4.

Pengkajian Pengkajian anak dengan menggunakan KPSP

Kuesioner Praskrining untuk Anak 72 bulan
No PEMERIKSAAN YA TIDAK
1. Jangan menunjuk, membantu atau Bicara dan √
membetulkan, katakan pada anak : Bahasa

“Tunjukkan segi empat merah”

“Tunjukkan segi empat kuning”
“Tunjukkan segi empat biru”
“Tunjukkan segi empat hijau”
Dapatkah anak menunjuk keempat warna
itu dengan benar?
2. Suruh anak melompat dengan satu kaki Gerak Kasar √
beberapa kali tanpa berpegangan (lompatan
dengan dua kaki tidak ikut dinilai). Apakah
ia dapat melompat 2-3 kali dengan satu
kaki?
3. Dapatkah anak sepenuhnya berpakaian Sosialisasi √
sendiri tanpa bantuan? dan
Kemandirian
4. Suruh anak menggambar di tempat kosong Gerak Halus √
yang tersedia. Katakan padanya: "Buatlah
gambar orang".
Jangan memberi perintah lebih dari itu.
Jangan bertanya/ mengingatkan anak bila
ada bagian yang belum tergambar. Dalam
memberi nilai, hitunglah berapa bagian
tubuh yang tergambar. Untuk bagian tubuh
 yang berpasangan seperti mata, telinga,
lengan dan kaki, setiap pasang dinilai satu
bagian. Dapatkah anak menggambar
sedikitnya 3 bagian tubuh?
5. Pada gambar orang yang dibuat pada Gerak Halus √
nomor 7, dapatkah anak menggambar
sedikitnya 6 bagian tubuh?
6. Tulis apa yang dikatakan anak pada Sosialisasi √
kalimat-kalimat yang belum selesai ini, dan
jangan membantu kecuali mengulang Kemandirian
pertanyaan:
"Jika kuda besar maka tikus
"Jika api panas maka es
"Jika ibu seorang wanita maka ayah
seorang
Apakah anak menjawab dengan benar
(tikus kecil, es dingin, ayah seorang pria) ?
7. Apakah anak dapat menangkap bola kecil Gerak Kasar √
sebesar bola tenis/bola kasti hanya dengan
menggunakan kedua tangannya? (Bola
besar tidak ikut dinilai).
8. Suruh anak berdiri satu kaki tanpa Gerak Kasar √
berpegangan. Jika perlu tunjukkan
caranya dan beri anak kesempatan
melakukannya 3 kali. Dapatkah ia
mempertahankan keseimbangan dalam
waktu 11 detik atau lebih?
9. Jangan membantu anak dan jangan Gerak Halus √
memberitahu nama gambar ini, Suruh anak
menggambar seperti contoh ini di kertas
kosong yang tersedia- Berikan 3 kali
 kesempatan.
Apakah anak dapat menggambar seperti
contoh ini?

10. lsi titik-titik di bawah ini dengan jawaban Bicara dan √

anak. Jangan membantu kecuali Bahasa
mengulangi pertanyaan sampai 3 kali bila
anak menanyakannya.
"Sendok dibuat dari apa?"
"Sepatu dibuat dari apa?"
"Pintu dibuat dari apa?"
Apakah anak dapat menjawab ke 3
pertanyaan di atas dengan benar?
Sendok dibuat dari besi, baja, plastik, kayu.
Sepatu dibuat dari kulit, karet, kain,
plastik, kayu
Pintu dibuat dari kayu, besi, kaca.