1 1
BARISAN BILANGAN DAN DERET
SOAL-SOAL LATIHAN BARISAN-DERET
ARITMATIKA
1) Jumlah n suku pertama suatu deret
Aritmatika adalah Sn=n2+3n. Suku ke-5
deret tersebut adalah …
a. 6 b. 12 c. 14 d. 36 e. 44
Penyelesaian:
Jumlah suku ke n :
Sn=n2+3n  S5=52+3.5 = 25+15=40
S4=42+3.4= 16 + 12 = 28
Untuk menentukan suku ke-5 memakai
rumus : Un = Sn – Sn-1  U5 = 40 – 28 = 12.
2) Suatu deret aritmatika ditentukan U3=10
dan U7=22, suku pertama deret itu adalah
a.-4 b. -3 c. 3 d. 4 e. 5
Penyelesaian :
Diketahui : U3 = 10 dan U7 = 22
U3 = a + 2b = 10  -3a – 6b = -30
U7 = a + 6b = 22 a + 6b = 22 (+)
diperoleh a = 4, jadi suku pertama deret
Aritmatika itu adalah 4.
3) Jumlah bilangan-bilangan ganjil
3+5+7+…+k = 440, maka k=…
a.20 b. 22 c. 41 d. 43 e. 59
Penyelesaian:
3 + 5 + 7 + … + k = 440
1 1
S n  n(2a  (n  1)b)  440  n(6  (n  1)2)
2 2
1 1
440  n(6  2n  2)  440  n(4  2n)
2 2
440 = 2n + n2  n2 + 2n – 440 = 0
(n + 22) (n – 20) = 0 maka n = 20
diperoleh : Un = a + (n – 1)b
k= 3 + (20 – 1)2  k = 3 + 38 = 41
4) Rumus jumlah n suku pertama deret
aritmatika adalah Sn=n2-19n. Beda deret
tersebut adalah …
a.16 b. 2 c. -1 d. -2 e. -16
Penyelesaian:
Jumlah suku pertama deret aritmatika
Sn=n2-19n.
S1=12-19.1= -18 = a
S2=22-19.2 = -34
U2 = S2 – S1  a + b = -34 – (-18)
= -18 + b = -16  b = 2
5) Diketahui deret aritmatika, jumlah enam
suku yang pertama = 48 dan jumlah lima
suku yang pertama = 37. Suku ketiga deret
itu adalah …
a.8 b. 72/5 c.7 d. 23/25 e. 6/5
Penyelesaian :
Sn  n(2a  (n  1)b)  S 6  .6(2a  (6  1)b)  48
2 2
 3(2a  5b)  48  2a  5b  16........(1)
1 5
S 5  .5(2a  (5  1)b)  37  (2a  4b)  37
2 2
> 5a + 10b = 37 …. (2)
dengan eliminasi diperoleh : a = 5 dan b=
6/5, sehingga didapat :
Un = a + (n – 1)b U3 = 5 + (3-1). 6/5=72/5
6) Dari suatu deret aritmatika diketahui suku
kedua adalah 5, jumlah suku keempat dan
keenam adalah 28. Suku kesembilan
adalah
a.24 b. 25 c. 26 d. 27 e. 28
Penyelesaian:
Rumus suku ke-n dari deret aritmatika
adalah Un = a + (n – 1)b, dan diketahui dari
soal bahwa U2 = 5 dan U4 + U6 = 28, maka :
U2 = a + b = 5 …. (1)
U2 + U6=(a+3b) + (a+5b)=2a+8b = 28..(2)
dengan eliminasi (1) (2) diperoleh b = 3
dan a = 2, maka U9 = a + 8b = 2 + 8.3 = 26.
7) Dari sebuah deret aritmatika diketahui
suku ketiga sama dengan 9, sedangkan
jumlah suku kelima sama dengan 9,
sedangkan jumlah suku kelima dan ketujuh
sama dengan 36. Maka jumlah 10 suku
yang pertama sama dengan
a.98 b. 115 c. 140 d. 150 e. 165
Penyelesaian:
Diketahui U3 = 9 dan U5 + U7 = 36
U3 = a + 2b = 9 … (1)
U5+U7=a+4b+a+6b=a+10b=36 …(2)
Dari persamaan (1)(2) diperoleh b=3 dan
a=3, sehingga dengan rumus
1 1
S n  n(2a  (n  1)b)  S10  .10(2.3  (10  1)3)
2 2
S10  165
8) Ukuran sisi sebuah segitiga siku-siku
membentuk suatu garis barisan aritmatika.
Jika luas segitiga itu 54, maka kelilingnya
sama dengan …
a.32 b. 36 c. 40 d. 44 e. 48
Penyelesaian :
Misalkan panjang sisi-sisinya x, x+b, x+2b
Luas ABC = ½.x.(x+b)=x(x+b)=108 …(1)
Dengan dalil Pytagoras dan siku-siku di-A
diperoleh :
AB2 + BC2 = AC2
x2 + (x+b)2 = (x+2b)2
x2 – 2bx – 3b2 = 0
x2 = 3b atau x2 = -b (tdk memenuhi)
dengan substitusi x = 3b ke (1) diperoleh
3b.4b = 108  b2 = 9  b = 3
jadi keliling segitiga=3(x+b)=3(3.3+3)=36
9) Dari suatu deret hitung diketahui jumlah 4
suku pertama sama dengan 17 dan jumlah
8 suku pertama sama dengan 58. Maka
suku pertama dari deret tersebut adalah …
 a.1 b. 1,5 c. 2 d. 3 e. 4
Penyelesaian:
Diketahui S4 = 17 dan S8 = 58
1 1
S n  n(2a  (n  1)b)  S 4  .4(2a  (4  1)b)  17
2 2
 2(2a  3b)  17  4a  6b  17........(1)
1 Diketahui: a = 25, b = 5 dan n = 12,
S 8  .8(2a  (8  1)b)  58  4(2a  7b)  58....(2) Sn = n/2(2a+(n-1)b
2
Dari (1) dan (2) diperoleh a=2 dan b=1,5
10) Jumlah 5 buah bilangan yang membentuk
barisan aritmatika adalah 75. Jika hasil kali
bilangan terkecil dan terbesar adalah 161,
maka selisih dari bilangan terbesar dan
terkecil adalah…
a.15 b. 4 c. 8 d. 16 e. 30
Penyelesaian :
Misalkan jumlah 5 bilangan tersebut
adalah (a-2b)+(a-b)+a+(a+b)+(a+2b)=75
 5a = 75  a = 15
hasil kali bilangan terkecil dan terbesar (a-
2b)(a+2b) = 161  a2 – 4b2 = 161 
(15)2 – 4b2=161  225 – 4b2 = 161
4b2 = 64  b = 4
Jadi bilangan terbesar = 15 + 8 = 23 dan
bilangan terkecil = 15 – 8 = 7, dan selisih
bilangan terbesar dan terkecil = 23-7=16.
11) Jumlah n suku pertama suatu deret
aritmatika dirumuskan oleh 𝑆𝑛 =
5𝑛
(𝑛 + 11), maka beda barisan tersebut
4
adalah …
a.2 b. 2,5 c. 7,5 d. 15 e. 17,5
Penyelesaian:
𝑆𝑛 =
5𝑛
(𝑛 + 11)
4 untuk n=1 S1 = 15 dan
untuk n=2 S2 = 32,5
U2 = S2 – S1 = 32,5 – 15 = 17,5
U2 = a + b  17,5 = 15 + b => b = 2,5
12) Diketahui deret bilangan
10+12+14+16+…+98. Dari deret bilangan
itu, jumlah bilangan yang habis dibagi 2
tetapi tidak habis dibagi 5 adalah …
a. 3480 C. 1980 E. 1380
b. 3300 d. 1500
Penyelesaian:
Diketahui : 10+12+14+16+…+98
merupakan deret jumlah bilangan yang
habis dibagi 2 tapi tidak habis dibagi 5,
didapat a=10, b = 2 dan Un = 98, shg
Un = a+(n-1)b  98=10+(n-1).2 
98 = 10 + 2n – 2  n = 45
Sn = n/2(a+Un)  S45 = 45/2(10+96)=2430
Dari deret pada soal, bilangan yang habis
dibagi 5 adalah 10+20+30+…+90 shg a =
10, b = 10 dan Un = 90 dan n=9
sehingga S9 = 450
Jadi, bilangan yang habis dibagi 2 tetapi
tidak habis dibagi 5 adlh 2430-450=1980.
13) Seorang petani cabe mencatat hasil
panennya setiap hari, selama 12 hari
pertama mengalami kenaikan yang tetap,
yaitu pada hari pertama 25 kg, hari kedua
30 kg, hari ketiga 35 kg, dan seterusnya.
Jumlah panen selama 12 hari adalah ….
a.300kg c. 630kg e. 690 kg
b. 360 kg d.660
Penyelesaian:
 S12 = 12/2(2.25+(12-1)5) = 6.150=630
SOAL-SOAL LATIHAN BARISAN-DERET
GEOMETRI
14) Pada sebuah barisan Geometri diketahui
bahwa suku pertamanya adalah 3 dan
suku ke-9 adalah 768, maka suku ke-7
barisan itu sama dengan ….
a. 36 b. 96 c. 192 d. 256 e. 384
Penyelesaian:
Diketahui U1 = a = 3 dan U9 = 768
U9 = ar8 = 768  r8 =768/3  r8=256->r=2
sehingga U7 = ar6 = 3.26 = 192
15) Suku ke-2 dan suku ke-5 suatu barisan
geometri berturut-turut 14 dan 112. Suku
ke-7 barisan tersebut adalah ….
a) 384 b. 448 c. 480 d. 768 e. 896
Penyelesaian:
U2=14 => ar = 14
U5 = 112 => ar4 = 112 ar.r3 = 112
14.r3 = 112  r3 = 8  r = 2 ; a = 7
U7 = ar6 = 7. 26 = 7 . 64 = 448
16) Dari suatu deret geometri diketahui suku
pertama adalah 3 dan suku ke-4 adalah 24.
Jumlah enam suku pertama deret tersebut
adalah …
a.48 b. 93 c. 96 d. 186 e. 189
Penyelesaian:
U1 = a = 3 ; U4 = ar3 = 24  ar3=24
r3 = 8  r = 2
a(r n  1) 3(2 6  1)
Sn   S6   3.63  189
r 1 2 1
17) Jumlah tak hingga deret geometri adalah
81 dan suku pertamanya adalah 27.
Jumlah semua suku bernomor genap deret
tersebut adalah …
2 3 9 6 4
a.32 5 b. 21 5 c. 18 13 12 13 e. 10 5
Penyelesaian:
Diketahui a = 27 dan S~ = 81
a 27 54 2
S   81  r 
1 r 1 r 81 3
Jadi barisan bilangan tersebut adalah
27,18,12,8,….
Suku-suku yang bernomor genap adalah
18,8,… membentuk deret geometri tak
hingga dengan a = 18 dan r=8/18=4/9
 a 18 18 2 21) Suatu deret geometri diketahui suku ketiga
jadi S      32
1 r 4 5 3 dan suku keenam berturut-turut 32 dan
1 2048. Rumus jumlah n suku pertama deret
9 9
itu adalah …
4 1 2
18) Jumlah n suku pertama dari sebuah a.3 (4𝑛 − 1) c. 14 (8𝑛 − 1) e. 3 (4𝑛 − 1)
barisan Geometri adalah 511. Suku 2
b. 2(4n-1) d. 3 (4𝑛−1 )
pertama dan rasionya masing-masing Penyelesain :
adalah 256 dan ½. Banyak suku barisan Diketahui U3 = ar2 = 32
Geometri tersebut adalah … U6 = ar5 = 2048
a.7 b. 9 c. 13 d. 15 e. 17
U 6 ar 5 2048
Penyelesaian:  2   r 3  64  r  4
Diketahui a = 256 ; r = ½ dan Sn = 511 U 3 ar 32
 n
 ar = 32  a = 32/16 = 2
2
1
a (1  r n )
2561   

 2


 Sn 
 
 
a r n  1 2 4n  1 2 n 
 4 1  
Sn   511  r 1 4 1 3
1 r 1
1
2
22) Seorang berjalan lurus dengan kecepatan
tetap 4km/jam selama jam pertama. Pada
jam9 kedua kecepatan dikurangi menjadi

 
n n
1 1  1setengahnya,

 511  512 1   2     
1
1 n
    demikian seterusnya.
2 512 2  2Berapa
 km-kah jarak terjauh yang dapat
dicapai orang tersebut?
jadi n = 9 a.tak tertentu b. 8 c. 10 d.12 e. ~
Penyelesaian:
19) Tiga bilangan membentuk barisan 4 -> 2 -> 1 -> ½ -> ¼
Geometri. Hasil kali dan jumlah ketiga diperoleh a = 4, r = ½ sehingga
bilangan ini masing-masing 216 dan 26. a 4
Suku ketiga dari barisan Geometri ini S    8
1 r 1
adalah 1
2
a. 2 atau 18 c. 3 atau 1/3 e. 8 atau 6
b. 54 atau 2/3 d. 6 atau 18 23) Tiap 10 tahun jumlah penduduk kota
Penyelesaian : Tenggarong bertambah menjadi dua kali
Tiga bilangan membentuk barisan lipat jumlah semula. Menurut taksiran
geometri misalnya a . ar . ar2 pada tahun 2030 nanti penduduk kota
a x ar x ar2 = 216  a3.r3 = (ar)3 = 216 tersebut akan mencapai 3,2 juta orang. Ini
ar  216  6  a 
3 6 berarti bahwa pada tahun 1980 jumlah
r
Karena diperoleh ar = 6 maka barisan penduduk kota itu baru mencapai…. orang
dapat ditulis a, ar, (ar)r = a, 6, 6r. a.100.000 c. 160.000 e. 400.000
Diketahui jumlah ketiganya adalah 26 b. 120.000 d. 200.000
maka dapat ditulis a+6+6r=26 => a+6r=20 Penyelesaian :
diperoleh dari perhitungan a = 6/r jadi Tahun 1980, 1990, 2000, 2010, 2020, 2030
a + 6r = 20  6/r + 6r = 20  6 + 6r2 = 20r Soal di atas merupakan deret ukur atau
dengan rumus persamaan kuadrat geometri sebab setiap sepuluh tahun
diperoleh r = 1/3 atau r = 3. jumlah penduduk menjadi dua kali lipat
untuk r= 1/3 maka suku ketiga=6r=6.1/3=2 atau r = 2
untuk r=3 maka suku ketiga=6r=6.3=18 jumlah suku (n) = 6 dan Un = 3,2 juta
Un = arn-1  3.200.000 = a . 25
20) Dari deret geometri ditentukan U2=6;  a = 3200000/32 = 100000
U5=48, jumlah 10 suku pertama dari deret jadi pada tahun 1980 jumlah penduduk
tersebut adalah … kota baru mencapai 100.000 orang
a.3069 b. 3096 c. 3196 d.3609 e. 3619
Penyelesaian: 24) Barisan bilangan 2, 5, 10, 17, 26, …. Rumus
Diketahui U2 = ar = 6  a = 6/r suku ke-n barisan itu adalah ….
U5 = ar4 = 48  a = 48/r4 a.Un=3n-1 c. Un=n2-1 e.Un=5-2n
6 48 48 b. Un=3-n d. Un=1+n2
 4  r3  8 r 2 25) Rumus suku ke-n dari barisan 2, 6, 12, 20,
r r 6
… adalah …
6 6
a  3 a.Un=2n c. Un=2n2
r 2 e.Un=n2+1
Jadi, S10 
  
a r n  1 3 210  1

 3.1023 b. Un=3n-1 d. Un=n(n+1)
r 1 2 1
01. UN-SMK-TEK-04-17
S10 = 3069 Diketahui deret : 3 + 5 + 7 + 9 + ...
Jumlah 5 suku yang pertama adalah ...
A. 24
B. 25
 memenuhi rumus Un = 50 + 25n. Jumlah jeruk yang
02. UN-SMK-TEK-04-15 telah dipetik selama 10 hari yang pertama adalah ...
Diketahui barisan aritmatika suku ke-4 = 17 dan suku A. 2.000 buah
ke-9 = 39. Suku ke-41 adalah ... B. 1.950 buah
A. 165 C. 1.900 buah
B. 169 D. 1.875 buah
03. C.
UN-SMK-PERT-04-17
185 E. 1.825 buah
Diketahui
D. 189 barisan aritmetika 27, 24, 21, ....
Jumlah
E. 20920 suku pertama adalah ... 09. UN-SMK-TEK-05-11
A. –60 Diketahui barisan aritmetika U5 = 5 dan U10 = 15.
B. –30 Suku ke-20 barisan tersebut adalah ...
C. 540 A. 320
D. 840 B. 141
E. 1.100 C. 35
D. –35
04. UN-SMK-TEK-03-15 E. –41
Diketahui barisan bilangan –7, –11, –15, –19, ...
Suku ke-n barisan bilangan itu adalah ...
A. –6 – n2
B. –1 – 3(n + 1) 10. EBTANAS-SMK-TEK-01-16
C. 1 – 4(n + 1) Dari suatu barisan aritmetika diketahui U10 = 41 dan
D. –7 – 3(n – 1) U5 =21. U20 barisan tersebut adalah ...
E. 7 – 4(n – 1) A. 69
B. 73
05. UN-SMK-PERT-03-15 C. 77
Diketahui barisan bilangan –7, –11, –15, –19, ... D. 81
Suku ke-n barisan bilangan itu adalah ... E. 83
A. –6 – n2
B. –1 – 3(n + 1) 11. EBTANAS-SMK-BIS-02-11
C. 1 – 4(n + 1) Dari suatu barisan aritmetika diketahui suku keempat
D. –7 – 3(n – 1) adalah 7 dan jumlah suku keenam dan kedelapan
E. 7 – 4(n – 1) adalah 23. Besar suku keduapuluh adalah ...
A. 21
06. UN-BIS-SEK–07–27 B. 30
Suku ke–5 deret aritmetika yang jumlah n suku C. 31
pertamanya Sn = 2n2 – n adalah ... D. 41
A. 16 E. 60
B. 17
C. 20 12. UN-SMK-PERT-04-15
D. 21 Diketahui barisan aritmetika suku kelima 21 dan suku
E. 45 kesepuluh 41, suku kelima puluh barisan aritmetika
tersebut adalah ...
A. 197
07. UN-BIS-SEK–07–29 B. 198
Seorang petani memetik buah cokelat setiap hari dan C. 199
mencatatnya, ternyata banyak buah cokelat yang D. 200
dipetik pada hari ke–n memenuhi Un = 30 + 10n. E. 201
Banyak buah cokelat yang dipetik selama 20 hari
pertama adalah ...
A. 1.900 buah 13. UN-SMK-PERT-05-12
B. 2.300 buah Jumlah tak hingga dari deret geometri 12 + 8 + 5 1 + ...
C. 2.700 buah 3

D. 2.760
1 buah adalah ...
E. 2.840
4 buah A. 18
1 B. 24
08. EBTANAS-SMK-TEK-01-17 C. 25 1
3
Seorang pemilik kebun memetik jeruknya setiap hari,
D. 36
dan mencatat banyaknya jeruk yang dipetik. Yernyata
E. ~
banyaknya jeruk yang dipetik pada hari ke-n
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6

10. UN-SMK-TEK-05-12
16 32
Jumlah deret geometri tak hingga dari 8 + + +
3 9
...
A. 48
B. 24
C. 19,2
D. 18
E. 16,9
 Fungsi Komposisi 06. UN-SMK-PERT-03-21
1
Fungsi f dan g didefinisikan sebagai f(x) = dan
x
g(x) = x2 + 1, maka (g o f) (x) = ...
01. UN-SMK-PERT-04-21 1
Fungsi f R → R dan g R → R ditentukan oleh A. 2
x +1
f(x) = 2x – 3 dan g(x) = x2 + 2x – 3 , maka (g o f) (x) =
... 1
B. +1
A. 2x2 + 4x – 9 x2
B. 2x2 + 4x – 3 1
C. 4x2 – 16x – 18 C. x2 +
x
D. 4x2 + 8x
E. 4x2 – 8x x
D. +1
x2
02. UN-SMK-TEK-04-21 1
Jika diketahui f(x) = x + 3 dan g(x) = 2x2 – x, maka E. +x
(g o f) (x) = ... x2
A. 2x2 – x + 3
07. UN-SMK-TEK-03-21
B. 2x2 – x + 15
1
C. 2x2 – x + 21 Fungsi f dan g didefinisikan sebagai f(x) = dan
D. 2x2 + x + 15 x
2
E. 2x2 + x + 21 g(x) = x + 1, maka (g o f) (x) = ...
1
A. 2
03. UN-TEK-06-06 x +1
Diketahui fungsi f (x) = x2 + 4x + 5 dan g(x) = 2x – 1, 1
x ε R maka rumus fungsi (f o g)(x) = ... B. +1
A. 4x2 – 4x + 2 x2
B. 4x2 + 4x + 2 1
C. x2 +
C. 2x2 + 8x + 9 x
D. 2x2 + 8x + ll x
D. +1
E. 2x2 – 8x + 9 x2
1
04. UN-SMK-PERT-05-16 E. +x
f(x) dan g(x) masing-masing merupakan fungsi x. Jika x2
f(x) = 3√x dan g(x) = x2 – 2x maka nilai dari (g o
f)(4)
= ...
A. 0
B. 6
C. 24
D. 30
E. 36

22
 2
 4x 
05. UN-SMK-TEK-05-16 3
Hasil dari :  2x  4 dx
1

 x 
2 2 adalah ... .
 1 dx  ...
a. 24 b. 26 c. 28 d. 30 e. 32
1 5 2 3
a. x  x  x C
5 3
1 5 2 3 359. EBTANAS SMK 1999/2000
b. x  x C
5 3
c. 4x3 – 4x + 1 + C

d. 4x3 – 4x + C

1 3
e. x  2x 3  x  C
5
356. EBTANAS SMK 1998/1999 Sebuah kerucut terpancung yang
dibentuk oleh garis y = x + 2 , sumbu x ;
Usaha (W) untuk memindahkan benda
x = 0 ; x = 2 diputar 3600 mengelilingi
dari kedudukan S1 ke S2 dirumuskan
s2 sumbu x seperti gambar di atas . Volume
oleh W  Fds . Jika S1 = 1 meter;
 kerucut itu adalah .. satuan volume
s1
2 1
S2 = 3 meter; F = 200 meter, maka nilai a. 18  c. 20  e. 24
W adalah… 3 2

a. 100 joule d. 600 joule 3 2

b. 19  d. 20 
5 3
b. 200 joule e. 800 joule

c. 400 joule
360. EBTANAS SMK 2000/2001
357. EBTANAS SMK 1998/1999
2
 2 1 
Luas daerah yang diarsir pada gambar   x 3  x 2 dx  ...
berikut ini adalah… satuan luas 1

a. 1/8 b. ¼ c. ¾ d. 1 ¾ e. 9/4

361. Luas daerah yang dibatasi parabola

y = x2 – 6x + 9 dan garis y = x – 1
adalah ... . satuan luas
23
a. 4 b. 4 ½ c. 16 d. 20 ½ e. 31

a. 8 b. 12 c. 22 d. 24 e. 36 362. UAN SMK TH 2001/2002

358. EBTANAS SMK 1999/2000

 d. sin x + 2 cos 2x + C
e. – sin x + 2 cos 2x + C
366. UAN SMK 2002/2003

2
  x 
2
 2x  2 dx  ...
1

a. 4 b. 4 ½ c. 4 2/3 d. 6 e. 6 2/3

367. UAN SMK 2002/2003

Luas daerah yang diarsir pada gambar

363. UAN SMK 2001/2002
dibawah ini adalah ... satuan luas
Volume benda putar yang terjadi jika
daerah yang dibatasi oleh garis

y = 2/3x + 3, x = 1 dan x = 3 diputar sejauh

360o mengelilingi sumbu x adalah ... .

a. 9 b. 7 ½ c. 6 d. 4 ½ e. 3

368. UAN SMK 2002/2003

364. UAN SMK 2001/2002

Luas daerah yang diarsir pada gambar di

bawah ini adalah ... satuan luas

Volume benda putar yang terjadi jika

daerah yang dibatasi oleh kurva

y = x + 2 , sumbu x ;x = 0 ; x = 3 diputar
3600 mengelilingi sumbu x seperti gambar
di atas . Volume kerucut itu adalah ... .

a. 1661/3 b. 1662/3 c. 1672/3 d. 1682/5 24

e. 176 2/3

365. UAN SMK 2002/2003

 cos x  sin 2x )dx  ... 369. UN SMK 2003/2004

a. sin x – ½ cos 2x + C dx
b. sin x + ½ cos 2x + C 3  ...
c. –sin x – ½ cos 2x + C x5
 2 2 1
3  5 5
a.  x 3 C d. x C Nilai dari :  ( 2x  4)dx  ...
2 2 2

2 8 a. – 15 b. – 10 c. – 9 d. 10 e. 15
5  5 5
b.  x 5 C e. x C
2 8 376. UN SMK 2004/2005

2 Luas daerah yang dibatasi kurva y= x3,

3 3
c. x C garis x = - 1 dan garis x = 1 serta sumbu x
2
adalah ... satuan luas
370. UN SMK 2003/2004
a. ¼ b. ½ c. 1 d. 2 e. 4
3
Luas daerah yang dibatasi kurva y= x
377. UN SMK 2005/2006
garis x= - 1 dan x = 1 dengan sumbu x
adalah ... satuan luas Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y =
x2 –x – 2 dengan garis y = - 4x + 2 adalah
a. 0 b. 1/3 c. ½ d. 1 e. 2
... satuan luas
371. UN SMK 2003/2004
a. 201/6 b. 201/3 c. 20½ d. 202/3
 e. 205/6
 cos x  sin 2x dx  ...
0 378. UN SMK 2005/2006

a. -2 b. -1 c. 0 d. ½ e. 2 Volume benda putar dari daerah yang

372. UN SMK 2004/2005 dibatasi oleh kurva y = 3x + 2 , x = 1 ; x =

3, apabila diputar mengelilingi sumbu x
1
Nilai dari :  4  2x dx  ... sejauh 360o adalah ... satuan volume
1
a. 128  b. 134  c. 142 
a. 2 b. 3 c. 6 d. 8 e. 13
d. 146  e. 148 
373. UN SMK 2004/2005
379. UN SMK 2005/2006
Luas daerah yang diarsir pada gambar di
bawah ini adalah ... satuan luas
a. 9

b. 10½

c. 11

d. 12
380. UN SMK 2005/2006
374. UN SMK 2004/2005 e. 12½
25
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva
Volume benda putar yang terjadi jika
daerah yang dibatasi oleh kurva y = 6x – x2 dan y = x2 adalah ... satuan
luas
y = 3x – 1 , sb x , x = 1 dan x = 3 diputar
mengelilingi sumbu x sejauh 360o adalah a. 12 b. 11 c. 10 2/3 d. 9 e. 8 2/3
... satuan volume
381. UN SMK 2005/2006
a. 10  b. 15  c. 37  d. 55  e. 56
2
 Nilai dari  (x  4x  5)dx adalah…

375. UN SMK 2004/2005

 1 3
a. x  4x 2  5x  C
2
1 3
b. x  2x 2  5x  C 386. UN SMK 2007/2008 P53
2
2
1 3  ( 2x  1) dx  ...
c. x  4x 2  5x  C
3 a. x3 + 4x2 + 1 + C d. 4
x 3  2x 2  1  C
3

1 3
d. x  3x 2  5x  C b. x3 + 2x2 + x + C e.
3 4
x 3  2x 2  x  C
3

1 3
e. x  2x 2  5x  C c. 4
3 x 3  4x 2  x  C
3
387. UN SMK 2007/2008 E3

 4x 
3
382. UN SMK 2005/2006  6x 2  2x  5 dx  ...

Volume benda putar yang terjadi jika a. 4x4 – 6x3 + x2 + 5x + c

daerah yang dibatasi oleh kurva y=x, b. 4x4 – 2x3 + x2 + 5x + c
sumbu y, y = 3 dan y = 0, diputar c. x4 – 2x3 + x2 + 5x + c
mengelilingi sumbu y sejauh 360o d. x4 – 6x3 + 2x2 + 5x + c
e. x4 – 3x3 + 2x2 + 5x + c
adalah…. Satuan volume
388. UN SMK 2007/2008
a. 10  b. 8  c. 9  d. 12  e. 15 
Luas daerah yang dibatasi oleh y = x – 2,
383. UN SMK 2007/2008 P53 sumbu x, x = 0 dan x = 4 adalah…
satuan luas
Luas daerah yang dibatasi kurva y = -x2 +
4x, garis x = 1, garis x = 2 dan sumbu x a. 12 b. 8 c. 6 d. 4 e. 0
adalah … satuan luas
389. UN SMK 2007/2008
a. 21/3 b. 22/3 c. 31/3 d. 32/3 e. 4½
volume benda putar yang terjadi jika
384. UN SMK 2007/2008 P53 daerah yang dibatasi oleh kurva y = 2x,
x=3, x = 4, dan sumbu x, diputar
Volume yang terjadi jika daerah yang
mengelilingi sumbu x sejauh 360o
dibatasi oleh y=2x+4, sumbu x, x = -2 dan
adalah… satuan volume
x = 0, diputar 360o mengelilingi sumbu x
adalah … satuan volume a. 491/3  c. 50  e.1302/3 

42 32 16 b. 492/3 d. 1001/3
a.  c.  e. 
3 3 3
26
38 20
b.  d. 
3 3
385. UN SMK 2007/2008 P53

4
2
Nilai dari  ( 3x  4x  1)dx  ...
2

a. 18 b. 24 c. 54 d. 64 e. 72
27