BAB III

REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN

3.1 Kegiatan Mandiri

3.1.1 Hanifa Zico

A. Kegiatan Utama

1. Bidang kegiatan yang Dipilih

Sosialisasi penyakit zoonosis (penyakit menular dari hewan ke manusia) pada
kucing serta penanggulangannya dan sosialisasi cara memilih pangan sehat asal hewan.

2. Maksud, Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai

a. Maksud
a.1. Sosialisasi penyakit zoonosis (penyakit menular dari hewan ke manusia) pada
kucing serta penanggulangannya
Sosialisasi ini bermaksud untuk memberikan informasi kepada masyarakat
akan bahaya penyakit zoonosis salah satunya yang berasal dari kucing seperti
toksoplasmosis yang dapat menyebabkan keguguran. Sosialisasi ini juga disertai
dengan informasi pengelolaan pemeliharaan hewan peliharaan yang sehat untuk
mencegah penularan penyakit zoonosis ini. Sosialisasi ini juga memberikan
brosur informatif dan hadiah kepada masyarakat berupa makanan kucing yang
sehat. Sosialisasi sendiri dilakukan dari rumah ke rumah, hal ini bermaksud
untuk melihat bagaimana manajemen dari pengelolaan hewan yang sudah
diterapkan oleh masyarakat tersebut.
a.2. Sosialisasi cara memilih pangan sehat asal hewan
Sosialisasi ini bermaksud untuk memberikan informasi kepada masyarakat
tentang karakteristik pangan asal hewan yang sehat seperti telur, daging dan
susu. Karena banyaknya makanan asal hewan yang juga menjadi sumber
penyakit zoonosis seperti Salmonelosis. Sosialisasi ini dilaksanakan dalam
berbentuk presentasi demo di depan masyarakat yang sedang berkumpul dalam
sebuah acara.
b. Tujuan
b.1. Pengurangan penyebaran penyakit zoonosis di masyarakat terkhusus yang
berasal dari kucing dan pangan.
b.2 Masyarakat bisa mengganti manajemen pemeliharaan binatang peliharaan
menjadi lebih sehat.
b.c Masyarakat bisa membedakan pangan yang sehat dengan yang tidak sehat.
c. Sasaran
Sasaran dari program ini adalah masyarakat di kampung yang memiliki hewan
peliharaan berupa kucing, baik itu Ibu-ibu, Bapak-bapak, Anak Remaja bahkan anak-
anak sekalipun.
 3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Sosialisasi ini dapat diterima dengan baik oleh masyarakat, rasa ingin tahu
masyarakat juga terlihat pada sosialisasi ini dengan banyaknya pertanyaan mengenai
bahaya zoonosis dan bagaimana cara penanggulangannya. Sosialisasi ini juga
menambah kesadaran masyarakat akan adanya bahaya penyakit yang berasal dari
hewan dan lebih memperhatikan kualitas pangan yang mereka konsumsi.

4. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat

a. Faktor Pendukung
a.1 Masyarakat di Kampung Kota Aur ini mayoritas pasti memiliki binatang
peliharaan berupa kucing di setiap rumah.
a.2 Kepedulian dan rasa kasih sayang kepada hewan menjadikan sosialisasi ini
mudah diterima oleh masyarakat.
a.3 Sosialisasi tentang pangan sehat asal hewan bertepatan ketika ada acara
berkumpul masyarakat, sehingga mempermudah masyarakat dalam menerima
informasi.
a.4 Brosur edukatif yang dapat disimpan masyarakat sebagai media informatif
b. Faktor Penghambat
b.1 Tidak adanya pengeras suara dan infokus sebagai media penyampaian saat
demonstrasi sehingga harus sedikit berteriak saat demonstrasi supaya orang yang
berada dibelakang dapat terdengar.

B. Kegiatan Penunjang

1. Bidang Kegiatan yang Dipilih

Sosialisasi dan Lomba mewarnai hewan buas yang dilindungi.

2. Maksud, Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai

a. Maksud
Sosialisasi dan Lomba ini bermaksud untuk mengedukasi anak-anak di Tabika
Kemas tentang hewan buas dan hewan langka. Sosialisasi sendiri disampaikan
dengan menonton dan menebak suara dari hewan buas tersebut dari video edukatif
yang telah dipersiapkan. Setelah anak-anak selesai menonton video dilanjutkan
dengan lomba mewarnai hewan yang dilindungi yang ada di Indonesia, seperti
gajah, orang utan dan badah berculah satu. Objek dari lomba mewarnai ini
dimaksudkan untuk memperkenalkan kekayaan fauna yang ada di Indonesia pada
anak-anak di Tabika Kemas. Lomba mewarnai juga dimaksudkan menambah
kreatifitas bagi anak-anak di Tabika Kemas.
b. Tujuan
b.1. Mengedukasi anak-anak di Tabika Kemas tentang hewan buas dan hewan yang
dilindungi.
b.2. Mengasah kreatifitas anak-anak di Tabika Kemas dari lomba mewarnai.
b.3. Memperkenalkan kekayaan fauna di Indonesia.
c. Sasaran
Sasaran dari program ini adalah anak-anak murid di Tabika Kemas.
3. Hasil yang Dicapai dan Tidak Lanjut
Anak-anak dapat mengetahui jenis hewan buas dan hewan yang dilidungi dari
bentuk dan suara hewan yang ditampilkan dalam video edukatif.
Anak-anak juga dapat mengetahui warna dari hewan yang terbukti dari hasil
lomba mewarnai.

4. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat

a. Faktor Pendukung
a.1 Media berupa TV untuk menampilkan video edukatif.
a.2 Sound system yang memadai.
a.3 Alat Pewarna yang telah tersedia di Tabika.
a.4 Hadiah yang dapat digunakan untuk memancing anak-anak semakin aktif belajar.
b. Faktor Penghambat
b.1 Tidak ada.