Anda di halaman 1dari 8

YAYASAN PONDOK MODERN AL-RIFA’IE 2

SMA MODERN AL-RIFA’IE


TERAKREDITASI “A”
NSS: 302051814005 NPSN: 69946584
Jalan Raya Ketawang 02, Gondanglegi 65174 Malang, Telp. (0341) 8571609
Email: smamodernalrifaie@gmail.com Website:smamodernalrifaie.sch.id

SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SMA MODERN AL-RIFA’IE
Nomor : 001/SK/SMAM.AL/PMA2/III/2019

TENTANG

TIM PENGEMBANG KURIKULUM (TPK)


SMA MODERN AL-RIFA’IE TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Dengan Memohon Rahmat dan Ridho Allah SWT, Kepala SMA Modern Al-Rifa’ie
Menimbang : Bahwa dalam rangka memperlancar pelaksanaan proses belajar menngajar
di SMA Modern Al-Rifa’ie dan agar tercapai tujuan proses belajar
mengajar secara maksimal, perlu ditetapkan Kurikulum SMA Modern Al-
Rifa’ie sebagai pedoman dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar.
Mengingat :
1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2015 tentang Guru dan Dosen;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 48 tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan;
5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah menjadi Peraturan Pemerintah
Nomor 13 Tahun 2015.
6. Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2017 tentang perubahan atas peraturan
pemerintah nomor 74 tentang Guru;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesi Nomor 39 tahun
2008 tentang Pembinaan Kesiswaan;
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 tahun 2007
tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru;
9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasioanl Republik Indonesia Nomor 10 tahun 2009
tentang Sertifikasi Guru dalam Jabatan;
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 81A tahun
2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013;
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 21 tahun
2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah;
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 20 tahun
2016 tentang standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 22 tahun
2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah;
14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 23 tahun
2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan;
15. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 24 tahun
2016 sebagai mana telah diubah menjadiPeraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 37 tahun 2018 tentang Kompetensi Inti dan
Kompetensi Dasar Kurikulum 2013;
16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 12 tahun
2007 tentang Standar Pengawas Sekolah/Madrasah ;
17. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 13 tahun
2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah;
18. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 24 tahun
2008 tentang Tenaga Administrasi Sekolah ;
19. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 25 tahun
2008 tentang Standar Tenaga Perpustakaan Sekolah/Madrasah ;
20. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 27 tahun
2008 tentang Standar Kualitfikasi Akademik dan Kompetensi Konselor;
21. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 24 tahun
2007 Tentang Standar Sarana dan Prasrana Untuk Sekolah Dasar/Madrasah
Ibtidaiyah (SD/MI), Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs),
dan Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA);
22. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 19 Tahun
2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah;
23. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 69 Tahun
2008 tentang Standar Biaya ;
24. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia
nomor 55 tahun 2017 tentang Standar Pendidikan Guru ;
25. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 6 tahun
2018 tentang Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah;
26. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 7 tahun
2018 tentang Pengadaan Langsung Elektronik Di Lingkungan Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan;
27. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 9 tahun
2018 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan nomor
19 tahun 2016 tentang Petunjuk Teknis Program Indonesia Pintar;
28. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 35 tahun
2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Guru dan Angka Kreditnya ;
29. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 61 tahun
2014 tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan;
30. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 79 tahun
2014 tentang Muatan Lokal kurikulum 2013;
31. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 62 tahun
2014 tentang Kegiatan Ekstrakurikuler;
32. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 63 tahun
2014 tentang Pendidikan Kepramukaan Sebagai Kegiatan Ekstrakurikuler Wajib
Pada Pendidikan Dasar dan Menengah;
33. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 21 tahun
2017 tentang Kode Etik Teknologi Pembelajaran;
34. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 59 tahun
2014 tentang Kurikulum Sekolah Menengah Atas ;
35. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010 dan telah diubah
menjadi Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan;
36. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2016
tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah;
37. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 Tahun 2009 tentang Pemenuhan
Beban Kerja Guru dan Pengawas Satuan Pendidikan, Sebagaimana telah diubah
dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 30 Tahun 2011;
38. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaaan Republik Indonesia Nomor 15 tahun
2018 tentang Pemenuhan Beban Kerja Guru, Kepala Sekolah, Dan Pengawas
Sekolah;

Memperhatikan : 1. Rencana Kerja Sekolah (RKS) Tahun Pelajaran 2019/2020


2. Rapat pleno Dewan Guru SMA Modern Al-Rifa’ie
3. Pedoman Kerja Kepala Sekolah Tahun 2018

MEMUTUSKAN

Menetapkan : TIM PENGEMBANG KURIKLUM (TPK) SMA MODERN AL-


RIFA’IE TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Pertama : Tim Pengembang Kurikulum (TPK) SMA Modern Al-Rifa’ie Tahun
Pelajaran 2019/2020 sebagaimana tertera dalam lampiran 1 surat
keputusan ini.
Kedua : Tugas Pokok dan Fungsi Tim Pengembang Kurikulum SMA Modern Al-
Rifa’ie Tahun Pelajaran 2019/2020 sebagaimana tertera pada lampiran 2
surat keputusan ini.
Ketiga : Pembagian Tugas Tim Pengembang Kurikulum SMA Modern Al-Rifa’ie
Tahun Pelajaran 2019/2020 sebagaimana tertera pada lampiran 3 surat
keputusan ini.
Keempat : Tim Pelengkap Tugas Tim Pengembang Kurikulum SMA Modern Al-
Rifa’ie Tahun Pelajaran 2019/2020 sebagaimana tertera pada lampiran 4
surat keputusan ini.
Kelima : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di Gondanglegi
Pada tanggal 20 Maret 2019
Kepala SMA Modern Al-Rifa’ie ,

Ahmad Fardan, M.Pd.

Tembusan Yang Terhormat,


1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur
2. Kepala Cabang Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur
3. Pengawas Pendidikan untuk SMA Modern Al-Rifa’ie
4. Direktur 1 Bidang Pendidikan Pondok Modern Al-Rifa’ie 2
5. Ketua Komite SMA Modern Al-Rifa’ie
6. Masing-masing yang bersangkutan
7. Arsip
Lampiran 1 : Keputusan SMA Modern Al-Rifa’ie
Nomor :
Tanggal : 20 Juni 2018
Hal :

TIM PENGEMBANG KURIKULUM (TPK)


SMA MODERN AL-RIFA’IE TAHUN PELAJARAN 2018/2019

A. Tim Pengarah dan Penanggung Jawab


Jabatan Dalam
No Nama/NIY
Struktural Sekolah TPK
Dr.KH Ahmad Muflich Azam,
1. Pengasuh Penasehat 1
SE,MM.
H. Mahmud, M.Pd.I Direktur1 Bidang
2. Penasehat 2
NIY. 04878240603 Pendidikan

3. Heri Sukamto Komite Sekolah Penasihat 3

Drs. Moh. Nursalim, M.Pd


4. Pengawas Narasumber
NIP.
Ahmad Fardan, M.Pd Ketua dan Penanggung
5. Kepala Sekolah
NIY.14782150708 Jawab

B. Tim Pengembang Standar Nasional Pendidikan (SNP)


No Jabatan Dalam
Nama/NIY TPK
Struktural Sekolah
1. M. Aliyuddin Wafa, S.Pd Waka. Kurikulum 1. Sekretaris Utama
NIY. 2. Koord. Standar
AKADEMIK

Kompetensi
Lulusan
2. Rita Nurdiana, S.Pd Kepala Laboratorium
Koord. Standar Isi
IPA
3. Inta Rusdiana, S.Si, S.Pd Guru Koord. Standar Proses
4. Hidayatus Sholihah, S.Pd Guru Koord. Standar
Penilaian
5. Adi Nur Faqih Baroja, S. Pd Waka. Kesiswaaan Koord. Standar
Pengelolaan
MANAJERIAL

6. Arki Maulana, S.Pd Guru Standar Sarana dan


Prasarana
7. Imamatul Arifah, S.Pd Guru Koord. Standar
Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
8. Naila Nahdiyah Ramadhani,S.Pd Guru Koord. Standar
Pembiayaan

C. Tim Pendukung
No Jabatan Dalam
Nama/NIY TPK
Struktural Sekolah
1.
Almas El Umam Tenaga Administrasi Sekretaris Umum
2.
Hijrotul Badi'ah, S. Pd Bendahara Bendahara
3. Ahmad Shufi Mumtazun Ni'am, S.
Koord. Tata Tertib Anggota 1
Pd
4. Koord.
Bagus Adi Prasetyo Ekstrakurikuler, Anggota 2
Lomba, dan OSN
5. Koord.
Rian Suedianto, M. Pd Budaya Sekolah dan Anggota 3
Literasi
6. Waka. Sarana
P Wanto Anggota 4
Prasarana dan Humas
7.
Iwan Hanafi, S.Pd.I Mudir Diniyah Anggota 5
8. Kepala
H. Zainuddin, ST, M.Pd. Anggota 6
Perpustakaan
9. Koordinator
Hadiyatul Usnawiyah, S.Pd Anggota 7
BK
10. Anggota 8
Adi Widianto,S.Pd Guru formal
11. Anggota 9
Fathimatul Hauro Guru diniyah
12. Anggota10
Abdul Rouf Guru diniyah

Gondanglegi, 20 Juni 2018


Kepala SMA Modern Al-Rifa’ie,

Ahmad Fardan, M.Pd


Lampiran 2 : Keputusan SMA Modern Al-Rifa’ie
Nomor :
Tanggal : 20 Juni 2018
Hal :

RINCIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI


TIM PENGEMBANG KURIKULUM (TPK)
SMA MODERN AL-RIFA’IE TAHUN PELAJARAN 2018/2019

No Jabatan TPK Tugas – Tugas Pokok


1. Memberikan nasihat atau arahan dalam pengembangan
1. Penasihat kurikulum SMA Modern Al-Rifa’ie
2. Mengevaluasi kurikulum SMA Modern Al-Rifa’ie
1. Membimbing proses pengembangan kurikulum SMA Modern
2. Pembina Al-Rifa’ie
2. Mengevaluasi kurikulum SMA Modern Al-Rifa’ie
1. Membentuk Tim Pengembang Kurikulum (TPK) Sekolah
2. Menerbitkan SK Tim Pengembang Kurikulum (TPK) Sekolah
3. Memberi pengarahan teknis untuk melakukan pengembangan
KTSP
4. Bertanggung jawab akan keberhasilan pengembangan
kurikulum SMA Modern Al-Rifa’ie
Ketua dan 5. Mengkoordinir panitia penyelenggara pengembangan
3.
Penanggung Jawab kurikulum SMA Modern Al-Rifa’ie
6. Bertanggung jawab akan kelancaran, keamanan, dan ketertiban
pengembangan kurikulum SMA Modern Al-Rifa’ie, untuk
kelancaran kegiatan pengembangan kurikulum SMA Modern
Al-Rifa’ie.
7. Melakukan finalisasi dokumen I, II, dan III KTSP
8. Menandatangani KTSP
1. Bersama ketua dan penanggung jawab membuat rencana
kegiatan pengembangan kurikulum SMA Modern Al-Rifa’ie
2. Membuat jadwal kegiatan pengembangan kurikulum SMA
Modern Al-Rifa’ie
3. Menyusun Laporan Akhir Kegiatan Pengembangan
Kurikulum SMA Modern Al-Rifa’ie
4. Menyusun Laporan Analisis Konteks SMA Modern Al-
4. Sekretaris Utama
Rifa’ie
5. Menyusun Buku I: Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP)
6. Menyusun Buku II: Silabus Mata Pelajaran dan Muatan
Lokal
7. Menyusun Buku III: Renana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
1. Menyiapkan Undangan Rapat TPK
2. Menyiapkan Berita Acara Pembentukan TPK
3. Menyiapkan Surat Kesanggupan Menjadi TPK
5. Sekretaris Umum
4. Menyiapkan Daftar Hadir Rapat TPK
5. Menyiapkan dan mengisi notulen rapat TPK
6. Membuat dokumentasi pelaksanaan Rapat TPK
1. Membantu Sekretaris Utama dalam membuat laporan akhir
6. Bendahara seluruh kegiatan pengembangan kurikulum dalam bidang
keuangan
1. Mereview analisis konteks Standar Nasional Pendidikan
Tim Pengembang (SNP) SMA Modern Al-Rifa’ie
7. Standar Nasional 2. Melakukan reviu dan revisi dokumen I, II, dan III KTSP tahun
Pendidikan (SNP) sebelumnya
3. Meyusun draf dokumen I, II, dan III KTSP tahun akan berjalan
8. Anggota 1. Membantu dalam pengembangan dokumen I, II, dan III KTSP
2. Menyusun silabus, kriteria ketuntasan minimal (KKM), dan
rencana kegiatan pembelajaran (RPP) yang merupakan bagian
9. Guru
tak terpisahkan dari KTSP menggunakan hasil analisis konteks
sebagai salah satu acuan.

Gondanglegi, 21 Juni 2019


Kepala SMA Modern Al-Rifa’ie ,

Ahmad Fardan, M.Pd

Gondanglegi, 20 Juni 2018


Kepala SMA Modern Al-Rifa’ie ,

Ahmad Fardan, M.Pd

Lampiran 4 : Keputusan SMA Modern Al-Rifa’ie


Nomor :
Tanggal : 20 Juni 2018
Hal :

TIM PELENGKAP TUGAS


TIM PENGEMBANG KURIKULUM (TPK)
SMA MODERN AL-RIFA’IE TAHUN PELAJARAN 2018/2019

No Kegiatan Pelaksana
1 Penyusun RPP, KKM, Penilaian, Remedial & Pengayaan
MGMP Sekolah – Pendidikan Agama
MGMP Sekolah – Pendidikan Kewargangeraan Arki Maulana, S.Pd
Naila Nahdiyah
MGMP Sekolah – Bahasa Indonesia
Ramadhani,S.Pd
MGMP Sekolah – Bahasa Inggris Rian Suedianto, M.Pd.
MGMP Sekolah – Matematika (Wajib) Bagus Adi Prasetyo
MGMP Sekolah – Matematika (Peminatan) Khoirul Aminuddin, S.Pd.
MGMP Sekolah – Fisika Miftahus Syifak, S.Si., S.Pd.
MGMP Sekolah – Biologi Inta Rusdianti,S.Pd
MGMP Sekolah – Kimia Rita Nurdiana, S.Pd
MGMP Sekolah – Sejarah
MGMP Sekolah – Seni Budaya Kukuh Setyo Febriantiko, S.Pd
MGMP Sekolah – Pendidikan Jasmani, Kesehatan, Olahraga Adi Nur Faqih B.,S.Pd
MGMP Sekolah – Teknologi Informasi dan Komunikasi
MGMP Sekolah – Prakarya dan Kewirausahaan Kukuh Setyo Febriantiko, S.Pd
MGMP Sekolah – Muatan Lokal (Bahasa Daerah)
MGMP Sekolah – Lintas Minat Pilihan Geografi

2 Pengembangan Diri dan Konseling Hadiyatul Usnawiyah, S.Pd


3 Kegiatan Ekrtrakurikuler Pembina Ekstra

Nama Guru atau Tenaga


3 Pengembangan Kerjasama dan Kemitraan
Kependidikan

Gondanglegi, 20 Juni 2018


Kepala SMA Modern Al-Rifa’ie ,

Ahmad Fardan, M.Pd

Anda mungkin juga menyukai