Disusun Oleh:
SURABAYA
NOVEMBER, 2018
SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)
Sasaran : Keluarga dan pengunjung IRNA Bedah Teratai RSUD Dr. Soetomo
Surabaya
Tempat : Ruang Tunggu IRNA Bedah Teratai RSUD Dr. Soetomo Surabaya
Universitas Airlangga
A. Tujuan
1. Tujuan instruksional umum
Setelah dilakukan peyuluhan kesehatan, diharapkan pasien, keluarga pasien dan
pengunjung pasien di RSUD Dr. Soetomo Surabaya mengerti dan memahami
tentang perawatan kesehatan telinga
2. Tujuan instruksional khusus
Setelah mengikuti penyuluhan keseatan selama 1 x 30 menit diharapkan keluarga
dan pengunjung pasien di IRNA Bedah Teratai mampu :
1) Memahami tentang pengertian kebersihan telinga
2) Memahami tujuan membersihkan telinga
3) Menyebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan saat merawat telinga
4) Menyebutkan cara merawat telinga
5) Menyebutkan tips agar telinga tetap sehat
B. Materi Penyuluhan
1. Pengertian kebersihan telinga
2. Tujuan membersihkan telinga
3. Hal-hal yang perlu diperhatikan saat merawat telinga
4. Cara merawat telinga
5. Tips agar telinga tetap sehat
C. Metode
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Demonstrasi yang terdiri dari:
Cuci tangan
Cara Membersihkan Telinga
Cara Menggunakan Obat Tetes Telinga
D. Media
1. Flipchart
2. Leaflet
E. Kegiatan Penyuluhan
Tahapan dan
No Kegiatan Pendidikan Kegiatan Peserta
Waktu
1 5 menit sebelum Petugas menyiapkan daftar Peserta penyuluhan
acara dimulai hadir, ruangan dan tempat mengisi daftar hadir dan
untuk peserta penyuluhan duduk di tempat yang telah
disediakan
2 Pendahuluan 5 Pembukaan:
menit 1. Mengucapkan salam dan 1. Menjawab salam
memperkenalkan diri 2. Mendengarkan tujuan
2. Menyampaikan tujuan dan dan maksud dari
maksud penyuluhan penyuluhan
3. Menjelaskan kontrak 3. Mendengarkan kontrak
waktu dan mekanisme waktu
4. Menyebutkan materi 4. Mendengarkan materi
penyuluhan penyuluhan yang
diberikan
3 Pelaksanaan Pelaksanaan:
kegiatan 15 1. Menggali pengetahuan 1. Menjelaskan apabila
menit dan pengalaman mengetahui tentang
sasaran tentang kesehatan telinga
kesehatan telinga 2. Mendengarkan materi
2. Menjelaskan materi penyuluhan yang
meliputi : disampaikan
1) Pengertian
kebersihan telinga
2) Tujuan
membersihkan
telinga
3) Hal-hal yang perlu
diperhatikan saat
merawat telinga
4) Cara merawat
telinga
5) Tips agar telinga
tetap sehat
3. Mendemontrasikan
cara cuci tangan, cara
merawat telinga, dan
cara melakukan tetes
telinga 3. Peserta penyuluhan
melakukan demonstrasi
4. Memberikan tentang materi yang
kesempatan peserta diberikan
untuk mengajukan
pertanyaan mengenai
materi yang 4. Peserta penyuluhan
disampaikan mengajukan pertanyaan
mengenai materi yang
5. Menjawab pertanyaan belum dipahami
yang diajukan oleh
peserta penyuluhan
5. Mendengarkan dan
memperhatikan
jawaban penyaji
mengenai pertanyaan
peserta penyuluhan
4 Penutup 5 menit Evaluasi:
1. Menanyakan kembali 1. Peserta penyuluhan
materi yang telah menjawab pertanyaan
disampaikan yang diajukan oleh
penyaji
2. Penyaji menyimpulkan 2. Peserta penyuluh
materi yang telah mendengarkan
disampaikan kesimpulan materi
yang disampaikan
3. Tim penyuluh 3. Peserta penyuluhan
membagikan leaflet menerima leaflet
kepada semua peserta
penyuluhan
F. Pengorganisasian
1. Pembimbing Akademik : Retnayu Pradanie S.Kep., Ns., M.Kep
2. Pembimbing Klinik :
3. Penyaji : Nurul Hidayati
4. Moderator : Angga Kresna Pranata
5. Observer dan Notulen : Erlina Dwi Kurniasari
6. Fasilitator : Rizki Jian Utami dan Putri Aulia Kharismawati
G. Job Description
1. Penyaji
Menggali pengetahuan pasien dan keluarga pasien tentang kesehatan
telinga
Menyampaikan materi untuk peserta penyuluhan agar bisa memahami hal-
hal tentang isi, makna dan maksud dari penyuluhan
2. Moderator
Bertanggung jawab atas kelancaran acara
Membuka dan menutup acara
Mengatur waktu penyaji sesuai dengan rencana kegiatan
3. Fasilitator
Membantu kelancaran acara penyuluhan
Mendorong peserta untuk bertanya kepada penyaji
Membagikan leaflet kepada semua peserta penyuluhan
4. Observer dan Notulen
Mengamati proses kegiatan penyuluhan
Mencatat pertanyaan dari peserta
Mengevaluasi serangkaian acara penyuluhan mulai dari awal hingga akhir
H. Setting tempat
Flipchart
Moderator Penyaji
Fasilitator 1 P P P P
P P P P
P P P P
Fasilitator 2
Keterangan :
I. Kriteria Evaluasi
1. Kriteria struktur
a. Kontrak waktu dan tempat diberikan 2 hari sebelum acara dilakukan
b. Pengumpulan SAP 2 hari sebelum pelaksanaan penyuluhan
c. Peserta hadir pada tempat yang telah ditentukan
d. Penyelenggaraan penyuluhan dilakukan oleh mahasiswa bekerja sama dengan
Tenaga Kesehatan IRNA Bedah Teratai RSUD Dr. Soetomo Surabaya
e. Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan dilakukan sebelum dan saat
penyuluhan dilaksanakan
2. Kriteria Proses
a. Acara dimulai tepat waktu
b. Peserta antusias terhadap materi penyuluhan
c. Peserta mengikuti kegiatan sesuai dengan aturan yang telah dijelaskan
d. Peserta mendengarkan dan memperhatikan penyuluhan
e. Pelaksanaan kegiatan sesuai POA
f. Pengorganisasian berjalan sesuai dengan job description
3. Kriteria Hasil
a. Peserta yang datang sejumlah ±7 orang atau lebih
b. Ada umpan balik positif dari peserta seperti dapat menjawab pertanyaan yang
diajukan pemateri
c. Peserta mampu menjawab dengan benar
Lampiran
MATERI PENYULUHAN
G. REFERENSI
Adams, George L. (2012). Buku ajar penyakit THT (Boeis fundamentals of
otolaryngology). Edisi ke-6. Jakarta: EGC.
Broek, Van Den. (2009). Buku Saku Ilmu Kesehatan Tenggorokan, Hidung, dan
Telinga. Edisi 12, Jakarta: Buku Kedokteran EGC
Smeltzer, Suzanne C. (2001). Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah Brunner &
Suddarth. Edisi ke-8. Jakarta: EGC.
Tim FK UI. (2001). Buku Ajar Ilmu Kesehatan Telinga Hidung Tenggorakan Kepala
Leher, edisi kelima. Jakarta : Penerbit FK UI.
Tim penyusun. (2007). Buku Ajar Kesehatan Telinga Hidung Tenggorokan Kepala
& Leher. FKUI: Jakarta
CARA MELATIH BATUK EFEKTIF UNTUK MENGELUARKAN DAHAK PADA
Waktu : 30 menit
NO NAMA ALAMAT TTD
1 1.
2 2.
3 3
4 4.
5 5.
6 6.
7 7.
8 8.
9 9.
10 10.
11 11.
12 12.
13 13.
14 14.
15 15.
16 16.
17 17.
18 18.
19 19.
20 20.
21 21.
22 22.
23 23.
24 24.
29 November 2018
2. Memberikan
kesempatan peserta
penyuluhan untuk
mengajukan
pertanyaan mengenai
materi yang belum
dipahami
a. Menjawab pertanyaan
yang diajukan peserta
penyuluhan