BAB 8. INTEGRAL
Kompetensi dasar :
3.10 Mendeskripsikan integral tak tentu (anti turunan) fungsi aljabar dan
menganalisis sifat-sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi.
4.10 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan integral tak tentu (anti
turunan) fungsi aljabar
Coba kalian perhatikan gambar kubah di bawah ini! Tahukah kalian bagaimana
cara menentukan luas dan volume dari kubah tersebut ? Ternyata konsep-konsep
integral yang akan kita pelajari dapat menolong untuk menyelesaikan
permasalahan tersebut. Integral merupakan salah satu bahasan dalam kalkulus
yang merupakan cabang matematika.
PERTEMUAN ke-1
I. Indikator:
Menemukan konsep integral tak tentu sebagai kebalikan dari konsep turunan
fungsi
Siswa dapat menentukan anti turunan dari fungsi aljabar dengan menggunakan
konsep integral tak tentu
III. Petunjuk Belajar
Siswa dapat Menggunakan konsep integral tak tentu sebagai kebalikan dari konsep
By turunan fungsi dalam
Asriani,S.Si – SMKmenyelesaikan
Negeri masalah
1 memperkuat
Topoyo 2
Bacalah literatur yang tersedia untuk pemahaman anda
Kerjakan latihan dengan diskusi dalam kelompok masing-masing
A. PENGERTIAN INTEGRAL
Dikelas XI kamu telah mempelajari turunan. Dengan turunan kamu dapat memahami integral.
Contoh : f(x) = 3x2 + 5 maka f’(x) = 6x
Jika F(x) adalah fungsi umum yang bersifat F’(x) = f(x) , maka F(x) merupakan anti turunan atau
integral dari f(x), dinotasikan :
f(x) dx = F(x) + C
Sifat-sifat Integral
konstanta
b. Jika fungsi yang terintegralkan dan suatu konstanta, maka
Rumus dasar :
1. sin x dx = – cos x + C
2. cos x dx = sin x + C
3. sec2x dx = tan x + C
Contoh :
Penyelesaian :
3 4 11
a. 3x2 – 4x + 6 dx = 2 1
x 2 1
11
x 6x C
= x3 – 2x2 + 6x + C
2x5 2x3 3
b. dx = ( 2x3 +2x – 3x-2 ) dx
x2
2 2 11 3
= x 31 x x 21 C
3 1 11 ( 2 1)
1 4 3
= x + x2 + +C
2 x
Penyelesaian :
1
a. ( 2 sin x + cos 3x ) dx = – 2 cos x + 3
sin 3x + C
1
b. sin 5x cos 3x dx = 2
( sin (5x + 3x) + sin ( 5x – 3x) ) dx
1 1
= sin 8x dx + sin 2x dx
2 2
1 1
= – cos 8x – cos 2x + C
16 4
1. Carilah contoh soal beserta penyelesainnya untuk memahami cara menentukan hasil integral tak
tentu dan integral tentu fungsi aljabar minimal 2 soal yang berbeda bentuknya !
JAWAB:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
2. Carilah contoh soal beserta penyelesaiannya untuk memahami cara menentukan hasil integral tak
tentu dan integral tentu fungsi trigonometri minimal 2 soal yang berbeda bentuknya !
JAWAB :
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
JAWAB :
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
By Asriani,S.Si – SMK Negeri 1 Topoyo 5
MODUL MATEMATIKA KELAS XI
………………………………………………………………………………………………………
LATIHAN PNGUATAN 1
PERTEMUAN 2-4
Indikator : 1. Mengenal arti integral tentu
2. Menentukan nilai integral tentu
3. Mengenal sifat-sifat integral tentu
C. INTEGRAL TENTU
Adalah integral dengan batas-batas integrasi yang sudah ditentukan, dinotasikan :
b
Contoh :
4
(x x 3 ) dx.
4
1. Tentukan nilai dari
1
Penyelesaian :
4 4
1 1
( x x ) dx
4 3
= x5 x 4
1 5 4 1
1 1 1 1
= (4) (4) (1) (1)
5 4 5 4
5 4 5 4
2816 9 1
= = 141
20 20 4
2
2. Tentukan nilai dari 2 x dx.
cos
2
0
4
(x x 3 ) dx.
4
3.
1
Penyelesaian :
2 2
1
cos
2
2 x dx = 2 (1 cos 4 x) dx
0 0
1 1 2
= x sin 4 x
2 4 0
1 1 1
= sin 4 0 sin 4 0
2 2 4 2 4
1 1 1
= sin 2 0 sin 0
2 2 4 4
1
= 0 0 0 =
2 2 4
b b b
4. f ( x)dx f ( x)dx
a b
b b
5. f ( x)dx f (t )dt
a a
Contoh :
Selesaikan integral berikut dengan sifat-sifat integral
3 5
1 1 3
a. ( x 2 )dx ( x 2 )dx
2 2
b.
1 x 3 x (cos x cos 3x)dx
0
Penyelesaian :
3 5 5
1 1 1
a. ( x ) dx ( x 2 2 ) dx (x
2 2
2 = ) dx
1 x 3 x 1 x2
5
(x x 2 ) dx
2
=
1
5
1 1
= x3
3 x 1
1 1 1
= (5) (1) 1
3 3
3 5 3
8
= 40
15
3 3 3
b. =
(cos x cos 3x)dx
0
cos xdx cos 3xdx
0 0
1
= sin x 03 sin 3x 3
3 0
1
= sin sin 0 sin 3 sin 3.0
3 3 3
1 1 1
= 3 0 0 0 = 3
2 3 2
LATIHAN 2
1 1
3
2 2
x
2
a. x dx b.
(8 x 2 x ) dx (8 x 2 x 2 ) dx
2
0
0 4
0 a
4
(2 x x 3 )dx ( 2 x 2 x 3 ) dx
2
2. Tentukan nilai a dari
1 0
3
1
(x x
2
3. Jika x = 1 – 3y tentukan nilai )dy
0
3
4. dx = ...
sin 3x sin x
0
4
5. dx = ...
4(sin 2 x cos x)
0
PERTEMUAN 5-6
Indikator : 1. Menentukan integral dengan cara subtitusi
2. Menentukan integral dengan cara subtitusi trigonometri
3. Menentukan integral dengan cara parsial
D. TEKNIK PENGINTEGRALAN
1. Pengintegralan Subtitusi
Dilakukan untuk menyederhanakan fungsi dengan mengganti variabel dalam fungsi
sehingga dapat diintegralkan dengan mudah.
( f ( x))
n
d ( f ( x )) u
n
du dengan u = f(x) dan n ≠ - 1
Contoh :
Tentukan hasil integral berikut :
a. (2 x 7)( x 7 x 12) dx cos
2 6 4
b. x sin xdx
Penyelesaian :
(x 7 x 12) 6 (2 x 7)dx u
2 6
= du
1 7
= u C
7
1
= ( x 2 7 x 12) 7 C
7
cos
4
b. x sin xdx
misalkan u = cos x
du
sin x du sin xdx du sin xdx , maka
dx
cos u ( du )
4 4
x sin xdx =
1 5
= – u C
5
1
= – cos 5 x C
5
LATIHAN 3
(6 x 3 5 x 1)
2. 3x 4 5 x 2 2 x
dx
(3x 6 x 1) cos( x 3 3 x 2 x 5) dx
2
3.
sin x
4. cos 7
x
dx
2
5.
sin
2
x cos xdx
0
Contoh :
dx
9 x2
Penyelesaian :
misalkan x = 3 sin
dx
3 cos dx 3 cos d
d
dx 3 cos d
= 9 (3 sin ) 2
9 x2
3 cos d
= 9(1 sin 2 )
3 cos d
= 3 cos
x
= d C arc sin
3
C
LATIHAN 4
4.
0
16 x 2 dx
1
2
5. 1 4 x 2 dx
0
3. Pengintegralan Parsial
Suatu fungsi y = uv, maka turunannya
dy du dv
y’ = u’v + v’u dapat ditulis v u
dx dx dx
d (uv) du dv
v u
dx dx dx
d (uv) vdu udv kedua ruas diintegralkan :
d (uv) vdu udv
uv vdu udv , maka
LATIHAN 5
2 x dx
3. 3
( x 1) 2
4. x cos x dx
5. x sin( 2 x 1)
2
dx
PERTEMUAN 7-8
Indikator : 1. Menghitung luas daerah yang dibatasi oleh kurva dan sumbu-sumbu pada
koordinat.
2. Menghitung volume benda putar
E
= ( f ( x) g ( x))dx
a
X Jadi luas Daerah :
0 A B b b
L = ( f ( x) g ( x))dx = ( y
a a
1 y 2 ) dx
Contoh :
Penyelesaian :
Absis perpotongan kedua kurva y1 = y2
x2 - 2x = 6x – x2
2x2 – 8x = 0
x(2x – 8) = 0 maka x = 0 atau x = 4
4
((6 x x ) ( x 2 2 x ))dx
2
Luas =
0
4
(8 x 2 x
2
= )dx
0
4
2 1 1
= 4 x 2 x 3 = 21 - 0 = 21
3 0 3 3
LATIHAN 6
By Asriani,S.Si – SMK Negeri 1 Topoyo 12
MODUL MATEMATIKA KELAS XI
ii. Volume benda putar yang dibatasi kurva y = f(x) dan y = g(x) diputar mengelilingi
sumbu X sejauh 3600 :
b b
V ( f ( x)) 2 ( g ( x)) 2 dx atau V y12 y 22 dx
a a
Contoh :
Hitunglah volume benda putar yang dibatasi oleh kurva y = 5x – x2 – 4 dan sumbu X
diputar mengelilingi sumbu X sejauh 3600
Penyelesaian :
Titik potong sumbu X, maka y = 0
x2 – 5x + 4 = 0
( x – 1 )(x – 4 ) = 0 maka x = 1 atau x = 4
4
V = y dx
2
1
4
= (5 x x 4) dx
2 2
1
4
= ( x 10 x 33x 40 x 16)dx
4 3 2
1
4
1 5
= x 5 x 4 11x 3 20 x 2 16 x
5 2 1
8 7 1
= 12 4 8
10 10 10
By Asriani,S.Si – SMK Negeri 1 Topoyo 13
MODUL MATEMATIKA KELAS XI
b. Mengelilingi sumbu Y
i. Volume benda putar yang dibatasi oleh kurva x = f(y), sumbu Y, garis y = a, dan
garis x = b diputar mengeliligi sumbu Y sejauh 3600 adalah :
b b
V ( f ( y )) dy atau V x 2 dy
2
a a
ii. Volume benda putar yang dibatasi kurva x = f(y) dan x = g(y) diputar mengelilingi
sumbu Y sejauh 3600 :
b b
V ( f ( y )) ( g ( y )) dy atau V x12 x 22 dy
2 2
a a
Contoh :
Hitunglah volume benda putar yang dibatasi kurva y = 4 – x2, sumbu Y, garis y = 0
garis y = 2 diputar mengelilingi sumbu Y sejauh 3600
Penyelesaian :
Kurva y = 4 – x2, maka x2 = 4 – y
2
V = x dy
2
0
2
= ( 4 y )dy
0
2
1
= 4 y y 2
2 0
= (6 0) 6
LATIHAN 7
1. Tentukan volume benda putar yang dibatasi kurva y = x2 – 5x diputar mengelilingi
sumbu X sejauh 3600
2. Hitunglah volume benda putar yang dibatasi kurva y = x2 dan y = 8x – x2 diputar
mengelilingi sumbu X sejauh 3600
3. Hitunglah volume benda putar yang dibatasi kurva y = x dan y = x2 diputar
mengelilingi sumbu X sejauh 3600
4. Hitunglah volume benda putar yang dibatasi kurva y = x + 5, y = 2 dan y = 5 diputar
mengelilingi sumbu Y sejauh 3600
5. Hitunglah volume benda putar yang dibatasi kurva y = x2 dan x = y2 diputar
mengelilingi sumbu Y sejauh 3600
RANGKUMAN
1. Bentuk integral
f(x) dx = F(x) + C
2. Beberapa rumus integral tak tentu
a. Aljabar
1. a dx = ax + C
1
2. xn dx = n 1
xn+1 + C , untuk n ≠ – 1
3. ( f(x) g(x) ) dx = f(x) dx g(x) dx
b. Trigonometri
1. sin x dx = – cos x + C
2. cos x dx = sin x + C
3. sec2x dx = tan x + C
3. Integral Tentu
a. Bentuk Umum
b
b b
4. f ( x)dx f ( x)dx
a b
b b
5. f ( x)dx f (t )dt
a a
4. Teknik Pengintegralan
a. Subtitusi
( f ( x)) d ( f ( x)) u
n n
du
b. Subtitusi trigonometri
1. a 2 x 2 , pemisalannya x = a sin sehingga
a 2 x 2 = a cos
2. a 2 x 2 , pemisalannya x = a tan sehingga
a 2 x 2 = a sec
3. x 2 a 2 , pemisalannya x = a sec sehingga
x 2 a 2 = a tan
c. Parsial
u dv uv v du
L = ( f ( x ) g ( x))dx = (y 1 y 2 ) dx
a a
a a
EVALUASI BAB I
I. Pilihlah jawaban yang paling tepat !
1. Nilai dari 2 x dx adalah ... d. 1
3 e. 2
4 2
a. x C Soal Ujian Nasional Tahun 2007
3
b.
3 3
x
4
C
4. Nilai sin 2 x. cos x
0
dx ....
2 4
3 2
3
a.
c. x C 3
4 1
4 b.
2 3 3
d. x C 1
3 c.
4 3
2 3
e. x C 2
3 d.
3
2. 2 cos(4 x 5)dx .... 4
a. 2 sin(4x + 5) + C e.
3
b. – 2 sin(4x + 5 ) + C Soal Ujian Nasional Tahun 2006
c. ½ sin(4x + 5) + C 1
3 7
a.
(3x 2 x 1)dx 25. Nilai
2
3. Diketahui 2
a 8
1 b.
a= 3
2 7
a. – 4 c.
3
b. – 2 4
c. – 1 d.
3
By Asriani,S.Si – SMK Negeri 1 Topoyo 17
MODUL MATEMATIKA KELAS XI
2 2
e. c. (9 x 2 ) 9 x 2 C
3 3
Soal Ujian Nasional Tahun 2005 d.
Hasil dari cos xdx .... 2 2
5
6. (9 x 2 ) 9 x 2 (9 x 2 ) 9 x 2 C
1 3 9
a. cos 6 x. sin x C 1 1
6 e. (9 x ) 9 x
2 2
9 x2 C
1 3 9
b. cos 6 x. sin x C Soal Ujian Nasional Tahun 2001
6
2 1 9. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y
c. sin x sin 3 x sin 5 x C =
3 5
2 1 x2 dan garis x + y = 6 adalah … SL.
d. sin x sin 3 x sin 5 x C a. 54
3 5
2 3 1 5 b. 32
e. sin x sin x sin x C 5
3 5 c. 20
6
Soal Ujian Nasional Tahun 2005
d. 18
7. x. sin xdx .... e. 10
2
0 3
Soal Ujian Nasional Tahun 2007
a.
4 10. Daerah yang dibatasi oleh kurva y = x2
dan x + y – 2 = 0, diputar mengelilingi
b.
3 sumbu x sejauh 3600. Volume benda
putar yang terjadi adalah …satuan
c. volum.
2
d. a. 15
2
3 3
e. 2
2 15
b.
Soal Ujian Nasional Tahun 2004 5
8. Hasil x 9 x 2 dx .... 3
c. 14
1 5
a. (9 x ) 9 x C
2 2
2
3 d. 14
2 5
b. (9 x ) 9 x C
2 2
3
3 e. 10
5
Soal Ujian Nasional Tahun 2004
2
x. sin( x 1) dx ....
2
a. b.
(sin x cos 2 x)dx ....
2
0
3.
Perhatikan gambar disamping !
Tentukan luas daerah diarsir
4. Tentukan volume benda putar yang terjadi bila daerah yang dibatasi oleh kurva y = 9 – x2
dan y = 5 diputar mengelilingi sumbu y sejauh 3600