PERBANDINGAN
Tujuan pembelajaran: siswa mampu memahami apa yang dimaksud dengan perbandingan
Petunjuk:
3. jika terdapat penjelasan yang belum dipahami maka bertanyalah pada guru
KELOMPOK: ......................................................
1. ....................................................................
2. ....................................................................
3. ....................................................................
PELAJARAN : MATEMATIKA
Materi
A. Perbandingan
Perbandingan adalah salah satu hal yang penting untuk dipelajari dalam matematika. Konsep
perbandingan sangat sering kita gunakan dalam kehidupan sehari-hari misalnya
membandingkan umur, membandingkan ukuran benda, ataupun membandingkan harga dari
suatu barang. Semuanya menggunakan konsep perbandingan
Latihan:
1. Dari 150 siswa yang diwawancarai tentang kesukaan membaca berita, 100 siswa memilih
media online dan 50 siswa memilin media cetak. Tentukan :
a. Perbandingan banyak siswa yang memilih media online terhadap jumlah siswa yang
diwawancara ?
b. Perbandingan banyak siswa yang memilih media online terhadap media cetak?
Penyelesaian :
a. Media Online : jumlah siswa yang di wawancara = ... : ... = ... : ...
b. Media online : media cetak = ... : ... = ... : ...
satu kumpulan 2. 2 : 3
Tugas:
1. 18 : 72
1 1
2. 22 ∶ 1 4
3. 25 cm : 1 m
4. 200 gr : 7 kg
1
5. 35 menit : 1 2 jam
6. 5 liter : 15 ml
7. 10 buah : 2 lusin
8. 2 lusin : 2 kodi
kesimpulan