UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017 

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA 

MATA PELAJARAN : BIOLOGI PAKET : B ( UTAMA) KELAS : XII PROGRAM 
STUDI : IPA HARI,TANGGAL : Senin, 20 Maret 2017 WAKTU : (120 menit) 
PETUNJUK UMUM 
1. Isikan nomor ujian, nama peserta,mata pelajaran, dan tanda tangan peserta pada Lembar 
Jawaban Ujian Komputer (LJUK), sesuai petunjuk di LJUK 2. Hitamkan bulatan di depan 
nama mata ujian pada LJUK. 3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut. 
4. Jumlah Soal sebanyak 40butir soal Pilihan Ganda dan 5 butir soal Uraian. 5. Periksa dan 
bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya. 6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila 
terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau 
tidak lengkap. 7. Tidak diizinkan menggunakan HP, kamus, atau alat komunikasi lainnya 8. 
Periksalah dahulu pekerjaan kamu sebelum diserahkan kepada pengawas Ujian 
PETUNJUK KHUSUS 
A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan secara penuh bulatan jawaban 
Anda, dengan menggunakan pensil 2B. 
Contoh menjawab : 
a b c d e 
Salah a b c d e 

salah 
a b c d e Salah a b c d e 

benar 
. 
B. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan 
karet 
penghapus hingga bersih, kemudian bulatkan pilihan jawaban yang Anda anggap benar. 
SELAMAT BEKERJA 
 
A. Pilihan Ganda 
Petunjuk: Pilihlah satu jawaban paling tepat A, B, C, D, atau E. 
1. Perhatikan gambar manusia yang menghuni bumi di berbagai benua! 
Mereka menunjukkan keanekaragaman organisme di tingkat .... A. genetik B. jenis C. populasi 
D. komunitas E. ekosistem 
2. Perhatikan gambar replikasi virus T! 
Tahap 1, 2, dan 3 secara berurutan dari replikasi virus T tersebut adalah .... A. adsorpsi, 
perakitan, dan sintesis B. penetrasi, perakitan, dan sinteis C. adsorpsi, sintesis, dan lisis D. lisis, 
penetrasi, dan sintesis E. sintesis, adsorpsi, penetrasi 
3. Perhatikan gambar interaksi dua jenis hewan berikut! 
 
Interaksi kedua jenis hewan tersebut menunjukkan interaksi .... A. intraspesifik reproduksi B. 
interspesifik komensalisme C. interspesifik parasitisme D. interspesifik mutualisme E. 
interspesifik persaingan 
4. Perhatikan ciri-ciri hewan berikut: 
(1) tubuh ditutupi sisik yang kering (2) berjalan dengan menempelkan perutnya ke tanah (3) 
termasuk hewan poikiloterm (4) dapat hidup di air maupun di darat (5) fertilisasi dilakukan 
secara internal Buaya dan ular termasuk dalam kelompok reptilia karena memiliki ciri .... A. (1), 
(2), dan (3) B. (1), (2), dan (4) C. (1), (3), dan (5) D. (2), (4), dan (5) E. (3), (4), dan (5) 
5. Perhatikan gambar dua jenis jamur berikut! 
Ciri yang tepat diantara kedua jenis jamur tersebut adalah .... 
Pilihan Jamur (1) Jamur (2) 
A. Multiseluler, hifanya tidak bersekat, 
senositik dan bercabang 
Multiseluler, hifanya bersekat 
B. Reproduksi seksual dengan 
membentuk askospora didalam askus 
Reproduksi seksual dengan cara memebntuk spora khusus (zigosspora). dengan konjugasi C. 
Reproduksi aseksual dengan 
membentuk tunas.atau fragmentasi 
Reproduksi aseksual dengan membentuk spora vegetatif 
 
 Membentuk spora berdinding tebal (zigospora) E. Cara hidupnya secara saprofit 
ditumbahan mati. ada yang parasit di tubuh mahluk hidup 
cara hidupnya ada yang saprofit , juga parasit 
6. Perhatikan kedua organisme berikut! 
Ciri dasar yang membedakan kedua organisme tersebut dikelompokkan berbeda pada tingkatan 
Kingdom adalah .... A. tubuhnya uniseluler berinti satu atau banyak inti sel B. hidup sebagai 
parasit atau saprofit pada organisme lain C. adanya atau tidak adanya flagel sebagai alat gerak D. 
hidupnya berkoloni atau soliter diberbagai tempat E. ada atau tidak adanya membran inti 
(karioteka) 
7. Perhatikan bagan daur biogeokimia unsur sulfur berikut! 
Proses yang terjadi di X adalah .... . A. oksidasi sulfur organik menjadi sulfur anorganik B. 
oksidasi sulfur anorganik menjadi sulfur organik C. oksidasi sulfida menjadi sulfur organik tanah 
D. reduksi sulfur organik menjadi sulfur anorganik E. reduksi sulfur anorganik menjadi sulfur 
organik 
8. Pemerintah dan masyarakat sudah seharusnya secara bersama-sama sadar akan pentingnya 
hutan bagi kelangsungan hidup umat manusia. Berikut ini adalah upaya-upaya pemerintah dan 
masyarakat dalam melestarikan hutan: 1) Kebiasaan menanam pohon 2) Ketegasan penegakan 
hukum 3) Menanamkan kesadaran pentingnya hutan 4) Menerapkan birokrasi paperless 
D. Menghasilkan spora seksual yang 
disebut askospora 
 
5) Menggalakkan pariwisata hutan 6) Menghilangkan kebiasaan ladang berpindah-pindah 7) 
Reboisasi tepat sasaran dan perawatan pasca-reboisasi 8) Menjaga lingkungan hidup, menghemat 
air bersih dan daur ulang 
Berdasarkan upaya-upaya pelestarian hutan tersebut, manakah upaya yang dapat dilakukan oleh 
pemerintah dan masyarakat .... 
Pilihan Pemerintah Masyarakat 
A.  1),  2),  4), 5) 3), 6), 7), 8) B. 1), 3), 5), 6) 2), 4), 7), 8) C. 2), 3), 7), 8) 1), 4), 5) 6) D. 2), 4), 5), 
7) 1), 3), 6), 8) E. 3), 4), 6), 8) 1), 2), 5), 7) 
9. Perhatikan penampang melintang organ daun berikut : 
Jaringan yang mengandung kloroplas dan efektif melakukan fungsi pembentukan karbohidrat 
secara berurutan adalah... A. 1- parenkim palisade dan 2 – pembuluh angkut B. 2 - parenkim 
palisade dan 3 – parenkim spons C. 3 - parenkim spons dan 4 – pembuluh angkut D. 4 - 
pembuluh angkut dan 5 –epidermis bawah E. 5 - epidermis bawah dan 6 – epidermis atas 
10. Perhatikan jaringan pada manusia berikut ini! 
Jaringan yang berfungsi melaksanakan kerja jantung berkontraksi-relaksasi mengalirkan dan 
menerima darah ke/dari seluruh tubuh ditunjukkan nomor .... A. 1 B. 2 C. 3 
 
D. 4 E. 5 
11. Perhatikan gambar indera telinga berikut! 
Saraf cohlea dan saluran eustachius ditunjukkan oleh gambar nomor ... . 
A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 1 
12. Berdasarkan gambar organ pencernaan berikut, organ penghasil senyawa yang berfungsi 
menurunkan tegangan permukaan lemak dan air adalah nomor ... . A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 
13. Perhatikan gambar organ reproduksi berikut! 
Endometrium, Uterus, dan Ovarium ditunjukkan oleh bagian gambar yang bernomor ... . A. 1, 2 
dan 3 B. 1, 3 dan 5 C. 2, 3 dan 4 D. 2, 3 dan 5 E. 3, 4 dan 5 
 
14. Perhatikan gambar gerakan otot berikut, gerakan otot yang benar yang ditunjukkan oleh 
gambar adalah ... . 
X Y 
A Pronasi Supinasi 
B Abduksi Adduksi 
C Supinasi Pronasi 
D Elevasi Depresi 
E Fleksi Ekstensi 
15. Berikut ini gambar oogenesis yang terjadi dalam ovarium: 
Proses yang terjadi pada tahap 1 adalah .... A. oosit primer bermitosis menjadi oosit sekunder dan 
badan kutub satu dengan kromosom 
haploid B. oosit primer bermeiosis 1 membentuk oosit sekunder dan badan polar primer 
dengan 
kromosom haploid C. ootid bermeiosis menjadi ovum primer dan ovum sekunder dengan 
kromosom diploid D. oosit sekunder bermitosis menjadi 2 ootid dengan kromosom haploid E. 
oosit primer bermeiosis kemudian bermitosis membentuk oosit sekunder dan polosit satu 
yang haploid 
16. Perhatikan gambar pembuluh darah berikut! 
 
Pada gambar bagian X terjadi proses ... . A. Pertukaran sari makanan dan sisa metabolisme dari 
darah ke jaringan dan sebaliknya B. Aliran darah yang mengandung oksigen, asam amino dan 
asam lemak menuju jantung C. Mengembalikan darah ke jantung untuk dipompakan kembali ke 
seluruh tubuh D. Pengangkutan komponen darah dan zat terlarut di dalamnya kembali ke arteri 
E. Sirkulasi darah secara terus menerus di sepanjang pembuluh darah 
17. Rina sering mengalami nyeri pada ulu hati yang segera hilang setelah minum obat. Rasa 
nyeri ini muncul setelah makan sehingga Rina menjadi malas makan. Setelah ke dokter, ternyata 
dokter menyatakan terdapat luka pada bagian dalam lambungnya. Berdasarkan informasi 
tersebut, Rina diperkirakan menderita penyakit .... A. apendisitis B. gastroenteritis C. flavus D. 
kolik E. ulkus 
18. Sebenarnya bayi sudah mendapatkan kekebalan alamiah campak dari ibunya, namun seiring 
bertambahnya usia khususnya setelah usia 9 bulan, antibodi dari ibunya semakin menurun 
sehingga butuh antibodi tambahan lewat pemberian vaksin campak. Pemberian vaksin ini 
bertujuan untuk mencegah infeksi ... . A. virus Morbili B. polio virus C. Mycobacterium 
tuberculosis D. Bakteri Neisseria meningitidis E. Salmonela Typhosa 
19. Sekelompok siswa melakukan penelitian dengan memberikan beberapa perlakuan pada 
tanaman kacang kedelai. Perlakuan dilakukan pada media: I : tanpa diberi kotoran hewan II : 
diberi kotoran sapi III: diberi kotoran ayam IV: diberi kotoran kambing Setiap hari mereka 
menyiram pada pagi dan sore hari. Ada pun judul dalam penelitian ini adalah “Pengaruh 
beberapa macam kotoran hewan terhadap pertumbuhan kacang kedelai”. 
Parameter kualitatif yang dapat diukur dari hasil percobaan tersebut adalah .... A. tinggi tanaman 
B. jumlah air yang digunakan C. jumlah kotoran hewan yang digunakan D. rasa kacang kedelai 
yang dihasilkan E. jumlah bunga yang dihasilkan 
 
20. Berikut produk dan manfaat bioteknologi bagi kehidupan. 
No Produk Manfaat 
1 Nata de soya Makanan penyegar atau tambahan dari bahan limbah tahu 2 Erythtroprotein 
Merangsang pembentukan eritrosit baru 3 Vaksin Meningkatkan kekebalan tubuh 4 Keju 
Makanan bercitarasa khas dari bahan krim susu yg dipadatkan 5 Interferon Melawan infeksi, 
meningkatkan sistem kekebalan 
Produk bioteknologi modern ditunjukkan nomor ... . A. 1 dan 3 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 
E. 4 dan 5 
21. DNA tersusun atas senyawa: 
1 = basa nitrogen 2 = gula deoksiribosa 3 = asam fosfat 
Diagram struktur DNA ditunjukkan oleh .... A. 
B. 
C. 
D. 
E. 
22. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis Jodin Sachs berikut. 
1 
2 3 
1 
2 
3 
1 
3 2 
2 
3 
1 
3 
2 1 
1 
2 
3 
1 
2 
3 
3 
2 
1 
2 
3 1 
1 
3 
2 
 
Pernyataan yang benar terkait dengan percobaan tersebut adalah .... A. gambar A, dilakukan 
untuk melarutkan klorofil B. gambar B, dilakukan untuk mematikan sel daun C. gambar B, 
dilakukan untuk melarutkan klorofil D. gambar C, diberikan yodium agar terbentuk klorofil E. 
gambar C, ditetesi alkohol untuk identifikasi adanya amilum 
23. Rangkaian percobaan uji fermentasi alkohol. 
Gelembung gas 
Air kapur + fenolftalein 
A B Tabung A diisi glukosa + air + ragi. Tabung B diisi air kapur dan ditetesi 
fenolftalein, setelah 30 menit terjadi perubahan warna pada tabung B dari merah muda menjadi 
jernih. 
Perubahan warna terjadi karena .... A. peningkatan suhu yang terjadi di tabung A B. terbentuk 
etanol dari proses fermentasi di tabung A C. terbentuk energi dalam bentuk ATP D. penurunan 
suhu yang terjadi di tabung B E. adanya CO 
2 

sebagai hasil fermentasi masuk ke tabung B 

24. Perhatikan gambar berikut! 
25. Berikut adalah tahapan dalam sintesa protein! 
1. RNA-d melekat pada ribosom 2. RNA-d keluar ke sitoplasma 3. sintesis RNA-d di sepanjang 
rantai sense DNA 4. RNA-t mengangkut asam amino sesuai kodon 5. merakit rantai polipeptida 
di ribosom 
Urutan tahapan sintesa protein yang benar adalah ... . A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 B. 1 – 3 – 2 – 4 – 5 C. 
1 – 2 – 4 – 3 – 5 

{
Gambar di samping menunjukkan fase ... . A. metaphase mitosis B. profase I C. metafase meiosis 
D. telofase E. interfase 

{
D. 3 – 2 – 1 – 4 – 5 E. 3 – 4 – 1 – 2 – 5 
26. Perhatikan percobaan peristiwa transport pada membrane berikut! 
Potongan kentang yang direndam dalam larutan gula 10 % akan menyebabkan terjadinya 
peristiwa .... A. Osmosis yang mengakibatkan berat kentang tidak berubah B. Osmosis yang 
mengakibatkan berat potongan kentang bertambah menjadi 12 gram C. Osmosis yang 
mengakibatkan berat potongan kentang awal berkurang menjadi 8 gram D. Difusi yang 
mengakibatkan berat potongan kentang berkurang menjadi 8 gram E. Difusi yang mengakibatkan 
berat potongan kentang bertambah menjadi 12 gram 
27. Perhatikan grafik aktivitas enzim berikut! 
- 
- 
Tripsin 
- 
Pepsin 
- 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
pH 

Kesimpulan dari grafik tersebut adalah .... A. setiap enzim bekerja optimum pada pH netral B. 
setiap enzim bekerja pada pH yang berbeda C. setiap enzim kerjanya tidak dipengaruhi oleh pH 
D. pH mempengaruhi kerja enzim pada lambung E. pepsin dan tripsin mempunyai pH optimum 
yang bersifat asam 
28. Berikut gambar simulasi percobaan menurut teori biogenesis. 
Alasan F. Redi memberikan perlakuan berbeda pada percobaannya sesuai gambar adalah .... 
 
A. membuktikan bahwa lalat dapat bertelur B. membuat tempat agar lalat bisa bertelur C. 
membuktikan bahwa lalat berasal dari telur D. menemukan tempat terbaik lalat bertelur E. 
membuktikan daging membusuk disebabkan lalat 
29. Perhatikan gambar mutasi gen berikut! 
Jika individu mengalami mutasi seperti gambar tersebut, maka macam mutasi gen yang terjadi 
adalah .... A. Inversi perisentrik B. Inversi parasentrik C. Translokasi D. Duplikasi E. Delesi 
30. Pernyataan berikut berhubungan dengan evolusi organik. 
1) Biston betularia (kupu-kupu) warna hitam di masa revolusi industri di Inggris jumlah anggota 
populasi terus meningkat, terbalik dengan yang berwarna putih jumlahnya menyusut 2) Seleksi 
terhadap kuda liar dari hutan di pilih yang terbaik, lalu dijinakkan, dan diternak 
dijadikan hewan budidaya unggul 3) Jerapah berleher panjang berasal dari jerapah berleher 
pendek yang kontinu digunakan mendapatkan makanan dari pohon yang terus bertambah tinggi 
dan diturunkan ke anak keturunannya 4) Anjing menjulur-julurkan lidahnya terus-menerus, maka 
lambat laun lidahnya akan 
terus bertambah panjang dan perubahan lidah tersebut diwariskan ke generasi seterusnya 5) 
Tiap Induk tikus berekor panjang ekornya terus dipotong sampai keturunan ke-21 
ternyata ekor anak-anaknya tetap panjang 
Pernyataan yang bersesuaian dengan teori evolusi menurut J.B. Lamarck adalah .... 
A. 1) dan 2) B. 1) dan 5) C. 2) dan 4) D. 3) dan 4) E. 4) dan 5) 
31.  Marmot  hitam disilangkan dengan marmot albino menghasilkan 12 keturunan hitam. Apabila 
marmot  hitam  yang  salah  satu  induknya  albino  disilangkan  dengan  marmot  hitam  generasi 
kedua, diperoleh 9 hitam dan 3 albino. Penjelasan yang tepat untuk keadaan tersebut adalah .... 
 
A. hitam bersifat resesif B. albino bersifat dominan C. generasi kedua heterozigot D. hitam dan 
albino alela ganda E. hitam dan albino saling mendominasi 
32. Gandum berkulit hitam HhKk disilangkan dengan gandum berkulit kuning hhKk. Faktor 
hitam (H) bersifat epistasis terhadap factor kuning (K).keturunan yang akan muncul adalah 
gandum bersekam.... A. Hitam : kuning : putih = 1 : 3 : 4 B. Hitam : kuning : putih = 2 : 3 : 3 C. 
Hitam : kuning : putih = 3 : 3 : 2 D. Hitam : kuning : putih = 4 : 3 : 1 E. Hitam : kuning : putih = 
6 : 1 : 1 
33. Warna bunga kuning dominan terhadap hijau , tinggi dominan terhadap pendek. Warna hijau 
terpaut pada batang pendek. F1 dari hasil persilangan batang tinggi warna kuning dengan batang 
pendek warna hijau disilangkan dengan induk homozygote resesif akan menghasilkan 
perbandingan fenotif ... . A. Kuning tinggi : kuning pendek : hijau tinggi : hijau pendek = 9 :3: 3 
: 1 B. Kuning tinggi : kuning pendek : hijau tinggi : hijau pendek : 3:1:1 : 3 C. Kuning tinggi : 
kuning pendek : hijau tinggi : hijau pendek : 1 : 1 : 1 : 1 D. ning tinggi : Hijau pendek : 1 : 1 E. 
Kuning pendek : hijau tinggi : 1: 1 
34. Seorang wanita berpenglihatan normal yang ayahnya buta warna menikah dengan laki laki 
buta warna.Tentukan kemungkinan fenotip keturunannya? A. Semua anaknya memiliki 
penglihatan normal B. Semua anaknya buta warna C. 50 % anak perempuannya berpenglihatan 
normal D. 25 % anaknya buta warna E. 25 % anaknya berpenglihatan normal 
35. Pernyataan di bawah ini menyebabkan perubahan leher jerapah. 
(1) Jerapah berleher panjang berasal dari induk jerapah berleher pendek (2) Pada masa lampau 
terdapat jerapah berleher panjang maupun berleher pendek. (3) .Memanjangnya leher jerapah 
karena pengaruh lingkungan. (4) Jerapah berleher pendek mati, sedangkan berleher panjang tetap 
lestari/hidup. 
Teori Darwin yang ada hubungannya dengan evolusi jerapah ditunjukkan oleh .... A. (1) dan (2) 
B. (1) dan (4) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 
 
B. Uraian 
36. Perhatikan bagan jaring-jaring makanan pada suatu ekosistem darat! 
Pertanyaan: 1) Tuliskan organ nomor 1, 2, 3, dan 5! 2) Tuliskan fungsi organ nomor 4 dan 6! 
38. Seseorang memeriksakan kesehatannya ke rumah sakit. Dari hasil uji laboratorium terhadap 
jumlah sel darahnya per-mm3 diketahui sebagai berikut: 1. Eritrosit = 4.000.000 per mm3 darah 
Pertanyaan: 1) Hewan-hewan apakah yang berkedudukan pada tingkat tropik III dan berperan 
sebagai konsumen tingkat II? 2) Hewan apakah yang berperan sebagai konsumen puncak? 3) 
Hewan-hewan apakah yang berkedudukan pada tingkat tropik III dan berperan 
sebagai konsumen tingkat II yang bersaing mendapatkan belalang? 4) Jika populasi belalang 
menurun jumlahnya apakah yang akan terjadi? 
37. Perhatikan gambar organ sistem reproduksi! 
 
2. Leukosit = 20.000 per mm3 darah 3. Trombosit = 300.000 per mm3 darah a) Berdasarkan 
data, apa yang terjadi pada pasien? b) Gejala apa saja yang biasa muncul menyertainya? c) Untuk 
lebih memastikan dan lebih akurat data untuk lebih detil tahu karena apa maka 
perlu tes lainnya. Tes apakah yang harus dilakukannya? 
39. Jelaskan perbedaan antara Glikolisis dan Daur Krebs dengan mengisi tabel berikut! 
No Uraian Glikolisis Daur Krebs 
1 Substrat 
2 Proses 
3 Hasil 
4 Lokasi 
5 Pelaku 
40. Andi menderita buta warna padahal bapak dan ibunya tampak normal. Apabila Andi 
menikah dengan wanita normal dan tidak memiliki keturunan buta warna, 
a. buatlah peta silsilah keluarga Andi disertai dengan genotipnya! b. jelaskan kemungkinan 
persentase anak-anak yang akan dilahirkan (perempuan/laki- 
laki)!