Anda di halaman 1dari 5

MENGHITUNG KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

MATA PELAJARAN .............................................


CONTOH
KELAS :

No. Komplek Daya Intake Nilai


Kompetensi Dasar / Indikator
sitas Dukung Siswa KKM

1 Kompetensi Dasar 1 70.56


a. Indikator 70 72 70 70.67
b. Indikator 70 71 71 70.67
c. Indikator 70 70 71 70.33

2 Kompetensi Dasar 2 70.22


a. Indikator 71 71 70 70.67
b. Indikator 70 70 70 70.00
c. Indikator 70 70 70 70.00

3 Kompetensi Dasar 3 70.22


a. Indikator 70 70 70 70.00
b. Indikator 71 71 70 70.67
c. Indikator 70 70 70 70.00
(KKM)
..

KKM
MAPEL
70.33
SKOR PENENTUAN KKM

KOMPLEKSITAS TINGGI : 1 50-64


SEDANG : 2 65-80
RENDAH : 3 81-100

DAYA DUKUNG TINGGI : 3 81-100


SEDANG : 2 65-80
RENDAH : 1 50-64

INTAKE SISWA TINGGI : 3 81-100


SEDANG : 2 65-80
RENDAH : 1 50-64

KONVERSI
MENENTUKAN RENTANG PREDIKAT PENCAPAIAN KOMPETENSI

KKM MAPEL : 80

RENTANG : 100 - 80.00 PREDIKAT

3 A : 96 - 100

: 20.00 B : 88 - 95

C : 80 - 87
3
D : < - 80
: 6.7
: 7 (Pembulatan)

CONTOH
KETERANGAN
: Disesuaikan
(AMAT BAIK)

(BAIK)

(CUKUP)

(KURANG)

Anda mungkin juga menyukai