SOAL ANCHOR UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Gambar Teknik

IPK No. Ujian Utama Ujian Susulan

Menentukan garis- Penggolongan jenis garis ditentukan oleh bentuk dan ketebalannya. Penggolongan jenis garis ditentukan oleh bentuk dan ketebalannya.
garis gambar Untuk menggambar garis sumbu yang pendek adalah ... Untuk menggambar garis proyeksi adalah ...
teknik berdasarkan A. Garis strip titik tipis A. Garis strip titik tipis
fungsi garis B. Garis tipis kontinyu (lurus) B. Garis tipis kontinyu (lurus)
C. Garis strip titik tebal C. Garis strip titik tebal
D. Garis stip titik ganda tipis D. Garis stip titik ganda tipis
E. Garis bebas/bergelombang tipis E. Garis bebas/bergelombang tipis

Menelaah Dasar Ukuran dasar kertas gambar adalah A0, jika perbandingan panjang Ukuran dasar kertas gambar adalah A0, jika perbandingan panjang
pembuatan ukuran (x) dengan lebar (y) adalah x : y = √2 : 1, serta memiliki luas 1 m², (x) dengan lebar (y) adalah x : y = √2 : 1, serta memiliki luas 1 m²,
jika dihitung secara matematika, maka dari data tersebut rumus jika dihitung secara matematika, maka dari data tersebut rumus untuk
untuk mencari ukuran panjang (x) dan lebar (y) dari kertas A0 adalah ukuran lebar (y) dari kertas A0 adalah ….
…. A. 1189
A. x = y dan y = √2/x B. 841
B. x = 1/y dan y = x√2 C. 594
C. x = y√2 dan y = x/√2 D. 420
D. x = x/√2 dan y = √2/x E. 297
E. x = y² da y = x²/√2

USBN-1/9
 IPK No. Ujian Utama Ujian Susulan
Merancang Perhatikan gambar konstruksi di bawah ini! Perhatikan gambar konstruksi di bawah ini!
gambar konstruksi
geometris

Urutan langkah membuat garis tegak lurus T, adalah….

A. Membuat garis AB, membuat busur CD dari titik P, membuat Urutan langkah membuat garis tegak lurus T, adalah….
busur dari titik C dan D berpotongan di titik D, Tarik garis dari P A. Membuat garis AB, membuat busur CD dari titik A, membuat
ke T busur dari titik B dan E berpotongan di titik D, Tarik garis dari C
B. Membuat garis AB, membuat busur dari titik Cdan D , membuat ke E
busur CD dari titik P, Tarik garis dari P ke T B. Membuat garis AB, membuat busur dari titik Cdan D , membuat
C. Membuat garis AB, membuat busur CD dari titik C, membuat busur CD dari titik P, Tarik garis dari P ke E
busur dari titik C dan D berpotongan di titik P, Tarik garis dari P C. Membuat garis AB, membuat busur CD dari titik C, membuat
ke T busur dari titik C dan D berpotongan di titik B, Tarik garis dari P
D. Membuat garis AB, membuat busur CD dari titik P, membuat ke E
busur dari titik C dan D berpotongan di titik T, Tarik garis D. Membuat garis AB, membuat 2 busur dengan jari-jari r1 = r2
dari P ke T dengan pusat A dan B berpotongan di C dan D. Tarik garis
E. Membuat garis AB, membuat busur CD dari titik T, membuat dari C ke D
busur dari titik C dan D berpotongan di titik P, Tarik garis dari P E. Membuat garis AB, membuat busur CD dari titik E, membuat
ke T busur dari titik C dan D berpotongan di titik C, Tarik garis dari E
ke D

USBN-2/9
 IPK No. Ujian Utama Ujian Susulan
Merancang Perhatikan cara pembuatan gambar segi lima beraturan di bawah ini! Perhatikan cara membagi garis AB menjadi 15 bagian yang sama di
gambar konstruksi bawah ini!
geometris

Jika hasil membagi panjang setiap bagiannya tidak sama, langkah

paling dominan yang menjadi penyebabnya adalah….
A. Menarik garis dari titik 14, 13, 12, … ,1 tidak sejajar
B. Menarik garis bantu dari titik A terlalu panjang
Jika hasil penggambaran panjang sisinya tidak sama, langkah paling C. Menarik garis bantu dari titik A terlalu pendek
dominan yang menjadi penyebabnya adalah…. D. Sudut garis bantu dari A terlalu besar
A. Mengukur dan memindahkan R3 E. Sudut garis bantu dari A terlalu kecil
B. Menentukan diameter lingkaran dan R1
C. Menentukan R dan membuat lingkaran dasar
D. Membuat garis tegak lurus EF dan R2
E. Menarik garis sisi segi lima dari tiap titik

USBN-3/9
 IPK No. Ujian Utama Ujian Susulan
Menerapkan Perhatikan gambar benda di bawah ini ! Perhatikan gambar benda di bawah ini !
pembuatan jenis
gambar potongan

Cara penyajian gambar potongan yang paling tepat dari benda

tersebut adalah….
A. Potongan seluruh Cara penyajian gambar potongan yang paling tepat dari benda
B. Potongan sebagian tersebut adalah….
C. Potongan yang diputar A. Potongan seluruh
D. Potongan setempat/lokal B. Potongan sebagian
E. Potongan yang dipindahkan C. Potongan yang diputar
D. Potongan setempat/lokal
E. Potongan yang dipindahkan

USBN-4/9
 IPK No. Ujian Utama Ujian Susulan
Menerapkan Perhatikan gambar potongan separuh/sebagian di bawah ini! Perhatikan gambar potongan separuh/sebagian di bawah ini!
pembuatan jenis
gambar potongan

Berdasarkan gambar tersebut, apa yang perlu diperhatikan jika
benda kerja dibuat potongan separuh?
A. Potongan lebih satu bidang, garis tersembunyi tidak perlu
digambar
B. Menggambarkan bagian kecil dari bagian yang tersembunyi
C. Potongan (profil) yang diputar di tempat atau dipindahkan
D. Potongan tidak melalui sumbu dasar atau meloncat
E. Benda simetris, garis yang tersembunyi tidak perlu
digambar
Berdasarkan gambar tersebut, apa yang perlu diperhatikan jika benda
kerja dibuat potongan sebagian?
A. Potongan lebih satu bidang, garis tersembunyi tidak perlu
digambar
B. Menggambarkan bagian kecil dari bagian yang tersembunyi
C. Potongan (profil) yang diputar di tempat atau dipindahkan
D. Potongan tidak melalui sumbu dasar atau meloncat
E. Benda simetris, garis yang tersembunyi tidak perlu digambar

USBN-5/9
 IPK No. Ujian Utama Ujian Susulan
Menerapkan Perhatikan gambar 3D di bawah ini ! Diketahui gambar kubus tiga dimensi di bawah ini, maka tampak
persyaratan atas proyeksi Eropa adalah....
gambar proyeksi
piktorial (3D)
berdasarkan
aturan gambar

Jika pandangan depan sesuai tanda panah,maka gambar tiga

pandangan menurut proyeksi Eropa adalah ….

A.

B.
A. B. C.

C.

D.

D. E.
E.

USBN-6/9
 IPK No. Ujian Utama Ujian Susulan
persyaratan Berdasarkan gambar 2D di bawah ini, maka gambar 3D yang benar Gambar berikut adalah jenis proyeksi….
gambar proyeksi adalah….
ortogonal (2D)
berdasarkan aturan
gambar proyeksi

A. Eropa
B. Amerika
C. Asia
D. Afrika
E. Australia

A. B. C.

D. E.

USBN-7/9
 IPK No. Ujian Utama Ujian Susulan
Menerapkan Penunjukkan ukuran yang sesuai dengan langkah pengerjaan dari Penunjukkan langkah pengerjaan dari gambar berikut ini adalah ….
Sistem pemberian gambar berikut ini adalah ….
ukuran

A. B. C.

A. Tanda kekasaran permukaan

B. Batas yang diukur untuk pengerjaan
C. Batas pengerjaan alur
D. Tanda arah alur
E. Arah alur pengerjaan

D. E.

USBN-8/9
 IPK No. Ujian Utama Ujian Susulan
Menganalisis Berdasarkan gambar ulir dalam di bawah ini ukuran 25 merupakan Berdasarkan gambar ulir dalam di bawah ini ukuran 35 merupakan
Sistem pemberian ukuran fungsional. Bagaimana cara menentukan ukuran fungsional ukuran nonfungsional. Bagaimana cara menentukan ukuran
ukuran tersebut ? nonfungsional tersebut ?

A. ukuran mempunyai fungsi dengan pasangannya dan proses
pembuatannya
B. ukuran yang tidak mempunyai fungsi dengan pasangannya tetapi
berguna pada proses pembuatannya
C. ukuran yang tidak mempunyai fungsi dengan pasangannya serta
pada proses pembuatannya
D. ukuran yang mempunyai fungsi dengan pasangannya tetapi tidak
berguna pada proses pembuatannya
E. ukuran yang berfungsi pembuatannya tetapi tidak berfungsi
dengan pasangannya
A. ukuran mempunyai fungsi dengan pasangannya dan proses
pembuatannya
B. ukuran yang tidak mempunyai fungsi dengan pasangannya tetapi
berguna pada proses pembuatannya
C. ukuran yang tidak mempunyai fungsi dengan pasangannya serta
pada proses pembuatannya
D. ukuran yang mempunyai fungsi dengan pasangannya tetapi
tidak berguna pada proses pembuatannya
E. ukuran yang berfungsi pembuatannya tetapi tidak berfungsi
dengan pasangannya

USBN-9/9