KUR.

2013

SOAL UJIAN SEKOLAH

BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

PAKET SOAL: UTAMA

Mata Pelajaran : SEJARAH INDONESIA

Jenjang Pendidikan : SMA/MA
Program/Jurusan : WAJIB/IBB, MIPA IPS
Hari/Tanggal :
Pukul :

DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI BALI
Petunjuk Pengerjaan:
A. Soal Pilihan Ganda
1. Tulislah lebih dahulu Nomor, Nama Peserta dan Kode Paket Soal Anda pada Lembar Jawaban yang
telah disediakan, Jika menggunakan Lembar Jawaban Komputer (LJK) gunakan pensil 2B.
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab.
3. Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, naskah soal rusak atau
jumlah soal kurang.
4. Jumlah soal Pilihan Ganda sebanyak 40 butir, semuanya harus dijawab.
5. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda anggap mudah.
6. Silanglah pada salah satu jawaban yang dianggap benar, jika menggunakan LJK hitamkan
salah satu huruf yang dianggap benar.
7. Apabila ada jawaban Anda yang salah dan ingin memperbaikinya, gosoklah, kemudian silang/hitamkan
jawaban yang menurut Anda benar.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Tidak diperbolehkan menggunakan kalkulator, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.

1. Kata sejarah berasal dari bahasa Inggris History yang berarti . . . .

A. Sesuatu yang bersifat lampau
B. Masa lampau
C. Kisah
D. Riwayat
E. Sesuatu yang telah terjadi

2. Sejarah menyangkut tentang kapan peristiwa itu terjadi merupakan salah satu unsur sejarah yaitu . . . .
A. Manusia
B. Ruang
C. Waktu
D. Unik
E. Penting

3. Sejarah sebagai ilmu memiliki beberapa ciri, salah satunya ciri empiris, karena . . . .
A. Setiap ilmu harus memiliki tujuan dan objek material
B. Setiap ilmu harus mempunyai teori
C. Sejarah sangat tergantung pada pengalaman manusia
D. Sejarah memiliki metode tersendiri dengan menggunakan pengamatan
E. Sejarah bersumber pada peninggalan yang ada

4. Pertempuran Ambarawa yang terjadi pada tanggal 20 Oktober – 15 Desember 1945 diawali dengan
kedatangan tentara sekutu yang diboncengi NICA dan mendarat di Semarang. Pertempuran tersebut dimulai
pada tanggal 23 November 1945. Pertempuran berakhir pada tanggal 15 Desember 1945 dan Indonesia
berhasil merebut Ambarawa. Urutan peristiwa sejarah tersebut menunjukkan konsep berpikir diakronik karena
....
A. Peristiwa Ambarawa diuraikan memanjang dalam waktu tetapi terbatas dalam ruang
B. Peristiwa Ambarawa diuraikan dari aspek sosial dan politik masyarakat Indonesia
C. Terjadi perubahahan yang dapat mendorong pasukan Indonesia memenangkan pertempuran tersebut
D. Keberlanjutan dimana peristiwa tersebut memberikan semangat nasionalisme kepada para prajurit
Indonesia
E. Peristiwa tersebut menunjukkan adanya fakta sejarah yang dapat dijadikan bahan historiografi

5. Perhatikan data berikut ini!

1. Zaman Orde Baru
2. Zaman Hindu-Budha
3. Zaman Kemerdekaan
©
USBN SMA/MA 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Bali 2
 4. Zaman Kolonial
5. Zaman pendudukan Jepang
6. Zaman Reformasi
7. Zaman Pra Sejarah
8. Zaman Orde Lama
9. Zaman Islam
Sebagai bangsa yang besar, Bangsa Indonesia memunyai perjalanan sejarah yang panjang. Urutan kronologi
sejarah Indonesia yang benar adalah . . . .
A. 7, 2, 9, 4, 5, 3, 8, 6 dan 1
B. 7, 9, 2, 4, 5, 3, 8, 1 dan 6
C. 7, 2, 9, 4, 5, 3, 8, 1 dan 6
D. 7, 2, 9, 5, 4, 3, 8, 6 dan 1
E. 7, 9, 2, 4, 5, 8, 3, 1 dan 6

6. Perhatikan gambar keadaan kota Jakarta masa dulu dan masa sekarang!

Salah satucontoh konsep perubahan dan berkelanjutan dalam kehidupan bernegara adalah . . . .
A. Pembangunan
B. Reformasi
C. Revolusi
D. Rekonsiliasi
E. Pembrontakan

7. Perhatikan peninggalan prasejarah berikut!

Gambar tersebut menunjukkan corak kehidupan masyarakat praakasara yaitu masa ....
A. Mengumpulkan makanan yang berfungi untuk alas gerabah
B. Perundagian yang berfungsi sebagai senjata rakyat
C. Meramu dan berburu yang berfungsi untuk menusuk binatang
D. Bercocok tanam yang berfungsi untuk mencangkul tanah
E. Berternak yang berfungsi untuk memotong binatang

©
USBN SMA/MA 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Bali 3
8. Perhatikan gambar alat-alat hasil peninggalan Zaman Praaksara dibawah ini!

1 2 3 4 5
Dari gambar diatas yang termasuk alat-alat peninggalam zaman Megalithikum adalah nomor . . . .
A. 1, 2, 3 dan 4
B. 1, 2, 3 dan 5
C. 1, 2, 4 dan 5
D. 2, 3, 4 dan 5
E. 1, 3, 4 dan 5

9. Agama Hindu masuk ke Indonesia dibawa oleh para pedagang Hindia. Pernyataan tersebut sesuai dengan
teori . . . .
A. Brahmana
B. Ksatria
C. Waisya
D. Sudra
E. Paria

10. Perhatikan gambar berikut!

Menurut masyarakat Bali benda diatas memiliki kekuatan magis. Benda diatas merupakan keranda batu atau
peti mayat yang terbuat dari batu bentuknya menyerupai lesung. Gambar benda peninggalan zaman
praaksara ini disebut . . . .
A. Kubur Batu
B. Dolmen
C. Menhir
D. Punden Berudak-undak
E. Sarkopagus

11. Majapahit merupakan kerajaan Nasional kedua, kerajaan ini bercorak agraris dan perdagangan. Kerajaan
Majapahit tumbuh menjadi negara besar yang menguasai perdagangan dan pelayaran serta mencapai
puncak kejayaan pada masa pemerintahan Hayam Wuruk (1350-1389 M). Faktor Majapahit menjadi kerajaan
besar agraris dan perdagangan adalah . . . .
A. Tanahnya subur banyak menghasilkan bahan-bahan ekspor, seperti beras dan kacang-kacangan
B. Pusat kerajaan di tepi sungai besar sehingga hubungan dengan dunia luar sangat mudah
C. Majapahit terletak di daerah pedalaman dengan hasil perekonomian berupa hasil pertanian
D. Masyarakat Majapahit pada umumnya bermatapencaharian sebagai petani sehingga hasil pertanian
melimpah
E. Masyarakat Majapahit memiliki kepandaian mengolah lahan pertanian sehingga banyak negara luar
belajar bertani

12. Sebuah prasasti peninggalan kerajaan Bali yang ditemukan didekat desa Sanur Kauh, Denpasar, Bali.
Bentuknya berupa pilar batu setinggi 177 cm dan berdiameter 62 cm. Prasasti yang dimaksud adalah . . . .
©
USBN SMA/MA 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Bali 4
 A. Prasasti Blanjong
B. Prasasti Kebon Kopi
C. Prasasti talang Tuo
D. Prasasti Muara Kanan
E. Prasasti Canggal

13. Perhatikan gambar berikut!

Perpaduan antara unsur budaya asli Hindu-Budha dan Islam membentuk corak tersendiri di dalam kehidupan
masyarakat Indonesia. Unsur-unsur tradisi maih melekat dapat dirasakan hingga sekarang seperti gambar
diatas, yaitu . . . .
A. Tahlilan
B. Halal Bi Halal
C. Ziarah
D. Sekaten
E. Kejawen

14. Perhatikan gambar berikut!

Masjid ini dibangun pada tahun 1466 oleh raja pertama dari kesultanan Demak bersama para Wali Songo.
Kemudia pembangunan masjid ini selesai pada tahun 1479. Masjid yang dimaksud adalah . . . .
A. Masjid Sultan Ternate
B. Masjid agung Demak
C. Masjid Agung Banten
D. Masjid Sunan Ampel
E. Masjid Raya Medan

15. Faktor utama yang mendorong Bangsa Barat datang ke dunia Timur adalah . . . .
A. Mencari rempah-rempah
B. Menyebarkan agama Kristen
C. Mengejar kekayaan dan kekayaan
D. Melakukan penjelajahan Samudra
E. Menaklukkan raja-raja Indonesia

16. Salah satu factor penyebab bangkrutnya VOC adalah . . . .

A. Pelaksanaan tanam paksa
B. Terjadinya korupsi di antara para pegawainya
C. Pelaksanaan system pajak tanah
D. Pembangunan jalan anyer sampai ke penarukan
E. Terjadinya perebutan kekuasaan
©
USBN SMA/MA 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Bali 5
17. Perlawanan raja-raja Bali terhadap Belanda dikenal dengan sebutan Perang Puputan yang artinya . . . .
A. Perlawanan sampai tujuan tercapai
B. Perang satu lawan satu
C. Perang yang hanya menggunakan senjata tradisional
D. Perang yang melibatkan semua laki-laki dewasa Bali
E. Perang sampai titik darah penghabisan

18. Kalau kita ini satu tumpah darah yakni tanah air Indonesia, mari kita hilangkan segala rasisme yang
sepertinya mulai dibangkitkan lagi oleh oknum di luar NKRI. Kita semua bersaudara dan sudah terbiasa hidup
berdampingan meski dalam banyak perbedaan.
Dari teks diatas menunjukkan bunyi salah satu ikrar Sumpah Pemuda, yaitu . . . .
A. Kami Putra dan Putri Indonesia. Mengaku berbangsa yang satu, Bangsa Indonesia
B. Kami Putra dan Putri Indonesia. Mengaku berbahasa yang satu, Bahasa Indonesia
C. Kami Putra dan Putri Indonesia. Mengaku bertumpah darah yang satu, Tanah air Indonesia
D. Kami Putra dan Putri Indonesia. Mengaku berbangsa yang satu
E. Kami Putra dan Putri Indonesia. Mengaku berbahasa yang satu

19. Salah satu makna Sumpah Pemuda bagi bangsa Indonesia saat ini adalah memberikan penekanan untuk
mencintai dan bangga menggunakan bahasa Indonesia, terdapat dalam pernyataan dibawah ini, yaitu . . . .
A. Rela berkorban waktu, tenaga pemikiran bahkan materiil dan moral
B. Semangat untuk mencapai sesuatu sekalipun ada banyak rintangan
C. Mengikuti upacara bendera
D. Menggunakan produk dalam negeri
E. Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar

20. Perhatikan gambar berikut!

Dari gambar diatas dapat dilihat keberagaman suku bangsa di Indonesia, dari situ kita bisa ketahui makna dari
Sumpah Pemuda dibawah ini, kecuali . . . .
A. Bangga dan giat menggunakan bahasa Indonesia
B. Menambah rasa cinta Tanah Air
C. Menghargai perjuangan Bangsa
D. Semangat untuk melanjutkan kemerdekaan
E. Giat menggunakan bahasa gaul

21. Raffles sebagai penguasa Inggris di Hindia melakukan langkah-langkah untuk memperluas kedudukannya di
tanah jajahan seperti dalam bidang ekonomi. Ia ingin memperbaiki tanah jajahan, termasuk ingin
meningkatkan kemakmuran rakyat. Dalam pelaksanaan di lapangan menghadapi berbagai kendala. Budaya
dan kebiasaan petani sulit diubah, pengawas pemerintah kurang, dominasi orang-orang Eropa dalam ekonomi
masih terlihat. Kondisi ini tetap menyebabkan terpuruknya perekonomian pribumi karena . . . .
A. Masa pemerintahan Raffles tersebut mengurangi pendapatan para bupati dalam memperoleh upeti karena
langsung diolah oleh gubernur
B. Penduduk mengalami keterbelakangan dalam pendidikan karena minimnya pendapatan mereka sehingga
tidak mampu membayar sesuai kesepakatan pada masa Raffles
C. Berkembangnya jumlah penduduk yang kelaparan akibat terhimpit kehidupan ekonominya yang dibatasi
oleh kebijakan Raffles
D. Raffles berhasil melakukan pembaharuan perekonomian dengan menggerakan sewa tanah yang
memberikan keuntungan kepada penduduk yang memiliki tanah
E. Penduduk mengalami kerja rodi, perbudakan dan juga monopoli karena Raffles masih sulit melepaskan
©
USBN SMA/MA 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Bali 6
 kultur sebagai penjajah

22. Jaringan kereta api muncul dan berkembang di Hindia-Belanda sebagai sarana pengantaran hasil perkebunan
yang ada di Hindia–Belanda serta transportasi masyarakat. Munculnya system transportasi ini merupakan
dampak kedatangan Bangsa Eropa bagi Bangsa Indonesia yang masih bisa kita gunakan saat ini., hal
tersebut merupakan dampak dalam bidang . . . .
A. Bidang Politik
B. Bidang Budaya
C. Bidang Sosial
D. Bidang Ekonomi
E. Bidang Pendidikan

23. Proklamasi kemerdekaan memberikan dorongan semangat perjuangan bagi rakyat Indonesia. Pernyataan
yang memberi tahu kepada bangsa Indonesia sendiri dan kepada dunia luar bahwa saat ini bangsa Indonesia
telah lepas dari penguasaan negara lain. Makna proklamasi bagi kehidupan sosial bangsa Indonesia adalah .
....
A. Memberikan rasa bebas dan merdeka dari belenggu penjajahan dan propaganda bangsa lain
B. Adanya kebebasan dalam melakukan perdagangan yang sebelumnya mengalami monopoli
C. kemerdekaan yang diperoleh bangsa Indonesia merupakan berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa
D. Adanya peradaban baru dengan kebiasaan baru yang terbangun menjadi tradisi baru masyarakat
E. Adanya pengakuan kedaulatan dari negara lain di dunia sebagai negara merdeka yang terlepas dari
penjajahan

24. Dinamika politik dan pemerintahan Indonesia pada awal kemerdekaan pada masaDemokrasi liberal, para elite
politik dan pemimpin bangsa masih mencoba menemukan konsep pemerintahan yang sesuai dengan kondisi
bangsa. Kehidupan politik pada masa demokrasi liberal yaitu ....
A. Partai politik berkembang secara kuantitas dan terciptanya kolaborasi antarpartai
B. Kegiatan pemerintahan dijalankan oleh presiden dan mempertanggung jawabkannya kepada parlemen
C. Sering terjadi pergantian kabinet akibat adanya mosi tidak percaya parlemen terhadap kabinet yang
berkuasa tersebut
D. Perdana menteri bertanggung jawab kepada presiden dan memberikan kepercayaan kepada parlemen
E. Presiden bertugas sebagai kepala pemerintahan dan kepala

25. Selama berlakunya UUDS 1950, Pemerintah RI diwarnai dengan pergantian tujuh kabinet yang jatuh karena
ada masalah utama yaitu pertukaran nota antara Menteri Luar Negeri Ahmad Subarjo dan Duta Besar
Amerika Merle Cochran adalah kabinet . . . .
A. Kabinet Natsi
B. Kabinet Wilopo
C. Kabinet Sukiman
D. Kabinet Ali Sastro Amijoyo I
E. Kabinet burhanuddin Harahap

26. Sultan Hamengkubwono IX (12 April 1912-2 Oktober 1988) adalah Sultan Yogyakarta ke-9 dan Gubernur
pertama Daerah Istimewa Yogyakarta serta pernah menjabat wakil presiden Republik Indonesia yang kedua.
Beliau memiliki peran yang sangat besar dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Peran beliau
dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia adalah ....
A. Menyediakan keraton Yogyakarta sebagai markas pejuang dan TNI ketika Serangan Umum 1 Maret 1949
B. Menjadi tokoh utama memimpin perang dalam Serangan Umum 1 Maret 1949 melawan tentara Sekutu
C. Menjadikan keraton Yogyakarta sebagai pusat pemerintahan Sementara Republik Indonesia
D. Menjadi tokoh utama sebagai penggerak Serangan Umum 1 Maret 1949 melawan tentara Sekutu
E. Sebagai pemimpin negara menggantikan Soekarno dalam Serangan Umum 1 Maret 1949

27. Usai pembacaan teks proklamasi kemerdekan Indonesia pada tanggal 17 agustus 1945, PPKI melaksanakan
sidang di hari berikutnya. Sidang PPKI dilaksanakan sebanyak tiga kali. Hasil sidang PPKI yang ke-3 adalah .
...
©
USBN SMA/MA 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Bali 7
 A. Mengesahkan UUD 1945
B. Mengangkat Soekarno sebagai Presiden
C. Membentuk Komite Nasional
D. Membentuk 12 Kementrian
E. Menetapkan KNIP

28. Perhatikan gambar berikut!

Sikap yang komitmen pada nasib rakyat khususnya kaum tani dan buruh. Wong cilik memang berada di
lapisan buruh dan petani dari dahulu hingga sekarang. Karenanya Bung Karno Melahirkan Marhaenisme,
aliran pemikiran kerakyatan khas Indonesia. Hal tersebut merupakan nilai perjuangan Bung Karno, yaitu . . . .
A. Nasionalisme
B. Menjunjung persatuan
C. Kerakyatan
D. Kemandirian
E. Religius

29. Pada masa Demokrasi Liberal kekuasaan pemerintahan tertinggi dipegang oleh Perdana Menteri, Presiden
hanya berkedudukan sebagai Kepala Negara. Sedangkan pada masa Demokrasi Terpimpin kekuasaan
Presiden sangat besar dan mutlak yang mengakibatkan menyimpang dari tujuan awal. Berikut adalah
penyimpangan yang terjadi pada masa Demokrasi Terpimpin adalah . . . .
A. Demokratisasi
B. Sentralisasi
C. Mencegah kekuasaan presiden
D. Bebas mendirikan partai
E. Bebas menyampaikan pendapat

30. Perhatikan gambar berikut!

Gambar diatas menunjukkan pertempuran 10 November di Surabaya. Adapun hal-hal yang menyebabkan
peristiwa itu terjadi, yakni . . . .
A. Tewasnya Brigadir Jendral Mallaby dan insiden hotel Yamatto
B. Pihak Sekutu menuntut pengosongan Bandung Utara sejauh 11 Km
C. Jepang meracuni sumber air minum di daerah Candi Semarang
D. Terbatasnya senjata hingga terdesak di desa Marga
E. Insiden di Magelang sesudah mendaratnya Brigade Artileri

31. Peristiwa Andi Aziz berawal dari tuntutan Kapten Andi Aziz dan pasukannya yang berasal dari KNIL (pasukan
Belanda di Indonesia) terhadap pemerintah Indonesia agar hanya mereka yang dijadikan pasukan APRIS di
©
USBN SMA/MA 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Bali 8
 Negara Indonesia Timur (NIT). Ketika akhirnya tentara Indonesia benar-benar didatangkan ke Sulawesi
Selatan dengan tujuan memelihara keamanan, hal ini menyulut ketidakpuasan di kalangan pasukan Andi Aziz.
Upaya pemerintah dalam menghadapi pemberontakan Andi Aziz yaitu ....
A. PM. Hatta memerintahkan menangkap Kapten Westerling dan Sultan Hamid II namun Westerling berhasil
lari
B. Mengirim pasukan untuk melakukan operasi militer di Sulawesi Selatan yang dipimpin oleh Kolonel
Kawilarang
C. Leimena mengajak Andi Aziz dan pasukannya untuk mengajak perundingan untuk sebuah kesepakatan
D. Melakukan operasi 17 Agustus untuk mengamankan sumber-sumber minyak yang ada di sektor Sulawesi
E. Mengirim pasukan dalam operasi Merdeka untuk melakukan perundingan antara Andi Aziz dan
pemerintah

32. Perhatikan gambar berikut!

Terjadinya pembrontakan PKI Madiun berawal dari upaya yang dilakukan oleh Amir Syarifuddin untuk . . . .
A. Memperbaiki perekonomian
B. Menjatuhkan kabinet Hatta
C. Menumbuhkan ketidakpercayaan rakyat terhadap pemerintah
D. Menarik pasukan Pro-FDR dari medan tempur
E. Membentuk Front Nasional

33. SKSD Palapa adalah system satelit komunikasi yang dikendalikan oleh system satelit komunikasi pengendali
bumi yang dibuat oleh HAC Perumentel Indonesia. Dibawah ini yang merupakan manfaat SKSD Palapa
adalah . . . .
A. Untuk kelancaran komunikasi
B. Untuk kepentingan militer
C. Membantu navigasi dalam bidang pelayaran
D. Mempermudah komunikasi telepon SLI, SLlJJ dan STO
E. Untuk menemukan sumber daya alam yang ada di bumi

34. Saat ini perkembangan yang sedang pesatnya adalah media elektrik (HP, Komputer, TV) sebagai alat
penunjag kehidupan. Dampak positif dari adanya perkembangan IPTEK adalah . . . .
A. Mempermudah komunikasi antar manusia dari satu tempat ketempat lainnya
B. Sifat konsumtif
C. Timbulnya unjuk rasa yang semakin berani
D. Terjadinya kemerosotan moral
E. Timbulnya gelombang Demokrasi

35. Orde Baru lahir sebagai upaya untuk mengoreksi total penyimpangan yang dilakukan pada masa Orde Lama.
Dibawah ini yang bukan merupakan kebijakan Pmerintah Orde Baru dalam menstabilkan politik adalah . . . .
A. Pembentukan Kabinet Pembangunan
B. Pembubaran PKI dan Organisasi masanya
C. Penyederhanaan Partai Politik
D. Pemilihan Umum
E. Penghentian Konfrontasi dengan Malaysia

36. Presiden B.J. Habibie mengatakan bahwa Kabinet Reformasi Pembanguna disusun untuk melaksanakan
tugas pokok Reformasi total terhadap kehidupan ekonomi, politi dan hokum. Dibawah ini yang merupakan
©
USBN SMA/MA 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Bali 9
 kebijakan politik pada masa pemerintahan B.J. Habibie adalah . . . .
A. Pembubaran partai PKI
B. Penyederhanaan partai politik
C. Sistem politik berdasarkan kedaulatan rakyat
D. Pembentukan Kabinet Indonesia Bersatu
E. Pengusutan kekayan Soeharto dan Kroni-kroninya

37. Masa pemerintahan Megawati ditandai dengan semakin menguatnya konsolidasi Demokrasi di Indonesia,
diadakannya PEMILU presiden secara langsung dilaksanakan yang merupakan salah satu keberhasilan
proses demokrasi di Indonesia. Dibawah ini yang bukan merupakan kebijakan politik pada masa
pemerintahan Megawati Soekarno Putri adalah . . . .
A. Membentuk Kabinet Gotong Royong
B. Pembentukan Kabinet Indonesia Bersatu
C. Mendirikan Komisi Pemberantasan Korupsi
D. Mengadakan PEMILU yang bersifat Demokratis
E. Pemilu pertama memilih anggota Legislatif secara langsung

38. Perhatikan gambar berikut!

Dari gambar diatas bisa dilihat bahwa para mahasiswa, pemuda dan tokoh masyarakat menduduki Gedumg
DPR RI untuk menyampaikan beberapa tuntutan. Dibawah ini yang bukan merupakan tuntutan para
mahasiswa, pemuda dan tokoh masyarakat saat itu adalah . . . .
A. Adili Soeharto dan Kroni-kroninya
B. Pelaksanaan Otonomi daerah yang seluas-luasnya
C. Ciptakan pemerintahan yang bersih dari KKN
D. Tegakkan supremasi hukum
E. Turunkan harga barang

39. Dalam sejarah perjalanan Indonesia setelah kemerdekaan banyak catatan yang menunjukkan bahwa
Indonesia berperan aktif dalam menjaga perdamaian dunia. Adapun peran aktif Indonesia dalam Gerakan
Non-Blok, yaitu . . . .
A. Menjadi pemimpin GNB
B. Sebagai salah satu pendiri ASEAN
C. Sebagai salah satu pemimpin ASEAN
D. Sebagai tuan rumah KTT ASEAN
E. Mampu menciptakan perdamaian dikawasan Asia Tenggara

40. Kehadiran Presiden Soeharto tersebut merupakan langkah awal perubahan kebijakan politik luar negeri
Indonesia untuk berpartisipasi lebih aktif di OKI. Peran aktif Indonesia di OKI adalah. . . .
A. Sebagai tuan rumah KTT ASEAN
B. Mampu menciptakan perdamaian di kawasan Asia Tenggara
C. Indonesia menjadi tuan rumah KTM OKI
D. Menjadi Penggerak OKI
E. Menjadi penggagas OKI

©
USBN SMA/MA 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Bali 10
B. Soal Uraian:
1. Tulislah lebih dahulu Nomor, Nama Peserta dan Kode Paket Soal Anda pada
Lembar Jawaban.
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab.
3. Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, naskah
soal rusak atau jumlah soal kurang.
4. Jumlah soal sebanyak 5 butir.
5. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda anggap mudah.
6. Apabila ada jawaban Anda yang salah dan ingin memperbaikinya, coret jawaban
yang salah kemudian tulis perbaikan jawaban Anda.
7. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
8. Tidak diperbolehkan menggunakan kalkulator, tabel matematika atau alat bantu
hitung lainnya.

Soal Uraian :

41. Pada bulan Mei 1825, Pemerintah Belanda memerintahkan pembangunan jalan dari Yogyakarta ke
Magelan lewat Muntilan, mengubah rencananya dan membelokkan jalan itu melewati Tegalrejo.
Jalan itu melewati makam leluhur Pangeran Diponegoro. Beliau memutuskan untuk mengangkat
senjata melawan Belanda. Pada tanggal 20 Juli 1825, Belanda mengepung Kediaman Pangeran
Diponegor, Tetapi Belanda tidak berhasil menangkap Beliau. Akhirnya, Belanda membakar habis
kediaman Pangeran. Setelah penyerangan itu, dimulailah perang besar selama 5 tahun lamanya.
Rakyat pribumi bersatu dibawah kepemimpinan Diponegoro. Perjuangan Diponegoro dibantu oleh
Kyai Maja. Pada tahun 1827 Belanda menyerang Diponegoro menggunakan system benteng
sehingga pasukan Diponegoro terjepit.Pada tahun 1829, Kyai Maja, pimpinan spiritual
pemberontakan berhasil ditangkap oleh Belanda. Kemudian, Pangeran Mangkubumi dan panglima
utamanya, Sentot Alibasha menyerah diri kepada Belanda. Tanggal 28 Maret 1830, Jendral De
Kock berhasil menjepit pasukan Diponegoro. Di sana, Pangeran Diponegoro menyatakan bersedia
menyerahkan diri dengan syarat sisa anggota laskarnya dilepaskan. Maka, Pangeran Diponegoro
ditangkap dan diasingkan ke Makassar hingga beliau wafat pada 8 Januari 1855 di Benteng
Rotterdam.
Wacana diatas merupakan peristiwa sejarah salah seorang pahlawan nasional. Sebutkan empat
konsep diakronik dalam peristiwa sejarah diatas!

42. Kerajaan Sriwijaya suatu kerajaan maritime yang kuat di wilayah Pulau Sumatra dan memberi
pengaruh banyak di Nusantara dengan kekuasaannya yang membentang dari Thailand, Kamboja,
Semenanjung Malaya, Jawa, Sumatra, Kalimantan dan Sulawesi. Sebutkan empat faktor yang
mendukung Kerajaan Sriwijaya berkembang dengan pesat!

43. Sumpah Pemuda merupakan salah satu tonggak sejarah dari pergerakan kemerdekaan Indoneaia
dalam menghadapi perang sebelum Kemerdekaan Indonesia. Sebagai salah satu tonggak sejarah,
Sumpah Pemuda pasti mengandung nilai-nilai penting yang wajib dipahami oleh seluruh pemuda
Indonesia terutama bagi pemuda masa kini. Sebutkan empat nilai-nilai luhur yang terkandung
dalam Sumpah Pemuda!

44. Seiring perubahan politik menuju Demokrasi Terpimpin maka ekonomi pun mengikuti ekonomi
terpimpin, sehingga ekonomi terpimpin merupakan bagian dari Demokrasi Terpimpin. Sebutkan
empat langkah yang ditempuh Pemerintah untuk menunjang pembangunan ekonomi pada masa
Demokrasi Terpimpin!

45. Sejak awal terbentuknya, Indonesia menyatakan diri sebagai anggota aktif ASEAN yang terus ikut
mengambil peran dalam setiap event yang diadakan organisasi ini. Sebutkan empat peran Bangsa
Indonesia dalam ASEAN!

©
USBN SMA/MA 2018/2019 Dinas Pendidikan Provinsi Bali 11