0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
23 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut memberikan pedoman untuk menilai kompetensi aspek ketrampilan kebersihan tangan dengan sabun dan air mengalir. Terdapat 13 langkah yang harus dilakukan secara berurutan dan benar dalam waktu 40-60 detik, kemudian dinilai apakah subjek dinyatakan kompeten atau belum kompeten berdasarkan perolehan nilai minimal 70.
Dokumen tersebut memberikan pedoman untuk menilai kompetensi aspek ketrampilan kebersihan tangan dengan sabun dan air mengalir. Terdapat 13 langkah yang harus dilakukan secara berurutan dan benar dalam waktu 40-60 detik, kemudian dinilai apakah subjek dinyatakan kompeten atau belum kompeten berdasarkan perolehan nilai minimal 70.
Dokumen tersebut memberikan pedoman untuk menilai kompetensi aspek ketrampilan kebersihan tangan dengan sabun dan air mengalir. Terdapat 13 langkah yang harus dilakukan secara berurutan dan benar dalam waktu 40-60 detik, kemudian dinilai apakah subjek dinyatakan kompeten atau belum kompeten berdasarkan perolehan nilai minimal 70.
Catatan K BK Observasi 1. Buka semua perhiasan termasuk cincin, gelang dan juga arloji 2. Basahi tangan dengan air 3. Ambil sabun secukupnya untuk menyabuni seluruh permukaan tangan 4. Gosok tangan dengan posisi telapak pada telapak tangan. 5. Telapak kanan diatas punggung tangan kiri dengan jari-jari saling menjalin dan sebaliknya. 6. Telapak pada telapak dan jari-jari saling menjalin 7. Punggung jari-jari pada telapak yang berlawanan dengan jari-jari saling mengunci 8. Gosok ibu jari kiri dalam genggaman tangan kanan dan sebaliknya 9. Gosok dengan memutar ujung jari-jari tangan kanan di telapak tangan kiri dan sebaliknya 10. Bilas tangan dengan air 11. Keringkan tangan sekering mungkin dengan tissue sekali pakai 12. Matikan keran dengan tissue sekali pakai tersebut 13. Buang tissue ke tempat sampah non infeksius 14. Hal ini dilakukan selama 40 – 60 detik Nilai : Total K :________X 100 Jumlah Soal
Catatan :
1. Bila poin Kritis tidak dikerjakan = BK
2. Fase pra interaksi, orientasi dan terminasi jika kegiatan dilakuakn berurutan nilai : 2 Kesimpulan Kopetensi : 1. Kompeten ( K ), Nilai : ≥ 70 2. Belum Kompentensi ( BK ), jika Nilai ≤ 70