A. Tujuan Pembelajaran
1. Capaian Pembelajaran
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan konsep medis
tentang penyakit katarak pada lansia yang meliputi : Pengertian, anatomi fisiologi,
etiologi, klasifikasi, komplikasi, pemeriksaan penunjang dan penatalaksanaan
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan konsep asuhan
keperawatan tentang katarak pada lansia
3. Indikator
Menjelaskan konsep medis katarak (Pengertian, anatomi fisiologi, etiologi,
klasifikasi, komplikasi, pemeriksaan penunjang dan penatalaksanaan).
B. Materi Ajar
1. Konsep medis katarak
2. Asuhan keperawatan lansia dengan katarak
C. Kegiatan Belajar Mengajar
E. . Sumber Kepustakaan :
1. Darmojo, Boedhi,et al. 200. Beberapa masalah penyakit pada usia lanjut. Jakarta: Balai
Penerbit FKUI.
2. Leeckenotte, Annete Glester. 1997. Pengkajian Gerontologi, Edisi ke-2. Jakarta: EGC.
3. Martono, Hadi dan Kris Pranaka.2010. Buku Ajar Boedi-Darmojo Geriatri( Ilmu
Kesehatan Usia Lanjut). Edisi IV. Jakarta: Balai Penerbit FKUI.
4. Mass, Meridean, 2011. Asuhan Keperawatan Geriatrik. EGC: Jakarta.
5. Nugroho, Wahyudi. 2000. Keperawatan Gerontik Edisi ke-2. Jakarta: EGC.
6. Nugroho, Wahyudi. 2008. Keperawatan Gerontik dan Geriatrik. EGC: Jakarta.
7. Stanley, Mickey. 2006. Buku Ajar Keperawatan Gerontik Edisi 2. EGC: Jakarta.
8. Stockslager, Jaime L 2007. Buku Saku Asuhan Keperawatan Geriatrik. Edisi II. Jakarta:
EGC.
9. Tarwoto, Wartonah. 2003. Kebutuhan Dasar Manusia dan proses keperawatan. Jakarta:
Salemba Medika.
10. Watson, Roger. 2003. Perawatan lansia, Edisi ke-3. Jakarta: EGC.