PREE TEST

SATUAN PENDIDIKAN : SMK

MATA PELAJARAN : Matematika
POKOK BAHASAN : Persamaan Kuadrat
ALOKASI WAKTU : 2 × 45 menit

Petunjuk:
1. Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan tes berikut.
2. Kerjakan pada lembar jawaban yang telah disediakan dengan menuliskan nama
dan kelas.
3. Bacalah soal dengan teliti.
4. Kerjakan secara individu dan tanyakan pada guru apabila terdapat soal yang
kurang jelas.
Jawaban pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Arsitek Ferdinand Silaban merancang sebuah rumah
adat Batak di daerah Tuk-tuk di tepi Danau Toba. Ia
menginginkan luas penampang atap bagian depan
12 m2. Di dalam penampang dibentuk sebuah
persegi panjang tempat ornamen (ukiran) Batak
dengan ukuran lebar 2 m dan tingginya 3 m.
Bantulah Pak Silaban menentukan panjang alas
penampang atap dan tinggi atap bagian depan!

2. Robert berangkat ke sekolah mengendarai sepeda. Jarak sekolah dari rumahnya 12

km. Robert berangkat dengan kecepatan awal sepeda bergerak 7 km/jam. Karena
Robert semakin lelah, kecepatan sepedanya mengalami perlambatan 2 km/jam.
Berapa lama waktu yang digunakan Robert sampai di sekolah?
Selembar karton berbentuk persegi panjang akan dibuat kotak tanpa tutup dengan cara
membuang persegi seluas 3 × 3 cm2 di masing-masing pojoknya. Apabila panjang alas
kotak 2 cm lebih dari lebarnya dan volum kotak itu adalah 105 cm3. Tentukanlah panjang
dan lebar alas kotak tersebut.
Jawab
Langkah pertama, kita buat sketsa dari kertas karton tersebut seperti yang diperlihatkan
pada gambar di bawah ini.

Misalkan panjang kotak adalah x dan lebarnya adalah y. Dengan memperhatikan

gambar di atas, maka kita dapatkan tinggi kotak adalah 3 cm. Oleh karena panjang
kotak 2 cm lebih dari lebarnya, maka
x = y + 2 atau y = x – 2
karena volume kotak diketahui 105 cm3, maka kita peroleh
panjang × lebar × tinggi = 105

⇔ x . y . 3 = 105

⇔ 3x . y = 105

⇔ 3x(x – 2) = 105

⇔ 3x2 – 6x = 105

⇔ x2 – 2x = 35
⇔ x2 – 2x – 35 = 0

⇔ (x + 5)(x – 7) = 0

⇔ x = -5 atau x = 7

Karena panjang alas tidak mungkin negatif, maka kita ambil x = 7. Kemudian kita
subtitusikan x = 7 ke y = x – 2, sehingga diperoleh y = 7 – 2 = 5.
Dengan demikian, panjang alas kotak adalah 7 cm dan lebarnya adalah 5 cm.

Untuk membuat cover (kulit buku) sebuah buku diperlukan kertas berbentuk persegi
panjang, dengan selisih panjang dan lebarnya adalah 7 cm, serta memiliki luas 450 cm2.
Hitunglah panjang dan lebar cover (kulit buku) buku itu!
Misalkan panjang cover buku adalah 𝑥 cm, maka lebarnya (𝑥 − 7) cm. Luas cover buku
= panjang 𝑥 lebar
450 = 𝑥(𝑥 -7) maka diperoleh
𝑥 2 − 7𝑥 − 450 = 0
(𝑥 + 18)(𝑥 -21) = 0
𝑥 = −18 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 = 21
untuk nilai 𝑥 = −18 tidak mungkin memenuhi karena bilangan negative, sehingga
dipakai nilai 𝑥 = 21 sehingga diperoleh:
panjang cover buku = 𝑥 = 21 cm
lebar cover buku adalah 𝑥 − 7 = 21 − 7 = 14 cm
Jadi, panjang cover buku itu adalah 21 cm dan lebarnya 14 cm.

Sebuah roket ditembakkan ke atas. Setelah t detik peluru mencapai ketinggian yang
dirumuskan dengan h(t) = 40t – 5t2 dalam meter. Tentukan berapa lama waktu yang
dibutuhkan untuk mencapai tinggi maksimum dan berapa tinggi maksimum yang dicapai?
h(t) = 40t – 5t2
Waktu saat mencapai tinggi maksimum
b
t =
2a
  40
=
 10
= 4 detik
Tinggi maksimum pada saat t = 4 detik
h(t) = 40(4) – 5(4)2
= 160 – 80
= 80 meter

KUNCI JAWABAN PREE TEST

Tahapan
No Pemecahan Jawaban Skor
Masalah
1 Menginformasik Diketahui: 2
an masalah  Luas penampang atap bagian depan 12 m2
(informing the  Ukuran persegi panjang tempat ornamen adalah 3 m
problem) ×2m
Ditanya:
a. Panjang alas penampang atap
b. Tinggi atap

Menemukan Kamu ilustrasikan masalah di atas seperti gambar

clue (find a berikut!
 Tahapan
No Pemecahan Jawaban Skor
Masalah
clue)
Memperhatikan konsep 3
apa yang melekat pada
penampang depan atap
rumah adat tersebut.

Kamu cermati segitiga sama kaki ABC dan lakukan hal

berikut.
Menyusun
Misalkan panjang AE = FB = 𝑥 m.
strategi
Karena penampang atap rumah berbentuk segitiga sama
(formulating a
kaki, maka
strategy)
Luas = 1
× 𝑝𝑎𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔 𝑎𝑙𝑎𝑠 × 𝑡𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖
2
L = 1
× (𝐴𝐸 + 𝐸𝐹 + 𝐹𝐵) × 𝑡
2
12 = 1
𝑡 (𝑥 + 2 + 𝑥)
2
12 = 𝑡 (1 + 𝑥) …………….. (1)

5
Perhatikan segitiga CTB dan segitiga GFB. Kedua
segitiga tersebut sebangun.
𝐺𝑇 𝑇𝐵 1 1+𝑥
= ⇔ =
𝐺𝐹 𝐹𝐵 3 𝑥
3+3𝑥
⇒𝑡= ……………………..(2)
𝑥

Subtitusikan persamaan (2) ke persamaan (1) sehingga

diperoleh
 Tahapan
No Pemecahan Jawaban Skor
Masalah
3 + 3𝑥
12 = ( ) (1
𝑥 ⇔ 12𝑥 = (3+3 𝑥)(1+ 𝑥)
+ 𝑥)
Menerapkan
strategi ⟹ 12𝑥 =

(applying 3+3𝑥+3𝑥+3𝑥 2

strategy) ⟹ 3𝑥 2 +6𝑥-12𝑥+3 = 0
⟹ 3𝑥 2 -6𝑥+3 = 0
∴ 𝑥 2 − 2𝑥 + 1 = 0 ………………..(3)

Ingat kembali materi persamaan kuadrat yang telah

dipelajari di SMP, bagaimana cara menentukan nilai-
nilai 𝑥 dengan melakukan manipulasi aljabar pada
persamaan (3). Berdasarkan persamaan (3) akan
ditentukan nilai-nilai 𝑥.
𝑥 2 − 2𝑥 + 1 ⟹ 𝑥2 − 𝑥 − 𝑥 + 1 = 0 10
=0
⟹ 𝑥(𝑥 − 1) − 1(𝑥 − 1) = 0
⟹ (𝑥 − 1)(𝑥 − 1) = 0
⟹ (𝑥 − 1)2 = 0
⟹ 𝑥=1

Apa makna dari 𝑎 × 𝑏 = 0 dan apa

Memeriksa
kaitannya dengan (𝑥 − 1)(𝑥 − 1) = 0
kembali
(checking back) Dengan menggunakan nilai 𝑥 akan ditentukan nilai 𝑡.
3−3𝑥
Untuk 𝑥 = 1 diperoleh 𝑡 = =6
𝑥

Sehingga diperoleh panjang alas dan tinggi

penampang atap rumah adalah 4 m dan 6 m.
 Tahapan
No Pemecahan Jawaban Skor
Masalah

2
2 Menginformasik Misalkan: 2
an masalah 𝑉𝑎 adalah kecepatan air sungai dengan 𝑉𝑎 = 4
(informing the km/jam
problem) 𝑉ℎ𝑢 adalah kecepatan perahu kehulu
𝑉ℎ𝑖 adalah kecepatan perahu saat pulang
𝑉𝑡 adalah kecepatan perahu dalam air tenang
𝑡1 adalah waktu yang diperlukan menuju tambak
Menemukan 𝑡2 adalah waktu yang digunakan menuju rumah 3
clue (find a (pulang)
clue) S adalah jarak tambak dari rumah Pak Anas
Menyusun
strategi Bagaimana kecepatan perahu saat pergi kehulu dan saat
(formulating a menuju hilir (pulang)?
strategy)
Menerapkan Kecepatan perahu saat menuju hulu sungai menentang
strategi kecepatan air dan saat Pak Anas pulang, kecepatan
(applying perahu searah dengan kecepatan air sungai mengalir.
strategy)
Sehingga, Jika dimisalkan 𝑉𝑡 = 𝑥 km/jam maka
10
𝑉ℎ𝑢 = 𝑥 − 4 dan 𝑉ℎ𝑖 = 𝑥 + 4
Diasumsikan perahu tidak pernah berhenti sebelum
sampai ditujuan, berarti
Memeriksa
𝑥 ≠ −4 dan 𝑥 ≠ 4
 Tahapan
No Pemecahan Jawaban Skor
Masalah
kembali 𝑆 𝑆 =1
𝑡1 − 𝑡2 = 𝑉 −𝑉
ℎ𝑢 ℎ𝑖
(checking back)
6 6 =1
−
𝑥−4 𝑥+4
6(𝑥 + 4) − 6(𝑥 − 4) = (𝑥 + 4)(𝑥 − 4)
6𝑥 + 24 − 6𝑥 + 24 = 𝑥 2 + 4𝑥 − 4𝑥 − 16
48 = 𝑥 2 − 16
∴ 𝑥 2 − 64 = 0 …………….…….. (1)
4

𝑥 2 − 64 = 0 ⇒ (𝑥 − 8)(𝑥 + 8) = 0
⇒ 𝑥 − 8 = 0 atau 𝑥 + 8 = 0
⇒ 𝑥 = 8 atau 𝑥 = −8
Kecepatan perahu di air tenang adalah 𝑉𝑎𝑡 = 𝑥 =
8 km/jam
Nilai 𝑥 = −8 tidak berlaku sebab kecepatan perahu
bergerak maju selalu positif.

3 Menginformasik 2
an masalah
(informing the Penampang permukaan keramba dapat digambarkan
problem) sebagai berikut.

Menemukan
clue (find a 3
clue)
 Tahapan
No Pemecahan Jawaban Skor
Masalah
Karena panjang jarring jala yang tersedia adalah 60 m
maka keliling keseluruhan permukaan keramba ikan
Menyusun adalah
strategi 3
𝐾 = 2𝑦 + 3𝑥 = 60 ⇒ 2𝑦 = 60 − 3𝑥 ⇒ 𝑦 = 30 − 𝑥
(formulating a 2
Luas keseluruhan permukaan keramba ikan adalah
strategy)
L = panjang × lebar
L=𝑦 × 𝑥
3 3
Menerapkan 𝑦 = 30 − 𝑥 ⇒ 𝐿 ⇒ 𝐿 = (30 − 𝑥)𝑥
2 2
strategi
=𝑦 × 𝑥
(applying 5
3
strategy) ⇒ 𝐿 = 30𝑥 − 𝑥 2
2
Memeriksa Karena luas permukaan keramba tergantung nilai 𝑥
kembali maka persamaan fungsi luas dapat dinyatakan sebagai
(checking back) berikut.
3 10
∴ 𝐿(𝑥) = 30𝑥 − 𝑥 2 , 𝑥 ∈ 𝑅, 𝑥 ≥ 0
2

2
4 Menginformasik Jaraknya 12 km 2
an masalah Pertama tama Robert mengendarai dengan
(informing the kecepatan 7 km/jam.
problem) Pada saat ini Robert mengendarai dengan
kecepatan 7 km/jam maka waktu yang
ditempuh hanya 1 jam
Maka 12-7= 5 km
Jarak yang tersisa tinggal 5 km
 Tahapan
No Pemecahan Jawaban Skor
Masalah
Setelah lelah Robert mengendarai dengan
kecepatan 2 km/jam.
5 : 2 = 2 jam
1 + 2 jam
Jadi waktu yang ditempuh Robert hanya 3 jam
Menemukan
clue (find a Simak lebih lanjut di Brainly.co.id -
clue) https://brainly.co.id/tugas/13306#readmore 3

Menyusun
strategi
(formulating a
strategy) 5
 Tahapan
No Pemecahan Jawaban Skor
Masalah

Menerapkan
strategi
(applying
strategy) 10

Memeriksa
kembali
(checking back)
 Tahapan
No Pemecahan Jawaban Skor
Masalah
2

Perhitungan skor akhir menggunakan rumus:

𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ

× 100 = 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑎𝑘ℎ𝑖r
85
Alternatif Penyelesaian