Anda di halaman 1dari 1

MINGGU HARI TARIKH MASA KELAS KEHADIRAN MURID

1 KHAMIS 3 JAN 2019 10.45-11.20 5TP /

M/ PELAJARAN PENDIDIKAN SIVIK MURID TIDAK HADIR:

TEMA 1. PENCAPAIAN KENDIRI


UNIT 1. PENDIDIKAN SEPANJANG HAYAT UNTUK PEMBANGUNAN NEGARA
TAJUK 1A : MENGHAYATI KONSEP PENDIIDKAN SEPANJANG HAYAT
STANDARAD Pada akhir pembelajaran, murid dapat : ABM/BBM
PEMBELAJARAN I. Menerangkan konsep pendidikan sepanjang hayat untuk pembangunan negara Frog Peralatan
II. menjelaskan ciri-ciri pendidikan sepanjang hayat. Buku teks Projector
III. Menghuraikan kepentingan pendidikan sepanjang hanyat untuk pembangunan Modul Video
negara Internet
AKTIVITI SET Guru membuat sedikit pengenalan bersama murid berkaitan pendidikan sepanjang hayat
PENGAJARAN & INDUKSI
PEMBELAJARAN AKTIVITI 1. Murid menghasilkan peta minda tentang konsep dan ciri-ciri PETA I-THINK
(PdP)
pendidikan sepanjang hayat Bulatan Buih
2. Murid mengadakan sumbang saran langkah-langkah untuk Buih Pelbagai
memupuk pembelajaran sepanjang hayat dengan menggunakan berganda alir
pelbagai kemahiran: Pokok Dakap
- kemahiran pengurusan masa Alir Titi
- kemahiran berfikir
- kemahiran membaca
- kemahiran penggunaan ICT
- pembelajaran kendiri
PENUTUP Murid membuat latih tubi berkaitan isi pembelajaran hari ini.
(EMK)
PENTAKSIRAN Lembaran kerja Tugasan Pemerhatian Hasil kerja murid Pembentangan
Lisan Kuiz Lain lain (nyatakan)
PENILAIAN
/REFLEKSI

Anda mungkin juga menyukai