SOAL-SOAL BAHASA INDONESIA PERSIAPAN UNBK 2018

1. Bacalah teks berikut!

Umbul Ponggok adalah potensi objek yang luar biasa. Selain untuk kebutuhan seperti pengairan,
sawah, dan air minum, Umbul Ponggok ini dapat digunakan sebagai objek wisata. Pemerintah Desa
Ponggok dan masyarakat setempat dengan inovasi dan kreasinya “menyulap” Umbul Ponggok
menjadi objek wisata yang unik dengan tema snorkling, diving, dan foto underwater.
(Disadur dari: http://umbulponggok.co.id/, 29 Agustus 2017)

Makna kata inovasi dalam teks tersebut adalah …

A. pemikiran
B. penciptaan
C. perencanaan
D. pembaharuan

2. Bacalah kutipan teks berikut!

Subagio Sastrowardoyo adalah seorang penyair terkemuka Indonesia. Sajak dan kumpulan
sajaknya beberapa kali mendapatkan penghargaan. Tahun 1966 dan 1967, sajaknya yang berjudul
“Dan Kematian Makin Akrab” merupakan pemenang hadiah majalah Horison. Tahun 1971, Subagio
menerima Anugerah Seni untuk sajaknya “Daerah Perbatasan” (1970). Tahun 1991, Subagio
menerima Hadiah sastra ASEAN untuk kumpulan sajaknya “Simfoni Dua” (1990).
Dalam buku Sastra Indonesia Modern II (1957 – 1989), Prof. Dr. Teeuw mengatakan, “Subagio
adalah cendekiawan yang bacaannya sangat luas seperti tercermin dalam sajak-sajaknya dan juga dari
tulisan-tulisan kritiknya. Bahkan, di antara semua penyair Indonesia modern, memang dialah yang
paling menarik bagi saya.”

Hal yang dapat diteladani dari tokoh Subagio Sastrowardoyo adalah ...
A. seorang penyair terkemuka di Indonesia
B. cendekiawan yang bacaannya sangat luas
C. mengharumkan nama bangsa dan negara lewat karya-karyanya
D. sajak dan kumpulan sajaknya beberapa kali mendapatkan penghargaan

3. Bacalah kutipan teks berikut!

Untuk meraih gelar Doktor, Habibie melanjutkan studinya di Technische Hochschule Die
Facultaet Fuer Maschinenwesen Aachean. Habibie kemudian menikah pada tahun 1962 dengan
Hasri Ainun Habibie. Hidup Habibie makin keras. Di pagi-pagi sekali, Habibie terkadang harus
berjalan kaki cepat ke tempat kerjanya yang jauh untuk menghemat kebutuhan hidupnya. Pada
tahun 1965, Habibie mendapatkan gelar Dr. Ingenieur dengan penilaian summa cumlaude (sangat
sempurna) dengan nilai rata-rata 10.

Keistimewaan tokoh pada teks tersebut adalah ....

A. kuliah di Technische Hochschule Die Facultaet Fuer Maschinenwesen Aachean
B. menikah tahun 1962 dengan Hasri Ainun Habibie, kemudian diboyong ke Jerman
C. tahun 1965, mendapatkan gelar Dr. Ingenieur dengan penilaian sangat sempurna
D. berjalan kaki cepat ke tempat kerjanya untuk menghemat kebutuhan hidupnya

4. Bacalah teks berikut!

(1) Harimau Sumatera banyak sekali diburu oleh pemburu-pemburu liar. (2) Mereka mengincar
kulitnya dan ada juga yang ditangkap untuk dijual ke luar negeri. (3) Selain itu, harimau Sumatera
telah kehilangan habitatnya. (4) Oleh karena itu, kini, harimau Sumatera jarang ditemui dan berada
dalam ambang kepunahan.

Kalimat yang menyatakan sebab-akibat pada teks tersebut ditandai dengan kalimat nomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
5. Bacalah kutipan teks berikut!
Ia melempar kera dengan batu-batu kecil. Mula-mula kera tidak peduli. Kancil tidak berputus asa.
Kancil terus melempari kera. Ia berusaha agar kera marah. Lama-kelamaan kera menjadi kesal dan
marah. Ia balik melempari kancil dengan kulit pisang. Setelah kulit pisang habis, kancil melempari
kera dengan buah pisang.

Makna dari kata asa dalam fabel tersebut adalah ….

A. kesabaran
B. harapan
C. maksud
D. usaha

6. Bacalah kutipan cerita berikut!

Suatu hari, karena begitu laparnya, ia makan semua makanan yang ada di meja, termasuk jatah
makanan kedua orang tuanya. Sepulang dari ladang, bapaknya yang lapar mendapati meja yang
kosong tak ada makanan. Marahlah hatinya. Karena tidak bisa menguasai diri, keluarlah kata-katanya
yang kasar. “Dasar anak keturunan ikan!” Seketika itu juga, istri dan anaknya hilang dengan gaib. Ia
menyesal atas perbuatannya. Karena ucapannya tersebut, ia telah melanggar janji pada istrinya.

Makna yang tersurat dalam kutipan cerita tersebut adalah ...

A. Selesaikan segala persoalan dengan musyawarah!
B. Jangan mudah marah agar tidak menyesal di kemudian hari!
C. Biasakan hidup sederhana dan jangan berfoya-foya!
D. Jangan bermalas-malasan dalam menjalani kehidupan!

7. Bacalah kutipan cerita berikut!

Dua orang perempuan itu adalah kakak beradik. Sang kakak bernama Lulu menginjak kelas 2
SMA, sedang sang adik yang bernama Beky masih menginjak kelas 2 SMP. Walaupun jarak
umur mereka 3 tahun, itu bukan berarti mereka tidak bisa akur. Justru mereka lebih dari akur.

Kutipan teks tersebut merupakan alur bagian ....

A. peleraian
B. perumitan
C. pengenalan
D. penyelesaian

8. Bacalah kutipan fabel berikut!

Seekor anjing yang mendapatkan sebuah tulang dari seseorang, berlari-lari pulang ke rumahnya
secepat mungkin dengan senang hati. Ketika dia melewati sebuah jembatan yang sangat kecil, dia
menunduk ke bawah dan melihat bayangan dirinya terpantul dari air di bawah jembatan itu. Anjing
yang serakah ini mengira dirinya melihat seekor anjing lain membawa sebuah tulang yang lebih besar
dari miliknya.

Kutipan fabel di atas adalah bagian...

A. pengenalan
B. perumitan
C. pendahuluan
D. penyelesaian

9. Bacalah teks berikut!

[…] digital di depan ruang dingin vaksin menunjukkan angka 3 derajat Celsius. Angka tersebut
tergolong normal bagi ratusan ribu vaksin di dalamnya. Vaksin-vaksin tergolong sensitif beku
sehingga suhu di dalam cold room harus stabil antara 3 – 8 derajat celsius.

Kata istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah …

A. inkubator
B. proyektor
C. stetoskop
D. termometer
10. Bacalah kalimat berikut!
[...] yang proporsional terhadap virus flu burung sangat penting untuk [...] kerugian yang lebih besar.

Kata yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang dalam kalimat tersebut adalah ...
A. pembasmian – mengatasi
B. penanganan – mencegah
C. penanggulangan – membiarkan
D. pemberantasan - mengecilkan

11. Bacalah kalimat berikut!

(1) Komplek industri yang mengeluarkan (2) polutan belerang dioksida di Uni Rusia ternyata
berkurang dengan adanya jalur (3) vegetasi kayu selebar 500 m yang mengelilingi (4) kawasan
industri tersebut.

Penulisan kata yang tidak sesuai dengan kaidah ditandai dengan kata bernomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

12. Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1)Motivasi yang kurang akan melemahkan semangat belajar siswa.
(2)Pemberian hadiah dapat memicu semangat belajar siswa.
(3)Siswa yang belajar tanpa motivasi tidak akan berhasil dengan maksimal.
(4)Sejak dari dulu, motivasi menjadi peranan penting dalam keberhasilan siswa.

Ketidakefektifan kalimat ditandai dengan kalimat bernomor ...

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

13. Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Bandar udara internasional di Jakarta, Bandar Udara Soekarno-Hatta, menggunakan namanya
sebagai penghormatan atas jasa-jasanya.
(2) Ketika berusia 40 tahun, menurut hitungan tahun Caka, Raden Mas Soewardi Soeryaningrat
berganti nama menjadi Ki Hajar Dewantara.
(3) Lomba Bahasa yang dilaksanakan di Kabupaten Pasti Jaya terdiri atas empat lomba: membaca
cerpen, membaca puisi, berpidato, dan musikalisasi puisi.
(4) Beberapa waktu lalu, gubernur Jawa Timur, Dr. H. Soekarwo, meraih penghargaan Indonesia's
Attractiveness Award (IAA) 2017 dalam kategori provinsi terbaik.

Kesalahan penggunaan ejaan terdapat pada kalimat bernomor ...

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

14. Cermati paragraf berikut!

(1) Sudah banyak telaah ilmiah yang membahas masalah teknologi. (2) Namun, masih jarang yang
sudi menelaah masalah yang mungkin timbul sebagai akibat dari teknologi itu. (3) Permasalahan yang
ditimbulkan oleh teknologi itu barangkali belum terhayati oleh manusia. (4) Padahal manusialah yang
menciptakan, mengalami dan menerima akibat positif atau negatif teknologi itu.

Ketidaktepatan penggunaan tanda baca pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat bernomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
15. Bacalah paragraf berikut!
Pemberantasan narkoba sudah saatnya menyentuh dunia pendidikan. Peredaran permen lollypop
yang mengandung narkoba di kalangan pelajar sebagai modus baru sungguh memprihatinkan. Banyak
bandar dan pengedar mengincar sekolah sebagai ajang peredaran narkoba di segmen usia muda.
Peredaran narkoba dengan cara ini tentu harus diantisipasi. Segmen pelajar menjadi sasaran baru
modus peredaran narkoba karena mudah terjangkau dan pasar yang menggiurkan.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ...

A. Modus baru peredaran narkoba
B. Kemudahan mendapatkan narkoba
C. Peredaran narkoba di kalangan pelajar
D. Pemberantasan narkoba di dunia pendidikan

16. Bacalah paragraf berikut!

(1) Daya ingat yang baik sangat diperlukan untuk menunjang aktivitas sehari-hari. (2) Dapat
dibayangkan bagaimana sebuah aktivitas akan berjalan lancar jika selalu lupa apa yang harus
dikerjakan. (3) Dalam proses belajar pun, daya ingat yang tajam sangat dibutuhkan. (4) Itulah
sebabnya Anda mesti berikhtiar untuk meningkatkan daya ingat, setidaknya dengan mengonsumsi
makanan empat sehat lima sempurna.

Kalimat utama pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor ...

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

17. Bacalah paragraf berikut!

Semburan lumpur Lapindo yang sampai saat ini masih terus terjadi sangat berdampak kepada dunia
usaha. Para pelaku usaha di Jawa Timur terus berupaya melakukan terobosan untuk menyiasati
dampak berkepanjangan yang ditimbulkan oleh semburan lumpur Lapindo di Sidoarjo itu. Usaha ini
ditempuh untuk mempertahankan usaha yang menjadi sumber penghidupan mereka. Umumnya,
pelaku usaha ini merelokasi usaha mereka ke beberapa daerah seperti Malang, Surabaya, dan Jakarta.
Selain agar usaha mereka tetap eksis, para pengusaha ini sekaligus bertujuan mendekatkan barang-
barang hasil produksi mereka dengan para pembeli.

Simpulan isi paragraf tersebut adalah ...

A. Pengusaha di Jawa Timur melakukan usaha untuk mempertahankan usahanya agar tetap eksis.
B. Para pengusaha di Jawa Timur melakukan upaya untuk menghindari dampak semburan lumpur
Lapindo.
C. Pelaku usaha di Jawa Timur melakukan usaha dalam rangka mendekati pembeli barang-barang
hasil produksi mereka.
D. Pengusaha di Porong melakukan upaya dalam merelokasi usaha mereka ke daerah-daerah yang
jauh dari pusat semburan lumpur panas.

18. Bacalah teks berikut!

(1) Kegiatan membaca merupakan upaya dalam menyerap informasi. (2) Hal tersebut
merupakan langkah awal dalam upaya memperkaya diri dengan ilmu pengetahuan. (3) Langkah
selanjutnya adalah melakukan upaya pemahaman yang tepat terhadap isi bacaan.
(4) Selain itu, membaca berulang-ulang merupakan salah satu cara yang tepat dalam
memahami bacaan.

Pernyataan yang merupakan argumen pendukung isi teks tersebut adalah ...
A. Pengalaman tentu juga harus dipertimbangkan sebagai guru terbaik, alih-alih membaca.
B. Membaca saja tidak cukup. Harus disertai dengan amal usaha dan aktivitas yang positif.
C. Tradisi membaca perlu dibiasakan pada anak-anak sejak dini agar mereka melek pengetahuan.
D. Membaca dalam pengertian apa? Bukannya banyak orang hebat yang sangat sibuk tidak sempat
baca, tetapi tetap cerdas mereka membaca dengan cara yang berbeda.
19. Bacalah teks berikut!
Keinginan pemerintah Indonesia untuk memiliki pesawat khusus kepresidenan sudah lama ada.
Sekarang, keinginan pemerintah tersebut sudah direalisasikan.
Ada banyak alasan yang memperkuat bahwa saat ini bukan waktu yang tepat untuk memiliki
pesawat kepresidenan. Alasan ekonominya adalah pesawat tersebut memiliki biaya operasional yang
sangat tinggi. Adapun alasan sosialnya adalah pada saat rakyat belum terentaskan dari kemiskinan,
para pejabat menikmati fasilitas negara yang mewah.
Namun demikian, Indonesia adalah negara kepulauan yang mau tidak mau presiden harus
memiliki pesawat sendiri. tidak mungkin presiden menggunakan pesawat komersial karena jadwalnya
sangat terbatas. Pandangan bahwa memiliki pesawat kepresidenan bukan prioritas utama juga dapat
dibantah karena saat ini perekonomian Indonesia sudah stabil.

Pendapat kontra berdasarkan isi teks tersebut adalah ...

A. Keinginan pemerintah Indonesia untuk memiliki pesawat khusus kepresidenan sudah lama ada.
B. Indonesia adalah negara kepulauan yang mau tidak mau presiden harus memiliki pesawat sendiri.
C. Ada banyak alasan yang memperkuat bahwa saat ini bukan waktu yang tepat untuk memiliki
pesawat kepresidenan.
D. Pandangan bahwa memiliki pesawat kepresidenan bukan prioritas utama juga dapat dibantah
karena saat ini perekonomian Indonesia sudah stabil

20. Bacalah teks berikut!

Bisnis kuliner bisa dikatakan cukup berisiko. Sama sekali tidak ada jaminan apakah bisnis ini dapat
bertahan lama atau tidak. Tak sedikit bisnis kuliner yang buka, kemudian gulung tikar dalam waktu
singkat. Ada banyak faktor yang membuat bisnis kuliner menjadi tak bertahan lama. Banyak pebisnis
makanan seperti latah mengira bisnis makanan mudah dan untungnya bisa tiga kali lipat. Namun,
mereka tidak sadar bahwa biayanya tidak saja sekadar membeli bahan, tetapi juga ada kesalahan
dalam perencanaan.

Ringkasan isi teks tersebut yang tepat adalah ...

A. Banyak bisnis kuliner yang buka, kemudian gulung tikar dalam waktu singkat.
B. Banyak pebisnis makanan tidak sadar bahwa bisnis kuliner memiliki risiko yang besar.
C. Bisnis kuliner cukup berisiko dan banyak faktor membuat bisnis ini tak bertahan lama.
D. Banyak pebisnis makanan latah mengira bisnis makanan mudah dan untungnya bisa tiga kali lipat.

21. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Asri seorang siswa SMP. Dia malu memiliki ayah seorang tukang bubur gerobak. Dia naik darah
ketika melihat ayahnya berjualan di sekolahnya. Ayahnya tetap berpendapat bahwa pekerjaannya
mulia dan tidak harus ditinggalkan. Asri membandingkan ayahnya dengan ayah Shanti yang seorang
pejabat dan selalu dibangga-banggakan. Setiap kali ayahnya hendak berangkat berjualan bubur, selalu
mendapat kopi pahit dari Asri.

Makna simbol kopi pahit pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. kemarahan
B. kasih sayang
C. kopi yang pahit
D. minuman untuk sarapan

22. Bacalah kutipan fabel berikut!

Buaya akhirnya memejamkan mata untuk tidur. Tapi, tiba-tiba, terdengar senandung merdu yang
keluar dari dalam dirinya. "Oh!" serunya heran. Matanya terbuka lebar. "Selama hidup, baru kali ini
aku dapat bernyanyi. Wow, aku akan mengajak burung penyanyi sahabatku untuk bernyanyi bersama.
Pasti akan sangat menyenangkan!” Buaya kemudian asyik mendengarkan senandung yang keluar dari
dalam dirinya.
(dikutip dari http://dongengkakrico.wordpress:com/fabel/fabel-buaya-dan-burung-penyanyi/ dengan
pengubahan).

Makna simbol kata yang bercetak miring pada kutipan fabel tersebut adalah ...
A. kekuatan
B. ketakutan
C. keindahan
 D. kesombongan

23. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Seorang pengembara menyewa seekor keledai untuk membawanya ke suatu tempat yang jauh.
Pemilik keledai itu juga ikut pergi beserta pengembara itu, berjalan di sampingnya untuk menuntun
sang Keledai dan menunjukkan jalan.
Jalan menuju tempat yang dituju adalah jalan yang tandus tidak ada sebatang pohon pun yanng
tumbuh di sepanjang jalan. Karena matahari bersinar sangat terik, pengembara itu akhirnya
memutuskan untuk berhenti sejenak dan beristirahat. Karena tidak ada tempat berteduh yang dapat
ditemukan di tempat itu, pengembara itu lalu duduk di bawah bayang-bayang sang Keledai.
Sekarang panas matahari juga telah memengaruhi si pemilik keledai sehingga pemilik keledai
tersebut juga berharap untuk bisa beristirahat di bawah naungan bayangan sang Keledai. Ia mulai
bertengkar dengan pengembara dan mengatakan bahwa pengembara itu hanya menyewa keledainya
dan tidak termasuk bayangan sang Keledai. Tidak lama kemudian mereka saling berkelahi tanpa
menyadari bahwa sang Keledai berjalan pergi meninggalkan mereka berdua.

Isi yang tersirat pada kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. Keributan terjadi karena hanya mementinngkan diri sendiri.
B. Dalam situasi genting hal-hal sepele menjadi sangat berguna.
C. Pihak yang memunyai keledai merasa lebih berhak atas keledainya.
D. Seorang pengembara membawa perbekalan yang cukup untuk perjalanan.

24. Bacalah kutipan fabel berikut!

Suatu hari, Merak sedang menari memamerkan bulu-bulunya yang indah. Merpati tampak
memandangi keindahan bulu merak itu di atas dahan pohon. Dia ingin bersahabat dengan merak.
Namun, merak tidak mau bersahabat dengan merpati. Merak menganggap Merpati sebagai burung
yang jelek.
Pada hari berikutnya, Merak kembali menari memamerkan keindahan bulunya. Dari kejauhan,
ada pemburu yang sedang mengintai Merak. Merak tidak mengetahui keberadaan pemburu tersebut.
Merpati terbang di atas Merak yang sedang memamerkan keindahan bulunya. Merpati melihat
pemburu yang sedang mengintai Merak. Merpati pun berteriak memberi tahu Merak agar menjauh
dari tempat tersebut.
“Merak, bersembunyilah! Aku melihat pemburu jahat sedang mengintaimu.”
Merak tidak percaya dengan perkataan Merpati. Tiba-tiba, terdengar suara senapan. Peluru yang
ditembakan pemburu hampir mengenai tubuh Merak. Merak pun berlari menjauhi tempat itu. Dia
bersembunyi di semak-semak. Akhirnya, Merak selamat dari tangkapan pemburu jahat. Dia mencari
Merpati. Merak meminta maaf kepada Merpati. Sejak saat itu, Merak bersahabat dengan Merpati.

Isi yang tersirat pada fabel tersebut adalah …

A. Merak selalu waspada.
B. Merak membenci Merpati.
C. Merak hewan yang sombong.
D. Merak percaya kepada Merpati.
25. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Baru tiga minggu aku di Sukabumi, pikiranku sudah mulai kacau. Apa yang sudah kuatur hampir tak
jalan semua. Uang di bank tinggal tak sampai empat juta perak. Sementara, rumah belum juga selesai
diperbaiki. Tukang kayu dan tukang batu sudah mirip mesin penyedot abu saja. Tiap hari bilang, “ini
kurang”, “itu kurang”, “anu nggak ada”, “perlu ini itu apa nggak?” dan sebagainya. Biaya perbaikan
sudah membengkak hampir dua kali lipat, namun belum juga tujuh puluh persen selesai. “Ya, masak
lantainya pakai ubin biasa,” sindir Ema sesekali. “Tegel dong kalau tidak bisa marmer, malu dong
sama Mang Sanan.” “Perbaikan taman juga dikasih rumput manila, bagus lagi kalau ada kolam dan
air mancurnya,” sambung Ades. Aku sebenarnya mau tutup kuping. Aku mulai merasa … bukan risih,
tapi takut, mendengar suara-suara saudaraku.

Penyebab terjadinya konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

A. Tokoh Aku pulang ke Sukabumi dan menggunakan tabungannya untuk membangun rumah megah.
B. Tokoh Aku merasa terbebani dengan keinginan keluarganya, biaya membangun rumah sangat
banyak.
 C. Tokoh Aku ingin memperbaiki rumah denganmenggunakan lantai marmer dan membuat taman
yang ada air mancurnya.
D. Tokoh Aku merasa kacau karena yang direncanakannya tidak sesuai harapan dan juga merasa takut
mendengar suara-suara saudaranya.

26. Bacalah kutipan teks fabel berikut!

Pak Burung Hantu yang galak selalu tidur di siang hari. Suatu hari ketika sedang tidur, ia
terganggu oleh nyanyian Pak Belalang yang berisik. Ia menengok dari lubang pohonya. Lalu
mengusirnya, “Pergi dari sini, Tuan,” katanya kepada Pak Belalang. “Apakah Anda tidak memiliki
sopan santun?” lanjutnya. “Siang hari adalah waktu tidur saya. Biarkan saya tidur dengan tenang.
“Saya juga berhak berada di tempat ini,” kata Pak Belalang sambil terus bernyanyi kencang.

Akibat terjadinya konflik dalam fabel tersebut adalah ...

A. Pak Belalang menawarkan tidur
B. Pak Belalang marah dan memakanya
C. Pak Burung Hantu merasa terganggu
D. Pak Burung Hantu memaki Pak Belalang

27. Cermati kalimat-kalimat berikut!

Petunjuk Menginstal Program Aplikasi
(1) Jika proses instalasi selesai, klik tombol “Selesai” untuk mengakhiri proases instalasi.
(2) Tunggu beberapa saat hingga muncul tampilan. Untuk melanjutkan, kilk tombol “Lanjut”.
(3) Masukkan CD ke dalam CD-Drive.
(4) Tunggu beberapa saat hingga proses instalasi selesai.
(5) Selanjutnya akan ditampilkan jendela persiapan untuk instalasi. Klik “Install” untuk melanjutkan
proses instalasi.

Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi petunjuk yang tepat bila disusun dengan urutan ...
A. (3) – (2) – (4) – (5) – (1)
B. (3) – (2) – (5) – (4) – (1)
C. (3) – (4) – (1) – (2) – (5)
D. (3) – (4) – (5) – (1) – (2)

28. Bacalah paragraf berikut!

Jambu biji yang berwarna merah dapat digunakan sebagai obat bagi penderita demam berdarah.
Caranya, ambil jambu biji secukupnya. Kemudian, blender bersama sedikit gula pasir dan air
sehingga menjadi jus jambu. Jus jambu inilah yang kemudian diminum dan digunakan sebagai obat
demam berdarah. [...]

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada paragraf tersebut adalah ...
A. Jambu dapat dibuat jus sebagai kesehatan tubuh.
B. Jambu mudah dibuat untuk obat dan aneka minuman.
C. Jus jambu ini banyak mengandung vitamin dan khasiat.
D. Jus jambu ini dapat menaikkan jumlah trombosit dengan cepat.

29. Bacalah kalimat-kalimat berikut!

Berikut langkah-langkah menulis efektif.
1. Buatlah kerangka karangan berdasarkan tema yang akan kita tulis!
2. [...]
3. Kumpulkan informasi dari berbagai media yang mendukung tema tulisan!
4. Kembangkan kerangka kerangan menjadi tulisan utuh!
5. Suntinglah tulisan itu dari aspek isi, ejaan, dan bahasanya!

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam teks tersebut adalah ...
A. Bagilah kerangka itu menjadi bagian pendahuluan, isi, dan penutup!
B. Suntinglah hasil pengembangan dari kerangka karangan yang dipilih!
C. Kembangkan kerangka karangan semaksimal mungkin berdasarkan fakta!
D. Fakta-fakta dikumpulkan untuk bahan pengembangan kerangka karangan!

30. Cermati paragraf berikut!

 Kita mengetahui bahwa makanan cepat saji merupakan penghasil sampah terbesar di dunia. Selain itu,
terlalu sering [...] makanan cepat saji juga tidak baik untuk kesehatan kita.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ...
A. mengkonsumsi
B. mengonsumsi
C. berkonsumsikan
D. mengonsumsikan

31. Bacalah kalimat berikut!

Setelah mendengar berita kebakaran itu, Amir pergi ke luar, [...] berlari, [...] berteriak sambil
menangis.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ...

A. dan, karena
B. dan, sehingga
C. hingga, maka
D. kemudian, lalu

32. Bacalah paragraf berikut!

Sejumlah [...] mulai berlatih kebugaran untuk mempersiapkan pertandingan SEA Games.
Pertandingan olahraga se-Asia Tenggara ini diselenggarakan secara [...]. Dalam pertandingan SEA
Games ini diharapkkan para olahragawan dapat menjunjung [...].

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. atlit, provesional, sportifitas
B. atlet, profesional, sportifitas
C. atlet, profesional, sportivitas
D. atlit, professional, sportivitas

33. Cermati kalimat berikut!

Malam semakin larut tugas sekolahku belum juga selesai.

Penggunaan tanda baca yang tepat berdasarkan kalimat tersebut adalah ...
A. tanda (,) setelah kata larut
B. tanda (:) setelah kata larut
C. tanda (;) setelah kata larut
D. tanda (-) setelah kata larut

34. Bacalah kedua kutipan teks berikut!

Cerpen I
“Wah, tinggi sekali ya, Kak?” Dayat tercengang. Tiba-tiba Dayat melihat burung
besar berwarna kuning kecoklatan sedang terbang melayang di atas mereka.
“Kak lihat! Burung itu besar dan gagah ya?” Dayat yang suka dengan burung
langsung bersemangat.
“Bentuknya seperti burung garuda, lambang negara kita.”
“Itu burung elang jawa yang langka. Burung itu senang bersarang di pohon puspa
karena tingginya,” Kak Wira lalu menjelaskan.
Dayat pun terkagum-kagum menyaksikan burung elang jawa itu. Ia kini paham,
mungkin inilah yang dimaksud kegiatan mengasyikkan oleh kakaknya.

(Menanam Pohon Puspa karya Tyas K.W.)

Cerpen II
“Kamu nanti berangkat jam berapa, Ami?” tanya nenek.
“Jam delapan, Nek. Setelah beres semuanya, aku mau bersiap-siap,” jawabku yang
tengah menyiapkan obat pagi untuk nenek.
“Kalau libur hati-hati ya. Apalagi di tengah kerumunan orang banyak, harus selalu
jeli dan teliti. Jangan hanya bermain ponsel, hingga tidak tahu apa yang terjadi.”
“Iya, Nek. Aku pasti berhati-hati. Terima kasih atas peringatannya.”
 Akhir-akhir ini memang marak terjadi tindak kriminalitas justru di tempat-tempat
umum. Mulai dari pembunuhan terhadap anak balita, penyerangan membabi buta
terhadap petugas stasiun, hingga banyak tertangkapnya orang yang membawa senjata
tajam saat bepergian.

(Impianku karya Etih Nurhalimah)

P erbedaan penggunaan bahasa pada kedua kutipan cerpen tersebut adalah ....
Cerpen I Cerpen II
A. terdapat kata ganti orang ketiga terdapat kata ganti orang pertama
B. kata-kata yang digunakan lugas banyak menggunakan kata kias
C. menggunakan majas hiperbola menggunakan majas metafora
D. banyak menggunakan kalimat langsung tidak menggunakan kalimat langsung

35. Bacalah kedua kutipan teks berikut!

Teks I
Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 26 Juli 1922. Dia dibesarkan dalam keluarga yang cukup tidak
harmonis karena kedua orang tuanya berpisah. Selepas perpisahan itu, saat setelah SMA, Chairil
Anwar mengikuti ibunya ke Jakarta.

Teks II
Sebagaimana telah dikemukakan sebelumnya bahwa awig-awig merupakan peraturan yang mengikat
setiap warga dari suatu desa adat. Awig-awig menyerukan kepada warganya agar tidak menjalankan
hal-hal yang menentang moral dengan harapan warga Desa Pakraman Bukti menjadi lebih baik dari
sebelumnya

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah …

Teks I Teks II
A. diawali siapa diawali kapan
B. diawali siapa diawali apa
C. diawali di mana diawali mengapa
D. diakhiri kapan diakhiri siapa

36. Bacalah paragraf berikut!

Novel Bekisar Merah dengan tokoh Sasi mengisahkan kehidupan penduduk Karangsoga yang miskin.
Pemaparan alam pedesaaannya sangat kuat. Tokoh cerita digambarkan melalui suara batinnya.
Penulisannya sangat akrab dengan situasi pedesaan dan kemiskinan.

Kalimat yang tepat untuk menyatakan keunggulan buku tersebut adalah ...
A. Novel ini menggambarkan batin tokoh-tokoh yang miskin, yang tinggal di Karangsoga, tempat
tinggal penulis.
B. Novel ini mengisahkan tokoh-tokoh yang hidup di Karangsoga, termasuk Sasi, yang hidup dalam
kemiskinan.
C. Penduduk Karangsoga yang miskin diangkat oleh penulis Bekisar Merah agar kita lebih paham
memaknai kemiskinan.
D. Penulis yang akrab dengan alam pedesaan mampu mengangkat desa miskin Karangsoga melalui
batin pelakunya dalam sebuah novel dengan kuat.

37. Bacalah kutipan teks ulasan berikut!

Ada kelebihan dan ada kekurangan. Seperti beberapa kekurangan yang tampak dalam film 5 Elang,
karena film ini bertema cenderung anak-anak pelajar, ada beberapa adegan yang kurang disiplin dan
kurang sopan, seperti mengenai pemakaian dasi, ada yang memakai ada yang tidak. Adapula adegan
ketika terlihat Anton sedang mengunyah di depan kakak pembina sambil berdiri, itu saya rasa kurang
sopan.

Tanggapan yang tepat terhadap isi kutipan teks ulasan tersebut adalah ...
A. Kita wajib ikut pramuka.
B. Tidak boleh berlari-larian
C. Realita di negeri ini harus kita ubah
D. Perilaku yang kurang disiplin harus dihilangkan.
38. Bacalah kedua kutipan cerpen berikut dengan cermat!
Cerpen I
Sifat jahil Anton memang luar biasa. Ia menguasai berbagai macam ilmu menjahili orang lain.
Hampir seluruh teman sekelas pernah menjadi korbannya. Dari mulai dari permen karet yang
menempel di celana, tulisan lucu di punggung, buku yang ngumpet, topi yang pindah tempat, sampai
buku absen kelas yang nyelonong di tas, semua pernah dilakukannya.

Cerpen II
Bagaikan minyak yang tersulut api, seketika ekspresi wajah Pak Burhan menjadi keras. Tidak tampak
lagi sikap manis semanis gula yang tadi ia tampilkan. Yang ada sekarang hanyalah angkara murka
yang terpancar dari wajahnya.

Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan cerita tersebut adalah …

Cerpen I
A. menggunakan kata-kata lugas
B. dipengaruhi bahasa gaul
C. kalimat pendek dan sederhana
D. kalimatnya berbelit-belit
Cerpen II
menggunakan kata-kata kias
dipengaruhi bahasa daerah
kalimat panjang dan kompleks
kalimatnya mudah dipahami

39. Bacalah kedua kutipan teks cerpen berikut dengan cermat!

Teks Cerpen I
“Kita teman bermain waktu kecil. Di bawah pohon bambu. Tidak jauh dari Danau Toba,” katanya
memperkenalkan diri. “Ketika itu, masih anak kecil, usia empat tahun barangkali. Ketika sekolah SD,
kau pernah pulang ke kampung dan kita bersama-sama satu kelas pula,” katanya melanjutkan. Aku
tersenyum sambil mengangguk-angguk. Belum juga dapat kutebak siapa mereka.
Pertemuan singkat itu berlalu dalam tahun. Permbicaraan sesama kakak-beradik tidak tiba pada
kesimpulan. Masing-masing sibuk dengan urusan sendiri dan ketika aku berkunjung ke kampung
halaman, kutemukan dia dengan beberapa kerabat dekat lainnya. Kudapat ia terbaring di tempat tidur,
di ruangan sempit dua kali dua meter. Selang oksigen terdapat di hidungnya.

Teks Cerpen II
“Apa acara kita hari ini?” seseorang dengan topi di tangan bertanya pada kawan-kawannya.
Orang lain berdiri melingkar di pancuran itu masih terdiam. Mereka bermain dengan memasukkan
tangan ke dalam air. Air menyembur ke atas di tengahnya.”Hei…!” kata mereka hampir bersamaan.
Angin kecil meniup air yang menyembur dan memampar muka-muka mereka. Tetesan-tetesan air
berbintik di kulit.
Muka yang tua. Kemudian, mereka pun tertawa. Alangkah segarnya pagi! Saputangan-
saputangan keluar dari saku-saku dan sebelum laki-laki itu mengusap muka-muka mereka, seorang
tiba-tiba menjentik air dengan jari ke arah lain.

Perbedaan pengembangan alur pada kedua kutipan cerpen tersebut adalah …

Teks I Teks II
A. alur maju alur campuran
B. alur maju alur sorot balik
C. alur campuran alur maju
D. Alur sorot balik Alur maju

40. Cermati kutipan cerpen berikut!

”Saya tidak suka kamu menasihati saya,” kata Samsu sambil menunjuk jidat Kusni, “janganlah
merasa punya ilmu banyak!”
“Bukan begitu, Sam, hidup ini harus saling mengisi, mengingatkanlah,” kata Kusni sedikit
membela.
”Boleh kamu mengingatkan dengan pengetahuanmu, tapi jangan lagi kepada saya!” kata Samsu
ketus sambil ngeloyor entah ke mana.
Kusni terdiam lama di bangku tunggu yang di teras kelurahan sambil mengelus-elus dahinya.
Bukti watak tokoh Samsu seorang yang sombong adalah ...
A. suka membela diri
 B. menunjuk jidat Kusni
C. tidak suka dinasihati Kusni
D. terdiam lama sambil mengelus-elus dahinya

41. Bacalah kutipan cerpen berikut!

(1) Pada suatu pagi, Kakek dan Nenek Chen bersiap-siap berangkat ke hutan. Nenek tak lupa
membawa bekal untuk makan siang mereka di hutan.
(2) Ketika sudah tiba di hutan, mereka melihat anak burung merpati putih menggelepar di tanah.
Rupanya anak burung itu terjatuh dari pohon.
(3) “Aduh, kasihan sekali anak burung ini," kata Nenek sambil mengangkat merpati itu. Ia
meletakkan anak burung itu di bakul makanan dengan hati-hati.
(4) "Kita rawat saja ya, Kek," ujar Nenek, Kakek Chen mengangguk setuju.

Bukti bahwa latar tempat dalam kutipan cerpen tersebut berada di rumah dan di hutan terdapat pada
bagian ...
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

42. Bacalah kalimat berikut!

Hasil penelitian itu belum dapat dirasakan faedahnya oleh masyarakat.

Variasi kata faedahnya pada kalimat tersebut adalah ...

A. hasilnya
B. manfaatnya
C. dampaknya
D. mudaratnya

43. Bacalah teks berikut!

(1) “Kita harus berjuang melawan singa raja itu.”
(2) “Jangan takut, kawan. Aku akan memimpin perang ini dengan sekuat tenaga,” ujar rusa.

Variasi kalimat berikut yang sesuai untuk kalimat nomor (2) adalah …
A. Seekor rusa tidak berani melawan singa yang lebih kuat.
B. Seekor rusa membesarkan singa agar ia menuruti semua apa maunya.
C. “Jangan cemas. Aku akan mencari pemimpin untuk perang nanti,” ujar rusa.
D. Seekor rusa mengatakan bahwa dia akan memimpin perang melawan singa raja dengan sekuat hati.

44. Perhatikan fakta berikut!

(1) Pemberlakuan larangan parkir di jalan protokol.
(2) Tiga puluh pengendara mobil melanggar.
(3) Dilakukan penggembokan ban kendaraan.

Teks yang sesuai dengan fakta tersebut adalah ...

A. Larangan parkir di jalan protokol diberlakukan. Kenyataanya, banyak pengendara yang melanggar.
Ban kendaraan mereka akhirnya digembok.
B. Walaupun ada larangan parkir di sembarang tempat, tiga puluh pengendara mobil masih
melanggarnya. Petugas kemudian menggembok ban mobil mereka.
C. Larangan parkir di jalan protokol diberlakukan di mana-mana. Namun, masih banyak pengendara
yang melanggar. Ban kendaraan mereka akhirnya digembok petugas.
D. Larangan parkir di sepanjang jalan protokol diberlakukan. Akan tetapi, tiga puluh pengendara
mobil masih melanggar. Petugas kemudian melakukan penggembokan ban kendaraan yang parkir
di jalan protokol itu.

45. Bacalah kalimat berikut dengan cermat!

Noval terlihat begitu pesimis menyimak berita tentang peristiwa itu, hingga terlihat cerah wajahnya.

Penggunaan kata bercetak miring pada kalimat tersebut yang tepat adalah ...
A. pesimistis
 B. ambisius
C. optimis
D. komponis

46. Bacalah teks berikut!

Kedisiplinan masyarakat dalam berlalu lintas di Jakarta cenderung menurun. Hal itu terbukti dari
bertambahnya jumlah pelanggaran yang tercatat di kepolisian. Banyak penjual kaki lima yang
berjualan di trotoar. Oleh karena itu, kesadaran masyarakat tentang kedisiplinan berlalu lintas perlu
ditingkatkan.

Perbaikan kalimat yang bercetak miring tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah …
A. Para pengendara di jalan raya mulai menyadari pentingnya disiplin terlalu lintas.
B. Bukti yang lain, saat ini jarang ditemui aparat kepolisian yang menilang pengendara.
C. Pengendara mulai menyadari bahwa menaati peraturan lalu lintas itu bentuk disiplin.
D. Selain itu, jumlah korban yang meninggal akibat kecelakaan pun semakin meningkat.

47. Bacalah paragraf berikut!

Masyarakat merumuskan sejumlah norma sosial sebagai anutan bertingkah laku. Bahkan, semoga
semua warga mematuhi norma sosial, masyarakat juga menyepakati sangsi bagi mereka yang
melanggar norma. Beberapa tindakan pelanggaran norma membuahkan eksekusi bersifat ringan bagi
pelakunya.

Penggunaan kata sangsi dalam paragraf tersebut salah karena ...

A. tidak baku
B. tidak sesuai dengan KBBI
C. memiliki makna yang ambigu
D. tidak sesuai dengan konteks kalimat

48. Cermati kalimat berikut!

Hari Jumat kemarin, Pak Budi mengikuti kegiatan workshop di Dinas Pendidikan Kota Surabaya.

Hasil perbaikan kesalahan penggunaan ejaan yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah ...
A. Hari Jumat kemarin, Pak Budi mengikuti kegiatan workshop di dinas pendidikan kota Surabaya.
B. Hari Jumat kemarin, Pak Budi mengikuti kegiatan workshop di Dinas Pendidikan Kota Surabaya.
C. Hari Jumat kemarin, Pak Budi mengikuti kegiatan workshop di Dinas Pendidikan Kota Surabaya.
D. Hari Jumat kemarin, Pak Budi mengikuti kegiatan workshop di Dinas Pendidikan kota Surabaya.

49. Cermati kalimat berikut!

Pohon itu menjawab! Wahai Burung Jalak, tinggallah sesukamu! “Kau tinggal pilih buah mana yang
kau suka.”

Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut yang tepat adalah ...
A. Pohon itu menjawab “Wahai Burung Jalak, tinggallah sesukamu! “Kau tinggal pilih buah mana
yang kau suka.”
B. Pohon itu menjawab, “Wahai Burung Jalak, tinggallah sesukamu. Kau tinggal pilih buah mana
yang kau suka.”
C. Pohon itu menjawab, “Wahai Burung Jalak, tinggallah sesukamu!“ Kau tinggal pilih buah mana
yang kau suka.
D. Pohon itu menjawab, “Wahai Burung Jalak, tinggallah sesukamu! “Kau tinggal pilih buah mana
yang kau suka?”

50. Cermati paragraf berikut!

Peraturan Menteri Perindustrian tentang kebijakan mobil murah digugat warga Jakarta ke Mahkamah
agung (MA).Warga menilai Kebijakan itu tidak tepat sasaran dan bertentangan dengan Perundang-
Undangan yang ada.

Alasan kesalahan penulisan huruf kapital pada kata Perundang-Undangan adalah …

A. kata Perundang-Undangan bukan dokumen resmi negara sehingga ditulis dengan huruf kecil
B. kata tersebut merupakan kata jadian atau kata berimbuhan sehingga harus ditulis dengan huruf
kecil
C. seharus ditulis dengan huruf kapital hanya huruf pertamanya sehingga ditulis Perundang-
 undangan
D. kata tersebut tidak ada hubungannya dengan undang-undang sehingga harus ditulis dengan huruf
kecil

51. Cermatilah teks laporan berikut!

Inilah hasil penelitian Nielsen TV Audience Measurement pada bulan April hingga Juni 2016.
Menonton televisi menjadi kegiatan favorit kedua setelah berolahraga. Persentasenya 38 persen
pada anak-anak dan 32 persen pada remaja. Anak-anak dan remaja lebih banyak menonton
televisi pada akhir pekan. Anak-anak dan remaja menjadi penonton film bioskop setia. Mereka
juga menyukai kegiatan-kegiatan lain, seperti mendengar musik dan menjelajah internet.
(Republika, 6 November 2016)

Makna kata favorit pada teks tersebut adalah ….

A. sering dilakukan
B. paling digemari
C. banyak pesertanya
D. menjadi pembicaraan

52. Cermatilah kutipan teks biografi berikut!

Soekarno, yang akrab dipanggil Bung Karno, lahir di Blitar pada 6 Juni 1901. Dia anak seorang
guru sekolah rakyat, Raden Soekami dan wanita Bali berdarah bangsawan, Ida Ayu Rai. Sebagai
anak priyayi yang memang pandai, Soekarno bisa mengecap pendidikan tinggi dan lulus dari
Sekolah Teknik Tinggi di Bandung (kini ITB) pada 1925. Sebagai mahasiswa teknik, Soekarno
terbilang pandai. Akan tetapi, ide-ide nasionalisme rupanya telah membuat dirinya terpikat. Tiga
bulan setelah lulus, pada 1926, lelaki yang dikenal sebagai orator ulung ini memuatkan ide-ide
politiknya di media massa dalam artikel yang berjudul “Nasionalisme, Islam, dan Marxisme”.
Tulisan ini sangat menekankan ide persatuan antarkelompok yang kemudian menandai pemikiran
politiknya sepanjang kariernya.
Sumber: http://www.smansax1-edu.com/2014/10/menyusun-struktur-teks-biografi-bapak.html

Keistimewaan tokoh yang terdapat pada kutipan teks tersebut adalah ….

A. anak priyayi dan pandai
B. berdarah bangsawan dan mengecap pendidikan tinggi
C. menjadi orator ulung yang menekankan ide-ide nasionalisme
D. menjadi mahasiswa teknik di Sekolah Teknik Tinggi di Bandung (ITB)

53. Cermatilah kutipan teks biografi berikut!

Adisucipto lahir tanggal 4 Juli 1916 di Salatiga. Ia dikenal sebagai Bapak penerbang pertama dan
namanya diabadikan sebagai nama bandara di Yogyakarta. Sebagai seorang siswa, Adisucipto
dikenal cerdas dan pemberani. Ia lulus lebih cepat dengan nilai sangat memuaskan. Adisucipto
adalah satu-satunya orang Indonesia yang mendapat brevet penerbang kelas atas saat itu.
Setelah kemerdekaan, kondisi angkatan udara sangat memprihatinkan. Tidak ada pilot, pesawat,
dan dana. Hanya ada beberapa pesawat tua peninggalan Jepang. Tetapi Adisucipto tetap nekat
dan berhasil menerbangkan pesawat tersebut dengan maksud memompa semangat juang rakyat.
Tanggal 1 Desember 1945 Adisucipto dan Surjadi Suryadarma mendirikan sekolah penerbang.
Dengan situasi serba kekurangan ia merangkap sebagai instruktur dan dosen dengan bermodal
pesawat tua.

Sikap yang dapat diteladani dari tokoh Adisucipto adalah ….

A. pemberani dan cerdas
B. tekun dan rela berkorban
C. nekat dan pemberani
 D. cerdas dan tekun

54. Cermatilah teks berikut!

Kondisi kebersihan lingkungan di Perumahan Fajar Indah sangat baik. Selokan terpelihara
dengan baik dan tidak mampet/tersumbat. Tempat pembuangan sampah pun sudah ada di tiap
depan rumah warga. Tempat pembuangan sampah berupa tong besar atau drum. Kondisinya juga
terawat sehingga menimbulkan bau tidak sedap. Petugas kebersihan mengambil sampah setiap
tiga hari sekali. Selain itu, setiap satu bulan sekali warga Perumahan Fajar Indah melakukan
kerja bakti membersihkan selokan dan rumput-rumput liar di sekitar perumahan.

Informasi tersurat dari teks tersebut adalah …

A. Masyarakat melaksanakan kerja bakti setiap akhir pekan.
B. Kebersihan lingkungan di Perumahan Fajar Indah sangat baik.
C. Kesadaran masyarakat Perumahan Fajar Indah masih kurang.
D. Perumahan Fajar Indah adalah area kompleks tempat tinggal.

55. Cermatilah teks berikut!

Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam mengobati batuk. Buah ini memiliki kandungan berupa
minyak asiri dan zat yang dapat bermanfaat mengendalikan otot-otot pernapasan sehingga mampu
meredakan batuk. Adapun cara penggunaannya yaitu dengan cara meminum air perasan dari jeruk
nipis yang dapat dicampur dengan madu, ,kecap atau gula sehingga rasa asamnya berkurang.
Ide pokok teks tersebut adalah …
A. manfaat jeruk nipis
B. campuran jeruk nipis
C. kandungan jeruk nipis
D. cara penggunaan jeruk nipis

56. Bacalah dengan cermat teks berikut!

Kelestarian Lingkungan Hidup
Lingkungan adalah sesuatu yang ada di sekitar manusia yang dapat memengaruhi kehidupan manusia.
Lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan benda dan kesatuan makhluk hidup termasuk
manusia terlibat di dalamnya. Manusia harus meyadari bahwa lingkungan merupakan sarana
pengembangan hidup yang harus dijaga kelestariannya.
Dalam lingkungan hidup terdapat ekosisitem, yaitu tatanan unsur lingkungan hidup yang merupakan
kesatuan utuh menyeluruh dan saling mememngaruhi dalam membentuk keseimbangan, stabilitas,
dan produktivitas lingkungan hidup. Lingkungan hidup dapat dibedakan menjadi tiga, yaitu unsur
hayati (biotic), unsur sosial budaya, dan unsur fisik (abiotik). Unsur hayati (biotic), yaitu unsur
lingkungan hidup yang terdiri dari makhluk hidup, seperti manusia, hewan, tumbuhan dan jasad renik.
Unsur sosial dan budaya yang dibuat oleh manusia berupa system nilai, gagasan, dan keyakinan
dalam perilaku sebagai makhluk sosial. Unsur fisik (abiotik), yaitu unsur lingkungan hidup yang
terdiri dari makhluk tak hidup, seperti tanah, air, iklim, udara dan lain sebagainya. Keberadaan unsur
ini sangat besar bagi kelangsungan hidup segenap kehidupan di bumi.
Simpulan isi teks tersebut adalah….
A. Manusia harus menjaga kelestarian lingkungan hidup.
B. Manusia dapat memanfaatkan seluruh isi lingkungan hidup.
C. Seluruh unsur lingkungan hidup saling memengaruhi demi kehidupan manusia.
D. Unsur biotic, social budaya, dan abiotik harus dimanfaatkan manusia secara seimbang

57. Bacalah kutipan teks berikut!

Perlunya Resapan Air untuk Mencegah Banjir
Banjir sudah menjadi agenda tahunan bagi masyarakat Indonesia. Tidak heran bila pemerintah
berjuang keras dan mengeluarkan biaya yang sangat besar untuk menyelsaikan masalah ini.
Membangun saluran air yang bagus merupakan salah satu cara pemerintah menanggulangi banjir.
Namun, itu semua tidak akan berhasil apabila tidak diimbangi dengan pembangunan daerah resapan
air. Jadi, resapan air ini merupakan syarat mutlak untuk menanggukangi.
 Pendapat yang mendukung kutipan isi teks tersebut adalah …
A. Solusi tersebut hanya akan menghamburkan uang negara.
B. Solusi seperti itu sudah tepat sehingga harus segera direalisasikan.
C. Solusi yang dipilih pemerintah tidak akan mampu menaggulangi banjir.
D. Solusi tersebut masuk akal, tetapi sulit membangun resapan air di perkotaan.

58. Cermati teks tanggapan kritis berikut dengan saksama!

(1) Kuatnya penggunaan internet sebagai sarana berbagai informasi memang

memudahkan. (2) Namun, di sisi lain pengguna juga kesulitan mencari informasi yang
diinginkan. (3) Misalnya, acara untuk bidang atau segmen tertentu. (4) Misalnya, Ada
Acara.com menyelenggarakan berbagai event yang ditujukan untuk segmen mahasiswa.
(5) Ada Acara.com merupakan platform yang menghubungkan pihak penyelenggara acara
untuk mahasiswa dengan teman-teman mahasiswa.

Kalimat yang menyatakan pendapat menolak terhadap masalah pada teks tersebut ditandai dengan
nomor...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

59. Cermati teks tanggapan kritis berikut dengan saksama!

Dalam artikel “Gigi Sakit” di situs sakitgigi.org disebutkan bahwa masalah pada gigi
sering kali menyebabkan nyeri hebat sehingga mengganggu aktivitas penderita.
Membiarkan gangguan gigi dapat berlanjut ke penyakit lain. Oleh karena itu, sebaiknya
kita tidak meremehkan dan menunda pemeriksaan gigi jika ada gangguan pada gigi.
Saya setuju dengan pendapat tersebut. Kita tidak boleh membiarkan sakit gigi sekecil
apa pun. Sakit gigi tidak dapat hilang sendiri dan hanya dapat ditangani oleh dokter gigi.
Jika tidak, sakit gigi dapat bertambah parah dan dapat merambat menjadi penyakit dalam.

Ringkasan teks tanggapan kritis tersebut adalah...

A. Kita jangan meremehkan sakit gigi karena sakit gigi tidak dapat sembuh sendiri.
B. Kita harus berobat ke dokter gigi.
C. Sakit gigi hanya dapat ditangani oleh dokter gigi. Jangan tunda pergi ke dokter gigi.
D. Sakit gigi dapat merambat menjadi penyakit dalam yang lain.

60. Cermati kedua teks berikut dengan saksama!

Teks 1
Dr. Susiani Purbaningsih lahir di Gunung Kidul, 28 Februari 1961. Ia menempuh
pendidikan S3 di Universitas Montpellier II Prancis tahun 1992. Ia aktif menyumbangkan
keahlian budidaya anggrek secara tradisional maupun teknik kloning kepada para petani
tanaman hias menggunakan laboratorium pribadi di rumahnya.

Teks 2
Tahun 2000, dibuat rumah plastik UV kecil berbentuk kerucut. Lebarnya 2 meter, tinggi
1,8 meter. Panjangnya disesuaikan dengan bedengan. Dengan rumah plastik kecil itu, suhu
siang hari di atas 40⁰C dan malam hari kurang dari 20⁰C. Menurut Dr. Susiani Purbaningsih
dari Departemen Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas
Indonesia, perbedaan suhu siang dan malam yang lebar, memicu kaktus tumbuh cepat,
berbunga, dan memproduksi banyak anakan. Dengan teknologi ala Jepang itu,
pertumbuhan kaktus tanpa duri itu lebih cepat dua kali lipat. Sayang, cara itu tak
 diteruskan karena lahannya terlalu sempit.

Perbedaan penggunaan bahasa dalam kedua teks tersebut adalah...

A. Teks 1 menggunakan kalimat aktif.
Teks 2 menggunakan kalimat pasif.
B. Teks 1 menggunakan kalimat berita.
Teks 2 menggunakan kalimat perintah.
C. Teks 1 diawali dengan penjelasan siapa.
Teks 2 diawali dengan penjelasan apa.
D. Teks 1 menggunakan kalimat tak langsung.
Teks 2 menggunakan kalimat langsung.

61. Cermati Kutipan Teks berikut!

Teks 1
Anak-anak yang sudah mulai masuk taman kanak-kanak, mulai belajar sosialisasi, mencari teman dan
mulai mempunyai pengalaman terjadinya konflik dalam pertemuan. Mainan seperti puzzle dan papan
mainan yang lebih banyak membutuhkan banyak orang dalam bermain, akan membantunya dalam
proses partisipasi. Mereka juga mulai belajar menang dan kalah serta meningkatkan tingkah laku
sosialnya. Perkembangan karakter sangat penting dalam usia ini dan mainan dengan tokoh atau
karakter di televisi akan mem buatnya terkesan.

Teks 2
Mainan yang meningkatkan tanggung jawab dan kekuatan kemandirian merupakan tahap
perkembangan individual dan personalitasnya. Mainan yang mendukung daya ingat dan mainan yang
membutuhkan kemampuan analisis serta pemikiran, merupakan mainan yang baik untuk
perkembangan anak di usia 9 - 12 tahun. Carikan juga mainan yang bisa meningkatkan kepercayaan
diri dan permainan berkelompok untuk meningkatkan kemampuan interaksi sosialnya.

Perbedaan penyajian kedua teks berita di atas adalah .....

A. teks 1 : bagaimana, siapa, apa, siapa
teks 2 : siapa, apa, bagaimana
B. teks 1 : apa, siapa, bagaimana, apa
teks 2 : bagaimana, apa, siapa
C. teks 1 : siapa, apa, siapa, apa
teks 2 : apa, bagaimana, bagaimana
D. teks 1 : berapa, apa, siapa, bagaimana
teks 2 : bagaimana, apa, bagaimana

62. Cematilah teks berikut dengan saksama!

(1) Buku ini bercerita tentang kisah kelahiran beliau pada abad ke-8 di Tunisi. (2) Beliau
kemudian hijrah ke Afrika Utara ketika wabah penyakit menyerang tanah kelahirannya.
(3)Gairah intelektual Ibnu Khaldun didukung oleh perkembangan keilmuan dari Afrika
Utara sampai Andalusia atau Spanyol. (4) Pada usia 45 tahun, Ibnu Khaldun mulai menulis.(5) Kitab
itu selesai dalam waktu lima bulan dan menjadi sebuah karya. (6) Uraian kehidupan Ibnu Khaldun
disajikan secara sederhana, tetapi ditulis dengan ketelitian sehingga buku tersebut enak dibaca. (7)
Pembaca dapat dengan mudah memahami alurnya karena fase kehidupan dan aktivitas beliau disajikan
dengan apik dalam buku ini.

Pernyataan yang berupa keunggulan buku pada teks tersebut ditandai dengan nomor...
A. (3) dan (5)
B. (4) dan (6)
C. (5) dan (7)
D. (6) dan (7)

63. Cermatilah kutipan teks berikut!

(1) Buku kumpulan cerpen “Hujan Kepagian” ini cukup menarik karena buku ini menceritakan
tentang revolusi kemerdekaan. (2) Hanya sedikit karya sastra yang menampilkan kisah di sekitar
 revolusi yang dialami oleh si pengarang. (3) Selain itu, buku ini memiliki amanat yang mengajak
generasi muda untuk tetap berjuang mempertahankan kemerdekaan. (4) Pengarang menggunakan
beberapa kosakata Belanda sehingga pembaca kurang memahami arti kata tersebut.

Kelemahan karya sastra pada kutipan tersebut ditandai nomor ...

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

64. Cermati kutipan teks berikut!

Saat ini banyak remaja dan anak-anak yang suka menonton anime. Anime itu sendiri adalah animasi
khas Jepang yang biasanya dicirikan melalui gambar-gambar berwarna-warni yang menampilkan
tokoh-tokoh dalam berbagai macam lokasi dan cerita.
Sesuatu yang berlebihan pasti juga menghasilkan dampak yang buruk seperti halnya anime. Apabila
seseorang terlalu banyak menghabiskan waktu mengurung diri di kamar untuk menonton anime, hal
itu akan mengganggu cara komunikasi kita dengan orang lain dan membuat kita antisosial. Selain itu,
orang-orang yang suka menonton anime akan melupakan bahwa tidur malam lebih penting daripada
menonton anime. Para pelajar yang suka menonton anime biasanya juga akan lebih mementingkan
anime daripada PR yang harus dikerjakan.

Kalimat tanggapan negatif menonton anime adalah….

A. Jika berlebihan akan berdampak buruk bagi seseorang
B. Saat ini banyak anak muda yang suka menonton anime
C. Menonton anime membuat seseorang dapat mengembangkan kreasi
D. Pelajar menganggap anime lebih penting daripada mengerjakan PR

65. Cermati penggalan teks berikut!

Pantang Menyerah Untuk Sekolah
Karya: Andhik Prastiarto
Danu adalah anak dari orang yang kurang mampu, ibunya meninggal dunia saat Danu berumur 2
tahun. Sepeninggal ibunya, keluarganya menjadi berantakan, ayah Danu mempunyai banyak
hutang kepada rentenir untuk menghidupi keluarganya, uang hasil kerja sebagai penyapu jalanan
saja tidak cukup untuk menghidupi keluarganya.
Suatu ketika, Danu diberi sebuah surat dari Pak Dadang, guru Danu, Surat itu ia berikan kepada
Ayahnya, ternyata isi surat tersebut adalah Danu diminta untuk membayar uang sekolah yang
sudah menunggak selama 4 bulan. Danu berfikir apakah ia bisa melanjutkan sekolahnya atau
tidak.

Makna kata yang dicetak tebal pada teks tersebut adalah...

A. Orang yang memberikan santunan kepada orang lain.
B. Orang yang pekerjaannya menagih hutang orang lain.
C. Orang yang mencari nafkah dengan membungakan uang.
D. Orang yang pekerjaannya di bidang sosial kemasyarakatan.
66. Cermati kutipan fabel berikut dengan saksama!
Sementara menunggu kedatangan Lutung, tikus-tikus itu menutupi tubuh Penyu dengan mereka
sendiri. Mereka menari-nari sambil bersyair, “ Mari kita bergembira ria bersama sang Lutung yang
jenaka.... yang berhasil menipu Raja Rimba.... yang mengira betul ada penyu, padahal hanya kita yang
ada ....”
Lutung yang datang bersama Harimau sangat heran, “Di manakah Penyu?”
 Mendengar syair tikus-tikus, Harimau menjadi marah karena merasa Lutung telah memperdayainya.
“Mana penyu yang kau katakan itu?” geramnya. Kemudian Harimau mengejar Lutung yang lari
ketakutan.
Makna kata “memperdayai” pada kutipan fabel tersebut adalah...
A. mempermalukan
B. merendahkan
C. menipu
D. menghina

67. Bacalah teks berikut dengan seksama!

Danu sudah lima hari tidak masuk sekolah, ia berusaha mencari uang bersama ayahnya untuk
membiayai sekolahnya. Pada sore hari, Pak Imam Guru sekolahnya Danu datang ke rumahnya, Pak
Imam bertanya kepada Danu kenapa tidak masuk sekolah selama lima hari, Danu berterus terang
bahwa ia mencari uang bersama Ayahnya untuk membiayai sekolahnya. Cukup lama mereka
berbincang-bincang, tidak lama kemudian Pak Imam berkata kepada Danu untuk terus sekolah, dan
Pak Imam akan membiayai Sekolah (SD) Danu.
Tiga minggu kemudian hasil Ujian Nasional diumumkan, Danu sangat gembira dengan nilai yang
cukup bagus, yaitu: BI (9,2), Mat (9), IPA (9,6), dan Pak Imam mengumumkan siapa yang mendapat
beasiswa masuk SMP Harapan Bangsa. Danu pun mendapatkan beasiswa tersebut. Danu sangat
gembira dan berterima kasih kepada semua gurunya dan Ayahnya yang telah membantunya dalam
belajar.
Makna tersurat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah…
A. Danu dan orang tuanya dipanggil untuk menghadap kepala sekolah.
B. Danu dapat bantuan untuk membayar uang sekolahnya.
C. Pihak sekolah memberikan bantuan kepada Danu.
D. Pihak sekolah menagih uang bayaran sekolah

68. Bacalah kutipan fabel berikut!

Dua ekor domba berjalan dengan tegapnya dari arah yang berlawanan di sebuah perbukitan yang
sangat curam. Saat itu secara tidak sengaja, mereka secara bersamaan masing-masing tiba di tepi
jurang yang di bawahnya mengalir air sungai sangat deras. Sebuah batang pohon yang telah lama
jatuh, telah dijadikan sebagai jembatan untuk menyeberangi jurang tersebut. Batan gpohon yang
dijadikan jembatan tersebut sangatlah kecil sehingga tidak dapat dilalui secara bersamaan oleh dua
ekor musang dengan selamat, apalagi dilalui oleh dua domba.
Makna kata tercetak miring dalam kutipan fabel tersebut adalah. . . . .
A. rendah
B. lebat
C. terjal
D. miring

69. Bacalah kutipan fabel berikut!

Di sebuah hutan lebat, ada seekor kelinci yang terkenal mampu berlari sangat cepat. Dia dijuluki
pelari tercepat di hutan itu. Bahkan, semua hewan juga mengakui kecepatan larinya. Tapi sayang,
ketenaran yang dimiliki si kelinci membuat dia menjadi tinggi hati. Dia selalu menyombongkan
kemampuannya di depan setiap hewan yang dilewatinya. Dia selalu berlari dengan cepat sehingga
menerbangkan debu di sekitarnya dan membuat hewan yang dilaluinya menjadi terbatuk-batuk.
Watak tokoh kelinci dalam kutipan fabel tersebut adalah. . . . .
A. usil
B. jahat
C. pendendam
D. sombong
70. Perhatikan kutipan cerpen berikut!
1) Sambil menggerutu tidak senang, sya mengambil alih obor dari tangannya. 2) Kami lalu berjalan
sepanjang galengan besar di areal persawahan beberapa puluh meter setelah melewai kebun dan
kolam gurami di belakang rumahnya. 3) Dari kejauhan, terlihat beberapa titik cahaya obor milik para
pencari jangkrik selain kami. 4) Rasa hati jadi tenang. 5) Musim kemarau, tanah persawahan yang
pecah-pecah, gelap yang nyata ditambah angin bersiuran di areal terbuka memang memberikan
sensasi aneh. 6) Saya merasa tidak berani di sana sendirian.
Latar waktu malam hari pada kutipan cerpen tersebut ditunjukkan nomor. . . .
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 3) dan 4)
D 5) dan 6)

71. Bacalah teks berikut!

Seekor kupu-kupu terbang dan hinggap di bunga yang satu ke bunga yang lain. Sayapnya warna-
warni. Setiap orang yang melihatnya mengaguminya dan membiarkannya hinggap di
kepalanya.

Warna-warni pada teks tersebut simbol dari ...

A. ketakutan
B. kegalauan
C. keramaian
D. keindahan

72. Bacalah teks berikut!

Api Abadi Mrapen dimanfaatkan sebagai sumber obor berbagai kegiatan. Pekan Olahraga
Nasional juga sering memanfaatkan Api Mrapen sebagai obor yang dibawa secara estfet
oleh para atlet dari kota satu ke kota lain. Dengan obor ini para atlet bersemangat untuk
mengikuti berbagai kegiatan olahraga.

Makna simbol obor pada teks tersebut adalah ...

A. gembira
B. persatuan
C. semangat
D. rajin

73. Ayah mengamati aku dari atas ke bawah. Ia berdiri dan menjangkau tangan kananku. Katanya:
"Untuk apa bunga ini, heh."
Aku tidak tahu karena apa, telah mencintai bunga ditangan ku ini.
Ayah meraih. Merenggutnya dari tanganku. Kulihat bungkah otot tangan ayah menggenggam bunga
kecil-kecil itu. Aku menahan untuk tidak berteriak.
"Laki-laki tidak perlu bunga, Buyung. Kalau perempuan, bolehlah. Tetapi engkau laki-laki."
Ayah melemparkan bunga itu. Aku menjerit. Ayah pergi. Ibu masih berdiri. Aku membungkuk,
mengambil bunga itu, membawanya ke kamar.
Dikutip dari: Kuntowijoyo, "Dilarang Mencintai Bunga-Bunga", Jakarta, Pustaka Firdaus, 1996.

Isi tersirat kutipan cerpen tersebut adalah . . . \

A. Ayah tidak ingin Buyung memiliki sifat lembut seperti perempuan.
B. Ayah tidak ingin anaknya menyukai bunga seperti dia.
C. Ayah tidak ingin jika bunga itu dipetik.
D. Ayah ingin bunga itu sebagai hiasan di taman.

74. Cermatilah teks berikut ini!

“Apa-apaan sih, elo? Posternya kan jadi sobek!!!”
“Sorry, Rin! Gue bener-bener nggak sengaja!”
Rinta sama sekali nggak ngegubris pembelaan Anya. Ia masih memandangi poster Blur
kesayangannya yang kini sudah terbagi dua karena sobek. “Rin, sorry,ya. Gue . . . .”
“Aah! Udah, deh! Pulang, sana!” potong Rinta kesal, matanya sudah sembap, hampir nangis. Anya
 nggak mau memperburuk keadaan. Ia pun langsung keluar dari kamar Rinta dan bergegas pulang.
Penyebab konflik pada kutipan cerpen soal di atas adalah . . . .
A. hal yang sepele
B. sobeknya poster Anya
C. hanya karena Rinta egois
D. sobeknya poster Rinta

75. Cermatilah teks cerpen berikut!

Ade Syaputra lesu. Kertas pengumuman di tangan digenggamnya kuat-kuat. Kini harapan
menjadi seorang arsitek lenyap terbawa angin Agustus. Padahal dia sudah membayangkan
membangun jembatan layang dari Cipayung – Munjul dengan tiga tiang saja.
“Sudahlah, De. Kamu masih bisa masuk universitas swasta dengan jurusan itu,” kata Oky.
Oky, Ade, dan Masani tiga sekawan yang sudah bersahabat sejak SMP. Ade memang
terobsesi sekali membangun jembatan dengan sedikit tiang. Sedangkan Oky yang hobi
baris-berbaris bercita-cita menjadi perwira angkatan darat. Masani yang agak unik, bagi
dia tidak perlu cita-cita. Jadi apa pun yang penting bahagia. Kalau perlu jadi tukang nasi
uduk di pinggir jalan pun tidak masalah.
Mereka berasal dari keluarga yang berlatar belakang ekonomi berbeda. Masani anak
pengusaha sukses orang terkaya di Gang Mandor Hasan. Tidak sombong apalagi angkuh.
Sedangkan Ade Syaputra anak semata wayang, ibunya pengusaha catering, bapaknya bos
bajaj. Oky, anak coordinator parkir di Pasar Induk, ibunya supir busway. Walaupun dia
jarang bertemu ibu bapaknya, dia anak yang baik.

Akibat konflik pada teks tersebut adalah …

A. Ade Syaputra sempat frustasi awalnya.6
B. Jembatan yang dicita-citakannya tidak terwujud.
C. Oky dan Masani berusaha membujuk Ade Syaputra.
D. Ade Syaputra beralih cita-cita menjadi seorang tentara.

76. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Pagi yang cerah, Nisa terbangun lalu bersiap membantu ibunya. “Bu nanti waktu masuk
SMA aku sekolah di mana?” Nisa begitu semangat bercerita kalau dia ingin sekali masuk
SMA. Ibunya tak tega menghilangkan wajah gembira anak tunggalnya. Nisa adalah anak
satu-satunya. Bapak Nisa sudah meninggal waktu dia kelas empat. Ibunya ingin
mengatakan bahwa Nisa tidak bisa melanjutkan sekolah. Ibu Nisa bekerja sebagai
pembantu rumah tangga. Jadi, wajar saja ibunya hanya bisa menyekolahkan Nisa sampai
SMP.
Liburan tinggal dua minggu lagi namun tabungan ibu belum cukup. “Ibu, kapan kita beli
peralatan sekolahku?” tanya Nisa pada ibunya. Ibu lalu mengajak Nisa ke kamar. “Nisa,
maaf ya, ibu belum bisa menyekolahkan kamu ke SMA,” ucap Ibu Nisa sambil memeluk
putrinya. Nisa hanya bisa diam mendengar jawaban ibunya.

Penyebab konflik kutipan cerpen tersebut adalah …

A. Ibu Nisa bekerja sebagai pembantu rumah tangga.
B. Ibu Nisa berusaha menabung untuk menyekolahkan Nisa.
C. Ibunya tak tega menghilangkan wajah gembira anak tunggalnya.
D. Tabungan ibu Nisa belum cukup untuk menyekolahkan ke SMA.

77. Cermati teks tersebut!

Teks 1
 Ketika si rusa mengayunkan kakinya, si kura-kura segera memasukkan kaki-kakinya ke dalam
tempurungnya. Tendangan rusa hanya mengenai tempat kosong. Si rusa sangat marah mendapati
tendangannya tidak mengena. Ia lantas menginjak tempurung si kura-kura dengan kuat. Akibatnya
tubuh si kura-kura terbenam ke dalam tanah. Si Rusa menyangka si kura-kura telah mati. Ia pun
meninggalkan si kura-kura.
Teks 2
Di bahu jalan terdapat sebatang pohon cemara yang tumbuh rindang. Sudah dua puluh tahun
pohon itu menemani Jalan Harapan. Di bawahnya terdapat beberapa bangku yang terbuat dari kayu.
Walaupun sudah terlihat tua. Tapi kebanyakan orang selalu menemani bangku itu sambil menghirup
udara segar di bawah pohon tersebut.
Perbedaan kedua teks tersebut adalah ...
A. Teks 1 merupakan bagian konflik, teks 2 merupakan bagian penyelesaian.
B. Teks 1 merupakan bagian orientasi, teks 2 merupakan bagian konflik.
C. Teks 1 merupakan bagian pengenalan, teks 2 merupakan bagian orientasi.
D. Teks 1 merupakan bagian konflik, teks 2 merupakan bagian orientasi.

78. Cermatilah kedua teks berikut!

Teks Prosedur Teks Laporan

1) Tekuklah sisi-sisi bagian penutup
kotak ke arah dalam kotak untuk
membuat kotak tetap terbuka.
2) Siapkan kotak kertas atau kardus
pembungkus teh celup, kertas
pembungkus warna-warni, penggaris,
gunting, dan lem.
3) Bungkuslah kotak tersebut dengan
kertas warna-warni yang telah
disiapkan.
4) Kotak pensil dari kotak bekas siap
digunakan.
5) Berilah hiasan di setiap sudut kotak
tersebut sesuai kreasimu
Acara pembukaan Dieng Culture Festival
2016 dilaksanakan pada pukul 14.00 di
panggung utama, sebelah timur kompleks
candi Arjuna. Setelah pembukaan
berlangsung, di panggung utama ada
pentas musik Kyai Kanjeng Cak Nun dari
Yogyakarta. Pertunjukan pembuka festival
tersebut akan berakhir pada pukul 17.00
WIB. Pengunjung yang berminat
menikmati sunset, baik naik
skuter/scooter ke bukit yang dapat
ditempuh hanya dalam waktu 15 menit
dari Desa Dieng Kulon

Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah ….

Teks Prosedur
A menggunakan kalimat perintah
B menerangkan sesuatu dengan rinci
C menggunakan konjungsi
D jarang menggunakan istilah
Teks Laporan
menggunakan kalimat berita
menjelaskan tahap-tahap untuk
mencapai tujuan
jarang menggunakan konjungsi
banyak menggunakan istilah

79. Cermatilah kedua teks berikut!

Teks I
Rasanya sudah lama benar aku tertidur. Punggungku pegal-pegal karena lama terbaring. Aku
terbangun mendengar kicau burung di pohon. Rasanya baru kali itulah aku sadar bahwa suara burung
amat merdu. Akan tetapi, tak lama-lama aku berbaring mendengarkan bunyi yang mengagumkan
hatiku itu. Dengan cepat aku berdiri dan meninggalkan rumah yang sekian lama menjadi tempat aku
disekap.

Teks II
 “Krriing...!” Telepon di rumah Aris berdering. Ibu mengangkatnya dan berkata, “Halooo...oh, mau
berbicara dengan Aris? Sebentar ya. Dari mana?” Kemudian ibu masuk ke kamar Aris. Aris sedang
belajar di meja belajar. “Telepon dari Rudi, Ris” kata ibu. Aris menoleh wajahnya dengan kurang
senang.

Perbedaan pola pengembangan kedua teks tersebut adalah ....

A. Teks I menggambarkan aksi, teks II mengawali dengan problema tokoh.
B. Teks I menggambarkan garis besar masalah, teks IItentang lokasi cerita.
C. Teks I diawali problema tokoh, teks II diawali garis besar masalah
D. Teks I menyajikan permasalahan, teks II menggambarkan aksi.

80. Bacalah kedua teks berikut

Teks I Teks II

Tuk Kecil! Sebuah nama yang sangat aneh! Kreet…kreekkk….gubrak!!! Sebatang

Namun, nama itu bukan nama sebenarnya anak
kecil itu. Nama aslinya adalah Carl, tetapi
ketika dia masih sangat kecil dan belum bisa
berbicara dengan jelas, dia sering menyebut
dirinya Tuk. Sulit untuk mengatakan mengapa
dia menyebut dirinya Tuk, karena sebutan itu
sama sekali tidak mirip dengan “Carl”, tetapi
lama kelamaan, orang tuanya pun memanggil
dirinya dengan namaTuk.
Suatu hari, Tuk Kecil ditinggalkan sendiri di
rumah untuk menjaga adik perempuannya,
Gustava, yang jauh lebih muda darinya dan
masih bayi, Namun pada saat bersamaan, Tuk
Kecil juga perlu mempelajari tugas yang
diberikan oleh sekolahnya. Tuk Kecil harus
melakukan kedua hal tersebut secara
bersamaan.
ranting patah. Segerombolan musang ikut
terjatuh. Mereka berlarian, ada juga yang
masih terjepit ranting. “Tolooong,
tolooooong,” kata seekor musang sambil
mengeliat – geliatkan tubuhnya. Dia
berusaha melepaskan tubuhnya dari
himpitan ranting-ranting. Semakin
menggeliat semakin terkunci tubuhnya.
Segerombolan musang, menuju sebuah
ranting yang lebat buahnya. Rupanya
ranting itu tidak kuat menahan beban
musang yang banyakitu.

Perbedaan pola pengembangan kedua teks fabel tersebut adalah diawali dengan….
Teks I Teks II

A konflik – perkenalan perkenalan – pemunculan masalah

B perkenalan – pemunculan masalah konflik – pemunculan masalah

C Pemunculan masalah – perkenalan perkenalan – konflik

D penyelesaikan – pemunculan masalah Pemunculan masalah – konflik

81. Bacalah teks berikut!

Dian dan Dani sedang terlibat perbincangan yang serius di kantin. “Proposal kegiatan sosial
kemarin disimpan siapa ya?” tanya Dani. Dian yang ditanya mengatakan tidak tahu.
Mendengar jawaban itu Dani semakin emosi. “Kamu kan sekretaris OSIS. Ini tugasmu,” kata Dani
suara keras.
Watak tokoh Dian adalah ...
A. tak acuh
B. Peduli
C. tegas
 D. peduli

82. Bacalah teks berikut dengan cermat

(1)Kejengkelanku yang sudah mulai hilang kini muncul kembali. (2) Hebat betul si Siti ini. (3)
Mana ada sih, pembantu yang ngambek kalau diomeli majikan? (4) Kalau begini lebih baik
dipecat saja dia. (5) Nanti kalau ibu pulang, akan kulaporkan ulahnya (6) Akan kubujuk ibu
agar memecatnya. (7) Biar tahu rasa dia (8) Yang mau jadi pembatu pasti masih banyak. tidak
usah khawatir mengenai penggantinya
Bukti watak tokoh aku suka mengadu terdapat pada nomor ...
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 5 dan 6
D. 7 dan 8

83. Bacalah teks berikut ini

Sang belalang yang sedang menari melihat para Semut berjalan dengan membawa makanan untuk
dibawa ke sarangnya. Sang belalang sembah heran dengan apa yang dilakukan Semut lalu dia balik
bertanya kepada salah satu Semut tentara yang sedang berjaga di dekat para Semut pekerja, "Kenapa
kaliam membawa makanan yang sangat banyak itu masuk ke sarang kalian?' sang Semut menjawab
"Kami melakukan agar kami tidak kelaparan saat musim dingin tiba." Lalu sang Belalang kaget
"Musim dingi?"kata belalang sembah dengan kagetnya, "Kan masih lama, lebih baik kita bersenang-
senang saja dulu". kata sang Belalang. Semut tak menghiraukan Belalang. Semut tetap tekun
mengumpulkan makanan.
Musim dingin tiba. Belalang belum sempat mengumpulkan makanan karena sibuk menari.
Belalang kelaparan dan lari ke rumah Semut. Ia meminta makan pada Semut. Semut awalnya tidak
mau memberikan makanannya karena takut kehabisan. Akan tetapi, melihat belalang lemas kelaparan,
Semut tidak tega dan memberikan makanannya kepada Belalang.

Komentar mengenai amanat yang terdapat kutipan teks tersebut di atas adalah ...
A. Kita bisa meminta tolong kepada siapa saja yang peduli kepada kita.
B. Semua mahluk hidup hendaknya tolong-menolong kepada yang pernah menolong kita
C. Setiap orang harus menyiapkan masa depannya dengan berusaha bukan dengan mimpi dan usaha
orang lain.
D. Bersenang-senanglah selagi kita masih hidup karena hidup hanya sekali saja yakin bahwa ada
menolong dalam kehidupan kita

84. Perhatikan kalimat berikut ini!

Karena [...] perusahaan itu terus-menerus menurun, banyak karyawan yang dirumahkan.

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ...

A. aktivitas
B. produksi
C. intensitas
D. produktivitas

85. Cermatilah kalimat-kalimat berikut!

(1) Pengalaman pertama yang membuat kami semakin bersyukur kepada Tuhan YME.
(2) Esok paginya, setelah puas kami pun turun gunung dengan perasaan penuh haru
dan syukur.
(3) Malam tahun baru di puncak gunung pengalaman pertama kami.
(4) Pendakian itu kami lakukan menjelang tahun baru.
(5) Perjalanan mendaki Gunung Merapi sangat menakjubkan.
 Urutan kalimat-kalimat tersebut yang tepat adalah…
A. (4), (2), (5), (3), (1)
B. (4), (3), (2), (5), (1)
C. (5), (4), (3), (1), (2)
D. (5), (1), (2), (4), (3)
86. Cermatilah teks berikut!

Di dataran rendah yang kering, tanaman mangga dapat menerima sinar matahari
selama 12 jam penuh sepanjang tahun. [...] Semakin intensif sinar matahari,
semakin manis buah yang dihasilkan. Dengan sinar matahari penuh selama 12
jam, tanaman mangga dapat leluasamembentuk karbohidrat dan gula
Kalimat
yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah…
A. Sinar matahari berperan dalam penyerbukan bunga.
B. Sinar matahari berperan dalam penyerbukan bunga.
C. Sinar matahari membantu dalam penyebaran buah.
D. Sinar matahari berperan untuk pembentukan buah.

87. Cermatilah kalimat-kalimat berikut

Upaya mendekatkan lokasi tempat tinggal dengan lokasi kegiatan merupakan
salah satu ... yang dapat dilakukan dalam mengatasi kemacetan.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah...
A. solusi
B. perkiraan
C. alternatif
D. pemikiran

88. Cermatilah kalimat berikut!

Fenomena alam yang luar biasa ini terjadi saat bulan melintas tepat di antara bumi dan
matahari.
Kata melintas pada kalimat tersebut sepadan dengan kata …
A. posisi
B. berada
C. keadaan
D. melewati
89. Bacalah teks berikut!
(1) Buku dongeng dengan judul Kucing dan Tikus dilengkapi dengan gambar ilustrasi yang akan
membuat anak senang membaca. (2) Halaman sampul buku tersebut dibuat sangat menarik. (3)
Penggunaan bahasa yang ringan sesuai dengan perkembangan anak-anak. (4) Namun, masih banyak
ditemukan kessalahan penulisan.
Variasi kalimat berikut yang sesuai dengan kalimat nomor (1) adalah ...
A. Buku dongeng yang berjudul Kucing dan Tikus berwarna membuat anak semakin senang
membaca.
B. Buku dongeng yang berjudul Kucing dan Tikus bergambar membuat anak semakin sema-
ngat membaca.
C. Buku dongeng berjudul Kucing dan Tikus bergambar menyajikan berbagai tema yang
membuat anak senang membaca.
D. Buku dongeng berjudul Kucing dan Tikus disajikan dengan gambar yang membuat
kegiatan membaca anak semakin menyenangkan.
90. Perhatikan ilustrasi berikut dengan saksama!
 Sebuah buku dengan bahasa sederhana, enak dibaca, kalimatnya lugas, penuh dengan muatan cerita
yang menggugah, dan sarat dengan hikmah pengalaman mengajar. Tidak terdapat gambar.

Paragraf resensi yang tepat sesuai data tersebut adalah ...

A. Sebuah buku bahasanya sederhana, enak dibaca, kalimatnya lugas penuh dengan muatan cerita yang
menggugah. Sarat dengan hikmah pengalaman mengajar.
B. Buku bacaan anak-anak yang bahasanya sederhana, enak dibaca, dan kalimatnya lugas penuh
dengan muatan cerita yang menggugah. Sarat dengan hikmah pengalaman.
C. Hanya buku di perpustakaan yang bahasanya sederhana, lugas, cerita menggugah, sarat
hikmah. Walaupun buku-buku tersebut tidak dilengkapi gambar.
D. Buku ini dituturkan dengan bahasa yang sangat sederhana sehingga enak dibaca dan mudah
dipahami oleh siapa saja. Buku ini penuh dengan cerita yang menggugah. Walaupun tidak
dilengkapi dengan gambar, tetapi di dalamnya sarat dengan hikmah dari pengalaman mengajar di
sekolah.

91. Cermati teks berikut dengan saksama!

Laporan Pengamatan
Pengamat : Anggara Pratama
Objek yang diamati : kebakaran pabrik sandal Waktu pengamatan Minggu, 4 Oktober
2015
Tempat pengamatan : di sekitar pabrik sandal, J a l a n K r a m a t P u l o , Jakarta Pusat
Hasil pengamatan :
Kebakaran melanda pabrik sandal yang terletak di Jalan Kramat Pulo, Jakarta
Pusat.:Kebakaran ini terjadi sekitar pukul 11.15 WIB. Api membakar bagian depan pabrik sandal.
Sekitar satu jam kemudian, 30 truk pemadam kebakaran tiba. Belum diketahui penyebab dan taksiran
kerugian akibat amukan si jago merah ini. Hingga kini petugas masih berada di lokasi kebakarah.

Pengubahan tepat laporan menjadi paragraf eksposisi adalah ...

A. Minggu, 4 Oktober 2015, Anggara Pratama mengamati kebakaran di pabrik sandal di
Jalan Kramat Pulo, Jakarta Pusat. Anggara merekam aktivitas pemadam kebakaran dan
beberapa karyawan yang menyelamatkan barang dengan kamera. Menurut saksi,
kebakaran terjadi sekitar pukul 11.15 WIB. Api membakar bagian depan pabrik sandal.
Belum diketahui penyebab dan taksiran kerugian akibat amukan si jago merah ini.
B. Minggu, 4 Oktober 2015, Anggara Pratama mengamati kebakaran di pabrik sandal di
Jalan Kramat Pulo, Jakarta Pusat. Kebakaran terjadi sekitar pukul 11.15 WIB. Api membakar
bagian depan pabrik sandal. Sekitar satu jam kemudian, 30 truk pemadam kebakaran tiba. Beium
diketahui penyebab dan taksiran kerugian akibat amukan si jago merah. H.ingga kini petugas
masih berada di lokasi kebakaran.
C. Anggara Pratama melakukan pantauan terhadap kebakaran di pabrik sandal pada hari Minggu,
4 Oktober 2015. Kebakaran di pabrik sandal berlangsung singkat. Hanya terlihat beberapa
petugas pemadam k e b a k a r a n d a n k a r y a w a n b e r u s a h a memadamkan titik-titik api
yang masih menyala. Belum diketahui penyeba.b dan taksiran kerugian akibat amukan si
jago merah. Hingga kini petugas masih berada di lokasi.
D. Anggara Pratama melakukan pantauan terhadap kebakaran di pabrik sandal pada hari
Minggu, 4 Oktober 2015. Anggara merekam kejadian kebakaran dengan telepon
seluler. Sekitar satu jam kemudian, 30 truk pemadam kebakaran tiba. Petugas segera
memadamkan api dibantu oleh karyawan pabrik. Selang dua jam api baru dapat
dipadamkan. Belum diketahui kerugian atas kebakaran tersebut.

92. Bacalah teks berikut!

Susi Susanti dilahirkan di Tasikmalaya, Jawa Barat, pada11 Februari 1971. Ia menyukai
permainan bulu tangkis sejak duduk di bangku sekolah dasar. Dukungan orang tuanya membuat ia
 semakin mantab untuk menjadi atlet bulu tangkis. Ia memulai karir bulu tangkis di klub milik
pamannya, PB Tunas Tasikmalaya.

Penulisan kata yang tidak baku pada teks tersebut adalah ...

A. Februari dan bulu tangkis

B. sekolah dasar dan atlet
C. klub dan Februari
D. mantab dan karir

93. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

(1) Penyakit tifus identik dengan menu ketat berbahan utama

bubur.
(2) Penderita hanya makan bubur dengan lauk seadanya.
(3) Bubur bagi penderita tifus haruslah bubur dengan tekstur yang lembut.
(4) Sayur dapat dikonsumsi penderita tifus, tetapi harus dalam porsi yang sangat sedikit sekali.

Kalimat yang tidak efektif terdapat pada kalimat nomor ....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
94. Bacalah kalimat berikut!
Gelombang panas yang bernama ”Lucifer” [...] sebagian benua Eropa dengan suhu mencapai 44
derajat Celsius.
Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ...
A. menerpa
B. mengguyur
C. membuat
D. melanda

95. Bacalah kalimat berikut!

Indonesia terdiri atas dua pertiga perairan dan sepertiga daratan.

[...] Indonesia disebut juga negara maritim.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut

adalah ....

A. Oleh karena itu

B. Kemudian
C. Sehingga
D. Karena
96. Cermati kutipan teks berikut!
Di Skotlandia, Inggris, ada pameran langka dari lego. Kepingan-kepingan mainan itu dibentuk
menjadi peristiwa, pemandangan, dan tempat terkenal di dunia.

Perbaikan kata yang bercetak miring adalah … .

A. heboh
B. unik
C. luar biasa
D. kreatif

97. Bacalah kalimat berikut ini dengan cermat!

Spesies, raflesia terkecil ini dalam kategori flora yang terancam punah, langsung masuk walaupun
baru ditemukan.
 Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah … .
A. Kategori raflesia terkecil ini termasuk flora yang langsung terancam punah, meskipun baru
ditemukan
B. Langsung masuk dalam kategori flora yang terancam punah, sepesies raflesia terkecil ini,
walaupun baru ditemukan
C. Raflesia terkecil ini dalam kategori flora langsung masuk dalam kategori spesies yang terancam
punah
D. Walaupun baru ditemukan, spesies raflesia terkecil ini langsung masuk dalam kategori flora yang
terancam punah

98. Cermati paragraph betikut!

1) Buah naga bukan berasal dari naga. 2) Buah ini merupakan buah dari beberapa jenis kaktus dari
Meksiko. 3) Kaktus tersebut mempunyai nama ilmiah Hylocereus dan Selenicereus. 4) Orang China
dan Vietnam mengangggap buah itu jarang yang mau mengembangbiakkannya. 5) Karena itu, buah
ini selalu diletakkan di antara dua patung naga yang berwarna hijau.

Agar menjadi kalimat yang padu, struktur kalimat keempat yang tepat adalah … .
A.Orang China dan Vietnam menjadi bersemangat memelihara buah naga
B. Orang China dan Vietnam menganggap buah naga membawa berkah
C. Kebanyakan orang masih mempertanyakan kegunaan buah naga
D. Kebanyakan orang sering menggunakan buah naga untuk obat

99. Cermatilah kalimat berikut ini!

Salah satu kekayaan budaya Sumba bagian Barat adalah rumah-rumah tradisionil nan menawan
dengan atap menjulang tinggi.

Penggunaan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut salah, karena ….

A. tidak sesuai dengan konteks kalimat
B. tidak sesuai dengan penulisan dalam kaidah
C. terlalu formal, berkesan kurang santai
D. kata tersebut memiliki makna ambigu

100. Cermati paragraf berikut ini!

1) Tujuan kami berikutnya adalah Museum Benteng Heritage. 2) Museum pribadi milik Udayana
Halim ini merupakan hasil restorasi dari sebuah bangunan tua berarsitektur Tionghoa yang diduga
dibangun sekitara abad ke -17. 3) Namun gudang tesebut kurang terkenal sehingga jarang dikunjungi.
4) Bangunan ini juga merupakan bangunan tertua di Tangerang dengan unsur Tionghoa yamg amat
kental.
Kalimat ketiga tesebut salah penggunaannya, dikarenakan … .
A. banyak kata yang tidak baku dalam penulisannya
B. seluruh katanya tidak sesuai dengan kaidah
C. tidak sesuai dengan konteks kalimat
D. penulisannya tidak efektif