. 2√6
17. Tabel berikut menunjukkan hasil suatu kuesioner yang menanyakan berapa
kecelakaan yang dialamin pengemudi dalam 5 tahun terakhir.
Banyaknya kecelakaan Banyaknya pengemudi
0 17
1 13
2 21
3 4
4 2
5 2
6 1

312
Nilai median banyaknya kecelakaan per pengemudi adalah ….

a. 0,5
b. 1
c. 1,5
d. 2
e. 4
8
18. Hasil dari ∫ (4𝑥−3)2 𝑑𝑥 adalah ….
4
a. 4𝑥−3
+𝐶
4
b. − 4𝑥−3 + 𝐶
2
c. +𝐶
4𝑥−3
2
d. − 4𝑥−3 + 𝐶
2
e. − + 𝐶
4𝑥+3
19. Bila log 2 = a dan log 3 = b maka nilai dari 2log9 = ….

a. 2ab
2𝑏
b. 𝑎
𝑎
c.
𝑏
2𝑎
d. 𝑏
𝑎
e.
2𝑏
20. Luas daerah yang diarsir seperti tampak pada gambar berikut adalah …. satuan luas
a. 4,75
b. 4,5
c. 4,25
d. 4
e. 3,75

313
BAHASA INDONESIA
21. Perpindahan penduduk dari desa ke kota, atau yang lebih dikenal dengan istilah
urbanisasi, disebabkan oleh dua faktor, yaitu faktor penarik dan faktor pendorong. Yang
digolongkan sebagai faktor penarik antara lain adalah banyaknya lapangan pekerjaan,
tempat hiburan, tersedianya bahan makanan atau pakaiaan. Sementara itu, sempitnya
lapangan pekerjaan, tidak adanya hiburan, serta terbatasnya bahan makanan yang
tersedia, digolongkan sebagai pendorong berpindahnya penduduk dari desa ke kota.
Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan ....

a. Kompleksitas
b. Klasifikasi
c. Sebab-akibat
d. Khusus-umum
e. Generalisasi
22. Frasa nominal koordinatif yang merupakan pasangan antonim relasional terdapat pada
kalimat ....
a. Usaha berdagang cabe bawang menjadikannya pengusaha sukses dikampungnya
b. Besok sudah mau ujian Penmaba dia masih dipusingkan dengan mencari tongkat
kakek
c. Kampung halamanku masih jauh dari sini
d. Cincin emasnya ternyata tersebur di kuali soto ayam
e. Demi memenuhi kebutuhan sehari-hari dia harus kerja siang malam
23. Selang beberapa lamanya, Kemala Al-Arifin dan istri pun sampailah di dalam negeri lalu
menghadap baginda di istana. Semua orang tercengang melihat rupa Dang Seng Arif
Laksana yang seperti bidadari surga, sangat cantik. Raja muda, Bendahara, Toh Menteri,
Temanggung, dan Tuan Kadi masing-masing berdoa supaya Kemala Al-Arifin mati atau
kena suatu bencana supaya mereka boleh meminang istrinya. Niat yang jahat timbul di
hati Raja.
Pada suatu hari Raja berpura-pura uzur dan minta Kemala Al-Arifin pergi mencari
obatnya: hati musang berjanggut. Raja juga mengancam akan membunhnya, kalau ia
gagal. Dengan hati yang masgul, Kemala Al-Arifin pulang kerumahnya. Dang Seng Arif
Laksana menyabarkan hati suaminya.
Isi cerita Melayu Klasik tersebut adalah ....

a. Raja berpura-pura sakit dan memerlukan obat
b. Semua orang tercengang melihat kecantikan Dang Seng Arif Laksana
c. Dang Seng Arif Laksana istri yang setia
d. Kemala Al-Arifin seorang abdi Raja yang pemberani
24. Apabila anak tidak dilatih

Jika besar ibu-bapaknya letih
Isi kutipan gurindam di atas yang paling tepat adalah ....

a. Pendidikan orang tua berpengaruh pada pendidikan anak
314
b. Pendidikan orang tua akan menurun pada anaknya

c. Peranan orang tua dalam mendidik sangat diperlukan
d. Anak yang tidak terdidik akan menyusahkan orang tua
e. Orang tua bertugas mendidik anak sampai berumah tangga
25. ‘Kalau sampai waktuku

‘Ku mau tak seorang’kan merayu
Tidak juga kau
Tak perlu sedu sedan itu
Aku ini binatang jalang
Dari kumpulannya terbuang
(Chairil Anwar)
Majas metafora terdapat pada baris ....

a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
e. Kelima
26. Perbedaan hakiki karya sastra novel dan cerita pendek adalah ....
a. Jumlah tokoh dalam novel lebih banyak dari cerita pendek
b. Novel memiliki alur cerita yang lebih panjang daripada dalam cerita pendek
c. Novel berkonsentrasi pada satu segi kehidupan yang penting sedang cerita pendek
tidak
d. Dalam novel masih ada digrasi sedangkan dalam cerita pendek tidak
e. Tema dalam novel bisa tentang apa saja sedangkan dalam cerita pendek tidak
27. “Selamat pagi Singapura!” teriakku sambil merentangkan kedua lengan dan
menjulurkan kepala ke luar jendela. Fuih, segar juga udara pagi ini. Kucoba menjulukan
kepala lebih ke luar, tetapi seram. Ini tingkat dua belas, kalau terjatuh aku mungkin
sudah jadi bubur.
Ah, sebenarnya pagi itu sama seperti pagi kemarin . kemarinnya lagi, dan kemarin dulu.
Pagi ini nenek di gedung seberang kembali tertawa lebar memamerkan gigi ompongnya.
Ternyata setiap jadwal menengok jendela nenek itu sama denganku.
(Novel Jendela-jendela, Fira Basuki)
Watak tokoh aku yang penakut dibuktikan dengan kalimat ....

a. Aku berteriak sambil merentangkan kedua lengan
b. Kucoba menjulukan kepala lebih ke luar, tetapi seram
c. Tokoh aku setiap hari meminta nenek menemaninya
315
d. Aku berteriak sambil menjulurkan kepala keluar jendela

e. Aku memanggil nenek di gedung sebelah
28. Jadi
Tidak setiap derita jadi luka
Tidak setiap sepi jadi duri
Tidak setiap tanda jadi makna
Tidak setiap tanya jadi ragu
Tidak setiap jawab jadi sebab
Tidak setiap deru jadi mau
Tidak setiap kau pada wajahku
Isi puisi di atas yang tepat adalah menggambarkan bahwa ....

a. Setiap kejadian ada sebabnya
b. Sesuatu itu tidak dapat diduga
c. Setiap kejadian pasti ada hikmahnya
d. Sesuatu peristiwa ada sebabnya
e. Setiap hal selalu ada hubungan sebab-akibat
29. Bentuk akromin terdapat dalam kalimat ....

a. Sidang tahunan MPR berlangsung dari tanggal 1 sd 10 agustus 2002
b. Ibu membeli 5 kg gula dan 2 l minyak goreng
c. Seorang satpam berdiri di mka kantor itu
d. Dulu di bekerja d RSPAD jakarta
e. Dulu kami tinggal di RT 007 RW 011 Kelurahan Rawamangun
30. Perhatikan kedua kalimat berikut!

1) Sampah berserakan dimana-mana
2) Baunya tidak menyenangkan
Pertalian kedua kaliamat itu dinyatakan secara ....

a. Kolokatif
b. Metonimia
c. Anaforis
d. Sinonimis
e. Hiponimis
31. Penggunaan imbuhan pada kata bergaris bawah berikut tidak bermakna gramatikal,
kecuali ....
a. Orang tuaku sudah lama meninggal
b. Kami tidak berhasil mengalihkan dia
316
c. Pemerintah akan menggalakkan ekspor nonmigas

d. Dia berhasil memenangi pertandingan itu
e. Sebelum berpulang dia sempat memberikan wasiat terlebih dulu
32. Selain penurunan harga minyak mentah Indonesia (Indonesia crude oil price/ICP), juga
penurunan harga minyak Minas/SLC sebesar 127,96 dolar AS per barrel. Turun 3,54 dolar
AS per barrel dari bulan sebelumnya yang mencapai 131,5 dolar AS per barrel.
Dari kajian kementrian koordinator Perekonomian, untuk mennaikan harga bahan
bakar minyak (BBM) bersubsidi, rata-rata ICP untuk enam bulan berjalan 120,75 dolar AS
per barrel. Angka itu setara 115 persen dari asumsi ICP di Anggaran Pendapatan dan
Belanja Negara Perubahan (APBN-P) 2012, yaitu 105 dolar AS per barrel.
Tim Harga Minyak Indonesia dalam situs Ditektorat. Jendral Migas Kementrian
Energi dan Sumber Daya Mineral, Rabu (2/5) di Jakarta, mengemkakan, penurunan
harga minyak mentah itu sejalan dengan perkembangan harga minyak mentah utama di
pasar dunia.
Paragraf di atas termasuk paragraf ....

a. Persuasi
b. Argumentasi
c. Deskripsi
d. Eksposisi
e. Narasi
33. Makna perjumlahan terdapat pada frasa ....

a. Gula kopi
b. Laut dalam
c. Gula pasir
d. Kopi tubruk
e. Pasir laut
34. Kata ulang berhari-hari dibentuk sama prosesnya dalam kata ....
a. Berseri-seri
b. Bermain-main
c. Berton-ton
d. Berjalan-jalan
e. Bersama-sama
35. Memang tak pantas didengar di kuping. Tetapi, esensinya betul. Sekarang, sekolah-
sekolah tak lagi memberikan pendidikan budi pekerti, yang bisa mengapresiasikan
kwhalusan. Yang diberikan sekolah kepandaian. Dan kepandaian yang tak dikontrol
budi pekerti lebih aprestatif terhadap keserakahan dan kekerasan.
Hal yang diungkapkan dalam kutipan tersebut adalah ....
a. Sekolah memberikan apresiasi kepada siswanya

b. Sekolah tidak mengontrol budi pekerti siswa
c. Sekolah tidak memberikan budi pekerti tetpi kepandaian
317
d. Sekolah memberikan pengetahuan budi pekerti pada siswa

e. Sekolah kurang memberikan pelajaran budi pekerti
36. Pasangan kata berikut yang berantonim secara mutlak adalah ....
a. Guru – murid
b. Jauh – dekat
c. Hidup – mati
d. Jual – beli
e. Bintara – perwira
37. Perhatikan kalimat berikut!
1) Harga sepucuk senjata api gelap berkisar antara delapan sampai sepuluh juta rupiah.
2) Demikian tutur seorang pemilik senjata api kepada wartawan anda.
3) Di samping itu penjual harus yakin bahwa senjata api tersebut tidak digunakan untuk
tindakan kejahatan, melainkan untuk menlindungi diri dan keluarga.
4) Untuk memperolehnya tidak terlalu sulit, asalkan calon pembeli dipercaya penjual
bahwa ia tidak akan membocorkan kepada polisi.
Agar menjadi paragraf yang baik keempat kalimat di atas harus disusun ....
a. (4), (3), (1), (2)
b. (4), (1), (3), (2)
c. (1), (4), (3), (2)
d. (1), (3), (4), (2)
e. (3), (1), (4), (2)
38.
a. Di samping kanan pasar terdapat warung-warung kecil penjual sayur dan bahan
dapur.
b. Di toko yang paling depan berderet toko sepatu, dalamn dan luar negeri.
c. Belum lagi kita harus melihat lantai satu, dua, dan tiga.
d. Di samping kri ada pula berjenis-jenis buah-buahan.
e. Pada bagian belakang kita dapat menemukan berpuluh-puluh pedagang daging.
f. Di lantai dasar terdapat toko kain yang lengkap berderet-deret.
g. Pasar Tanah Abang adalah sebuah pasar yang sempurna.
h. Semua barang ada di sana.
Susun kalimat-kalimat di atas yang menunjukkan paragraf yang tepat adalah ....
a. gahbcfde
b. ghbfadec
c. ecabfdgh
d. ebadfcgh
e. dhgbafde

318
39.
Kota Cuaca Temperatur Kelembaban
(oC) (%)
Ambon Hujan 24-31 72-97
Bandung Hujan 22-29 70-97
Denpasar Cerah berawan 23-33 65-92
Jakarta Hujan 25-31 69-94
Jayapura Hujan 23-32 62-96
makassar Berawan 22-33 51-98
Sumber : BMKG
Pernyataan yang sesuai dengan isi table di atas adalah ....
a. Kota denpasar memliliki temperatur 23-33 dengan cuaca berawan

b. Temperatur kota Makassar 22-33oC dengan kelembaban udara 51-98
c. Kota Jakarta bercuaca berawan dengan kelembaban udara 69-94%
d. Cuaca di kota Bandung hujan dengan temperatur 24-31 oC
e. Kelembaban udara di jayapura adalah 69-94% dengan cuaca hujan
40.
Kota Cuaca Temperatur Kelembaban
(oC) (%)
Ambon Hujan 24-31 72-97
Bandung Hujan 22-29 70-97
Denpasar Cerah berawan 23-33 65-92
Jakarta Hujan 25-31 69-94
Jayapura Hujan 23-32 62-96
makassar Berawan 22-33 51-98
Sumber : BMKG
Kesimpulan yang sesuai dengan tabel di atas adalah ....

a. Cuaca di sebagian besar ibukota di Indonesia adalah hujan
b. Temperatur di kota-kota di pulau jawa tertinggi mencapai 33 oC
c. Kelembaban udara tertinggi di sebagian kota besar di indonesia mencapai 97%
d. Sebagian besar ibukota di Indonesia memiliki cuaca berawan
e. Cuaca berawan memiliki rentang persentase kelembaban udara pendek

319
BAHASA INGGRIS
Read the text below cerefully! Questions 41-45 are about the text
.......(title).......
“The ongoing climate change and the environmental change resulting thereof have an
increasingly severe impact on coral reefs”, explains Schweinsberg. The basis for adapting to
the change is genetic diversity. Individual coral colonies can be comprised of millions of
polyps. To date, it has been assumed that they originate through the proliferation of one larva
and are therefore genetically identical. In isolated cases, however, the researchers found
genetically different polyps inside a colony. But it was unclear how frequently this
phenomenon occurred.
The genetic variability can be caused by two processes: by spontaneous genetic

mutations in individual colony sections or by different corals coalescing during their
development stage. In the frist case, the resulting coral colonies are called mosaics, in the
second case chimera. The biologists from bochum have studied 222 coral colonies of five
different species. In each species, they found genetically different polyps; the frequency of this
phenomenon varied between 24 and 47 per cent. The majority of the genetically variable coral
colonies were mosaics. However, chimera also occurred in all species.
In stony corals, individual polyps release nutrients for the colony, presumably feeding
the genetically less well adapted polyps. Thus, the colony’s genetically “weaker” specimens
can survive. If the environmental conditions change, for example due to climate change, new
genetic patterns become necessary. Polyps that were poorly adapted to the old conditions may
now gain an advantage. Accordingly, genetic diversity in colonies increases the probability of
being equipped for different situations.
41. The word they in the first paragraph (bold) refers to ....
a. Polyps
b. Researchers
c. Isolated cases
d. Coral colonies
e. Climate and environmental changes
42. The word coalescing in the second paragraph (bold) is closest in meaning to ....
a. Fusing
b. Blending
c. Separating
d. Growing
e. Competing
43. The most appropriate title for the text is ....

a. Environmental change
b. Coral colonies
c. Natural processes
320
d. Genetic diversity
e. Genetic mutations
44. The following things could be associated with genetic diversity, EXCEPT ....
a. Climate change
b. Environmental change
c. Survival skills
d. Coral reefs change
e. Genetic mutations
45. The following statement are true according to the text, EXCEPT ....
a. Climate change influences increasingly severe impact on coral reefs
b. Genetic diversity is assumed not the basis for adaptation to environmental change
c. Different corals coalescing during their development stage resulted in chimera
d. In isolated cases, genetically different polyps are also found
e. Spontaneous genetic mutations resulted in mosaics
Read the following text carefully! Questions 46 – 50 are about the text.
(Reuters) – The largest capacity reservoir in the united States has hit its lowest water level in
history following years of severe drought that have dramatically reduced flows from the
corolado river , water managers said on Wednesday. Officials said nevada’s lake mead, the
79-year-old reservoir created by the massive Hoover Dam, registered 1,074.98 feet (327.7
meters) above sea level late on Tuesday, but was to rise above a critical mark by early on
Wednesday morning.
A water level of below 1,075 feet projected for january would translate to water cutbacks in
2016 for two U.S. westren states, Arizona an Nevada. An announvement would be made this
August. But U.S. bureau of Reclamation spokeswomen said cutbacks are not expected to be
implemented and that projections are for the water level to be 6 feet (1,8 meters) above the
trigger point. “we don’t expect that to happen right now”, spokeswoman Rase Davis said,
referring to possible cutbacks. “right now the probability of a shortage for 2016 is negligible”.
Lake mead supplies water to roughly 40 milions people and agricultural customers in
Nevada, Arizona, Southetn California and northern Mexico.
The water source and several other man-made reservoirs springing from the colorado River
have dropped to as low as 45 percent of their capacity as the river suffers a 14th straight year
of crippling drought. About 96 percent of the water in lake mead is from melted snow that
falls in Colorado, Utah, New Mexico and Wyoming, officials said. Snowfall has dipped in the
Rocky Mountains, leading to a drop in snow pack runoff was at 47 percent of normal. “We’re
all definitely concerned about the low levels of lake mead”, Davis said. She said water
managers will continue to closely monitor its levels and work with those involved on various
conservation efforts.
46. The word its in the first paragraph (bold) is in reference to ....
a. Drought
321
b. Flows
c. The United States
d. The reservoir
e. Nevada’s Lake Mead
47. The best phrase to describe paragraph two is ....

a. Impossible
b. High
c. Small
d. Unpredictable
e. Far
48. The best phrase ti descibe paragraph two is ....

a. The announcement of water cutbacks
b. The prediction of water cutbacks
c. The lowest water level
d. The largest water supplier
e. The water supplier project
49. The following statements are true, according the next, BUT ....
a. Nevada’s Lake Mead did not manage to rise after hitting its lowest water level
b. Water reservoirs in the united States need more attention
c. Various conservation efforts will be made for monitoring the Lake Mead level
d. A number of water reservoirs are reducing their capacity due to years of drought
e. Lake Mead is vital for people and agriculture in many parts of the United States
50. Based on the text, the following statements are true, EXCEPT ....
a. The lowest water level may happen in 2016
b. Most water in Lake Mead is from melted snow that falls in colorado
c. The possibility of water shortage in 2016 is small
d. Not many are concerned about the low levels of Lake Mead
e. The water source has dropped to 45 percent of their capacity because of drought

322
Study the following table carefully! Question number 51 ia about the table.
Under-five deaths (millions)

Unicer Region 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2012
Sub-Saharan Africa 3.1 3.2 3.4 3.5 3.8 4.0 4.1 3.8 3.4 3.2
Eastern and Southern Africa 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.7 1.7 1.5 1.3 1.2
West and Central Africa 1.7 1.7 1.7 1.8 2.0 2.2 2.2 2.2 2.0 2.0
Middle East and North Africa 1.3 1.0 1.0 0.8 0.6 0.5 0.4 0.4 0.3 0.3
South Asia 5.8 5.5 5.5 5.1 4.7 4.0 3.4 2.8 2.2 2.1
East Asia and pasific 4.7 2.3 2.3 2.5 2.5 1.6 1.2 0.9 0.7 0.6
Latin America and Caribbean 1.2 0.9 0.9 0.8 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.2
CEE/CIS 0.6 0.5 0.5 0.4 0.4 0.3 0.2 0.1 0.1 0.1
Least developed countries 3.3 3.5 3.5 3.6 3.5 3.5 3.4 3.0 2.6 2.4
World 17.1 13.8 13.8 13.2 12.6 10.9 9.7 8.2 7.0 6.6
51. The table tells us these, BUT ....

a. The world under-five deaths is decreasing every years
b. In Sub-Saharan Africa the under-five deaths remains the same
c. South Asia shows good improvement in under-five deaths
d. The number of such death in West and Central Africa decreases
e. The three lowest level are in Middle East, Latin America, and CEE/CIS
Study the following chart carefully! Question number 52 is about the chart.
Working Children by Sector, Ages 5-14

Other
2.00%
Services
26.50%
Agriculture
Manufacturing 61.60%
9.90%
agricultur Manufacturing Services other
Sources:
Primary completion rate : Data From 2010, published by UNESCO Institute for Statistics, 2013.(1)
All other data: Understanding Children’s Work Project’s analysis of statistics from LFS (Sakernas)
Survey.2010.(2)
323
52. The folowing statements are true according to the chart, EXCEP ....
a. In trems of sector, agriculture in the most of all
b. Children’s Work Project in any sector is important
c. Manufacturing is lower compared to Services
d. Services, Manufacturing, and Other cannot compete with agriculture
e. In terms of age, 5-14 year old children work in the sectors
Questions 53 and 54 are completing the paragraphs.
Study the paragraph 1 below for number 53.

One reason to preserve bee biodiversity is securing the future resiliency of global pollination
systems. Previous studies associes biodiversity with more stable pollination services over
time. Species and populations can fluctuate significantly as landscapes and climates change.
Rickettes, a professor in UVM’s Rubenstein School of Environment and Natural Resources
has written a Paper Proposing that Protecting For Farmers, including maintaning wildflowers
and grass strips, organic farming techniques, and limiting – or delaying – the use of pesticides
and other chemicals. The economic benefits to people from nature – such as crop pollination,
water purification, and carbon storage – are increasingly known as ecosystem services.
53. The most appropriate sentence to complete the paragraph is ....

a. The study includes 90 individual studies of nearly 1,400 crop fields across five
continents
b. The fact that nature provides these services has increasingly been used as a reason to
protect the environment and its biodiversity
c. Reguler monitoring found nearly 74,000 individual bees from nearly 785 wild bees
species on crops
d. Of 20,000 known bee species, roughly two percent pollinated 80 percent of crops
e. Rare and threatened species may play a less significant role economically than
common species
Study the paragraph 2 below for number 54.

Human trafficking is a form of moderen slavery where people profit from the control and
exploitation of others. Although slavery is commonly thought to be a thing of the past,
human trafficking still exists today throughout the united States and globally when
traffickers use force, fraud, or coercion to control other people for the purpose of engaging
in commercial sex or forcing them to provide labor services against their will. Traffickers use
violence, threats, deception, debt bondage, and other msnipulative tactics to trap victims in
horrific situations every day in America.
54. The best sentence to complete the paragraph is ....

a. Human trafficking is more or less the same as slavery in a moderen way
b. With the issuance of the Emancipation Proclamation freedom for slaves now
become a legitimate war aim
c. Slavery existed in the nation’s capital from the very beginning of the city’s history

324
d. The Emancipation Proclamation is arguably one of the top ten most important
documents in the history of the United States
e. All trafficking victims share one essential experience – the loss of freedom
Muddled text 1 for number 55 (pay attention on the firts sentence as the clue)
Genetic diversity is the basis for adaptation to environmental change.
A. The basis for adapting to the change is genetic diversity.

B. But is was unclear how frequently this phenomenon occurred.
C. Individual coral colonies can be comprised of millions of polyps.
D. To date, it has been assumed that they originate through the proliferation of the larva
and are therefore genetically identical.
E. In isolated cases, however, the researchers found genetically different polyps inside a
colony.
55. The sentences above belong to one coherent paragraph when arranged in a good order.
What should be the right order to develop the first sentence into a good paragraph?
a. c – a – d – b – e
b. a – e – c – d – b
c. a – c – d – e – b
d. d – b – e – c – a
e. b – a – d – e – c
Muddled text 2 for number 56.
A. In the first case, the resulting coral colonies are called mosaics, in the second case
chimera.
B. However, chimera also occurred in all species.
C. In each species, they found genetically different polyps; the frequency of this
phenomenon varied between 24 and 47 per cent.
D. The majority of the genetically variable coral colonies were mosaics.
E. The genetic variability can be caused by two processes: by spontaneous genetic
mutations in individual colony sections or by different coral coalescing during their
development stage.
56. The sentences above belong to one coherent paragraph when arranged in a good order.
What should be the right order to develop them into a good paragraph?
a. c – d – a – b – e
b. c – a – b – e – d
c. e – c – a – b – d
d. d – e – b – c – a
e. a – b – e – c – d

325
Read the following text carefully before you answer the questions number 57 to 60.
Choose the best answer to fill in the blank spaces, if necessary
Alfred Nobel
On October 21, 1833 a baby boy was born ... 57 ... a family in Stockholm, Sweden who
was to become a famous scientist, inventor, businessman and founder of the Nobel Prizes.
His father was Immanuel Nobel and his mother was Andriette Ahlsell Nobel. They named
their son Alfred. Alfred's father was an engineer and inventor. He built bridges and
buildings and ... 58 ... different ways of blasting rocks. The same year that Alfred was born,
his father's business ... 59 ... losses and ... 60.... In 1837, Immanuel Nobel decided to try his
business somewhere else and left for Finland and Russia. Alfred's mother was left in
Stockholm to take care of the family. At this time, Alfred had two older brothers, Robert
born in 1829, and Ludvig born in 1831.
Alfred Nobel (1833-1896) – scientist, author and pacifist, but above all the inventor of
dynamite and holder of 355 patents – shaped as a human being in the cosmopolitan
atmosphere of the Russian capital where different nationalities and cultures mixed and
where science and literature developed in a dynamic interaction between Western European
tradition and the aspirations of the Russian intelligentsia.
57. A. of
B. on
C. to
D. from
E. in
58. A. was experimenth with

B. experimenth with
C. experimenting with
D. experimented with
E. has experimented with
59. A. suffered
B. suffering
C. being suffered
D. is suffered
E. was suffered
60. A. had closed

B. has to be closed
C. was closed
D. has been closed
E. had to be closed

326
PEMBAHASAN KEMAMPUAN DASAR PENMABA UNJ 2015
4 −2 2 1
1. A – B = ( )−( )
3 5 −4 3
2 −3
=( )
7 2
2 −3 2 −3
(A – B)2 = ( )( )
7 2 7 2
4 − 21 −6 − 6
=( )
14 + 14 −21 + 4
−17 −12
=( )
28 −17
= –17 . –17 – 28 . –12
= 625
Jawaban: E
2. d(t) = –t2 + 4t + 1
Permintaan barang akan maksimum jika d’(t) = 0
–2t + 4 = 0
t=2
Permintaan barang
d(2) = –(22) + 4.2 + 1
= –4 + 8 + 1
=5
Jawaban: D
3. g(x) = 22x
f o g = 4x+1
= (22)x+1
= 22x+2
Misal t = 22x
f(g(x))  f(t) = 22x . 4
f(t) = t . 4
f(x) = x . 4
maka f(3) = 3 . 4
= 12
Jawaban: A
4. Bilangan antara 1 – 2015

Kelipatan 6: 6, 12, 18, …. 2010
Jumlah: 6 + 12 + …. + 2010 (Ada 335 suku)
𝑛
Sn = 2 (2𝑎 + (𝑛 − 1)𝑏)
𝑛
= (𝑎 + 𝑏𝑛)
2

327
335
= (6 + 2010)
2
= 335 . 1008
= 337680
Bilangan kelipatan 6 yang habis dibagi 5: 30, 60, 90, … 2010 (Ada 67 suku)
67
Sn = (30 + 2010)
2
= 67 . 1020
= 68340
Jumlah deret bilangan 1 – 2015 yang kelipatan 6 tetapi bukan kelipatan 5

= 337680 – 68340
= 269340
Jawaban: B
30
5. ∑𝑛=1(𝑛2 + 1)
15 30
= ∑𝑛=1(𝑛2 + 1) + ∑𝑛=16(𝑛2 + 1)
15 30−15
= ∑𝑛=1(𝑛2 + 1) + ∑𝑛=16−15 (𝑛 + 25)2 + 1
15 15
= ∑𝑛=1(𝑛2 + 1) + ∑𝑛=1(𝑛2 + 30𝑛 + 225) + 1
15
= ∑𝑛=1(𝑛2 + 1) + (𝑛2 + 30𝑛 + 225) + 1
15
= ∑𝑛=1 2𝑛2 + 30𝑛 + 227
Jawaban: D
6. 272x+1 > 94-x

(33)2x+1 > (32)4-x
36x+3 > 38-2x
6x+3 > 8-2x
8x > 5
5
x>8
Jawaban: C
7. Berdasarkan pilihan yang bukan pernyataan adalah x2 < –2

Jawaban: E
8. Ingkaran dari pernyataan “Tiada hari tanpa kemacetan lalu lintas” adalah
setiap hari lalu lintas lancar.
Jawaban: B
9. A H
Selalu dalam komposisi seperti ini (Ainun di depan Habibie).

328
Terdapat lima pola, sehingga banyak cara antrian

=5x4x3x2x1
= 120 cara
Jawaban: A
10. Mencari titik potong parabola y= x2 – 2x – 3 dan parabola y = –x2 + 2x – 3:

x2 – 2x – 3 = –x2 + 2x – 3
2x2 - 4x = 0
2x(x-2) = 0
x = 0 atau x =2
Substitusi ke salah satu persamaan:
y= x2 – 2x – 3
jika x = 0 maka y = -3 jadi titik potongnya (0,-3)
jika x = 2 maka y = -3 jadi titik potong yang lain (2,-3)
karena pusat lingkaran tidak diketahui, ambil pusat (1,-2), selanjutnya akan
dicari r.
Persamaan lingkaran yang melalui (0,3) dan (2,-3) adalah:
lingkaran melalui (0,-3) maka (0- 1)2 + (-3+ 2)2 = r2
lingkaran melalui (2,-3) maka (2–1 )2 + (-3 +2)2 = r2
(0- 1)2 + (-3+ 2)2 = r2
1+ 1 = r2
2 = r2
Jadi persamaan lingkaran dengan pusat (1,-2) dan melalui titik potong
parabola y= x2 – 2x – 3 dan parabola y = –x2 + 2x – 3 adalah (x – 1)2 + (y + 2)2 =
2
Jawaban: B
√20+√8 2√5+2√2
11. =
√2+√5 √2+√5
2(√5+√2)
= (√5+√2)
=2
Jawaban: A
12. f(x) = 2log (x + 1) – 2log (x – 1)

(𝑥+1)
= 2log
(𝑥−1)
(𝑥+1)
Misal y = log (𝑥−1)
2
2 (𝑥+1)
log
2y = 2 (𝑥−1)
(𝑥+1)
2𝑦 = (𝑥−1)
2𝑦 (𝑥 − 1) = 𝑥 + 1
2𝑦 𝑥 − 2𝑦 = 𝑥 + 1
329
2𝑦 𝑥 − 𝑥 = 2𝑦 + 1
𝑥(2𝑦 − 1) = 2𝑦 + 1
2𝑦 +1
𝑥 = 2𝑦 −1
2𝑥 +1
f-1(x) = 2𝑥 −1
Jawaban: A
13. y = ax2 + 3x + 1 …(1)

y=x+2 …(2)
Substitusi (2) ke (1)
x + 2 = ax2 + 3x + 1
ax2 + 3x – x + 1 – 2 = 0
ax2 + 2x – 1 =0
Syarat menyinggung D = 0
b2 – 4 a c = 0
22 – 4 . a . (-1) = 0
4 + 4a = 0
4a = –4
a = –1
Jawaban: B
14. |𝑥 + 1| > |𝑥 − 1|
Kuadratkan kedua ruas
|𝑥 + 1|2 > |𝑥 − 1|2
𝑥 2 + 2𝑥 + 1 > 𝑥 2 − 2𝑥 + 1
2𝑥 > −2𝑥
2𝑥 + 2𝑥 > 0
4𝑥 > 0
𝑥>0
Jawaban: A
15. 230 + 230 + 230 + 230

= 4 . 230
= 22 . 230
=232
Jawaban: D

330
16.
Misalkan jarak C ke TAB adalah CE, maka berlaku

TC . PQ = TP . CE
6 . 3√2 = 3√3 . CE
6 . 3√2 6√2 6√6
CE = = = = 3√6 cm
3√3 √3 √3
Jadi jarak titik C ke bidang TAB adalah 3√6 cm
Jawaban: C
17. Median = nilai tengah data

Banyaknya Banyaknya
Kecelakaan Pengemudi
0 17
1 13
2 21
3 4
4 2
5 2
6 1
60+1
Median terletak pada data ke = 30,5
2
1+2
Median = 1,5
2
Jawaban: C
8
18. ∫ (4𝑥−3)2 𝑑𝑥
= ∫ 8(4𝑥 − 3)−2 𝑑𝑥
= 8 ∫(4𝑥 − 3)−2 𝑑𝑥
1 1
= 8 . −2+1 (4𝑥 − 3)−2+1 . 4
= 2 (4𝑥 − 3)−1
2
= − 4𝑥−3 + 𝐶
Jawaban: D
log 9
19. 2log 9 = log 2 Jawaban: B
log 32
= log 2
2 log 3
= log 2
2𝑏
= 𝑎
331
20. Trik
2
Luas = 3 . 𝑎 . 𝑡
2
= 3 . 3 . 2,25
= 4,5
Jawaban: B
21. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan sebab akibat.

Pola pengembangan paragraf dibagi menjadi dua, yaitu: pola pengembangan
paragraf deduktif dan induktif. Paragraf deduktif adalah paragraf yang
diawali dengan hal-hal yang bersifat umum dan diperjelas dengan hal-hal
yang bersifat khusus. Sedangkan paragraf induktif adalah paragraf yang
dikembangkan mulai dengan hal yang khusus ke hal yang bersifat umum.
Pola pengembangan paragraf induktif dibagi menjadi beberapa bagian, yaitu:
generalisasi, analogi, sebab-akibat, akibat-sebab.
Selain itu, paragraf dapat dikembangkan dengan pola campuran, naratif, dan
ineratif.
Jawaban: C
22. Frasa nominal adalah kelompok kata benda yang dibentuk dengan
memperluas sebuah kata benda. Frasa nominal dapat dibedakan lagi menjadi
3 jenis yaitu: frasa nomina modifikasi, koordinatif, dan apositif. Frasa nominal
koordinatif yaitu frasa nominal yang tidak saling menerangkan, contoh: hak
dan kewajiban, sandang dan pangan, lahir dan batin.
Antonim relasional adalah antonim yang memperlihatkan kesimetrian dalam
makna anggota pasangannya karena antar pasangan antonim itu terdapat
hubungan yang erat, contoh: guru-murid, pengajar-pelajar.
Jawaban: E
23. Cerita Melayu Klasik tersebut bercerita tentang raja yang berniat jahat karena
ingin mengambil istri orang.
Jawaban: C
24. Kutipan gurindam tersebut adalah anak yang tidak terdidik akan
menyusahkan orang tua.
Jawaban: D
25. Majas metafora adalah majas yang memberikan ungkapan secara langsung
berupa perbandingan analogis. Contoh: Engkau adalah jantung hatiku, raja
siang keluar dari ufuk timur, di dinggap anak emas majikannya.

332
Berdasarkan puisi tersebut yang termasuk majas metafora berada pada baris
kelima.
Jawaban: E
26. Perbedaan hakiki karya sastra novel dan cerpen adalah novel memiliki alur
cerita yang lebih panjang dari pada cerpen.
Jawaban: B
27. Watak tokoh aku berdasarkan cerita tersebut adalah penakut. Hal ini
berdasarkan kalimat “Kucoba menjulurkan kepala lebih ke luar, tetapi seram”.
Jawaban: B
28. Isi puisi tersebut menggambarkan bahwa sesuatu itu tidak dapat diduga.
Jawaban: B
29. Bentuk akronim terdapat dalam kalimat “Dulu dia bekerja di RSPAD Jakarta”.
Jawaban D
30. Pertalian kalimat secara kolokatif adalah makna yang berhubungan dengan
penggunaan beberapa kata dalam lingkungan yang sama.
Metonomia adalah majas, gaya bahasa yang menggunakan sebuah kata untuk
menyatakan suatu hal lain, contoh: Ia membeli Avanza, Rumah kami
menggunakan Sanyo untuk menyedot air.
Anaforis adalah hubungan antar kalimat jika kata yang digantikan mendahului
kata ganti, contoh: Buyung membeli mobil baru. Ia mengendarainya untuk
berwisata ke Bali.
Hiponim adalah kata-kata yang terwakili artinya oleh hipernim. Contoh:
sepatu (hipernim), high heels, wedges, boot, skate (hipernim).
Kalimat pada soal menggunakan pertalian kalimat anaforis.
Jawaban: C
31. Soal tersebut mengecohkan pembaca. Kalimat yang tidak bermakna

gramatikal, kecuali artinya kita diminta mencari kalimat yang bermakna
gramatikal. Makna gramatikal adalah makna baru yang timbul akibat
terjadinya proses gramatikal (pengimbuhan, pengulangan, dan
pemajemukan).
Berdasarkan pilihan, maka yang lebih tepat adalah “Pemerintah akan
menggalakkan ekspor nonmigas”.
Jawaban: C
32. Paragraf eksposisi adalah suatu paragraf yang mengandung penjelasan-

penjelasan, informasi atau mengenai suatu pengetahuan suatu topic tertentu.
Paragraf tersebut termasuk paragraf eksposisi.
333
Jawaban: D
33. Makna penjumlahan pada frasa ditandai oleh kemungkinan diletakkannya

kata penghubung dan di antara untuk pembentuk frasa tersebut. Contoh:
sawah (dan) ladang, gula (dan) kopi
Jawaban: A
34. Kata ulang berhari-hari dibentuk sama prosesnya dengan kata bermain-main.
Jawaban: B
35. Hal yang diungkapkan dalam kutipan adalah sekolah tidak memberikan budi
pekerti tetapi kepandaian.
Jawaban: C
36. Pasangan kata yang berantonim secara mutlak adalah “hidup-mati”

Jawaban: C
37. Susunan kalimat agar menjadi paragraf yang baik adalah (1), (4), (3), (2)
Jawaban: C
38. Susunan kalimat agar menjadi paragraf yang baik adalah g h b f a d e c.

Jawaban: B
39. Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel adalah “Temperatur kota Makassar 22
– 33oC dengan kelembaban udara 51 – 98.
Jawaban: B
40. Kesimpulan yang sesuai adalah “Cuaca di sebagian besar ibukota di Indonesia
adalah hujan”.
Jawaban: A
41. Alasan: They pada kalimat tersebut merujuk pada coral colonies yaitu, tentang
bagaimana pembentukkan koloni koral tersebut.
Jawaban: D
42. Alasan: Coalescing bermakna menyatu/berpadu. Kedua kata pada pilihan A

dan B sama- sama memiliki makna yang serupa.
Jawaban: A/B
43. Alasan: Di paragraf pertama dijelaskan bahwa perubahan iklim dan

lingkungan berdampak buruk pada koloni koral. Lalu di paragraf- paragraf
selanjutnya diperjelas lagi lebih dalam tentang dampak apa yang terjadi

334
dengan sangat spesifik. Jadi, secara keseluruhan teks ini membahas tentang
koral. Opsi B sangat tepat untuk dijadikan judul teks.
Jawaban: B
44. Alasan: Opsi D, E dapat diasosiakan/ dihubungkan dengan keberagaman

genetis pada koral seperti yang telah dipaparkan pada teks. Sementara opsi A
dan B adalah faktor- faktor yang memicu keberagaman genetis tersebut. Satu-
satunya yang tidak berhubungan keberagaman genetis adalah kemampuan
bertahan hidup.
Jawaban: C
45. Alasan: Sudah jelas. Ini dapat ditemukan di paragraf 1.

Jawaban: B
46. Alasan: Sudah jelas. Kalimat sebelumnya membahas tentang waduk. Jadi, its
adalah kata ganti waduk tersebut.
Jawaban: D
47. Alasan: Karena kekeringan tersebut, pengurangan level air tersebut tidak
mungkin dilakukan.
Jawaban: A
48. Alasan: Ide pokok paragraf kedua dapat ditemukan di awal paragraf.
Jawaban: E
49. Alasan: Sudah dijelaskan di paragraf pertama. Dalam kalimat itu, pada
akhirnya level air bisa meningkat pada Rabu pagi setelah melewati tanda kritis.
Sedangkat opsi A menggunakan bentuk negatif yaitu, DID NOT.
Jawaban: A
50. Alasan: Sudah dijelaskan di paragraf akhir. Banyak yang peduli mengenai
kasus ini.
Jawaban: D
51. Alasan: Tabel tersebut menjelaskan tentang angka kematian anak di bawah
lima tahun dari beberapa wilayah. Semua opsi setelah ditelusuri sesuai dengan
deskripsi tabel kecuali opsi D. Yang benar, angka kematian di wilayah itu
semakin meningkat dari tahun ke tahun.
Jawaban: D

335
52. Alasan: Opsi B mengatakan bahwa projek pekerja anak sangat penting di
berbagai sektor. Ini sudah jelas tidak tepat karena anak- anak tidak seharusnya
menjadi pekerja yang diberdayakan di berbagi sektor. Tanpa dicek, kita bisa
tahu langsung ini tidak benar. Tetapi, jika dicekpun, opsi A, C, D, dan E sesuai
dengan info diagram lingkaran.
Jawaban: B
53. Alasan: Opsi B sangat sesuai untuk melengkapi akhir dari teks tersebut karena
opsi B merupakan suatu kesimpulan dari kalimat- kalimat sebelumnya yang
menjelaskan alasan tentang pentingnya menjaga lingkungan terkait dengan
keberlangsungan biodiversitas lebah. Selanjutnya, hasil riset dari seorang
profesor pun turut menguatkan alasan itu semua.
Jawaban: B
54. Alasan: Setelah kalimat- kalimat sebelumnya menjelaskan tentang

perbudakkan manusia, jenis- jenisnya, dan beberapa perlakuan buruk yang
dilakukan pada orang- orang yang mengalami perbudakkan tersebut, maka
kalimat yang tepat untuk melengkapi itu adalah opsi B.
Jawaban: B
55. Alasan: Perhatikan klue di awal. Lalu susunlah kalimat- kalimatnya menadi
urutan yang padu.
Jawaban: C
56. Alasan: Bagian e sesuai untuk mengawali susunan. Tidak ada opsi lain yang
berawalan e.
Jawaban: C
57. Alasan: Dalam sebuah keluarga, jadi in yang paling tepat.

Jawaban: E
58. Alasan: keparalelan sebuah kalimat berlaku di sini. Sebelumnya da kerja built
(Verb 2), jadi experiment pun akan berubah pula jadi verb 2 yaitu,
experimented.
Jawaban: D
59. Alasan: Alasan sama seperti nomor sebelumnya.

Jawaban: A

336
60. Alasan: Masih menggunakan simple past tense namun sedikit dimodifikasi
dengan penggunaan kalimat pasif, menjadi had to be closed. Had di sana
bukanlah past perfect. Tapi had sebagai kata kerja kedua dari have.
Jawaban: E

337
NASKAH UJIAN
KEMAMPUAN IPA
MATEMATIKA
KIMIA
BIOLOGI
FISIKA
PENMABA
Tahun 2015 / 2016

Telp: (021) 47882394
Fax: (021) 47882394
MATEMATIKA IPA
3 3
1. Jika p = √10 + 6√3 + √10 − 6√3 maka 4 p = ....
a. 4
b. 5
c. 6
d. 7
e. 8
1 2
2. Jika akar-akar dari persamaan 84 log 2 3𝑥 = 24 log 9 𝑥 2 + 3 adalah 𝑥1 dan 𝑥2 maka ( )
𝑥1 𝑥2
=....
4
a. 81
4
b. 9
c. 1
9
d. 4
81
e. 4
3. Garis 𝑦 = 𝑥 + 2 dicerminkan terhadap titik (−1,2). Bayangannya kemudian

4 5
ditransformasi oleh matriks [ ]. Bayangan akhir akan memotong garis aslinya dititik
3 4
berabsis ....
a. -8
b. -7
c. -6
d. -5
e. -4
2 2 2 2 3
4. Batasan nilai y agar deret (𝑦 − 𝑦) + (𝑦 − 𝑦) + (𝑦 − 𝑦) + .... konvergen adalah ....
a. -1 < y < 0 atau 0 < y < 1
b. y < - 1 atau y > 1
c. -2 < y < -1 atau 0 < y < 2
d. -2 < y < -1 atau 1 < y < 2
e. Y < -2 atau y > 2
5. Limas beraturan T.ABC mempunyai panjang rusuk AB 4 satuan dan rusuk TB 3 satuan.
Konsinus sudut antara sisi TBC dengan bidang alas adalah ....
1
a. 3√5
4
b. 3√3
2
c.
√15
2
d. 3
1
e. 9

338
6. Garis y = mx + n adalah garis singgung persekutuan dalam lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 − 8𝑥 − 6𝑦 +

20 = 0 dan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 16𝑥 + 12𝑦 + 80 = 0 . nilai m yang terbesar adalah ....
a. -2
b. -1
c. 0
d. 1
e. 2
𝜋 𝜋
7. Daerah yang dibatasi kurva y = tan x dan y = cot x, 6 ≤ 𝑥 ≤ 4 , diputar mengelilingi
sumbu x . volume benda putar yang diperoleh adalah ....
𝜋
a. 3 (4 − 2√3)
√
𝜋
b. (4 + 2√3)
√3
𝜋
c. (2 − √3)
√3
𝜋
d. (2 + √3)
√3
2𝜋
e.
√3
8. Suatu segitiga memuat sudut-sudut 30° dan 70°. Jika sisi terpanjang segitiga tersebut
panjanganya 8 satuan maka luas segitiga tersebut adalah ....
16 sin 80°
a. sin 70°
16 sin 70°
b. sin 80°
8 sin 80°
c. sin 70°
8 sin 70°
d. sin 80°
4 sin 80°
e. sin 70°
9. Jumlah bilangan genap kelipatan 5 antara 100 sampai 200 yang tidak habis dibagi 3
adalah ....
a. 600
b. 700
c. 800
d. 900
e. 1000
10. Segiempat talibususr ABCD di dalam lingkaran L mempunyai panjang sisi-sisi AB = 1,

BC = 2, CD = 3, dan DA = 4 . luas lingkaran L adalah ....
385
a. 𝜋
24
385
b. 48
𝜋
385
c. 96
𝜋
385
d. 192
𝜋
385
e. 384
𝜋

339
11. Volume suatu kubus bertambah dengan laju 3 liter/detik. Laju pertambahan luas
permukaan kubus tersebut saat volumenya 125 liter adalah .... cm2/ detik.
a. 240 c. 2,4 e. 0,024
b. 24 d. 0,24
12. Balok ABCD.EFGH mempunyai panjang rusuk AB = 5 dan panjang diagonal ruang 10.
Jika jarak dari titik F ke garis HB adalah √12 maka salah satu kemungkinan volume
balok tersebut adalah ....
a. 75√3
b. 75√6
c. 25√3
d. 25√6
e. 50√3
13. Pada persegi ABCD, titik E terletak di sisi BC dengan BE:EC = 1 : 3, dan tititk F adalah
berpotongan antara garis AE dengan BD. jika 𝐴𝐸 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 𝑢 ⃗⃗⃗⃗⃗ = ....
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 𝑣 maka 𝐶𝐹
⃗ dan 𝐵𝐷
4 3
a. ⃗ + 𝑣
𝑢
5 5
3 4
b. 5
⃗ + 5𝑣
𝑢
4 3
c. - 5𝑢⃗ −5𝑣
3 4
d. - 5𝑢⃗ −5𝑣
4 3
e. 5
𝑢
⃗ −5𝑣
−4 −1 2
14. Diketahui vektor 𝑎 = (−3) , 𝑏⃗ = ( 0 ), dan 𝑐 = (3). Jika 𝑑 adalah proyeksi vektor 𝑎 +
−2 1 4
𝑏⃗ pada vektor 𝑏⃗ − 𝑐 maka proyeksi skalar 𝑑 pada 𝑎 − 𝑏⃗ + 𝑐 adalah ....
a. √3 c. 1 e. √6
b. √2 d. 0
15. Pada sebuah permainan, peserta diharuskan melempar sebuah dadu. Apabila keluar
mata dadu kelipatan 3 maka ia harus melempar koin. Jika hasil pelemparan koin adalah
gambar maka permainan berhenti dan peserta dinyatakan kalah. Jika hasil pelemparan
koin adalah angka maka peserta diperbolehkan melempar dadu lagi. Jika keluar mata
dadu bukan kelipatan 3 maka peserta harus memilih satu diantara 3 kotak dan mengikuti
perintah yang ada di dalam kotak pilihannya. Kotak-kotak tersebut masing-masing berisi
kata “Menang”, “Kalah”, “Lempar Dadu lagi”. Berapa peluang seorang peserta dalam
permainan tersebut menang dalam 2 kali lemparan dadu?
7
a.
81
1
b. 27
4
c. 81
1
d. 81
4
e. 2187

340
KIMIA
16. Menurut persamaan reaksi :
Mg(𝑠) + 2HCL (aq) → Mgcl2 (aq) + H2 (g)
Apabila 4 gram logam Mg (Ar = 24) direaksikan dengan 100 mL larutan HCL 2 M (Ar H
= 1, CL = 36,5) maka massa zat yang tersisa adalah ....
a. 0,8 gram Mg
b. 1,608 gram Mg
c. 2,4 gram Mg
d. 3,65 gram HCl
e. 7,3 gram HCL
17. Diantara unsur-unsur berikut P (Z=3) Q (Z=12) R (Z=19), S (Z=33) dan T (Z=53). Unsur
yang terletak pada golongan yang sama adalah ....
a. P dan Q
b. P dan R
c. P dan T
d. R dan T
e. R dan S
18. Manakah dari reaksi-reaksi berikut yang merupaka n reaksi redoks?

a. H + (aq) + OH − (aq) → H2 O (L)
b. BaCL2 (aq) + H2 SO4 (aq) → BaSO4 (s) + H2 O (L)
c. SO2 (g) + OH − (aq) → HSO−3 (L)
d. I2 (s) + 2 S2 O3 (aq) → 2 I − (aq) + SO42− (L)
2−
e. 2 SO42− (aq) + 2H2 O (L) → H2 SO4 (aq) + 4e− + O2 (g)
19. Senyawa yang berisomer fungsional dengan metoksi propana adalah ....
a. CH3 CH2 O CH2 CH3
b. CH3
CH3 C OH
C 2 H5
c. CH3 CH2 CH2 OH

341
d. CH3
CH3 C OH
CH3
e. CH3 CO C2 H5
20. Ke dalam wadah tertutup bervolume 2 liter dimasukkan gas SO2 dan O2 hingga terjadi
reaksi kesetimbangan :
2 SO2 (g) + O2 (g) ⇆ 2 SO3 (g)
Jika dalam keadaan setimbang terdapat 0,2 mol SO3 dan 0,2 mol SO2 serta Kc = 4,0 maka
kosentrasi O2 yang ada dalam kesetimbangan adalah ....
a. 0,0001 M
b. 0,0125M
c. 0,25 M
d. 20,0 M
e. 40,0 M
21. Tekanan osmosis larutan gula (Mr = 180) 10% pada suhu 27 ℃ adalah ....
(R = 0,082 L atm/mol K; Massa jenis larutan 1 gr/mL)
a. 5,78 atm
b. 6,01 atm
c. 6,43 atm
d. 13,76 atm
e. 125,5 atm
22. Ikatan Hidrogen dapat terbentuk antara molekul-molekul berikut?

a. H2 O dan HCL
b. H2 O dan HF
c. HCL dan HF
d. NH3 dan HCL
e. NH3 dan HF
23. Kelompok senyawa berikut yang kesemuanya merupakan senyawa disakarida adalah ....
a. laktosa, glukosa, sukrosa
b. maltosa, sukrosa, fruktosa
c. amilum, glikogen, dekstrin
d. amilum, pati,selusola
e. sukrosa, maltosa, laktosa

342
24. Berikut ini merupakan contoh pembuatan sol:

(1). agar-agar dalam air
(2). gas H2 S dalam larutan SO2
(3). FeCl3 dalam air panas
(4). belerang dalam air
Sol yang dihasilkan dengan cara Dispersi adalah ....
a. 1 dan 3
b. 1 dan 4
c. 3 dan 4
d. 2 dan 3
e. 2 dan 4
25. Pada reaksi a Cl2 (g) + b NaOH (aq) → c NaCl (aq) + d NaClO3 (aq) + e H2 O (l). Agar
reaksi menjadi setara, maka a, b, c, d, dan e berturut-turut adalah ....
a. 1, 3, 3, 5, 6
b. 3, 1, 3, 5, 6
c. 3, 3, 1, 5, 6
d. 3, 5, 3, 1, 6
e. 3, 6, 5, 1, 3
26. Diketahui persamaan termokimia:

C2 H2 (L) + 5 O2 (g) → 4 CO2 (g) + 2 H2 O (aq) ∆H = -2372,4 kJ
Pada pembakaran sempurna 5,6 liter C2 H2 pada STP ....
a. dibebaskan energi sebesar 593,1 kJ
b. diperlukam energi sebesar 593,1 kJ
c. entalpi sistem bertambah sebesar 296,55 kJ
d. diserap energi sebesar 296,55 kJ
e. dibebaskan energi sebesar 296,55 kJ
27. Data hasil percobaan untuk reaksi :

A + B → hasil
No Massa/bentuk Konsentrasi Waktu Suhu
zat B (detik) (℃)
A (mol/L)
1 5 gram sebuk 0,1 20 25
2 5 gram larutan 0,1 30 25
3 5 gram kepingan 0,1 50 25
Pada percobaan 1 dan 3 laju reaksi d pengaruhi oleh faktor ....

a. luas permukaan
b. sifat zat
c. suhu sistem
d. konsentrasi zat
343
e. jenis zat
28. Diketahui persamaan reaksi:

NH3 (aq) + H2 O(L) ⬄ NH4+ (aq) + OH − (aq)
Pernyataan yang benar adalah ....
a. air adalah asam karena menerima sebuah elektron
b. amonia dan air adalah pasangan asam basa konjugasi
c. NH3 dan NH4+ adalah pasangan asam basa konjugasi
d. NH3 adalah asam karena memberi sebuah proton
e. NH3 dan OH − adalah asam kuat
29. Campuran larutan NH4 CL (aq) 0,01 M dan NH4 OH (aq) 0,01 M (Kb=10−5 )mempunyai
pH=9. Volume NH4 OH (aq) dan NH4 CL (aq) yang dicampur masing-masing adalah ....
a. 1 mL dan 10 mL
b. 50 mL dan 100 mL
c. 100 mL dan 200 mL
d. 100 mL dan 200 mL
e. 100 mL dan 50 mL
30. Jika diketahui kelarutan dari garam Ca3 (PO4 )2 adalah a mol/Lt, maka Ksp dari garam
tersebut adalah ....
a. a3
b. 4a2
c. 27a3
d. 27a5
e. 108a5
BIOLOGI
31. Fenny Martha Dwivany, Kepala Laboratorium Analisis Molekuler dan Kromosom
Institut Teknologi Bandung (peraih fellowship L’Oreal Indonesia-UNESCO for Woman
in Science 2006) berhasil memanipulasi gen yang mengontrol sintesis senyawa etilen
pada buah pisang sehingga pisang tidak cepat busuk. Penelitian yang Fenny lakukan
merupakan kajian cabang ilmu ....
a. genetika
b. sitolosi
c. botani
d. fisiologi
e. biokimia
32. Di dalam suatu ekosistem terjadi proses produktivitas yang melibatkan komponen biotik
dan abiotik, meliputi produktifitas primer kotor, produktifitas primer bersih, dan
produktivitas sekunder. Pernyataan yang tepat mengenai produktivitas skunder adalah
....
a. seluruh bahan organik yang dihasilkan dari organisme autotrof dari fotosintesis
b. kecepatan organisme autotrof merubah energi cahaya menjadi energi kimia
c. besarnya sisi energi produktivitas primer kotoran yang disimpan oleh produsen
344
d. kemampuan organisme heterotrof mengubah energi kimia dari organisme outotrof

menjadi energi gerak
e. perpindahan energi dari organisme taraf trofi pertama ke taraf trofi kedua dan
selanjutnya
33. Perhatikan gambar berikut ini:
Nitrogen
Plants Animals
Nitrate
ammonia
Nitrite
Berdasarkan skema daur nitrogen di atas, peristiwa yang terjadi pada daur tersebut
adalah, kecuali ....
a. V adalah fiksasi N2 bebas oleh bakteri Rhizobium Leguminosorum
b. W adalah oksidasi NO2 menjadi NO3 oleh bakteri Nitrosococcus
c. X adalah konversi senyawa NO3 menjadi N2 oleh bakteri denitrifikasi
d. Y adalah asimilasi senyawa NO3 sebagai bahan pembentuk protein oleh tumbuhan
e. Z adalah konversi senyawa protein dari organisme mati menjadi NH4+ oleh
dekomposer
34. Perhatikan gambar berikut :
Apabila sel hewan dan sel tumbuhan berada di larutan yang hipertonik, maka berturut-
turut akan tampak seperti gambar nomor .... dan peristiwa yang terjadi disebut ....
a. 2 dan 5, endositosis dan rksositosis
b. 1 dan 4, endositosis dan hemolisis

345
c. 5 dan 1, eksositosis dan turgid
e. 3 dan 6, plasmolisis dan krenasi
d. 6 dan 4, krenasi dan hemolisis
35. Perhatikan dua gambar sarkomer di bawah ini :
Berdasarkan dua gambar di atas, contoh peristiwa A dan B adalah ....
a. gambar A adalah saat otot bisep kontraksi dan B adalah saat otot trisep relaksasi
sehinggs lengan bawah lurus
b. gambar A adalah saat otot trisep kontraksi dan B adalah saat otot trisep relaksasi
sehingga lengan bawah menekuk
c. gambar A adalah saat otot fleksor releksasi dan B adalah saat otot ekstensor
kontraksi sehingga lengan bawah fleksi
d. gambar A adalah saat otot fleksor kontraksi dan B adalah saat otot ekstensor relakasi
sehingga lengan bawah fleksi
e. gambar A adalah otot bisep dan B adalah otot trisep yang melakukan gerakan
sinergis sehingga lengan bawah lurus lalu menekuk
36. Peredaran darah ganda pada manusia terdiri dari peredaran darah sistemik dan
peredaran darah pulmonalis. Pada peredaran darah sistematik terjadi aliran arah dari
jantung keseluruh tubuh dan kembali dari seluruh tubuh ke jantung, sedangkan pada
peredaran darah pulmonalis terjadi aliran dari jantung ke paru-paru dan kembali dari
paru-paru ke jantung, pernyataan dibawah ini yang terkait dengan peredaran darah
ganda tersebut diatas, kecuali ....

346
a. darah dari seluruh banyak mengandung CO2 masuk ke atrium dekstrum melalui
vena cava superior dan vena cava inferior
b. darah dari paru-paru banyak mengandung O2 mengalir melalui vena pulmonalis ke

ventrikel sinsiter
c. darah dari ventrikel dekster yang kaya akan CO2 mengalir menuju ke paru-paru
melalui arteri pulmonalis
d. darah dari ventrikel sinister yang kaya akan O2 dipompa menuju keseluruh jaringan
tubuh melalui aorta
e. darah dari paru-paru yang kaya akan O2 mengalir menuj atrium sinistrum melalui
vena pulmonalis
37. Perhatikan gambar berikut:
Pada saat mengikuti lari marathon 2K, tubuh seorsng

pelari akan kekurangan cairan sehingga kadar air
dalam darah menurun. Pemenuhan kebutuhan air
tersebut dilakukan oleh salah satu bagian nefron
pada ginjal melalui proses reabsorbsi air fakultatif
yang terjadi di huruf: ....
a. E dan F
b. C dan D
c. B dan C
d. D dan E
e. A dan B
38. Perhatikan skema siklus menstruasi di bawah ini :
Berdasarkan skema di samping,

keadaan fisiologis yang tepat terkait
kadar hormon A, B, C, dan D di dalam
darah adalah, kecuali ....

347
a. naiknya kadar hormon C mencapai puncak disebabkan oleh tingginya kadar hormon
B dan menyebabkan terjadinya ovulasi
b. meningkatnya kadar hormon A memicu terjadinya perkembangan folikel di dalam

ovarium
c. hormon B memicu sekresi hormon A dari hipofisis
d. semakin tinggi kadar hormon D semakin tebal endometrium
e. hormon D berasal dari korpus leteum
39. Pada oogenesis, urutan proses pembentukan ovum yang tepat adalah ....
a. oogonium – oosit primer dan polosit I – oosit II – ootid – ovum
b. oognium – oosit primer – oosit sekunder dan polosit I – ootid dan polosit II – ovum
c. oogonium – oosit primer – oosit skunder – ootid – ovum
d. oogonium – oosit primer – oosit skunder – ootid dan polosit I & II – ovum
e. oogonium – oosit primer dan polosit I – oosit sekunder – ootid dan polosit II – ovum
40. ICSH (Intertitial Cell Stimulating Hormone) merupakan nama lain dari LH (Lutenizing
Hormone). Hormon tersebut merupakan hasil sekresi kelenjar .... dengan organ target ....
dan berfungsi untuk ....
a. hipofisis – testis – merangsang sekresi testosteron dari sel Leydig
b. hipofisis – testis – merangsang sekresi testosteron dari sel Sertoli
c. hipofisis – testis – merangsang sekresi Inhibin dari sel Sertoli
d. hipofisis – testis – Merangsang sekresi Androgen Binding Protein dari sel Sertoli
e. hipofisis – testis – Merangsang sekresi inhibin dari sel leydig
41. Perhatikan gambar di bawah ini :
Berdasarkan gambar tersebut, peristiwa yang tepat terkait dengan

peristiwa pembelahan sel itu adalah, kecuali ....
a. sel yang sedang membelah tersebut berada pada tahap anaphade II,
dimana pasangan kormatid bersaudara bergerak kearah kutub masing-
masing
b. pada spermatogenesis, tahap pembelahan sel tersebut terjadi pada saat

perubahan dari spermatosit primer menjadi spermatosit sekunder
c. pada oogenesis, tahap pembelahan sel tersebut terjadi pada saat

perubahan dari oosit primer menjadi oosit sekunder dan polosit I
348
d. jumlah kromosm pada masing-masing sel tersebut adalah haploid
e. sel yang sedang membelah tersebut berada pada tahap anaphase I dimana pasangan
kromosom homolog bergerak kearah kutub masing-masing
42. Alifah sedang melakukan pengamatan pertumbuhan tanaman. Dia ingin membuktikan
bahwa suhu berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman. Tanaman ke-1 ditempatkan di
tempat gelap sebagai variabel control, sedangkan tanaman ke-2 ditempatkan di tempat
terang. Kedua tanaman merupakamn tanaman sejenis. Kesalahan apa yang dia lakukan
dalam percobaan tersebut ....
a. tidak terdapat variabel bebas dan variabel terikat pada percobaan tersebut
b. tidak melakukan pengukuran suhu lingkungan di sekitar tanaman
c. menggunakan tumbuhan sejenis untuk tempat berbeda
d. suhu lingkungan merupakan variabel bebas
e. variabel control seharusnya tanaman ke-2
43. Bakteri termasuk kingdom .... sebab sel bakteri termasuk sel .... yang artinya ....
a. protista – eukariot – memiliki membran inti
b. monera – prokariot – tidak memiliki membran sel
c. protista - prokarior – tidak memiliki membran inti
d. monera – prokariot – tidak memiliki membran inti
e. monera – prokariot – memiliki membran inti
44. Teknik SCNT ( Somatic Cell Nuclear Transfer) merupakan salah satu teknik di bidang
bioteknologi moderen yang sukses dilakukan didalam laboratorium dengan lahirnya
domba Dolly. Berikut adalah hal-hal yang terkait dengan SCNT, kecuali ....
a. prinsip SCNT adalah mempertemukan ovum dengan sel somatik
b. ovum yang akan dipertemukan dengan sel somatik sudah dihilangkan nukleusnya
c. sel somatik yang akan membuahi ovum bersifat haploid
d. fusi antara ovum dengan sel somatik membentuk zigot dan selanjutnya berkembang
menjadi embrio
e. embrio ditransplantasikan ke dalam uterus induk penghasil ovum
45. Warna putih buah waluh besar (Cucurbita peppo) disebabkan oleh gen W-. Diketahui bahwa
gen W- epistasis tergadap gen Y gan y; buah waluh warna kuning bergenotip wwY- dan
349
wwyy untuk buah waluh berwarna hijau. Persilangan antara buah waluh hijau dengan
buah waluh putih menghasilkan keturunan F1 menyerbuk sendiri, maka akan
menghasilkan keturunan putih, kuning, dan hijau dengan perbandingan genotif ....
a. 1:2:1
b. 12 : 3 : 1
c. 9:6:1
d. 9:3:4
e. 9:3:3:1
FISIKA
46. Si Anong melakukan diet ketat sehingga menyebabkan massa badannya berkurang 2.3 kg
tiap minggu. Bagaimanakah penulisan laju kehilangan massa bila dituliskan dalam bentuk
mg/detik?
a. 3.5 mg/detik
b. 3.6 mg/detik
c. 3.7 mg/detik
d. 3.8 mg/detik
e. 3.9 mg/detik
47. Pada kondisi flu berat , saat bersin mata Kiwil terpejam selama 0.5 detik. Bila Kiwil
mengendarai motor ninja dengan kecepatan 90 km/jam, berapa jarak tempuh saat Kiwil
bersin tersebut?
a. 11 m
b. 13 m
c. 15 m
d. 17 m
e. 19 m
48. Sebuah partikel yang berada dalam sistem koordinat xy bergerak melingkar beraturan
searah jarum jarum jam dengan priode 7 detik. Bila posisi vektor dinyatakan oleh 𝑟 = (2i –
3j)m, berapakah kecepatan partikel tersebut bila dinotasikan secara vektor?
a. 𝑣 = (-2.69𝑖̂ – 1.8𝑗̂)m/s
b. 𝑣 = (-2.79𝑖̂ – 1.8𝑗̂)m/s

350
c. 𝑣 = (-2.69𝑖̂ – 1.6𝑗̂)m/s
d. 𝑣 = 0 m/s
e. 𝑣 = (-3𝑖̂ – 1.8𝑗̂)m/s
49. Sebuah bola dilemparkan secara horizontal dari ketinggian 20 m dan jatuh menyentuh
tanah dengan kecepatan tiga kali lebih besar dari kelajuan awal. Berapakah kelajan awal
dari bola tersebut?
a. 9 m/s
b. 8 m/s
c. 7 m/s
d. 6 m/s
e. 5 m/s
50. Sebuah roket dengan massa 500 kg meluncur dari diam ke bergerak dengan laju 1600
km/jam dalam waktu 1.8 detik. Bila roket tersebut bergerak dengan percepatan konstan,
berapakah besar gaya total yang dimiliki oleh roket tersebut?
a. 1.2 X 105 N
b. 1.2 X 104 N
c. 1.2 X 103 N
d. 1.2 X 102 N
e. 1.2 X 101 N
51. Sebuah lift ditarik ke atas oleh kabel. Di dalam lift tersebut ada seorang penumpang. Massa
total lift dengan penumpang tersebut adalah 2000 kg. Bila penumpang tersebut
menjatuhkan sebuah koin dengan percepatan relatif terhadap lift 8 m/s 2 . Berapakah
tegangan kabel tersebut?
a. 14 kN
b. 15 kN
c. 16 kN
d. 17 kN
e. 18 kN

351
52. Sebuah bola bilyar yang sangat keras A menumbuk secara sempurna bola bilyar B yang
identik dengan A. Bila bola B terikat oleh pegas (pegas dihubungkan dengan suatu
dinding) dan kecepatan mula-mula bola A saat tumbukan pertama adalah v0 , kapankah
kedua bola akan bertumbukan untuk kedua kalinya?
𝑚
a. √𝑘
2𝑚
b. √
𝑘
3𝑚
c. √
𝑘
𝑚
d. √2𝑘
𝑘
e. √
𝑚
53. Suatu sumber bunyi bergerak relatif terhadap pendengar yang diam. Bila cepat rampat
bunyi di udara 325 m/s dan kecepatan sumber bunyi 25 m/s, maka perbandingan
frekuensi yang diterima pendengar itu pada saat sumber bunyi mendekati dan menjauhi
adalah ....
a. 5:6
b. 6:7
c. 7:6
d. 6:5
e. 5:4
54. Sebuah tangki berisi gas oksigen dengan suhu 20℃ dan tekanan relatif pada tangki
adalah 25 atm. Jika massa oksigen adalah 0,2 kg, massa molar oksigen adalah 32 kg/mol
dan tekanan udara luar 1 atm, maka volume oksigen di dalam tangki tersebut adalah ....
a. 3000 cm3
b. 4000 cm3
c. 5000 cm3
d. 6000 cm3
e. 7000 cm3

352
55. Sebuah bola logam diikat dengan sebuah benang tak bermassa dan digantungkan pada
sebuah silinder yang mengapung di air (perhatikan gambar).
Silinder memliliki tinggi 6 cm, luas permukaan atas dan bawah 12 cm2 , dan kerapatan dari
silinder tersebut adalah 0,3 g/cm3 . Bila 2 cm dari ketinggian silinder tersebut berada di
atas permukaan air, berapakah jari-jari bola logam tersebut?
a. 9.3 mm
b. 9.4 mm
c. 9.5 mm
d. 9.6 mm
e. 9.7 mm
56. Suatu kumparan bila dihubungkan dengan sumber arus searah 200/2 V menghasilkan
arus 4 A. bila dihubungkan dengan sumber arus bolak – balik diperlukan tegangan sebesar
200⨜6 V untuk menghasilkan arus yang sama. Frekuensi arus bolak – balik adalah sebesar
50/ Π Hz, maka induktansi kumparan adalah ....
a. 1H c. 3H e. 5H
b. 2H d. 4H
57. Sebuah generator pembangkit listrik AC ingin dinaikkan ggl maksimumnya menjadi 4 kali
semula, maka hal ini dapat dilakukan dengan cara ....
1
a. jumlah lilitan dilipatduakan dari periode putar menjadi 2 kali mula-mula
1
b. kecepatan sudut dan luas penampang kumparan dijadikan 2 kalinya
c. induksi magnet dan jumlah lilitan dijadikan 4 kali semula
d. luas penampang dan priode putar dijadikan 2 kali semula

1
e. penampang dan priode dijadikan 2 kali semula
58. Sebuah batang logam seperti yang ditunjukkan pada gambar di bawah ini dipanaskan
pada temperatur 32℃ sehingga menyebabkan batang mengalami pemuaian. Bila koefisien
muai panjang 25 x 10−6 /℃ dan panjang Lo adalah 3.77 m, berapakah nilai x?

353
a. 7.5 x 10−1 m
b. 7.5 x 10−2 m
c. 7.5 x 10−3 m
d. 7.5 x 10−4 m
e. 7.5 x 10−5 m
59. Sebuah gunung es di daerah atlantik utara selalu menjadi masalah bagi kapal-kapal
pengirim barang. Hal ini dikarenakan kapal-kapal pengirim barang tersebut rute nya
menjadi 30% lebih jauh. Bila kita ingin menghancurkan gunung es tersebut dengan cara
menempatkan sumber panas di dalam es, berapa banyak energi panas yang dibutuhkan
untuk melelehkan 10% dari gunung es yang memiliki massa 200000 metric tons? (1 metric
ton = 1000 kg)
a. 6.7 x 1012 J
b. 6.6 x 1012 J
c. 6.5 x 1012 J
d. 6.4 x 1012 J
e. 6.3 x 1012 J
60. 210Biyang waktu paruhnya 5 hari meluruh menurut 210Bi → 210Po + B. Jika mula-mula
terdapat 80 gram 210Bi, maka banyak 210Po yang dihasilkan setelah 20 hari adalah ....
a. 75 gram
b. 65 gram
c. 55 gram
d. 45 gram
e. 80 gram

354
PEMBAHASAN KEMAMPUAN IPA PENMABA UNJ 2015
3 3
1. Jika 𝑝 = √10 + 6√3 + √10 − 6√3 maka 4p
Solusi
3 3
p = √10 + 6√3 + √10 − 6√3 pangkatkan 3
3 3
p3= ( √10 + 6√3 + √10 − 6√3 )3
3
3 3 3 3 3 3
p3= ( √10 + 6√3)3 + 3 ( √(10 + 6√3)2 ) ( √10 − 6√3) + 3 ( √10 + 6√3) ( √10 − 6√3) + ( √10 − 6√3)
3
p3= 10 + 6√3 + 3 ( √(10 + 6√3)(10 + 6√3)(10 − 6√3)) +
3
3 ( √(10 + 6√3)(10 + 6√3)(10 − 6√3)) + 10 − 6√3
3 3 2
p3= 20 + 3 ( √(10 + 6√3)(102 − (6√3)2 ) + 3 ( √(102 − (6√3 )(10 − 6√3))
3 3
p3= 20 + 3 ( √(10 + 6√3)(100 − 108) ) + 3 ( √(100 − 108)(10 − 6√3))
3 3
p3= 20 + 3 ( √(10 + 6√3) − 8 ) + 3 ( √−8 (10 − 6√3))
3 3
p3= 20 + 3 ( √−8(10 + 6√3 + √−8(10 − 6√3)
3 3 3
p3= 20 + 3√−8 ( √10 + 6√3 + √10 − 6√3)
3 3
p3= 20 + 3(−2) ( √10 + 6√3 + √10 − 6√3)
3 3
p3= 20 − 6 ( √10 + 6√3 + √10 − 6√3)
3 3
karena p = ( √10 + 6√3 + √10 − 6√3), maka
p3= 20 − 6𝑝
p3 + 6p – 20 = 0
(p – 2) (p2 + 2p + 10) = 0
p–2=0 p2 + 2p + 10 = 0
p=2
karena akar dari p2 + 2p + 10 = 0 bukan bilangan bulat, maka p = 2 sehingga
4p = 4 . 2 = 8
Jawaban: E
2. Jika akar-akar dari persamaan 8 4 log 2 3𝑥 = 2 4 log 9 𝑥 2 + 3 adalah 𝑥1 dan 𝑥2

1 2
maka (𝑥 ) =
1 𝑥2
Solusi
8 4 log 2 3𝑥 = 2 4 log 9 𝑥 2 + 3
8 4 log 2 3𝑥 = 24 log(3𝑥)2 + 3
355
8 4 log 2 3𝑥 = 2 . 2 4 log 3𝑥 + 3
8 4 log 2 3𝑥 = 4 4 log 3𝑥 + 3
Misal p = 4log 3𝑥
Maka 8𝑝2 = 4𝑝 + 3
8𝑝2 − 4𝑝 − 3 = 0  a = 8 ; b = –4 ; c = –3
−𝑏±√𝑏 2 −4𝑎𝑐
p1 . p2 = 2𝑎
−(−4_±√(−4)2 −(4) .(8) .(−3)
= 2.(8)
4±√16+96
= 16
4±√112
= 16
4±4√7
= 16
1±√7
= 4
1+√7 1 1
p1 = = 4 + 4 √7
4
1−√7 1 1
p2 = = 4 − 4 √7
4
karena p = 4log 3𝑥 , maka

4
log 3 𝑥1 = 𝑝1
4 1 1
log 3 𝑥1 = 4 + 4 √7
1 1
4
log 3𝑥1 = 4log 4(4+4√7)
1 1
3𝑥1 = 4(4+4√7)
1 1
( + √7)
3𝑥1 = 22 4 4
1 1
3𝑥1 = 2(2+2√7)
1 1
( +
2 2 2√7)
𝑥1 = 3
dan
4
log 3 𝑥2 = 𝑝2
4 1 1
log 3 𝑥1 = 4 − 4 √7
1 1
4
log 3𝑥2 = 4log 4(4−4√7)
1 1
3𝑥2 = 4(4−4√7)
1 1
( + √7)
3𝑥2 = 22 4 4
1 1
3𝑥1 = 2(2−2√7)
1 1
( −
2 2 2√7)
𝑥2 = 3
2
2 2
1 1 3. 3
Jadi (𝑥 ) = 1 1 1 1 =[ 1 1 1 1 ]
1 𝑥2 ( + √7)
2 2 2
( − √7)
2 2 2
( + −
2 2 2√7+2 2√7)
( )( )
3 3
[ ]
356
2
9 9 2 81
=[ 1 1 ] = (2) =
( + ) 4
22 2
Jawaban: E
3. Solusi
Garis y = x + 2 dicerminkan terhadap titik (–1, 2)
x’ = (2a – x) = (2 . (–1) – x) = (–2 – x)
y’ = (2b –y) = (2 . 2 – y) = (4 – y)
sehingga y’ = x’ + 2
4 – y = –2 –x + 2
4 – y = –x
y=x+4
4 5
Garis y = x + 4 ditransformasi oleh matriks [ ]
3 4
′
𝑥 4 5 𝑥
( ′) = ( )( )
𝑦 3 4 𝑦
𝑥 1 4 −5 𝑥 1 4𝑥 − 5𝑦 4𝑥 − 5𝑦
(𝑦) = 4.4−5.3 ( ) (𝑦) = 16−15 ( )=( )
−3 4 −3𝑥 + 4𝑦 −3𝑥 + 4𝑦
Diperoleh x = 4x – 5y dan y = –3x + 4y
Sehingga y = x + 4
–3x + 4y = 4x – 5y + 4
4y + 5y = 4x + 3x + 4
9y = 7x + 4
7𝑥+4
y = 9
Bayangan akhirnya akan memotong garis aslinya di titik berabsis …
Garis awal y = x + 2
7𝑥+4
Bayangan akhir y = 9
y=y
7𝑥+4
x+2= 9
9(x + 2) = 7x + 4
9x + 18 = 7x + 4
2x = –14
x = –7
Jawaban: B
4. Solusi
Syarat konvergen –1 < r < 1
2
Diketahui: a = y − 𝑦
2
r = y −𝑦
karena konvergen, maka –1 < r < 1
2
–1 < y − 𝑦 < 1

357
2
 (–1 < y − ) dikali y
𝑦
–y < 𝑦 2 − 2
–y −𝑦 2 + 2 < 0
y2 + y – 2 > 0
(y + 2) (y – 1) > 0
y+2>0 y–1>0
y > –2 y>1
2
 (y − 𝑦 < 1 ) dikali y
y2 – 2 < y
y2 – y – 2 < 0
(y – 2) (y + 1) < 0
y–2<0 y+1<0
y<2 y < –1
karena y > –2 dan y < –1, maka –2 < y < –1
karena y > 1 dan y < 2, maka 1 < y < 2
Jawaban: D
5. Solusi
Rumus cosinus:
a2 = b2 + c2 – 2bc cos a
𝑏 2 +𝑐 2 −𝑎2
cos a = 2𝑏𝑐
AD2 = AB2 – BD2 TD2 = TB2 – BD2

= 42 – 22 = 32 – 22
= 16 – 4 =9–4
= 12 =5
TD = √5
AD = √12
𝑇𝐷 2 +𝐴𝐷2 −𝑇𝐴2
cos 𝛼 = 2.𝑇𝐷.𝐴𝐷
(√5)2 +(√12)2 −(3)2
= 2.√5.√12
5+12−9
= 2√60
8
= 4√15
2
=
√15
Jawaban: C
6. Solusi
Misal y = mx
Maka x2 + y2 – 8x – 6y + 20 = 0
x2 + (mx)2 – 8x – 6(mx) + 20 = 0
358
(1 + m2)x2 – (8 + 6m)x + 20 = 0
Karena menyinggung, maka D = 0
D=0
b2 – 4ac = 0
(–8 – 6m)2 – 4(1 + m2) (20) = 0
64 + 96m + 36m2 – 80 – 80m2 = 0
(–44m2 + 96m – 16 = 0) dibagi –4
11m2 – 24m + 4 = 0
(11m – 2) (m – 2) = 0
11m – 2 = 0
11m = 2 m–2=0
2
m = 11 m=2
Misal y = mx
Maka x2 + y2 + 16x + 12y + 80 = 0
x2 + (mx)2 + 16x – 12(mx) + 80 = 0
(1 + m2)x2 – (16 + 12m)x + 80 = 0
Karena menyinggung, maka D = 0
D=0
b2 – 4ac = 0
(16 + 12m)2 – 4(1 + m2) (80) = 0
256 + 384m + 144m2 – 320 – 320m2 = 0
(–176m2 + 384m – 64 = 0) dibagi –16
11m2 – 24m + 4 = 0
(11m – 2) (m – 2) = 0
11m – 2 = 0
11m = 2 m–2=0
2
m = 11 m=2
2
Jadi diperoleh m = 11 atau m = 2, sehingga m terbesar adalah 2.
Jawaban: E
7. Solusi
𝜋
V = ∫ (𝑡𝑎𝑛 2 𝑥 − 𝑐𝑜𝑡 2 𝑥)𝑑𝑥
𝜋
4
6
𝜋
= 𝜋[(tan 𝑥 − 𝑥) − (− cot 𝑥 − 𝑥)]𝜋6
4
𝜋
6
= 𝜋(tan 𝑥 − 𝑥 + cot 𝑥 − 𝑥) 𝜋
4
𝜋
6
= 𝜋(tan 𝑥 + cot 𝑥) 𝜋
4
𝜋 𝜋 𝜋 𝜋
= 𝜋(tan + cot 6 ) − (tan 4 + cot 4 )
6

359
1
= 𝜋 (( √3 + √3) − (1 + 1))
3
1
= 𝜋( + √3 − 2)
√3
1+3
= 𝜋( − 2)
√3
4
= 𝜋( − 2)
√3
𝜋
= (4 − 2√3)
√3
Jawaban A
8. Solusi
< 𝐵 = 180𝑜 − (300 + 70𝑜 )
= 80o
Sisi terpanjang adalah AC
𝑏 2 .sin 𝐴 .sin 𝐶
L= 2 sin 𝐵
82 .sin 30𝑜 .sin 70𝑜
= 2 sin 80𝑜
1
64 . .sin 70𝑜
= 2
2 sin 80𝑜
32 . sin 70𝑜
= 2 sin 80𝑜
16 . sin 70𝑜
= sin 80𝑜
Jawaban: B
9. Solusi
Bilangan genap kelipatan 5 antara 100 dan 200 adalah 110, 120, … , 190
1
sehingga Un = a + (n – 1)b maka Sn = 2 𝑛 (𝑎 + 𝑈𝑛)
1
190 = 110 + (n – 1)10 = 2 . 9 (110 + 190)
9
190 = 110 + 10n – 10 = 2 (300)
190 = 100 + 10n = 1350
10n = 190 – 100
n=9
Bilangan genap kelipatan 5 antara 100 dan 200 yang tidak habis dibagi 3
adalah 120, 150, dan 180.
Jadi, jumlah semua bilangan genap kelipatan 5 antara 100 dan 200 yang tidak
habis dibagi 3 adalah 1350 – (120 + 150 + 180) = 900
Jawaban: D
10. Solusi

360
AB = 1, BC = 2, CD = 3, dan DA = 4
Diameter lingkaran L harus sama dengan atau lebih dari 4 sehingga luas
lingkaran L harus lebih besar atau sama dengan 4 𝜋 (D dan E salah)
Luas segiempat tali busurnya adalah:
s = 1+2+3+4 / 2 = 5
L = √(s-a)(s-b)(s-c)(s-d) = √4.3.2.1 = √24 = 2√6
11. Solusi
dv/dt = 3 lt/detik = 3 dm3/detik
v = 125 lt = 125 dm3
 v = 125
s3 = 125
s = 5 dm
 v = s3
dv/dt = 3s2 ds/dt
3 dm2/detik = 3 . (5 dm)2 ds/dt
3 dm2/detik = 3 . 25 ds/dt
3 dm2/detik = 75 dm2 ds/dt
3 𝑑𝑚3 /𝑑𝑒𝑡𝑖𝑘 3
ds/dt = 75 = 75 dm/detik
𝑑𝑚2
 L = 6s2
d L/dt = 12 s ds/dt
3
= 12 (5 dm) 75 dm/detik
= 2,4 dm2/dt
= 240 cm2/dt
Jawaban: A
12. Solusi
AB = 5 FB = tinggi balok
dr = 10 EH = lebar balok
dengan menggunakan L∆ maka

1 1
. 𝐹𝑂 . 𝐻𝐵 = 2 . 𝐻𝐹 . 𝐹𝐵
2
√21. 10 = (√25 + 𝑙 2 )𝑡
10√21 = (√100 − 𝑡 2 )𝑡 dikuadratkan
2100 = (100 – t2) t2
2100 = 100t2 – t4
t4 – 100 t2 + 2100 = 0
(t2 – 30) (t2 – 70) = 0
t2 – 30 = 0 t2 – 70 = 0
t2 = 30 t2 = 70

361
t = ±√30 t = ±√70
sehingga yang memenuhi adalah t = √30 atau t = √70
 untuk t = √30
maka l2 = 75 – t2 = 75 – (√30)2 = 75 − 30 = 45
l = √45
sehingga v = p . l . t = 5. √45 .√30 = 5.3√5.√30 = 15√150 = 15.5√6 = 75√6
 untuk t = √70
maka l2 = 75 – t2 = 75 – (√70)2 = 75 − 70 = 5
l = √5
sehingga v = p . l . t = 5. √5 .√70 = 5.√350 = 5 . 5 √14 = 25√14
Jadi, volume balok yang mungkin adalah 75√6
Jawaban: B
13. Solusi
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐸 = 𝑢 ⃗ dan ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐷 = 𝑣
⃗⃗⃗⃗⃗
𝐶𝐹 = 𝑓 - 𝑐
4
AF = 4/5 AE, maka 𝑓 = 5 𝑢
⃗
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑐 =𝐴𝐸′ 𝐸′𝐴
8
𝑐 = 𝐴𝐸⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 3 𝐵𝐷
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
5 5
8 3
𝑐 =5 𝑢
⃗⃗⃗ + 5 𝑣
⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗
𝐶𝐹 = 𝑓 - 𝑐
4 8 3 4 3
⃗⃗⃗⃗⃗
𝐶𝐹 = 5 𝑢⃗ - (5 ⃗⃗⃗
𝑢 + 5𝑣⃗⃗⃗ ) = − 5 𝑢
⃗ − 5𝑣⃗⃗⃗
Jawaban: C
14. Solusi
−4 −1 −5
⃗
𝑎 − 𝑏 = (−3) + ( 0 ) = (−3)
−2 1 −1
−1 2 −3
𝑏⃗ − 𝑐 = ( 0 ) − (3) = (−3)
1 4 −3
⃗ ).(𝑏
(𝑎⃗+𝑏 ⃗ −𝑐 )
𝑑=( 2 ) . (𝑏⃗. 𝑐)
⃗ −𝑐 |
|𝑏

362
(−5)(−3)+(−3)(−3)+(−1)(−3)
−3
= ( ) (−3)
√(−3)2 +(−3)2 +(−3)2
−3
−3
15+9+3
=( ) (−3)
√27
−3
−3
27 27 −81 √27 −81√27
= ( ) (−3) . −3 = . = 27 = −3√27 = −3.3√3
√27 √27 √27 √27
−3
−9√3
= (−9√3)
−9√3
−4 −1 2 −1
⃗
𝑎 − 𝑏 + 𝑐 = (−3) − ( 0 ) + (3) = ( 0 )
−2 1 4 1
Misal 𝑒 adalah proyeksi skalar 𝑑 pada 𝑎 − 𝑏⃗ + 𝑐
(𝑑)(𝑎⃗−𝑏⃗ +𝑐)
𝑒=( ⃗ +𝑐 |
|𝑎⃗−𝑏
)
(−9√3)(−1)+(−9√3)(0)+(−9√3)(1)
= ( )
√(−1)2 +02 +12
−9√3+0−9√3
=( )
√2
0
= =0
√2
Jawaban: D
15. Solusi
Peluang menang dalam 2 kali lemparan dadu:
Peluang terambil 3 atau 6 = 1/3
Peluang keluar angka dalam pelemparan koin = ½
Peluang terambil bukan 3 atau 6 dalam pelemparan dadu kedua = 2/3
Peluang terambil kotak “menang” = 1/3
Jadi peluang menang dalam 2 kali lemparan dadu adalah

1/3 x ½ x 2/3 x 1/3 = 1/ 27
Jawaban: B
4 𝑔𝑟
16. Mg + 2HCl  MgCl2 + H2O mol Mg = = 0,16 𝑚𝑜𝑙
24
m 0,16 0,2 mol HCl = 2M . 100 ml = 0,2 mol
r 0,1 0,2 0,1 0,1
s 0,06 - 0,1 0,1
𝑥
karena zat yang bereaksi 0,1 = 24 = 2,4 gr
Jadi zat yang tersisa = 1,6 gram
Jawaban: B
17. P (Z = 3)  2, 1 Golongan IA

363
Q (Z = 12)  2, 8, 2 Golongan IIA

R (Z = 19)  2, 8, 8, 1 Golongan IA
S (Z = 33)  2, 8, 18, 5 Golongan V
T (Z = 53)  2, 8, 18, 18, 7 Golongan VII
Jawaban: B
18. Yang merupakan reaksi redoks adalah

I2 + S2O3-  2I- + SO42-
Jawaban: D
19. Isomer fungsional

Alkohol dengan eter (Alkoksi)
Alkohol dengan keton
Benzoat dengan aster
Jawaban: C
20. SO2 + O2  2SO3

m 0,3 x
r 0,1 0,1 0,2
s 0,2 x – 0,1 0,2
0,2 2
[ ]
Kc = 2
𝑥−0,1 0,2
[ ][ ]
2 2
0,4
4 = (𝑥−0,1)(0,2)
4(x – 0,1) (0,2) = 0,4
(4x – 0,4) (0,2) = 0,4
4x – 0,4 = 0,2
4x = 0,6
X = 0,15 M
Jawaban: -
10
21. Massa gula = 100 . 100 𝑚𝑙 = 10 𝑚𝑙  m = 𝜌. 𝑣 = 1 gr/ml . 10 ml = 10 gram
Jadi 𝜋 = 𝑀 𝑅 𝑇
10 𝑔𝑟𝑎𝑚 𝑎𝑡𝑚
= 180 𝑔𝑟𝑎𝑚/𝑚𝑜𝑙 . 0,082 𝐿 𝑚𝑜𝑙 𝐾 . 300 𝐾
= 13,76 𝑎𝑡𝑚
Jawaban: D
22. Ikatan Hidrogen terjadi antara molekul yang memiliki atom. Contoh H
dengan (F, O, atau N).
Jawaban: E
364
23. Monosakarida: glukosa, fruktosa, galaktosa

Disakarida : sukrosa, laktosa, maltose
Jawaban: E
24. Cara dispersi: Pembuatan koloid dari materi yang lebih besar.
1 dispersi
2 kondensasi: Pembuatan koloid dari suatu larutan
3 hidrolisis : termasuk cara kondensasi
4 dispersi
Jawaban: B
25. Reaksi
3Cl2 + 6NaOH  5NaCl + 1NaClO3 + 3H2O
Jawaban: E
26. Reaksi
C2H2 + 5O2  4CO2 + 2H2O ∆H = −2372 kJ
Pembakaran C2H2 5,6 L pada STP
0,25
Vm = n x 22,4 L Jadi ∆H = x (−2372)
1
5,6 L = n x 22,4 L ∆H = −593,1 kJ (dibebaskan)
n = 0,25 mol
Jawaban: A
27. Pada percobaan 1 dan 3 yang dipengaruhi adalah luas permukaan

Jawaban: A
28. NH3 + H2O NH4+ + OH-

basa asam as.kon bas.kon
basa (karena memberikan proton H+)
asam (karena menerima H+)
Jawaban: C
29. NH4Cl 0,01 M (asam konjugasi) Penyangga

NH4OH 0,01 M (basa konjugasi)
[𝑏𝑎𝑠𝑎]
pH =9 Jadi [OH-] = Kb x
[𝑎𝑠𝑎𝑚 𝑘𝑜𝑛𝑗𝑢𝑔𝑎𝑠𝑖]
0,01
pOH + pH = 14 10-5 = 10-5 x 𝑉.𝑏𝑎𝑠𝑎

0,01
𝑉.𝑎𝑠𝑎𝑚 𝑘𝑜𝑛𝑗𝑢𝑔𝑎𝑠𝑖
0,01 0,01
pOH = 14 – 9 = 𝑉.𝑏𝑎𝑠𝑎
𝑉.𝑎𝑠.𝑘𝑜𝑛.
pOH =5 V.as.kon = V.basa
[OH-] = 10-5

365
30. Ca3(PO4)2  3Ca2+ + 2PO43-

a 3a 2a
Ksp = (3a)3 (2a)2
= 27a5
Jawaban: C
31. Jawaban: A. Genetika

Pembahasan  Genetika adalah cabang ilmu yang mengkaji atau
mempelajari tentang penurunan sifat, evolusi, perkembangan, ekologi,
molekuler dan forensik. Dari soal telah jelas bahwa peneliti bekerja di
Laboratorium analis Molekuler dan Kromosom, serta hasil penelitiannya
berupa sintesis senyawa etilen pada buah pisang yang mengarah pada
rekayasa genetika dan molekuler. Sitologi merupakan cabang ilmu yang
mengkaji tentang sel; Botani merupakan cabang ilmu yang mempelajari
tentang tumbuhan; Fisiologi merupakan cabang ilmu yang mempelaari fungsi
faal atau organ tubuh; Biokimia merupakan cabang ilmu yang mempelajari
proses-proses kimiawi kehidupan.
32. Jawaban: D. Kemampuan organisme heterotrof mengubah energi kimia dari

organisme autrotrof menjadi energi gerak
Pembahasan  produktivitas primer dilakukan oleh organisme autotrof,
sedangkan produktifitas sekunder itu dilakukan oleh organisme heterotrof
dengan cara mengubah energi kimia.
33. Jawaban: C. X adalah konversi senyawa NO3 menjadi N2 oleh bakteri

denitrifikasi
Pembahasan  berdasarkan skema daur nitrogen maka pernyataan opsi C
adalah salah, seharusnya X adalah fiksasi N2 menjadi Amonium (NH4+).
34. Jawaban: E. 6 dan 4, krenasi dan Plasmolisis (opsi E ada kesalahan jawaban,
harusnya plasmolisis bukan hemolisis)
Pembahasan  bila berada di larutan hipertonik maka sel hewan akan
mengalami krenasi dan sel tumbuhan akan mengalami plasmolisis; bila berada
di larutan hipotonik maka sel hewan akan lisis dan sel tumbuhan akan normal;
bila berada di larutan isotonik maka sel hewan akan normal dan sel tumbuhan
akan lembek/lemah.
35. Jawaban: C. Gambar A adalah saat otot fleksor relaksasi dan B adalah saat
otot ekstensor kontraksi sehingga lengan bawah ekstensi

366
Pembahasan  saat relaksasi aktin dan miosin saling berlepasan sehingga

sarkomer terlihat lebih panjang (gambar A), sedangkan saat kontraksi maka
aktin dan miosin saling bertautan sehingga sarkomer terlihat lebih pendek
(gambar B).
36. Jawaban: B. Darah dari paru-paru banyak mengandung O2 mengalir melalui

vena pulmonalis ke ventrikel sinester.
Pembahasan  Opsi B adalah pernyataan yang tidak tepat, seharusnya pada
peredaran darah ganda itu darah dari paru-paru yang banyak mengandung
O2 mengalir melalui vena pulmonalis menuju ke atrium sinestrum. Opsi
jawaban A, C, D, dan E adalah benar sesuai prinsip peredaran darah ganda.
37. Jawaban: D. D dan E

Pembahasan  yang berperan dalam proses reabsorbsi air adalah tubulus
kontortus distal, tubulus kontortus proksimal dan dilanjutkan ke duktus
kolektivus. A adalah arteri aferen, B adalah kapsul bowman, C adalah
glomerolus, D adalah tubulus kontortus distal, E adalah ductus kolektifus, F
adalah lengkung henle, G adalah tubulus kontortus proksimal.
38. Jawaban: C. Hormon B memicu sekresi hormon A dari hipofisis

Pembahasan  Jawaban A, B, D dan E adalah benar sesuai dengan keadaan
grafik pada siklus menstruasi. Sedangkan opsi C adalah jawaban yang salah,
hal ini karena hormon tipe B tidak akan mempengaruhi sekresi hormon tipe
A dari hipofisis.
39. Jawaban: B. Oogonium - oosit primer - oosit sekunder dan polosit I (badan
polar I) – ootid dan polosit II (badan polar II)
Pembahasan  urutan proses pembentukan ovum sudah jelas sesuai dengan
jawaban B.
40. Jawaban: A. Hipofisis-testis-merangsang sekresi testosteron dari sel Leydig

Pembahasan  hormon LH (Luteinizing hormon) merupakan hormon yang
berpengaruh pada sistem reproduksi pria dan wanita. Jika pada pria hormon
LH dihasilkan oleh bagian hipopisis otak yang kemudian akan merangsang
testis atau lebih tepatnya merangsang sel leydig sehingga akan melepaskan
hormon testosteron.
41. Jawaban: E. Sel yang sedang membelah tersebut berada pada tahap
anaphase I dimana pasangan kromosom homolog bergerak ke arah kutub
masing-masing (tidak sesuai dengan gambar).
367
Pembahasan  jawaban A benar, sel yang sedang membelah tersebut berada

pada tahap anaphase II, dimana pasangan kromatid bersaudara bergerak ke
arah kutub masing-masing; jawaban B benar, pada tahap spermatogenesis
tahap pembelahan sel tersebut terjadi pada saat perubahan dari spermatosit
primer menjadi spermatosit sekunder; jawaban C benar, pada oogenesis
tahap pembelahan sel tersebut terjadi pada saat perubahan dari oosit primer
menjadi oosit sekunder dan polosit; jawaban D benar, jumlah kromosom pada
masing-masing sel tersebut adalah haploid.
42. Jawaban: B. Tidak melakukan pengukuran suhu lingkungan di sekitar

tanaman
Pembahasan  hal ini jelas terlihat pada soal, karena jika Alifa ingin
mengamati pengaruh suhu terhadap pertumbuhan tanaman ditempat gelap
dan tempat terang, maka diperlukan pengukuran terhadap suhu lingkungan
terebih dahulu.
43. Jawaban: D. Monera-prokariot-tidak memiliki membran inti
Pembahasan  Kingdom Monera terdiri atas Bakteri dan alga biru dengan
ciri-ciri tidak memiliki membran inti atau bersifat prokariot.
44. Jawaban: C. sel somatic yang akan membuahi ovum bersifat haploid
Pembahasan  Teknik SCNT merupakan salah satu teknik kloning dalam
rekayasa genetika. Prinsip teknik ini yaitu mempertemukan ovum dengan sel
somatic, sel somatic yang akan membuahi ovum bersifat diploid (2n), ovum
yang akan dipertemukan dengan sel somatic sudah dihilangkan nucleusnya,
Embrio ditransplantasikan ke dalam uterus induk penghasil ovum, fusi
antara ovum dan sel somatic membentuk zigot dan selanjutnya berkembang
menjadi embrio.
45. Jawaban: B. 12 : 3 : 1
Pembahasan  Pada soal merupakan contoh dari persilangan yang bersifat
epistasis dominan (penutupan ekspresi gen oleh suatu gen dominan yang
bukan alelnya).
P1 = WWY- x wwyy
F1  WwYy (100% labu putih)
P2 = WwYy x WwYy
F2  9 W-Y - = labu putih
3 W-kk = labu putih
3 ppK- = labu kuning
1 ppkk = labu hijau

368
Jadi rasio perbandingan labu putih : labu kuning : labu hijau adalah 12 : 3 : 1.
2,3 kg 2,3 . 106

46. = = 3,8 mg/detik
minggu 604800
Jawaban: D
47. V = 90 km/jam = 2,5 m/s

1
t = 0,5 s = 2 𝑠
S =V.t
1
= 2,5 . 2
= 12,5 m = 13 m
Jawaban: B
48. 𝑟 = (2𝑖 − 3𝑗) m

𝑑𝑟
𝑣= (2𝑖 − 3𝑗)
𝑑𝑡
𝑣 = 0 m/s
Jawaban: D
49. Ep1 + Ek1 = Ep2 + Ek2

mgh + ½ mv2 = mg(0) + ½ mv2
gh + ½ v02 = ½ (3v0)2
9
gh + ½ v02 = 2 v02  9V02 = V02 + 2gh
9 1
gh = 2 v02 - 2 v02 8V02 = 2gh
8 1
gh = 2 v02 V02 = 4 gh
gh = 4 v02
1
v02 = 4 gh
1 1 10
V0 = 2 √gh = 2 √10.20 = √5 = 5√2 = 7,07 m/s
2
Jawaban: C
50. V0 = 0 m/s
km 4
V = 1600 jam = 9 . 103 m/s
18 9
t = 1,8 s = 10 𝑠 = 5 𝑠
V = V0 + a.t ; V0 = 0
4
𝑉 .103 𝑚/𝑠 4 5
V = a.t  a = = 9
9 = 9 . 9 . 103 𝑚/𝑠 2
𝑡
5
20
a = 81 . 103 𝑚/𝑠 2
369
20 20000
ΣF = m. a = 500 kg . . 103 𝑚/𝑠 2 = 500. = 1,2. 105 𝑁
81 81
Jawaban: A
51. T – W = m.a
T = m.a + W
= m.a + m.g
= m (a + g)
= 200 (8)
= 16000 N
= 16 kN
Jawaban: C
52. F = k . ∆𝑥 Lenting Sempurna

m.a = k . ∆𝑥 m1 V1 + m2 V2 = (m1 + m2) V’
𝑉′
m. 𝑡 = k . ∆𝑥 Vo + 0 = V’
𝑉o
m. 𝑡 = k . ∆𝑥 Vo = V’
𝑉
m. 𝑡o = k . 𝑉o 𝑡
m = k . t2
m
t2 = k
m
t = √k
Jawaban: A
53. Diketahui: V = 325 m/s

Vs = 25 m/s
Vp = 0
Ditanya: Fp mendekat : Fp menjauh
Jawab:
V+Vp V−Vp
Fp mendekat = V−Vs . fs Fp menjauhi = . fs
V+Vs
325+0 325
= 325−25 . fs = 325+25 . fs
325 325
= 300 . fs = 350 . fs
325
Fp mendekat Fs 350 7
= 300
325 = 300 = 6
Fp menjauh Fs
350
Jawaban: C
54. Diketahui: T = 20oC = 293 K Mr = 32 kg/kmol

P = 25 atm Po = 1 atm
m = 0,2 kg R = 8,31

370
Ditanya: V325
Jawab:
P.V=n.R.T
(P + Po) V = n R T
0,2
(25 + 1)105 V = 32.10−3 . 8,31 . 293
V = 5,8557 x 10-3 m3
= 5855,7 cm3
= 6000 cm3
Jawaban: D
55. -
56. -
57. 𝜀0 = 𝜀1 (Keterangan: N1 = 2No; T1 = ½ To)
No BAωo = N1 BAω1
2𝜋 2𝜋
No BA T = 2No BA 1
o T
2 o
1=4
Jawaban: A
Jumlah lilitan dilipatduakan , periode putar menjadi setengah kali semula
3,77
58. ∆L = Lo . 𝛼. ∆T y= = 1,885
2
= 3,77 x 25.10-6 x 32 Patah = L x ½
3,773016
= 3,016.10-3 y = = 1,886508
2
𝑦
L = Lo + ∆L cos 𝜃 =
𝑟
1,885
= 3,77 + 0,003016 = 1,886508
= 3,773016 = 0,9992
𝜃 = 2,29o
𝑥
sin 𝜃 = 𝑟
x = r sin 𝜃
= 1,886505 sin 2,29o = 7,5.10-2 m
Jawaban: B
59. -
60. Diketahui: T = 5 hari t = 20 hari
mo = 80 gr
Jawab:
t 20 hari
= =4
T 5 hari
Massa Bi tersisa
t
1 T
m = (2) . mo
1 4
m = (2) . 80 gr
371
80
m= = 5 gr
16
Sehingga banyaknya Po = 80 gr – 5 gr = 75 gr
Jawaban: A

372
NASKAH UJIAN
KEMAMPUAN IPS
SEJARAH
GEOGRAFI
EKONOMI
SOSIOLOGI
PENMABA
Tahun 2015 / 2016

Telp: (021) 47882394
Fax: (021) 47882394
SEJARAH
1. Kebudayaan yang tertua ditemukan di ....

a. Ponorogo dan Pacitan
b. Pacitan dan Madura
c. Pacitan dan Ngandong
d. Ngandong dan Ponorogo
e. Solo dan Ngawi
2. Sampai sekarang kebudayaan megalitikum masih dapat ditemui di ....

a. Flores
b. Mentawai
c. Sumbawa
d. Bali
e. Jawa Timur
3. Raja Kutai yang merupakan keturunan Indonesia asli yang kemungkinan sudah
terpengaruh kebudayaan India adalah ....
a. Kudungga
b. Mulawarman
c. Aswawarman
d. Purnawarman
e. Saptawarman
4. Masjid Pulau Penyengat adalah peninggalan Kesultanan ....

a. Jambi
b. Palembang
c. Riau
d. Bangka
e. Palembang
5. Persaingan di antara pengusaha-pengusaha Belanda untuk menguasai perdagangan

rempah-rempah di Nusantara mendorong terbentuknya ....
a. Staten General
b. VOC
c. EIC
d. Octrool
e. Raad van Indie
6. Salah satu sebab dihapuskannya cultuurstelsel adalah ....

a. Kecaman kaum liberal di Belanda
b. Penurunan keuntungan
c. Pemberontakan Diponegoro
d. Anjuran Ratu Belanda
e. Tekanan Inggris kepada Belanda

373
7. Gagasan penting yang dikemukakan dr. Wahidin Sudirohusodo di depan siswa-siswa

STOVIA adalah ....
a. Melakukan perlawanan kepada Belanda
b. Agar siswa STOVIA mendirikan Budi Utomo
c. Agar siswa STOVIA tidak meneruskan pendidikannya
d. Agar siswa STOVIA mengusahakan beasiswa bagi pribumi
e. Agar siswa STOVIA pindah ke Belanda
8. Organisasi pada masa pergerakan nasional yang telah mempunyai tujuan Indonesia
merdeka dari awal adalah ....
a. Jong Sumatranen Bond
b. Budi Utomo
c. Sarekat Islam
d. Perhimpunan Indonesia
e. Jong Ambon
9. Semakin terjepitnya posisi Jepang dalam perang menyebabkan Perdana Menteri

Jepang Kuniako Koiso pada 7 September 1944 di Tokyo menjanjikan kemerdekaan
kepada Indonesia. Untuk menunjukkan keseriusan janji tersebut, pemerintah
pendudukan Jepang di Jawa pada 1 Maret 1945 mengumumkan pembentukan ....
a. Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia
b. Jawa Hokokai
c. Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan
d. Poetera
e. Masyumi
10. Peristiwa Rengasdengklok yang mendahului Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

sebenarnya adalah ....
a. Persaingan kelompok
b. Perebutan kekuasaan
c. Perbedaan pendapat antara golongan tua dan golongan muda
d. Penghianatan golongan muda
e. Keberpihakan golongan tua kepada jepang
11. Pembentukan pemerintahan Darurat Republik Indonesia merupakan reaksi

terhadap....
a. Permintaan Mr. Syafrudin Prawinegara
b. Agresi militer Belanda I
c. Agresi militer Belanda II
d. Pristiwa madiun 1948
e. Konferensi Meja Bundar
12. Pristiwa yang turut memperbesar tuntutan rakyat agar RIS kembali kepada bentuk
negara kesatuan ....
a. Pemberontakan PKI Madiun, Andi Aziz, RMS
b. Pemberontakan Andi Azis, APRA, RSM
c. Pemberontakan APRA, Agresi Militer I, RMS
374
d. Pemberontakan RMS, Agresi Militer II, Andi Azis

e. KMB, Pemberontakan APRA, RMS
13. Konferensi Asia Afrika membantu diplomasi Indonesia dalam Masalah ....
a. konfrontasi dengan Malaysia
b. penyelesaian perbatasan dengan negara datang
c. Integrasi Timor-Timur
d. pemberontakan di dalam negeri
e. Irian Barat
14. Penetapan Presiden no. 3 tahun 1960 yang membubarkan DPR hasil Pemilu 1955 dan
pembentukan DPR-GR menimbulkan keguncangan politik dalam negeri karena ....
a. Anggota DPR-GR dipilih oeh presiden
b. Anggota DPR-GR dipilih lewat pemilu
c. Anggota DPR-GR seluruhnya dari PKI
d. Anggota DPR-GR seluruhnya Dari Masyumi
e. Anggota DPR-GR seluruhnya dari PNI
15. Desakan untuk mengundurkan diri kepada Presiden Suharto semakin besar terutama
setelah peristiwa 12 mei 1998 yaitu setelah terjadinya ....
a. Pengunduran diri sejumlah menteri dalam Kabinet Reformasi
b. Apel Akbar di Monas
c. Kudeta Militer
d. Tewasnya empat mahasiswa Universitas Trisakti
e. Pemecahan menteri-menteri bidang ekonomi
GEOGRAFI
16. Dibandingkan dengan lahan yang subur, lahan gersang akan menimbulkan gejala
geografis yang berbeda baik segi fisik maupun sosial budaya. Analisis perkembangan
fisik, sosial, budaya, karena perbedaan kondisi suatu lahan merupakan bentuk analisis
....
a. Perbedaan wilayah
b. Kompleks kewilayahan
c. Kelingkungan
d. Keruangan
e. Distribusi wilayah
17. Kuantitas penduduk dinyatakan dengan jumlah penduduk, kualitas penduduk

dinyatakan dengan HDI (Human Development Index). Berikut ini yang menjadi
indikator-indikator dalam HDI adalah ....
a. Angka kelahiran, perpindahan penduduk dan kematian
b. Angka harapan hidup, kematian penduduk dan tingkat pendidikan
c. Angka ketergantungan, tingkat pendapatan dan pengangguran
d. Angka pengangguran, angka harapan hidup dan tingkat pendidikan
e. Angka harapan hidup, tingkat pendapatan dan tingkat pendididkan

375
18. Ujung Kulon dijadikan perlindungan badak bercula satu agar terhindar dari
gangguan manusia, sehingga tetap lestari dan tidak punah. Bentuk perlindungan
badak bercula satu di Ujung Kulon dikenal dengan nama ....
a. Cagar Alam
b. Suakan Margasatwa
c. Konservasi Hutan
d. Hutan Lindung
e. Suaka Alam
19. Proses perjalanan atau penyebrangan suatu gejala melalui tingkatan. Apabila
penjalaran dimulai dari tingkat bawah ke atas, misalnya pemakaian cincin batu akik
dari desa menjalar ke kota besar, termasuk difusi ....
a. Ekspansi
b. Kaskade
c. Inovasi
d. Hirarki
e. Relokasi
20. Peroux memformulasikan konsep “Growth pole” (Kutub Pertumbuhan), dimana suatu
lokasi sebagai kutub akan memancarkan kekuatan sentrifugal dan menarik kekuatan
sentripetal. Industri manufaktur baja, menimbulkan kekuatan sentripetal yang berupa
....
a. Sarana pendidikan
b. Sarana kesehatan
c. Bahan mentah
d. Tempat tinggal
e. Transportasi
21. Proyeksi yang berasal dari silinder normal konform, dimana seluruh muka bumi
dilukiskan pada bidang silinder yang sumbunya berimpit dengan bola bumi,
kemudian silindernya dibuka menjadi bidang datar merupakan proyeksi ....
a. Bonne
b. Transversal
c. Conical
d. Mercator
e. Sinusoidal
22. Stasiun pencatat gempa A mencatat gelombang primer suatu gempa pukul 20.24’.17”,
dan gelombang sekunder pukul 20. 28’.37”, jadi jarak episentrum gempa dari stasiun
A, adalah ....
a. 3000 Km
b. 3100 Km
c. 3200 Km
d. 3300 Km
e. 3400 Km

376
23. Perlindungan yang bertujuan melindungi benda-benda alam tertentu, misalnya

stalagtit, stalagmit, gua, dan air terjun, disebut perlindungan ....
a. Monumen Alam
b. Geologi
c. Alam Alami
d. Alam Antropologi
e. Alam Biosfer
24. Suatu negara akan mendata jumlah penduduk melalui Sensus Penduduk (SP) secara
periodik. Pengumpulan data SP dilakukan dengan metode canvaser dan hause holder.
Metode hause holder memiliki kelemahan antara lain ....
a. Biayanya besar
b. Waktu yang dibutuhkan lama
c. Alamat responden tidak tepat
d. Responden sulit di jumpai ketika pendataan
e. Responden tidak dapat memiliki kesadaran berpartisipasi
25. Setiap negara memiliki kebijakan penduduk yang berbeda. Negara yang mengalami
peledakan penduduk tinggi menerapkan kebijakan kependududkan antinatalitas.
Negara yang mempunyai kebijakan penduduk pronatalitas adalah ....
a. Irak dan iran
b. Arab Saudi dan Afganistan
c. Pakistan dan banglades
d. Bahrain dan yaman
e. Kuwait dan Iran
26. Jika lembah sungai turun lalu digenangi oleh air laut dan terjadi pada daerah yang
berbukit-bukit tegag lurus pada garis pantai, maka akan membentuk pantai ....
a. Ria
b. Delta
c. Fyord
d. Liman
e. Karang
27. Persebaran jenis tanah dipengaruhi oleh batuan induknya yang dapat dilihat
berdasarkan pada fenomena lingkungan geografisnya. Tanah yang paling dominan di
daerah Bogor dan sekitarnya adalah ....
a. Regosol
b. Latosol
c. Andosol
d. Grumosol
e. Organosol
28. Analisa tetangga terdekat digunakan untuk mengetahui pola ke ruangan fenomena
yang ada dipermukaan bumi yang dapat dinyatakan dengan nilai R. Nilai R pada
analisis tetangga terdekat mencerminkan ....
a. Semakin kecil nilai R semakin merata
377
b. Semakin kecil R semakin bergelombol

c. Semakin kecil nilai R semakin tersebar tidak merata
d. Semakin besar nilai R semakin bergerombol
e. Semakin besar nilai R semakin tidak merata
29. Gambar piramida ini menunjukan ....

a. Bentuk piramida stasioner
b. Kelahiran dan kematian hampir sama
c. Penduduk pada usia muda
d. Bentuk piramida ekspansif
e. Terjadi pada negara berkembang
30. Pemindahan rupa muka bumi yang berbentuk bola ke dalam bidang datar terjadi
distorsi. Untuk mengurangi kesalahan tersebut, dalam membuat peta harus terpenuhi
fungsi conform, yaitu ....
a. Panjang di peta harus dibuat dalam skala
b. Jarak dipeta harus sesuai dengan jarak sebenarnya dilapangan
c. Bentuk daerah yang dipetakann harus sesuai dengan bentuk asli
d. Daerah yang dipetakan sama luasnya dengan apa yang ada di alam
e. Bidang lengkung dibumi digambarkan sama dengan sebenarnya
EKONOMI
31. Masalah penentuan alokasi sumber daya timbul karena ....

a. Kebutuhan manusia yang tidak terbatas
b. Ketidakseimbangan antara kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan
c. Kelangkaan
d. Sumber daya yang jumlahnya terbatas
e. Sumber daya yang jumlahnya tidak terbatas
32. Marginal Rate of Technical Substistution (MRTS) tidak sama dengan ....
a. Fungsi biaya produksi
b. Nilai mutlak dari slope isokuan pada satu titik
c. Perbandingan Marginal Product (MP) dua input
d. Sumber daya yang jumlahnya terbatas
e. Sumber daya yang jumlahnya tidak terbatas
33. Seorang produsen tidak akan memilih penggunaan input pada tahap produksi III
karena ....
a. MU
b. MP negatif
c. AP menurun
d. MP positif
e. TP konstan

378
34. Menunjuk pada gambar dibawah,
Output dari Q1 ke Q3 menerangkan ....

a. Kapital konstan
b. Biaya tenaga kerja total constan
c. The Law of diminishing returns tidak berlaku
d. Ada constan return to scale
e. 1 dan 2
35. Pengangguran yang diakibatkaan oleh ketidak cocokan antara keterampilan

(kualifikasi) tenaga kerja yang dibutuhkan dan keterampilan tenaga kerja yang
tersedia termaksud pengertian pengangguran ....
a. Pengangguran friksional
b. Pengangguran teiknolog
c. Pengangguran struktural
d. Pengangguran tersembunyi
e. Pengangguran konjungtual
36. Jika meningkatnya harga barang Y menyebabkan menurunnya permintaan barang

barang X maka …..
a. X dan Y adalah subtitusi
b. X dan Y adalah komplementer
c. X adalah barang inferior, dan Y adalah barang normal
d. X adalah barang normal, dan Y adalah barang inferior
e. X adalah barang tahan lama, dan Y adalah barang cepet rusak
37. Suatu pungutan resmi yang ditujukan kepada masyarakat yang melakukan aktifitas
jual beli mobil yang dilakukan selama satu tahun pajak untuk kepentingan negara dan
masyarakat dalam hidup berbangsa dan bernegara sebagai satu kewajiban yang harus
dilaksanakan. Pernyataan diatas merupakan pengertian dari ....
a. Pajak ekspor
b. Pajak bumi dan bangunan
c. Pajak penghasilan
d. Pajak pertambahan nilai
e. Pajak penjualan barang mewah
38. Pak Indra mendapatkan gaji setiap bulannya sebesar Rp.7.000.000,00. Ia mempunyai
seorang istri yang tidak bekerja dan dua orang anak. PTKP untuk wajib pajak adalah
Rp 13.200.000, untuk istri Rp 1.200.000, untuk seorang anak Rp 1.200.000. dari data
tersebut, pajak penghasilannya perbulan adalah ....
379
a. Rp 527.500
b. Rp 617.500
c. Rp 725.500
d. Rp 825.000
e. Rp 925.000
39. Hukum permintaan menyatakan Pd maka Qd sebaliknya Pd maka Qd, asumsi ceteris
paribus, hal tersebut disebabkan adanya efek ....
a. Substitusi
b. Selera
c. Harga
d. Komplementer
e. Teknologi
40. Perhatikan kebijakan-kebijakan pemerintah berikut:

1) Menaikan subsudi
2) Menaikkan cash ratio
3) Menaikkan pajak
4) Pengawasan kredit
5) Menaikan bea masuk
Dari pernyataan diatas, yang termasuk kebijakan fiskal adalah ....

a. 1,2, dan 3
b. 1,3, dan 5
c. 1,4, dan 5
d. 2,4, dan 5
e. 3,4, dan 5
41. Informasi yang dihasilkan untuk pengambilan berbagai keputusan bagi kepentingan
pengendalian perusahaan, dibidangi ....
a. Pemeriksa Laporan Keuangan
b. Akuntansi Pajak
c. Akuntansi Keuangan
d. Akuntansi Biaya
e. Akuntansi Manajemen
42. Bila pemilik perusahaan menyetorkan modal berupa perlengkapan dan kas, maka
persamaan akuntansinya ....
a. Kas bertambah, harta bertambah
b. Kas bertambah, modal bertambah
c. Harta berkurang, modal bertambah
d. Harta bertambah, modal bertambah
e. Harta bertambah, modal berkurang
43. Dibayar sewa gedung untuk tiga tahun sejumlah Rp 6.000.000,00 transaksi tersebut
apabila dicatat dalam persamaan akuntansi akan mempengaruhi ....

380
a. Harta bertambah berupa sewa dibayar di muka Rp 6.000.000,00; Harta berkurang

berupa kas Rp 6.000.000,00
b. Harta berkurang berupa kas Rp 6.000.000,00; modal bertambah berupa beban sewa
Rp 6.000.000,00
c. Harta bertambah berupa beban sewa Rp 6.000.000,00; harta berkurang berupa kas
Rp 6.000.000,00
d. Harta bertambah berupa Gedung Rp 6.000.000,00; harta berkurang berupa kas Rp
6.000.000,00
e. Harta berkurang berupa kas Rp 6.000.000,00
44. Dari perkiraan aktiva yang merupakan aset perusahaan pemindahan keneraca saldo
dari ....
a. Saldo masing-masing perkiraan
b. Saldo sesungguhnya
c. Saldo kredit
d. Saldo debit
e. Saldo lebih
45. Transaksi yang terjadi pada UD Murah bulan agustus 2015

(A) TRANSAKSI (B) JURNAL KHUSUS
1. Dijual barang dagang kepada PD Mega sebesar 1. Penerimaan Kas
Rp 240.000,00 dengan faktur no. 02, syarat 2/10,
n/30
2. Dibayar beban gaji karyawan toko untuk 2. Pengeluaran Kas
minggu kedua sebesar Rp 150.000,00
3. Dikembalikan barang dagangan yang telah 3. Pembelian
dibeli karena rusak dan tidak sesuai dengan
pesanan sebesar Rp 100.000,00
4. Dibeli dari UD Niaga barang dagang sebesar 4. Penjualan
Rp 400.000,00 dengan faktur no.55, syarat 5/10,
n/30
5. Dijual barang dagang kepada UD Puspa 5. Memorial
sebesar Rp 75.000,00 tunai
Dari pernyataan tersebut yang paling benar adalah pasangan ....

a. A1 – B4; A2 – B2; A3 – B5; A4 – B3; A5 – B1
b. A1 – B2; A2 – B1; A3 – B5; A4 – B3; A5 – B1
c. A1 – B3; A2 – B2; A3 – B2; A4 – B4; A5 – B1
d. A1 – B4; A2 – B2; A3 – B2; A4 – B2; A5 – B2
e. A1 – B3; A2 – B5; A3 – B1; A4 – B2; A5 – B1
SOSIOLOGI
46. Secara etimilogi kata sosiologi berarti ilmu tentang ....

a. Rakyat
b. Keluarga
c. Kerabat

381
d. Masyarakat
e. Kelompok
47. Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari fakta sosial. Salah satu sifat fakta sosial
adalah koersif yaitu ....
a. Memiliki kekuatan untuk memaksakan individu agar menerima dan
melaksanakannya
b. Berada di luar pertimbangan individual dan diwariskan oleh generasi sebelumnya
c. Bersifat umum atau tersebar secara meluas dalam suatu masyarakat
d. Dimiliki secara bersama, tidak hanya terdapat dalam perseorangan
e. Individu diharuskan bertindak sesuai dengan lingkungan sosial dimana dia
dididik
48. Norma yang diikuti tanpa berfikir panjang berdasarkan atas tradisi tersebut ....
a. Folkways
b. Mores
c. Norma hukum
d. Norma agama
e. Norma kesusilaan
49. Fungsi dari lembaga agama bagi kepentingan integrasi kelompok intern masyarakat
adalah ....
a. Membagi komunitas berdasarkan kelas secara vertikal
b. Mempersatukan komunitas atas dasar keyakinan
c. Memberikan ketenangan batin bagi individu
d. Meningkatkan kesejahteraan sosial masyarakat
e. Panduan bertindak sehari-hari dalam masyarakat
50. Salah satu syarat berhasilnya integrasi sosial menuju William F. Ogburn dan Mayer
Nimkoff , adalah terpenuhinya kebutuhan fisik (berupa sandang dan pangan) dan
kebutuhan sosial anggota masyarakat tersebut melalui sistem kebudayaannya. Hal
tersebut menunjukkan bahwa ....
a. Anggota masyarakat tersebut merasa bahwa mereka berhasil saling mengisi
kebutuhan-kebutuhan satu dengan yang lainnya
b. Masyarakat berhasil menciptakan kesepakatan (konsensus) bersama mengenai
norma-norma dan nilai-nilai sosial
c. Norma-norma dan nilai-nilai sosial itu berlaku cukup lama dan dijalankan secara
konsisten
d. Adanya kesepakatan bersama yang dibangun atas dasar sistem dan nilai yang
lahir dari kesepakatan bersama
e. Adanya perubahan dalam sistem kelembagaan masyarakat di masyarakat lokal
51. Hukum adat yang berlaku di daerah lampung yang melarang terjadinya perceraian
karena akan mencemarkan nama baik seluruh anggota keluarga merupakan contoh
....
a. Folkways
b. Mores
382
c. Custom
d. Usage
e. Fashion
52. Ibadah agama yang dilakukan umat beragama merupakan contoh ....
a. Rasionalitas eksperimen
b. Rasionalitas berorientasi nilai
c. Rasionalitas elemen
d. Rasionalitas parlemen
e. Rasionalitas instrumen
53. Proses sosial yang ditandai dengan adanya usaha-usaha mengurangi perbedaan yang
terdapat antara beberapa orang atau kelompok adalah definisi dari ....
a. Asimilasi
b. Sugesti
c. Akulturasi
d. Interaksi
e. Akomodasi
54. Toni anak sulung pasangan Bpk/Ibu Sukar. Sekarang ia duduk di kelas 2 SMA.
Dilingkungannya, ia dikenal sebagai anak yang sangat pendiam lagi sensitif.
Dilingkungannya itu ia tidak memiliki teman seusia, karena anak-anak yang sebaya
dengannya memang menjauhi. Mereka enggan berteman dengan toni karena pak
Sukar dikenal sebagai orang paling galak di lingkungan tersebut. Berdasarkan kasus
tersebut, menunjukkan bahwa sosialisasi yang berlangsung di keluarga memberikan
dampak pada ....
a. Perilaku
b. Kepribadian
c. Intelektual
d. Sosial
e. Kejiwaan
55. Di kalangan masyarakat jawa dikenal istilah mendhem jero, mikul dhuwur, artinya
setiap anak dididik agar selalu berbakti kepada orang tua dan membawanama baik
orang tua serta semua keluarga. Orientasi perilaku jawani tersebut terbentuk oleh
factor ....
a. Pola pendidikan
b. Pola pengasuhan anak
c. Pola belajar
d. Pola pembagian kerja
e. Pola kerja sama
56. Seseorang yang menjadi pencuri karena terbentuk oleh lingkungan yang banyak
melakukan tindakan ketidakjujuran, pelanggaran, pencurian merupakan contoh
perilaku menyimpang yang disebabkan ....
a. Longgar atau tidaknya nilai dan norma
b. Sosialisasi yang tidak sempurna
383
c. Pola pengasuhan yang kurang baik

d. Unsur genetik orang tua
e. Sosialisasi sekunder
57. Semakin tingginya tingkat kepadatan penduduk di pulau jawa telah melahirkan
berbagai perubahan sosial, diantaranya ialah munculnya sektor pekerjaan baru yang
dua puluh tahun lalu tidak ada. Hal tersebut merupakan contoh dari perubahan sosial
di jenjang ....
a. Meso c. Mikro e. Direncanakan
b. Makro d. Tidak direncanakan
58. Badu adalah seorang pilot yang mempunyai bakat fotografer. Suatu hari ia
memutuskan untuk keluar dari pilot, beralih menekuni seni fotografer, dan pindah
menetap keluar negeri. Perpindahan tersebut menggambarkan mobilitas sosial secara
....
a. Vertikal c. Vertikal-Horizontal e. Antargenerasi
b. Horizontal d. Disengaja
Perhatikan soal untuk no 59
59. Sistem stratifikasi sosial sebagaimana terlihat pada di atas, adalah ....
a. Semi terbuka
b. Semi tertutup
c. Tertutup
d. Terbuka
e. Campuran
60. Perbedaan pedoman wawancara berstruktur dengan pedoman wawancara tidak

berstruktur terletak pada ....
a. Besar kecilnya biaya
b. Luas tidaknya areal penelitian
c. Lama singkatnya waktu wawancara
d. Batasan dan kebebesan menjawab
e. Banyak sedikitnys jumlsh pertanyaan

384
PEMBAHASAN KEMAMPUAN IPS PENMABA UNJ 2015
SEJARAH
1. C. Pacitan dan Ngandong

Kebudayaan yang tertua terjadi pada zaman batu tua (palaelolitikum). Terdapat dua kebudayaan
yang merupakan patokan zaman ini, yaitu:
 Kebudayaan Pacitan
Asal kebudayaan Pacitan adalah dari lapisan Trinil, yaitu lapisan pleistosen tengah, yang
merupakan lapisan ditemukannya fosil Pithecanthropus Erectus (manusia pertama dan manusia
tertua yang menjadi penghuni Indonesia).
 Kebudayaan Ngandong, Blora
Asal kebudayaan Ngandong adalah ditemukannya alat-alat dari tulang bersama kapak
genggam yang berasal dari lapisan pleistosen atas, yang menunjukkan bahwa alat-alat tersebut
merupakan hasil kebudayaan Homo Soloensis dan Homo Wajakensis.
2. A. Flores
Kebudayaan megalithikum didasarkan pada kepercayaan bahwa yang mati tetap ada hubungan
dengan yang ditinggalkan. Masyarakat percaya bahwa yang mati akan memberikan kesejahteraan
dan kesuburan tanaman. Bangunan batu besar sebagai sarana untuk menghormati mereka yang
telah mati. Bangunan batu besar tidak dikerjakan secara halus, melainkan hanya diratakan secara
kasar untuk mendapatkan bentuk yang diperlukan. Daerah penemuannya meliputi Nias,
Sumatra, Jawa, Sumbawa, Flores, dan Toraja. Hingga kini kebudayaan megalithikum masih
berkembang, misal di pulau Nias, Sumba dan Flores.
3. C. Asmawarman
Kudungga adalah nama asli orang Indonesia yang belum terpengaruh oleh kebudayaan India.
Sedangkan Asmawarman (putra Kudungga) adalah raja pertama Kerajaan Kutai yang bercorak
Hindu. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa kata Warman berasal dari bahasa Sansekerta.
Kata itu biasanya digunakan untuk akhiran nama-nama masyarakat atau penduduk India bagian
Selatan. Selain itu, Asmawarman juga diketahui sebagai pendiri dinasti Kerajaan Kutai sehingga
diberi gelar Wangsakerta, yang artinya pembentuk keluarga.
4. C. Riau
 Peninggalan Kesultanan Jambi adalah Makam Rajo-rajo, Candi Muaro Jambi, Kota Tua Batang
Hari, Menara Air, Kelenteng Hok Tek, Rumah Batu Pangeran Wirokusumo, Istana
Abdurrahman Thaha Saifuddin, Prasasti Karang Berahi, Prasasti Amoghapasha dan Masjid Al-
Falah.
 Peninggalan Kesultanan Palembang adalah Masjid Lawang Kidul, Prasasti Kedukan Bukit,
Prasasti Tulang Tuo, Prasasti Telaga Batu, dan Prasasti Bukit Siguntang.
 Peninggalan Kesultanan Bangka adalah Prasasti Kota Kapur.
5. B. VOC
 VOC adalah singkatan dari Vereenigde Oostindische Compagnie, yaitu sebuah
persekutuan dagang Hindia Belanda yang didirikan pada tanggal 20 Maret 1602.
 Staten General (Dewan Negara) adalah badan legislatif Belanda, yang terdiri dari Senat (Eerste
Kamer) dan Dewan Perwakilan Rakyat (Tweede Kamer).
 EIC adalah kongsi dagang milik pemerintah Inggris yang berpusat di India
385
 Octrooi adalah adalah hak yng diberikan pemerintah belanda kpd VOC untuk menjalankan
kekuasaan di Indonesia. Hak oktroi yang dimiliki VOC adalah sebagai berikut: (1) hak
mencetak uang, (2) hak memiliki angkatan perang, (3) hak memerintah daerah yang diduduki,
(4) hak melakukan perjanjian dengan raja-raja, dan (5) hak memonopoli perdagangan rempah
rempah.
 Raad van Indie (Dewan Hindia) merupakan organisasi pusat bagi pemerintahan kolonial Hindia
Belanda di Asia antara tahun 1609-1942.
6. A. Kecaman kaum liberal di Belanda

Cultuurstelsel (Sistem Tanam Paksa) adalah peraturan yang dikeluarkan oleh Gubernur Jenderal
Johannes van den Bosch pada tahun 1830 yang mewajibkan setiap desa menyisihkan sebagian
tanahnya (20%) untuk ditanami komoditi ekspor, khususnya kopi, tebu, dan tarum (nila). Hasil
tanaman ini akan dijual kepada pemerintah kolonial dengan harga yang sudah dipastikan dan
hasil panen diserahkan kepada pemerintah kolonial. Penduduk desa yang tidak memiliki tanah
harus bekerja 75 hari dalam setahun (20%) pada kebun-kebun milik pemerintah yang menjadi
semacam pajak. Pada praktiknya peraturan itu dapat dikatakan tidak berarti karena seluruh
wilayah pertanian wajib ditanami tanaman laku ekspor dan hasilnya diserahkan kepada
pemerintahan Belanda. Wilayah yang digunakan untuk praktik cultuurstelstel pun tetap
dikenakan pajak. Warga yang tidak memiliki lahan pertanian wajib bekerja selama setahun penuh
di lahan pertanian.
Akibatnya, ada dua pihak Belanda yang menentang tanam paksa, yaitu kaum agama yang terdiri
atas pendeta dan kaum liberal yang terdiri atas para pengusaha dan pedagang.
Beberapa tokoh-tokoh Belanda yang menentang pelaksanaan sistem tanam paksa, antara lain:
Edward Douwes Dekker (1820-1887), Baron Van Hoevel (1812-1879), dan Golongan pengusaha.
Akibat reaksi dari orang-orang Belanda yang didukung oleh kaum liberal, mulai tahun 1865
sistem tanam paksa di hapuskan.
7. B. Agar siswa STOVIA mendirikan Budi Utomo

dr. Wahidin Sudirohusodo sering berkeliling kota-kota besar di Jawa mengunjungi tokoh-tokoh
masyarakat sambil memberikan gagasannya tentang "dana pelajar (studiesfounds)” untuk
membantu pemuda-pemuda cerdas yang tidak dapat melanjutkan sekolahnya. Akan tetapi,
gagasan ini kurang mendapat tanggapan.
Akhirnya, saat mengunjungi Jakarta dan bertemu dengan pelajar-pelajar STOVIA, ia melontarkan
gagasan agar para mahasiswa segera mendirikan organisasi modern yang bertujuan memajukan
pendidikan dan meninggikan martabat bangsa. Gagasan ini ternyata disambut baik oleh para
pelajar STOVIA di Jakarta. Akhirnya pada tanggal 20 Mei 1908, lahirlah Budi Utomo.
8. D. Perhimpunan Indonesia
Perhimpunan Indonesia
Pada tahun 1908 di Belanda berdiri sebuah organisasi yang bernama Indische Vereeniging.
Organisasi ini didirikan oleh pelajar-pelajar dari Indonesia. Pelopor pembentukan organisasi
ini adalah Sutan Kasayangan Soripada dan RM Noto Suroto. Para mahasiswa lain yang terlibat
dalam organisasi ini adalah R. Pandji Sosrokartono, Gondowinoto, Notodiningrat, Abdul
Rivai, Radjiman Wediodipuro (Wediodiningrat), dan Brentel. Pada mulanya hanya bersifat
sosial yaitu untuk memajukan kepentingan-kepentingan bersama para pelajar tersebut.
Namun sejalan dengan berkembangnya perasaan anti kolonialisme dan imperialisme setelah
berakhirnya Perang Dunia I, organisasi ini juga menginginkan adanya hak bagi bangsa
Indonesia untuk menentukan nasibnya sendiri. Sehubungan dengan itu Indische Vereeniging

386
berganti nama menjadi Indonesische Vereeniging (Perhimpunan Indonesia) dan bertujuan

untuk mencapai kemerdekaan Indonesia. Sejalan dengan itu majalah Perhimpunan Indonesia
yang semula bernama “Hindia Putra” juga berganti nama menjadi “Indonesia Merdeka”. Para
anggota PI berusaha mengadakan propaganda kemerdekaan Indenesia. Di samping itu mereka
mengadakan hubungan dengan gerakan-gerakan nasional di berbagai negara di dunia. Antara
lain dengan Liga Penentang Tindasan Penjajah, Internasional Komunis dan ikut serta pada
kongres-kongres internasional yang bersifat humanistis.
9. C. Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

 Badan Penyelidik Usaha-usaha Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI)
Tujuan pembentukan BPUPKI adalah untuk menyelidiki dan mengumpulkan bahan-bahan
penting tentang ekonomi, politik dan tata pemerintahan sebagai persiapan untuk
kemerdekaan Indonesia.
 Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI)
PPKI dibentuk dengan tujuan menindaklanjuti tugas yang telah diselesaikan oleh BPUPKI.
Dengan kata lain tujuan pembentukan PPKI adalah mempersiapkan segala sesuatu yang
berkaitan dengan sistem pemerintahan suatu negara merdeka.
 Jawa Hokokai
Jawa Hokokai (Himpunan Kebaktian Jawa) didirikan untuk menghimpunan tenaga rakyat,
baik secara lahir ataupun batin sesuai dengan hokosisyin (semangat kebaktian). Adapun yang
termasuk semangat kebaktian itu di antaranya: mengorbankan diri, mempertebal
persaudaraan, dan melaksanakan sesuatu dengan bukti. Jawa Hokokai didirikan sebagai
pengganti Putera karena Putera tidak menguntungkan Jepang.
 Putera
Pusat Tenaga Rakyat atau Putera adalah organisasi yang dibentuk pemerintah Jepang di
Indonesia pada 16 April 1943 dan dipimpin oleh Empat Serangkai, yaitu Ir.Soekarno M.Hatta,
Ki Hajar Dewantoro dan K.H Mas Mansyur. Tujuan Putera adalah untuk membujuk kaum
Nasionalis dan intelektual untuk mengabdikan pikiran dan tenaganya untuk kepentingan
perang melawan Sekutu dan diharapkan dengan adanya pemimpin orang Indonesia, maka
rakyat akan mendukung penuh kegiatan ini.
 Masyumi
Partai Majelis Syuro Muslimin Indonesia atau Masyumi adalah sebuah partai politik yang
berdiri pada tanggal 7 November 1945 di Yogyakarta. Partai ini didirikan melalui sebuah
Kongres Umat Islam pada 7-8 November 1945, dengan tujuan sebagai partai politik yang
dimiliki oleh umat Islam dan sebagai partai penyatu umat Islam dalam bidang politik.
Masyumi pada akhirnya dibubarkan oleh Presiden Soekarno pada tahun 1960 dikarenakan
tokoh-tokohnya dicurigai terlibat dalam gerakan pemberontakan dari dalam Pemerintahan
Revolusioner Republik Indonesia (PRRI).
10. C. Perbedaan pendapat antara golongan tua dan golongan muda

Peristiwa Rengasdengklok terjadi dikarenakan adanya perbedaan pendapat antara golongan
muda dan tua tentang masalah kapan dilaksanakannya proklamasi kemerdekaan Indonesia.
Kejadian tersebut berlangsung tepatnya pada tanggal 16 Agustus 1945. Golongan muda
membawa Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta ke Rengasdengklok dengan tujuan untuk
mengamankan keduanya dari intervensi pihak luar. Daaerah Rengasdengklok dipilih karena
menurut perhitungan militer, tempat tersebut jauh dari jalan raya Jakarta-Cirebon. Di samping
itu, mereka dengan mudah dapat mengawasi tentara Jepang yang hendak datang ke
Rengasdengklok dari arah Bandung maupun Jakarta.

387
Soekarno dan Moh. Hatta (golongan tua) menginginkan agar proklamasi dilakukan melalui PPKI.
Sedangkan para pemuda (golongan muda) berpendapat bahwa Proklamasi Kemerdekaan
Indonesia harus dilaksanakan oleh kekuatan bangsa sendiri, bukan oleh PPKI (Panitia Persiapan
Kemerdekaan Indonesia). Menurut mereka, PPKI adalah buatan Jepang setelah mendengar
Jepang menyerah kepada sekutu.
11. C. Agresi militer Belanda II

Pemerintah Darurat Republik Indonesia (PDRI) yang berdiri pada 22 Desember 1948 di Sumatera
Barat merupakan salah satu mata rantai bangsa Indonesia memperjuangkan tegaknya proklamasi
17 Agustus 1945. PDRI yang lahir menyusul ditangkapnya Bung Karno dan Bung Hatta serta para
pemimpin republik di Yogyakarta, tepat pada saat militer Belanda melancarkan agresi kedua pada
19 Desember 1948, menandai salah satu fase terpenting dalam sejarah survival Republik Indonesia
menghadapi Belanda yang berkeinginan kuat menjajah kembali Indonesia. Sebagai sebuah
pemerintahan darurat (emergency government), PDRI menyelenggarakan pemerintahan dengan
cara berpindah-pindah di wilayah Propinsi Sumatera Tengah (kini Sumatera Barat) selama sekitar
delapan bulan (22 Desember 1948-13 Juli 1949). PDRI dipimpin oleh Menteri Kemakmuran Mr
Syafrudin Prawiranegara, yang membentuk pemerintahan darurat setelah Presiden Soekarno
memberikan mandat kepadanya lewat surat telegram tetapi tidak pernah sampai ke tangannya.
 Agresi militer Belanda I
Agresi militer Belanda I diawali oleh perselisihan Indonesia dan Belanda akibat perbedaan
penafsiran terhadap ketentuan hasil Perundingan Linggarjati. Pihak Belanda cenderung
menempatkan Indonesia sebagai negara persekmakmuran dengan Belanda sebagai negara
induk. Sebaliknya, pihak Indonesia tetap teguh mempertahankan kedaulatannya, lepas dari
Belanda. Adapun tujuan Belanda mengadakan agresi militer I yaitu sebagai berikut: (1)
mengepung ibu kota Republik Indonesia dan menghapus kedaulatan Republik Indonesia, (2)
erebut pusat-pusat penghasil makanan dan bahan ekspor, dan (3) menghancurkan Tentara
Nasional Indonesia (TNI).
 Agresi militer Belanda II
Agresi militer Belanda II atau Operasi Gagak adalah operasi militer Belanda kedua yang terjadi
pada 19 Desember 1948 yang diawali dengan serangan terhadap Yogyakarta, ibu kota
Indonesia saat itu, serta penangkapan Soekarno, Mohammad Hatta, Syahrir dan beberapa
tokoh lainnya. Jatuhnya ibu kota negara ini menyebabkan dibentuknya Pemerintahan Darurat
Republik Indonesia di Sumatera yang dipimpin oleh Syafrudin Prawiranegara. Adapun tujuan
Belanda mengadakan Agresi Militer yang kedua ialah ingin menghancurkan kedaulatan
Indonesia dan mengusai kembali wilayah Indonesia dengan melakukan serangan militer
terhadap beberapa daerah penting di Yogyakarta sebagai ibu kota Indonesia pada saat itu.
Pihak Belanda sengaja membuat kondisi pusat wilayah Indonesia tidak aman sehingga
akhirnya diharapkan dengan kondisi seperti itu bangsa Indonesia menyerah dan bersedia
menuruti ultimatum yang diajukan oleh pihak Belanda.
 Peristiwa Madiun 1948
Pemberontakan PKI 1948 atau yang juga disebut Peristiwa Madiun adalah pemberontakan
komunis yang terjadi pada tanggal 18 September 1948 di kota Madiun. Pemberontakan ini
dilakukan oleh anggota Partai Komunis Indonesia (PKI) dan partai-partai kiri lainnya yang
tergabung dalam organisasi sesat bernama "Front Demokrasi Rakyat" (FDR). Peristiwa ini
diawali dengan diproklamasikannya negara Soviet Republik Indonesia pada tanggal 18
September 1948 di Madiun oleh Muso, seorang tokoh Partai Komunis Indonesia dengan
didukung pula oleh Menteri Pertahanan saat itu, Amir Syarifuddin.
 Konferensi Meja Bundar

388
Konferensi Meja Bundar adalah sebuah pertemuan yang dilaksanakan di Den Haag, Belanda,
dari 23 Agustus hingga 2 November 1949 antara perwakilan Republik Indonesia, Belanda, dan
BFO (Bijeenkomst voor Federaal Overleg), yang mewakili berbagai negara yang diciptakan
Belanda di kepulauan Indonesia. Sebelum konferensi ini, berlangsung tiga pertemuan tingkat
tinggi antara Belanda dan Indonesia, yaitu Perjanjian Linggarjati (1947), Perjanjian Renville
(1948), dan Perjanjian Roem-Royen (1949). Konferensi ini berakhir dengan kesediaan Belanda
untuk menyerahkan kedaulatan kepada Republik Indonesia Serikat.
12. B. Pemberontakan Andi Aziz, APRA, RSM

Negara RIS yang memerintah sejak tanggal 27 Desember 1949 tidak berjalan dengan mantap dan
mulai goyah. Hal ini disebabkan oleh hal-hal berikut ini:
1. Anggota Kabinet RIS sebagian besar tokoh-tokoh Republiken pendukung Negara Kesatuan Rl.
2. Sistem Federal (RIS) oleh rakyat Indonesia dianggap sebagai upaya Belanda memecah belah
Bangsa Indonesia.
3. Pembentukan RIS tidak didukung oleh ideologi yang kuat, tanpa tujuan kenegaraan yang jelas
dan tanpa dukungan rakyat.
4. RIS menghadapi rongrongan yang didukung oleh KNIL dan KL serta golongan yang takut
kehilangan hak-haknya apabila Belanda meninggalkan Indonesia.
Oleh karena itu, di beberapa daerah timbul reaksi keras menuntut pembubaran RIS dan menuntut
pembentukan Negara Kesatuan. Gerakan ini bersamaan dengan munculnya pemberontakan
bersenjata oleh bekas tentara KNIL di beberapa negara bagian, yaitu Gerakan angkatan Perang
Ratu Adil (APRA) Pimpinan Kapten Raymond Westerling dan Sultan Hamid II, Pemberontakan
Andi Azis pimpinan KNIL di Makasar yang tidk menerima peleburan KNIL ke dalam APRIS, serta
gerakan mendirikan Negara sendiri yaitu Republik Maluku Selatan (RMS) pimpinan Dr. Soumokil
di Maluku yang tidak menerima kebijakan-kebijakan RIS.
 Gerakan Angkatan Perang Ratu Adil (APRA)
APRA adalah gerakan Teroris dari tentara KNIL yang dipimpin oleh Kapten Raymond
Westerling, orang yang dengan kejam membunuh rakyat di Sulawesi selatan. Westerling yang
mengetahui kerinduan rakyat akan datangnya Ratu Adil yang akan membawa keadilan dan
kemakmuran mengira bahwa dengan nama Angkatan Perang Ratu Adil akan berhasil memikat
rakyat di Jawa Barat untuk membantu gerakannya. Gejala APRA ini muncul di Bandung, yang
menyampaikan ultimatum kepada pemerintah RIS dan Negara Pasundan supaya
diakui sebagai tentara Negara Pasundan dan menolak dibubarkannya Negara tersebut. Selain
itu, di Kalimantan Barat, Sultan Hamid II menentang masuknya APRIS dengan intinya TNI,
serta menolak untuk mengakui Menteri Pertahanan RIS yaitu Hamengku Buwono IX dan
menyatakan bahwa dialah yang berkuasa di daerah itu.
 Pemberontakan Andi Azis
Di Makasar (Ujung Pandang) terjadi pemberontakan yang dipimpin oleh Andi Azis yang
semula menolak peleburan anggota-anggota KNIL ke dalam APRIS. Pemberontakan ini
berhasil dipadamkan oleh pasukan APRIS. Andi Azis menyerahkan diri dan ia dijatuhi
hukuman 14 tahun penjara oleh Panglima Tentara di Yogyakarta. Peristiwa ini timbul karena
proses peleburan KNIL tidak berjalan lancer. Pimpinan tentara Belanda di Makasar tidak
pernah memberikan petunjuk, apalagi instruksi mengenai aturan pelaksanaannya. Ketidak
tahuan para anggota KNIL yang berada di Makasar menyebabkan kesalah fahaman terhadap
kabijakan pemerintah RIS dalam melebur KNIL ke dalam APRIS. Bukan hanya itu,
kesepakatan dalam konferensi Inter-Indonesia yang melebur TNI dan KNIL dalam satu tubuh
yaitu APRIS membuat pimpinan KNIL Makasar yaitu Andi Azis merasa tidak senang.
Sehingga menolak dan terjadi bentrokan dengan TNI yang akan dikirim ke Makasar. Pasukan

389
TNI yang dikirim ke Makasar adalah pasukan TNI pimpinan H.V. Worangdan disebut
Batalyon Worang.
 Gerakan Republik Maluku Selatan (RMS)
Gerakan sparatis lainnya yang mengancam kedaulatan RIS adalah gerakan membentuk
Negara sendiri yang disebut “Republik Maluku Selatan” (RMS). Pendiri RMS adalah Mr. Dr.
Christian Robert Steven Soumokil bekas Jaksa Agung NIT. Pada tanggal 25 April 1950 ia
memproklamasikan berdirinya Republik Maluku Selatan (RMS). Pemerintah mengirimkan dr.
Leimena untuk menyelesaikan masalah tersebut secara diplomatik. RMS menolak untuk
berunding. Akhirnya pemerintah membentuk ekspedisi di bawah pimpinan Kol. Kawilarang
untuk menumpas RMS. Pada tanggal 28 September 1950 pasukan ekspedisi mendarat di
Ambon dan menguasai pulau Ambon. Pemberontakan berhasil dipatahkan namun beberapa
tokohnya melarikan diri ke Belanda, kemudian membentuk “Pemerintah buangan”.
Ketiga pemberontakan yang terjadi selama masa pemerintahan RIS merupakan suatu gerakan
disintegrasi terhadap kedaulatan RIS. Ini merupakan sebuah bentuk ketidak puasan terhadap
kebijakan dan pemerintahan yang dijalankan oleh RIS dan disintegrasi ini menjadi salah satu
faktor perpecahan dalam tubuh RIS dan hancurnya RIS.
13. E. Irian Barat

Konferensi Tingkat Tinggi Asia–Afrika (disingkat KTT Asia Afrika atau KAA; kadang juga disebut
Konferensi Bandung) adalah sebuah konferensi antara negara-negara Asia dan Afrika, yang
kebanyakan baru saja memperoleh kemerdekaan. KAA diselenggarakan oleh Indonesia,
Myanmar (dahulu Burma), Sri Lanka (dahulu Ceylon), India dan Pakistan dan dikoordinasi oleh
Menteri Luar Negeri Indonesia Sunario. Pertemuan ini berlangsung antara 18 April-24 April 1955,
di Gedung Merdeka, Bandung, Indonesia dengan tujuan mempromosikan kerjasama ekonomi
dan kebudayaan Asia-Afrika dan melawan kolonialisme atau neokolonialisme Amerika Serikat,
Uni Soviet, atau negara imperialis lainnya.
Sebanyak 29 negara yang mewakili lebih dari setengah total penduduk dunia pada saat itu
mengirimkan wakilnya. Konferensi ini merefleksikan apa yang mereka pandang sebagai
ketidakinginan kekuatan-kekuatan Barat untuk mengkonsultasikan dengan mereka tentang
keputusan-keputusan yang memengaruhi Asia pada masa Perang Dingin; kekhawatiran mereka
mengenai ketegangan antara Republik Rakyat Tiongkok dan Amerika Serikat; keinginan mereka
untuk membentangkan fondasi bagi hubungan yang damai antara Tiongkok dengan mereka dan
pihak Barat; penentangan mereka terhadap kolonialisme, khususnya pengaruh Perancis di Afrika
Utara dan kekuasaan kolonial perancis di Aljazair; dan keinginan Indonesia untuk
mempromosikan hak mereka dalam pertentangan dengan Belanda mengenai Irian Barat.
14. A. Anggota DPR-GR dipilih oleh Presiden

Pemerintah mengajukan Anggaran Belanja Negara kepada DPR, tetapi ternyata DPR menolak
Anggaran Belanja Negara yang diajukan oleh Pemerintah bulan Juni 1960. Akibat dari penolakan
DPR terhadap usulan tersebut maka Presiden membubarkan DPR hasil Pemilihan Umum Tahun
1955. Pembubaran DPR ini berdasarkan Penetapan Presiden No.3 Tahun 1960. Setelah DPR
dibubarkan, Presiden Soekarno kemudian membentuk Dewan Perwakolan Rakyat Gotong
Royong [DPR-GR]. Keanggotaan DRP-GR semuanya dibentuk oleh presiden. DPRGR dilantik
pada tanggal 25 Juni 1960 dengan tugas: (1) melaksanakan manipol, (2) mewujudkan amanat
Penderitaan Rakyat, dan (3) melaksanakan Demokrasi Terpimpin. Pada upacara pelantikan wakil-
wakil ketua DPR-GR tanggal 5 Januari 1961, Presiden Soekarno menjelaskan kedudukan DPR-GR.

390
DPR-GR adalah pembantu presiden/mandataris MPRS dan memberi sumbangan tenaga kepada
Presiden untuk melaksanakan segala sesuatu yang ditetapkan MPRS.
15. D. Tewasnya empat mahasiswa Universitas Trisakti

Pada tanggal 21 Mei 1998, setelah berhari-hari para mahasiswa menduduki gedung DPR/MPR,
dan setelah kurang lebih 32 tahun berkuasa, Soeharto mengumumkan berhenti dari jabatan
presiden. Hal ini diperkuat oleh peristiwa yang terjadi pada tanggal 12 Mei 1998, yaitu aparat
keamanan menembak empat mahasiswa Trisakti yang berdemonstrasi secara damai. Keempat
mahasiswa tersebut ditembak saat berada di halaman kampus.
GEOGRAFI
16. B. Kompleks kewilayahan

Analisis yang digunakan untuk mengkaji geografi ada 3, yaitu:
 Pendekatan Spasial (Keruangan)
Analisis keruangan merupakan pendekatan yang khas dalam geografi karena merupakan
studi tentang keragaman ruang muka bumi dengan menelaah masing-masing aspek-aspek
keruangannya. Aspek-aspek ruang muka bumi meliputi faktor lokasi, kondisi alam, dan
kondisi sosial budaya masyarakatnya. Dalam mengkaji aspek-aspek tersebut, seorang ahli
geografi sangat memperhatikan faktor letak, distribusi (persebaran), interelasi serta
interaksinya. Salah satu contoh pendekatan keruangan tersebut adalah sebidang tanah yang
harganya mahal karena tanahnya subur, dan terletak di pinggir jalan. Pada contoh tersebut,
yang pertama adalah menilai tanah berdasarkan produktivitas pertanian, sedangkan yang
kedua menilai tanah berdasarkan nilai ruangnya yaitu letak yang strategis.
 Pendekatan Ekologi (Lingkungan)
Pendekatan lingkungan didasarkan pada salah satu prinsip dalam disiplin ilmu biologi, yaitu
interakasi yang menonjol antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Di dalam analisis
lingkungan geografi menelaah gejala interaksi, dan interakasi antara komponen fisikal
(alamiah) dengan nonfisik (sosial). Pendekatan ekologi melakukan analisis dengan melihat
perubahan komponen biotik, dan abiotik dalam keseimbangan ekosistem suatu wilayah.
Misalnya, suatu padang rumput yang ditinggalkan oleh kawanan hewan pemakan rumput
akan menyebabkan terjadinya perubahan lahan, dan kompetisi penghuninya.
 Pendekatan Regional (Kompleks Wilayah)

Pendekatan ini merupakan kombinasi pendekatan keruangan dan ekologi. Pendekatan
kompleks kewilayahan mengkaji karakteristik fisik maupun sosial dari fenomena yang terjadi
dipermukaan bumi yang berbeda antara suatu wilayah dengan wilayah lainnya. Oleh karena
itu pendekatan ini lebih menekankan pada perbedaan wilayah, yaitu dalam peramalan suatu
wilayah dan perancangan wilayah merupakan aspek-aspek dalam analisis kompleks wilayah.
Contohnya, wilayah kutub tentu sangat berbeda karakteristik wilayahnya dengan wilayah
khatulistiwa.
17. E. Angka harapan hidup, tingkat pendapatan dan tingkat pendidikan

Indeks Pembangunan Manusia (IPM)/Human Development Index (HDI) adalah pengukuran
perbandingan dari harapan hidup, melek huruf, pendidikan dan standar hidup untuk semua
negara seluruh dunia. IPM digunakan untuk mengklasifikasikan apakah sebuah negara adalah

391
negara maju, negara berkembang atau negara terbelakang dan juga untuk mengukur pengaruh
dari kebijaksanaan ekonomi terhadap kualitas hidup.
Human Development Index (HDI) digunakan untuk mengukur pencapaian hasil dari pembangunan
suatu daerah atau wilayah dalam 3 dimensi dasar pembangunan yaitu: (1) usia harapan hidup, (2)
pengetahuan/tingkat pendidikan dan (3) standar hidup layak.
18. A. Cagar Alam

 Cagar alam
Cagar alam adalah suatu kawasan suaka alam yang karena keadaan alamnya mempunyai
kekhasan tumbuhan, satwa, dan ekosistemnya atau ekosistem tertentu yang perlu dilindungi
dan perkembangannya berlangsung secara alami. Cagar alam merupakan lokasi tempat
perlindungan flora dan fauna yang tidak diperuntukkan menjadi tempat komersial atau
tempat pariwisata.
Beberapa contoh daerah-daerah cagar alam adalah sebagai berikut:
a. Ujungkulon di Banten, untuk melindungi badak, buaya, banteng, rusa, babi hutan, merak,
dan tumbuh-tumbuhan.
b. Sibolangit di Sumatera Utara, untuk melindungi flora asli khas dataran rendah Sumatera
Timur antara lain bunga lebah dan bunga bangkai raksasa.
c. Rafflesia di Bengkulu, untuk melindungi bunga rafflesia sebagai bunga terbesar di dunia.
d. Pulau Dua di Jawa Barat, untuk melindungi hutan dan berbagai jenis burung.
e. Arjuna Lalijiwo di Jawa Timur, untuk melindungi hutan cemara dan hutan alpina.
f. Cibodas di Jawa Barat, untuk melindungi hutan cadangan di daerah basah.
g. Tanjung Pangandaran di Jawa Barat, untuk melindungi hutan, rusa, banteng, badak, dan
babi hutan.
19. D. Hirarki
 Difusi ekspansi
Difusi ekspansi (expansion diffusion), yaitu suatu proses dimana informasi, material dan
sebagainya menjalar melalui suatu populasi dari suatu daerah ke daerah lain yang semakin
lama semakin meluas. Dalam proses ekspansi ini informasi atau material yang di-difusi-kan
tetap ada dan kadang-kadang menjadi lebih intensif di tempat asalnya.
Contoh: (1) Penggunaan gadget Black Berry awalnya hanya di kota besar, kemudian
penggunaannya meluas ke daerah-daerah sekitarnya. (2) Seorang atau beberapa orang
menanam tanaman kakao dalam suatu desa, kemudian akibat dari keberhasilannya diikuti
penduduk lain yang masih satu desa. (3) Penggunaan internet yang dimulai oleh mereka yang
tinggal dekat kota kemudian diikuti warga lain yang jauh dari kota sampai desa.
Difusi ekspansi dibedakan menjadi dua yaitu difusi menjalar (contagious diffusion) dan difusi
kaskade (cascade diffusion). Difusi menjalar adalah penjalaran yang terjadi karena kontak
langsung antar manusia atau antar wilayah, seperti menyebarnya penyakit melalui kontak
tubuh manusia. Sedangkan difusi kaskade adalah penjalaran melalui berbagai tingkatan atau
hierarki. Proses ini merupakan proses pembaharuan seperti pembaharuan yang dimulai pada
tingkat kota kemudian menyebar ke daerah tingkat bawah (kecamatan, desa), seperti
penggunaan internet pada awalnya banyak di tingkat kota besar kemudian menyebar ke
pelosok pedesaan.
 Difusi kaskade
Difusi bertingkat (cascade diffusion) adalah suatu proses penyebaran unsur-unsur baru, di mana
penjalaran informasi atau materi melalui tingkatan (hirarki) dari atas ke bawah dan dari bawah
ke atas. Difusi ini terdiri dari: (1) difusi pembaharuan (diffusion of innovations), yang dimulai

392
dari kota besar ke pelosok, atau dari tingkat atas ke tingkat bawah; dan (2) difusi hirarki
(hierarchic diffusion), yang dimulai dari tingkat bawah ke atas
 Difusi inovasi
Difusi inovasi (diffusion of innovation) merupakan proses penjalaran atau penyebaran fenomena
yang dimulai dari tingkat atas. Difusi Inovasi adalah teori tentang bagaimana sebuah ide dan
teknologi baru tersebar dalam sebuah kebudayaan. Teori ini dipopulerkan oleh Everett Rogers
pada tahun 1964 melalui bukunya yang berjudul Diffusion of Innovations. Ia mendefinisikan
difusi sebagai proses dimana sebuah inovasi dikomunikasikan melalui berbagai saluran dan
jangka waktu tertentu dalam sebuah sistem sosial.
 Difusi hirarki
Difusi hirarki (hierarchic diffusion) merupakan proses penjalaran atau penyebaran fenomena
yang dimulai dari tingkat bawah.
 Difusi relokasi
Difusi penampungan (relocation diffusion) merupakan suatu proses penyebaran unsur-unsur
baru, di mana informasi atau materi pindah meninggalkan daerah asal menuju ke daerah baru.
Contoh: (1) transmigrasi dimana terjadi perpindahan penduduk dari daerah padat ke daerah
yang jarang penduduknya. (2) Perpindahan penduduk karena bencana gunung berapi. (3)
Perpindahan pusat pemerintahan Malaysia dari Kuala Lumpur ke Putrajaya pada tahun 1999,
yang diikuti dengan perpindahan fungsi bangunan dan lokasi serta berpindahnya SDM
penyelenggara negara.
20. C. Bahan mentah

Peroux (1950) memformulasikan konsep “Growth Pole” (kutub pertumbuhan). Sebagai kutub,
akan memancarkan kekuatan sentrifugal dan menarik kekuatan sentripetal. Industri manufaktur
baja, menimbulkan kekuatan sentripetal, menarik kegiatan yang langsung berhubungan dengan
pembuatan baja (penyediaan bahan mentah dan penyediaan pasar). Kekuatan sentrifugal,
kegiatan baru yang tidak berkaitan langsung dengan industri baja seperti transportasi karyawan,
tampat makan, tempat tinggal.
Sedangkan Boudevile memformulasikan konsep “Growth Center” (pusat pertumbuhan). Pusat
pertumbuhan menjadi konsep keruangan secara konkrit (kota atau wilayah perkotaan yang
memiliki suatu industri yang punya pengaruh besar terhadap kegiatan lainnya (penguasaan
pasar, penguasaan teknologi).Tempat/wilayah yang ada industri baja yang berkaitan dengan
industri lainnya, penambangan bijih besi, pelayanan transportasi bahan mentah/baku dan hasil
industri.
21. D. Mercator
 Proyeksi bonne (equal area)
Proyeksi ini merupakan proyeksi yang baik untuk menggambarkan wilayah Asia yang
letaknya di sekitar khatulistiwa. Proyeksi ini menggambarkan sudut dan jarak yang benar pada
meridian tengah dan pada paralel standar, terdapat distorsi yang cukup besar apabila
menjauhi meridian tengah. Semakin jauh dari meridian tengah, bentuk menjadi sangat
terganggu. Proyeksi ini baik untuk menggambarkan Asia yang letaknya di sekitar
khatulistiwa.
 Proyeksi transversal
Proyeksi transversal terjadi apabila sumbu simetrinya tegak lurus pada sumbu bumi atau
terletak di bidang ekuator. Proyeksi ini disebut juga Proyeksi ekuatorial.
 Proyeksi conical

393
Proyeksi kerucut (conical projection) yaitu pemindahan garis-garis meridian dan paralel dari
suatu globe ke sebuah kerucut. Untuk proyeksi normalnya cocok untuk memproyeksikan
daerah lintang tengah (miring). Proyeksi ini memiliki paralel melingkar dengan meridian
berbentuk jari-jari. Paralel berwujud garis lingkaran sedangkan bujur berupa jari-jari. Proyeksi
kerucut diperoleh dengan memproyeksikan globe pada kerucut yang menyinggung atau
memotong globe kemudian di buka, sehingga bentangnya ditentukan oleh sudut puncaknya.
Proyeksi ini paling tepat untuk menggambar daerah daerah di lintang 45°. Proyeksi conical ini
paling baik untuk memetakan wilayah bumi lintang subtropis seperti Amerika, Jepang, Eropa.
 Proyeksi mercator
Proyeksi mercator merupakan proyeksi silinder normal konform, dimana seluruh muka bumi
dilukiskan pada bidang silinder yang sumbunya berimpit dengan bola bumi, kemudian
silindernya dibuka menjadi bidang datar. Sifat-sifat proyeksi mercator yaitu: (1) hasil proyeksi
adalah baik dan betul untuk daerah dekat ekuator, tetapi distorsi makin membesar bila makin
dekat dengan kutub; (2) interval jarak antara meridian adalah sama dan pada ekuator
pembagian vertikal benar menurut skala; (3) interval jarak antara paralel tidak sama, makin
menjauh dari ekuator, interval jarak makin membesar; (4) proyeksinya adalah conform; dan (5)
kutub-kutub tidak dapat digambarkan karena terletak di posisi tak terhingga.
 Proyeksi sinusoidal
Proyeksi ini menghasilkan sudut dan jarak sesuai pada meridian tengah dan daerah
khatulistiwa sama luas. Jarak antara meridian sesuai, begitu pula jarak antar paralel. Baik
untuk menggambar daerah-daerah yang kecil dimana saja. Juga untuk daerah-daerah yang
luas yang letaknya jauh dari khatulistiwa. Proyeksi ini sering dipakai untuk Amerika Selatan,
Australia dan Afrika.
22. D. 3300 km
Diketahui: S = 20.28’.37”
P = 20.24’.17”
Ditanya: jarak episentrum
Jawab:
(S – P) = 20.28’.37” – 20.24’.17”
= 4’.20”
= 4 (20/60)
= 4,3
= (4,3 – 1) x 1000 km
= 3,3 x 1000 km
= 3300 km
Jadi jarak episentrum gempa dari stasiun A adalah sejauh 3.300 km.
23. A. Monumen alam

 Monumen alam
Perlindungan monumen alam merupakan perlindungan yang bertujuan melindungi benda-
benda alam tertentu, seperti stalaktit, stalagmit, gua, dan air terjun.
 Geologi
Perlindungan Geologi merupakan perlindungan alam yang bertujuan melindungi formasi
geologi di wilayah tertentu. Misalnya, formasi Karst Rajamandala (masih dalam wacana) yang
merupakan formasi batuan kapur di daerah Jawa Barat yang memiliki nilai-nilai geografi,
geologi, dan antropologi, serta nilai sejarah yang sangat tinggi berkaitan dengan ditemukannya
bentukan alam gua-gua dan fosil manusia Sunda Purba di daerah tersebut.

394
 Alam alami
Perlindungan alam alami (secara umum) merupakan perlindungan terhadap suatu kesatuan
alam (flora, fauna, dan tanahnya).
 Alam antropologi
Perlindungan alam antropologi merupakan perlindungan alam yang bertujuan melindungi
suku bangsa yang terisolir. Misalnya, Suku Asmat di Irian Jaya, Suku Badui di Banten Selatan,
dan Suku Indian di Amerika.
 Alam biosfer
Cagar biosfer adalah perlindungan alam yang meliputi daerah yang telah dibudidayakan
manusia, misalnya untuk pertanian secara tradisional (bukan tataguna lahan modern,
misalnya: pabrik, jalan raya, pertanian dengan mesin).
24. C. Alamat responden tidak tepat

 Metode canvasser
Pelaksanaan sensus dengan mendatangi dari rumah ke rumah penduduk untuk diwawancarai
dengan sejumlah pertanyaan yang demografis, ekonomis dan sosial. Keunggulan metode ini
adalah data yang diperoleh lebih terjamin kelengkapannya dan penduduk sulit untuk
memalsukan data. Sedangkan kekurangannya adalah waktu yang diperlukan lebih lama
karena jumlah petugas yang terbatas dan wilayah yang luas. Metode ini dapat dilakukan pada
daerah dengan tingkat pendidikan tinggi atau sedang, bahkan rendah.
 Metode house holder
Pelaksanaan sensus dengan mengirimkan daftar pertanyaan yang bersifat demografis,
ekonomis dan sosial kepada penduduk. Jadi, petugas sensus tidak datang dari rumah ke
rumah. Kelebihan metode ini adalah waktu yang diperlukan lebih cepat karena petugas tidak
harus mendata satu per satu penduduk. Daftar pertanyaan dapat dikirimkan atau dititipkan
pada aparat desa. Sedangkan kekurangannya adalah data yang diperoleh kurang terjamin
kebenarannya karena ada kemungkinan penduduk tidak mengisi data sesuai dengan kondisi
sebenarnya. Metode ini hanya dapat dilakukan pada daerah yang tingkat pendidikan
penduduk relatif tinggi, karena mereka mampu memahami dan menjawab setiap pertanyaan
yang diserahkan kepada mereka.
25. E. Kuwait dan Iran

 Sejumlah negara yang laju pertumbuhan penduduknya terlalu kecil atau bahkan negatif,
berupaya menaikkan angka pertumbuhan penduduknya melalui sejumlah kebijakan yang
bersifat pronatalitas. Kebijakan pronatalis mendukung penduduknya untuk memiliki jumlah
anak yang banyak. Contoh negara tersebut adalah Kuwait, Jepang, Brazil, Rusia, Prancis,
Jerman, Israel, Iran, Birma, Vietnam dan beberapa negara lainnya.
 Pada sisi lain, sejumlah negara berupaya mengendalikan laju pertumbuhan penduduknya
karena jumlahnya terlalu besar dan membebani perekonomian negara. Negara-negara tersebut
menerapkan kebijakan yang antinatalis. Kebijakan tersebut berupaya mengendalikan jumlah
penduduk dengan beragam program. Contoh negara yang menerapkan kebijakan ini adalah
China, Indonesia, Nigeria, India, Pakistan, Jepang, Mesir, Tunisia, Ghana, Kenya, Cili,
Argentian dan sejumlah negara lainnya.
26. A. Ria
 Pantai ria

395
Pantai ria adalah sebuah lembah sungai yang turun, lalu digenangi oleh air laut, terjadi di
daerah yang berbukit-bukit, dan tegak lurus pada garis pantai. Pantai jenis ini banyak terdapat
di barat laut Spanyol, barat daya Eire, di Asia Kecil.
 Pantai delta
Delta adalah daratan yang terjadi karena pengendapan hasil pelapukan di muara sungai.
Pantai Delta adalah pantai yang di muara sungainya banyak terdapat delta. Contoh: Muara
Sungai Musi, Brantas, Mahakam, Kapuas.
 Pantai fyord
Fyord adalah sebuah teluk yang dalam dan curam membujur jauh ke daerah pedalaman. Fyord
banyak dijumpai di Norwegia, Islandia, Spitsbergen, dan Skotlandia Barat.
 Pantai liman
Pantai liman adalah pantai yang terjadi karena dasar muara sungai mengalami penurunan
yang disebabkan oleh erosi.
 Pantai karang
Pantai karang adalah pantai yang banyak pulau karangnya. Pantai karang terjadi jika di dasar
laut sepanjang pantai terdapat terumbu karang, misalnya pantai di pulau Sulawesi, Maluku,
dan Nusa Tenggara. Pantai seperti ini biasanya dijadikan objek wisata laut.
27. B. Latosol
Kota Bogor terletak pada ketinggian 190 sampai 330 m dari permukaan laut. Udaranya relatif sejuk
dengan suhu udara rata-rata setiap bulannya adalah 26 °C dan kelembaban udaranya kurang lebih
70%. Suhu rata-rata terendah di Bogor adalah 21,8 °C, paling sering terjadi pada Bulan Desember
dan Januari. Arah mata angin dipengaruhi oleh angin muson. Bulan Mei sampai Maret
dipengaruhi angin muson barat. Kemiringan Kota Bogor berkisar antara 0–15% dan sebagian kecil
daerahnya mempunyai kemiringan antara 15–30%. Jenis tanah hampir di seluruh wilayah adalah
latosol coklat kemerahan dengan kedalaman efektif tanah lebih dari 90 cm dan tekstur tanah yang
halus serta bersifat agak peka terhadap erosi.
 Regosol
Tanah regosol adalah jenis tanah yang terdapat di daerah iklim beragam dengan permukaan
yang bergelombang. Tanah regosol berbutir kasar dan berasal dari material gunung api. Tanah
regosol berupa tanah aluvial yang baru diendapkan. Material jenis tanah ini berupa abu vulkan
dan pasir vulkan. Tanah regosol sangat cocok untuk pertanian khususnya tanaman padi,
kelapa, tebu, palawija, tembakau, dan sayuran. Itulah sebabnya mengapa tanah di lereng
gunung berapi yang baru saja mengalami erupsi sangat subur dan sangat baik untuk pertanian.
Tanah jenis ini banyak terdapat di Bengkulu, pantai Sumatera Barat, Jawa, Bali, dan Nusa
Tenggara Barat. Di Kalimantan tidak ada tanah regosol karena tidak ada aktivitas vulkanik.
Geologi daerah Kalimantan relatif stabil. Pulau ini tidak mengalami aktivitas tektonik dan
vulkanik. Hal ini disebabkan karena Kalimantan tidak berada pada jalur gunung api dunia
atau Ring of fire sehingga tidak ada tanah regosol yang berasal dari endapan abu vulkanik.
 Latosol
Tanah latosol yaitu tanah yang banyak mengandung zat besi dan aluminium. Tanah ini sudah
sangat tua, sehingga kesuburannya rendah. Warna tanahnya merah hingga kuning, sehingga
sering disebut tanah merah. Tanah latosol yang mempunyai sifat cepat mengeras bila tersing
kap atau berada di udara terbuka disebut tanah laterit.Tanah latosol tersebar di Sumatra Utara,
Sumatra Barat, Lampung, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur, Bali, Kalimantan Tengah,
Kalimantan Selatan, dan Papua. Tumbuhan yang dapat hidup di tanah latosol adalah padi,
palawija, sayuran, buah-buahan, karet, sisal, cengkih, kakao, kopi, dan kelapa sawit.

396
 Andosol
Tanah andosol adalah jenis tanah yang terdiri atas abu vulkanik yang memiliki kandungan
organik tinggi dan sensitif terhadap pengaruh erosi. Tanah ini cocok untuk tanaman kopi, teh,
kina, pinus, dan sayuran. Tanah andosol terdapat di lereng-lereng gunung api, seperti di
daerah Sumatera, Jawa, Bali, Lombok, Halmahera, dan Minahasa. Vegetasi yang tumbuh di
tanah andosol adalah vegetasi pada hutan hujan tropis, bambu, dan rumput.
 Grumusol
Tanah grumusol atau margalith adalah tanah yang terbentuk dari material halus berlempung.
Jenis tanah ini berwarna kelabu hitam dan bersifat subur. Tanah ini tersebar di Jawa Tengah,
Jawa Timur, Madura, Nusa Tenggara, dan Sulawesi Selatan. Tanaman yang dapat tumbuh di
tanah grumusol adalah padi, jagung, kedelai, tebu, tembakau, dan jati.
 Organosol
Tanah organosol atau tanah gambut berasal dari bahan induk organik dari hutan rawa,
mempunyai ciri warna cokelat hingga kehitaman, tekstur debu lempung, tidak berstruktur,
konsistensi tidak lekat sampai dengan agak lekat, dan kandungan unsur hara rendah. Tanah
ini terbentuk karena adanya proses pembusukan dari sisa-sisa tumbuhan rawa. Tanah ini
kurang baik untuk pertanian maupun perkebunan karena derajat keasaman tinggi. Tanah ini
banyak terdapat di rawa Sumatra, Kalimantan dan Papua.
28. B. Semakin kecil R semakin bergerombol

Analisis tetangga terdekat (nearest neighbour analysis) adalah sebuah analisa untuk menentukan
suatu pola permukiman penduduk. Analisa tetangga terdekat memerlukan data tentang jarak
antara satu permukiman dengan permukiman yang paling dekat yaitu permukiman tetangganya
yang terdekat. Dengan menggunakan perhitungan analisa tetangga terdekat, sebuah permukiman
dapat ditentukan polanya, misalnya pola mengelompok, tersebar ataupun seragam.
Dalam hal ini pola persebaran permukiman dibagi menjadi tiga, yaitu:
 R = 1, pola random (tersebar tidak merata atau acak)
 R > 1, pola uniform (tersebar merata atau seragam)
 R < 1, pola clustered (mengelompok)
29. A. Bentuk piramida stasioner

Piramida penduduk ada 3 bentuk, yaitu:
 Piramida penduduk muda (expansive)
Bentuk piramida ekspansif terjadi jika sebagian besar penduduk berada dalam kelompok umur
muda. Bentuk piramida ini dicirikan melebar di bagian bawah dan semakin meruncing di
bagian atasnya. Hal ini menunjukkan banyaknya tingkat kelahiran. Bentuk piramida ekspansif
digambarkan seperti limas.
Gambar Piramida Penduduk Muda

397
Ciri-ciri piramida expansive:

a. Jumlah penduduk usia muda (0–19 tahun) sangat besar, sedangkan usia tua sedikit.
b. Angka kelahiran jauh lebih tinggi jika dibandingkan dengan angka kematian.
c. Pertumbuhan penduduk relatif tinggi.
d. Sebagian besar terdapat di negara-negara berkembang, seperti Indonesia, Malaysia,
Thailand, Republik Rakyat Cina, Mesir, dan India.
 Piramida penduduk stasioner (granat)
Bentuk piramida stasioner terjadi jika jumlah penduduk pada tiap kelompok umur (muda,
dewasa, dan tua) relatif seimbang. Bentuk piramida ini dicirikan dengan bentuk yang relatif
sama atau rata di tiap kelompok umur. Bentuk piramida stasioner itu merata, sehingga ada
yang menyebutnya sebagai bentuk granat.
Gambar Piramida Penduduk Stasioner (Bentuk Granat)

Ciri-ciri piramida stasioner:
a. Perbandingan jumlah penduduk pada kelompok usia muda dan dewasa relatif seimbang.
b. Tingkat kelahiran umumnya tidak begitu tinggi, demikian pula dengan angka kematian
relatif lebih rendah.
c. Pertumbuhan penduduk kecil.
d. Terdapat di beberapa negara maju antara lain Amerika Serikat, Belanda, Inggris. Eropa,
Singapura, dan Jepang.
 Piramida penduduk tua (constructive)
Bentuk piramida konstruktif terjadi jika sebagian besar penduduk berada dalam kelompok
umur dewasa. Bentuk piramida ini dicirikan dengan bentuk mengecil di kelompok umur
muda, melebar di kelompok umur dewasa, dan mengecil kembali di kelompok umur tua.
Kondisi ini menunjukkan adanya penurunan yang cepat terhadap tingkat kelahiran dan
rendahnya tingkat kematian penduduk. Bentuk piramida konstruktif lebih seperti batu nisan.

398
Gambar Piramida Penduduk Tua (Constructive)

Ciri-ciri piramida constructive:
a. Jumlah penduduk usia muda (0–19 tahun) dan usia tua (di atas usia 64 tahun) sangat kecil.
b. Jumlah penduduk yang tinggi terkonsentrasi pada kelompok usia dewasa.
c. Angka kelahiran sangat rendah, demikian juga angka kematian.
d. Pertumbuhan penduduk sangat rendah mendekati nol, bahkan pertumbuhan penduduk
sebagian mencapai tingkat negatif.
e. Jumlah penduduk cenderung berkurang dari tahun ke tahun.
f. Negara yang berada pada fase ini, antara lain Swedia, Jerman, dan Belgia.
30. C. Bentuk daerah yang dipetakan harus sesuai dengan bentuk asli
Syarat-syarat dalam membuat peta:
 Conform (bentuk), yaitu bentuk dari sebuah peta yang digambar serta harus sebangun dengan
keadaan asli atau sebenarnya di wilayah asal atau di lapangan.
 Equidistance (jarak), yaitu jarak di peta jika dikalikan dengan skala yang telah di tentukan
sesuai dengan jarak di lapangan.
 Equivalent (luas), yaitu daerah atau bidang yang digambar di peta setalah dihitung dengan
skalanya, akan sama dengan keadaan yang ada di lapangan
EKONOMI
31. D. Sumber daya yang jumlahnya terbatas

Sumber daya yang terbatas menyebabkan harus ada alokasi dari penggunaan sumber daya alam
tersebut karena jika dipakai berlebih akan terjadi kelangkaan. Sumber daya alam (alat pemuas)
tidak seimbang dengan kebutuhan yang terus bertambah.

399
32. B. Nilai mutlak dari slope isokuan pada satu titik

 Fungsi produksi menjelaskan hubungan antara faktor-faktor produksi dengan hasil produksi.
Faktor produksi dikenal dengan istilah input, sedangkan hasil produksi dikenal dengan istilah
output.
Q = f(K,L,N, dan T)
Q adalah output, sedangkan K, L, R, dan T adalah input. K = jumlah modal, L = jumlah tenaga
kerja, N = sumber daya alam, dan T = teknologi. Besarnya jumlah output tergantung dengan
penggunaan input-input tersebut.
 Fungsi produksi, terdiri dari dua macam, yaitu:
a. Fungsi produksi dengan satu input, menjelaskan hubungan antara jumlah output dengan
satu input, misal input tersebut adalah tenaga kerja dan input-input lain dianggap tetap.
Maka hubungann kedua variabel tersebut adalah: Q = f(L). Dalam teori produksi ada
beberapa konsep yang perlu dketahui antara lain, produk total (TP), prroduk rata-rata (AP),
dan produk marjinal (MP)
b. Fungsi produksi dengan dua input, misalnya input yang digunakan adalah tenaga kerja (L)
dan modal (K). Dalam hal ini, dimisalkan bahwa input L dan K dapat berubah, sedangkan
input yang lain tetap. Sehingga fungsinya: Q = f(L,K). Dalam kegiatan produksi, kedua
input tersebut dapat dipertukarkan penggunaannya, misalnya L dapat diganti dengan K,
demikian sebaliknya K dapat diganti dengan L.
 Kurva isokuan
Kurva isokuan adalah suatu garis yang menjelaskan berbagai kombinasi penggunaan dua
input variabel untuk menghasilkan suatu tingkat output tertentu. Slope dari isokuan
diturunkan dari fungsi produksinya apabila Q = f (K,L), maka slope dari isokuan adalah MPL/
MPK
Analisa dari slope isokuan ini sangat penting karena menunjukkan bagaimana suatu input bisa
digantikan dgn input lain sementara output tetap. Slope isokuan ini dikenal dgn istilah MRTS
(Marginal Rate of Technical Substitution) yaitu tingkat dimana tenaga kerja (L) dapat digantikan
dgn modal (K) sementara output konstan disepanjang isokuan yang sama, sehingga: MRTS =
MPL / MPK
Karakteristik isokuan, yaitu: (1) berlereng (slope) negatif, apabila perusahaan akan mengurangi
salah satu input, maka harus mengkompensasi dengan menambah input yang lain agar out
putnya tetap sama; (2) cembung terhadap titik origin; (3) tidak berpotongan; dan (4) semakin
ke kanan (tinggi), maka semakin besar kuantitas output-nya
 MRTS
MRTS adalah suatu tingkatan dimana tenaga kerja (labour) dapat disubstiutsikan dengan
modal (capital) sementara output tetap konstan di sepanjang isokuan. MRTS = 4 berarti apabila
terjadi penambahan satu unit nilai tertentu suatu modal, maka harus terjadi penambahan
empat (4) tenaga kerja.
MRTS ini merupakan slope/kemiringan dari kurva isokuan pada titik tertentu, yang besarnya
sebesar MPPx / MPPy. Hasi perhitungan MRTS adalah negatif, berarti hubungan antara
jumlah output dengan input berhubungan secara terbalik atau berslope negatif.
33. B. MP negatif
Tahap produksi terdiri dari tiga tahap, yaitu:
 Tahap I, pada saat MP maksimum sampai pada saat kondisi AP maksimum.
Pada tahap 1, penambahan tenaga kerja akan meningkatkan produksi total maupun produksi
rata rata. Karena itu hasil yang diperoleh dari tenaga kerja masih jauh lebih besar dari

400
tambahan upah yang harus dibayarkan. Perusahaan rugi jika berhenti produksi pada tahap ini
(slope kurva TP meningkat tajam).
 Tahap II, dimulai dari titik AP maksimum sampai MP = 0 atau TP maksimum
Pada tahap II, kerena berlakunya LDR, baik produksi marjinal maupun produksi rata rata
mengalami penurunan. Namun demikian nilai keduanya masih positif. Penambahan tenaga
kerja akan tetap menambah produksi total sampai mencapai titik maksimum (slope kuva TP
datar sejajar dengan sumbu horizontal).
 Tahap III, pada saat MP = 0 atau MP sudah bernilai < 0 (negatif)
Pada tahap III, perusahaan tidak mungkin melanjutkan produksi, karena penambahan tenaga
kerja justru menurunkan produksi total. Perusahaan akan mengalami kerugian (slope kurva
TP negatif).
34. D. Ada constant return to scale

Pengaruh penggunaan faktor produksi dapat dinyatakan dalam tiga alternatif sebagai berikut:
 Decreasing return to scale artinya bahwa proporsi dari penambahan faktor produksi melebihi
proporsi pertambahan produksi
 Constant return to scale artinya bahwa penambahan faktor produksi akan proporsional dengan
penambahan produksi yang diperoleh
 Increasing return to scale artinya bahwa proporsi dari penambahan faktor produksi akan
menghasilkan pertambahan produksi yang lebih besar
Sedangkan the law of diminishing return menyatakan bahwa: apabila faktor produksi yang dapat
diubah jumlahnya (tenaga kerja) terus menerus ditambah sebanyak satu unit, pada mulanya
produksi total akan semakin banyak pertambahannya, tetapi sesudah mencapai suatu tingkat
tertentu produksi tambahan akan semakin berkurang dan akhirnya mencapai nilai negatif dan ini
menyebabkan pertambahan produksi total semakin lambat dan akhirnya mencapai tingkat yang
maksimum kemudian menurun.

401
35. C. Pengangguran struktural

 Pengangguran friksional (sementara)
Pengangguran friksional adalah pengangguran yang sifatnya sementara yang disebabkan
adanya kendala waktu, informasi dan kondisi geografis antara pelamar kerja dengan pembuka
lamaran pekerjaan. Misalnya sementara menunggu panggilan kerja, mogok kerja menuntut
kenaikan upah.
 Pengangguran teknologi
Pengangguran teknologi adalah pengangguran yang disebabkan perkembangan/pergantian
teknologi. Perubahan ini dapat menyebabkan pekerja harus diganti untuk bisa menggunakan
teknologi yang diterapkan, seperti mesin, alat-alat modern dan otomatis akan menggeser
tenaga kerja manusia.
 Pengangguran struktural
Pengangguran struktural adalah keadaan di mana penganggur yang mencari lapangan
pekerjaan tidak mampu memenuhi persyaratan yang ditentukan pembuka lapangan kerja.
Semakin maju suatu perekonomian suatu daerah, maka akan meningkatkan kebutuhan akan
sumber daya manusia yang memiliki kualitas yang lebih baik dari sebelumnya.
 Pengangguran tersembunyi
Pengangguran tersembunyi adalah pengangguran yang terjadi karena kelebihan tenaga kerja
yang digunakan. Contohnya ialah pelayan restoran yang lebih banyak dari yang diperlukan,
keluarga petani dengan anggota keluarga yang besar mengerjakan luas tanah yang sangat kecil
dll.
 Pengangguran konjungtural
Pengangguran konjungtural adalah pengangguran yang diakibatkan oleh perubahan
gelombang (naik turunnya) kehidupan perekonomian. Pada saat perekonomian mengalami
masa resesi (kemunduran) dan masa depresi (kehancuran), perusahaan-perusahaan banyak
yang mengalami kerugian.
36. B. X dan Y adalah barang komplementer

Barang komplementer adalah barang yang saling melengkapi satu sama lain. Kenaikan harga
salah satu barang akan menurunkan permintaan kedua barang dan sebaliknya jika salah satu
harga turun maka akan menaikan kedua permintaan barang tersebut.
Misal : Gula sedang mengalami penurunan harga, maka permintaan akan teh, kopi, dll pun bisa
naik.
37. E. Pajak penjualan barang mewah

402
 Pajak ekspor
Pajak ekspor adalah pungutan resmi dari pemerintah untuk kegiatan ekspor. Ekspor adalah
kegiatan menjual barang ke luar negeri.
 Pajak bumi dan bangunan
Pajak bumi dan bangunan (PBB) adalah pajak yang dipungut atas tanah dan bangunan karena
adanya keuntungan dan/atau kedudukan sosial ekonomi yang lebih baik bagi orang atau
badan yang mempunyai suatu hak atasnya atau memperoleh manfaat dari padanya.
 Pajak penghasilan
Pajak Penghasilan (PPh) adalah pajak negara yang dikenakan terhadap setiap tambahan
kemampuan ekonomis yang diterima atau diperoleh Wajib Pajak, baik yang berasal dari
Indonesia maupun dari luar Indonesia, yang dapat dipakai untuk konsumsi atau untuk
menambah kekayaan Wajib Pajak yang bersangkutan. Pajak Penghasilan (PPh) dikenakan
terhadap orang pribadi dan badan, berkenaan dengan penghasilan yang diterima atau
diperoleh selama satu tahun pajak.
 Pajak pertambahan nilai
Pajak Pertambahan Nilai (PPN) adalah pajak yang dikenakan atas setiap pertambahan nilai
dari barang atau jasa dalam peredarannya dari produsen ke konsumen. Dalam bahasa Inggris,
PPN disebut Value Added Tax (VAT) atau Goods and Services Tax (GST). PPN termasuk jenis
pajak tidak langsung, maksudnya pajak tersebut disetor oleh pihak lain (pedagang) yang
bukan penanggung pajak atau dengan kata lain, penanggung pajak (konsumen akhir) tidak
menyetorkan langsung pajak yang ia tanggung.
 Pajak penjualan barang mewah
Pajak Penjualan Atas Barang Mewah (PPnBM) merupakan pajak yang dikenakan pada barang
yang tergolong mewah yang dilakukan oleh produsen (pengusaha) untuk menghasilkan atau
mengimpor barang tersebut dalam kegiatan usaha atau pekerjaannya.
38. D. Rp 825.00
Tarif PPh 21 dijelaskan pada Pasal 17 ayat (1) huruf a Peraturan Direktur Jenderal Pajak Nomor
PER-32/PJ/2015. Tarif PPh 21 berikut ini berlaku pada Wajib Pajak yang memiliki Nomor Pokok
Wajib Pajak (NPWP):
 WP dengan penghasilan tahunan sampai dengan Rp 50.000.000,- adalah 5%
 WP dengan penghasilan tahunan di atas Rp 50.000.000,- sampai dengan Rp
250.000.000,- adalah 15%
 WP dengan penghasilan tahunan di atas Rp 250.000.000,- sampai dengan Rp
500.000.000,- adalah 25%
 WP dengan penghasilan tahunan di atas Rp 500.000.000,- adalah 30%
 Untuk Wajib Pajak yang tidak memiliki NPWP, dikenai tarif 20% lebih tinggi dari mereka
yang memiliki NPWP.
Perhitungan PPh:
Penghasilan bruto = Rp 7.000.000 x 12 = Rp 84.000.000
PTKP = Rp 13.200.000 + (Rp 1.200.000 + Rp 1.200.000 + Rp 1.200.000 + Rp 1.200.000) = Rp.
18.000.000
Penghasilan kena pajak = Rp 84.000.000 – Rp 18.000.000 = Rp 66.000.000
PPh setahun = 15% x Rp 66.000.000 = Rp 9.900.000
PPh sebulan = Rp 9.900.000/12 = Rp 825.000
Jadi, pajak penghasilan perbulannya sebesar Rp 825.000

403
Namun jika berdasarkan perhitungan pajak terbaru 1 Juli 2015, maka jumlah pajak penghasilan
perbulannya Rp 438.833
39. B. Selera
Perubahan permintaan terjadi karena dua sebab utama, yaitu perubahan harga dan perubahan
faktor ceteris paribus (faktor lain yang dianggap tetap atau tidak beubah), misalnya pendapatan,
selera, kebutuhan, tidak ada barang pengganti dan pelengkap, benda tersebut bukan benda
prestise, dan sebagainya.
Faktor-faktor lain (selain harga barang) yang ikut mempengaruhi permintaan masyarakat akan
suatu barang adalah:
 Jumlah pembeli/konsumen
 Besarnya penghasilan yang tersedia untuk dibelanjakan
 Harga barang-barang lain
 Pengaruh musim, mode, selera, kebiasaan, perubahan jaman, pengaruh lingkungan
 Harapan atau pandangan orang tentang masa depan.
40. B. 1, 3, dan 5
Kebijakan pemerintah terdiri dari dua jenis, yaitu:
 Kebijakan fiskal, merupakan kebijakan yang dibuat pemerintah untuk mengarahkan ekonomi
suatu negara melalui pengeluaran dan pendapatan (berupa pajak) pemerintah. Instrumen
utama kebijakan fiskal adalah pengeluaran dan pajak.
Macam-macam kebijakan fiskal:
a. Functional finance: Pembiayaan pemerintah yang bersifat fungsional
b. The managed budget approach: Pendekatan pengelolaan anggaran, misalnya apabila
perekonomian nasional mengalami inflasi, pemerintah dapat mengurangi kelebihan
permintaan masyarakat dengan cara memperkecil pembelanjaan dan atau menaikkan pajak
agar tercipta kestabilan lagi.
c. The stabilizing budget: Stabilisasi anggaran yang otomatis, apabila model ini gagal, maka
pemerintah dapat meningkatkan pengeluarannya seperti dengan menaikkan gaji PNS atau
subsidi
d. Balance budget approach: Pendekatan anggaran belanja berimbang, namun bila terlambat
penyesuaian (Perubahan Anggaran Keuangan), maka kepercayaan masyarakat akan
hilang.
 Kebijakan finansial atau mneter adalah suatu usaha dalam mengendalikan keadaan ekonomi
makro agar dapat berjalan sesuai dengan yang diinginkan melalui pengaturan jumlah uang
yang beredar dalam perekonomian. Usaha tersebut dilakukan agar terjadi kestabilan harga dan
inflasi serta terjadinya peningkatan output keseimbangan. Kebijakan moneter adalah proses di

404
mana pemerintah, bank sentral, atau otoritas moneter suatu negara kontrol suplai (i) uang, (ii)
ketersediaan uang, dan (iii) biaya uang atau suku bunga untuk mencapai menetapkan tujuan
berorientasi pada pertumbuhan dan stabilitas ekonomi.
Macam-macam kebijakan moneter:
a. Politik diskonto, adalah satu kebijakan yang dilakukan oleh bank sentral dengan
menambah atau mengurangi jumlah uang dengan cara menaikan atau menurunkan tingkat
suku bunga.
b. Politik pasar terbuka (open market policy), adalah salah satu kebijakan politik yang dilakukan
oleh bank sentral dengan menambah atau mengurangi jumlah uang yang beredar dengan
cara menjual atau membeli surat-surat berharga.
c. Kebijakan cadangan kas (cash ratio), adalah kebijakan bank sentral untuk menambah atau
mengurangi jumlah uang yang beredar dengan cara menaikan atau menurunkan cadangan
minimum yang harus dipenuhi oleh bank umum, dalam mengedarkan atau memberikan
kredit kepada masyarakat.
d. Kebijakan kredit selektif, adalah kebijakan pengetahuan jumlah uang yang beredar.
41. E. Akuntansi Manajemen

Jeni-jenis akuntansi:
 Akuntansi intern, merupakan serangkaian kegiatan akuntansi yang dilakukan di dalam
perusahaan (intem perusahaan). Beberapa bidang spesialisasi akuntansi yang terdapat di
dalam perusahaan adalah sebagai berikut:
a. Akuntansi keuangan, yaitu bidang akuntansi yang bertujuan menghasilkan informasi
keuangan yang terutama ditujukan untuk pihak luar yang berkepentingan terhadap
perusahaan. Informasi keuangan tersebut berupa laporan keuangan yang terdiri dari
neraca, laporan perhitungan rugi laba, laporan perubahan modal, dan laporan perubahan
posisi keuangan. Adapun pihak-pihak di luar perusahaan yang berkepentingan terhadap
laporan keuangan tersebut antara lain investor, kreditur, lembaga pemerintah, dan lain-
lain. Selain itu, informasi keuangan yang dihasilkan oleh akuntansi keuangan digunakan
juga oleh pihak intern perusahaan (manajemen) dalam pengambilan keputusan.
b. Akuntansi manajemen, yaitu akuntansi yang bertujuan menghasilkan informasi keuangan
untuk kepentingan manajemen (pihak intern perusahaan) dalam usaha mencapai tujuan
perusahaan. Informasi tersebut diperlukan oleh manajemen untuk pengambilan berbagai
keputusan manajemen serta menilai hasil-hasil yang sudah diperoleh perusahaan.
Akuntansi manajemen berorientasi pada waktu yang akan datang yaitu memberikan
gambaran mengenai altematif keputusan yang mungkin akan diambil di masa yang akan
datang.
c. Akuntansi biaya, yaitu bidang khusus akuntansi yang bertujuan untuk mencatat,
menghitung, menganalisis, mengawasi, dan melaporkan pada manajemen mengenai biaya-
biaya yang terjadi selama proses produksi. Akuntansi biaya juga dimaksudkan untuk
menentukan harga pokok produksi dan pengendalian biaya produksi. Di samping itu,
akuntansi biaya juga berfungsi menyusun dan menaksirkan data biaya baik biaya
sebenarnya maupun biaya-biaya yang ditaksir, yang akan digunakan oleh pimpinan
perusahaan mengontrol operasi-operasi sekarang maupun merencanakan operasi-operasi
yang akan datang.
d. Akuntansi peranggaran, merupakan suatu perencanaan dalam hal keuangan yang
dimaksudkan untuk mengadakan pengawasan dan pengendalian terhadap operasi
perusahaan. Untuk mengetahui sejauh mana rencana tersebut dapat terlaksana biasanya
pada akhir periode diadakan perbandingan antara rencana dan basil operasi yang

405
sebenarnya sehingga manajemen dapat mengetahui bagian mana yang mengalami

penyimpangan, dan menemukan cara mengatasinya.
e. Pemeriksaan intern (internal audit), merupakan pemeriksaan terhadap data akuntansi yang
diolah dalam proses akuntansi (pembukuan) sehingga dapat diperoleh informasi akuntansi
yang tepat dan dapat dipercaya. Pemeriksaan ini dilakukan oleh akuntan-akuntan intern
yang bekerja di perusahaan itu.
f. Perancangan sistem informasi, merupakan suatu sistem yang dapat menghasilkan
informasi yang akurat dan tepat waktu serta bermanfaat bagi pemakainya. Dengan sistem
informasi yang baik akan memungkinkan pimpinan perusahaan mengidentifikasikan dan
menangani masalah dengan seksama, selain itu berbagai kegiatan dalam perusahaan dapat
dilaksanakan secara efisien.
g. Sistem akuntansi, merupakan bidang khusus dari akuntansi yang mencakup perencanaan
dan penyusunan teknik, metode, dan prosedur pencatatan dan pelaporan data-data
keuangan perusahaan sehingga ada pengawasan intem yang baik. Pengawasan intern
adalah suatu sistem pengawasan dengan menciptakan suatu struktur organisasi yang
memungkinkan adanya pembagian tugas dan wewenang di antara personalia yang cakap
dan praktek-praktek yang sehat. Sistem yang dibuat oleh akuntan tersebut harus
mengandung unsur memeriksa dan mencocokkan (check and balance) sehingga berfungsi
untuk melindungi harta kekayaan perusahaan. Selain itu, sistem tersebut juga harus
mencerminkan arus informasi yang efisien dan berguna bagi manajemen.
 Akuntasni publik, merupakan suatu bidang kegiatan yang dilakukan oleh para akuntan
publik, akuntan publik menyediakan berbagai macam jasa untuk membantu perusahaan yang
antara lain berupa jasa perpajakan, jasa auditing atau pemeriksaan atas kewajaran laporan
keuangan, dan jasa konsultasi manajemen. Berbagai jasa yang diberikan oleh akuntan publik
tersebut memunculkan bidang-bidang spesialisasi dalam akuntansi yaitu:
a. Akuntansi perpajakan, bertugas membantu menetapkan besarnya pajak yang harus dibayar
oleh perusahaan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Penetapan pajak tersebut
didasarkan pada laporan perhitungan rugi laba perusahaan. Selain itu, akuntan juga
berperan dalam perencanaan pajak (misalnya memberikan nasihat tentang cara
meminimalkan laba jika memungkinkan, metode akuntansi yang diterapkan), pelaksanaan
administrasi perpajakan (misalnya mengisi Surat Pemberitahuan Pajak-SPT), atau mewakili
perusahaan di kantor pajak.
b. Pemeriksaan akuntansi (auditing), bertugas melakukan pemeriksaan terhadap data-data
akuntansi yang ada di perusahaan serta memeriksa kecermatan dalam melakukan
pembukuan terhadap data-data tersebut. Pemeriksaan ini dilakukan oleh akuntan publik
yang dipekerjakan oleh suatu perusahaan untuk melakukan pemeriksaan secara berkala.
Selain melakukan pemeriksaan mereka memberikan pendapat dan penilaian secara bebas
mengenai kejujuran dan kebenaran dari laporan keuangan tersebut
c. Jasa konsultasi manajemen (management advisoru service), merupakan pelayanan yang
diberikan oleh akuntan publik (ekstern) mengenai berbagai masalah manajemen yang
timbul dalam perusahaan. Kegiatan ini antara lain membantu pimpinan perusahaan dalam
membuat anggaran sebagai alat perencanaan dan pengawasan.
 Akuntansi pemerintahan, merupakan kegiatan akuntansi yang dilakukan oleh lembaga-
lembaga pemerintahan mengenai keuangan negara terutama realisasi pelaksanaan anggaran
negara. Akuntansi pemerintahan juga mencakup pengendalian dan pengawasan terhadap
pengeluaran melalui anggaran negara.
 Akuntansi sosial, mencakup bidang yang luas yaitu memberikan informasi mengenai data-
data ekonomi makro. Data-data yang dihasilkan oleh akuntansi sosial biasanya mengenai

406
kondisi perekonomian nasional suatu negara, seperti pendapatan nasional, konsumsi nasional,
investasi nasional, pembelanjaan nasional, dan lain-lain. Akuntansi sosial sering disebut juga
dengan akuntansi pendapatan nasional.
 Akuntansi internasional, mencakup bcibagai transaksi yang terjadi dalam perdagangan
internasional (antarnegara). Perdagangan internasional ini biasanya terjadi antara perusahaan-
perusahaan multinasional yaitu perusahaan yang beroperasi di lebih dari satu negara.
42. B. Kas bertambah, modal bertambah

Pengaruh transaksi terhadap persamaan akuntansi dapat terjadi antara harta dan harta, harta dan
hutang dan harta dan modal. Untuk lebih jelasnya perhatikan contoh transaksi berikut:
a. Transaksi 1: Tuan Ryan mendirikan perusahaan jasa service alat elektronika diberi nama “Ryan
Service” dengan menyetor uang tunai Rp. 10.000.000,00 sebagai modal awalnya.
Analisis: Akun yang muncul adalah kas bertambah akibat adanya uang tunai yang disetorkan
ke dalam perusahaan oleh pemilik. Pada sisi lain akun modal bertambah, karena uang yang
disetorkan tersebut sebagai modal awal usaha.
b. Transaksi 2: Membayar gaji karyawan untuk bulan ini Rp. 600.000,00
Analisis transaksi: Kas berkurang Rp. 600.000,00 yang digunakan untuk pembayar gaji
karyawan. Dan modal berkurang Rp. 600.000,00 karena beban/biaya sifat mengurangi modal.
Pengaruh transaksi terhadap persamaan akuntansi: Harta berkurang berupa kas, dan modal
berkurang masing-masing Rp. 600.000,00.
c. Transaksi 3: Untuk menambah kas perusahaan Tuan Ryan meminjam uang pada Bank BNI Rp.
2.000.000,-
Analisis: Kas bertambah Rp. 2.000.000,00 diimbangi dengan timbulnya hutang Bank sebesar
Rp. 2.000.000,00. Pengaruh transaksi terhadap persamaan akuntansi adalah harta berupa kas
bertambah Rp. 2.000.000,00 dan hutang bertambah yang dicatat ke dalam akun utang Bank Rp.
2.000.000,00.
d. Transaksi 4: Membeli peralatan seharga Rp. 450.000,00 dibayar per kas Rp. 150.000,00 sisanya
dibayar 2 minggu yang akan datang.
Analisis: Peralatan bertambah Rp. 450.000,00 dan kas berkurang Rp. 150.000,00 kemudian
utang bertambah Rp. 300.000,00. Pengaruh transaksi terhadap persamaan akuntansi, yaitu:
Harta bertambah berupa peralatan Rp. 450.000,00 dan harta berkurang berupa kas Rp.
150.000,00 diimbangi dengan bertambahnya utang Rp. 300.000,00.
43. D. Harta bertambah berupa gedung Rp 6.000.000,00; harta berkurang berupa kas Rp 6.000.000,00
Jenis-jenis analisis transaksi:
 Transaksi yang mempengaruhi aktiva
a. Pembelian aktiva/aset secara tunai
Contoh: suatu perusahaan membeli sebuah kendaraan seharga Rp. 100.000.000,- secara
tunai
Analisis: transaksi tersebut akan mempengaruhi aktiva yaitu kas perusahaan berkurang
sebesar Rp. 100.000.000,- dan kendaraan bertambah senilai Rp. 100.000.000,-
b. Pembelian aktiva/aset secara kredit
Contoh: suatu perusahaan membeli mesin foto kopi seharga Rp.50.000.000,- secara kredit.
Analisis: transaksi tersebut akan mempengaruhi aktiva yaitu peralatan bertambah senilai
Rp. 50.000.000,-dan Hutang bertambah senilai Rp. 50.000.000,-.
c. Penjualan aktiva/aset secara tunai
Contoh: suatu perusahaan menjual kendaraan seharga Rp.80.000.000,- secara tunai

407
Analisis: transaksi tersebut akan mempengaruhi aktiva yaitu kas perusahaan bertambah
sebesar Rp. 80.000.000,- dan kendaraan perusahaan berkurang senilai Rp.80.000.000,-
d. Penjualan aktiva/aset secara kredit
Contoh: suatu perusahaan menjual kendaraan seharga Rp.150.000.000,- secara kredit
Analisis: transaksi tersebut akan mempengaruhi aktiva yaitu kendaraan berkurang senilai
Rp. 150.000.000,- dan piutang perusahaan bertambah sebesar Rp.150.000.000,-
 Transaksi yang mempengaruhi hutang
a. Pembelian aktiva/aset secara kredit
Contoh: suatu perusahaan membeli sebuah mesin secara kredit seharga Rp. 200.000.000,
Analisis: transaksi tersebut akan mempengaruhi hutang yaitu hutang perusahaan
bertambah sebesar Rp.200.000.000,- dan peralatan bertambah sebesar Rp.200.000.000,-.
b. Pembayaran hutang
Contoh: suatu perusahaan membayar hutang sebesar Rp.50.000.000,-
Analisis: transaksi tersebut mempengaruhi hutang yaitu Hutang perusahaan berkurang
sebesar Rp. 50.000.000,- dan kas berkurang sebesar Rp. 50.000.000,-.
 Transaksi yang mempengaruhi modal
a. Penambahan investasi pemilik
Contoh: Mr. X melakukan penyetoran sebesar Rp. 75.000.000,- ke kas perusahaan sebagai
tambahan modal.
Analisis: transaksi tersebut akan mempengaruhi modal yaitu modal perusahaan bertambah
sebesar Rp. 75.000.000,- dan kas perusahaan bertambah sebsesar Rp. 75.000.000,-.
b. Pengurangan investasi pemilik
Contoh: Mr. T melakukan penarikan uang perusahaan untuk keperluan pribadi sebesar Rp.
25.000.000,-
Analisis: transaksi tersebut akan mempengaruhi modal yaitu modal perusahaan berkurang
sebesar Rp. 25.000.000,- dan kas berkurang sebesar Rp. 25.000.000,-.
44. A. Saldo masing-masing perkiraan

Neraca (balance sheet) merupakan daftar aktiva, kewajiban dan modal suatu perusahaan pada
suatu saat tertentu. Daftar ini juga menunjukkan tentang kekayaan yang dipunyai perusahaan
serta sumber pembelanjaannya. Neraca menunjukkan posisi keuangan perusahaan pada suatu
saat tertentu.
Neraca saldo (trial balance), kadang-kadang disebut juga neraca sisa atau neraca percobaan,
merupakan daftar saldo perkiraan-perkiraan yang ada dalam buku besar perusahaan pada suatu
saat tertentu.
45. A. A1 – B4; A2 – B2; A3 – B5; A4 – B3; A5 – B1

Jurnal khusus adalah jurnal yang digunakan untuk mencatat transaksi yang terjadi berulang-
ulang dan sejenis. Dalam jurnal khusus, setiap jenis transaksi dikelompokkan berdasarkan jenis
transaksinya, sehingga pencatatan lebih mudah. Oleh karena itu tujuan penggunaan jurnal
khusus, di antaranya untuk mempermudah proses pencatatan transaksi dan mengurangi biaya
yang harus dikeluarkan untuk mencatat transaksi tersebut.
Macam-mavcam jurnal khusus, yaitu:
a. Jurnal pembelian (purchase journal), adalah jurnal khusus yang digunakan untuk mencatat
pembelian barang dagangan atau aktiva lainnya secara kredit. Transaksi pembelian yang
sering dilakukan oleh perusahaan adalah pembelian barang dagangan, pembelian
perlengkapan, pembelian peralatan, inventaris, dan sebagainya. Transaksi yang dicatat dalam

408
jurnal pembelian antara lain: (1) pembelian barang dagangan secara kredit, (2) pembelian
perlengkapan, peralatan, dan aktiva lain secara kredit.
Contoh:
Transaksi yang terjadi pada UD Elok selama bulan Februari 2016 sebagai berikut:
 Febr 2: Dibeli barang dagangan secara kredit dengan syarat pembayaran 2/10, n/30 dari
Toko Mulia seharga Rp6.000.000,00. (F-201).
 Febr 6: Dibeli perlengkapan toko dari PT mandala seharga Rp2.700.000,00. (FB-205).
 Febr 11: Dibeli barang dagangan dari UD Anugrah seharga RP4.000.000,00 dengan syarat
pembayaran 3/20, n/45. (B 202).
 Febr 16: Dibeli kendaraan untuk angkutan perusahaan seharga Rp100.000.000,00 secara
kredit dari PT Nusantara Motor. (FB-207).
 Febr 23: Dibeli barang dagang secara kredit dari Toko Mahkota seharga Rp4.000.000,00
secara kredit. (F-208).
b. Jurnal pengeluaran kas (cash payment journal), adalah jurnal khusus yang digunakan untuk
mencatat semua pengeluaran kas. Misalnya membayar utang, membayar gaji, membayar
pembelian barang dagangan secara tunai dan lain-lain. Transaksi yang dicatat dalam jurnal
pengeluaran kas antara lain sebagai berikut: (1) pembelian secara tunai, (2) pembayaran atau
pelunasan utang dagang, (3) pembayaran beban-beban, (4) retur penjualan secara tunai, (5)
pengambilan utang tunai untuk pribadi.
Contoh:
 Febr 2 Dibayar sewa toko untuk 1 tahun sebesar Rp3.600.000,00. (BKK 021).
 Febr 4 Dibeli barang dagang secara tunai seharga Rp8.000.000,00 dari UD Sinar Jaya. (BKK
022).
 Febr 9 Dibayar utang atas pembelian barang dagangan dari Toko Mulia sebesar
Rp3.400.00,00 dikurangi potongan sebesar Rp160.000,00. (BKK 023).
 Febr 20 Dibayar gaji karyawan sebesar Rp2.000.000,00. (BKK 024).
 Febr 25 Dibayar utang atas pembelian barang dagangan sebesar Rp4.000.000,00 dikurangi
potongan 5% kepada UD Anugrah (BKK 025).
c. Pajak penjualan (sales journal), adalah jurnal khusus yang digunakan untuk mencatat penjualan
barang dagangan dan barang lain secara kredit.
Contoh:
 Febr 4 Dijual barang dagangan kepada Fa. Abadi seharga Rp10.000.000,00 dengan syarat
2/10, n/30. (J-020)
 Febr 10 Dijual barang dagangan kepada Ny. Anindya seharga Rp4.000.000,00 syarat 2/15,
n/30. (J-021)
 Febr 17 Dijual barang dagangan secara kredit kepada Tuan Dika seharga Rp3.000.000,00
dengan syarat 2/10, n/30 (J-022)
 Febr 25 Dijual barang dagangan kepada PT Karya Jaya seharga Rp6.500.000,00 dengan
syarat 3/15, n/45. (J-023)
 Febr 29 Dijual barang dagangan kepada Tuan Rian seharga Rp6.000.000,00 dengan syarat
2/10, n/30 (J-024)
d. Jurnal penerimaan kas (cash receipt journal), adalah jurnal khusus yang digunakan untuk
mencatat semua penerimaan kas yang dilakukan perusahaan. Misalnya pendapatan bunga,
pendapatan sewa, dari penjualan tunai, dan lain-lain. Transaksi yang dicatat dalam jurnal
penerimaan kas antara lain sebagai berikut: (1) penjualan tunai, (2) penerimaan pelunasan

409
piutang, (3) penerimaan pendapatan (pendapatan bunga, dividen, sewa, dan lain-lain), (4)
retur pembelian secara tunai.
Contoh:
 Febr 1 Pemilik toko (Tuan Raditya) menginvestasikan uang tunai sebagai modal awal
sebesar Rp30.000.000,00. (BKM 001)
 Febr 3 Dijual barang dagang secara tunai kepada UD Mega Jaya seharga Rp5.000.000,00.
(BKM 002)
 Febr 6 Diterima pelunasan piutang dari Fa Abadi sebesar Rp8.000.000,00 dikurangi
potongan 2%. (BKM 003)
 Febr 15 Diterima pelunasan piutang dari Tuan Ny Anindya sebesar Rp3.000.000,00
mendapatkan potongan 2% (BKM 004)
 Febr 23 Dijual barang dagangan secara tunai kepada Tuan Harisman, Semarang seharga
Rp5.000.000,00 (BKM 005)
e. Jurnal umum (memorial), digunakan untuk mencatat semua transaksi yang tidak dapat
dimasukkan kedalam salah satu dari keempat jurnal khusus tersebut. Transaksi yang dicatat
dalam jurnal umum adalah sebagai berikut: (1) retur penjualan dan pengurangan harga, (2)
potongan penjualan, (3) retur pembelian dan pengurangan harga, (4) penyesuaian akhir tahun,
(5) penyesuaian kembali awal tahun.
Contoh:
Transaksi yang terjadi pada UD Elok selama bulan Februari 2016 sebagai berikut.
 Febr 15 Dikirim kembali sebagai barang dagangan dari PT Mandala karena rusak seharga
Rp300.000,00.
 Febr 25 Diterima kembali sebagai barang dagangan dari Tuan Dika karena cacat seharga
Rp200.000,00
SOSIOLOGI
46. D. Masyarakat
Secara etimologis, kata sosiologi berasal dari dua kata, yaitu socious (bahasa latin) yang berarti
“teman” dan logos (bahasa Yunani) yang berarti “ilmu, kata, perkataan, atau pembicaraan”. Secara
harfiah, sosiologi adalah ilmu yang mempelajari tentang pertemanan. Pengertian tersebut dapat
diperluas dengan menjadi ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang pergaulan hidup manusia
dari masyarakat.
47. A. Memiliki kekuatan untuk memaksakan individu agar menerima dan melaksanakannya
Fakta sosial memiliki 3 sifat yaitu: eksternal, umum (general), dan memaksa (coercion).
 Eksternal
Eksternal artinya fakta tersebut berada diluar pertimbangan-pertimbangan seseorang dan
telah ada begitu saja jauh sebelum manusia ada didunia.
 Koersif (memaksa)
Fakta ini memiliki kekuatan untuk menekan dan memaksa individu menerima dan
melaksanakannya. Dalam fakta sosial sangat nyata sekali bahwa individu itu dipaksa,
dibimbing, diyakinkan, didorong dengan cara tertentu yan dipengaruhi oleh berbagai tipe
fakta sosial dalam lingkungan sosialnya. Artinya, fakta sosial mempunyai kekuatan untuk
memaksa individu untuk melepaskan kemauannya sendiri sehingga eksistensi kemauannya
terlingkupi oleh semua fakta social.
410
 Menyebar/umum (general)
Fakta sosial itu bersifat umum atau tersebar secara meluas dalam suatu masyarakat. Dengan
kata lain, fakta sosial ini merupakan milik bersama, bukan sifat individu perseorangan.
48. A. Folkways
 Folkways (norma kelaziman)
Norma kelaziman yaitu norma yang diikuti tanpa berpikir panjang, melainkan hanya
didasarkan atas tradisi atau kebiasaan yang berlaku di masyarakat.
Contoh: berpamitan kepada orang tua saat keluar rumah, memberikan salam ketika bertemu
dengan orang yang dikenal saat di jalan, makan dan minum dengan tangan kanan dan harus
duduk (tidak boleh berdiri), mengetuk pintu jika ingin memasuki kamar orang lain, memakai
sepatu dan pakaian dari sisi kanan dahulu, menerima tamu dengan sopan dan ramah, dan lain-
lain.
 Mores (norma kesusilaan)
Norma kesusilaan yaitu norma yang berasal dari kebiasaan yang dibuat manusia sebagai
anggota masyarakat, yang erat kaitannya dengan hati nurani dengan mencerminkan sifat
hidup dari sekelompok manusia yang dilakukan secara sadar untuk melaksanakan
pengawasan oleh sekelompok masyarakat terhadap anggota-anggotanya.
Contoh: sopan santun dan tingkah laku seperti melarang pembunuhan, larangan incest yaitu
larangan perkawinan antara orang-orang yang dipandang masih berdarah dekat yang akan
diusir dari lingkungan kelompok tempat tinggalnya, memperkerjakan anak di bawah umur,
suka melakukan perampasan/pemalakan, suka bertindak kekerasan dan lain-lain.
 Norma hukum
Norma hukum yaitu norma yang berasal dari pemerintah berupa peraturan, instruksi,
ketetapan, keputusan, dan undang-undang dalam suatu negara yang membatasi tingkah laku
dan perbuatan seseorang dalam kehidupan sehari-hari.
Contoh: hukum adat
 Norma agama
Norma agama yaitu norma yang berasal dari Tuhan, berisi perintah, larangan, dan anjuran
yang menyangkut hubungan antarmanusia, dan hubungan manusia dengan Tuhan.
Contoh: rajin beribadah sesuai dengan agama dan keyakinan, berdoa sebelum makan, sebelum
tidur, sebelum perjalanan, sebelum belajar, sebelum memasuki tempat ibadah, dll., mencegah
dan tidak melakukan perbuatan yang dilarang agama, mengimani adanya Tuhan sesuai
dengan agama dan kepercayaan masing-masing, dan lain-lain.
49. B. Memepersatukan komunitas atas dasar keyakinan

Fungsi lembaga agama:
 Menuntun manusia dalam rangka menemukan kedamaian hakiki
 Mempersatukan komunitas atas dasar keyakinan (fungsi lembaga agama bagi kepentingan
integrasi kelompok intern umat)
 Memberikan dasar moral bagi indivisu (fungsi lembaga pendidikan agama bagi kelangsungan hidup
masyarakat terkait dengan membangun kepribadian individu yang berakhlak mulia)
50. A. Anggota masyarakat tersebut merasa bahwa mereka berhasil saling mengisi kebutuhan-
kebutuhan satu dengan yang lainnya
Menurut William F. Ogburn da Mayer Nimkoff, syarat berhasilnya suatu integrasi sosial adalah:
 Anggota-anggota masyarakat merasa bahwa mereka berhasil saling mengisi kebutuhan-
kebutuhan satu dengan yang lainnya. Hal ini berarti kebutuhan fisik berupa sandang dan

411
pangan serta kebutuhan sosialnya dapat di penuhi oleh budayanya. Terpenuhinya

kebutuhan-kebutuhan ini menyebabkan masyarakat perlu saling menjaga keterikatan antara
satu dengan lainnya.
 Masyarakat berhasil menciptakan kesepakatan (consensus) bersama mengenai norma-norma
dan nilai-nilai sosial yang dilestarikan dan dijadikan pedoman dalam berinteraksi satu
dengan yang lainnya, termasuk menyepakati hal-hal yang di larag menurut kebudayaannya.
 Norma-norma dan nilai sosial itu berlaku cukup lama dan di jalankan secara konsisten serta
tidak mengalami perubahan sehingga dapat menjadi aturan baku dalam melangsungkan
proses interaksi sosial.
51. C. Custom
 Folkways (kebiasaan)
Kebiasaan merupakan suatu bentuk perbuatan berulang-ulang dengan bentuk yang sama yang
dilakukan secara sadar dan mempunyai tujuan-tujuan jelas dan dianggap baik dan benar.
Contoh: memberi hadiah kepada orang-orang yang berprestasi dalam suatu kegiatan atau
kedudukan, memakai baju yang bagus pada waktu pesta, menghormati orang yang lebih tua,
membuang sampah pada tempatnya, mencuci tangan sebelum makan, mengucapkan salam
sebelum masuk rumah, dan lain-lain.
 Mores (tata kelakuan)
Tata kelakuan adalah sekumpulan perbuatan yang mencerminkan sifat-sifat hidup dari
sekelompok manusia yang dilakukan secara sadar guna melaksanakan pengawasan oleh
sekelompok masyarakat terhadap anggota-anggotanya. Dalam tata kelakuan terdapat unsur
memaksa atau melarang suatu perbuatan.
Contoh: melarang pembunuhan, pemerkosaan, atau menikahi saudara kandung, memberikan
batas-batas pada kelakuan individu, menjaga solidaritas di antara anggota-anggotanya, dan
lain-lain.
 Custom (adat istiadat)
Adat istiadat adalah kumpulan tata kelakuan yang paling tinggi kedudukannya karena bersifat
kekal dan terintegrasi sangat kuat terhadap masyarakat yang memilikinya. Adat istiadat ini
dikenal, diakui, dihargai dan ditaati, namun tidak mempunyai kekuatan mengikat (binding
force) yang dapat dipaksakan.
Contoh: hukum adat masyarakat Lampung yang melarang terjadinya perceraian antara suami
istri. Apabila terjadi perceraian, maka tidak hanya nama orang yang bersangkutan yang
tercemar, tetapi juga seluruh keluarga, bahkan seluruh suku. Oleh karena itu, orang yang
melakukan pelanggaran tersebut dikeluarkan dari masyarakat, termasuk keturunannya,
sampai suatu saat keadaan semula pulih kembali. Hal lain yang bisa dilakukan adalah dengan
melakukan upacara adat khusus (yang biasanya membutuhkan biaya besar).
 Usage (cara)
Cara adalah suatu bentuk perbuatan tertentu yang dilakukan individu dalam suatu
masyarakat tetapi tidak secara terus-menerus.
Contoh: cara makan yang wajar dan baik apabila tidak mengeluarkan suara seperti hewan.
 Fashion (norma mode)
Norma mode adalah cara dan gaya dalam melakukan dan membuat sesuatu yang sifatnya
berubah-ubah serta diikuti banyak orang. Mode (fashion) biasanya dimulai dengan meniru
terhadap sesuatu yang dianggap terbaru.
Contoh: mode pakaian, mode rambut, meniru kacamata, dan model motor. Misalnya, pada
suatu waktu di masyarakat berkembang tren rambut keriting, kemudian berubah menjadi tren
rambut lurus yang dikenal dengan istilah rebonding setelah ditemukannya teknologi baru di
412
bidang pelurusan rambut. Contoh lainnya adalah perubahan mode pakaian pada wanita, di
mana suatu waktu berkembang tren para wanita memakai rok mini, kemudian berubah ke rok
panjang, dan selanjutnya kembali lagi ke rok mini.
52. B. Rasionalitas berorientasi nilai

Jenis-jenis tindakan sosial, yaitu:
 Rasionalitas instrumen
Rasionalitas instrumen yakni tindakan sosial yang dilakukan seseorang berdasar
pertimbangan dan pilihan sadar yang berhubungan dengan tindakan itu dan ketersediaan alat
yang digunakan untuk mencapainya.
Contoh: Ani memilih jurusan IPS karena ingin melanjutkan ke perguruan tinggi fakultas
hokum, Ayah membatalkan membeli televisi baru karena uangnya dipakai untuk menambah
modal usaha ibu, dan lain-lain.
 Rasionalitas berorientasi nilai
Rasionalitas yang berorientasi nilai yakni tindakan sosial seseorang yang bersifat rasional dan
memperhitungkan manfaatnya. Tindakan ini tidak terlalu mementingkan tujuari yang hendak
dicapai. Namun, yang utama dipikirkan adalah cara untuk mencapai tujuan itu.
Contoh: ibadah agama yang dilakukan umat beragama. Cara melaksanakan ibadah
merupakan hal yang penting untuk diperhatikan. Masalah diterima atau tidaknya ibadah itu
diserahkan sepenuhnya kepada Tuhan Yang Maha Kuasa.
 Tindakan tradisional
Tindakan tradisional yakni tindakan sosial yang dilakukan seseorang berdasarkan kebiasaan
turun-temurun (berasal dari nenek moyang).
Contoh: selamatan pindahan rumah, sesaji untuk mendirikan bangunan, tradisi bersih desa,
dan lain-lain.
 Tindakan afektif
Tindakan afektif ialah tindakan yang dilakukan seseorang dengan mengutamakan perasaan
atau emosi tinpa refleksi intelektual (perencanaan yang sadar). Tindakan afektif sifatnya
spontan, tidak rasional, dan merupakan ekspresi emosional dari individu.
Contoh: Rani menangis mendengar kabar bahwa ayahnya meninggal dunia karena kecelakaan,
Yulfa bersorak kegirangan melihat kesebelasan idolanya memenangi kejuaraan, dan lain-lain.
53. A. Asimilasi
 Asimilasi
Asimilasi merupakan usaha-usaha untuk mengurangi perbedaan antarindividu atau
antarkelompok guna mencapai satu kesepakatan berdasarkan kepentingan dan tujuan-tujuan
bersama.
 Sugesti
Sugesti merupakan sikap atau pandangan yang diterima begitu saja tanpa melalui proses
berpikir panjang. Sikap atau pandangan dapat berupa anjuran, saran, nasehat, pendapat dan
lain-lain.
 Akulturasi
Akulturasi merupakan perpaduan dua kebudayaan yang berbeda dan membentuk
kebudayaan baru dengan tidak menghilangkan ciri kepribadian masing-masing. Contoh:
Candi Borobudur merupakan perpaduan antara kebudayaan India dan kebudayaan Indonesia.
 Interaksi

413
Interaksi merupakan hubungan dalam rangka memenuhi kebutuhan melalui hubungan timbal
balik. Interaksi terjadi apabila satu individu melakukan tindakan sehingga menimbulkan
reaksi dari individu-individu yang lain.
 Akomodasi
Akomodasi merupakan suatu cara untuk menyelesaikan pertentangan tanpa menghancurkan
pihak lawan sehingga lawan tidak kehilangan kepribadiannya.
54. B. Kepribadian
SOSIALIASASI & PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN
Study Kasus
Toni anak sulung pasangan Bpk/Ibu Sukar. Sekarang ia duduk di kelas 2 SMU. Di lingkungannya
ia dikenal sebagai anak yang sangat pendiam lagi sensitif. Di lingkungannya ia tidak memiliki
teman seusia, karena anak-anak yang sebaya dengannya memang menjauhi. Mereka enggan
berteman dengan Toni karena pak Sukar dikenal sebagai orang paling galak dilingkungan
tersebut. Pak Sukar tidak segan-segan memukul mereka yang tidak sepaham, atau jika ia tidak
memukul maka ia mengumpat dengan kata-kata yang kasar
Bu Sukar sebenarnya malu dengan perilaku suaminya. Ia berusaha untuk memperbaiki perilaku
suaminya. Ibunya (nenek Toni) juga selalu memberi semangat agar bersabar. Menurutnya,
seburuk apapun perilaku pak Sukar, ia adalah pilihan anaknya. Bu Sukar pernah minta diceraikan,
tetapi ia memikirkan nasib anak-anaknya jika mereka hidup tanpa ayah. Ia pernah berpikir jika ia
nanti dicerai ia akan menikah lagi dengan laki-laki yang baik hati. Tetapi pikiran itu dihilangkan,
karena ia khawatir tidak ada laki-laki lain yang mau dengannya. Apalagi jika mereka tahu ia
adalah janda dari seorang laki-laki yang buruk perilakunya, tentu saja iapun bersifat sama.
Akhirnya bu Sukar tetap bertahan dengan kesabaran yang kian menipis. Jika suaminya tidak di
rumah, ia menasehati ketiga anaknya dengan nasehat yang manis. Suatu kali, karena dikira pak
Sukar tidak berada di rumah, bu Sukar menasehati Toni agar menjadi anak yang baik dan tidak
ikut-ikutan seperti ayahnya. Ternyata saat itulah pak Sukar datang dan langsung menampar muka
istrinya di hadapan Toni. Istrinya yang telah berkali-kali ditampar seperti kebal, ia tidak menangis
atau mengaduh sedikitpun. Toni yang melihat kejadian itu justru menangis.
Oleh ibunya, Toni selalu dinasehati agar menjadi anak yang baik, pemaaf dan lembut kepada
sesama. Namun Toni selalu mendapat adegan kekerasan dalam keluarganya. Bahkan ia
diasingkan oleh anak-anak kampung yang seusia dengannya. Hari ketiga masuk sekolah, Toni
terlibat perkelahian dengan teman lain kelas yang sama-sama kelas dua. Anak itu merupakan
salah satu anak tetangga di kampung Toni. Alas annya, Toni mendengar ia berbisik-bisik dengan
temannya yang intinya menceritakan keburukan keluarganya. Dengan diketahui keburukan
keluarganya, Toni berpikir habislah kesempatannya untuk mendapatkan teman. Merasa
diperlakukan tidak mengenakkan, Toni langsung memukul anak itu tanpa basa-basi.
Persoalan tersebut diketahui oleh pihak guru dan melaporkannya ke wali kelas. Dua hari
kemudian ibu Toni datang menghadap kepala sekolah dan menceritakan duduk persoalan yang
terjadi dalam keluarganya serta perilaku Toni dan lingkungan dikampungnya. Kepala sekolah
tampak mahfum dengan penjelasan ibu Toni, lalu ia menugaskan guru agama untuk memberikan
bimbingan khusus kepada Toni.
Permasalahan:
Pengaruh proses sosialisasi dan tipe sosialisasi tersebut bagi Toni adalah:
a. pembentukan kepribadian Toni yang cenderung sama seperti ayahnya yang egois dikarenakan
perlakuan sehari-hari yang dialami.
b. cara pandang Toni terhadap orang lain.

414
c. cara Toni bersosialisasi dengan lingkungan yang tidak tepat sehingga menyulitkan Toni dalam
berteman dan berhubungan dengan orang lain.
55. B. Pola pengasuhan anak

Mikul Dhuwur Mendhem Jero
 Arti yang tersirat: Menjunjung tinggi kehormatan orang tua. Ungkapan ini mengharapkan
setiap anak wajib menjunjung tinggi kehormatan orang tua atau menjaga nama baik orang tua.
 Nilai yang diajarkan: Ungkapan ini mengandung nilai pendidikan yang intinya mendorong
anak agar berbakti dan menghormati orang tuanya. Aib dan cela orang tua harus dilindungi
agar orang lain tidak mengetahui. Lebih-lebih jangan sampai si anak menyebabkan aib dan
cela bagi orang tuanya tersebar luas kepada orang lain.
Dalam adat yang berlaku, bila orang tua meninggal, anak-anaknyalah yang pertama-tama
wajib mengusung petih jenasahnya serta bertanggungjawab secara menyeluruh terhadap
proses penguburannya. Usungan diharapkan dapat dipikul setinggi mungkin agar tidak
tersangkut pagar/tanaman lain. Inilah maksud ungkapan "dipikul dhuwur". Kemudian
jenasah harus dikubur sedalam mungkin agar tidak mudah dibongkar atau dimakan binatang
buas atau juga jangan sampai bau busuk keluar mengganggu orang lain. Maka dalam
kehidupan di masyarakat diharapkan setiap orang berusaha senantiasa menjaga nama baik
atau kehormatan orang tuanya. Harapannya si anak dapat hidup sukses sehingga nama orang
tua juga akan ikut terangkat "mikul dhuwur mendhem jero".
56. B. Sosialisasi yang tidak sempurna

Faktor-faktor penyebab penyimpangan sosial adalah sebagai berikut:
 Longgar/tidaknya nilai dan norma
Ukuran perilaku menyimpang bukan pada ukuran baik buruk atau benar salah menurut
pengertian umum, melainkan berdasarkan ukuran longgar tidaknya norma dan nilai sosial
suatu masyarakat. Norma dan nilai sosial masyarakat yang satu berbeda dengan norma dan
nilai sosial masyarakat yang lain. Misalnya: kumpul kebo di Indonesia dianggap
penyimpangan, di masyarakat barat merupakan hal yang biasa dan wajar.
 Sosialisasi yang tidak sempurna.
Di masyarakat sering terjadi proses sosialisasi yang tidak sempurna, sehingga menimbulkan
perilaku menyimpang. Proses sosialisasi yang tidak sempurna timbul karena nilai-nilai atau
norma-norma yang dipelajari kurang dapat dipahami dalam proses sosialisasi, sehingga
seseorang bertindak tanpa memperhitungkan resiko yang akan terjadi. Contoh: (1) di
masyarakat seorang pemimpin idealnya bertindak sebagai panutan atau pedoman, menjadi
teladan namun kadangkala terjadi pemimpin justru memberi contoh yang salah, seperti
melakukan KKN. Karena masyarakat mentolerir tindakan tersebut maka terjadilah tindak
perilaku menyimpang. (2) Seseorang menjadi pencuri karena terbentuk oleh lingkungannya
yang banyak melakukan tidak ketidakjujuran, pelanggaran, pencurian dan sebagainya. (3)
Seseorang tumbuh dalam keluarga yang retak (broken home). Apabila kedua orang tuanya tidak
bisa mendidik anaknya dengan sempurna, maka anak itu tidak akan mengetahui hak dan
kewajibannya sebagai anggota keluarga.
 Sosialisasi sub kebudayaan yang menyimpang.
Perilaku menyimpang terjadi pada masyarakat yang memiliki nilai-nilai sub kebudayaan yang
menyimpang, yaitu suatu kebudayaan khusus yang normanya bertentangan dengan norma-
norma budaya yang dominan/pada umumnya. Contoh: masyarakat yang tinggal di
lingkungan kumuh, masalah etika dan estetika kurang diperhatikan, karena umumnya mereka

415
sibuk dengan usaha memenuhi kebutuhan hidup yang pokok (makan), sering cekcok,
mengeluarkan kata-kata kotor, buang sampah sembarangan, dsb.
 Proses belajar yang menyimpang. Seseorang yang melakukan tindakan menyimpang karena
seringnya membaca atau melihat tayangan tentang perilaku menyimpang. Misalnya, karier
penjahat kelas kakap yang diawali dari kejahatan kecil-kecilan yang terus meningkat dan
makin berani/nekad.
57. B. Makro
Teori sistem adalah teori perubahan sosial yang dibagi menjadi 3 bagian yaitu:
 Makro, membahas dunia secara keseluruhan
Teori tingkat makro menjelaskan objek yang lebih luas, seperti lembaga sosial, sistem budaya,
dan masyarakat secara keseluruhan. Misalnya, teori makro Lenski tentang stratifikasi sosial
menjelaskan bagaimana surplus yang terjadi di masyarakat berkembang seiring dengan
perkembangan masyarakat itu sendiri. Artinya, jika sebuah masyarakat berkembang pesat,
maka akan diikuti oleh surplus pada masyarakat itu. Perubahan besar adalah perubahan yang
terjadi pada unsur-unsur struktur sosial yang membawa pengaruh langsung atau pengaruh
berarti bagi masyarakat. Contoh perubahan besar adalah dampak ledakan penduduk, dampak
industrialisasi bagi pola kehidupan masyarakat, pengaruh dari proses ini lembaga-lembaga
kemasyarakatan akan terkena pengaruhnya, yakni hubungan kerja, sistem kepemilikan tanah,
klasifikasi masyarakat, dan yang lainnya.
 Meso, hanya membahas tiap-tiap negara sendiri
Teori tingkat meso menghubungkan tingkat mikro dan makro. Misalnya, teori organisasi,
gerakan sosial, atau komunitas. Teori Collin tentang kontrol organisasi merupakan contoh teori
tingkat meso. Perubahan meso adalah perubahan yang terjadi pada kelompok-kelompok
masyarakat. Contoh: munculnya ormas-ormas pasca reformasi.
 Mikro, membahas tingkatan yang lebih rendah dari meso
Teori tingkat mikro memberikan penjelasan hanya terbatas pada peristiwa yang berskala kecil,
baik dari sisi waktu, ruang, maupun jumlah orang, seperti di dalam sosiologi dikenal teori
“face work” Erving Goffman yang mengkaji kegiatan ritual dua orang yang saling berhadapan
atau bertatap muka (face to face). Perubahan mikro adalah perubahan yang terjadi pada unsur-
unsur struktur sosial yang tidak membawa pengaruh langsung atau pengaruh yang berarti
bagi masyarakat. Contoh perubahan kecil adalah perubahan mode rambut atau perubahan
mode pakaian.
Perubahan sosial berdasarkan prosesnya ada 2, yaitu:
 Perubahan yang direncanakan, merupakan perubahan yang terorganisasi, pihak yang
menginginkan perubahan melakukan perencanaan terlebih dahulu untuk mewujudkan
perubahan sosial d idalam masyarakat.
Contoh: pelaksanaan pembangunan atau perubahan tatanan pemerintahan, misalnya
perubahan tata pemerintahan Orde Baru menjadi tata pemerintahan Orde Reformasi,
kebijakan Busway, dan sebagainya.
 Perubahan yang tidak direncakan, merupakan perubahan yang terjadi di luar jangkauan
pengawasan masyarakat dan dapat menyebabkan timbulnya akibat-akibat sosial yang tidak
diharapkan.
Contoh: munculnya berbagai peristiwa kerusuhan menjelang masa peralihan tatanan Orde
Lama ke Orde Baru dan peralihan tatanan Orde Baru ke Orde Reformasi, perkembangan
industri software bajakan, dan sebagainya.
58. B. Horizontal

416
Jenis-jenis mobilitas sosial:

 Mobilitas sosial berdasarkan tipe
a. Mobilitas sosial vertikal, yaitu perpindahan individu atau objek dari suatu kedudukan
sosial lainnya yang tidak sederajat. Mobilitas vertikal dibedakan menjadi dua, yaitu:
(1) Mobilitas sosial naik (social climbing mobility atau upward mobility)
Contoh: Pak Andi yang berkedudukan sebagai Office Boy (OB) diangkat pangkatnya
menjadi ketua HRD di kantor tempat ia bekerja.
(2) Mobilitas sosial turun (social sinking mobility atau downward mobility)
Contoh: Bu Rena berkedudukan sebagai Dirut (Direktur Utama) di kantornya tetapi
karena depresi maka ia diturunkan menjadi pegawai biasa di kantornya.
b. Mobilitas sosial horizontal, yaitu peralihan individu atau kelompok sosial dari suatu
kelompok sosial ke kelompok sosial lainnya yang sederajat.
Contoh: (1) Pak Dedi seorang penjual mie ayam, suatu ketika ia memutuskan untuk
berganti profesi menjadi seorang penjual soto. Pekerjaan Pak Dedi berubah namun status
sosialnya tetap pada derajat yang sama. (2) Pak Amir seorang warga negara Amerika
Serikat, mengganti kewarganegaraannya dengan kewarganegaraan Indonesia. (3) Murid
SMAN 1 pindah sekolah ke MAN 1.
c. Mobilitas sosial lateral (mobilitas geografis), merupakan perpindahan, baik secara
perorangan maupun kelompok, dari satu unit wilayah ke wilayah lain dan secara tidak
langsung mengubah status sosial seseorang.
Contoh: transmigrasi, urbanisasi dan migrasi.
d. Mobilitas struktural, merupakan mobilitas yang disebabkan oleh inovasi teknologi,
urbanisasi, pertumbuhan ekonomi, peperangan, dan kejadian-kejadian lainnya yang
mengubah struktur dan jenis kelompok-kelompok dalam masyarakat.
Contoh: berubahnya pekerjaan suatu masyarakat dari masyarakat agraris ke masyarakat
industri.
 Mobilitas sosial berdasarkan ruang lingkup
a. Mobilitas intragenerasi, merupakan mobilitas vertikal dalam generasi itu sendiri. Dengan
kata lain, mobilitas intragenerasi terjadi pada diri seseorang. Mobilitas tipe ini dapat terjadi
dalam dua bentuk, yaitu:
(1) Mobilitas intragenerasi ke atas, misalnya pangkat naik dari golongan IVA ke golongan
IVB.
(2) Mobilitas intragenerasi ke bawah, misalnya pangkat seorang prajurit yang diturunkan
karena ia melaukan tindakan indisiplinier.
b. Mobilitas antargenerasi, merupakan perbedaan status yang dicapai seseorang dari status
orang tuanya. Mobilitas antargenerasi merupakan mobilitas vertikal yang tidak hanya
melibatkan dari individu, tetapi terjadi dalam dua generasi. Mobilitas antargenerasi dapat
terjadi dalam dua bentuk, yaitu:
(1) Mobilitas antargenersi ke atas, misalnya seorang anak menjadi dokter, sementara
ayahnya dahulu hanyalah petani miskin.
(2) Mobilitas antargenerasi ke bawah, misalnya seorang anak menjadi karyawan biasa,
sementara ayahnya dahulu adalah seorang pengusaha yang memiliki banyak
karyawan.
49. C. Tertutup
Stratifikasi sosial dalam masyarakat dapat dibedakan menjadi tiga, yaitu:
 Stratifikasi sosial terbuka, adalah setiap anggota masyarakat mempunyai kesempatan untuk
naik ke pelapisan sosial yang lebih tinggi karena kemampuan dan kecakapannya sendiri, atau

417
turun ke pelapisan sosial yang lebih rendah bagi mereka yang tidak cakap dan tidak
beruntung.
Contoh: masyarakat di negara industri maju atau masyarakat pertanian yang telah mengalami
gelombang modernisasi, seorang miskin karena usahanya bisa menjadi kaya atau sebaliknya,
seorang yang rendah tingkat pendidikannya dapat memperoleh pendidikan yang lebih tinggi
dengan usaha yang gigih, dan sebagainya.
 Stratifikasi sosial tertutup, adalah sistem pelapisan yang jalan masuk menjadi anggota atau
warga suatu pelapisan tertentu hanyalah melalui kelahiran (keturunan).
Contoh: (1) Sistem kasta di India, kaum Sudra tidak bisa pindah posisi naik di lapisan
Brahmana. (2) Rasialis, kulit hitam (negro) yang dianggap di posisi rendah tidak bisa pindah
kedudukan di posisi kulit putih. Contoh nyata dari kelas sosial ini dapat diperhatikan pada
sistem kasta yang terdapat pada masyarakat Hindu Bali. Dalam kehidupan masyarakat Hindu
Bali dikenal sistem kasta yang terdiri dari empat bagian, yaitu Brahmana, Ksatria, Waisya, dan
Sudra. Kasta Brahmana merupakan lapisan sosial yang terdiri dari kaum pendeta dan ahli
agama Hindu. Kasta Ksatria merupakan lapisan sosial yang terdiri dari kaum bangsawan.
Kasta Waisya merupakan lapisan sosial yang terdiri dari kaum petani dan kaum pedagang.
Sedangkan Kasta Sudra merupakan lapisan sosial yang terdiri dari para pekerja kasar seperti
tukang batu, tukang kayu, dan lain sebagainya.
 Stratifikasi sosial campuran, adalah stratifikasi gabungan antara stratifikasi terbuka dan
tertutup. Contoh Kehidupan masyarakat Bali, walaupun budaya masyarakatnya tertutup,
tetapi secara ekonomi sistem pelapisan sosialnya bersifat terbuka. Misalnya, seorang Bali
berkasta Brahmana mempunyai kedudukan terhormat di Bali, namun apabila ia pindah ke
Jakarta menjadi buruh, ia memperoleh kedudukan rendah, sehingga ia harus menyesuaikan
diri dengan aturan kelompok masyarakat di Jakarta.
50. D. Batasan dan kebebasan menjawab

 Ciri-ciri wawancara terstruktur:
a. Daftar pertanyaan dan kategori jawaban terlah dipersiapkan
b. Kecepatan wawancara terkendali
a. Tidak ada fleksibilitas (pertanyaan atau jawaban)
b. Mengikuti Pedoman/Guideline Wawancara (dalam urutan pertanyaan, penggunaan kata
dan kalimat, pilihan jawaban dan tidak improvisasi)
c. Tujuan wawancara biasanya untuk mendapatkan penjelasan tentang suatu fenomena
 Ciri-ciri wawancara tidak tersetruktur
a. Pertanyaan yang diajukan bersifat sangat terbuka, jawaban subyek bersifat meluas dan
bervariasi
b. Kecepatan wawancara sulit diprediksi
c. Sangat fleksibel (dalam hal pertanyaan maupun jawaban)
d. Pedoman wawancara (guideline interview) sangat longgar urutan pertanyaan, penggunaan
kata, alur pembicaraan, dan lain sebagainya.
e. Tujuan wawancara adalah untuk mengetahui suatu fenomena

418
PREDIKSI PENMABA UNJ 2016

KEMAMPUAN DASAR
MATEMATIKA DASAR
1. Agung mempunyai satu bundel tiket untuk
dijual. Pada hari pertama terjual 10 lembar 5. Dalam ∆ABC, jika AC = 8, BC = 4√2, dan
tiket, hari kedua terjual setengah dari tiket sudut ABC = 45o, maka tan sudut BAC = . .
yang tersisa, dan pada hari ketiga terjual 5 ..
lembar tiket. Jika tersisa 2 lembar tiket, 1
A. √2
maka banyaknya tiket dalam satu bundel 3
1
adalah . . . . B.
3
√3
A. 20 1
C.
2
√2
B. 21 1
C. 22 D.
2
√3
D. 23 E. √3
E. 24
6. Jika y = g(x) adalah invers dari fungsi f(x) =
2. Hasil ujian 20 siswa diperlihatkan oleh tabel x2 + 2, x > 0, maka daerah nilai fungsi g
di bawah ini adalah . . . .
Titik tengah 4 9 14 19 24 A. – ~ < 𝑦 < ~
(xi) B. y ≥ 0
Frekuensi (fi) 2 4 8 5 1 C. y ≥ √2
Median dari distribusi frekuensi tersebut D. y ≤ √2
adalah . . . .
E. 0 ≤ y ≤ √2
A. 11,5
B. 12 3
C. 12,5 7. Jika a > 0 dan a ≠ 1 memenuhi 𝑎 √4 =
D. 13,5 1 −𝑏
( ) , maka 2log b = . . . .
𝑎
E. 14 1
A.
3
1
𝑥 2 −16 B.
3. lim =.... 2
𝑥→4 5−√𝑥 2 +9 2
C.
A. –20 3
1
B. –10 D. 1
3
C. 0 1
E. 1
D. 8 2
E. 20
8. Suku ke-n suatu barisan geometri adalah Un.
Jika u1 = k, u2 = 3k, dan u3 = 8k + 4, maka
4. Turunan pertama fungsi y = √𝑥 + √𝑥 adalah u5 = . . . .
y’ = . . . . A. 81
2√𝑥−1 B. 162
A.
4√𝑥 2 +𝑥√𝑥 C. 324
2√𝑥+1 D. 648
B.
4√𝑥 2 +𝑥√𝑥 E. 864
2√𝑥+1
C.
4√𝑥 2 +𝑥 9. Panjang sisi sebuah segi tiga siku-siku
√𝑥+2 membentuk barisan aritmatika. Jika keliling
D.
4√𝑥 2 +𝑥 segitiga tersebut adalah 72, maka luasnya
2√𝑥+1 adalah . . . .
E.
4√𝑥√𝑥+𝑥 A. 216

B. 363
C. 364 14. Jika kedua akar persamaan x2 – px + p = 0
D. 383 bernilai positif, maka jumlah kuadrat akar-
E. 432 akar itu mempunyai ekstrem . . . .
10. Jika invers dari A = (
𝑎 1+𝑎
) adalah A. Minimum –1
0 𝑎 B. Maksimum –1
1 𝑏
𝐴−1 = ( ), maka konstanta b adalah . . . C. Minimum 8
0 1
. D. Maksimum 8
A. –4 E. Minimum 0
B. –2
C. –1 15. Jika garis g melalui titik (–2, 1) dan
D. 0 memotong parabola y = x2 – 4x + 3 di titik
E. 1 Q(x, y) dan R (4, 3) maka y – 5x = . . . .
1
A. −
3
11. Sebuah bilangan dikalikan 2, kemudian 1
B. −
9
dikurangi 16, dan setelah itu dikalikan 1
bilangan semula. Jika hasil akhirnya adalah C.
9
1
P, maka nilai minimum dari P tercapai jika D.
3
bilangan semula adalah . . . . 2
E.
A. –4 3
B. 0
C. 4 16. Jika dua garis yang memenuhi persamaan
D. 8 𝑎 2 𝑥 16
matriks ( ) ( ) = ( ) sejajar, maka
E. 32 1 𝑏 𝑦 8
nilai dari ab = . . . .
A. –4
12. Untuk mendapatkan barang A diperlukan 6
B. –2
jam kerja mesin I dan 4 jam kerja mesin II,
C. 1
sedangkan untuk barang B diperlukan 4 jam
D. 2
kerja mesin I dan 8 jam kerja mesin II. Setiap
E. 4
hari kedua mesin tersebut bekerja tidak lebih
dari 18 jam. Jika setiap hari dapat dihasilkan
17. Tiga kelas A, B, dan C berturut-turut terdiri
x barang A dan y barang B, maka model
dari 15 siswa, 10 siswa, dan 25 siswa. Rata-
matematikanya adalah sistem pertaksamaan
rata nilai gabungan dari ketiga kelas adalah
A. 6x + 4y ≤ 18, 2x + 8y ≤ 18, x ≥ 0, dan y
58,6. Jika rata-rata nilai kelas A dan C
≥0
berturut-turut adalah 62 dan 60, maka rata-
B. 3x + 2y ≤ 9, 2x + 4y < 9, x ≥ 0, dan y ≥
rata nilai kelas B adalah . . . .
0
A. 50
C. 3x + 2y ≤ 9, 2x + 4y ≤ 9, x ≥ 0, dan y ≥
B. 56
0
C. 61
D. 3x + 4y ≤ 9, 2x + 2y ≤ 9, x ≥ 0, dan y ≥
D. 63
0
E. 65
E. 2x + 3y ≤ 9, 2x + 4y ≤ 9, x ≥ 0, dan y ≥
0
18. Tetangga baru yang belum anda kenal
katanya mempunyai 2 anak. Anda tahu salah
sin 480 +sin 120
13. Nilai dari adalah . . . . satunya adalah laki-laki. Peluang kedua anak
cos 780 +cos 480
1 tetangga baru anda semuanya laki-laki
A. adalah . . . .
2
B. 1 1
A.
5
C. √3 1
D. cos 180 B.
4
1
E. tan 180 C.
3

1 dampak positif bagi perekonomian

D.
2
2 masyarakat
E. E. Perusakan hutan membawa dampak
3
negative di berbagai sektor kehidupan
𝑑𝑦
19. Jika y = 3 sin 2x – 2 cos 3x, maka =.... bagi masyarakat sekitar hutan tersebut
𝑑𝑥
A. 6 cos 2x + 6 sin 3x
B. –6 cos 2x – 6 sin 3x 22. Makna istilah reboisasi dalam paragraf di
C. 6 cos 2 x – 6 sin 3x atas adalah . . . .
D. 3 cos 2x + 2 sin 3x A. Penanaman hutan
E. 3 cos 2x – 2 sin 3x B. Penanaman kembali
C. Pelestarian hutan
20. Nilai minimum dari z = 6x + 9y yang D. Penghijauan wilayah
memenuhi syarat 4x + y ≥ 20, x + y ≤ 20, x E. Penghutanan kembali
+ y ≥ 10, x ≥ 0 dan y ≥ 0 adalah . . . .
A. 40 23. Menurut Menkeu dalam Pokok-Pokok
B. 50 Kebijakan Fiskal 2009 yang disampaikan
C. 60 kepada Komisi XI DPR beberapa waktu lalu
D. 80 disebutkan bahwa pemerintah masih optimis
E. 120 volume BBM bersubsidi masih bias ditekan
di level 32,6 juta kilo liter. Namun, dalam
pembahasan antara Komisi VII DPR dengan
BAHASA INDONESIA Menteri Energi dan Sumber Daya Mineral
minggu lalu diterapkan bahwa volume BBM
Bacalah paragraf di bawah ini! bersubsidi akan membengkak ke level 38,8
juta kilo liter. Pembengkakan volume
Selama bertahun-tahun terjadi banyak masalah
konsumsi BBM bersubsidi disebabkan oleh
kesehatan karena kekurangan air bersih. Pendidikan
kenaikan volume konsumsi premium dari
minim karena kondisi ekonomi memprihatinkan.
target awal 14,4 juta kilo liter menjadi 20,4
Sekarang air bersih tidak sulit lagi. Setiap rumah sudah
juta kilo liter. Demikian juga konsumsi solar
mempunyai kamar mandi dan WC. Kehidupan
akan meningkat dari rencana semula 9,8 juta
ekonomi warga terus membaik. Semua itu terkait
kiloliter menjadi12,6 juta kilo liter.
dengan pulihnya tiga mata air yang mongering setelah
perusakan hutan tahun 1964 – 1965. Ternyata
Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam
reboisasi hutan Wonodadi membawa perubahan yang
paragraf tersebut adalah...
tidak terbayangkan bagi masyarakat sekitar hutan
A. Mengapa pemerintah menaikkan harga
tersebut.
BBM bersubsidi?
Paragraf di atas untuk menjawab soal nomor 21 dan B. Berapa besar kenaikan volume BBM
22 bersubsidi?
C. Mungkinkah BBM bersubsidi dapat
21. Simpulan isi paragraf tersebut adalah . . . . ditekan pemakaiannya?
A. Kekurangan air bersih merupakan D. Dimana dapat membeli BBM bersubsidi
masalah besar bagi kesehatan untuk konsumsi kendaraan?
masyarakat sekitar hutan Wonodadi E. Apakah volume konsumsi BBM
akibat perusakan hutan membengkak?
B. Reboisasi hutan Wonodadi membawa
perubahan positif di bidang kesehatan 24. Pada umumnya sakit tenggorokan
dan ekonomi bagi masyarakat sekitar disebabkan oleh virus. Biasanya, terkait
C. Ketersediaan air bersih adalah penting dengan tanda-tanda penyakit saluran napas
bagi peningkatan kehidupan ekonomi lainnya. Seperti hidung tersumbat atau batuk.
setiap warga sekitar hutan Wonodadi Kebanyakan sakit tenggorokan dapat sembuh
D. Pulihnya mata air yang mongering dengan sendirinya. Namun agar membantu
selama bertahun-tahun membawa lebih nyaman ketika sakit, dapat dilakukan

dengan minum air hangat yang diberi air B. Kegiatannya meliputi pembelian buku,
perasan jeruk lemondanmadu. Simpulan pembuatan katalog, mengatur
paragraf tersebut adalah... peminjaman buku, dan melayani
A. Sakit tenggorokan dapat dikurangi pengunjung.
dengan minum air perasan jeruk lemon. C. Kegiatannya meliputi peminjaman
B. Penyakit tenggorokan kebanyakan buku, membuat katalog, pengaturan
disebabkan oleh virus. peminjaman buku,dan melayani
C. Tanda-tanda penyakit tenggorokan pengunjung.
adalah hidung tersumbat. D. Kegiatannya meliputi pembelian buku,
D. Usaha meringankan rasa sakit ketika pembuatan katalog, mengatur
menderita sakit tenggorokan. peminjaman buku, dan pelayanan
E. Manfaat perasan jeruk lemon bagi sakit pengunjung.
tenggorokan. E. Kegiatannya meliputi pembelian buku,
pembuatan katalog, pengaturan
25. Kalimat dibawah ini yang mempunyai peminjaman buku, dan pelayanan
keserasian hubungan antar unsurnya pengunjung.
sehingga tercipta pengertian yang koheren
adalah... 28. Penulisan gabungan kata dibawah ini benar,
A. Semalam penyakit asma Riris kambuh, kecuali...
oleh sebab itu hari ini ia tidak ikut A. Sudahsaatnya merah putih berkibar
latihan vokal. diarena olimpiade.
B. Di hari liburWeni tetap saja bekerja B. Sejak kecil Dewi sudah yatim piatu.
karena ingin menghibur. C. Bentuk dari kotak kado yang dipesan
C. Hasil tes DNA dapat menunjukkan Kak Mery persegi panjang.
identitas seseorang sehingga dapat D. Bu Hani adalah wali kelas 3A yang
terdeteksi. baru.
D. Tabung elpiji palsu akibatnya tagihan E. Pasca perang saudara di Kamboja,
listrik meresahkan masyarakat banyak ditemukan ranjau di pemukiman
meskipun yang asli harganya mahal. penduduk.
E. Setiap hari pekerjaannya menelpon
meningkat tajam. 29. Penulisan daftar pustaka berikut ini benar
kecuali...
26. Badan legislatif dan eksekutif . . . satu A. Gibran, Kahlil: 2005. Atas Nama Cinta.
kesatuan yang tidak dapat dipisahkan. Agar Jakarta. Melibas.
kalimat diatas tidak rancu, kata yang tepat B. Stephani Meyer, 2008. Twilight. PT
digunakan untuk melengkapi sekaligus Gramedia: Jakarta.
berfungsi sebagai predikatadalah... C. Josephine, Roxanne. 2009, One Day
A. dinilai With My Love Tamarind, Jakarta:
B. sebagai Grasindo.
C. dianggap D. Razzak Achilles. Semenanjung Impian.
D. membentuk Jakarta. 2007: Grasindo.
E. merupakan E. ElShirazy, Habiburrahman.2007. Ketika
Cinta Bertasbih. Jakarta: Penerbit
27. Diantara kalimat berikut yang memiliki Republika.
kesejajaran bentuk kata atau paralelisme
adalah... 30. Penyidik Mabes Polri menemukan 36
A. Kegiatannya meliputi pembelian buku, transaksi yang tercatat di rekening adik
membuat katalog, mengatur Malinda. Namun, belum diketahui dari
peminjaman buku, membuat katalog, rekening milik siapa transaksi itu berasal.
mengatur peminjaman buku, dan Sementara ini, penyidik baru menemukan
melayani pengunjung. lima transaksi yang diterima rekening V dari

mantan Senior Relationship Manager mereka sangat mungkin terjadi. Hal ini di
Citibank Malinda senilai Rp1,6 miliar. sebabkan oleh suhu bumi yang kian
memanas. Pen Hadow dkk.berkesimpulan
Kalimat utama paragraf di atas adalah... seperti itu setelah melakukan ekspedisi
A. Penyidik baru menemukan lima ilmiah di kutub utara selama 73 hari dengan
transaksi dari mantan Senior melakukan pengukuran pengukuran dan
Relationship Manager Citibank observasi lebih dari 6.000 kali
Malinda. padalarutanestersebut.
B. Penyidik Mabes Polri 36 transaksi yang Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan
tercatat di rekening adik Malinda. isi teks di atas adalah...
C. Belum diketahui dari rekening adik A. Yang berkesimpulan bahwa perkiraan
Malinda berasal. peneliti sangat mungkin terjadi bukan
D. Rekening senilai Rp1,6miliar dari hanya Pen Hadow.
mantan Senior Relationship Manager B. Yang merepresentasikan hasil ekspedisi
Citibank, Malinda. ilmiah ialah PenHadow.
E. Tiga puluh enam transaksi yang tercatat C. Dalam kurun waktu 20 hingga 30 tahun
di rekening adik Malinda ditemukan ke depan massa es di kutub utara pasti
Penyidik Mabes Polri. menghilang.
D. Dugaan bahwa massa es akan
31. Tabel 4. Pertumbuhan ekspor dan nilai menghilang muncul sebelum para
impor karet Indonesia 2000 – 2005 peneliti melakukan pengukuran dan
observasi.
E. Perkiraan bahwa massa es akan
menghilang dan akan berubah menjadi
lautan bukan hanya di sebabkan oleh
suhu bumi yang kian memanas.
33. Gerakan…yang mengatas namakan agama

kembali menjadi perbincangan
Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi setelah…orang ditemukan hilang kesadaran.
tabel di atas adalah... Mereka… “dicuci” otaknya untuk
A. Perlu upaya yang tegas untuk indoktrinasi sebuah keyakinan tertentu.Para
meningkatkan harga rataan ekspor aktivis itu bergerak mencari…di kampus-
karet. kampus.
B. Perlu peningkatan presentase
pertumbuhan karet agar nilai ekspornya Urutan kata yang tepat untuk melengkapi
meningkat. teks di atas adalah…
C. Perlu pembinaan bagaimana A. negara, sejumlah, dituduh, sasaran.
pengelolaan usaha karet swasta untuk B. negara, sejumlah, ditenggarai, korban.
mengelola hasil karet. C. negara, segelintir, ditandai, korban.
D. Perlu kebijakan pemerintah untuk D. nasional, segelintir, ditenggarai, korban.
meningkatkan harga karet. E. nasional,sejumlah,dituduh,sasaran.
32. Kutub utara menyimpan sejumlah massa es 34. Perhatikan tabel berikut!
terbesar di dunia. Massa es di perkirakan Hubungan lama perkembangan dengan kuat
akan menghilang dan berubah menjadi lautan tekan batu bata (BB)
yang berubah dalam kurun waktu 20 hingga
30 tahun ke depan. Para peneliti kutub yang
dipimpin oleh Pen Hadow,
mempresentasikan hasil ekspedisi ilmiah
mereka dan menyebutkan bahwa perkiraan

Pernyataan berikut sesuai dengan isi tabel di mengatakan, Pepi Fernando, yang
atas, kecuali... diduga sebagai otak terror bom buku
A. Kuat tekan BB berbanding lurus dengan dan rencana peledakan bom di Serpong-
lamanya pembakaran. Tangerang, diketahui mahir membuat
B. Semakin lama waktu pembakaran, bom.
semakin tinggi kuat tekan BB. D. Kepala Bagian Penerangan Umum Polri
C. Kenaikan kuat tekan BB dipengaruhi Komisaris Besar Boy Rafli Amar
oleh penggunaan bahan/material lain mengatakan; Pepi Fernando, yang
sebagai nahan/material lain sebagai diduga sebagai otak terror bom buku
bahan tambahan. dan rencana peledakan bom di Serpong,
D. Kuat tekan BB yang dicapai Tangerang, diketahui mahir membuat
dipengaruhi oleh lama waktu bom.
pembakaran. E. Kepala Bagian Penerangan Umum Polri
E. Kenaikan kuat tekan BB signifikan dan Kominsaris Besar Boy Rafli Amar
berbanding lurus dengan lama mengatakan, Pepi Fernando, yang
pembakaran. diduga sebagai otak terror bom buku
dan rencana peledakan bom di
35. Penulisan ejaan yang benar terdapat pada... Serpong,Tangerang, diketahui mahir
A. PT. Pindad telah berhasil membuat membuat bom.
peluncur roket.
B. T.N.I sedang mengadakan latihan 37. Hasil penyerapan kata practical, cartoon,
perang di pulau karimun jawa. dan apotheck yang benar dalam bahasa
C. Lomba itu dimenangkan oleh SMAN 1 Indonesia adalah...
Bandung. A. praktik,kartun,apotek
D. Anggota DPR. Memanfaatkan massa B. praktek,kartun,apotik
reses untuk mengunjungi konstituen. C. praktis,karton,apotek
E. Seminar iptek dimoderatori oleh D. praktek,karton,apotik.
Dr.Subchan,S.H. E. praktis,kartun,apotek
36. Kepala Bagian Penerangan Umum Polri
Komisaris Besar Boy Rafli Amar 38. Penulisan kalimat berikut sesuai dengan
mengatakan, Pepi Fernando, yangdi duga aturan EYD, kecuali . . . .
sebagai otak terror bom buku dan rencana A. Buku ini disusun untuk membantu
peledakan bom di Serpong, Tangerang, mahasiswa yang akan mengambil mata
diketahui mahir membuat bom. kuliah Akuntansi Perusahaan pada
fakultas ekonomi.
Perbaikanpenulisanparagrafdiatasadalah.. B. Kami menulis diktat ini dengan
A. Kepala bagian penerangan umum Polri maksud, agar mahasiswa lebih mudah
komisaris besar Boy Rafli Amar mengikuti kuliah tentang ekonomi
mengatakan, Pepi Fernando, yang di Pembangunan
duga sebagai Otak Terror Bom buku C. Akuntansi terbagi dalam beberapa
dan rencana peledakan bom di Serpong, bidang: akuntansi sosial, akuntansi
Tangerang, diketahui mahir membuat pemerintahan, akuntansi pemerintahan,
bom. dan akuntansi organisasi nonprofit
B. Kepala Bagian Penerangan Umum D. Diharapkan diktat yang berjudul
POLRI Kominsaris Besar Boy Rafli Akuntansi Sosial ini bermanfaat bagi
Amar mengatakan, PepiFernando, yang para peminat akuntansi pada umumnya
diduga sebagai otak terror bom buku dan mahasiswa sekolah tinggi ilmu
dan rencana peledakan bom di Serpong, ekonomi pada khususnya.
Tangerang, diketahui mahir E. Pengelasan dengan asetilena dilakukan
membuatbom. dengan cara membakar bahan bakar gas
C. Kepala Bagian Penerangan Umum Polri asetilena dengan O2.
Kominsaris Besar Boy Rafli Amar

39. Saat berbicara di depan kader Partai 41. What is the text about?
Demokrat di Cikeas, Senin lalu, Presiden A. An invitation to join a project
juga menyebutkan ada orang yang mencoba B. An offer to participate in a project
mengirim lamaran melalui ibu mertuanya. C. An advertisement about a project
Inti kalimat dari kalimat tersebut adalah . . . . D. A notice to join a project
A. Presiden berbicara E. A request to join a project
B. Saat berbicara, Presiden menyebutkan
ada orang 42. What should the interested companies do to
C. Ada orang yang mencoba mengirim apply the bid?
lamaran melalui ibu mertuanya. A. Send an email in working hours.
D. Kader Partai Demokrat mencoba B. Call the embassy and send the
mengirim lamaran melalui ibu submission
mertuanya C. Submit the submission via email
E. Presiden menyebutkan ada orang. D. Submit the submission and give a
sealed envelope to the security
40. Penulisan kata yang bercetak miring berikut E. Submit the submission in a closed
benar, kecuali . . . . envelope that clearly shows the bid
A. Pak Ali membeli obat batuk di apotek number on.
Sehat.
B. Siswa yang tidak masuk sekolah harus 43. The word coinciding can be rest replaced by
membuat surat izin. ....
C. Roman “Layar Terkembang” terbit pada A. Accidental
zaman Pujangga Baru. B. Prosperous
D. Hasil ulangan semester akan diperiksa C. Impressive
dengan teknologi computer. D. Astonishing
E. Ia memperoleh nasehat dari kakek E. Tremulous
karena sering bolos sekolah.
44. The text is for questions number 44 – 48
BAHASA INGGRIS The internet originated in the early
1970s when the United States wanted to
The following text is for questions number 41 to 43
make sure that people could communicate
Bid # (1/8) 2015 after a nuclear war. This needed a free and
independent communication network
Project of preparing studies and designs for the project without a center and it led to a network of
of reconstruction or demolishing, rebuilding and computers that could send each other-mail
furnishing Ambassador residence in Jakarta. through cyber scape.
Tim Berners-Lee invented the
The embassy of the Republic of Iraq in Jakarta
World Wide Web (WWW) when he
announces the bid # (1/8) 2015 of preparing studies
discovered a way to jump to different files on
and designs for the project of reconstructions or
his computer using the random, or
demolishing, rebuilding, and furnishing Ambassador
unplanned, links between them. He then
residence in Jakarta. Those component and expert
wrote a simple coding system, called HTML,
companies that are interested in participating in the
to create links on any computer connected to
above bid, please pay attention to the following :
the network.
Submission shall be in a sealed envelope that clearly The WWW became available to
shows the bid number one. The last date of submitting everyone in 19991 and the number of the
the bids in the end of working hours that is coinciding internet users grew from 600.000 to 40
with 02/07/2015. The bid that doesn’t meet the million in five years. Today, that number is
tender’s condition will be neglected. For further much larger and there are now many
information, turning to the following address: Email: browsers that provide Web pages,
iraqmbi@rad.net.id information and other services.

The text is about… E. More harder

A. HTML
B. WWW 51. How to make a hole on wood?
C. Network 1. Take an electric drill
D. Internet 2. Fix the wood in a vice
E. Cyberspace 3. Drill the wood on the mark
4. Switch the electrical drill on
45. What is the main idea of paragraph 2? 5. Measure and mark the wood.
A. How WWW works A. 3-4-1-2-5
B. How WWW was invented B. 4-3-5-1-2
C. How HTML works C. 5-2-1-4-3
D. How to use HTML D. 2-5-1-3-4
E. How Tim Berners-Lee Jumped E. 1-3-2-5-4
46. “…originated…“(line1) is closest meaning 52. Adi :”Who is the old man talking to the
to… police?”
A. Made Nodi :“He is the man…bicycle was
B. Created stolen”
C. Began A. Who
D. Provided B. What
E. Organized C. Whom
47. “This….”(line4) refers to the… D. Whose
A. Cyberspace E. Which
B. Internet
C. Nuclear war 53. Michael : “I didn’t finish it”
D. United States What is the appropriate response for
E. Communication network Michael’s statement above?
A. So did I
48. At present the growth of the internet is B. So was I
expanding… C. Neither was I
A. To 40 million D. Neither did I
B. More than 40 million E. Neither I didn’t
C. Every 5 years
D. From 600.000 to 40 million 54. She keeps … that her husband will come.
E. Between 600.000 to 40million A. Hope
B. Hopes
49. Dr. Smith said to his nurse: “Take the C. Hoping
patient’s temperature”. D. Hoped
It means that he had his nurse…the patient’s E. Will hope
temperature.
A. Takes 55. How to replace a light bulb?
B. Took 1. Take a new bulb
C. Take 2. Turn the switch on
D. Taken 3. Turn the switch off
E. Taking 4. Install the new bulb
5. Remove the burned out lamp
50. I’ll take some exams nex tweek, so I’m A. 1-4-5-2-3
studying…at the moment”. B. 2-3-5-1-4
A. Very hard C. 3-5-1-4-2
B. Hardly D. 4-3-2-1-5
C. Very hardly E. 5-2-4-3-1
D. More hardly

56. William : “Hi Kate, would you like to come B. Forgetting about
to my birth day party to night?” C. Leaving out of the quations
Kate :“…It must be a wonderful D. Much less
party. I’ll come with mysister.” E. Forget about the questions
A. Sorry, I can’t
B. I’d love to 59. He . . . . looked forward to the new venture.
C. I’m afraid not A. Eagerly
D. It’s really boring B. With great eagerness
E. Great. But I can’t C. Eagernessly
D. In a state of increasing eagerness
57. The jurors were told to . . . . E. With eagerly
A. Talk all they wanted
B. Make lots of expressions 60. The families were told to evacuate their
C. Speak freely houses immediately . . . .
D. Talk with their minds open A. At the time when the water began to go
E. Talk freely up
B. When the water began to rise
58. Those students do not like to read novels, . . C. When up was going the water
. . . text books. D. In the time when the water raised
A. In any case E. In ihe water, it will to rise

KEMAMPUAN IPA
MATEMATIKA IPA 5. Suatu tali dibagi menjadi tujuh bagian
dengan panjang yang membentuk suatu
1. Tinggi sebuah limas tegak adalah 5 cm. Alas barisan geometri. Jika yang paling pendek
limas berupa segiempat ABCD yang setiap adalah 3 cm dan yang paling panjang 192
titik sudutnya terletak pada busur lingkaran cm, maka panjang tali semula sama dengan.
dengan panjang jari-jari 5 cm. Ditentukan ...
AC adalah garis tengah lingkaran. A. 379
Sedangkan titik B dan titik D tidak terletak B. 381
pada busur yang sama masing-masing C. 383
berjarak √10 cm dan 6 cm dari titik A. D. 385
Volume limas tersebut adalah. . . . E. 387
A. 38,3 cm3
B. 50,3 cm3 6. Persamaan : 3 sin x – 4 cos x = 3 – 4p dapat
C. 60,3 cm3 diselesaikan bilamana. . . .
D. 65,3 cm3 A. p ≤ 1
E. 75,3 cm3 B. 0 ≤ p ≤ 1
C. ½ ≤ p ≤ 1
2. Lima pasang suami istri pergi ke suatu pesta D. -1 ≤ p ≤ 1
pernikahan dengan menampung 2 buah E. - ½ ≤ p ≤ 2
mobil yang masing-masing dengan kapasitas
6 orang. Jika setiap pasang harus naik pada 7. Diketahui segitiga ABC dengan sudut A
mobil yang sama, maka banyaknya cara sebesar 30o, panjang AB 2 cm, dan panjang
pengaturan penumpang kedua buah mobil AC 6 cm. Luas segitiga ABC adalah. . . .
tersebut adalah. . . . A. 6 cm2
A. 12 B. 12 cm2
B. 14 C. 3 cm2
C. 16 D. 3√3 cm2
D. 20 E. 6√3 cm2
E. 24
8. Jika p
⃗ , ⃗q, r, dan s berturut-turut adalah
3. Lingkaran dengan titik pusat (0, 1) dan jari- vektor posisi titik-titik sudut jajaran genjang
jari 2 memotong hiperbola x2 – 2y2 + 3y – 1 PQRS dengan PQ sejajar SR, maka s . . . .
= 0 di titik (x1, y1) dan (x2, y2). Nilai A. −p ⃗ + ⃗q + r
1 1
4( + ) =. . . . B. −p ⃗ − ⃗q + r
𝑦12 𝑦22
A. 34 C. p ⃗ − ⃗q + r
B. 35 D. p ⃗ − ⃗q − r
C. 36 E. p ⃗ + ⃗q + r
D. 37
E. 38 9. Diketahui limas segi empat T.ABCD dengan
rusuk-rusuk tegak 15 cm, bidang alasnya
4. Persamaan garis singgung kurva 𝑦 = ABCD berbentuk persegi panjang dengan
AB = 10 cm dan BC = 12 cm. Jika α adalah
√4 − 𝑥 2 yang sejajar dengan garis lurus x +
sudut antara bidang TAB dengan bidang alas
y – 4 = 0 adalah. . . .
ABCD, maka sin α = . . . .
A. x + y = 0 2
B. x + y − √2 = 0 A.
5
√19 cm
1
C. x + y + √2 = 0 B.
10
√78 cm
D. x + y − 2√2 = 0 4
C.
5
√5 cm
E. x + y + 2√2 = 0 1
D.
10
√82 cm

2 𝜋
E.
5
√21 cm B.
𝜋
+ ∫𝜋2 2 cos 𝑥 𝑑𝑥
3
6
𝜋
2 𝜋
10. Himpunan jawab pertidaksamaan |𝑥 − 2| − C. 2
+ ∫ 2 cos 𝑥 𝑑𝑥
𝜋
3
4|𝑥 − 2| < 12 adalah. . . . 3
𝜋
𝜋
A. Φ D. 2
𝜋
2
B. {x│x < 8} 3
𝜋
C. {x │- 8 < x < 4} E.
𝜋 2
𝜋
2
D. {x│-4 < x < 8} 6
E. {x │x bilangan real}
15. Matriks transformasi yang mewakili
11. Untuk 0 ≤ x ≤ 𝜋 , penyelesaian pencerminan terhadap sumbu x dilanjutkan
pertaksamaan cos 4x + 3 cos 2x – 1 < 0 dengan rotasi 90o berlawanan arah jarum
adalah. . . . jam dengan pusat O adalah. . . .
𝜋 2𝜋 1 0
A. <𝑥< A. ( )
3 3 0 −1
B.
𝜋
<𝑥<
5𝜋 0 −1
3 6
B. ( )
𝜋 2𝜋
−1 0
C. <𝑥< 0 1
6 3 C. ( )
𝜋 5𝜋 1 0
D. <𝑥< −1 0
6 6 D. ( )
E.
𝜋
<𝑥<
5𝜋 0 1
4 6 −1 0
E. ( )
0 −1
12. Suku banyak f(x) = x3 + ax2 – bx – 5 dibagi
dengan (x – 2) memberikan hasil bagi x2 + BIOLOGI
4x + 11 dan sisa 17. Nilai a + b =. . . .
16. Dalam daur hidup tumbuhan paku, bagian
A. –1
dari generasi gametofit yang menghasilkan
B. 0
gametangia dinamakan. . . .
C. 1
A. protonema
D. 2
B. protalium
E. 3
C. arkegonium
D. anteridium
13. Nilai x yang memenuhi persamaan 3 . 24x +
E. sporangium
22x – 10 = 0 adalah. . . .
17. Hormon yang berperan dalam kontraksi
A. 2log 5 − 2log 3 uterus saat persalinan adalah. . . .
1
B. ( 2log 5 − 2log 3) A. testosteron
2
1 2 B. progesteron
C. log 5 − 2log 3)
2 C. prostaglandin
2 1
D. log 5 − 2log 3 D. oksitosin
2
E. 2(log 5 − log 3) E. relaksin
14. Luas daerah yang diarsir dibawah adalah. . . 18. Bagian tubuh ganggang biru berbentuk
. benang yang dapat tumbuh menjadi individu
baru adalah. . . .
A. nukleus
B. pirenoid
C. heterokista
D. hormogonium
E. reseptakulum
19. Jaringan tumbuhan yang berperan

𝜋
𝜋 2 dalam pembentukan tunas adalah. . . .
A. + ∫ 2 cos 𝑥 𝑑𝑥
𝜋
6 A. xylem
3

B. parenkim berbunga ungu dan putih dengan

C. sklerenkim perbandingan. . . .
D. epidermis A. 1 : 1
E. kolenkim B. 2 : 6
C. 3: 5
20. Enzim endonuklease restriksi memegang D. 5 : 3
peranan penting dalam rekayasa genetika, E. 6 : 4
karena bekerja sebagai. . . .
A. pengganda DNA 26. Tabel di bawah ini merupakan persentase air
B. pemotong DNA yang direabsorpsi oleh sistem ekskresi pada
C. penghasil antibodi ginjal
D. penghasil antibiotik Bagian tubulus Air yang
E. pembentuk plasmid renalis diabsorpsi (%)
Tubulus kontortus 80
21. Nitrifikasi adalah proses dalam tanah yang proksimal
dikerjakan oleh bakteri yang merupakan. . . . Lengkung henle 6
A. pembentukan asam amino Tubulus distal 9
B. oksidasi amonia menjadi nitrat Saluran Penampung 4
C. reduksi amonia menjadi nitrogen Berapa literkah air yang berada di saluran
D. reduksi nitrat menjadi gas nitrogen penampung apabila seseorang meminum 2,5
E. pemecahan protein menjadi ammonium liter air?
A. 0,6 L
22. Pada perkembangan embrio hewan, awal B. 0,5 L
proses morfogenesis embrionik ditandai C. 0,4 L
dengan peristiwa. . . . D. 0,3 L
A. terbentuknya lapisan mesoderm E. 0,025 L
B. terbentuknya lapisan endoderm
C. terbentuknya arkenteron 27. Sel bakteri Escherichia coli membelah
D. migrasi sel-sel gastrula setiap 15 menit. Populasi awal bakteri
E. munculnya blastopor tersebut dalam medium Nutrient Broth
23. Gerakan air dari lingkungan luar melintasi adalah sebanyak 15 sel. Berapa jumlah
selaput biji untuk keperluan perkecambahan populasi bakteri Escherichia coli setelah
disebut. . . . inkubasi 15 jam?\
A. difusi A. 15 x (2)(60) sel
B. osmosis B. 15 x (15)(60) sel
C. plasmolisis C. 15 x 2 x (15)(60) sel
D. adsorbsi D. 15 x (4)(15) sel
E. imbibisi E. 15 x (15)(15) sel
24. Dengan adanya pembuahan berganda pada 28. Sel-sel berikut merupakan tempat utama
Spermatophyta, maka ada jaringan yang fotosintesis pada daun. . . .
berkromosom 3n, yaitu. . . . A. Sel-sel penjaga
A. Sel telur B. Sel-sel kolenkim
B. Zigot C. Sel-sel bunga karang
C. Embrio D. Sel-sel palisade
D. Endosperm E. Sel-sel epidermal
E. Kulit biji
29. Tempat pencernaan makanan pada hewan
25. Bunga Lathyrus adoratus berbunga ungu memamah biak yang identik dengan
(CcPp) disilangkan dengan bunga berwarna lambung manusia adalah. . . .
putih ccPp akan menghasilkan keturunan A. rumen
B. retikulum

C. omasum 34. Sepotong balok kayu mengapung di atas air

D. abomasum dengan 75% volumenya; tenggelam dalam
E. pylorus air. Bila volume balok itu 5000 cm3, maka
(dalam kilogram) massa balok kayu itu. . . .
30. Zat-zat berikut sudah dapat dihasilkan A. 3,75.
dengan bioteknologi, KECUALI. . . . B. 5,15.
A. antibodi C. 6,25.
B. insulin D. 7,75.
C. bioinsektisida E. 9,50.
D. vaksin influenza
E. teslosteron 35. Empat liter gas Ne dari suhu 200 K dan
tekanan 2 atm mengalami proses perubahan
FISIKA keadaan secara isobarik sehingga mencapai
suhu akhir 600 K. Usaha yang dilakukan gas
31. Benda dengan bobot 40 N diangkat dari
itu selama berproses bernilai. . . .
permukaan tanah hingga mencapai
A. 8 liter atm.
ketinggian 10 meter kemudian dilepaskan.
B. 12 liter-atm.
Energi kinetik benda itu ketika berada pada
C. 16 liter-atm.
ketinggian 6 meter dari permukaan tanah
D. 20 liter-atm.
bernilai sekitar. . . .
E. 24 liter.-atm.
A. 40 J.
B. 100J.
36. Dua kalorimeler A dan B yang sama berisi
C. 160J.
air dengan volume yang sama pada 30°C.
D. 240J.
Lima gram logam Al dicelupkan ke A dan
E. 400J.
lima gram logam campuran dicelupkan ke
B. Temperatur setimbang dalam A adalah
32. Bola baja bermassa m bergerak horizontal
32°C sedangkan dalam B adalah 31,5°C.
dengan kelajuan awal v melalui material
Temperatur awal kedua logam adalah sama
pasir. Bila bola itu berhasil masuk
yaitu 50°C. Jika panas jenis AI sekitar 0,89
menembus pasir sejauh d sebelum akhirnya
joule g-1K-1, maka panas jenis logam
berhenti, maka besar gaya gesek rata-rata
campuran itu dalam satuan joule g-1K-1
yang dialami bola tadi adalah. . . .
sekitar. . . .
A. mv2W
A. 0,97
B. mv/d
B. 0,89
C. mg
C. 0,80
D. mv2 / (2d)
D. 0,65
E. 2mv2 / d
E. 0,48
33. Sebuah balok bermassa m digantung dengan
37. Sebuah sumber bunyi dengan frekuensi 1
tiga utas tali seperti
kHz mendekati seorang pengamat yang juga
terlihat dalam gambar di bawah. Besar
mempunyai sumber bunyi dengan frekuensi
tegangan tali (1) adalah. . . .
sama. Kalau pengamat mendengar 5
A. √3 mg layangan per detik, dengan mengambil laju
1
B.
2
√3 mg bunyi dalam udara sebesar 340 m/s maka laju
1 sumber bunyi yang sedang bergerak adalah. .
C. mg
2
1 ..
D. mg A. 1,7 m/s.
3
1
E. mg B. 3,2 m/s.
4
C. 5,3 m/s.
D. 7,1 m/s.
E. 8,4 m/s.

38. Frekuensi gelombang yang dihasilkan D. 0,50 A

sebuah sirene naik dari 200 Hz menjadi 800 E. 0,25 A.
Hz pada amplitudo gelombang yang tetap
konstan. Perbandingan intensitas antara 43. Ion positif dengan massa 1000 kali massa
gelombang berfrekuensi 800 Hz temadap elektron dan dengan muatan 10 kali muatan
200 Hz adalah. . . . elektron dipercepat oleh beda potensial 80
A. 1 : 1 volt. Bila ion itu mula-mula rehat, maka
B. 8 : 1 energi kinetik ion tersebut setelah melewati
C. 2 : 1 beda potensial diatas bernilai sekitar. . . . .
D. 4 : 9 A. 80 keV.
E. 16 : 1 B. 10 keV.
C. 8keV.
39. Sebuah objek kecil berada 4 cm di sebelah D. 0,8 keV.
kiri suatu cermin cekung dengan jejari E. 0,1 keV.
kelengkungan 12 cm. Perbesaran bayangan
yang terjadi adalah. . . . 44. Dua kawat logam P dan Q pada ruang
A. 1,5 hampa terpisah pada jarak 4 cm dan secara
B. 2,0 berurutan membawa arus 1 A dan 5 A
C. 3,0 mengalir pada arah yang sama. Jika P
D. 4,0 dipertahankan ajeg, sedang Q bebas untuk
E. 6,0 bergerak, maka gaya per meter yang harus
dikenakan pada Q agar tetap pada posisi
40. Sebuah celah selebar a disinari secara yang sama bernilai sekitar. . . . .
paralel dengan cahaya monokromatik yang A. 2,5 x 10-5 N/m mendekati P.
panjang gelombangnya λ. Supaya minimum B. 2,5 x 10-5 N/m menjauhi P.
pertama pola difraksi tepat jatuh pada sudut C. 5 x 10-5 N/m mendekati P.
= 30o nilai a adalah. . . . D. 5 x 10-5 N/m menjauhi P.
1 E. 7,5 x 10-5 N/m tegak lurus bidang yang
A. λ
2
3 dibentuk P dan Q.
B. λ
4
C. λ 45. Sebuah proton bergerak ke arah sumbu +Z
3
D. λ setelah dipercepat melalui beda potensial V.
2
E. 2 λ Proton itu kemudian melalui suatu daerah
dengan medan listrik ⃗E ke arah sumbu +X
41. Kapasitor 5 μF diberi muatan dengan baterai dan medan magnet B ⃗ ke arah sumbu +Y.
20 V lalu diisolasi. Selanjutnya kapasitor ini Ternyata arah gerak proton tidak
dihubungkan secara paralel dengan kapasitor terpengaruh. Bila percobaan ini diulang
20 μF yang mula-mula tidak bermuatan. tetapi dengan mengganti proton dengan
Besar muatan akhir yang dimiliki oleh sebuah elektron, maka elektronnya akan. . . .
kapasitor 5 μF sekarang adalah. . . . . .
A. 100 μC. A. terbelokkan ke arah sumbu -X.
B. 80 μC. B. terbelokkan ke arah sumbu +X.
C. 60 μC. C. terbelokkan ke arah sumbu +Y.
D. 40 μC. D. terbelokkan ke arah sumbu -Y.
E. 20 μC. E. tidak terpengaruh arah geraknya.
42. Besar arus listrik yang melewati hambatan

4Ώ pada rangkaian listrik DC pada gambar
di bawah adalah. . . . .
A. 1,25 A.
B. 1,00 A.
C. 0,75 A.

KIMIA 50. Suatu elektron berpindah dari kulit (orbital)

K ke kulit M. Pernyataan yang benar untuk
46. Umumnya glukosa dalam darah manusia peristiwa tersebut adalah. . . . .
sekitar 0,10% berat. Dengan demikian, A. elektron menyerap energi sebesar
konsentrasi glukosa dalam darah. . . . selisih energi orbital M dikurangi
A. 0,01 mg glukosa/mL orbital K
B. 1,00 mg glukosa/mL B. elektron menyerap energi sebesar
C. 10,00 mg glukosa/mL selisih energi orbital K dikurangi orbital
D. 1,00 g glukosa/mL M
E. 10,00 g glukosa/mL C. elektron melepaskan energi sebesar
selisih energi orbital M dikurangi
47. Jika 9 mL 0,1 M CH3COOH (Ka=105) orbital K
diencerkan 10 kali, kemudian ditambah D. elektron melepaskan energi sebesar
larutan 10 mL 0,1 M NaOH, maka larutan selisih energi orbital K dikurangi orbital
yang terjadi memiliki pH sebesar. . . . M
A. 3 E. elektron tidak menyerap atau
B. 6 melepaskan energi
C. 8
D. 9 51. Gas asetilena dapat dihasilkan dari reaksi
E. 11 CaC2(g) + 2H2O(I)  Ca(OH)2(aq) +
C2H2(g) Nilai kalor pembakaran gas yang
48. Data berikut dikumpulkan dari reaksi 2 dimaksud adalah -320 kkal mol-1. Jika dalam
NO(g) + Br2(g)  2 NOBr(g) pada suhu suatu proses digunakan 320 gram kalsium
55°C karbida dan dengan asumsi bahwa hanya
Konsentrasi Laju Awal 60% CaC2 yang bereaksi, maka pada
Awal Pembentukan pembakaran gas asetilena yang terbentuk,
Percobaan
(mol L-1) NOBr (mol akan dapat dihasilkan kalor sebanyak
NO Br2 L-1 det-1) (Diketahui Ar C=12, Ca=40, H=1danO=16)
1 0,1 0,1 0,001 A. 320 kkal
2 0,2 0,1 0,002 B. 480 kkal
3 0,3 0,1 0,003 C. 640 kkal
4 0,1 0,2 0,001
D. 800 kkal
5 0,1 0,3 0,001
E. 960 kkal
Order reaksi terhadap Br2 berdasarkan data
52. Pada suhu dan tekanan tetap, 8 liter campuran
di atas adalah. . . .
gas metana dan propana dibakar sehingga
A. 0
dihasilkan 20 liter gas CO2. Jika diketahui Ar
B. ½
C = 12, H = 1 dan O = 16, maka person
C. 1
volume gas propana di dalam campuran gas
D. 2
sebelum dibakar adalah. . . .
E. 3
A. 40 %
B. 50 %
49. Atom X mempunyai konfigurasi elektron
C. 60 %
1s2 2s2 2p6 3s2. Senyawa yang mungkin
D. 75 %
dibentuk oleh atom X adalah. . . . .
E. 80 %
A. HX
B. XCI
53. Suatu gas alkana dibakar sempurna dengan
C. CaX
oksigen. Volum karbon dioksida yang
D. XS04
terbentuk sama dengan 2 kali volume alkana
E. X2(PO4)3
yang dibakar pada kondisi tekanan dan suhu
yang sama. Alkana tersebut adalah. . . .
A. metana

B. etana
C. propana 57. Reaksi CH3 – CH2 – CH = CH2 + HCI 
D. butana CH3 – CH2 – CHCI – CH3
E. pentana adalah reaksi. . . . .
A. polimerisasi
54. Jika 200 ton bjjih bauksit yang mengandung B. eliminasi
51 % Al2O3 dimurnikan kemudian C. adisi
dielektrolisis maka berat maksimum logam D. substitusi
Al yang dapat diperoleh adalah (Diketahui E. oksidasi
Ar AI = 27, O = 16)
A. 27 ton 58. Produk reaksi sempurna 1,0 mol 1-heksuna
B. 51 ton dengan 2,0 mol HBr adalah senyawa. . . . .
C. 54 ton A. 2-bromo heksena
D. 102 ton B. 2,2-dibromo heksena
E. 108 ton C. 2,2-dibromo heksana
D. 2-bromo heksana
55. Jika suatu unsur radioaktif membutuhkan E. 1,2-dibromo heksana
waktu 18 tahun untuk meluruh hingga
tersisa 12,5 %, maka waktu paruh unsur 59. Berdasarkan urutan sifat oksidator unsur-
tersebut adalah. . . . . unsur halogen, maka reaksi redoks di bawah
A. 2 tahun ini yang tidak mungkin berlangsung adalah.
B. 3 tahun ...
C. 6 tahun A. Br2 + 2F  F2 + 2Br-
D. 9 tahun B. Cl2 + 2 Br  2Cl + Br2
E. 12 tahun C. 2Br- + F2  2F- + Br2
D. 2l- + Br2  l2 + 2Br-
56. Dekomposisi ozon oleh atom klorin dapat E. 2CI- + F2  Cl2 + 2F-
digambarkan oleh persamaan laju reaksi = k
[CI][O3]. Reaksi Cl(g) + O3(g)  CIO(g) + 60. Ion kompleks (Ni(CN)4)2- bersifat
O2(g), dengan tetapan laju reaksi k = 7,2 x diamagnetik dan nomor atom Ni=28.
109 M-1 detik-1 pada 298 K. Jika konsentrasi Struktur dari ion kompleks tersebut
atom-atom klorin menjadi 2 kali semula, berbentuk. . . . .
maka laju kerusakan ozon. . . . A. oktahedral
A. tetap B. bipiramidal
B. dua kali lebih cepat C. tetrahedral
C. empat kali lebih cepat D. segiempat datar
D. separuhnya E. trigonal
E. seperempatnya

KEMAMPUAN IPS

KEMAMPUAN IPS
SOSIOLOGI 5. Menurut Talcott Parsons, perubahan sosial

yang mendasar dalam suatu sistem sosial
1. Pernyataan yang benar tentang disebut. . . .
kontravensi adalah bentuk proses sosial A. Involusi
yang berada di antara. . . . B. Kultural
A. Kerja sama dan persaingan. C. Teknologi
B. Integrasi dan pertentangan. D. Ideology
C. Akomodasi dan pertentangan. E. struktural
D. Akomodasi dan kerjasama.
E. persaingan"dan"pertentangan. 6. Sosialisasi yang bersifat perintah dengan
komunikasi satu arah disertai hukuman
2. Munculnya anggapan masyarakat bahwa atau imbalan dengan harapan munculnya
HIV/AIDS merupakan penyakit akibat sikap patuh merupakan sosialisasi. . . . .
pergaulan bebas yang berdampak pada A. Partisipatoris
penderita dan keluarganya dikucilkan B. Informal
masyarakat. Hal ini merupakan salah satu C. Formal
bentuk sanksi. . . . D. Represif
A. Ekonomis E. Primer
B. Sosial 7. Berikut ini adalah contoh perilaku
C. Fisik menyimpang, kecuali. . . . .
D. Budaya A. Mencontek waktu ujian
E. edukatif B. Merokok di dalam bis kota
C. Mencukur rambut model jabrik
3. Dalam masyarakat multietnik dan D. membolos"sekolah
multikultur seperti Indonesia, asimiliasi E. menerabas antrean di pompa bensin
budaya sangat diperlukan. Salah satu
faktor yang mempersulit terjadinya 8. Sebagai ilmu pengetahuan, sifat yang
asimilasi adalah. . . . harus melekat dalam kajian sosiologi
A. Sikap etnosentris. adalah. . . .
B. Perkawinan campuran. A. normatif, khusus, dan bebas nilai.
C. Adanya musuh bersama dari luar. B. interaktif, subjekstif, dan evaluatif.
D. Sikap terbuka dari golongan yang C. prediktif, aplikatif, dan ekonomis.
berkuasa. D. kritis, analitis, dan empiris.
E. Perasaan empati yang tinggi. E. komunikatif, sugestif, dan
menyenangkan.
4. Menjelang pertandingan sepak bola di
Gelora Bung Karno Jakarta terdapat 9. Kelompok pengusaha dalam stratifikasi
banyak orang yang antre membeli tiket sosial yang mendasarkan pada kriteria
untuk menyaksikan pertandingan. Di sana ekonomi ditempatkan pada kelas. . . .
terdapat kelompok sosial yang tidak A. Atas
terorganisasi. Interaksi antarindividu B. Bangsawan
bersifat spontan dan tidak terduga. C. Menengah
Kelompok sosial semacam itu tergolong . . D. Bawah
.. E. Wiraswasta
A. Publik
B. simpatisan 10. Fenomena seorang remaja yang tidak bisa
C. kerumunan menolak pengaruh teman kelompoknya
D. suporter dalam sosiologi disebut. . . .
E. massa A. Ingroup
B. Primary group
C. Informal group
D. Peer group

E. Friendship group D. Kontravensi

E. konjugasi
11. Ciri tahap positif dalam perkembangan
masyarakat yang dirumuskan oleh
Auguste Comte adalah. . . . GEOGRAFI
A. Masyarakat sudah hidup harmonis
16. Dewasa ini studi ketenagakerjaan
berkat kepemimpinan yang kuat
mencakup golongan penduduk berusia. . . .
B. Ilmu pengetahuan menjadi rujukan
A. 10 tahun ke atas
utama masyarakat dalam beraktivitas
B. 15 tahun ke atas
sehari-hari
C. 10 – 64 tahun
C. Aktivitas kehidupan sosial-ekonomi
D. 15 – 74 tahun
masyarakat sudah makmur
E. 15 – 84 tahun
D. Tata kehidupan masyarakat berjalan
sesuai dengan prinsip-prinsip
17. Manusia sebagai makhluk individu
demokratis
maupun sosial budaya tidak bisa lepas
E. Kemanan dan kesejahteraan
dengan lingkungan hidupnya. Pendekatan
masyarakat sudah terjamin
geografi di mana kehidupan manusia
masih kuat ditentukan oleh lingkungan
12. Kelompok yang biasa mendominasi
alamnya disebut. . . .
struktur sosial dalam masyarakat modern
A. posibilisme
di negara-negara maju adalah. . . . .
B. adaptif-dinamik
A. Petani modern
C. probabilisme
B. Militer
D. determinisme
C. Pengusaha
E. sistemik
D. Penguasa
E. Ilmuwan
18. Apabila jumlah kelahiran 25, jumlah
kematian 20, imigrasi 3 dan emigrasi 2,
13. Seorang buruh tani yang pada musim
maka pertambahan penduduk alami
paceklik pindah pekerjaan menjadi buruh
sebesar. . . .
bangunan atau tukang becak tanpa
A. 5
mengalami perubahan pendapatan yang
B. 18
berrti dapat dikategorikan dalam
C. 22
mobilitas. . . . .
D. 23
A. Vertical
E. 28
B. Lateral
19. Walaupun pola keruangan permukiman
C. Geografis
desa mempunyai keberlanjutan tinggi,
D. Fisik
namun stabilitas ekosistem desa tetap
E. Horizontal
rawan, karena. . . .
A. bersifat tradisional
14. Upaya pencegahan yang dilakukan
B. tingkat perekonomian rendah
seorang ibu terhadap anaknya yang pernah
C. keaneka-ragaman hayati rendah
terjerumus pada perilaku menyimpang
D. kemiskinan struktural
adalah. . . .
E. pemberdayaan masyarakat kurang
A. Preventif
B. Kurasif
20. Dalam studi geografi citra foto udara
C. Konstruktif
dapat digunakan untuk hal-hal berikut,
D. Persuasive
KECUALI untuk. . . .
E. Represif
A. mengenali deposit pasir vulkan `
B. memperkirakan waktu erupsi vulkan
15. Keadaan tanpa adanya nilai dan norma
C. mengenali ciri-ciri wilayah vulkan
akan menyebabkan hilangnya pedoman
D. memprediksi perkembangan wilayah
yang ada pada masyarakat, hal tersebut
vulkan
merupakan. . . .
E. menjelaskan hubungan ekologis antar
A. Anomie
wilayah
B. Depedensi
C. Mestizo

21. Lettering menggunakan huruf cetak 27. Batas sebaran fauna dan flora Australia
miring (italic) dalam pembuatan peta adalah. . . .
biasanya untuk menunjukkan kenampakan A. garis Weber
berupa. . . . B. garis Wallace
A. kola kecil C. garis biosfer
B. perbukitan D. batas landas kontinen
C. gunung E. garis batas Indo-Australia
D. tubuh air
E. jalan raya 28. Jenis flora berdasarkan iklim dan
ketinggian di muka bumi terdiri atas. . . .
22. Jenis tanah yang memiliki ciri pecah- A. hutan tropik, hutan musim, savana,
pecah pada saat musim kemarau adalah dan tundra
tanah. . . . B. hutan tropik, hutan musim, stepa, dan
A. organik tundra
B. grumosol C. hutan tropik, hutan musim, savana,
C. regosol dan stepa
D. laterit D. hutan tropik, savana, stepa, dan
E. podzolik tundra
E. hutan musim, savana, stepa, dan
23. Pembuatan galengan merupakan contoh tundra
upaya mengurangi erosi dengan metode. .
.. 29. Tekanan udara terjadi akibat udara
A. vegetatif memiliki massa, besarnya tergantung pada
B. mekanik tiga faktor, yaitu. . . .
C. kimia A. suhu, uap air, dan kelembaban
D. konstruktif B. suhu, uap air, dan ketinggian
E. biomekanik C. kekeringan, suhu, dan ketinggian
D. suhu, uap air, dan kekeringan
24. Amerika Serikat telah maju dalam bidang E. kelembaban, ketinggian, dan uap air
perindustrian dan pertanian. Hal ini
disebabkan oleh hal-hal berikut, 30. Jenis awan altocumulus dan allostratus
KECUALI. . . . terdapat pada ketinggian. . . .
A. tanahnya datar dan subur A. < 1000 m
B. tanahnya terdiri dari tanah loss dan B. 1000 < 2000 m
tanah nitam C. 2000 < 6000 m
C. daerahnya beriklim kontinental D. 6000 < 8000m
D. subsidi pemerintah besar E. di atas 8000 m
E. tanahnya cocok untuk tanaman padi
25. Untuk menghindari masalah pencemaran, SEJARAH

maka pembangunan industri perlu
31. Kerajaan Banten yang berada di ujung
diarahkan kepada. . . .
barat pulau Jawa melepaskan diri dari
A. pembatasan penggunaan bahan baku
Demak tahun 1568. Kerajaan Banten pada
B. penetapan skala industri
waktu itu di bawah kepemimpinan Sultan
C. kelangsungan industri rakyat
.....
D. evaluasi penggunaan lahan
A. Maulana Yusuf
E. analisis mengenai dampak lingkungan
B. Maulana Muhammad
C. Abdul Mufakir
26. Kota-kota berikut tumbuh dengan basis
D. Abdul Fatah
ekonomi pertambangan, KECUALI. . . .
E. Hasanuddin
A. Plaju
B. Dumai
32. Usaha awal Jepang untuk membendung
C. Tarakan
gerakan nasionalisme di Indonesia ialah
D. Menggala
dengan . . . .
E. Bukit Asam
A. Menangkap semua tokoh pergerakan

B. Mengajak kerjasama dengan semua B. Timbulnya keinginan untuk

tokoh perjuangan pergerakan mendirikan negara sendiri
Nasional C. Ketidakpuasan alokasi keuangan dari
C. Melarang rapat-rapat dan pusat ke daerah
membubarkan semua perkumpulan D. Adanya perlakuan tidak adil terhadap
D. Menindas setiap gerakan yang daerah-daerah
melawan Jepang E. Kecewa terhadap kebijakan
E. Membentuk organisasi baru untuk pemerintah pusat yang belum dapat
kepentingan Jepang membangun daerah
33. Setelah Republik Indonesia merdeka pada 38. Latar belakang dikeluarkannya Dekrit
tanggal 17 Agustus 1945, segera mendapat Presiden 5 Juli 1959 ialah. . . .
pengakuan secara de jure dari negara- A. Parlemen terlalu kuat
negara. . . . B. Dominasi PKI
A. AS C. Konstituante belum berhasil membuat
B. Asia Barat konstitusi baru
C. Eropa D. Kehidupan ekonomi Indonesia
D. Australia terbengkalai
E. Afrika E. Instabilitas dalam bidang politik
34. Di dalam perundingan KMB (27-12-1949) 39. Tujuan utama dilaksanakannya ”Jakarta
masih ada masalah yang belum ada Informasi Meeting” ialah. . . .
persesuaian antara Indonesia-Belanda A. Menarik pasukan Vietnam dari
yaitu. . . . Kamboja
A. Masalah batas wilayah Republik B. Mencari jalan keluar dalam
Indonesia penyelesaian masalah kamboja
B. Masalah pengakuan Kedaulatan C. Memerintahkan pembagian
dengan atau tanpa syarat kekuasaan di Kamboja untuk
C. Masalah Republik Indonesia Serikat menghindari perang saudara
D. Masalah APRIS D. Mendamaikan faksi-faksi yang
E. Masalah Irian Barat bertikai
E. Membentuk kesatuan Kamboja
35. Pemilu I pada tahun 1955 dilaksanakan dengan Vietnam
pada masa Kabinet. . . .
A. Natsir (September 1950 - Maret 1952) 40. Peristiwa yang menandai dimulainya
B. Sukirman (April 1951 - April 1952) Revolusi Perancis ialah. . . .
C. Burhanuddin Harahap (Agustus 1955 A. Adanya perang Koalisi, Asutralia -
– Maret 1957) Rusia
D. Wilopo (April 1952 – Juli 1953) B. Kekalahan Napoleon dalam
E. Ali Sastroamijoyo (Agustus 1955 – pertempuran di Waterlo
Maret 1957) C. Napoleon gagal menguasai wilayah
Rusia
36. Penyebab pemberontakan Andi Azis di D. Penyerbuan masa rakyat ke penjara
Sulawesi Selatan ialah. . . . Bastille 14 Juli 1789
A. Menuntut pembangunan yang adil E. Napoleon mengalami kekalahan dari
antara pusat dan daerah Eropa
B. Menuntut otomoni yang luas
C. Mempertahankan negara RIS 41. Munculnya upaya penyatuan Jerman
D. Menolak kedatangan tentara APRIS disebabkan oleh. . . .
dari TNI A. Keinginan rakyat Jerman Timur untuk
E. Menolak subsidi dari pusat yang tidak bergabung dengan Jerman Barat
sesuai dengan APBD B. Berakhirnya kekuasaan Komunis di
Jerman Timur
37. Latar belakang timbulnya pemberontakan C. Terjadinya perubahan struktur politik
PRRI/Permesta ialah. . . . di Eropa Timur
A. Menentang kembalinya RIS ke NKRI

D. Keinginan seluruh rakyat Jerman 47. Bila koefisien elaslisitas penawaran beras
untuk bersatu adalah 0,75, maka dapal disimpulkan,
E. Keinginan rakyat Jerman Barat untuk penawaran bersifat. . . .
membentuk Republik Jerman Bersatu A. elastis
B. inelastis
42. Sebab utama pecahnya perang Teluk II C. elastis uniter
ialah. . . . D. inelastis sempurna
A. Pendudukan Israel atas Jalur Gaza E. elastis sempurna
B. Invasi Irak ke Kuwait
C. Penyerbuan Amerika ke Irak 48. Pada harga Rp 6.000,- jumlah barang yang
D. Peran Irak – Iran diminta adalah 10 unit. Pada harga Rp
E. Penyerbuan Israel ke Palestina 8.000,- jumlah barang yang diminta
adalah 10 unit, Maka koefisien elastisitas
43. Tarekat Syattariah di Indonesia permintaan adalah. . . .
disebarluaskan oleh seorang tokoh yang A. E = l
bernama. . . . B. E < 1
A. Syeikh Abdul Qadir al-Jaelani C. E > 1
B. Abdurrauf dari Singkel D. E = ~
C. Syeikh Muhammad Samman E. E = 0
D. Hamzah Fansuri
E. Nuruddin ar-Raniri 49. Sebuah perusahaan membeli tanah dan
bangunan dengan membayar tunai Rp 5
44. Lirik dan lantunan lagu-lagu yang juta dan akan melunasi sisanya dalam
bernuansa kritik sosial dan politik tempo 2 tahun. Transaksi tersebut akan. . .
dinyanyikan oleh. . . . . .
A. Chrisye A. meningkatkan modal sendiri
B. Ebiet G.Ade B. meningkatkan aktiva
C. Bob Tutupoli C. menurunkan utang
D. Iwan Fals D. menurunkan aktiva
E. Krisbiantoro E. menurunkan modal sendiri
45. Ekspedisi VOC pada abad ke-17 50. Dalam kasus berikut ini akan terjadi
dimaksudkan untuk menghancurkan pergeseran garis anggaran ke kanan atas
tanaman cengkeh 'liar' di Maluku disebut. tanpa adanya perubahan slope (lereng
.... garis) . . . .
A. Hongi A. Harga X naik 10% dan Y turun 10%
B. Sapurata B. Harga X dan Y naik 10%
C. Marchausse C. Harga X dan Y naik 10%, pendapatan
D. Pax Neerlandica nominal turun 5%
E. Saparua D. Harga X dan Y turun 10%,
pendapatan nominal turun 10%
E. Harga X dan Y naik 10%, pendapatan
nominal turun 10%
EKONOMI
46. Saham Badan Usaha Milik Negara 51. Penerimaan total dari penjualan X
(BUMN) banyak dialihkan dari adalah R = 80Q - 2Q2.
pemerintah ke masyarakat. Proses ini Hitunglah penerimaan marjinal MR pada
disebut. . . . elastisitas permintaan = -4
A. publikasi A. 72
B. divestasi B. 32
C. sosialisasi C. 96
D. akuisisi D. 24
E. privatisasi E. 48
52. Jika harga barang X mula-mula Rp 1.000,-

per unit, jumlah permintaan sebanyak 10

unit. Ketika harga turun menjadi Rp 800,- D. dana di Bank Indonesia yang dapat
per unit, jumlah permintaan menjadi 20 ditarik setiap saat
unit. E. sertifikat deposito yang diterbitkan
Maka koefisien elastisitas permintaan. . . . Bank Indonesia
A. E = 0
B. E = 1 57. Struktur organisasi berikut ini cenderung
C. E positif, lebih besar dari 1 menekankan pemusatan wewenang, yakni.
D. E positif, kurang dari 1 ...
E. E negatif A. struktur organisasi matriks
B. struktur organisasi internasional
53. Surat yang memberi perintah pada bank C. struktur organisasi formal
untuk membayar sejumlah uang kepada D. struklur organisasi divisional
pihak penerima pembayaran dinamakan. . E. struktur organisasi fungsional
..
A. check 58. Berikut ini adalah pengertian akuntansi. . .
B. time deposit .
C. demand deposit A. pencalatan arus kas dan laba-rugi
D. obligasi perusahaan
E. surat hutang B. pencatatan transaksi bisnis
C. sistem yang komprehensif untuk
54. Bila pada tanggal 1 April 2006, mengumpulkan, menganalisis, dan
perusahaan menjual secara kredit barang mengkomunikasikan informasi
seharga Rp 1,000.000,- dengan termin 10 keuangan
5 , 30 n . Maka bila pembeli membayar D. sistem yang komprehensif dalam
pada tanggal 10 April 2006, jumlah yang pencatatan arus kas, laba-rugi dan
dibayar adalah. . . . transaksi bisnis
A. Rp 900.000,- E. pencatatan transaksi akunting
B. Rp 1.000.000,- 59. Suatu barang dikategorikan barang
C. Rp 700.000,- inferior jika. . . .
D. Rp 950.000,- A. elaslisitas pendapatan (income
E. Rp 500.000,- elasticity of demand) positif
B. peningkatan pendapatan konsumen
55. Sebuah aktiva tetap diperoleh dengan akan diikuti dengan peningkatan
harga Rp 500.000,-. Umur ekonomis pembelian barang tersebut
ditaksir 5 tahun, penyusutan 5% per C. elaslisitas pendapatan positif tetapi
tahun dari nilai sisa dari tahun yang kurang dari 1
bersangkutan. Berapa nilai sisa setelah D. elastisitas pendapatan positif dan
umur ekonomis berakhir? lebih dari 1
A. Rp 386.890,- E. elastisilas pendapatan negatif
B. Rp 375.000,-
C. Rp 300.000,- 60. Elastisitas harga permintaan adalah. . . .
D. Rp 225.000,- A. jumlah barang yang diminta pada
E. Rp 125.000,- tingkat harga tertentu
B. penurunan permintaan karena
56. Sertifikat Bank Indonesia (SBI) kenaikan harga
merupakan. . . . C. tingkat harga yang sesuai untuk
A. saham yang diterbitkan oleh Bank jumlah permintaan tertentu
Indonesia D. persentase jumlah permintaan akibat
B. surat berharga atas unjuk yang perubahan harga
diterbitkan Bank Indonesia sebagai E. peningkatan permintaan karena
bentuk pengakuan hutang jangka adanya potongan harga
pendek
C. surat yang memberi perintah pada
bank untuk membayar sejumlah uang
kepada pihak penerima pembayaran



JAWABAN SOAL PREDIKSI PENMABA UNJ 2016

KEMAMPUAN DASAR
MATEMATIKA BAHASA INDONESIA BAHASA INGGRIS

1. E 21. B 41. B
2. E 22. B 42. D
3. B 23. B 43. A
4. B 24. A 44. D
5. B 25. A 45. B
6. B 26. E 46. C
7. C 27. E 47. B
8. C 28. C 48. B
9. A 29. A 49. C
10. B 30. B 50. A
11. C 31. B 51. C
12. B 32. A 52. D
13. B 33. B 53. D
14. C 34. C 54. C
15. C 35. E 55. C
16. D 36. A 56. B
17. A 37. E 57. C
18. C 38. B 58. D
19. A 39. C 59. A
20. C 40. E 60. B

KEMAMPUAN IPA
MATEMATIKA IPA 21. B 42. E
22. D 43. D
1. A
23. E 44. B
2. D
24. D 45. B
3. D
25. D
4. D KIMIA
26. C
5. B
27. A 46. B
6. E
28. D 47. E
7. C
29. D 48. A
8. C
30. E 49. D
9. D
50. A
10. D FISIKA
51. E
11. D
31. C 52. D
12. A
32. D 53. B
13. B
33. A 54. C
14. C
34. A 55. C
15. C
35. C 56. B
BIOLOGI 36. D 57. C
37. A 58. C
16. B
38. E 59. A
17. D
39. C 60. D
18. D
40. E
19. B
41. E
20. B

KEMAMPUAN IPS
SOSIOLOGI 21. D 42. B
22. B 43. A
1. E
23. D 44. C
2. B
24. B 45. A
3. A
25. E
4. C EKONOMI
26. D
5. E
27. A 46. E
6. D
28. A 47. B
7. C
29. B 48. E
8. D
30. C 49. B
9. A
50. D
10. A SEJARAH
51. C
11. B
31. E 52. C
12. C
32. E 53. A
13. E
33. E 54. D
14. A
34. E 55. A
15. D
35. C 56. B
GEOGRAFI 36. D 57. E
37. D 58. C
16. B
38. C 59. E
17. C
39. B 60. D
18. A
40. D
19. A
41. A
20. B


Bdah Penmaba Unj 2016 PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bdah Penmaba Unj 2016 PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

M. Agphin Ramadhan, M.

Bedah Tuntas Soal Penmaba UNJ

Sukses Penmaba UNJ 2016

© Hak cipta dilindungi undang-undang, 2016

Sukses Penmaba UNJ 2016

M. Agphin Ramadhan, M.Pd

© Hak cipta dilindungi undang-undang, 2016

Syukur alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah Subhana wa ta’ala yang

telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan Buku Kumpulan

para pengikutnya yang tetap istiqomah berada di jalannya.

Kemampuan Sosial (Sosiologi, Geografi, Sejarah, dan Ekonomi). Sebagai persiapan

sudah dilengkapi dengan jawaban/pembahasannya.

pendidikan di UNJ dapat tercapai, aammiiin.

Jakarta, Juni 2016

Paket Soal dan Pembahasan Penmaba 2014___________1

Paket Soal dan Pembahasan Penmaba 2009 – 2012_____81

Paket Soal dan Pembahasan Penmaba 2015_________307

Soal dan Jawaban Prediksi Penmaba 2016__________417

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Semester Ganjil Tahun 2014/2015

Sukses Penmaba UNJ 2016

Fax : (021) 47882394, 4895130

2. Diketahui 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 8 dan 𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 4. Persamaan f o g(x) = 2 mempunyai

Sukses Penmaba UNJ 2016

6. Bila barisan p, 4, 6 + p merupakan barisan geometri maka suku ke empat barisan

9. Nilai maksimum 30𝑥 + 20𝑦 pada daerah I berikut ini adalah . . . .

Sukses Penmaba UNJ 2016

12. Nilai x yang memenuhi persamaan 2log(2𝑥 + 1) + 4log(2𝑥 + 1) = 6 adalah . . . .

13. Jarak antara garis 4𝑥 + 3𝑦 = 6 dan 4𝑥 + 3𝑦 = 15 adalah . . . . satuan

15. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 𝑥 3 + 𝑥 2 − 6𝑥 ≥ 0 adalah . . . .

Sukses Penmaba UNJ 2016

18. Diketahui tiga premis berikut:

21. Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel di atas adalah . . . .

Penilaian Publik terhadap Keberhasilan Reformasi

22. Simpulan yang tepat berdasarkan diagram di atas adalah . . . .

Sukses Penmaba UNJ 2016

24. Bagaimana tidak lampai badannya kalau sering mandi embun.

25. Klausa verbal kejadian terdapat pada kalimat . . . .

26. Klausa numeralia terdapat pada kalimat . . . .

29. Perhatikan dialog di bawah ini!

30. Cermatilah penggalan penutup surat berikut.

31. Sekolah sebaiknya mempunyai program yang dirancang secara . . . . untuk

C. Sistematis, konsekuensi, kontributor

Penulisan yang tepat terhadap kata yang teretak miring adalah . . . .

33. Dia dikenal sebagai hulubalang yang disegani musuhnya.

35. Penulisan kalimat berikut yang sesuai dengan EYD adalah . . . .

Sukses Penmaba UNJ 2016

Rangkuman kedua paragraf di atas adalah. . . . .

38. Kalimat yang berpola S – P – K di bawah ini adalah . . . .

40. Kalimat perintah negatif terdapat pada kalimat . . . .

B. Sebaiknya kita tidak berpikiran kerdil tentang hal ini.

41. The word which in the 1st paragraph (bold) refers to . . . . .

43. The most appropriate title for the text is . . . . .

44. The following things could be associated with nationalism, EXCEPT. . . . .

Read the following text carefully! Questions 46 – 50 are about text

OPEC (Organization of Petroleum Exporting Countries) is an international

46. The word their in the first paragraph (bold) is in reference to . . . . .

47. The word sovereign in the first paragraph (bold) in in reference to . . . . .

48. The best phrase to describe paragraph two is . . . .

Sukses Penmaba UNJ 2016

Study the following table carefully! Question number 51 is about table.

51. The table tell us these, BUT. . . .

Questions 52 dan 54 are completing the paragraphs.