SK.ST.PAUL,ROBAN
Kekuatan Pelajar
1. Kebanyakan murid dapat membaca dengan lancar dan mempunyai intonasi yang
betul.
2. Semua murid bersetuju menghadirkan diri ke kelas bimbingan yang diadakan.
3. Terdapat juga sebilangan murid yang akan berjumpa dengan guru apabila
mengadapi masalah pembelajaran.
4. Golongan kumpulan cemerlang memberi kerjasama sepenuhnya semasa
menjalankan aktiviti dan kerja rumah.
5. Semasa sesi pengajaran dan pembelajaran murid menunjukkan respon yang
baik terhadap pengajaran guru.
6. Kumpulan cemerlang sering membantu rakan-rakan mereka yang lemah
terutamanya dalam membuat latihan.
Kelemahan Pelajar
SK.ST.PAUL,ROBAN
2018
1. Pendahuluan
Di sekolah ini pelbagai tindakan dan rancangan telah dirancang dengan
teliti untuk meningkatkan prestasi murid – murid dalam kedua – dua kertas
Bahasa Melayu iaitu Bahasa Melayu Penulisan dan Bahasa Melayu
Pemahaman. Lebih-lebih lagi terdapat perubahan format, khususnya dalam
UPSR.
2. Mesyuarat Panitia
Pada tahun ini mesyuarat Panitia Bahasa Melayu akan diadakan 4 kali
setahun. Perkara yang dibangkitkan dalam mesyuarat adalah meliputi rancangan
tahunan pelajaran Bahasa Melayu, kelemahan murid – murid menguasai
kemahiran membaca, mendengar dan menulis, kaedah – kaedah dan bahan –
bahan pembelajaran dan lain – lain lagi perkara yang berkaitan dengan mata
pelajaran Bahasa Melayu.
3. Kursus Dalaman
Kursus dalam akan dikendalikan oleh guru – guru yang telah mengikuti
kursus dan dihadiri oleh semua guru mata pelajaran Bahasa Melayu untuk
meningkatkan ilmu profesionalisme Bahasa Melayu.
4. Pertandingan
Pelbagai pertandingan ( rujuk Lampiran ) telah dirancang dan akan
dilaksanakan untuk mencungkil bakat, meningkatkan prestasi dan menanam
minat murid terhadap mata pelajaran Bahasa Melayu.
Tarikh yang
2. Ujian Bulanan 26 Februari 2018 Murid tahun 1- 6 ditetapkan
23 April 2018 Murid tahun 1 - 6 merupakan
24 Julai 2018 Murid tahun 1 - 6 cadangan sahaja
24 September 2018 Murid tahun 1 - 6 dan bergantung
kepada keperluan
guru masing-
masing.
Februari 1. Membaikpulih dan mengemaskini BBB dan buku Ketua panitia/ guru
rujukan Bahasa Melayu. mata palajaran
2. Menyediakan soalan untuk Ujian Bulanan 1 Guru BM
3. Ujian Bulanan 1
4. Mengadakan Kursus Dalaman Bahasa Melayu.
Kehadiran :
Agenda
1.1 Guru Besar selaku penasihat mengucapkan terima kasih kepada semua guru
kerana sudi meluangkan masa untuk sama-sama menghadirkan diri ke mesyuarat
kali ini.
1.2 Guru Besar juga turut mengucapkan “Selamat Datang”kepada seorang guru
baharu iaitu Pn. Nur Effariza binti Taib bagi mengganti En. Sait yang telah
berpindah ke sekolah di Kapit.
1.3 Beliau berharap supaya semua aktiviti yang dirancang pada tahun ini dapat
dijalankan dengan lancar dan sekaligus dapat memantapkan pengajaran dan
pembelajaran para guru.
2.1 Ahli mesyuarat bersetuju sebulat suara menerima minit mesyuarat Bil. 3/ 2016
tanpa pindaan.
Cadangan : Pn. Junainah binti Nani
Sokongan : Pn. Suraya binti Hj. Rahmad
3.1 Keputusan ujian perlu diberikan kepada Ketua Panitia dan Setiausaha Peperiksaan
sebagai rekod sekolah.
3.2 Modul Offline untuk mata pelajaran Bahasa Melayu Tahun 1 hingga Tahun 6 perlu
diisi dan disimpan dalam Fail KSSR dan Fail Panitia Bahasa Melayu.
3.3 Pentaksiran PBS Tahun 1 hingga Tahun 6 perlu dilakukan sebanyak tiga kali
setahun. Berikut merupakan tarikh pelaksanaan PBS Bahasa Melayu :
Pentaksiran Tarikh
Petaksiran 1 (Kelompok 1) Januari - Mac
Pentaksiran 2 (Kelompok 2) April - Jun
Pentaksiran 3 (Kelompok 3) Julai - September
4.1 Berikut merupakan carta organisasi penubuhan AJK Panitia Bahasa Melayu sesi
2017. (Rujuk Lampiran A)
5.1 Guru Panitia Bahasa Melayu sebulat suara bersetuju untuk menyeragamkan
Persediaan Rancangan Tahunan mengikut format yang telah ditetapkan oleh pihak
Kementerian.
5.2 Keseragaman turut dilakukan untuk Persediaan Rancangan Tahunan untuk KSSR
Tahun 1 (Semakan 2017).
5.3 Berikut adalah persediaan Rancangan Pelajaran Harian untuk Tahun 1 (semakan
2017) hingga Tahun 6 (KSSR).
Mata pelajaran :
Tarikh :
Masa :
Kelas :
Aspek :
Tema :
Tajuk :
Standard kandungan :
Standard Pembelajaran :
Objektif Pengajaran :
Aktiviti :
Kemahiran Abad ke-21 :
Sistem bahasa :
Pengisian Kurikulum : - Ilmu
- Nilai
- EMK
- KBT
Bahan Bantu Belajar :
Penilaian PdP :
Refleksi : Selepas PdP
5.4 Ketua Panitia mengingatkan semula tentang satu contoh Rancangan Pelajaran
Harian Bahasa Melayu bagi Tahap 1 yang masih mempunyai murid Linus mengikut
Mesyuarat Panitia Bil 1 (2016):
7.1 Perancangan Aktiviti untuk Tahun 2017 boleh dirujuk pada lampiran seterusnya.
(Rujuk Lampiran B).
7.2 Panitia Bahasa Melayu mencadangkan ujian bulanan diadakan empat kali setahun.
Ini bertujuan untuk menilai prestasi dan pencapaian semua murid. Jadual khusus
untuk ujian bulanan tidak perlu disediakan. Guru BM bertindak memberi ujian
mengikut masa jadual mengajar.
7.3 Ketua Panitia memohon supaya semua guru BM perlu membuat post mortem
Setiap kali selepas ujian, maklumat tersebut perlu disimpan dalam Fail Panitia.
7.4 Ketua Panitia mencadangkan supaya tahun ini diadakan Pertandingan
Bercerita Tahap 1 dan Tahap 2 sebagai persediaan untuk mencari bakat- bakat
baharu bagi mewakili sekolah ke Pertandingan Bercerita Peringkat Zon dan
seterusnya, pada tahun hadapan. Semua guru bersetuju untuk mengadakan
Pertandingan Bercerita Tahap 1 dan Tahap 2 pada 27 April 2016.
Agenda 8 : Pelan Strategik Mencapai GPS UPSR 2017 dan Takwin 2017
8.1 Pelan Strategik Mencapai GPS UPSR 2017 juga berjaya dibincangkan dalam
mesyuarat Panitia BM kali ini. (Rujuk Lampiran C)
8.2 Begitu juga dengan Takwin untuk tahun 2017. Ia telah dirancang dan dibuat
dengan terperinci. (Rujuk Lampiran D)
10.3 Rancangan Mengajar Harian hasil daripada bengkel tahun lepas boleh
diubahsuai bergantung dengan tahap kemampuan murid-murid terutamanya murid
Tahun 1 (Semakan 2017).
10.4 Sebelum bermulanya Kelas Tambahan Tahun 6, mesyuarat kecil perlu diadakan
untuk penyeragaman bahan dan teknik penyampaian pengajaran.
10.5 Guru LINUS perlu melaksanakan LINUS mengikut tarikh yang telah ditetapkan dan
semua rekod perlu diserahkan kepada ketua panitia untuk salinan fail panitia.
10.6 Ketua Panitia sekali lagi memperingatkan ahli dan meminta kerjasama daripada
semua guru untuk menyediakan Rekod Penyemakan Buku Latihan untuk
mengesan murid yang ada atau tidak ada menghantar buku latihan. Dengan ini, ia
dapat memudahkan PK dan Guru Besar mengambil tindakan.
10.7 Guru juga boleh menyediakan fail untuk menyimpan hasil kerja murid sebagai
bukti.
10.8 Ketua Panitia berharap supaya semua guru Bahasa Melayu mesti menggunakan
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dan mendedahkan murid dengan
penggunaan pelbagai jenis peta , contohnya peta buih, peta aliran, peta pokok,
peta berganda dan sebagainya dalam pengajaran. Ini memandangkan
peperiksaan UPSR banyak memasukkan unsur KBAT dalam soalan yang
dikemukakan. Dengan cara ini, secara tidak langsung dapat memberi
pendedahan awal kepada murid dalam soalan berbentuk soalan KBAT.
10.9 Sekali lagi Ketua Panitia menaruh harapan supaya semua guru Bahasa Melayu
memasukkan aktiviti abad ke-21 dalam Rancangan Pelajaran Harian.
Agenda 11 : Penutup
Mesyuarat Panitia Bahasa Melayu Bil.1/2017 ditangguhkan pada pukul 3.00 petang.
Dicadang oleh : Pn. Junainah binti Nani
Disokong oleh : Pn. Nur Effariza binti Taib
……………………………………. …………………………………..
( PN. FARIDAH BINTI ISMAIL) (PN. HAIYATI BINTI HUSSEIN)
Setiausaha, Ketua Panitia
Panitia Bahasa Melayu, Panitia Bahasa Melayu
SK.ST.Paul, Roban. SK.ST.Paul, Roban.
Disahkan oleh,
……………………………….
Guru Besar
Sk St.Paul Roban
CARTA ORGANISASI
PANITIA BAHASA MALAYSIA
SK.ST.PAUL, ROBAN
2015
PENASIHAT
EN. GENAL @ NIKEL
PENOLONG PENASIHAT
EN. MOHAMAD KAMERI
KETUA PANITIA
PN. YENNY SEMAWI
SETIAUSAHA
PN. HAIYATI HUSSEIN
AJK BBM
PN. FARIDAH/PN.SURAYA
GURU – GURU
BAHASA MALAYSIA
TAHUN 1 – 6
Kepada :
................................................................
...............................................................
Tuan/Puan,
2 Sukacita dimaklumkan bahawa mesyuarat di atas akan diadakan. Sehubungan dengan itu,
tuan/puan dijemput hadir ke mesyuarat tersebut:
........................................................
Ketua Panitia
Bahasa Melayu
Sk.St.Paul,Roban.