1.

Pengertian Pendidikan
Pendidikan adalah proses pengalaman belajar yang diperoleh seseorang dalam semua
lingkungan yang berlangsung seumur hidup, sedangkan ilmu pendidikan adalah cara-cara,
metode-metode dan sistem-sistem yang dipergunakan untuk memperoleh pendidikan.
Kemudian ada beberapa pengertian dari bebarapa orang ahli, yaitu:
Prof. M. J. Langeveld mengemukakan bahwa pendidikan adalah setiap usaha pengaruh
perlindungan dan bantuan yang diberikan kepada anak tertuju pada pendewasaan anak atau
membantu anak agar cukup cakap melaksanakan tugas hidupnya sehari-hari.
Sedangkan menurut H. Horne, adalah proses yang terus menerus (abadi) dari penyesuaian
yang lebih tinggi bagi makhluk manusia yang telah berkembang secara fisik dan mental, yang
bebas dan sadar kepada vtuhan, seperti termanifestasi dalam alam sekitar intelektual,
emosional dan kemanusiaan dari manusia.

2. Pengertian Ilmu Pendidikan

Prof. Dr. N. Driyakara menjelaskan ilmu pendidikan sebagai pendidikan ilmiah

tentang realitas yang kita sebut pendidikan. Sedangkan dapat dikatakan ilmiah bila
memenuhi 3 syarat yaitu teruji kebenarannya, sistematis dan tidak terbantahkan.

Prof. M. J. Langeveld mengemukakan bahwa ilmu pendidikan adalah setiap suatu

ilmu yang bukan saja menelaah objeknya untuk mengetahui betapa keadaan atau
hakiki obyek, melainkan betapa hendaknya dia bertindak. Hal ini dapat dijelaskan
dengan adanya keseimbangan antara teori pengetahuan dan praktek dalam kehidupan
masyarakat.

Sementara itu Sutari Imam Barnadib berpendapat bahwa ilmu pendidikan adalah
mempelajari suasana dan proses-proses pendidikan. Proses yang dimaksud adalah
cara-cara yang dilakukan untuk memperoleh pendidikan secara sistematis dan
bertahap.

Sebagai kesimpulan, jika pendidikan adalah proses-proses yang dilakukan dalam

usaha pencarian pengetahuhan untuk pendewasaan diri manusia dalam upaya
menghadapi tugas hidupnya, maka ilmu pendidikan adalah ilmu yang menelaah dan
mempelajari tentang situasi dan proses-proses terjadi dan terlaksananya pendidikan.
3.